Инвестиционная политика государства гу by VyatGGU

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.01.2011, регистрационный № 41

Учебно-методический комплекс разработан Юшиной Е.А., к. полит. наук, доцентом кафедры государственного и муниципального управления и менеджмента ВятГГУ; Заузолковой Е.Н., ассистентом кафедры государственного и муниципального управления и менеджмента ВятГГУ

Рецензент – Н. Ю. Фадеева, кандидат экономических наук, доцент, заведующая кафедрой экономической теории и управления трудовыми ресурсам ВятГГУ

Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры государственного и муниципального управления и менеджмента ВятГГУ «___»________ 2013 г., протокол № __.

Рабочая программа учебной дисциплины «Инвестиционная политика государства» 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Инвестиционная политика государства» Инвестиционная политика государства - это система научнообоснованного управления инвестициями; это комплекс взаимосвязанных целей и мероприятий по обеспечению необходимого уровня и структуры капиталовложений в экономику страны и отдельные ее сферы и отрасли, повышению инвестиционной активности всех основных агентов воспроизводственной деятельности: населения, предпринимателей и государства. Цель дисциплины «Инвестиционная политика государства» состоит в формировании современных фундаментальных знаний в области теории управления инвестициями на уровне государства, раскрытие сущностных основ взаимодействия теории и практики инвестиционного менеджмента, определении роли инвестиций, их значения и содержания в современных рыночных отношениях, формировании подходов к комплексному анализу оценки инвестиций с изложением современных методов оценки эффективности реальных и финансовых инвестиций, а также формировании инвестиционного портфеля. Задачи дисциплины:  изучение современных методов оценки и прогнозирования инвестиционного рынка и отдельных его сегментов;  освоение новых подходов к оценке инвестиционной привлекательности отраслей и регионов;  формирование современного представления об инвестиционных решениях по реализации инвестиционных проектов;  формирование представления о системном анализе инвестиционных и финансовых решений при управлении корпорациями в современной рыночной экономике;  освоение методологических приемов формирования и управления инвестиционным портфелем предприятия  развитие толерантности, проявлений творческой активности и становления гражданской позиции студента. 1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Учебная дисциплина «Инвестиционная политика государства» относится к вариативной части профессионального цикла по направлению 081100.62 Государственное и муниципальное управление (Б.3.26). 3

Учебная дисциплина «Инвестиционная политика государства» основывается на знаниях следующих дисциплин: «Экономическая теория», «Статистика», «Прогнозирование и планирование», «Государственное регулирование экономики», «Государственные и муниципальные финансы», «Государственное регулирование предпринимательской деятельности», «Региональная экономика и управление», «Государственное регулирование экономики в зарубежных странах». Вместе с тем дисциплина «Инвестиционная политика государства» имеет тесные межпредметные связи с сопутствующими дисциплинами: «Инновационный менеджмент» «Государственное управление проектной деятельностью», «Внешнеэкономическая политика государства», «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности». Требования к знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для изучения дисциплины «Инвестиционная политика государства» Знать: 1. основные понятия и инструменты алгебры и геометрии, математического анализа, теории вероятностей, математической и социальноэкономической статистики; 2. методы и средства поиска, систематизации и обработки; 3. виды управленческих решений и методы их принятия; Уметь: 1. Использовать информационные технологии; 2. Использовать нормативные правовые акты; 3. Выявлять проблемы управленческого характера при анализе конкретной ситуации, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; Владеть: 1. Методами анализа статистических данных; 2. Методами прогнозирования социально – экономических явлений и процессов; 3. Специальной терминологией, навыками самостоятельного владения новыми знаниями, профессиональной аргументации. 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Инвестиционная политика государства» В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: 1. Стремлением работать на благо общества (ОК-1); Знать: правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности. Уметь: применять нормативно-правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности. Владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества. 2. Знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, 4

события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4); Знать: основные закономерности развития и этапы становления экономики; закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; знать зарубежный опыт становления экономики; основные понятия и инструменты математического анализа, теории вероятностей, математической и социальноэкономической статистики; Уметь: применять математические знания на междисциплинарном уровне; проектировать и организовывать процесс разработки и принятия решений; проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели; находить причинно-следственные связи между экономическими явлениями, объясняя характер их развития; Владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем; историей и логикой эволюции мировой экономической мысли и экономических воззрений, основными методами сбора, обработки и анализа эмпирических фактов. 3. Пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности (ОК-5); Знать: содержание, смысл, основные цели, основы социальной значимости профессии государственного и муниципального управления Уметь: использовать знания в своей деятельности Владеть: навыками использования знаний в своей профессиональной деятельности 4. Умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3); Знать: методы анализа проблем и постановки цели. Уметь: оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения. Владеть: навыками выявления проблем развития общества и государства и постановки целей развития. 5. Способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков (ПК-4); Знать: основные методы разработки и реализации управленческих решений в условиях неопределенности и риска Уметь: оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений; Владеть: методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования; рыночных и специфических рисков.

6. Способностью применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-5); Знать: методы оптимизации управленческих решений; принципы разработки и принятия решений; способы выработки альтернатив; методы оценки эффективности инвестиционных решений; Уметь: применять методы разработки управленческих решений в конкретных ситуациях; реализовывать основные функции по управлению предприятием с применением прогрессивных информационных технологий; ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; организовать работу и принимать управленческие решения; Владеть: методикой организации процесса разработки управленческого решения; представлениями о возможностях и ограничениях подходов к принятию решений; основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки экономической информации; методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); основными методами, способами организации предпринимательской деятельности; использование ПК для моделирования ситуаций по формированию предпринимательских отношений, проводить оценку эффективности инвестиционных решений. 7. способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умеет эффективно исполнять обязанности (ПК-6); Знать: способы, приемы и методы проектировании организационных действий, должностные обязанности Уметь: эффективно исполнять обязанности Владеть: навыками участия в проектировании организационных действий, эффективным исполнением обязанностей 8. Умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7); Знать: основные микро- и макроэкономические показатели и принципы их расчета; Уметь: с помощью экономического инструментария анализировать социально-экономические процессы и оценивать эффективность управления (частично); Владеть: качественными и количественными методами оценки деятельности рыночных субъектов. 9. Способностью анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой (ПК-20); Знать: методы и способы анализа состояние систем и процессов Уметь: анализировать состояние систем и процессов, сопоставлять их с передовой практикой Владеть: навыками анализа состояния систем и процессов при сопоставлении их с передовой практикой 6

10. Способностью адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления (ПК-23); Знает: современные программные средства и информационные технологии, используемые в управлении проектами; основные принципа построения математических моделей; Умеет: выбирать математические модели, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления Владеет: навыками работы по адаптации основных математических моделей к конкретным задачам управления 11. умением применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций (ПК-24); Знать: основные количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций; Уметь: корректно применять понятийно-категориальный аппарат и экономическую лексику в профессиональной деятельности; Владеть: качественными и количественными методами анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций 12. Умением выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели (ПК39); Знать: основные способы оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности; Уметь: выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели; Владеть: навыками оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности и определения проектных целей. 13. Способностью использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом (ПК-40); Знать: современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Уметь: применять современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Владеть: навыками управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; 14. Наличием навыков разработки проектной документации (ПК-43); Знать: основные способы и методы разработки проектной документации, последовательность выполнения работ по разработке проектной документации; 7

Уметь: принимать решения о разработке проектной документации, осуществлять непосредственно разработку проектной документации; Владеть: навыками разработки проектной документации; 15. Способностью оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ (ПК-44); Знать: основные способы и методы оценки экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ; Уметь: проводить оценку экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ; Владеть: методами оценки экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ. 16. владением методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов (ПК-49); Знать: методы самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов Уметь: организовывать собственное рабочее время, рационально применять ресурсы Владеть: методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов 2.

КРАТКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Сведения рекомендуемых к использованию преподавателем образовательных технологий и материально-техническом обеспечении учебной дисциплины «Инвестиционная политика государства» № п/п 1.

