I 1. Encierra con azul el detalle absurdo de cada dibujo.
a)
b)
c)
d)
141
dentificaci贸n
I
dentificaci贸n
1. Une cada dibujo de la derecha con su contrario de la izquierda.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
142
I
dentificaci贸n
1. Colorea los gatos cuyo nombre empieza con una vocal. b)
a)
c) Aristeo Ernie Pelusa
d) e)
Osiris
f)
Ibis
Moly g)
h) Inky
Tedy
Bomb贸n
i)
j)
Ulises
k) Archi Cristeta l)
143
I
dentificaciĂłn
1. Completa el dibujo y colorĂŠalo, guĂate con los elementos de abajo.
144
I
dentificaci贸n
1. Identifica los diez insectos y enci茅rralos con rojo.
c)
b)
a) d)
e)
g)
f)
j)
i) h)
k)
l) m)
n)
145
I
dentificaci贸n
1. Tacha con azul la posici贸n que se indica en cada caso.
1.
2.
3.
4.
Cerca a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
Lejos
Arriba
Abajo
146
I 1. Colorea s贸lo las aves.
147
dentificaci贸n
I
dentificaci贸n
1. Une cada persona con el sitio que le corresponde. a)
d)
b)
e)
c)
f)
148
I 1. Encierra con rojo la posici贸n que se indica en cada caso.
1.
2.
3.
4.
a)
b)
c)
a)
b)
c)
a)
b)
c)
a)
b)
c)
Dentro
Fuera
Frente
Detr谩s
149
dentificaci贸n
I
dentificaci贸n
1. Encierra con naranja a los ni帽os que tienen un regalo en la mano derecha y con morado a los que lo tienen en la mano izquierda.
a)
b)
d)
c)
e)
g)
h)
150
f)
i)
I 1. Une cada ni帽o con los zapatos que le corresponden.
b) a)
1.
2.
3.
4.
c) d)
151
dentificaci贸n
I
dentificaciรณn
1. Identifica y escribe cuรกntos รกrboles hay de cada especie.
a)
b)
152
c)
d)
I
dentificaci贸n
1. Completa lo que falta al dibujo y color茅alo como los modelos.
153
I
dentificaci贸n
1. Los ni帽os deben alimentar a su mascota y regar las flores; con tu dedo humedecido en pintura, marca cada camino con un color diferente.
154
I
dentificaciĂłn
1. Los perros se agrupan en jaurĂas, los peces en cardĂşmenes... Tacha al animal que forma parte de una manada.
155
I
dentificaci贸n
1. Une cada objeto con la parte de la cara que le corresponde. Sigue el ejemplo.
a)
b)
d) c)
f) e)
156
I
dentificaci贸n
1. Colorea las actividades correctas y tacha las incorrectas.
a)
b)
c)
d)
157
I
dentificación
1. Identifica el sitio a donde irá cada niño y colorea de verde el círculo correspondiente. A.
a)
b)
a)
b)
B.
158
I
dentificación
1. Identifica las piezas que faltan en el rompecabezas y enciérralas con café.
b) a)
d) c)
159
I
dentificaci贸n
1. Encierra con rojo al intruso del grupo. c)
b)
a)
e) d)
g) f) h) j)
i)
k) m) l)
n) 帽)
o) p)
q)
160
I
dentificación
1. Colorea como se indica, según la dirección que señalan las flechas.
derecha
izquierda
arriba
abajo
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
ñ)
o)
p)
q)
r)
s)
161
I
dentificaci贸n
1. Identifica los animales que viven en una granja y enci茅rralos con azul.
a)
c) b)
d)
e)
g) f)
h)
i)
j)
162
k)
I
dentificaci贸n
1. Tacha con rojo, en cada hilera, el recipiente donde crees que cabe con exactitud el l铆quido de la jarra.
1.
a)
2.
a)
3.
a)
4.
c)
b)
c)
b)
c)
b)
a)
b)
c)
163
C omparaciĂłn 1. Une cada niĂąa y niĂąo que tienen ropa del mismo color. Debes formar tres parejas. a)
b)
d)
e)
c)
f)
164
C omparaci贸n 1. Encierra la planta que tiene m谩s flores.
a)
b)
2. Tacha el recuadro donde hay menos gorros.
a)
b)
3. Dibuja en el recuadro de la derecha tantas pelotas como en el de la izquierda.
165
C omparaci贸n 1. Une a cada persona con el objeto que le corresponde.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
166
C omparaci贸n 1. Encierra con naranja los dibujos que cambiaron de lugar en el recuadro de abajo.
167
C omparación 1. Dibuja y colorea una mariposa más grande que el modelo y una más pequeña que éste.
