Oaxaca profundo no 152 junio 2016

REVISTA EDUCATIVA, TURÍSTICA Y CULTURAL

NÚMERO 152, JUNIO 2016, EJEMPLAR $20

www.oaxacaprofundo.com

Copalita ¡Vívelo!

"CIRCULA EN AGENCIAS DE VIAJES DEL INTERIOR DEL PAÍS" Y EN LOS ÁNGELES, CALIFORNIA.

Fotos: STyDE

Junio y sus fiestas Se acerca nuestra gran fiesta máxima “La Guelaguetza”, celebración en la que año con año se espera una importante derrama económica en la ciudad y en el estado de Oaxaca. La mayoría de prestadores de servicios turísticos le apuesta a fechas específicas en el año, y ésta, es sin lugar a dudas la más representativa.

Derivado de los recientes conflictos que se han sucitado en el Estado, parte de los sectores que se han visto afectados directamente han sido precisamente quienes viven de la industria del turismo.

Ha habido declaraciones de dirigentes de hoteleros y restauranteros donde han aportado cifras de cancelaciones de quienes ya tenían un espacio reservado para estas fechas.

Todos, esperamos que estas cifras se reviertan, estamos en tiempo todavía, pedimos por que este conflicto que vive nuestro estado año con año permita continuar con lo programado para estas fechas para quienes vivimos del turismo.

Como es de esperarse, durante el mes de julio se encuentran programadas un sin fin de eventos turísticos y culturales, para nuestro número de julio los estaremos dando a conocer.

En este mes queremos agradecer la permanencia de ustedes, nuestros lectores, tengan presente que cada mes nuestro equipo hace lo imposible para que cada edición sea interesante para ustedes, es uno de nuestros principales objetivos.

También queremos enviar un gran

abrazo a nuestros hermanos que se encuentran fuera de Oaxaca, quienes han salido a buscar una mejor condición de vida para ellos y su familia. Ustedes son en gran medida para fundamental de la economía estatal.

Nosotros llegamos hasta ustedes para que recuerden su tierra, para que no olviden sus raíces, para que tengan presente que aunte tengan 5, 10, 15, 20 o más años sin regresar, siempre los estaremos esperando con los brazos abiertos.

También el próximo mes nosotros estaremos de fiesta, ya que cumpliremos 14 años de que Oaxaca Profundo vio la luz por primera vez, rescataremos parte de la escencia, de su origen, pero eso será en el siguiente número, no se lo pierda.

ÍNDICE pág. 2 |Dos leyendas cosmogónicas | Abel Santiago. pág. 6 | Alma Polvorienta | Ariadna Sanchez. pág. 14 | Las estrategias para ser exitoso (III parte) |Servando Nava.

Revista Educativa, Turística y Cultural

FUNDADOR

LUIS ANTONIO SANTIAGO LEÓN (+)

Directora General

L.C.E. Lizette Pilar Santiago Trigueros

pág. 18 | La autoestima en los niños (II Parte) |Francisca López Carrasco. pág. 23 | Promueven danza contemporánea |Alberto Gómez. pág. 28 | Exitosa presentación de proyectos| Raúl Maldonado. pág. 34 | David o el Profe Concha| Luis Soria Castillo

Consejo Editorial

L.A.E. Rubén Vasconcelos Beltrán C.P. Sergio Cervantes Lic. Efrén Hernández Dr. Raúl Cruz Aguillón Ing. Jorge Bueno sánchez Mtra. Arcelia Yañiz (+)

Colaboradores

Luis Soria Castillo Inés Bracamontes Raúl Maldonado Mendoza Gerardo F. Castellanos Bolaños Servando Nava Echeverría Abel Santiago Amilcar Osio Cintia Bautista Ariadna Sánchez

Administrador General Julio César Cruz Jiménez

Edición y Coordinación Francisco Ponce virgilio.ponce@gmail.com CEL.9515070155

Toda correspondencia favor de dirigirla a: Medios y comunicación Oaxaca Profundo S.C., Calle Porfirio Díaz No. 100, interior 4 Centro, C.P. 68000 Oaxaca de Juárez, Oaxaca, oaxacaprofundo@gmail.com Teléfono: (951) 206 60 14 y Móvil: 044 (951) 172 57 77 Son bienvenidas todas las colaboraciones sobre aspectos educativos, históricos, leyendas y turísticos. Nos reservamos la autorización a publicarlas, a criterio de los editorialistas.

El contenido de cada uno de los artículos es responsabilidad de su respectivo autor.

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Wilmer García Miguel Francisco Numa García CEL: 951 198 82 49

La presente edición se realizó con el apoyo de:

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RELATOS Y PERSONAJES

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DOS LEYENDAS COSMOGÓNICAS

l Sacrificio de Cocijo: Pitao, según la concepción mitológica zapoteca, era el dios verdadero, el ser supremo creador de todas las cosas y de todos los seres vivientes de la tierra. El historiador José Antonio Gay dice: “en Mitla se veneraba a un dios incorpóreo, pues lo designaban con el nombre de Pitao, común a los espíritus, pero no un espíritu común, sino superior a todos los demás y dotado de atributos que le eran exclusivos: era increado, era infinito, sin principio e inmortal. Había sido el creador del universo.”

Para designar a otros dioses, jerárquicamente inferiores, el dios único les daba su nombre, seguido del correspondiente a la misión o dominio que tuvieran encomendado. Entre otros, figuraban los siguientes: Pitao-Xoo, dios de los terremotos; Pitao-Cozaaba, dios que preside el alumbramiento de todos los seres; Pitao-Beccala o Bacanda, dios de los sueños; Pitao-Cocijo, dios de las lluvias y los rayos; Pitao-Gozee, dios de la caza y de la pesca; Pitao-Zey o Zii, dios del infortunio y de la miseria; PitaoCocobi, genio de la abundancia y de las mieses.

Al dios Pitao-Cocijo, conocido también como dios del paraíso y la fertilidad, cuando Pitao, Gran Aliento o Gran Espíritu creó el universo, dio a los dioses menores una encomienda, una misión divina, un dominio, pero al pequeño Cocijo no le dio ningún atributo al principio. Establecido el orden en la

Texto: Abel SANTIAGO

tierra, Pitao creó al hombre, al pueblo zapoteca, pero imperó el sufrimiento porque faltaba el fuego, uno de los cuatro elementos vitales de la naturaleza.

Hombres de todas las latitudes se unieron para formar una gigantesca montaña, en cuya cúspide se levantó una pirámide consagrada al dios Pitao para implorarle esta gracia. Conmovido, aceptó concederla, pero decidió someter el espíritu de sacrificio de los dioses a una prueba, ofreciendo potestad y dominio a quien la venciera. Era la prueba del fuego. Ordenó se acumulara un gran cerro de madera seca, y mediante su frotación apareció este atributo divino. Se incendió de inmediato toda la leña, y una grandiosa llamarada se elevó hacia las nubes, rompiendo las tinieblas de la noche permanente.

“Probad ahora, hijos míos”, dijo Pitao a los dioses menores, pero todos, uno a uno, fueron retrocediendo despavoridos ante la insoportable hornaza. Cocijo no fue llamado por su pequeñez, pero pidió se le permitiera probar. Ante el asombro de los dioses, Pitao aceptó.

Cocijo solicitó al dios del agua, Zagüii, que empapara sus vestiduras, y al dios de los vientos, Bee, que soplara frente a él para desviar las llamas, y tomando impulso se arrojó a la hoguera. De la pira se elevó una espesa y negra nube a tal altura, que quedó suspendida entre el cielo y la tierra, y del túmulo se desprendió una centelleante estría de fuego que cegó a los dioses y a los hombres, OAXACA PROFUNDO PAG. 2

iluminando todos los ámbitos de la tierra y estremeciendo a todos los seres vivientes. El fuego se propagó. Cocijo adquirió potestad, dominio y supremacía sobre los demás dioses. Creyéndolo sepultado, los zapotecas le rindieron homenajes. Para perpetuar su memoria llamaron Cocijo a su calendario, que era sagrado.

Si en la mitología griega Prometeo robó a los dioses el fuego para los hombres y sufrió severos castigos, Cocijo lo conquistó y llegó a ser el dios de mayor importancia y veneración para los zapotecas.

El Flechador del Sol: Los mixtecos siempre supieron defender su territorio, sus costumbres, sus creencias, su integridad familiar, haciendo de las crestas de las montañas fortalezas inexpugnables. De ahí han surgido mitos y leyendas, de ahí partes muchas de las tradiciones que aún se conservan.

Es célebre la tradición heroica del Flechador del Sol, o de la victoria contra el sol, como le llama Burgoa. El padre Gay hace la siguiente narración de esta leyenda: Los hijos de los árboles de Achiutla se dividieron la tierra, partieron todos en busca de conquistas, pero siguiendo cada uno distinta dirección. El más valeroso de todos llegó a Tilantongo, armado con su escudo y sus saetas, pronto a medir sus fuerzas con el más poderoso adversario: la tierra estaba deshabitada, no se presentaba enemi-

El Flechador del Sol: Los mixtecos siempre supieron defender su territorio, sus costumbres, sus creencias, su integridad familiar, haciendo de las crestas de las montañas fortalezas inexpugnables. De ahí han surgido mitos y leyendas, de ahí partes muchas de las tradiciones que aún se conservan.

Es célebre la tradición heroica del Flechador del Sol, o de la victoria contra el sol, como le llama Burgoa.

go alguno a quien combatir, si no era el sol que inundaba el mundo de luz y calor y a quien el mixteco tomó como el señor del lugar. Creyó el animoso campeón que el astro del día, con sus rayos ardientes, le impedía apoderarse del puesto; mas no por ello desfalleció su valor: sin perder un momento, se cubrió con su escudo, sacó de su alforja las saetas, y con esfuerzo robusto dirigió sus tiros al sol. Era la hora en que ya declinaba la tarde: en el horizonte se agrupaban nubes sombrías: el héroe creyó que el sol, herido de muerte, buscaba su tumba en una montaña que se veía a lo lejos: se juzgó, pues, vencedor; tomó posesión de la tierra y puso ahí la capital de su imperio.

Las versiones anteriores son las originales, transcritas por los más destacados y reconocidos historiadores y escritores, con mínimas variantes, de acuerdo con la redacción y estilo de cada uno. Sin embargo, se han dado a conocer, como en el caso de todas las leyendas oaxaqueñas, versiones alteradas que desvirtúan el contenido de las mismas. Por eso el interés de ir dándolas a conocer para difundir el auténtico sentido de creatividad de nuestros antepasados más remotos, entre los que todavía figuran algunas etnias que conservan todas sus costumbres y tradiciones, y que las defienden como un patrimonio cultural, histórico y literario.

¡ENCUÉNTRANOS! Estamos en todos lados

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LA LECTURA TE DA ALAS

Alma Polvorienta Texto: ARIADNA SÁNCHEZ

A

medio techo paseándose como faraona de oriente se contoneaba Bartola.