Образовательная технология, рекомендуемая к использованию в преподавании учебной дисциплины Неимитационные методы обучения: Проблемная лекция Информационная лекция Лекция с разбором конкретной ситуации Лекция визуальная Имитационные 2.1. Неигровые имитационные методы обучения: Методы группового решения творческих задач 2.2. Игровые имитационные методы обучения: Мозговой штурм Деловые игры

Рекомендуемые средства обучения Наборы слайдов Демонстративные приборы

Описание деловых игр Описание деловых игр

Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах № п/п 1.

Общий объем (по РУП) в часах/ в процентах очная Заочная полный сокращенный полный сокращенный

Показатель Занятия, проводимые интерактивных формах

16/30%

12/30%

6/30%

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА» 3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

№ п/п

Виды учебной работы

3.2.

Трудоемкость (по ФГОС ВПО) Аудиторные занятия, всего в том числе: Лекции Лабораторные работы Практические занятия Семинарские занятия Коллоквиумы Прочие виды аудиторных занятий Самостоятельная работа студентов всего в том числе: Подготовка к семинарским занятиям Контрольная работа

3.3.

Написание реферата

1 2 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 3

3.1.

3.4. 3.5. 4

Повторение лекционного материала Подготовка к зачету Вид(ы) промежуточной аттестации

Общий объем (по РУП) в часах очная Полный Сокращённый срок срок

Общий объем (по РУП) в часах заочная 5 лет

3,6 лет

3 г.

108

зачет

3.2. Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций

Раздел 1 Тема 1.1 Тема 1.2 Тема 1.3 Раздел 2 Тема 2.1 Тема 2.2 Тема 2.3 Тема 2.4 Раздел 3 Тема 3.1 Тема 3.2 Раздел 4 Тема 4.1 Тема 4.2 Раздел 5 Тема 5.1 Тема 5.2 Тема 5.3 Раздел 6 Тема 6.1 Тема 6.2 Тема 6.3

+ + +

+ +

+ + +

+ +

+ + + +

+ +

Общее кол-во компетенций

ПК-49

ПК-44

ПК-43

ПК-40

ПК-39

ПК-24

ПК-23

ПК-20

ПК-7

ПК-6

ПК-5

ПК-4

ОК-5 ПК-3

Разделы / темы учебной дисциплины

ОК-1 Ок-9 ОК-4 Ок-15

Компетенции

6 2 2 2 10 2 2 1 3 4 2 2 2 1 1 8 2 4 2 5 2 2 1

3.3. Содержание разделов / тем учебной дисциплины «Инвестиционная политика государства» Раздел 1. Методологические основы исследования инвестиционных процессов Тема 1.1. Сущность и финансово-экономическое содержание инвестиций и инвестиционной деятельности Понятие инвестиций в отечественной и зарубежной литературе. Понятие и сущность инвестиционной деятельности. Классификация и структура инвестиций. Инвестиционный рынок. Конъюнктура инвестиционного рынка. Структура инвестиционного рынка. Равновесие на инвестиционном рынке. Инфраструктура инвестиционного рынка. Нормативно-правовое обеспечение инвестиционной деятельности Тема 1.2. Методологические основы исследования инвестиционных процессов 10

Инвестиции через призму системного анализа. Механизм инвестиционного процесса и их функционирование в условиях становления и развития рыночных отношений Тема 1.3. Модели инвестиционного развития в условиях либерализации экономики Мобилизационная модель инвестиционного развития. Плановораспорядительная модель с использованием денежных средств. двухмодульная система инвестиционных процессов. Модель интегрированного финансовоинвестиционного процесса. Раздел 2. Инвестиционные проекты Тема 2.1. Инвестиционные проекты: понятие, содержание, классификация. Понятие и классификация инвестиционных проектов. Участники инвестиционного проекта и их целевые ориентиры. Порядок разработки инвестиционного проекта. Принципы подготовки инвестиционного решения. Жизненный цикл инвестиционного проекта. Стадии жизненного цикла инвестиционного проекта. Эффективность инвестиционного проекта. Виды эффективности инвестиционных проектов. Тема 2.2. Роль капитального строительства в инвестиционном процессе. Сущность капитального строительства. Проектирование капитального строительства. Экспертиза инвестиционных проектов строительства. Тема 2.3. Бизнес-план как основа управления инвестициями. Сущность и значение бизнес-планирования в управлении предприятием. Понятие, цель, задачи и особенности составления бизнес-плана. Требования к составлению бизнес-плана. Отличие бизнес-плана от других плановых документов предприятия. Общая структура бизнес-плана. Титульный лист, оглавление, меморандум конфиденциальности, резюме бизнес-плана. История бизнеса организации (описание отрасли). Характеристика объекта бизнеса организации. Анализ бизнес-среды организации. План маркетинга. Производственный план. Организационный план. Финансовый план. Оценка и страхование риска. Рекомендации по составлению бизнес-плана Тема 2.4. Оценка эффективности инвестиционных проектов. Финансово-математические основы инвестиционного проектирования. Критерии и принципы оценки эффективности инвестиций. Оценка денежных потоков. Классификация методов экономической оценки эффективности. Простейшие методы оценки инвестиций. Методы оценки инвестиций, основанные на дисконтировании денежных поступлений. Анализ альтернативных проектов. Определение ставки дисконтирования. Раздел 3. Учет факторов риска, неопределенности и инфляции при управлении инвестициями Тема 3.1. Инвестиционные риски. 11

Понятие риска и неопределенности. Взаимосвязь данных понятий с позиции инвестиционного проектирования. Понятие и экономическая сущность инвестиционного риска. Общая классификация инвестиционных рисков. Учет фактора неопределенности и риска при инвестиционном проектировании. Количественный и качественный анализ риска. Система показателей определяющих величину риска при инвестиционном проектировании. Страхование в системе управления рисками. Тема 3.2. Учет инфляции при управлении инвестициями. Влияние инфляции на эффективность инвестиционной деятельности. Сущность и классификация инфляции. Основные показатели оценки инфляционных процессов и их влияние на показатели финансовой эффективности. Основные способы учета влияния инфляции при оценке эффективности инвестиционных проектов. Влияние инфляции на изменение потребности в заемных средствах и платежей по кредитам. Раздел 4. Источники финансирования инвестиционной деятельности Тема 4.1. Источники финансирования инвестиций. Оценка потребности в финансировании. Сущность и задачи финансирования инвестиционных проектов. Собственные источники финансирования. Внешние источники финансирования: кредиты банков, бюджетное финансирование, лизинг, форфейтинг как перспективная форма финансирования инвестиций, иностранные инвестиции. Тема 4.2. Иностранные инвестиции Необходимость привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. Правовые основы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. Динамика иностранных инвестиций в экономику Российской Федерации. Иностранные инвестиции в свободных экономических зонах. Деятельность Российской Федерации со странами СНГ по развитию иностранных инвестиций в нефинансовые активы. Раздел 5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности Тема 5.1. Правовые основы инвестиционной деятельности. Международные соглашения в инвестиционной сфере. Правовые акты, регулирующие инвестиционную деятельность. Классификация правовых актов регулирующих инвестиций. Законодательство РФ. Международные соглашения в сфере инвестиций. Международные двухсторонние соглашения о защите и поощрении инвестиций. Тема 5.2. Формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. Государственная инвестиционная политика. Роль участия государства в инвестиционной деятельности. Государство как инвестор, «менеджер» инвестиционных процессов. Формы участия государства в инвестиционной деятельности. Методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. Прямое участие государства в инвестиционной деятельности и 12

