Miguel Alejandro RodrĂguez Barajas
Quiero estudiar pacífico Diseño y contenidos: Semillero del Pacífico, Facultad de Economía Con el apoyo de: Dirección de Filantropía Universidad de los Andes 2017
Agradecimientos En cabeza de Juan Camilo Cárdenas, el Semillero del Pacífico se ecuentra liderando esta propuesta para hacer realidad uno de los sueños de Miguel. Todos los estudiantes que ingresen a este programa cuentan con el apoyo de todos los integrantes del semillero, así como aquellos interesados en conocer y trabajar por el litoral . 1
1
Para más información ver pg. 21 o ingrese a: https://semilleropacifico.uniandes.edu.co
Foto: Miguel, Cortesía de Enamórate del Chocó
2|
|3
Miguel Alejandro Rodríguez Barajas
Miguel Alejandro Rodríguez Barajas soñaba con estudiar economía para cambiar la senda de desarrollo del Chocó, su tierra. Se graduó en el año 2015 del Colegio Carrasquilla Industrial de Quibdó con los máximos honores y obtuvo el puntaje de la prueba Saber11 más alto del departamento. Gracias a ello logró ser admitido a la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes en Bogotá donde cursó tres semestres con la ayuda del programa Ser Pilo Paga. Durante ese tiempo construyó lazos entre la Universidad y su región, fue el primero en recolectar donaciones para atender las víctimas de las inundaciones de Chocó en el 2016, hizo parte activa del Semillero del Pacífico y llevó a sus compañeros de clase a conocer esa parte del país que lo
4|
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
hacía soñar con un futuro más promisorio para esa tierra. Desafortunadamente un accidente de tránsito en la carretera de Quibdó a Medellín se atravesó en el sueño de Miguel, dejándonos la tarea de continuarlo. Las posibilidades de que los jóvenes del Pacífico Colombiano accedan a la educación superior de calidad son minúsculas y ese sueño no puede quedarse estancado. Por esta razón, hemos creado el Fondo Quiero Estudiar Pacífico en honor a Miguel Alejandro con el fin de buscar jóvenes que hayan hecho sus estudios de secundaria en un colegio del litoral Pacífico que quieran estudiar en la Universidad de los Andes para continuar trabajando, junto al Semillero del Pacífico, por ese sueño de cerrar las brechas entre el centro del país y esta región. // Juan Camilo Cárdenas Decano de la Facultad de Economía Universidad de los Andes
6|
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
¿de qué se trata “Quiero Estudiar”? Quiero Estudiar es un programa revolucionario de apoyo financiero que ofrece oportunidades de estudio a jóvenes talentos colombiano, entre 16 y 21 años, que no cuentan con recursos económicos suficientes para el pago de su matrícula. Cuenta además con un modelo innovador y autosostenible, creado a la luz de valores como la reciprocidad y la solidaridad, donde los estudiantes se comprometen a ayudar a otros jóvenes, al aportar un porcentaje de sus ingresos una vez estén trabajando. Esto, sumado al apoyo de nuestros donantes, es lo que permite que cada vez sean más las oportunidades que podemos ofrecer para construir un país más incluyente.
|5
Esta beca estará enfocada a estudiantes del litoral pacífico que hayan tenido un desempeño sobresaliente en las pruebas SABER11 y deseen estudiar economía en la Universidad de los Andes, con el fin de continuar el sueño de Miguel Alejandro Rodriguez de formarse en esta disciplina para contribuir al desarrollo de la región.
8|
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
¿cómo funciona? modelo de reciprocidad MATRÍCULA
po APOYO: 95% T i e m FIRMA COMPROMISO MORAL ESTUDIANTE: APORTE: 5%
1
Los apor t es de t odos los estudiant es benef iciar ios, junt o con las donaciones recibidas, conf or man el f ondo patr imonial.