Ella era una gata flaca y de pelo blanco, sus ojos azules como el inmenso cielo le brillaban como luceritos de verano. El sol radiante y potente acariciaba la mañana de mi partida. Una partida que era necesaria para el progreso.

Las tortolitas adornaban la pieza

de la casa, aunque se deslizaban temerosas por mi presencia hacia los residuos de las semillas que se quedaron de la noche anterior.

Superman, mi perro huesudo y medio tiriciento percibía el adiós.

Sus ojotes negros se hundían como presagiando mi abandono y mi miedo. El impertinente reloj y su atormentador tic-tac me recordaban que a medio día la camio-

¡El día del padre es una celebración muy especial! Es un recordatorio de los grandes sacrificios y esfuerzos que los padres tuvieron y sigue haciendo por su familia.

La siguiente narración que les presento es muy significativa, ya que mi padre tuvo que emigrar a los Estados Unidos en busca de mejores oportunidades al igual que lo hacen miles de paisanos oaxaqueños.

La figura paternal juega un papel clave en la formación de un ser humano. De esta manera extiendo un amplio reconocimiento a aquellas mujeres que desempeñan con coraje y tenacidad esta ardua labor de ser padre y madre a la vez. En este mismo sentido, también mi admiración para los padres solteros que con valentía hacen la diferencia en la vida de sus hijos.

Todo el mundo quisiera vivir largo tiempo, pero nadie querría ser viejo.

Jonathan Swift (1667-1745) Político y escritor irlandés.

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neta me llevaría hacia el aeropuerto rumbo a Tijuana.

El espumeante chocolate de leche y el embelesador pan de yema me estaban esperando en la cocinita de mi mamá.

Ella con mandil puesto y entre sollozos y plegarias me servía lo que sería mi último almuerzo en casa. Mi papá abrazaba un rollo de alfalfa como aferrándose a los recuerdos de la infancia que se fue como agua. Mi corazón se desgarraba como cuando le quitas la cáscara a una naranja. El dolor de dejar a mi familia empezaba hacer estragos en mi garganta. Quería hablar y no podía. Quería llorar pero mis ojos estaban secos como el desierto. Quería que las circunstancias hubieran sido diferentes no solo para mi sino para otros miles de paisanos que al igual que yo teníamos que emigrar. Entre lagrimas y recuerdos pase el primer sorbo del caliente y dulce chocolate. Mi pequeña mochila que estaba remendada de la orilla, era mi pasaporte hacia “el otro lado”. Una estampita de Guadalupe y unos escasos pesos eran la luz de mi camino. Un camino que no es fácil pues hay una incertidumbre que ni yo alcanzo a comprender. Es un camino donde lobos y ovejas, más bien, coyotes y corderos penetran el muro que divide dos territorios tan distintos entre si. Finalmente, el sonido del claxon se escucha y es hora de salir. La tristeza en su máxima expresión se hace presente.

Como una ladrona, me roba mi familia, mi tierra, mi confianza, hasta mi dignidad. Me temblaban los pies y pase saliva como unas tres veces para no llorar. Mi madre me persigno y me beso la frente cubriéndola con lagrimas y así dejándolas estampadas como sello permanente. Mi padre con semblante serio y pensativo, me abrazo y me bendigo. Se acomodo de nuevo el sombrero y me encamino a la puerta. El chofer del pueblo “ya tiene el cuero curado”, pues él es quien lleva a todos los del pueblo al aeropuerto y solo con una media sonrisa me recibe porque entiende el difícil trance. Me coloco en el asiento, no sin antes echarle un último reojo a

mi barrio querido. Donde mis mejores años se quedan atrapados en la memoria y haciendo eco en las paredes de adobe y ladrillo. Giro nuevamente mi rosto hacia mis padres que tomados del brazo me despiden, mientras el chofer conduce la camioneta velozmente sobre calle descascarada, dejando atrás una vez más otra alma polvorienta.

sanchezhedz@gmail.com

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Sus ojotes negros se hundían como presagiando mi abandono y mi miedo.

El impertinente reloj y su atormentador tic-tac me recordaban que a medio día la camioneta me llevaría ...

CAMINO A COPALITA: UN TREKING ÚNICO EN MÉXICO Texto: BRENDA LEGORRETA

E

sta caminata de cinco días, que inicia desde el punto más alto de la sierra oaxaqueña, en los bosques de niebla, y termina en la Bocana, una bellísima playa de las bahías de Huatulco, será un parteaguas en tu vida. Aquí cinco razones de peso por las que esta experiencia te marcará para siempre: Te reencontrarás con México Lo que hace tan especial a esta ruta, no son solo los magníficos paisajes, ni la satisfacción del reto físico, sino la convivencia con las comunidades zapotecas, con quienes se comparte el camino, la comida y las historias de

vida. Personas de San Juan Ozolotepec, San Francisco, San José, Yuviaga, El Mandimbo y La Blas serán tus guías, y te maravillarás al ver cómo hacen fuego en un segundo,cómo conocen los secretos de cada planta, escuchan armadillos a kilómetros de distancia y alteran la genética de sus siembras.

Sabrás de su esfuerzo para producir sus cafetales, te mostrarán en dónde se encuentran sus parcelas y cómo las mujeres trabajan entre maizales a 2,000 metros de altura con el burro amarrado para que no se les resbale.

Los escucharás hablar en zapoteco, y tu oído se abrirá atento a una len-

gua ancestral en peligro de extinción.

También convivirás con las cocineras de cada campamento, y comerás sus deliciosos platillos de tamales envueltos en mazorca y huevo cocido en hoja santa. Aprenderás de su nobleza al compartir el producto más difícil de cosechar, pues las tortillas nunca faltan en la mesa. Reconocerás la cultura que compartimos, admirarás su organización, su entrega a la tierra, y por ende, tendrás otra visión de México, una más esperanzadora.

Tu esfuerzo sereá maravillosamente recompensado Las caminatas de seis a siete horas

Aquí encontrarás...

AHORRO SERVICIO

RAPIDEZ

EXPERIENCIA

Es preferible ser viejo menos tiempo que serlo antes de la vejez.

Cicerón (106 AC-43 AC) Escritor, orador y político romano.

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tienen su dificultad, sin embargo son sumamente agradables por el cambio constante de ecosistemas. Incluso el día del reto mayor con la bajada en zigzag durante cinco horas, llegarás a un manantial con una cascada en donde puedes nadar y tomar agua a la vez. Así, cada esfuerzo es siempre recompensado por algo que nunca antes habías visto: desde una ceiba que suelta su algodón con el viento o pinturas rupestres en cuevas inexploradas, hasta una selva que parece diseñada por el mejor paisajista, se te acabarán los adjetivos calificativos para describir lo que miras. Por otro lado, en el camino habrá deliciosas sorpresas como cañas de azúcar para mascar, limas para pelar o el momento del almuerzo preparado con cariño por la comunidad que has dejado atrás; además, la certeza de que en el siguiente campamento te recibirán con aguas exquisitas de guayaba, tamarino o melón.

Volverás a ser niño En medio de la naturaleza, tendrás regresiones a tu infancia. Disfrutarás

un jardín infinito por una semana sin bañarte más que en manantiales con la ropa enlodada. Dormirás colgado de los árboles, en hamacas con mosquitero, bajo la luna llena. Te despertarán colibríes, y las mulas cargarán tu equipaje. Sentirás que si fijas la vista podrías encontrar a un jaguar entre las espectaculares montañas verdes. Pensarás que las inmensas raíces de los árboles se moverán si las tocas. Jugarás a ser explorador en tierras vírgenes.

Regresarás a tus orígenes.

Reiniciarás tu mente Este viaje también ofrece una excelente oportunidad para desconectarte de tu cotidianidad, alejarte del abrumador horario citadino, hacer una pausa en tu vida. Caminar de manera continua por varios días provoca una conexión particular entre mente y cuerpo, así que es común tener momentos introspectivos o meditativos al ritmo del sonido de tus pasos. A la vez, la inmensidad de la sierra te hará sentir que formas parte de algo más grande, tus problemas se harán pequeJUNIO 2016 PAG. 7

ños porque tu ánimo estará a diario enaltecido. Todo lo que pensabas antes de empezar a caminar, tomará otra perspectiva.

Compartirás la meta más grandiosa Imagina que después de cuatro días de caminata y de remar por seis horas en el río, empiezas a oler a agua salada y a escuchar las olas del mar mientras se pone el sol y una variedad de pájaros de todos colores se posan sobre las ramas de un manglar por donde avanza tu kayak. Finalmente, tocas tierra firme, desciendes de tu embarcación y te dicen que mires hacia atrás. A lo lejos ves una sierra verde, altísima entre las nubes, y te dicen: “Desde allá venimos”. Se te enchinará la piel y te abrazarás eufórico con tu equipo del camino, con quienes te has hermanado después de la aventura. Te sentirás con el alma llena, transformado, y agradecerás haber querido ir a caminar ahí, con ellos, con los de las comunidades, contigo mismo. www.oaxaca.travel

San Sebastián Tutla invita a su Segundo Festival Cultural

Un nutrido programa de actividades abiertas a todo público se ofrecerá como parte del II Festival Cultural de la Casa de la Cultura “Andrés Henestrosa” de San Sebastián Tutla, la cual celebrará en este marco su VIII Aniversario.

D

icha institución adscrita al Sistema de Casas de Cultura y Casas del Pueblo apoyado por la Secretaría de las Culturas y Artes de Oaxaca (SECULTA), realizará su festival del 25 de junio al 2 de julio, con la participación de alumnos e invitados.

Para inaugurar esta jornada de actividades, el sábado 25 de junio se realizará una calenda en la comunidad a partir de las 16:00 horas. El mismo día, pero a las 18:00 horas, se ofrecerá un concierto a cargo de Jean Venegas en la explanada de aquel municipio.

Entre otras actividades, el lunes 27 a las 17:00 horas en las instalaciones de la institución será inaugurada la exposición pictórica “Historias del Naufragio”, de Rommel Sánchez Ruiz; y se impartirá un taller de ballet y otro de gráfica a partir de las 16:00 horas.

Para el martes 28 se presentará “Discurso bajo la lluvia”, obra de teatro dirigida por Aima Quiroz. Inmediatamente después el Centro de Enseñanza Ocupacional 022 de Pueblo Nuevo presentará un recital de música.

El miércoles 29 de 15:00 a 20:00 horas el trombonista principal de la Orquesta Filarmónica de la Universidad Nacional Autónoma de México (OFUNAM), Alejandro Díaz Avendaño, ofrecerá una conferencia, máster class y taller.

La explana municipal de San Sebastián Tutla será escenario el jueves 30 a las 18:00 horas de la danzonera del maestro Alejandro Díaz Avendaño y de la integrada al interior de la Casa de la Cultura.

El viernes 1 de julio las actividades iniciarán desde las 18:00 horas con la

obra de teatro “Esa tarde de octubre”, la marimba de San Juan Quitepec, la marimba de la Casa de la Cultura, la puesta en escena “Flores Marchitas” y el ensamble “Binny Zaa”.