развитие федеральных целевых программ. Финансово-правовой аспект деятельности государства в инвестиционной сфере. Инвестиционный фонд РФ. Стабилизационный форд РФ. Инвестиционный климат в России. Международное сотрудничество государств в регулировании инвестиционной деятельности. Международные организации, деятельность которых связана с инвестиционным процессом, а также страхованием рисков и защитой прав иностранных инвесторов. Международное агентство по гарантиям инвестиций. Тема 5.3. Особенности инвестиционной деятельности в отдельных отраслях и сферах деятельности. Инвестиционная деятельность в России. Инвестиционная деятельность в Кировской области. Инвестиции в основной капитал по отраслям экономики. Инвестиции в АПК. Инвестиции в лесопромышленный комплекс. Инвестиции в нефтегазовый комплекс. Инвестиции в металлургию. Инвестиции в тяжелое машиностроение. Инвестиции в драгоценные металлы. Инвестиции в пищевую промышленность. Инвестиции в сферу услуг. Раздел 6. Инвестиционные механизмы экономического развития региона Тема 6.1. Формирование региональных экономических систем Пути и направления по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. Состояние, потенциал и тенденции развития экономики региона. Региональная поддержка инвестиций и мобилизация финансовых и реальных инвестиционных ресурсов. Тема 6.2. Современное состояние инвестиционной деятельности в регионе. Формирование и развитие региональных экономических систем. структура основных задач региональной структурной политики. Инвестиционный и финансовый потенциал региона. Мероприятия по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. Схема действия Регионального бюджета развития. Тема 6.3. Роль и место банков в инвестиционном процессе. Региональные аспекты ипотечного жилищного кредитования. Схемы и ресурсы ипотечного жилищного кредитования. Методическое и правовое обеспечение ипотеки. Кредитные союзы и кредитные кооперативы как формы повышения инвестиционной активности на селе. 3.4. Тематический план учебной дисциплины «Инвестиционная политика государства» а) аудиторные занятия: Разделы / темы учебной дисциплины

Часов Вид учебной работы

очная

заочная

Технология обучения

Форма текущего контроля

Раздел 1. Методологические основы исследования инвестиционных процессов Тема 1.1. Сущность и Информацио финансово-экономическое Лекция 2 2 нная лекция. содержание инвестиций и Семинар 2 2 Разбор Опрос. инвестиционной деятельности конкретных ситуаций Тема 1.2. Методологические основы исследования инвестиционных процессов Тема 1.3. Модели инвестиционного развития в условиях либерализации экономики

Тема 2.1. Инвестиционные проекты: понятие, содержание, классификация

Тема 2.2 Роль капитального строительства в инвестиционном процессе Тема 2.3. Бизнес-план как основа управления инвестициями Тема 2.4. Оценка эффективности инвестиционных проектов

Проблемная лекция. Лекция 2 Разбор конкретных ситуаций Проблемная лекция. Подготовка докладов. Лекция 2 Решение задач. Разбор конкретных ситуаций. Раздел 2. Инвестиционные проекты Проблемная лекция. Лекция. 2 2 Разбор Семинарское 2 конкретных занятие ситуаций.

Лекция

Семинарское занятие

Проблемная лекция. Разбор конкретных ситуаций. Разбор ситуаций.

Опрос.

Опрос. Доклады. Решение задач.

Опрос.

Опрос. Письменный анализ ситуации. Проект.

Проблемная лекция. Опрос. Решение Решение задач. задач. Деловая игра. Раздел 3 Учет факторов риска, неопределенности и инфляции при управлении инвестициями Тема 3.1. Инвестиционные Разбор риски конкретных Опрос. Семинарское 2 ситуаций. Решение занятие Решение задач. задач Тема 3.2. Учет инфляции при Разбор Семинарское Опрос. управлении инвестициями 2 конкретных занятие ситуаций. Раздел 4. Источники финансирования инвестиционной деятельности Тема 4.1. Источники Проблемная Опрос. Лекция финансирования инвестиций. 2 2 лекция. Решение Семинарское 2 Разбор задач. занятие конкретных Лекция. Семинарское занятие

2 2

ситуаций. Решение задач. Тест Тема 4.2 Иностранные Разбор Опрос. инвестиции конкретных Семинарское Решение 2 ситуаций. занятие задач. Решение задач. Тест Раздел 5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности Тема 5.1. Правовые основы Проблемная инвестиционной деятельности. лекция. Опрос. Международные соглашения в Лекция Разбор 2 2 Решение инвестиционной сфере. Семинарское конкретных 2 2 задач. занятие ситуаций. Решение задач. Тест Тема 5.2. Формы и методы Проблемная государственного лекция. Опрос. регулирования Лекция Разбор 2 2 Решение инвестиционной деятельности. Семинарское конкретных 4 2 задач. занятие ситуаций. Решение задач. Тест Тема 5.3. Особенности Разбор Опрос. инвестиционной деятельности конкретных Семинарское Решение в отдельных отраслях и сферах 2 2 ситуаций. занятие задач. деятельности. Решение задач. Тест Раздел 6. Инвестиционные механизмы экономического развития региона Тема 6.1. Формирование Проблемная региональных экономических лекция. Опрос. систем Лекция Разбор 2 Решение Семинарское конкретных 2 задач. занятие ситуаций. Решение задач. Тест Тема 6.2. Современное Разбор Опрос. состояние инвестиционной конкретных Семинарское Решение деятельности в регионе. 2 2 ситуаций. занятие задач. Решение задач. Тест Тема 6.3. Роль и место банков Разбор Опрос. в инвестиционном процессе. конкретных Семинарское Решение 2 ситуаций. занятие задач. Решение задач. Тест

б) самостоятельная аудиторная работа Разделы / темы учебной дисциплины

Вид учебной работы (форма самостоятельной работы)

Раздел 1. Методологические основы исследования инвестиционных процессов

Результат должен быть связан с компетенциями

Тема 1.1. Сущность и финансовоэкономическое содержание инвестиций и инвестиционной деятельности

Тема 1.2. Методологические основы исследования инвестиционных процессов

Тема 1.3. Модели инвестиционного развития в условиях либерализации экономики

Раздел II Инвестиционные проекты Тема 2.1. Инвестиционные проекты: понятие, содержание, классификация

Разбор конкретной ситуации

Работа с нормативноправовыми документами, законодательством в области инвестиционной деятельности в РФ Изучение дополнительной литературы по данной теме. Работа с нормативноправовыми документами, законодательством в области инвестиционной деятельности в РФ. Разбор конкретных ситуаций. Изучение дополнительной литературы и интернет-источников по данной теме. Решение задач

Тема 2.2 Роль капитального строительства в инвестиционном процессе

Изучение дополнительной литературы и интернет-источников по данной теме. Решение задач

Тема 2.3. Бизнес-план как основа управления инвестициями

Изучение дополнительной литературы. Работа с нормативноправовыми документами, законодательством в области

Знает: методы и способы анализа состояние систем и процессов; методы самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов Знает: методы и способы анализа состояние систем и процессов; методы самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов Знает: правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; современные программные средства и информационные технологии, используемые в управлении проектами; основные принципа построения математических моделей;

Знает: методы анализа проблем и постановки цели; основные способы оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности; Знает: основные способы оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности; основные способы и методы разработки проектной документации, последовательность выполнения работ по разработке проектной документации; Умеет: принимать решения о разработке проектной документации, осуществлять непосредственно разработку проектной документации; Знает: основные микрои макроэкономические показатели и принципы их расчета; Умеет: с помощью экономического инструментария анализировать социально-экономические

инвестиционной деятельности в РФ. Решение задач. Тема 2.4. Оценка эффективности инвестиционных проектов

Решение задач Деловая игра

Раздел III Учет факторов риска, неопределенности и инфляции при управлении инвестициями Тема 3.1. Инвестиционные риски

Участие в разборе конкретных ситуаций. Решение задач

Тема 3.2. Учет инфляции при управлении инвестициями

Участие в разборе конкретных ситуаций.

Раздел IV. Источники финансирования инвестиционной деятельности Тема 4.1. Источники финансирования

Изучение

процессы и оценивать эффективность управления (частично); Знает: методы анализа проблем и постановки цели; основные количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций; современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом;

Знает: основные методы разработки и реализации управленческих решений в условиях неопределенности и риска современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Знает: основные закономерности развития и этапы становления экономики; закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; Знает зарубежный опыт становления экономики; основные понятия и инструменты математического анализа, теории вероятностей, математической и социальноэкономической статистики; основные методы разработки и реализации управленческих решений в условиях неопределенности и риска Знает:

основные

инвестиций.