168
C omparaci贸n 1. Encierra con morado las ocho diferencias en el dibujo de la derecha.
169
C omparaci贸n 1. Termina y colorea las figuras para que queden como las de los modelos.
170
C omparaci贸n 1. Colorea las golosinas como se indica.
171
C omparaci贸n 1. Identifica la bebida de cada ni帽o siguiendo con tu dedo los popotes. Pinta cada uno del color de la bebida que le corresponde. a)
b)
172
c)
C omparaci贸n 1. Une las figuras que son iguales, no importa la posici贸n. a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
173
C omparaci贸n 1. Colorea los p谩jaros del color que se indica.
174
C omparaci贸n 1. Remarca con rojo las l铆neas rectas y con verde las curvas.
2. Termina las figuras para que queden como los modelos.
175
C omparaci贸n 1. Termina el dibujo y color茅alo como el modelo.
176
C omparaci贸n 1. Marca con una cruz azul (
) las figuras iguales al modelo.
a)
d)
b)
c)
e) f)
h)
g)
i)
j) k)
l)
177
C omparaci贸n 1. Encierra en el dibujo de la derecha los elementos que cambiaron de sitio.
178
C omparaci贸n 1. Recorta las figuras y p茅galas con su pareja.
a)
1.
b)
2.
c)
3.
179
C omparaci贸n 1. Traza las figuras para que queden como el modelo, no importa la posici贸n. Utiliza los colores de los puntos. a) b)
180
C omparaci贸n 1. Dibuja una manzana sobre las manos derechas y una pera sobre las izquierdas. a)
b)
c)
d)
e)
181
C omparaci贸n 1. Termina las figuras y color茅alas como el modelo. a)
b)
182
c)
C omparaci贸n 1. Tacha con azul los objetos del dibujo de arriba que no est谩n en el de abajo.
183
C omparaciĂłn 1. Encierra con rojo las mariposas de Ana, deben ser iguales a la que tiene en la mano; y con verde las de Luis, que deben ser como la que estĂĄ sobre su red.
a) c)
b)
e)
d)
f) g) h) i) j) l)
k)
m) n)
Ăą)
p) o)
184
C omparaci贸n 1. Pinta del mismo color los cuadros de los dibujos que son iguales. Debes usar cuatro colores diferentes. a)
b)
d)
g)
c)
e)
f)
h)
i)
185
O rdenaci贸n 1. Ordena los animales marinos del mayor al menor numer谩ndolos del 1 al 8.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
186
O rdenaci贸n 1. Une las figuras siguiendo el orden del recuadro. No se deben cruzar las l铆neas.
187
O rdenaci贸n 1. Colorea la figura que sigue en cada serie. 1.
a)
2.
b)
c)
188
3.
d)
e)
f)
O rdenaci贸n 1. Contin煤a ordenando la historia numerando del 2 al 6.
1
189
S eriaci贸n 1. Contin煤a las series. a)
b)
c)
d)
e)
f)
190
S eriaci贸n 1.Copia las series. a)
b)
c)
d)
e)
191
C lasificación 1.Termina el ejercicio. Fíjate qué color y diseño debes aplicar a cada círculo. Observa los ejemplos.
192
A nรกlisis 1.Encierra con amarillo las dos piezas que al unirse forman cada modelo.
1.
a)
b)
c)
2.
a)
b)
c)
3.
a)
4.
a)
b)
5.
a)
b)
c)
b)
c)
c)
193
A nálisis 1. Sigue las huellas de cada niño y encierra de dónde viene cada uno.
1.
a)
b)
c)
2.
a)
b)
c)
3.
a)
b)
c)
194
A nálisis 1. Pon una ( ) en los recuadros cuando coinciden el color de la gorra y el símbolo del niño. Sigue el ejemplo.
195
A nálisis 1. Dibuja la cara que corresponde, según la situación. Guíate por los modelos.
a)
b)
c)
d)
1.
2.
3.
4.
196
A nĂĄlisis 1. Une cada grupo con el nĂşmero que le corresponde.
197
S Ăntesis 1. Observa el dibujo y escribe el nĂşmero de animales que hay de cada uno, no importa el color.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
198
S Ăntesis 1. Tacha las zanahorias que suman diez.
a)
b)
c)
8
6
5+
+
+
0
4
10 +
0
4 f) d)
5 + 5
e)
2+
3+
7
6+3
7
8+
g)
i)
h)
9
+
1
1 j)
199
S Ăntesis 1. Termina el ejercicio. Sigue el ejemplo.
a)
c)
e)
g)
8 2 10 b)
d)
200
f)
h)
203
204
205
206
207
208