Para clausurar, el sábado 2 de julio, desde las 18:00 horas se presentarán los grupos de violín, piano, banda de música, marimba y ballet de esta Casa de la Cultura. Asimismo ofrecerá un concierto la Banda de Música “Tlatulli”, originaria de esta comunidad.

Cabe destacar que todas estas actividades son gratuitas y las sedes serán tanto en la Casa de la Cultura como en la explanada municipal de San Sebastián Tutla, comunidad ubicada a aproximadamente 20 minutos de la capital del estado.

ECuando llegamos a viejos los pequeños hábitos se vuelven grandes tiranías.

Gustave Flaubert (1821-1880) Escritor francés.

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Tamayo y visión contemporánea para el homenaje a Mabarak, concibe José Luis Aguilar

R

etomando la técnica de la pintura escénica con fuertes influencias de pintores como Carlos Mérida y del oaxaqueño Rufino Tamayo, pero con una expresión más contemporánea, es como define el Diseñador de Producción, José Luis Aguilar, la realización para el homenaje que la Sinfónica de Oaxaca rendirá al maestro Carlos Jiménez Mabarak, este 23 y 25 de junio en el teatro Macedonio Alcalá.

Ganador de cuatro premios Ariel otorgados por la Academia Mexicana de Artes y Ciencias Cinematográficas y con más de 35 años de trayectoria en cine y teatro, comentó que al conocer del director de la Sinfónica de Oaxaca, Juan Trigos este proyecto para rendir culto al maestro Mabarak, aceptó sin chistar y de inmediato inició la concepción de la escenografía de esos ballets y ópera.

Ubicado como uno de los pocos diseñadores de producción experimentados con los que cuenta el cine mexicano, Aguilar adelantó algunos detalles de la escenografía que se empleará para las funciones especiales. “Esta propuesta visual está partiendo de una escenografía que va a ser múltiple, porque nuestro programa tiene que ver con dos ballets y una ópera”.

“Estamos retomando también la idea de la pintura escénica, tomando en cuenta la pintura que Tamayo. Las escenografías las estamos retomando con otra visión, otra propuesta del director, una idea más contemporánea, pero no perdemos la idea de una escenografía que tenga el trazo pictórico”, dijo.

“Lo que me parece interesante es que la escenografía tiene movimiento, se va desdoblando, la misma escenografía nos va contando las tres historias,

de los dos ballets y la ópera. Es una solución que le da una fuerza estética y visual a un programa que combinados disciplinas artísticas”, refirió.

El programa preparado por la Sinfónica de Oaxaca con respaldo de la Secretaría de las Culturas y Artes de Oaxaca (SECULTA), es en ocasión del centenario de Jiménez Mabarak, uno de los más grandes compositores del país, e incluye dos ballets y una ópera.

Para estas funciones se interpretará la ópera en un acto “Misa de seis”, con el libreto del desaparecido dramaturgo Emilio Carballido, y los ballets “La balada del venado y la luna”, así como “La balada de los quetzales”, de la cual se realizará la primera grabación mundial.

La cita para este homenaje es este 23 y 25 de junio a las 20 horas en el Teatro Macedonio Alcalá.

La vejez conduce a una tranquilidad indiferente que asegura la paz interior y exterior.

Anatole France (1844-1924) Escritor francés.

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Descubre libro secretos de la herbolaria en la Costa

L

os usos curativos de plantas y árboles como el coco, el clavo, el epazote, el ciruelo, las hojas de sandía y el potonchihuite se describen en “Prácticas de medicina tradicional en la Costa de Oaxaca”, libro emitido por la Unión de Sociedades cooperativa de la Red de Humedales de la Costa de Oaxaca con apoyo del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC).

Este programa, impulsado por la Secretaría de las Culturas y Artes de Oaxaca (SECULTA), coadyuvó a la realización del libro, realizado con la finalidad de rescatar las recetas de los habitantes de la Costa, quienes desde tiempos ancestrales han curado malestares empleando vegetales de

la región, desde raíces, flores, frutos, hojas y tallos.

Para la realización de esta guía participaron las comunidades de Santa María Colotepec y la Villa de Tututepec de Melchor Ocampo, quienes aportaron sus conocimientos a fin de reunir cerca de 40 plantas medicinales en las páginas donde se describen las características de cada una, uso medicinal, partes que se utilizan y el modo de preparación para remediar los males.

El PACMYC busca fortalecer la identidad y procesos culturales de las comunidades a través de proyectos propuestos para ser evaluados y observar que cumplan con los beneficios a la comunidad que la convocatoria pide.

Su objetivo es contribuir a conserJUNIO 2016 PAG. 11

var, preservar, difundir, salvaguardar y recrear las expresiones culturales comunitarias mediante el financiamiento de proyectos culturales comunitarios de portadoras y portadores de cultura popular.

Este programa está especialmente dirigido a comunidades que tienen la intención de preservar sus costumbres, tradiciones, su propia historia.

En el PACMYC pueden obtener recursos y de esta manera preservar esta cultura que hay en los diferentes municipios de Oaxaca.

Este año la convocatoria del PACMYC se cierra el próximo 30 de junio, y las bases completas pueden ser consultadas en www.culturasyartes.oaxaca. gob.mx

Albergará Yanhuitlán Primer Festival Internacional de Canto Lírico Antiguo

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n su primera edición, del 27 al 30 de julio se llevará a cabo el Primer Festival Internacional de Canto Lírico Antiguo de la Mixteca Oaxaqueña, en el ex convento de Santo Domingo Yanhuitlán con la intención de conservar, promover y difundir las piezas musicales antiguas esa la región.

Este encuentro busca estimular el desarrollo artístico y profesional de cantantes, y promover el interés por el canto lírico antiguo a través de dos ejes principales: clases magistrales individuales y grupales y una serie de conciertos donde se presentará el material trabajado durante el festival.

Entre las actividades a llevarse a cabo se encuentran clases magistrales con los maestro Adriano Pinheiro, vocalización, conferencias, ensayos de concierto y conciertos. Estos últimos empezarán el 27 de julio con la interpretación del piano de los alumnos de la academia de música Musicalli.

Continuarán el día 28 con una presentación coral de los alumnos del festival, el 29 harán lo propio

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los alumnos solistas del festival, y el día 30 se realizará el Concierto de la Presentación del Disco de los Maestro del Festival.

Quienes deseen participar en este encuentro como alumnos de canto solista deberán solicitar unos de los 10 lugares disponibles para esta modalidad. Deberán ser mayores de 18 años, enviar los links de los videos de Youtube donde demuestren sus habilidades, presentar currículum, una fotografía de estudio, partituras, vestimenta de gala y una cuota de mil pesos.

Quienes deseen participar como cantantes corales deberán mandar el links de un video de Youtube interpretando una pieza, contar con vestimenta de gala negra y cubrir una cuota de recuperación de 500 pesos. Toso estos requisitos deberán enviarse al correo electrónico festival.canto.antiguo@gmail.com Las bases completas de esta convocatoria así como el programa pueden ser consultados en www. cultura.gob.mx, www.gob.mx/ mexicoescultura y www.inah.gob. mx

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EL MUNDO DE LOS VALORES

las estrategias para ser exitoso “SIN PERTURBAR A LA DIVINIDAD Y SIN IR A HARVARD”

Texto: SERVANDO NAVA

3ª. PARTE

9.- USA RAZONABLEMENTE LAS TECNOLOGÍAS MODERNAS Yo pienso que Internet si nos ha cambiado. Ahora cuando llegas a casa tienes mil informaciones que no puedes canalizar. Antes no había tanta información. Era más importante lo que veíamos y lo que tocábamos Fernando Savater

Definitivamente no podemos soslayar la presencia de las nuevas tecnologías que se han instalado en el mundo moderno, tales como la Internet que ha impactado especialmente a los jóvenes y sin duda alguna les ha proporcionado enormes beneficios.

O la existencia de las redes sociales, la telefonía moderna con sus variadas aplicaciones. El problema consiste que para muchas personas se ha convertido en una obsesión y se muestran incapaces de controlar su uso y ponen en peligro sus relaciones, su trabajo, su economía, a su a pareja, etc. No cabe duda de que cada vez más el número de usuarios de redes sociales seguirá creciendo y que ende se incrementa la necesidad de concientizarlos respecto a los riesgos y consecuencias de su uso no ético, por ello es importante prestar atención a los contenidos que se publican y extremar los cuidados.

Pero definitivamente, el uso racional y ético de estas nuevas tecnologías o

herramientas, no importando la edad que tengas, es la estrategia para manejarlas con habilidad, para aprovechar la parte positiva que tienen estos nuevos instrumentos de comunicación y de trabajo, cuando son bien utilizadas. ¡Pero cuidado! El gran problema y te aleja de ser exitosos es su uso abrumador y adictivo. Apégate a un código de ética personal que te guie en su manejo. No pierdas el tiempo miserablemente con el uso irracional de estas tecnologías. ¿Quieres ser exitoso? revisa y acota inteligentemente el uso y la utilización de los teléfonos celulares y equipos electrónicos y piensa que existen otras miles de formas de disfrutar de la existencia humana.

Se requiere ideación y voluntad para controlar este impulso adictivo y aplicarse en una forma de renovación espiritual.

La adicción a las tecnologías de la modernidad (Internet, redes sociales, telefonía celular, etc.) se llama Nomofobia. No te preocupes, cada día hay más clínicas especializadas para tratarlas.

10.- EL PODER DE LA MUERTE El éxito es la capacidad de ir de un fracaso a otro sin perder entusiasmo.

Winston Churchill

El título parece de lo más pesimista, pero es todo lo contrario. Debes comprender el hecho de saber que vamos a morir, que somos finitos y que tene-

Cuando uno se hace viejo, gusta más releer que leer.

Pío Baroja (1872-1956) Escritor español.

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mos los días contados. La muerte debe ser el gran referente para pensar que cada día de tu vida es muy importante y que cada uno de ellos puede ser el último y deducir que el inicio de tu existencia es el día de hoy.

Si sabemos de nuestra finitud, entonces cada acción diaria va encaminada a lograr el mayor de los avances, cada momento y toda la energía que posees estará destinada a lograr tus metas.

Por lo tanto el estar muy conscientes de la presencia de la muerte, es una estrategia para ser exitoso.

Desde nuestra juventud debemos de cultivar una visión del mundo, con una actitud de darle la bienvenida a la muerte que nos espera al final del camino, porque en ello encontraremos las fuerzas y la imaginación para crear una forma de vivir plena de entusiasmo al saber que no podemos perder el tiempo miserablemente. Y ya que tenemos esta oportunidad tan magnifica de existir, debemos de aprovecharla lo mejor que podamos, intentando ser felices y procurando hacer felices a los que nos rodean. Para que al final, tus seres amados, a los que les legaste tu tarea, lloren amargamente tu ausencia, extrañando tu valía. Y tú, desde donde te encuentres te sientas orgulloso de tanto esfuerzo y de haber aprovechado tu tiempo de existir.

Todos vamos a morir, pero lo impor-

tante es saber aprovechar el intervalo entre el nacer y morir y crear la gran empresa existencial. Por lo tanto el punto de referencia es la muerte, es el aliciente para ser exitoso.