Тема 4.2 Иностранные инвестиции

дополнительной литературы по данной теме для подготовки докладов. Работа с нормативноправовыми документами, законодательством в области инвестиционной деятельности в РФ. Тесты Изучение дополнительной литературы по данной теме для подготовки докладов. Работа с нормативноправовыми документами, законодательством в области инвестиционной деятельности в РФ. Тесты

Раздел 5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности Тема 5.1. Правовые основы инвестиционной деятельности. Международные соглашения в инвестиционной сфере.

Участие в разборе конкретных ситуаций.

Тема 5.2. Формы и методы государственного

Изучение

количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций;

Знает: основные количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций;

Знает: содержание, смысл, основные цели, основы социальной значимости профессии государственного и муниципального управления методы оптимизации управленческих решений; принципы разработки и принятия решений; способы выработки альтернатив; методы оценки эффективности инвестиционных решений; Умеет: применять методы разработки управленческих решений в конкретных ситуациях; реализовывать основные функции по управлению предприятием с применением прогресссивных информационных технологий; ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; организовать работу и принимать управленческие решения; Знает: содержание,

регулирования деятельности.

инвестиционной

Тема 5.3. Особенности инвестиционной деятельности в отдельных отраслях и сферах деятельности.

Участие в разборе конкретных ситуаций.

Раздел 6. Инвестиционные механизмы экономического развития региона Тема 6.1. Формирование региональных экономических систем

Изучение дополнительной литературы по данной теме для подготовки докладов. Работа с нормативноправовыми документами, законодательством в области

смысл, основные цели, основы социальной значимости профессии государственного и муниципального управления методы оптимизации управленческих решений; принципы разработки и принятия решений; способы выработки альтернатив; методы оценки эффективности инвестиционных решений; современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; основные способы и методы оценки экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ; Знает: правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; основные способы и методы оценки экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ; Умеет: проводить оценку экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ; Знает: основные закономерности развития и этапы становления экономики; закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; Знает зарубежный опыт

инвестиционной деятельности в РФ. Тесты

Тема 6.2. Современное состояние инвестиционной деятельности в регионе.

Участие в разборе конкретных ситуаций.

Тема 6.3. Роль и место инвестиционном процессе.

банков

Изучение дополнительной литературы по данной теме для подготовки докладов. Работа с нормативноправовыми документами, законодательством в области инвестиционной деятельности в РФ. Тесты

становления экономики; основные понятия и инструменты математического анализа, теории вероятностей, математической и социально-экономической статистики; способы, приемы и методы проектировании организационных действий, должностные обязанности Знает: основные микрои макроэкономические показатели и принципы их расчета; основные способы и методы оценки экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ;

Знает: способы, приемы и методы проектировании организационных действий, должностные обязанности Умеет: эффективно исполнять обязанности

в) занятия в интерактивных формах № п/ п

1 2 3

Общий объем (по РУП) в часах очная заочная

Разделы / темы учебной дисциплины Раздел 2 Инвестиционные проекты Тема 2.1. Инвестиционные проекты: понятие, содержание, классификация Тема 2.3. Бизнес-план как основа управления инвестициями Тема 2.4. Оценка эффективности инвестиционных проектов Раздел 3 Учет факторов риска, неопределенности и инфляции при управлении инвестициями Тема 3.1. Инвестиционные риски Раздел 5. Государственное регулирование

Полный

Сокращённый

2 2

2 2 8

Полный

Сокращённый

5 6 7

инвестиционной деятельности Тема 5.1. Правовые основы инвестиционной деятельности. Международные соглашения в инвестиционной сфере. Тема 5.2. Формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. Тема 5.3. Особенности инвестиционной деятельности в отдельных отраслях и сферах деятельности.

Итого

г) самостоятельная внеаудиторная работа Разделы / темы учебной дисциплины Раздел 1. Методологические основы исследования инвестиционных процессов Тема 1.1. Сущность и финансовоэкономическое содержание инвестиций и инвестиционной деятельности

Тема 1.2. Методологические основы исследования инвестиционных процессов

Вид учебной работы (форма самостоятельной работы)

Часов очн ая

зао чна я

Результат должен быть связан с компетенциями

Работа с первоисточниками

Задание по аудиторной самостоятельной работе

Знает: методы и способы анализа состояние систем и процессов; методы самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов Умеет: анализировать состояние систем и процессов, сопоставлять их с передовой практикой; организовывать собственное рабочее время, рационально применять ресурсы Владеет: навыками анализа состояния систем и процессов при сопоставлении их с передовой практикой; методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения Знает: методы и способы анализа состояние систем и процессов; методы самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов Умеет: анализировать состояние систем и процессов, сопоставлять их с передовой практикой; организовывать собствен-

Тема 1.3. инвестиционного условиях экономики

Модели развития в либерализации

Раздел II Инвестиционные проекты Тема 2.1. Инвестиционные проекты: понятие, содержание, классификация

Подготовка доклада по избранной теме к семинару, работа с первоисточниками

Задание по аудиторной самостоятельной работе, работа с первоисточниками, поиск и обзор литературы по теме

ное рабочее время, рационально применять ресурсы Владеет: навыками анализа состояния систем и процессов при сопоставлении их с передовой практикой; методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения Знает: правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; современные программные средства и информационные технологии, используемые в управлении проектами; основные принципа построения математических моделей; Умеет: применять нормативно-правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; выбирать математические модели, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления Владеет: навыками целостного подхода к анализу проблем общества; навыками работы по адаптации основных математических моделей к конкретным задачам управления Знает: методы анализа проблем и постановки цели; основные способы оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности; Умеет: оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения; выявлять и

Тема 2.2. Роль капитального строительства в инвестиционном процессе

Задание по аудиторной самостоятельной работе, работа с первоисточниками, поиск и обзор литературы по теме

Тема 2.3. Бизнес-план как основа управления инвестициями

Задание по аудиторной самостоятельной работе, работа с первоисточниками, поиск и обзор литературы по теме

оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели; Владеет: навыками выявления проблем развития общества и государства и постановки целей развития; навыками оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности и определения проектных целей. Знает: основные способы оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности; основные способы и методы разработки проектной документации, последовательность выполнения работ по разработке проектной документации; Умеет: выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели; принимать решения о разработке проектной документации, осуществлять непосредственно разработку проектной документации; Владеет: навыками оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности и определения проектных целей; навыками разработки проектной документации; Знает: основные микро- и макроэкономические показатели и принципы их расчета; Умеет: с помощью экономического инструментария анализировать социально-экономические процессы и оценивать эффективность управления (частично); Владеет: качественными и

Тема 2.4. Оценка эффективности инвестиционных проектов

Подготовка к семинару, работа с первоисточниками, решение задач

количественными методами оценки деятельности рыночных субъектов. Знает: методы анализа проблем и постановки цели. Умеет: оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения. Владеет: навыками выявления проблем развития общества и государства и постановки целей развития.

Знает: основные методы разработки и реализации управленческих решений в условиях неопределенности и риска; современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Умеет: оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений; применять современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Владеет: методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования; рыночных и специфических рисков; навыками управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление

Тема 3.2. Учет инфляции при управлении инвестициями

Раздел IV. Источники финансирования инвестиционной деятельности Тема 4.1. Источники финансирования инвестиций.

Подготовка к семинару, написание конспектов

Задание по аудиторной самостоятельной работе, работа с первоисточниками, поиск и обзор литературы по теме

бюджетом; Знает: основные закономерности развития и этапы становления экономики; закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономиической истории; зарубежный опыт становления экономики; основные понятия и инструменты математического анализа, теории вероятностей, математической и социальноэкономической статистики; Умеет: применять математические знания на междисциплинарном уровне; проектировать и организовывать процесс разработки и принятия решений; проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели; находить причинно-следственные связи между экономическими явлениями, объясняя характер их развития; Владеет: навыками целостного подхода к анализу проблем; историей и логикой эволюции мировой экономической мысли и экономических воззрений, основными методами сбора, обработки и анализа эмпирических фактов.

Тема 4.2. Иностранные инвестиции

Тема 5.2. Формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности.

