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시민참여센터(KACE, 대표 김

동찬) 법률대책위는 16일 이민국 (USCIS)이 바이든 대통령의 행정

명령에 따른‘미국 시민권자의 배

우자·의붓자녀를 위한 Parole in Place 신청’에 대한 안내를 발표

함에 따라 이를 안내하는 무료 법

률 설명회와 현장 상담을 실시한 다.

설명회와 현장 상담은 20일 (화) 오후 6시 30분 후러싱제일교

회(147-32 Roosevelt Ave. Flushing, NY 11354)에서 실시한

다. 이 설명회는 온라인(ZOOM) 으로도 병행한다.

등록과 문의는 646-450-8603이 아 legal@kace.orgdh 하면 된다.

◆ 이민국이 발표한‘시민권자

의 배우자·의붓자녀를 위한

Parole in Place 신청 요령’

미국 시민의 배우자 또는 의붓

자식으로서 자격을 갖춘 비시민권

자는 FormI-131F을 통해

Parole in Place를 신청할 수

있다.

이양식은 계정을 만든 이후 온

라인으로만 제출 가능하며, ParoleinPlace를 신청하는 각 사

람마다 별도의 formI- 131F을 제

출해야 한다.

신청비는 580달러 이고, fee waiver는 제공하지 않는다.

<자격 요건>

신청자는 다음 요건을 충족해 야

Parole 없이 체류 중인 비시민권 자

2. 지속적인 미국 내 체류:

- 배우자의 경우: 2014년 6월 17일 이후 미국 내 지속적인 체류 속적인체류

- 의붓자식의 경우: 2024년 6월 17일 이후 미국 내 지속적인 체류

3. 법적으로 유효한 결혼 증명

- 배우자의 경우: 2024년 6월 17일 기준 미국 시민과 유효한 결 혼

- 의붓자식의 경우: 자녀가 18 세 되기 전, 그리고 2024년 6월 17 일 이전에 미국 시민과의 유효한 결혼이 비시민 부모와 있었던 경 우 4. 신청 지침상 문제 되는 범죄 기록이 없는 경우

5. 국가안전 및 공공안전에 위

협이 되지 않는 경우 6. 주의사항 - 결정이 이민국의 자유재량이 므로 위 요건을 다 충족할 경우라 도 문제가 많을 경우 신청이 거절 될 수 있으므로 변호사와 상의 요 구함 - 추방재판이 계류 중인 사람 이나 추방 명령을 받은 사람들도 신청이 가능하나 자세한 법적 사 항은 변호사와 상담 필요. <제출해야 할 정보-FormI131F를 제출할 때 필요한 정보)> - 이름 및 사용한 다른 이름들 -현재 우편 주소 및 물리적 주 소(다를 경우)

- 전화 번호 및 이메일 주소 - 생년월일 - A-Number (있을 경우)-출 생 국가 및 시민권 국가 -성별 및 결혼 여부(결혼일 포 함) - 미국 사회보장번호(있을 경 우) - USCIS 온라인계정 번호(있 을 경우) - 키, 몸무게, 머리색 및 눈 색 상, 인종 및 민족 정보,

<신청자 신분 증명서류>

신청자는 사진, 이름,, 생년월 일이 포함된 공식 신분증 사본을 제출해야 한다,(다음 중 하나를 제출할 수 있다): - 유효한 정부 발급 운전면허 증 - 여권의 신분 페이지 - 본국의 국가신분증 - 학교 발급 사진이 포함된 신 분증 - 기타 사진이 포함된 공식 신 분증

- 배우자/양부모의 미국 시민 권 증명(다음 중 하나의 서류로 배 우자 또는 양부모의 미국 시민권 을 증명할 수 있다): - 미국출생증명서 - 귀화증 - 시민권증명서 - 해외 출생신고서 - 미국 여권 배우자/의붓자식 관계 증명(배 우자 또는 의붓자식 관계를 증명 하려면 다음 중 하나를 제출할수 있다): - 결혼증명서(이혼기록 있을 경우, 이전 결혼종료서류도 필요) - 비시민 부모의 이름이 포함 된 출생증명서(의붓자녀의 경우) - 미국시민 배우자 또는 의붓 부모, 비시민권 부모의 사망증명 서(해당 되는 경우) <미국내 체류 증명> 지속적인 체류(시민권자의 배 우자:10년)를 입증하기 위한 서류

TheGiftofChesstoGiveChances: 체스를 가르치며

강태웅(DylanTaewoongKang) <GIVECHANCES발행 Weeklye-Newsletter주니어 리포터>

제 이름은 DylanTaewoong Kang입니다. 현재 매사추세츠

에 위치한 EaglebrookSchool8

학년에 재학 중입니다. 취미로는

체스, 테니스, 스쿼시를 하고 있으

며, 알래스카 연어를 즐겨 먹습니

다.