11.- ASOCIA EL TRABAJO CON EL PLACER “Si eres consciente de que la sabiduría constituye el sustento de la vejez, te esforzaras durante tus años jóvenes, de manera que en los últimos no carezcas de motivos” Leonardo Da Vinci Codex Atlanticus

El trabajo es la mayor fuente de realización de los seres humanos. Todos aquellos que han tenido la bendición de encontrarlo acorde a su preparación profesional, actividad técnica o familiar, compatible con su personalidad o con sus metas existenciales, se ha encontrado con un tesoro. En estos tiempos y cada vez será más grave, el asunto del desempleo. Si ahora cuentas con un trabajo, tienes una suerte enorme. Así que cuídalo, amalo y lucha por ser feliz con él.

Ahora pregúntate si eres feliz con tu trabajo. La pregunta pareciera sin razón, pero creo que es una pregunta cardinal, ya que tu realización depende por mucho de tu actividad laboral.

El trabajo es la actividad a la que dedicamos más tiempo y con frecuencia de calidad y en ocasiones mayor que el dedicado a la pareja, a la familia o los amigos. Es tan importante el tra-

bajo placentero, porque te provee de prosperidad, de reconocimientos y participará en tu misión existencial.

Así que si pretendes ser exitoso, dale un lugar preponderante a tu trabajo, lucha con todo lo que puedas para que sea placentero En el trabajo buscamos la supervivencia, la felicidad y algo más. Pero cuidado, no vayas a caer en el otro extremo: El ‘workaholismo’.

Este padecimiento agrupa a aquellos que son adictos al trabajo. Debes de ser muy inteligente para balancear todos los aspectos de tu vida. Pero sin duda alguna, lucha apasionadamente para que disfrutes de tu trabajo, que obtengas el mayor placer de él y seguro serás exitoso.

12.- BUSCA SER UNA PERSONA SALUDABLE ¿Cuál es el sentido de la vida? ¿Cuál es el sueño? si no sabemos a qué venimos, seremos infelices.

Pero si lo defines y lo alcanzas, a eso le llamo éxito”

Para alcanzar la plenitud existencial, para triunfar en la vida, con nuestra pareja, con nuestra familia, obtener éxito en lo laboral o en lo económico y en cualquier proyecto que emprendamos, es muy importante estar sano.

El potencial de las personas es enorme, pero la diferencia entre todos estriba en que algunos aprovechan esa energía y otros simplemente la desperdician. Para que seamos capaces de aprovechar ese potencial, es necesario estar sano y para ello tenemos que tomar acciones oportunas y previas para evitar, disminuir o eliminar las enferJUNIO 2016 PAG. 15

medades. La mejor manera de hacerlo es estableciendo un plan de trabajo en materia de salud.

Todos debemos ser responsables de nuestra propia salud o enfermedad y por lo tanto asumir las consecuencias y no esperar que después alguien nos indemnice por nuestra mala actuación y descuido. De aquí la importancia de fomentar una Cultura de Autocuidado de la salud, donde el principal ejecutor o vigilante de la salud, sea la persona preocupada por obtener resultados que se traduzcan en calidad de vida y en longevidad. No olvidar que la longevidad está determinada, en gran parte por la genética y la herencia, pero esta puede ser modificada substancialmente con la adopción de hábitos saludables. Sin duda alguna “No hay pastillas, inyecciones ni médicos mágicos. Lo que hay son programas mágicos y responsables en materia de bienestar”.

Algo fundamental: la actitud de cada uno de nosotros depende de la información y por consecuencia el éxito dependerá de tu actitud y solo así podrás rescatar todo tu potencial, adquiriendo hábitos saludables y vivir tu existencia en franca armonía contigo mismo. ¿QUIERES SER EXITOSO? LUCHA DECIDIDAMENTE PARA ESTAR SANO Con el mayor de los afectos.

servandonava@yahoo.com.mx

Novaro, Stavenhagen y Contreras participarán en Laboratorio de guión

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l Laboratorio de escritura de guión y OaxacaCine invitan al conversatorio sobre escritura de guión cinematográfico Desde qué punto de vista y cómo aproximarse a una historia que se llevará a cabo el próximo miércoles 22 de junio en el Instituto de Artes Gráficas de Oaxaca (Macedonio Alcalá 507 Centro) a las 19:00 horas.

En el conversatorio contaremos con la participación de las guionistas, Beatriz Novaro y Marina Stavenhagen y del guionista y director, Ernesto Contreras.

Este año el Laboratorio de Escritura para Guiones Cinematográficos cumple 22 años de continuidad, es un espacio de colaboración que reúne a guionistas profesionales de Latinoamérica con experimentados guionistas y cineastas de Latinoamérica y Estados Unidos, en el que se trabaja hacia el perfeccionamiento de los guiones participantes para contribuir al impulso y desarrollo del cine Iberoamericano y muy especialmente del cine Mexicano.

Con el propósito de compartir con los creadores y el público de Oaxaca, la presencia de los guionistas y cineastas invitados a la vigésimo segunda edición del Laboratorio, es que proponemos e invitamos al conversatorio que se realizará en el IAGO. La actividad será de entrada gratuita para todos los interesados.

Beatriz Novaro Estudió y actualmente es maestra en el Centro de Capacitación Cinematográfica, Centro de la Imagen y CaSa en Oaxaca; ha sido asesora en el Laboratorio de Cinefilias, Medellín Colombia, en la escuela de cine y televisión en San Antonio de los Baños desde 2005 y asesora de Laboratorio Toscano en Oaxaca desde 1998. Es miembro del Sistema Nacional de Creadores del FONCA. Ha sido acreedora al Reconocimiento al Escritor Cinematográfico y a la beca Rockefeller.

Algunas de las películas que ha escri-

to y dirigido son, Azul Celeste (María Novaro, 1987), Lola (María Novaro, 1988), Danzón, (María Novaro,1991), Jardín del Edén (María Novaro, 1994), Tu cuerpo es tu casa, (Ximena Cuevas, 1995), Viaje redondo, coescrita con Marina Stavenhagen, (Gerardo Tort, 2008) y Octavio Paz, el hombre y su tiempo (documental en preproducción, 2014).

Ha asesorado guiones y tiene el crédito en pantalla de varias películas como La Ciénaga de Lucrecia Martell, El premio de Paula Marcovitch, Lake Tahoe de Fernando Eimbcke entre otras.

Marina Stavenhagen Escribió los largometrajes de ficción En medio de la nada (Hugo Rodríguez, 1992); Gran Premio Fecimex al Mejor Largometraje, 1993; y De la calle (Gerardo Tort, 2001), ganador del Premio a la Mejor Opera Prima del Festival de San Sebastián, Diosa de Plata 2002 al Mejor Guión, así como el Ariel que otorga la Academia Mexicana de Ciencias y Artes Cinematográficas. Co-escribió el guión de las películas La Última Noche (Alejandro Gamboa, 2005); Viaje Redondo (Gerardo Tort, 2009), Mejor Película en el Festival Internacional de Cine en Guadalajara, 2009; y ¿Alguien ha visto a Lupita? (Gonzalo Justiniano, 2012).

Ha escrito los guiones de cortometraje: Punto de arroz (Pablo Baksht, 1988), La Última Luna (Sergio Muñoz, 1989, Ariel al Mejor Cortometraje), y La Partida (Gerardo Tort, 2003), seleccionado en la Semana de la Crítica del Festival de Cannes en 2003. Fue además, guionista y productora del largometraje documental La guerrilla y la esperanza: Lucio Cabañas (Gerardo Tort, 2005), nominado al Ariel 2006 por Mejor Largometraje Documental, y Premio Pantalla de Cristal 2006 a la mejor investigación documental.

Entre 2006 y 2007 fue miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte (SNCA). Por su trayectoria y traOAXACA PROFUNDO PAG. 16

bajo como escritora de cine, recibió en 2015 el Reconocimiento a Escritores Cinematográficos (REC) que otorgan la AMFI, la AMPI, la AFC, el CCC, el CUEC, ECHASA, la Filmoteca de la UNAM, la Cineteca Nacional, el IMCINE y la SOGEM. Ernesto Contreras Director y guionista. Es egresado del CUEC de la Universidad Nacional Autónoma de México. En 2004 obtiene el Premio Ariel al Mejor Cortometraje de Ficción por su tesis Los no invitados y posteriormente es distinguido con el Premio Universidad Nacional en el campo de Creación Artística y Contribución a la Cultura de la UNAM. En 2007, su primer largometraje Párpados Azules es nominado a la Cámara de Oro del 60º Festival de Cannes y participa en múltiples festivales, en donde obtiene entre otros reconocimientos el premio a la Mejor Película Iberoamericana, Mejor Guión y el Premio Mezcal en el XXII FICG, el Ariel de Plata como Mejor Ópera Prima y el Premio Especial del Jurado del Festival de Sundance en 2008.

En 2010 estrena Seguir Siendo: Café Tacvba, documental sobre los veinte años de la banda de rock más importante de México, y en 2015 Las Oscuras Primaveras película acreedora de tres premios Ariel, y del Gran Premio del Jurado a la Mejor Película y Mejor Actuación en el 32 Festival Internacional de Cine de Miami.

Actualmente Contreras se encuentra en la postproducción de su película Sueño en Otro Idioma proyecto ganador del Sundance Institute / Mahindra Global Filmmaking Award y apoyado por el Sistema Nacional de Creadores Artísticos del FONCA-CONACULTA. Paralelamente, Ernesto Contreras ha fungido como director general de series documentales para televisión para National Geographic Channel, Discovery Channel y HBO Latinoamérica.

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SALUD INFANTIL

la autoestima en los niños Texto: francisca lópez carrasco

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SEGUNDA PARTE

omo padres muchas veces existe la tendencia de repetir patrones de conducta y en cuanto a educación de los hijos a veces es difícil percibir que se esta repitiendo el mismo modelo de educación que recibimos, lo cual generará precisamente conductas que queríamos evitar en ellos.

Es importante no convertirse en padres sobres protectores, permisivos o por el contrario, autoritarios, rígidos o controladores ya que esto formara hijos villanos o tímidos e inseguros, es importante alentar conductas para formar hijos independientes.

-Evitar las comparaciones con hermanos amigos u otros integrantes de la familia, sobre todo cuando se hace menospreciando sus capacidades “estudia para que seas igual de inteligente que tu hermano” -Evitar los elogios ambivalentes “lo hiciste casi tan bien, como tu primo “ -Evita reprender o castigar delante de los demás u otros niños el sentirse humillado y avergonzado o con sentimiento de culpa afectará en forma importante sus emociones.

-No minimizar el stress de la escuela y reprenderlo porque va mal “si es lo único que haces” es mejor darle la importancia correspondiente y averiguar el porqué de su bajo rendimiento.

-Evita generar sentimientos de culpa, al decir “me mato trabajando para nada, todo lo que hago es por ti, eres

un mal agradecido” -Evita ocultar tus debilidades aparentando ser un padre perfecto, y recuerda que tu hijo tampoco tampoco tiene porque serlo -No exagerar y dramatizar situaciones sencillas y normales en los niños ¡Como, que se te cayó el helado!!