Задание по аудиторной самостоятельной работе, работа с первоисточниками, поиск и обзор литературы по теме, подготовка рефератов

Задание по аудиторной самостоятельной

Умеет: корректно применять понятийнокатегориальный аппарат и экономическую лексику в профессиональной деятельности; Владеет: качественными и количественными методами анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций Знает: основные количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций; Умеет: корректно применять понятийнокатегориальный аппарат и экономическую лексику в профессиональной деятельности; Владеет: качественными и количественными методами анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций

Знает: содержание, смысл, основные цели, основы социальной значимости профессии государственного и муниципального управления Умеет: использовать знания в своей деятельности Владеет: навыками использования знаний в своей профессиональной деятельности Знает: содержание, смысл, основные цели, основы социальной

работе, работа с первоисточниками, поиск и обзор литературы по теме, подготовка рефератов

Тема 5.3. Особенности инвестиционной деятельности в отдельных отраслях и сферах деятельности.

значимости профессии государственного и муниципального управления Умеет: использовать знания в своей деятельности Владеет: навыками использования знаний в своей профессиональной деятельности Знает: правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности. Умеет: применять нормативно-правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности. Владеет: навыками целостного подхода к анализу проблем общества.

Знает: основные закономерности развития и этапы становления экономики; закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; Знает зарубежный опыт становления экономики; основные понятия и инструменты математического анализа, теории вероятностей, математической и социально-экономической статистики; Умеет: применять математические знания на междисциплинарном уровне; проектировать и организовывать процесс разработки и принятия решений; проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические

Тема 6.2. Современное состояние инвестиционной деятельности в регионе.

Тема 6.3. Роль и место банков в инвестиционном процессе.

Итого:

модели; находить причинно-следственные связи между экономическими явлениями, объясняя характер их развития; Владеет: навыками целостного подхода к анализу проблем; историей и логикой эволюции мировой экономической мысли и экономических воззрений, основными методами сбора, обработки и анализа эмпирических фактов. Знает: основные микрои макроэкономические показатели и принципы их расчета; Умеет: с помощью экономического инструментария анализировать социальноэкономические процессы и оценивать эффективность управления (частично); Владеет: качественными и количественными методами оценки деятельности рыночных субъектов. Знает: способы, приемы и методы проектировании организационных действий, должностные обязанности Умеет: эффективно исполнять обязанности Владеет: навыками участия в проектировании организационных действий, эффективным исполнением обязанностей

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Раздел 1. Методологические основы исследования инвестиционных процессов Тема 1.1. Сущность и финансово-экономическое содержание инвестиций и инвестиционной деятельности Лекция 1. «Сущность и финансово-экономическое содержание инвестиций и инвестиционной деятельности» План лекции: 1. Понятие инвестиций в отечественной и зарубежной литературе. 2. Понятие и сущность инвестиционной деятельности. 3. Классификация и структура инвестиций. 4. Инвестиционный рынок. Самостоятельная аудиторная работа № п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма самостоятельной работы - работа в малых группах (решение ситуационных задач, разбор конкретных ситуаций)

Форма отчетности Проверка ситуационных задач.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма самостоятельной работы Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку. Реферирование литературы

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Семинар 1: Вопросы: 1. Инвестиционный рынок. 2. Конъюнктура инвестиционного рынка. 3. Структура инвестиционного рынка. 4. Равновесие на инвестиционном рынке. 5. Инфраструктура инвестиционного рынка. 6. Нормативно-правовое обеспечение инвестиционной деятельности Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма самостоятельной работы Участие в работе семинара: выступление с докладом, подготовка конспектов выступлений на семинаре, решение задач

Форма отчетности Представление докладов и конспектов. Проверка задач.

1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия в виде докладов: 2. Разбор конкретных ситуаций. 29

3. Решение задач. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма самостоятельной работы Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку. Подготовка к докладу. Реферирование литературы

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 мин. проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Рассмотреть исторические аспекты возникновения теории инвестиций. 2. Конъюнктура инвестиционного рынка. 3. Структура инвестиционного рынка. 4. Равновесие на инвестиционном рынке. 5. Перечислить и дать характеристику инструментам управления инвестиционным рынком. Литература основная 2,3,4 Тема 1.2. Методологические основы исследования инвестиционных процессов Лекция 2. «Методологические основы исследования инвестиционных процессов» План лекции: 1. Инвестиции через призму системного анализа. 2. Механизм инвестиционного процесса и их функционирование в условиях становления и развития рыночных отношений Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма самостоятельной работы Работа с нормативно-правовыми документами в области инвестиционной деятельности

Форма отчетности Конспект

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Оценить экономическую сущность инвестиций и составляющие инвестиционного процесса. Составить схему. 2. Понятие инвестиционной деятельности. 3. Рассмотреть и дать характеристику механизму инвестиционного процесса и их функционирование в условиях становления и развития рыночных отношений Литература основная 1,2,3,4 Тема 1.3. Модели инвестиционного развития в условиях либерализации экономики Лекция 3. «Модели инвестиционного развития в условиях либерализации экономики» План лекции: 1. Мобилизационная модель инвестиционного развития. 2. Планово-распорядительная модель с использованием денежных средств. 3. Двухмодульная система инвестиционных процессов. 4. Модель интегрированного финансово-инвестиционного процесса. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма отчетности Конспект

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Рассмотреть и дать характеристику механизму инвестиционного процесса и их функционирование в условиях становления и развития рыночных отношений 2. Мобилизационная модель инвестиционного развития. 3. Планово-распорядительная модель с использованием денежных средств. 4. Двухмодульная система инвестиционных процессов. 5. Модель интегрированного финансово-инвестиционного процесса. Литература основная 1,2,3,4 31

Раздел 2. Инвестиционные проекты Тема 2.1. Инвестиционные проекты: понятие, содержание, классификация. Лекция 4 «Инвестиционные проекты: понятие, содержание, классификация» План лекции: 1. Понятие и классификация инвестиционных проектов. 2. Участники инвестиционного проекта и их целевые ориентиры. 3. Порядок разработки инвестиционного проекта. 4. Эффективность инвестиционного проекта. 5. Жизненный цикл инвестиционного проекта. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма отчетности Конспект

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Семинар 2. Вопросы: 1. Экспертиза инвестиционных проектов. Государственные, межгосударственные и региональные инвестиционные проекты и программы. 2. Обеспечение защиты инвестиций осуществляется государственными органами в различных формах. 3. Регулирование условий осуществления инвестиций за пределы государства. Самостоятельная аудиторная работа № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма самостоятельной работы Участие в работе семинара: проектная деятельность, решение задач

Форма отчетности Презентация проектов. Проверка задач

Каждая группа (4-5 чел.) выполняет определенное проектное задание, близкое по тематике, и готовит презентации собственных проектов, защита которых осуществляется либо руководителем группы, либо всеми участниками группы. После защиты всех проектов предлагается обсудить ряд вопросов, касающихся инвестиционных проектов и их реализации. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид самостоятельной работы п/п 1 Общая

Индивидуальная

Форма самостоятельной работы Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку. Поиск и обзор литературы, реферирование литературы

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Дать характеристику инвестиционного цикла и его составляющих. 2. Перечислите и дайте характеристику основным инвестиционным проектам, реализуемым как на территории России, так и на территории Кировской области. 3. Рассмотреть принципы проведения экспертизы инвестиционных проектов на государственном, межгосударственном и региональном уровне. 4. Рассмотреть принципы обеспечения защиты инвестиций осуществляемых государственными органами в различных формах их вложений. Литература 2,3,4 Тема 2.2. Роль капитального строительства в инвестиционном процессе. Лекция 5. «Роль капитального строительства в инвестиционном процессе» План лекции: 1. Сущность капитального строительства. 2. Проектирование капитального строительства. 3. Экспертиза инвестиционных проектов строительства. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма самостоятельной работы - коллективное обсуждение вопросов по теме лекции, разбор конкретных ситуаций

Форма отчетности конспект

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов. конспект

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Раскройте сущность капитального строительства. 2. Раскройте сущность проектирования капитального строительства. 3. Перечислите основные этапы экспертизы инвестиционных проектов строительства. Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 1,3,6,15 Тема 2.3. Бизнес-план как основа управления инвестициями. Семинар 3: Вопросы: 1. Стратегическое и перспективное планирование бизнеса. 2. Бизнес-план как основа моделирования новых проектов производства товаров. 3. Бизнес-план как инструмент инновационной деятельности фирмы Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма самостоятельной работы - Коллективное обсуждение бизнеспланов; - работа в малых группах