지난 5월, 저희 아버지는

‘GiveChances’진로 멘토링 프

로그램의 패널리스트로 초대받아

중학생과 고등학생들을 만났습니

다. 패널 토크 후 아버지는 재단

이사님께 저를 미국 전국 랭킹에

오른 체스 선수라 소개하셨습니

다. 이에 이사님께서는 제게 여름

학업 강화 프로그램의 일환으로

재단 어린이들에게 체스를 가르

쳐보면 어떻겠냐고 제안하셨습니

다.

저는 4살 때부터 체스를 배웠

고, 수많은 시합에 나갔지만, 직접

어린이를 위

해 필요한 체스 세트를 어떻게 마

련할지도 고민이었습니다.

한두 개도 아닌 12세트를 어떻

게 마련할지 고민하던 중, 지난 봄 학교 전체 회의 때 알게 된 ‘TheGiftofChess’라는 비영리

곧장 용기를 내어 Give

Chances체스 프로그램을 위한 체스 세트 기부 요청용 보조금 신 청서를 작성했습니다. 일주일 후,

교회로 달려갔습니다. 그곳에서

저를 반겨주시는 러스 감독님으

로부터 체스 세트를 전달 받았습

니다. 초등학교 2학년 때부터 감

독님이 주최하는 체스 시합에 종

종 출전한 적이 있어서 감독님을

단번에 알아보았고, 익숙한 얼굴

이어서 저 또한 반가웠습니다.

감독님은 본인이 운영하는

TheGiftofChess에서 최근 인도

에 2만8,000개의 체스 세트를 기

부했다고 전하시며, 체스를 통해

어려운 지역 사회가 발전하는 데

도움을 주고 있다고 하셨습니다.

체스 세트를 기부받은 후, 수

업 방식에 대한 고민 끝에 온라인

체스 소프트웨어를 활용해 수업

준비를 시작했습니다. 체스 기보

를 입력해 동작을 시연하고, 체스

위치 옆에 메모를 작성해, 제 생

각의 과정을 설명할 수 있었습니

다.

온라인 체스 수업을 준비하면 서 소프트웨어에서 캐슬링 (castling) 엔 파상트(en passant), 프로모션(promotion) 과 같은 개념을 다시 한번 살펴봤 습니다. 며칠 동안 준비한 체스 동작 레슨(chess movement)을 되뇌어보면서 설명할 내용을 말 로 연습한 끝에, 첫 수업에 대한 준비가 어느 정도 마무리되었습 니다.

7월 2일, 첫 수업 날 강의실에

들어서자, 어두운 방 흰 벽에 대 형 디지털 체스판을 투사하는 프 로젝터의 밝은 빛에 눈이 부셨습

니다. 이로 인해 시야가 다소 흐

려져 학생들이 잘 보이지 않았습

니다. 교실 주변을 둘러보니, 당

황한 제 기분을 알아차린 듯 어린 남자아이가 호기심 어린 눈으로

저를 바라보고 있었습니다.

떨리는 손가락을 감추기 위해 왼쪽 주머니에 손을 넣고, 준비해 온 수업 자료를 살펴보며 설명을 시작했습니다. 많은 학생과 봉사 자가 제 체스 수업을 들으며 지켜 보고 있다는 생각으로 손바닥에 땀이 찼습니다.

스크린 앞에 서 있다 보니, 실 수로 교실 오른쪽에 앉은 어린이 들의 시야를 가리기도 했고, 학생

들을 바라보는 대신 벽을 보며 말 하는 실수를 저지르기도 했습니 다. 다음 레슨으로 전환하기 위해 노트북을 둔 교실 뒤로, 왔다 갔 다를 반복하며 트랙패드를 만지 작거리기도 했습니다. 17가지 체스 동작 수업이 끝난 후, 어린이들에게 두 명씩 짝지어 체스를 두라고 말하자마자 안도 의 한숨이 새어 나왔습니다. 아이 들의 관심이 집중되지 않는 자리 라서 마음이 훨씬 편해졌습니다. 교실을 돌아다니며 체스 게임 을 하는 아이들을 개인적으로 지 도하기 시작했습니다. 몇몇 아이 들은 계속 질문을 했고, 예상외로 체스 학습에 아이들이 관심을 가 져서 안심이 되었습니다. 밝은 파란색 셔츠를 입은 키가 작은 브래들리는 저를 불러 동작 을 다시 설명해 달라고 요청했습 니다. 브래들리는 수업 내내 미소 를 짓고 있던 아이였습니다. 브래 들리는 저의 기물 배치와 오프닝 시범을 본 후, 감사하다는 말과 함께 뒷줄에 있던 자신의 나이트 (knight)를 중앙의 어두운색 사각 형으로 옮겼습니다. 다소 시끄럽고, 또한 집중하지 못한 학생들도 있었지만, 대부분

기간 7.30.2024 – 8. 28.2024

조 기간내 문 & 8월 내 설치

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