-No usar el chantaje “estoy enferma por los corajes que me haces pasar” -No condicionar el amor, si haces esto o aquello te voy a querer u lo contrario, si te portas mal ya no te voy a querer.

-Evitar tomar decisiones por ellos, en situaciones en las que puede y debe hacerlo.

-Es importante que no impongas tu criterio, “ahora lo haces como yo digo” -ES importante recordar que cada niño es diferente, sin confundir la baja autoestima con rasgos de su personalidad que hay que entender y respetar, aun cuando quisiéramos que fueran diferentes, o que cumplan las expectativas de los padres.

-el amor hacia los hijos no debe estar condicionado por la magnitud de sus logros o habilidades, es importante que se sientan amados y aceptados a pesar de sus errores Una buena relación con sus hijos aseguran en ellos el sentirse aceptados y valorados como las personas significativas que deben ser.

COMO DETECTAR UNA BAJA AUTOESTIMA? -Un niño con baja autoestima suele evitar toda situación que dependa de OAXACA PROFUNDO PAG. 18

él, pues se siente incapaz de enfrentar hasta el reto más simple de la vida cotidiana.

-En muchas ocasiones tiene problemas para socializar, ya que se muestra temeroso e inseguro, evita el contacto interpersonal para no exponerse a situaciones en las que tenga realizar acciones de las que se siente incapaz -La pocas relaciones que establecen son dependientes, es fácil que se someta o ceda en cualquier tipo de relación sin importar si es negativa o nociva para él, ya que hay una gran necesidad de aceptación y reconocimiento y aprobación.

- permite que los demás decidan por el, ya que se siente incapaz de hacerlo, sin embargo cuando tiene que decidir o actuar toma decisiones que generen la aprobación de los demás hacia el.

-Generalmente no expresa sus opiniones, presenta síntomas de ansiedad.

-Se da por vencido fácilmente ante un reto u obstáculo -Es desconfiado, se enoja fácilmente y siempre está a la defensiva -Le cuesta mucho recuperarse de sus fracasos _Tiende a compararse con los demás, y cree que los demás son mucho mejor que él, se siente con muchos defectos.

-le cuesta trabajo emprender actividades o proyectos. Además tiene dificultad para tomar decisiones.

-Es muy vulnerable al rechazo a la presión o a la manipulación y chan-

taje de las personas con las que se relaciona -cede sin luchar por sus gustos o intereses y no hace respetar sus derechos -Es propenso a tener comportamientos agresivos como un mecanismo de defensa para no dejar al descubierto su propia sensación de ser incapaz.

-trata de vender una buena imagen de sí mismo y engrandecerse ante los demás como una compensación hacia las dudas que tiene sobre su valía personal -todo lo anterior favorece la aparición de actitudes negativas como la rebeldía, la mentira o la apatía.

COMO PADRES ES IMPORTANTE CONOCER ACCIONES QUE FORTALEZCAN LA AUTOESTIMA EN SUS HIJOS. Es muy importante la parte afectiva, los abrazos, las caricias y las palabras amables son una manera de demostrarle que es valioso y merecedor de afecto, cuidar el tipo de lenguaje que utilizamos al hablarle y el mensaje que queremos proyectar, y la forma como está siendo interpretado por él, evitar comentarios humillantes, descalificadores, o despectivos, al dedicar tiempo suficiente y de calidad el niño se siente especial para sus padres, ayudarle a descubrir sus propias fortalezas, esto lo hará sentirse más seguro, por el contrario enseñarle que cometer errores es parte del proceso de aprender y no debe descalificarse por ello, evaluar la imagen que el niño tiene de sí mismo y darle herramientas para fortalecer habilidades, y cómo manejar sus falsas creencias frente a sus debilidades, observarse como padres en la manera como se reacciona ante los errores de los hijos, muchas veces se adoptan actitudes descalificadoras muy severas o implacables, importante enseñar que el valor de una persona no depende de su apariencia física, o posesiones materiales, estimular el amor, cuidado y respeto por su cuerpo, de una manera real y sin falsos estereotipos o modelos que se venden en medios de comunicación, evitar las comparaciones, enseñarlo a aceptar recibir críticas, como una

forma más de evaluarse así mismo de una manera positiva, a veces equivocadamente se evita hacer correcciones para proteger el autoestima, de suma importante dirigir las criticas y correcciones a la conducta o acción y no a la personalidad del niño, tan importante que él se sienta amado, aceptado, seguro, reconocido y valorado por las personas más significativas para el cómo son los padres y la familia.

Muchos niños adolescentes y adultos tratan de ocultar su baja autoestima, encubriendo sus debilidades, centrando su seguridad y valor en cosas externas como posesiones materiales, popularidad y adoptando comportamientos de última moda, sus relacio-

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nes interpersonales son superficiales, ya que no se basan en valores adecuados sino en la manipulación y chantaje de las personas.

La autoestima es uno de los pilares más importantes en la salud emocional de un individuo, y esta ejercerá un poderoso efecto durante toda su vida, hagamos lo que nos corresponde para formar niños adolescentes y adultos más sanos emocionalmente que sean valiosos para sí mismos y para la sociedad.

lcfrancis2206@yahoo.com.mx

Llaman a concurso de composición para orquesta de Cámara Texto: alberto gómez

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on el objetivo de apoyar y difundir el talento de quienes, al reconocer sus raíces y mantener el orgullo por la riqueza cultural heredada la fortalecen mediante la práctica de la música de concierto, y para honrar a uno de sus máximos exponentes, se ha abierto la convocatoria para el Concurso de Composición “Arturo Márquez” para Orquesta de Cámara 2016.

Este certamen es convocado por el Patronato del Centro Cultural Roberto Cantoral y la Secretaría de Cultura a través del Instituto Nacional de Bellas Artes, en distinción a la trayectoria artística de uno de los compositores mexicanos con mayor solidez y proyección nacional e internacional, cuya obra valora y enaltece las formas y estilos musicales tradicionales y populares.

Al tiempo de reconocer la relevancia de la obra de Márquez, es el propósito de las instituciones convocantes apoyar a los jóvenes compositores e incentivar la estrecha conjunción que históricamente ha existido entre las músicas de concierto, la popular y la tradicional, expresiones culturales que forman parte de la tarea de divulgación del Centro Cultural Roberto

Cantoral.

Es por lo anterior que los concursantes deberán enviar una obra para orquesta de cámara compuesta a partir de alguno de los ritmos de la música tradicional o popular arraigados en México, procurando la creación de estéticas renovadas en torno al son jarocho, el son huasteco, la chilena, el corrido, la trova yucateca, por mencionar algunos. También a partir del danzón, el bolero, la cumbia, el tango, el rock, el jazz, etcétera.

El concursante podrá elegir así entre los ritmos y expresiones musicales que han BASES nacido o se han desarrollado en México, y los que, teniendo su origen en otras latitudes, han logrado arraigarse en la preferencia musical de nuestro país. La lista de ritmos en esta cláusula es enunciativa y no limitativa.

Los concursantes enviarán una obra inédita para orquesta de cámara, de entres 10 y 20 minutos de duración, que no haya sido divulgada, ni interpretada en audición pública, ni plasmada en algún medio de reproducción mecánica, antes de su envío al concurso y durante el tiempo de fallo del mismo. Los concursantes deberán ser menores de 40 años al momento de enviar la obra a concurso.

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Se premiarán tres obras con 50,000.00 (Cincuenta mil pesos 00/100 moneda nacional), cada una y se interpretarán en el Concierto del Concurso de Composición Arturo Márquez para Orquesta de Cámara 2016, que se realizará en el mes de diciembre en el Centro Cultural Roberto Cantoral, en el marco del Quinto Festival Artístico de Otoño. Al finalizar el concierto se llevará a cabo la ceremonia de premiación.

El plazo de admisión de las obras finaliza el 12 de septiembre de 2016 a las 18:00 horas. El fallo del jurado se dará a conocer en noviembre de 2016 y se publicará en las páginas web del Patronato del Centro Cultural Roberto Cantoral, A.C. (www.patronato-ccrc. org) y del Instituto Nacional de Bellas Artes (www.bellasartes.gob.mx).

Considerando la vasta riqueza del estado en cuanto a música tradicional y popular, La Secretaría de las Culturas y Artes de Oaxaca (SECULTA) extiende esta invitación del Gobierno Federal a todos los compositores oaxaqueños a fin de acceder a esta importante oportunidad para dar a conocer sus trabajos. Las bases completas pueden ser consultadas en www.patronato-ccrc. org

ECOTURISMO, PLAYAS, ZONAS ARQUEOLÓGICAS, MUSEOS, MERCADOS, FESTIVIDADES, MONUMENTOS HISTÓRICOS, GASTRONOMÍA…

El Día del padre El Día del Padre se celebra en muchos países y es recordado en todo el mundo en fechas muy distintas.

En España, como en casi la mayoría de los países, el Día del padre es el 19 de marzo, en razón de la festividad de San José, padre de Jesús. En Estados Unidos, así como en otros muchos países del continente americano, la celebración del Día del padre se realiza en el tercer domingo de junio. Pero existen países como Brasil, en que la fiesta del Día del padre se conmemora en el segundo domingo de agosto, y otros, como Colombia, donde recuerdan a los padres el día 16 de junio.

La idea de celebrar el Día del Padre surgió en el año 1910, y fue encabezada por Smart Dood, una estadounidense que intentaba, de alguna forma, hacer que el papel de los padres en la sociedad fuese destacado en la educación de sus hijos.

Muchos padres se preguntan si la comunicación que tienen con sus hijos es la ideal. Para saberlo, lo ideal es reflexionar sobre algunas cuestiones como el tiempo que dedicana a jugar con sus hijos, cuánto tiempo dedican a charlar con ellos, si conocen a sus amigos y si comparten salidas recreativas y culturales con los más pequeños de la casa.

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EDUCACIÓN INFANTIL

Educación Infantil

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e llama Educación Infantil al ciclo de estudios inmediatamente anterior a la educación primaria obligatoria. Quienes asisten a la educación infantil son por supuesto niños, cuyas edades oscilan entre los 3 y 6 años La educación Infantil concibe al niño como un ser que dispone de características especiales, propias y que se hallan en un momento bastante particular del desarrollo, es decir, se trata de un niño único biológicamente y que tanto psíquica como socialmente también resulta ser diferente e irrepetible al resto de sus pares, mientras tanto su desarrollo es continuo y muy veloz y por tanto las acciones dirigidas a su formación deberán tener en cuenta es-

tos aspectos especiales.

Será justamente en este ciclo que los niños aprenderán a comunicarse, interactuar y jugar con sus pares, casi por primera vez, porque recordemos que hasta ese momento los niños se han encontrado bajo la exclusiva tutela y presencia de sus padres y de su entorno familiar más cercano, por tanto, este nuevo contacto además de proponer nuevas reglas de comportamiento, incorporación de nuevos conocimientos, también implicará el descubrimiento de nuevos roles.