Форма отчетности Проверка ситуационных задач. Защита бизнес-планов

Групповая самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на практическом занятии. При проведении занятия используется такая форма самостоятельной работы как работа в малых группах. Каждая группа (4-5 чел.) выполняет разработку бизнес-плана с целью реализации уникальной бизнес-идеи, и готовит презентации собственных бизнес-планов, защита которых осуществляется либо руководителем группы, либо всеми участниками группы. После защиты всех бизнес-планов предлагается обсудить ряд вопросов, касающихся инвестиционных проектов и их реализации. 2. Обсуждение проблемных вопросов: 1. Стратегическое и перспективное планирование бизнеса. 2. Бизнес-план как основа моделирования новых проектов производства товаров. 3. Бизнес-план как инструмент инновационной деятельности фирмы. 34

3. Примеры составления бизнес-планов. Анализ и их оценка. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма самостоятельной работы Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку. Подготовка докладов по теме семинарского занятия. Реферирование литературы, подготовка доклада

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 минут, проверка конспектов. Выступление с докладом

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Определите роль бизнес-планирования в управлении предприятием. 2. Рассмотрите оценку и страхование рисков при подготовкен и реализации бизнес-идей. 3. Рассмотрите основные правила и рекомендации по составлению бизнес-плана. 4. Рассмотрите требования, предъявляемые к составлению бизнес-плана. 5. Перечислите основные отличия бизнес-плана от других плановых документов предприятия. Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 1,3,6,15 Тема 2.4. Оценка эффективности инвестиционных проектов. Лекция 6. Оценка эффективности инвестиционных проектов. План лекции: 1. Финансово-математические основы инвестиционного проектирования. 2. Критерии и принципы оценки эффективности инвестиций. 3. Оценка денежных потоков. 4. Классификация методов экономической оценки эффективности. 5. Простейшие методы оценки инвестиций. 6. Методы оценки инвестиций, основанные на дисконтировании денежных поступлений. 7. Анализ альтернативных проектов. 8. Определение ставки дисконтирования. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма самостоятельной работы - Коллективное обсуждение докладов, - работа в малых группах (решение ситуационных задач)

Форма отчетности Проверка ситуационных задач. Представление докладов.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Семинар 4: Вопросы: 1. Оценка денежных потоков. 2. Классификация методов экономической оценки эффективности. 3. Простейшие методы оценки инвестиций. 4. Методы оценки инвестиций, основанные на дисконтировании денежных поступлений. 5. Анализ альтернативных проектов Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма самостоятельной работы Участие в работе семинара: решение ситуационных задач

Форма отчетности Проверка задач.

Групповая самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на практическом занятии. При проведении занятия используется такая форма самостоятельной работы как деловая игра. При проведении занятия используется игровой имитационный метод обучения – «Мозговой штурм». Группа разбивается на минигруппы по 6 человек. Внутри группы распределяются роли, назначается руководитель. Каждая группа получает задание - набор ситуационных задач Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма самостоятельной работы Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку. Решение задач Реферирование литературы, подготовка доклада

Форма отчетности Проверка задач Выступление с докладом

Решение задач: Задача 1. Банк выдал районной администрации ссуду в размере 4 млн. руб. сроком на 2 года по ставке простых процентов, равной 25 % годовых. Определить наращенную сумму долга. 36

Задача 2. Ссуда в размере 100 тыс. руб. выдана 20.01 до 05.10 включительно под 9 % годовых, год невисокосный. Найти размер платежа при погашении ссуды, то есть наращенную сумму, используя три варианта расчета. 1. Точные проценты с точным числом дней ссуды 2. Обыкновенные проценты с точным числом дней 3. Обыкновенные проценты с приближенным числом Задача 3. Вкладчик внес в банк 30 тыс.руб. под 12 % годовых (проценты сложные). Определить наращенную сумму через 7 лет. Задача 4. Клиент внес в банк 18 тыс. руб. под 11,5 % годовых. Через 2 года и 270 дней он изъял вклад. Какую сумму получил вкладчик? Задача 5. Депозит в размере 500 тыс. руб. внесен в банк на 3 года под 12 %% годовых (проценты сложные), начисление процентов производится ежеквартально. Определить наращенную сумму. Задача 6. Через 390 дней после подписания контракта должна быть возвращена сумма 12 млн. руб., ссуда выдается под 14 % годовых. Временная база 365 дней. Определить сумму, которую получит заемщик и сумму дисконта. Проценты простые Задача 7. Определить современную величину 20 тыс.руб. ,которые должны быть выплачены через 4 года. В течение этого периода на первоначальную сумму начислялись сложные проценты по ставке 10 %. А) при условии, что проценты начисляются 1 раз в год Б) при условии, что проценты начисляются 1 раз в полгода Задача 8. Определить, какую сумму необходимо поместить на счет, чтобы через 3 года владелец счета получил 400 тыс. руб. Применяемые процентные ставки А) 11 % годовых Б) 14 % годовых Задача 9. Определить какую сумму необходимо поместить на счет, чтобы через 5 лет владелец капитала получил 200 тыс. руб. по ставке 12 % годовых (проценты сложные), если проценты начисляются А) 1 раз в год Б) 2 раза в год В) раз в квартал Задача 10. Предприятие рассматривает целесообразность приобретения новой технологической линии по цене 18 млн. руб. Ежегодные поступления после вычета налогов – 2100 тыс. руб. Срок эксплуатации – 5 лет. Необходимая норма прибыли – 12 %. Амортизация – 20 % в год. Рассчитать чистый дисконтированный доход. Задача 11. Предприятие рассматривает инвестиционный проект приобретение новой технологической линии, ее стоимость - 15 млн. руб., срок эксплуатации – 5 лет. Амортизация начисляется линейным методом. Выручка от реализации продукции по годам прогнозируется в следующих объемах (тыс. руб.): 1 год – 10200; 2 год – 11100; 3 год – 12300; 4 год – 12000: 5 год – 9000. Текущие расходы в 1 год – 5100 тыс. руб., ежегодно они увеличиваются на 4 %. 37

Ставка – 14 %, налог на прибыль – 20 %. Рассчитать чистый дисконтированный доход, для чего сначала рассчитать чистые денежные поступления в таблице 1. Таблица 1 - Расчет реального денежного потока, тыс. руб. Показатели Денежная выручка Текущие расходы Амортизация Прибыль до налогообложения Налог на прибыль Чистая прибыль Реальный денежный поток

1 год

2 год

3 год

4 год

5 год

Задача 12. Предприятие рассматривает инвестиционный проект – приобретение новой технологической линии. Стоимость линии – 30 млн. руб. Срок эксплуатации – 5 лет. Амортизационные отчисления на оборудование производятся по линейному методу. Денежная выручка прогнозируется по годам следующим образом (тыс. руб.): 1 год – 20400; 2 год – 22200; 3 год 24600; 4 год – 24000; 5 год – 20600. Текущие расходы оцениваются следующим образом: 10200 тыс. руб. в 1 год эксплуатации, затем ежегодно возрастают на 4 % в год. Налог на прибыль 20 %. Рассчитать реальный денежный поток (таблица 1). Таблица 1 - Расчет реального денежного потока, тыс. руб. Показатели Денежная выручка Текущие расходы Амортизация Прибыль до налогообложения Налог на прибыль Чистая прибыль Реальный денежный поток

1 год

2 год

3 год

4 год

5 год

Задача 13. Предприятие рассматривает инвестиционный проект, инвестиции – 15 млн. руб., в том числе инвестиции в оборудование – 13,3 млн. руб. Чистая прибыль по проекту 4,5 млн. руб. в год. Срок эксплуатации – 6 лет. Ставка – 13 %. Амортизация начисляется линейным способом. Определить рентабельность инвестиций. Задача 14. Рассчитайте дисконтированный срок окупаемости, если инвестиционный проект характеризуется следующими потоками платежей, которые относятся к концу года. Ставка дисконта 10 %. Сумма инвестиций 470 тыс. руб. Чистые денежные поступления по годам: 1 год – 150 тыс. руб. 2 год – 250 тыс. руб. 3 год – 300 тыс. руб. 4 год – 300 тыс. руб.