2
(años)
3
|9
GRADUACIÓN
4
1
TRABAJO PROFESIONAL
2
3
20% 4
20% 8
ESTUDIOS DE POSGRADO
5
6
7 Tie
mp
o
(a
ño
FIN DEL PERIODO DE COMPROMISO
s)
Foto: Ivana DÃaz, 2015
| 11
Sobre La Educación en el pacífico En las dos primeras rondas que ha tenido el programa SER PILO PAGA (SPP), solo 241 estudiantes del litoral Pacífico han recibido el subsidio. Sin embargo, otros 440 estudiantes no lo obtuvieron a pesar de que su puntaje en las pruebas SABER11 estuvo en el 10% más alto del país. Actualmente, en el litoral Pacífico solo hay 4 Instituciones de Educación Superior donde se ofrecen 25 programas universitarios en total. Ninguna de estas instituciones se encuentran acreditas de alta calidad, y no existe un solo programa de economía en la costa Pacífica, a pesar de la importancia de esta disciplina para comprender y cambiar la senda de desarrollo de la región. Estas brechas de acceso y calidad estancan los sueños de muchos jóvenes que, al igual que
12 |
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
Miguel Alejandro, no sólo sobresalen en su desempeño académico sino que persiguen sueños de trabajar y hacer próspera a su región. Año tras año son más los estudiantes del litoral que forman parte de los más sobresalientes de todo el país. Mientras que entre los años 2014 y 2016 el 57.6% de los municipios de país vio una mejora en el porcentaje de estudiantes sobresalientes en la prueba SABER11, en el litoral Pacífico el 77% de sus municipios aumentaron su fracción de estudiantes con puntajes sobresalientes. Siguen siendo porcentajes muy bajos pero se ven esfuerzos por mejorar (Ver Figura 1). Sin embargo, apenas el 39% de los 355 bachilleres sobresalientes del Pacífico logró acceder al programa SPP en el 2015. Abrir las oportunidades por una educación superior de alta calidad a estos grandes potenciales, aporta al futuro y el desarrollo de la región. //
n
o
N
an
o A tlá
tic
| 13
O
cé
VENEZUEL A PAN A M Á
Océano Pacífico
Figura 1: Municipios del litoral Pacífico con los mayores puntajes en las pruebas Saber 11 en Colombia.
8
7
9 N ARIÑ O
1
2 3
C HOCÓ
4 VA LLE 6
C AUC A
5
MUNICIPIO 1. Bahía Solano 2. Quibdó 3. Carmen de Atrato BOGOTÁ 4. Buenaventura 5. Miranda 6. Santander de Quilichao 7. Guapi 8. El Charco 9. Tumaco
2014 1% 2,3% 7% 2% 6%
2016 0,8% 3% 1,7% 2,3% 6,8%
5%
5,5%
1% 0% 1%
0,7% 1% 1,7%
Departamentos que componen la región Pacífica
14 |
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
La educación superior en el litoral pacífico Durante los años 2015 y 2016, ocho de cada 1000 estudiantes en una IES provenía del litoral pacífico pero casi 4 de ellos estaba estudiando en una institución acreditada de alta calidad y la sólo el 1.37% de estos ingresa a estudiar economía. Quiero estudiar – Pacífico, no sólo es una oportunidad para acceder a educación superior de calidad sino que está dirigida a que los estudiantes sobresalientes puedan entrar a una carrera que le brinde las herramientas para analizar y generar un impacto en la Costa Pacífica. //
| 13
NO SIGUEN ESTUDIANDO
Fo | 16
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
el PACÍFICO EN LOS ANDES: JUAN MANUEL PALACIOS LUNA “Mi nombre es Juan Manuel Palacios Luna. Actualmente curso cuarto semestre del doctorado en Ciencia Política en la Universidad de los Andes. Lamentablemente en el Chocó, de donde provengo, no hay una universidad en la que pueda adelantar estudios doctorales en ciencias sociales. Afortunadamente tuve la oportunidad de acceder a la Universidad de los Andes, una de las mejores universidades de Latinoamérica, una institución que viene fortaleciendo su compromiso con las regiones apartadas del país, facilitando el acceso a estudiantes provenientes de estas zonas. En particular, como estudiante proveniente del Pacífico, me siento muy afortunado de liderar y participar activamente en espacios promovidos al interior de la Universidad para exaltar las bondades de mi región, como el Semillero del Pacífico.