La educación infantil propone la figura de la maestra como el centro y punto de referencia de las consultas, las demandas y hasta de los afectos, porque ella, a partir de diferentes actividades,

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motivará a los niños en la nueva etapa de aprendizaje fuera de casa.

Normalmente se le suelen ofrecer a los niños diferentes materiales para que puedan manipularlos y así a través de ellos ejercitar cuestiones como el lenguaje, el vocabulario, las palabras, el arte, la música y hasta la conducta social.

Asimismo, en los últimos tiempos, la educación infantil no ha estado ajena al desarrollo de las nuevas tecnologías y tanto es así que la enseñanza de la computadora es parte integrante del ciclo, así cómo también los idiomas extranjeros de mayor difusión, como ser el inglés. definicionabc.com

Promueve Compañía Estatal en escuelas la Danza Contemporánea Texto: alberto gómez

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on 15 presentaciones en escuelas, de las 50 que tiene contempladas para este año, la Compañía Estatal de Danza Contemporánea de Oaxaca continúa con el programa “Recreando la Danza”, que tiene como objetivo introducir al público infantil y juvenil en el arte de los cuerpos en movimiento, y sacar estos espectáculos de los foros donde regularmente se presentan.

Es la coreografía “Polaridades” la que esta compañía adscrita a la Secretaría de las Culturas y Artes de Oaxaca (SECULTA) presenta en patios y auditorios de distintas escuelas, ya con miras a llevarla a centros educativos de otras regiones, como la Costa o la Sierra, de donde ya han recibido invitaciones, según informó Alejandra Serret, directora de la agrupación.

“Estamos sumamente satisfechos porque ha tenido mucho éxito con los niños. Ahora estamos bailando con ellos. Al principio de la coreografía les digo a los niños que escojan a uno de los bailarines, terminando la función pasan y bailan con cada integrante de la compañía. Les ponen

movimientos y se divierten mucho”, dijo Serret.

Sobre el hecho de que la coreografía tiene una trama definida, pero que también se presta a la interpretación de los niños, la bailarina y coreógrafa advirtió que “se está cumpliendo el objetivo que es que los niños echen a volar su imaginación. A través de esta experiencia logran ir más al interior de ellos mismos y logran un cambio, que despierta su sensibilidad”.

“Les estamos recordando a los niños que cuando la compañía se presente los lleven al teatro, porque desgraciadamente no está inculcada esa educación de que los padres llevan a sus hijos a recintos culturales, eventos artísticos, exposiciones, al teatro, conciertos, etcétera”, dijo Serret.

“Nos gustaría muchísimos poner un granito de arena con los papás en ese sentido, de que lleven a los niños a espectáculos artísticos, de repente vienen artistas muy importantes de otros lados o los de aquí mismo, es importante ver qué están haciendo”, apuntó la maestra sobre esta otra intención de las presentaciones en esJUNIO 2016 PAG. 23

cuelas.

“Es una formación artística muy importante para los niños el ver, independientemente de que ellos hagan una actividad artística que también va a dar un resultado, tienen que ver, ir a los teatros. Toda esa cultura los estimula y los hace tener un criterio, que se estimule su cerebro”, recomendó.

Sobre el mismo sentido, Serret urgió a tener más actividad artística en las escuelas, pues “vamos a formar seres humanos mucho más activos, con su propio criterio, más pensantes, necesitamos gente así, que lean, que sepan hablar bien, que cuando lean un libro lo comprendan, lo analicen, que no sea nada más como repetición”.

Las presentaciones de la Compañía Estatal de Danza Contemporánea de Oaxaca continuarán a lo largo del año a fin de lograr su meta de 50 funciones. Asimismo, esta agrupación invita a su próxima temporada artística la cual iniciará el 7 de julio a las 20:00 horas en el Teatro Juárez con entrada gratuita.

Si mi padre estuviera conmigo

Si acaso estuviera mi padre a mi lado, Podría agradecerle su preocupación por mí, Sus tiernas caricias que, no escasas, sinceras sentí.

Si acaso tuviera a mi padre conmigo Le daría las gracias por estar aquí, Le agradecería mis grandes tristezas, Sus sabios regaños, sus muchos consejos Y los grandes valores que sembró en mí.

Si acaso estuviera mi padre a mi lado Podríamos charlar como antaño fue De cuando me hablaba de aquello del árbol Que debe ser fuerte y saber resistir, Prodigar sus frutos, ofrecer su sombra, Cubrir sus heridas, forzar sus firmezas y siempre seguir.

Si acaso tuviera a mi padre a mi lado Le daría gracias por haberme engendrado.

Amado Nervo

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¿Y tu nieve de qué la quieres?

Texto: FRANCISCO NUMA G.

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ieves Chagüita desde siempre nos ha acompañado en nuestro diario vivir y en la historia de Oaxaca, ahí han estado presidentes, gobernadores, diputados... y también gente respetada como actores, músicos, escritores y sobre todo el pueblo oaxaqueño, ese que va con su familia y disfruta de una rica nieve de limón o qué me dice de la de leche quemada con tuna, a mi en especial me gusta la de sorbete, los visitantes dicen siempre ¿y eso qué es? Y se les explica que contiene cada nieve y de dónde el origen de su nombre.

Nieves Chagüita se ha distinguido por brindar un producto de calidad, con sabores naturales y usted puede ver como en el día están raspando el limón, el mamey, abriendo las tunas, etc.

Debido a que el mercado Benito Juárez se encuentra en proceso de renovación, algo que ya era justo porque ese mercado tiene un punto en la his-

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toria de Oaxaca y de los oaxaqueños, por algún tiempo y en lo que terminan dichos trabajos Nieves Chagüita le atenderá en la calle Flores Magón frente a almacenes García a media cuadra del Jardín de la Constitución (zócalo).

Quedan todos invitados a probar sus deliciosas nieves de agua y leche con frutas naturales, además puede acudir solo o sola, o con los amigos, con la novia, la esposa, con la familia completa, y si usted está de paseo refrésquese con una rica nieve y vea todo lo que Oaxaca le ofrece.

Yo por el momento ya pedí una de coco con queso, Nieves Chagüita es un negocio 100% oaxaqueño y que le da trabajo a muchos oaxaqueños por lo cual estamos orgullosos de esa gente emprendedora.

PACMYC, salvaguarda de la cultura y generación de capitales

S

on varias las historias de éxito gracias no sólo al financiamiento, sino también al acompañamiento y orientación del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC), “Un ejemplo claro de ello es un proyecto de artesanos de seda del sector Cajonos, que empezó como un proyecto desde la misma siembra, el criadero, y ahorita el grupo está trabajando con diseños nuevos, aplicaciones, están innovando”.

Así se refiere Antonio Solano Peláez, encargado de la Unidad Regional Oaxaca de Culturas Populares al programa que este 30 de junio cierra su convocatoria para participar los apoyos de PACMYC que busca respaldar proyectos encaminados a fortalecer la identidad de las comunidades del estado, mediante estímulos de hasta 60 mil pesos.

El funcionario explicó que el PACMYC es una iniciativa de la Dirección General de Culturas Populares, y que en Oaxaca cuenta con el apoyo de la Secretaría de las Culturas y Artes (SECULTA) y de la Fundación Alfredo Harp Helú Oaxaca (FAHHO).

“Tiene el objetivo de apoyar a los usuarios que se acerquen a ella para llevar a cabo proyectos sobre su propia cultura”, refirió Solano Peláez, y agregó que esta iniciativa busca contribuir a conservar, preservar, difundir, salvaguardar y recrear las expresiones culturales de las comunidades.

A estas comunidades “el PACMYC las orienta a través de las Unidades Regionales de Culturas Populares. El personal está capacitado para orientar a los grupos y así explicar las bases y la guía de participación, para que puedan armar un proyecto y lo OAXACA PROFUNDO PAG. 26

puedan presentar a una comisión, que es la que se encarga de recibirlos para acceder al apoyo que el programa ofrece”.

El encargado señaló que en otros programas los proyectos con que se puede participar están definidos, no así en el PACMYC, donde “sea da la oportunidad que la gente de que pueda trabajar sobre una expresión cultural que ellos mismos decidan, es decir, siempre y cuando sea una expresión cultural propia de la comunidad”.

“Incluso pueden haber cosas que a lo mejor no están catalogadas como propias u originarias de la comunidad, sin embargo el grupo las asume como propias. Un ejemplo puede ser que si un grupo de música recrea géneros que no son propios de la comunidad pero que los fusiona y la gente los siente como suyos, esos proyectos pueden entrar”.

Sobre el mismo tema, el de la sustentabilidad y la generación de beneficios económicos para los solicitantes, Solano Peláez advirtió: “El PACMYC aunque está ciertamente enfocado al acompañamiento de los grupos, no está alejado de la idea de que hay proyectos productivos”.

“Por ejemplo, hemos apoyado proyectos de artesanía que ahorita ya exportan sus creaciones, músicos de banda tradicional que han estado en México, en Bellas Artes y lugares fuera. A ellos y a muchos más el primer impulso del PACMYC les ha ayudado para ir más lejos”, aseguró el encargado de Culturas Populares.

La fecha límite para enviar proyectos susceptibles de ser apoyados por el PACMYC es el 30 de junio de 2016.

Las bases completas de esta convocatoria pueden ser consultadas en www.culturasyartes.oaxaca.gob.mx.

Centro de Recreación y Acondicionamiento Deportivo “Venustiano Carranza”, brinda servicios a más de 2 mil usuarios Este nuevo complejo deportivo es considerado de los más modernos y confortables del país.

Texto: ALBERTO GÓMEZ

A

casi dos meses de su inauguración, el Centro de Recreación y Acondicionamiento Deportivo “Venustiano Carranza” (CRAD) -ubicado al oriente de la capital del estado-brinda servicios a 2 mil 300 usuarios inscritos que disfrutan de sus modernas e innovadoras instalaciones, con el fin de mejorar su condición física a favor de su salud y bienestar.

La Secretaría de Administración del Gobierno del Estado es la dependencia que opera este nuevo complejo deportivo, situado en un área de 5 mil 166 metros cuadrados y el cual es considerado de los más modernos y confortables del país.

Este espacio alberga un gimnasio con tecnología de última generación, equipado con bicicletas elípticas, es-

caladoras, caminadoras y pesas; canchas de squash y pádel, así como un área de albercas, con una semiolímpica, para spinning acuático; tres de rehabilitación física y dos jacuzzis, además de cuartos de vapor y sauna y los correspondientes vestidores, sanitarios y lockers para hombres, mujeres, niños y niñas.

Disponen también de áreas para usos múltiples en las que se puede aprender y practicar disciplinas como box, yoga, kick boxing spinning, zumba, crossfit, o simplemente descansar en un ambiente tranquilo y agradable.

Al contar con una gran participación por parte de las y los usuarios, cada una de las áreas que conforman el CRAD, reciben mantenimiento de manera constante y permanente para ofrecer servicios óptimos y de calidad JUNIO 2016 PAG. 27

a la sociedad oaxaqueña.