Задача 15. Требуется определить значение ВНД (процентную ставку) для проекта, рассчитанного на 3 года, требующего инвестиций в размере 20 млн.руб. и имеющего денежные поступления в размере 6 млн. руб. в 1-ый год, 8 млн. руб. – во 2 –ой год, 14 млн. руб. – в 3-ий год. Задача 16. Рассматривается инвестиционный проект по открытию кафе «Блинчики». Инвестиции составляют 245 тыс. руб., в том числе оборудование – 156 тыс. руб. Расчет амортизационных отчислений осуществляется линейным способом. Годовая норма амортизации – 12 %. Для осуществления проекта арендуется помещение. Предполагается выпекать и продавать в месяц 14000 блинов, что соответствует полной загрузке имеющихся мощностей. В первый и второй месяц работы кафе будет работать на 50 % мощности, в третий месяц – на 80 %, а с четвертого месяца планируется осуществлять полную загрузку кафе. Плановая цена одной порции – 15 руб. Производственные издержки представлены в таблице 1. В этой же таблице необходимо провести расчет плановой прибыли от реализации продукции (блинов). Ставка дисконтирования 20 %.

Показатели

1 месяц

Таблица 1 – Расчет плановой прибыли от реализации продукции

Цена реализации единицы продукции, руб. Объем продаж,, тыс. шт Выручка от реализации продукции, тыс. руб. Производственные издержки, тыс. руб. Прибыль от реализации продукции, тыс. руб.

Прибыль от реализации продукции, тыс. руб.. Амортизация, тыс.

Показатели

1 месяц

Таблица 2 – Расчет дисконтированных денежных потоков по проекту

руб. Прибыль до налогообложения, тыс. руб. Налог на прибыль, тыс. руб. Чистая прибыль, тыс. руб. Денежный поток, тыс. руб. Коэффициент дисконтирования Дисконтированный денежный поток, тыс. руб.

Задача 17. Фирма рассматривает 4 варианта инвестиционных проектов, требующих равных стартовых инвестиций в размере 2400 тыс. руб. Необходимо произвести экономическую оценку каждого проекта и выбрать оптимальный вариант. Финансирование осуществляется за счет банковской ссуды по ставке 18 % годовых. Ставка дисконта 14 %. Таблица 1 – Показатели оценки инвестиционных проектов Год 0 1 2 3 4 5

Прогнозируемые денежные потоки, тыс. руб. Проект 1 Проект 2 Проект 3 -2400 -2400 -2400 100 200 600 200 600 900 500 1000 1000 2400 1200 1200 2500 1800 200 Показатели

Проект 4 -2400 600 1800 1000 500 400

ВНД, % ЧДД, тыс. руб. ИР ДСО

Перечень заданий для самостоятельной работы. Рассмотреть критерии и методы оценки инвестиционных проектов, произвести расчеты по данным, представленным в задачах: - Определить суммарный совокупный доход – (NPV)? - Определить индекс рентабельности инвестиций – (PJ)? - Определить внутреннюю норму прибыли –(IRR)? - Определить срок окупаемости – (РР)? - Определить бухгалтерскую норму доходности – (ARR)? Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 1,3,6,15,18

Раздел 3. Учет факторов риска, неопределенности и инфляции при управлении инвестициями Тема 3.1. Инвестиционные риски. Семинар 5: Вопросы: 1. Неопределенность и риск, их основные отличия. 2. Основные инвестиционные риски. 3. Анализ чувствительности проекта? 4. Влияние инфляции на показатели финансовой деятельности проекта. 5. Основные отличия номинальной и реальной процентной ставки. 6. Учет инфляции в отечественной практике инвестиционного проектирования. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма самостоятельной работы Участие в работе семинара: обсуждение проблемных вопросов по темам докладов, разбор конкретных ситуаций, решение ситуационных задач

Форма отчетности Выступление с докладом. Проверка задач.

Групповая самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на практическом занятии. При проведении занятия используется коллективное обсуждение докладов по данной теме. Решение задач: Задача 1. Рассмотрите влияние объема продаж и цены за единицу продукции на дисконтированный срок окупаемости: Таблица - Влияние факторов на изменение объема продаж и цены Увеличение срока Показатели Срок окупаемости, дн. окупаемости, дн. Цена единицы продукции (план) 524 Снижение цены за единицу продукции: на 5 % на 10 % на 15 % на 20 % Объем продаж (план) 524 Снижение объема продаж на 5 % на 10 % на 15 % на 20 %

Задача 2. Необходимо рассмотреть 2 альтернативных инвестиционных проекта 1 и 2, срок реализации, которых составляет 4 года. Для реализации 41

обоих проектов требуется одинаковый размер инвестиций 23 млн. руб. Ставка дисконтирования – 11 %. Определите, какой из проектов является наименее рискованный. Таблица 1 – Исходные данные по проекту 1 и проекту 2 Показатели Инвестиции, млн. руб. Среднегодовое сальдо денежного потока от операционной деятельности предприятия, млн. руб. пессимистический вариант наиболее реальный вариант оптимистический вариант Экспертная оценка вероятности наступления, % пессимистический вариант наиболее реальный вариант оптимистический вариант

Проект 1 23

Проект 2 23

6,2 7,9 8,5

6,0 8,7 11,5

20 50 30

15 60 25

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма самостоятельной работы Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку. Подготовка докладов по теме семинарского занятия. Решение задач Реферирование литературы, подготовка доклада

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 минут, проверка конспектов. Проверка задач Выступление с докладом

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Что такое экономическое окружение инвестиционного проекта? 2. В чем разница между текущими, прогнозными и дефлированными ценами? 3. Какие риски рекомендуется анализировать в инвестиционных проектах, связанных с вложением средств в реальные активы? 4. Какие мероприятия позволяют минимизировать риски? 5. Рассмотрите методы количественного анализа. 6. Рассмотрите особенности страхования рисков по различным видам инвестиций. Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 2,5,8,17 Тема 3.2. Учет инфляции при управлении инвестициями. Семинар 6. Вопросы: 1. Сущность и классификация инфляции. 42

2. Основные показатели оценки инфляционных процессов и их влияние на показатели финансовой эффективности. 3. Основные способы учета влияния инфляции при оценке эффективности инвестиционных проектов. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма самостоятельной работы

Форма отчетности

разбор конкретных ситуаций, решение ситуационных задач

Проверка задач.

1. Обсуждение проблемных опросов по теме занятия 2. Решение ситуационных задач. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Какие способы могут быть использованы для учета влияния инфляции при оценке инвестиционных проектов? 2. Охарактеризуйте инфляцию по темпам и степени, условиям и формам? 3. В чем заключается влияние инфляции на показатели финансовой деятельности проекта? 4. Как учитывают инфляцию в отечественной практике инвестиционного проектирования? Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 1,3,6,15 Раздел 4. Источники финансирования инвестиционной деятельности Тема 4.1. Источники финансирования инвестиций. Лекция 7. «Источники финансирования инвестиций» План лекции: 1. Оценка потребности в финансировании. 2. Сущность и задачи финансирования инвестиционных проектов. 3. Собственные источники финансирования. 43

Внешние источники финансирования: Самостоятельная аудиторная работа по теме

№ п/п

Вид самостоятельной работы Групповая

Форма отчетности Проверка ситуационных задач. Представление докладов.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Семинар 7. Вопросы: 1. Бюджетное финансирование, самофинансирование, акционирование. 2. Методы долгового финансирования. Внешние финансовые рынки. 3. Долгосрочное кредитование. Лизинг, виды и преимущества. 4. Проектное финансирование. Венчурное финансирование. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Общая

Форма самостоятельной работы

Форма отчетности

Участие в работе семинара: обсуждение проблемных вопросов, разбор конкретных ситуаций

конспект

1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия. 2. Решение ситуационных задач. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма самостоятельной работы Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку. Решение задач Реферирование литературы

Форма отчетности проверка конспектов. Проверка задач конспект

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Собственные средства и их стоимость – оценить по данным форм бухгалтерской отчетности предприятий-баз практики. 44

2.Привлеченные средства и их стоимость – показать целесообразность проведения эмиссии акций и облигаций крупных корпораций, выбрать наиболее эффективный вид привлечения финансовых ресурсов по данным интернет – сайтов. 3. Оценить по данным Росстата объемы, виды инвестиций, их распределение по видам деятельности (интернет-сайт Росстат). 4. Дать оценку объема инвестиций, поступивших от иностранных инвесторов в экономику России, по основным странам инвесторам по данным Росстата и ММВБ. Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 5,8,9,17 Тема 4.2. Иностранные инвестиции Семинар 8: Вопросы: 1. Необходимость привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. 2. Правовые основы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. 3. Динамика иностранных инвестиций в экономику Российской Федерации. 4. Иностранные инвестиции в свободных экономических зонах. 5. Деятельность Российской Федерации со странами СНГ по развитию иностранных инвестиций в нефинансовые активы. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма отчетности Представление докладов и конспектов. Проверка задач.