| 17 > Juan Manuel Palacios Luna Estudiante de Doctorado de Ciencia Política
Escogí la universidad de los Andes porque además de que me garantiza una educación de alta calidad, aquí puedo expresar libremente mis preocupaciones sobre el Pacífico colombiano. Además, me siento respaldado porque muchos académicos de la institución comparten mis preocupaciones, y he encontrado una forma de contribuir a la solución de los problemas que persisten en mi región. No tengo duda de que abrir espacios para que estudiantes con grandes potencialidades y ganas de estudiar, provenientes de regiones apartadas del país, puedan formarse en la Universidad de los Andes o instituciones de alta calidad, representa una forma de inclusión que aporta al desarrollo económico, fomenta la cohesión centro-periferia, y reduce las inequidades persistentes en Colombia”. //
Fo18 |
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
+ PACÍFICO
EN LOS ANDES
Actualmente la universidad de los Andes se encuentra desarrollando proyectos y programas interdisciplinares en la región Pacífica. Pero la población estudiantil que proviene de esta región es aun muy baja. Hoy en día, sólo 182 estudiantes de la universidad provienen de algún municipio de la región Pacífica, y en los últimos cuatro años, menos del 4% de todos los estudiantes que han estado matriculados. + Pacífico en los Andes significa un mayor intercambio cultural y conexión con esta región del país. La comunidad uniandina, en general, será beneficiaría de un aprendizaje mutuo frente a las realidades del país. Un esfuerzo en esta dirección ha sido el de la creación del Semillero del Pacífico en el que estudiantes y profesores construyen espacios de discusión y acción para acercar más a la región y a la universidad. //
| 19
Foto: Archivo Semillero del PacĂfico, s.f.
20 |
Fondo Quiero Estudiar Pacífico > Feria Universitaria “Bogotá Pacífico”
< Colecta de fondos para municipios del Chocó
> II Escuela de Economía “Poder Pacífico”
| 21
Miguel y el semillero del pacífico Junto a sus compañeros del Semillero del Pacífico, Miguel Alejandro participó en la promoción de 15 emprendimientos de su región a la comunidad universitaria, promovió la colecta de fondos para apoyar a los damnificados de las inundaciones en municipios de Chocó en 2016 y apoyó como profesor en la II Escuela de Economía “Poder Pacífico”, organizada por la corporación Manos Visibles y la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes. En este semillero, estudiantes, profesores y egresados de todas las disciplinas se involucran en proyectos de investigación y prácticos que tienen como tema principal la región Pacífica. El grupo nació en 2015 como un espacio en la Universidad de los Andes para comprender las dinámicas del litoral. Actualmente es liderado por el decano de la facultad de economía, Juan Camilo Cárdenas. En el marco del Fondo Quiero Estudiar Pacífico, el semillero se propone como un grupo de apoyo a los estudiantes que logren acceder al fondo y así, desde la comunidad universitaria, rectificar el compromiso con la región.//
22 |
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
¿porqué invertir en educación superior? Permite la movilidad social. Reduce las tasas de criminalidad. Fortalece el capital humano, factor de crecimiento y desarrollo para el país. Disminuye la brecha social y crea un país más inclusivo y equitativo. Permite la perdurabilidad: mismo nivel educativo entre generaciones.
“QUIERO ESTUDIAR” HOY CUENTA CON:
DONANTES
(PERSONAS, ASOCIACIONES EMPRESAS Y FUNDACIONES)
HEMOS LOGRADO REUNIR
$78.466.060.875
¡GRACIAS!
| 19
24 |
Fondo Quiero Estudiar Pacífico
¡OPCIONES para donar! Tomando como base el modelo del programa “Quiero Estudiar” de la Universidad de los Andes, el fondo “Quiero Estudiar Pacífico”comenzará apoyando exclusívamente a los estudiantes que deseen iniciar su pregrado en Economía. Posteriormente, se espera, con el crecimiento del fondo, dar opciones diferentes de donación de acuerdo a la duraración del pregrado en otras disciplinas. A continuación se exponen las dos modalidades de donación: 1). Beca Individual y 2). Beca Patrimonial.
OPCIÓN 1
| 25
BECA INDIVIDUAL
Valor total de la carrera de un (1) estudiante. Donación por estudiante (en millones de pesos)
BECA patrimonial
OPCIÓN 2
Con la donación se constituye un fondo patrimonial que beneficia a ocho (8) estudiantes. DONACIÓN
VALOR/ESTUDIANTE
(cifras en millones de pesos)
La duración de la beca patrimonial es de 32 años