Con la edificación del Centro de Recreación y Acondicionamiento Deportivo “Venustiano Carranza” (CRAD), entre otros espacios deportivos recién inaugurados por el Gobernador Gabino Cué Monteagudo, se cumple con el objetivo de impulsar las actividades físicas entre la población oaxaqueña con el fin de mejorar la salud y propiciar una sana recreación, así como de fomentar la formación y entrenamiento de deportistas de alto rendimiento.

El CRAD se localiza en la calle Brasil s/n, esquina con Guatemala de la Col. América Sur y continuará recibiendo a personas que deseen ejercitarse en sus diversas áreas. Para mayor información puede comunicarse al Tel. 132 4308 o al correo info@crad.mx.

EXITOSA 2ª EXPO DE PROYECTOS EN TEOTITLÁN DEL VALLE Texto: RAÚL MALDONADO MENDOZA DEDICATORIA: DRA. IVONNE GALLEGOS CARREÑO.

¡P

IDO LA PALABRA! Desde esta tribuna periodística para decirles, que todo un éxito resultó la 2ª. Expo de Proyectos Estudiantiles organizada por el Bachillerato Integral Comunitario 29, en Teotitlán del Valle.

A las 10:30 horas del jueves 26 de mayo en la explanada cívica municipal inició esta importante actividad, que congregó a 16 Bachilleratos Integrales Comunitarios, dependientes del Colegio Superior para la Educación Integral Intercultural de Oaxaca (CSEIIO), siendo presidida por: Hilario Bautista Lazo, Presidente Municipal; Santiago Palomec Manuel, Director Académico del CSEIIO; Oscar López Hernández, Secretario General del SUTCSEIIO; Ivonne Gallegos Carreño, Directora General del ICAPET; Alberto Sánchez López, Director General del COCYT;

José Manuel Aguilar Antonio, Director Académico del CSEIIO, en representación del Director General Mtro.

Guillermo Bernal Gómez, entre otras altas personalidades.

La bienvenida la escuchamos en la voz de Alejandro Bolaños Pacheco, Director del BIC anfitrión; la introducción al evento la pronunció Inti Arzola Marcial, Asesor Investigador.

Acto seguido 4 equipos de trabajo estudiantil expusieron sus proyectos: “Obtención y aplicación de tintes naturales en el proceso de elaboración de artesanías”, presentado por los alumnos del BIC 29; “Producción de Miel”, presentado por los estudiantes del BIC 09 de Santiago Xochiltepec, perteneciente a la región de la Sierra Sur; “Tejido de huipiles de la Región del Istmo”, presentado por los estudiantes del BIC 27 de Álvaro Obregón, Juchitán; “Elaboración y Comercialización de canastas, alhajeros y lapiceros de carrizo”, por alumnos del BIC

16, de Santo Domingo Tepuxtepec.

Emotivo mensaje pronunció Santiago Palomec Manuel al felicitar a los organizadores y participantes de esta 2ª.

Expo de Proyectos Estudiantiles.

En próximas entregas de esta columna, les iré compartiendo las entrevistas realizadas en nuestros enlaces informativos a funcionarios del gobierno estatal presentes, lo mismo que cada uno de los proyectos productivos presentados.

En el marco del 2º. Aniversario de nuestro Programa Radiofónico “Voz, Educación y Comunidad” te compartimos la siguiente cápsula cultural: https://www.youtube.com/ watch?v=l4gEseJWfmU

Las arrugas del espíritu nos hacen más viejos que las de la cara.

Michel de Montaigne (1533-1592) Escritor y filósofo francés.

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*DIRECTOR DEL PROGRAMA RADIOFÓNICO VOZ, EDUCACIÓN Y COMUNIDAD DEL CSEIIO.

maldonado3001@hotmail.com

¡ENCUÉNTRANOS! Estamos en todos lados

LOS OLORES CORPORALES PUEDEN INDICAR PROBLEMAS DE SALUD: MÉDICO DEL IMSS

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l cuerpo humano es capaz de causar olores inusuales, esto se debe normalmente a las bacterias que viven dentro de nosotros, esta es una de las formas en que se manifiestan algunas enfermedades y afecciones, como los problemas hepáticos o renales, los tumores de boca o estómago, el cáncer de cuello uterino, los dientes en mal estado y la enfermedad periodental y el hipertiroidismo, entre otras.

El cirujano dentista del IMSS, Alfredo Jacciel Osorio Villa, indica que los problemas hepáticos pueden ser heredados o aparecer debido a un virus o por la exposición o ingestión de químicos.

Por ejemplo con la enfermedad hepática, aparece la sudoración excesiva, cuando el cuerpo produce un olor feo similar al del huevo podrido, es un signo de enfermedad hepática, también el olor a amoníaco es signo de una enfermedad del hígado, mientras que las personas que huelen a acetona pueden tener diabetes.

Otra fuente de olor puede provenir

de la boca, donde se alojan más de 600 especies diferentes de bacterias, algunas de las cuales causan enfermedades. La comida atrapada entre los dientes es una de las culpables del mal aliento. A medida que los alimentos también comienzan a digerirse, se absorben en el torrente sanguíneo y se liberan en los pulmones produciendo mal aliento, explicó Osorio Villa.

La deficiencia de zinc, abundó, puede dar mal olor porque regula la desintoxicación del organismo, controla cómo el cuerpo trata los desperdicios. Asimismo, un desequilibrio del azúcar o el consumo de cafeína pueden alterar la cantidad de sudoración y el tipo de transpiración.

Otras afecciones y enfermedades también pueden dar como resultado olor corporal, por lo que el cirujano dentista del IMSS recomienda, si se está experimentando mal olor en el cuerpo de forma inusual, acuda a su clínica familiar para realizar los estudios correspondientes e identificar el padecimiento.

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e encontraron dos maestros después de no verse en mucho tiempo y uno le pregunta al otro: oiga maestro y que me cuenta de la maestra Julia? la cual era su novia - ya no es mi novia desde hace dos años - que bueno maestro porque esa mujer era una casquivana y muy fácil, fíjese que hasta conmigo quería, y porque ya no es su novia?-porque me case con ella y ahora es mi esposa. _________________________ arios amigos estaban pescando y durante toda la mañana no habían pescado nada, de l repente llego una abuelita la cua cho dere lado al hecho el anzuelo del embarcadero y en ese momento saco un pez enorme, lo volvió a votar y volvió a sacar otro más grande, los jóvenes al ver esto le preguntaron de porque la suerte de sacar peces do saca ían hab no ese tamaño y ellos la nada en toda la mañana a lo que la mijo a mir ió: abuelita les respond neama el si so, clave está en mi espo yo ce con su cosita del lado derecho y cho dere lado del hecho mi anzuelo es, pec ores mej los así es como saco si amanece con su cosita del lado izquierdo llego y hecho el anzuelo del lado izquierdo y así saco los mejores peces-oiga abuelita y si amanece con y su cosita para arriba que hace?-a . mijo ar pesc a o salg mijo entonces no __________ na abuelita llego al mercado a hacer sus compras y al ver una muchedumbre se aceré có a preguntar lo que sucedía, ¿Qu li¿Ga a pele una pasha hijito? – es lea? – no! Una riña – ¿una niña? – no!

Una disputa – ha, entonces no era tan niña. ___________ ierto día iba pasando por un terreno de siembra y de repente escuche un quejido: ah.. aaah… - y yo: almas benditas del magisterio que no sea un malaigre…

– dime ser misterioso ¿quieres algo? el… pap de azo ped siii… - ¿Qué? – un

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Ría con

El Costeñito Parma erde tire basura y recu i va a la playa no más as ay nemos las pl que en Oaxaca te ue rq po s, nas de análisi analizadas… si lle ntro del mar. todos se orinan de á!! _______ a su mamá: mam e dijo el mosquito .. en bi ta o? Si? Si? – es Me dejas ir al circ . os us la ra de los ap pero cuídate a la ho I_______ las chinches… CH me como se aman CHERAMENTE. ________ próxima! sonría… y hasta la Recuerde siempre ediante m steñito parma co Facebook: el co ail.com mail: fajigo1@hotm

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ATLETAS DEL COBAO GANADORES EN LAS PRUEBAS DE CAMPO

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omo parte de las actividades del XXXIV Intercolegial del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca, en su fase estatal, estudiantes de los diferentes planteles participaron en el “Encuentro Deportivo de Pista” para obtener su pase e integrar la delegación oaxaqueña que participará en el Encuentro SurSureste que se realizará en Mérida, Yucatán.

Los jóvenes bachilleres participaron en las pruebas de campo en las disciplinas: impulso de bala, lanzamiento de disco, lanzamiento de jabalina, salto de longitud y salto triple en la rama varonil y femenil.

Al respecto Rogelio Cadena Espinosa, responsable de la institución comentó que las pistas de Polideportivo Venustiano Carranza y El Tequio fueron las sedes, donde los estudiantes demostraron su preparación física y mental en cada una de las disciplinas que les permitió salir triunfadores y ser representantes del COBAO en la

justa más importante de la región sur sureste.

Reconoció también la labor de los entrenadores que pusieron todo su esfuerzo y talento para llevar a los atletas hasta la etapa estatal.

En la prueba de impulso de bala varonil el primer lugar fue para Leonel Tadeo Castillejos Pedro del plantel 02 El Espinal, el segundo lugar fue para Luis Ángel Baez Fachada del plantel 32 Cuilapam y el tercer lugar para Edgardo Cabos Castillejos del plantel 02 el Espinal.

En la rama femenil la estudiante Lesly Roxana Olivares Cuevas del plantel 02 El Espinal fue acreedora al primer lugar, por su parte Nieves Nayeli Hernández Olea del plantel 10 Silacayoapam se colocó en segundo lugar, y Jessica Hernández Hernández del plantel 32 Cuilapam obtuvo el tercer lugar.

En cuanto al lanzamiento de jabalina femenil la triunfadora y ganadora del primer lugar fue Mayela Guadalupe OAXACA PROFUNDO PAG. 32

Orozco Rasgado del plantel 09 Tapanatepec.

En cuanto en rama varonil de la misma especialidad; los ganadores del primero y segundo lugar fueron para Illie Candelaria Toledo y Cándido López García respectivamente del plantel 09 de Tapanatepec, y tercer lugar para Alberto López Torres del Plantel 32 Cuilapam.

En salto de Longitud en la rama varonil y femenil el primer lugar fue para los estudiantes Erik Ramírez Urbina del plantel 35 Jalapa del Márquez y Ana Carmen Hernández Ramírez del plantel 61 de San Bartolo Coyotepec, respectivamente.

El segundo y tercer lugar lo obtuvieron Braulio Toledo Rasgado del plantel 02 el Espinal y Josue Sebastián López Mendoza del plantel 34 San Antonio Castillo Velasco.

Por ultimo en salto triple varonil el primer lugar fue para Geovani Hernández Hernández del plantel 34 San Antonino Castillo Velasco.

DEPRESIÓN La depresión es una condición del cerebro. Existen muchas causas, incluyendo los genes, causas ambientales, psicológicas y factores bioquímicos. La depresión suele comenzar entre los 15 y los 30 años y es mucho más común en las mujeres. Las mujeres también pueden tener depresión posparto después de dar a luz. Algunas personas tienen un trastorno afectivo estacional en el invierno. La depresión es una parte del trastorno bipolar. www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/depression. html

TESTIMONIO: Nunca imagine que la neurosis fuera una enfermedad, mucho menos, que yo la padeciera, sin embargo vivía desesperada, sin rumbo que valiera la pena, me sentía frustrada, triste, con ganas de llorar al entrar a la iglesia, o al escuchar una canción; sin alegría al estar en alguna fiesta, aunque en ocasiones sentía euforia que luego me llevaba a una tristeza infinita, padecía neurodermatitis, migraña, gripa casi cada mes, problemas estomacales, cólicos a menudo, sudoración de manos, me dolía la espalda y el cuello.

Me la pasaba recordando mucho al padre de mi hijo deseando que volviera a buscarme para que viviéramos juntos; soñaba con él, pensaba que sería muy feliz si nos casáramos o al menos viviéramos en unión libre.

No me gustaba ser madre soltera a pesar de haber decidido hacerlo con la convicción de darle a mi hijo todo el amor que sentí que mis padres no me habían dado; no me daban ganas

de salir a la calle hacía planes para ir a pasear con el niño, pero no podía, sentía vergüenza, tristeza que la gente me viera así sola, sin marido y con un hijo. Mi familia me dejo de hablar un tiempo porque no me case ni les había dicho quien era el padre de mi hijo. Cuando mi hijo lloraba, comencé a agredirlo y culparlo de mi situación económica porque había que

comprarle todo lo necesario, estaba sin empleo y sin la ayuda del padre de mi hijo, me deprimía constantemente, dormía mucho.

Llegué a pensar en suicidarme, sentía la carga de mi hijo entonces pensé que debíamos morir los dos. No tenía confianza en mi familia para contarles todo lo que me pasaba, incluso pensé que se burlarían de mi; tuve la necesidad de contarle a alguien a una amiga que es doctora,quien me sugirió que buscara ayuda en un grupo del Movimiento Buena Voluntad 24 Horas de Neuróticos Anónimos, “ellos te pueden orientar”, me dijo. No fue fácil acudir para conocer lo que había allí porque no me gustó la idea de ser neurótica pero a pesar de mis temores, acudí a buscar la ayuda; escuche, conocí la terapia; sin darme cuenta comencé a dormir bien, sin pesadillas, el dolor de cabeza poco a poco se fue, empecé a sentir gusto por la vida, a sentir que mi hijo era una verdadera bendición no una carga como llegue a pensar.

El día de hoy sigo en el grupo porque me han guiado y apoyado en todo lo relacionado con mi hijo, con mi vida personal, con el trabajo, con la tristeza que sentía, la depresión ha quedado atrás, he vivido experiencias difíciles como el fallecimiento de mi padre, luego mi madre y me siento fortalecida y apoyada por todos los compañeros.

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EN VIDA HERMANO, EN VIDA

en vida hermano, en vida

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David Jaime Concha Alcázar

“David o el Profe Concha” Texto: Luis SORIA CASTILLO

e ha dicho y es muy cierto, que el mundo es de los intrépidos, de aquellos que se atreven a pensar en grande. Que tienen decisión e iniciativa para realizar acciones que son difíciles o que entrañan algún riesgo.

Su innato talento los hace actuar desafiando las adversidades hasta vencerlas, pues están conscientes de que cuando se lucha por el éxito entre más férrea sea la contienda, los resultados serán más meritorios. Eso precisamente fue lo hecho por David Jaime Concha Alcázar: como estudiante, como maestro y ahora como empresario en el ramo del comercio.

Nació en la ciudad de Oaxaca de Juárez el 30 de agosto del 1956. Por haber vivido los primeros años de su vida en el hermosísimo pueblo de Santa Cruz Mixtepec, distrito de Zimatlán de Álvarez, se declara nativo de ese pintoresco lugar al que sus padres enseñaron a amar entrañablemente, y al que ha servido teniendo sólo como límite su modesta capacidad. Es hijo de David Concha Quiroz (+), de oficio comerciante y de la profesora Leonor Alcázar Escobar.

Trayectoria académica Los primeros cuatro años de primaria los cursó en la escuela Vasco de Quiróga de Santa Cruz Mixtepec. Al estudiar los dos primeros meses del quinto grado le llegó una beca para que se fuera a estudiar al Internado de Educación Primara No. 13 “gral. De División Ig-

nacio Mejía”, ubicado en la capital del estado.

En esta noble institución: los directivos, maestros, prefectos, vigilantes y todos los trabajadores le inculcaron los valores universales de respeto, disciplina, honradez, justicia, entre otros, que han normado su conducta social.

Le templaron su carácter y crearon en su mente el deseo de superación. Digámoslo en pocas palabras, los conocimientos adquiridos en el Ignacio Mejía cambiaron por completo el rumbo de su existencia.

Etapa crítica Al terminar la primaria vivió solo en la ciudad de Oaxaca. Era un adolescente de carne y hueso con virtudes y defectos. Rebelde por naturaleza. Por varios años perdió la continuidad de sus estudios ya que aunque estudió en varias secundarias en ninguna terminó el nivel de educación media básica.

Posteriormente, realizó otras actividades, incluso conoció el trabajo del campo en donde se trabaja de sol a sol, por una módica remuneración. Ayudó a su padre en las labores comerciales del Día de Plaza en Zimatlán y comunidades circunvecinas.

Curso de capacitación para el trabajo industrial En 1975 se inscribió para estudiar el curso de capacitación para el trabajo industrial, con la especialidad de Mecánica automotriz, que se impartía en la Escuela Secundaria Tecnológica

Industrial y Comercial 186 de Zimatlán de Álvarez. Al considerar que era la última oportunidad para estudiar, le echó muchas ganas y los resultados fueron sorprendentes. Para participar en los concursos que organizaba la empresa automotriz Chrysler de México, se unió a Pedro Carreño Colmenares, quien era estudiante de secundaria. A nivel escuela obtuvieron el primer lugar, luego fueron al concurso de zona en Villahermosa, Tabasco y lo ganaron. Ese sonado triunfo les dio la oportunidad de representar a la ESTIC186 de Zimatlán y al Estado de Oaxaca en el Concurso Nacional, en donde David Concha ocupó el primer lugar teórico y el derecho a integrar la terna de estudiantes mexicanos, David y dos de Monterrey, Nuevo León, quienes participaron en el concurso internacional de mecánica automotriz en Toronto, Canadá, donde obtuvieron para México el Subcampeonato.

Opciones de trabajo Al regresar triunfante de Canadá, tanto la empresa automotriz Chrysler de México, como la Secretaría de Educación Pública le ofrecieron trabajo.

Se decidió por la segunda y le dieron una plaza de prefecto para incorporarse al personal de la Escuela 186 de Zimatlán. Pero no todo fue miel sobre hojuelas, al llegar a la dirección de la escuela, por presiones sindicales lo comisionaron al área de intendencia, donde laboró por mucho tiempo.

Todos deseamos llegar a viejos; y todos negamos que hemos llegado.

Francisco de Quevedo (1580-1645) Escritor español.

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Labor docente Pacientemente esperó el tiempo suficiente, hasta que le hicieron justicia y lo comisionaron como auxiliar del taller de mecánica automotriz. Posteriormente fue titular con 24 horas asignada, en donde de hecho empezó su trabajo docente. Cabe destacar que durante su tiempo como intendente, lo aprovechó muy bien, estudió y terminó la secundaria en el sistema abierto, realizó estudios en la Preparatoria No. 1 de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. También en la UABJO cursó la licenciatura en Derecho, en la que es pasante. En los cursos de capacitación magisterial del Proyecto Estratégico 08 de la SEP. Estudió licenciatura en Docencia, en la que se tituló por promedio.

En 1986, por una lesión de columna dejó el taller de mecánica automotriz y anduvo durante un año desempeñando actividades administrativas, cuidando la biblioteca, ayudando en control escolar y cosas por el estilo.

Por sus méritos profesionales así como por su vasta experiencia docente, en 1990 se le ubicó en el área de Ciencias Sociales, para impartir Historia, materia que fue de su completo agrado de tal suerte que al ser evaluado por sus alumnos, obtuvo dos reconocimientos: uno por el uso de material didáctico y el otro por el dinamismo de la clase.

Para culminar con broche de oro su actividad docente, gestionó ante el IEEPO, la creación de un módulo de educación secundaria para Santa Cruz Mixtepec. Tiempo después le autorizaron la clave como Escuela Secundaria en la que se jubiló como director.

Empresario Paralelo a su actividad docente, hace aproximadamente 25 años fundó una pequeña ferretería, negocio familiar de mucho éxito. Ahora a los emprendedores como David o el Profe Concha se les llama Pymempresarios porque manejan pequeñas o medianas empresas. En este rubro es un exi-

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toso empresario. Su negocio se llama Tlapalería y ferretería DAMAJO, cuyo lema es “La tienda que la facilita su trabajo”. Actualmente, es una de las mejor surtidas en Zimatlán y su propietario tiene como aspiración suprema que su empresa sea la mejor de Zimatlán y la región.

La familia Los profesores David Jaime Concha Alcázar y Maribel Suárez Gómez se unieron en matrimonio y ahora son orgullosos padres de tres hijos, quienes son exitosos profesionistas: David (Licenciado en Derecho), Maribel (Química Bióloga) y Jorge (Médico Cirujano) Como estudiante, maestro y empresario, el popular Profe Concha es un triunfador en toda la extensión de la palabra. ¡Muchas felicidades David!

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El Instituto de Investigaciones Sociológicas de la UABJO honra a sus estudiantes Con la finalidad de conmemorar el Día del Estudiante y fomentar la integración de la comunidad del Instituto de Investigaciones Sociológicas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (IISUABJO), las autoridades de esta Unidad Académica llevaron a cabo una serie de actividades culturales, deportivas y académicas.

Durante la ceremonia inaugural, la Directora del IISUABJO, Dra. Virginia Reyes de la Cruz, reconoció el esfuerzo que implica para las y los jóvenes obtener una formación académica; “Para muchos, hacer una carrera implica mudarse y dejar atrás,

al menos durante unos años, el lugar donde se crio y a la gente que quiere, así como destinar gran parte del tiempo para poder estudiar y estar al día con las materias” señaló la funcionaria.

En ese sentido, indicó que las actividades programadas fueron pensadas exclusivamente en los aspectos que

más atañen a quien estudia, como los son el plano académico, cultural y deportivo sin olvidar el entusiasmo, jovialidad y camaradería que caracterizan a las y los universitarios.

De esta forma, inició la jornada de tres días dedicados a estas actividades; en el rubro académico destacaron el Taller de dibujo impartido por el Maestro Héctor Hugo Cárdenas, el Taller de fotografía a cargo de la Licenciada Gabriela Roque, mientras que el Licenciado Manuel Solana Salmorán ofreció dos charlas, una sobre métodos anticonceptivos y la otra sobre Diversidad, sexo y género.