1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия в виде докладов: 2. Разбор конкретных ситуаций. 3. Решение задач. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 мин. проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Необходимость привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. 2. Правовые основы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. 3. Динамика иностранных инвестиций в экономику Российской Федерации. 4. Иностранные инвестиции в свободных экономических зонах. 5. Деятельность Российской Федерации со странами СНГ по развитию иностранных инвестиций в нефинансовые активы. Основная литература: 10,14,15 Дополнительная литература: 2,5,11 Раздел 5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности Тема 5.1. Правовые основы инвестиционной деятельности. Международные соглашения в инвестиционной сфере. Лекция 8. «Правовые основы инвестиционной деятельности. Международные соглашения в инвестиционной сфере» План лекции: 1. Правовые акты, регулирующие инвестиционную деятельность. 2. Классификация правовых актов регулирующих инвестиций. 3. Законодательство РФ. 4. Международные соглашения в сфере инвестиций. 5. Международные двухсторонние соглашения о защите и поощрении инвестиций. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Общая

Форма самостоятельной работы Работа с дополнительными источниками литературы по теме лекции

Форма отчетности Конспект

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Семинар 9: Вопросы: 1. Правовые акты, регулирующие инвестиционную деятельность. 2. Классификация правовых актов регулирующих инвестиций. 3. Законодательство РФ. 4. Международные соглашения в сфере инвестиций. 5. Международные двухсторонние соглашения о защите и поощрении инвестиций. .

Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма отчетности Представление докладов и конспектов. Проверка задач.

Групповая самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на практическом занятии. При проведении занятия используется метод группового решения творческих задач. Группа разбивается на минигруппы по 4-5 человек. Внутри группы распределяются роли, назначается руководитель. Каждая группа получает вопросы для обсуждения: 1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия в виде докладов: 2. Разбор конкретных ситуаций. 3. Решение задач. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 мин. проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Правовые акты, регулирующие инвестиционную деятельность. 2. Классификация правовых актов регулирующих инвестиций. 3. Законодательство РФ. 4. Международные соглашения в сфере инвестиций. 5. Международные двухсторонние соглашения о защите и поощрении инвестиций. Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 5,8,9,17 47

Тема 5.2. Формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. Лекция 9. «Формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности» План лекции: 1. Государственная инвестиционная политика. 2. Формы участия государства в инвестиционной деятельности. 3. Методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Общая

Форма самостоятельной работы

Форма отчетности

Работа с дополнительными источниками литературы по теме лекции

Конспект

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Семинар 10-11: Вопросы: 1. Роль участия государства в инвестиционной деятельности. 2. Государство как инвестор, «менеджер» инвестиционных процессов. 3. Формы участия государства в инвестиционной деятельности. 4. Методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. .

Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма отчетности Представление докладов и конспектов. Проверка задач.

Группа разбивается на минигруппы по 4-5 человек. Внутри группы распределяются роли, назначается руководитель. Каждая группа получает вопросы для обсуждения: 1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия в виде докладов: 2. Разбор конкретных ситуаций. 3. Решение задач. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 мин. проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Прямое участие государства в инвестиционной деятельности и развитие федеральных целевых программ. 2. Финансово-правовой аспект деятельности государства в инвестиционной сфере. 3. Инвестиционный фонд РФ. 4. Стабилизационный форд РФ. 5. Инвестиционный климат в России. 6. Международное сотрудничество государств в регулировании инвестиционной деятельности. 7. Международные организации, деятельность которых связана с инвестиционным процессом, а также страхованием рисков и защитой прав иностранных инвесторов. 8. Международное агентство по гарантиям инвестиций. Литература основная: 2,3,4 Литература дополнительная: 5,8,9,17 Тема 5.3. Особенности инвестиционной деятельности в отдельных отраслях и сферах деятельности. Семинар 12 Вопросы: 1. Инвестиционная деятельность в России. 2. Инвестиционная деятельность в Кировской области. 3. Инвестиции в основной капитал по отраслям экономики. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы

Форма самостоятельной работы Участие в работе семинара: работа с

Форма отчетности Представление докладов

нормативно-правовыми документами, выступление с докладом, подготовка конспектов выступлений на семинаре, решение задач

групповая

и конспектов. Проверка задач.

Групповая самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на практическом занятии. При проведении занятия используется коллективное обсуждение докладов по данной теме. 1. Доклады по теме занятия с последующим предоставлением на проверку конспектов заслушанных сообщений. 2. Решение задач (используя статистические данные): Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Задача 1. Рассчитать технологическую структуру инвестиций в основной капитал. Таблица 1- Технологическая структура инвестиций в основной капитал Показатели Инвестиции в основной капитал, всего в том числе: Строительно-монтажные работы Оборудование, инструмент Прочие капитальные работы и затраты

Тыс. руб. 150

94,5 34,5 21

Задача 2. Рассчитать воспроизводственную структуру капитальных вложений. Таблица 1 - Воспроизводственная структура капитальных вложений Структурные составляющие

Воспроизводственная структура Тыс. руб.

Новое строительство

Реконструкция

Техническое перевооружение

Поддержание мощностей Итого

действующих

1990 г.

2000 г.

2007г.

2011 г. (январьсентябрь)

Задача 3. Рассчитать структуру инвестиций в основной капитал по источникам финансирования.

Инвестиции в основной капитал – всего в том числе по источникам финансирования: собственные средства из них: прибыль амортизация привлеченные средства из них: кредиты банков в том числе иностранных банков заемные средства других организаций бюджетные средства (средства консолидированного бюджета) в том числе: федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации средства внебюджетных фондов прочие

2000 г. Млрд. % руб. 1053,7

2007 г. Млрд. % руб. 5217,2

2010 г. Млрд. % руб. 6625,0

500,6

2105,1

2715,0

246,4 190,6 553,1

1010,1 920,0 3112,1

1130,7 1359,0 3910,0

30,6 6,2 75,6

544,0 86,9 370,4

595,8 150,0 404,7

232,1

1119,0

62,9

431,3

151,2

611,1

50,3 164,5

27,3 1051,5

1294,9 661,9 542,8 21,0 1593,6

Задача 4. Рассчитать структуру инвестиций в основной капитал по субъектам Российской Федерации

Млн. руб. Приволжский федеральный округ Республика Башкортостан Республика Марий Эл Республика Мордовия Республика Татарстан Удмуртская Республика Чувашская Республика Пермский край Кировская область Нижегородская область Оренбургская область Пензенская область Самарская область Саратовская область Ульяновская область

Млн. руб.

47,913

206781

1148397

5,829

35497

160345

1,122 1,384 6,479

1706 3066 44716

17204 27414 214558

2,463

9904

44565

1,890 4,981 2,283

4940 27516 4275

38069 122480 37389

5,390

15383

133189

3,391 1,928 4,510 3,949 2,314

15005 3956 23125 13506 4187

80353 44023 137127 56710 34970

937858,7 101350,3 16551,1 25091,7 216298,2 35574,7 28131,8 84808,1 22630,3 125476,5 57524,4 37789,5 99383,4 53992,0 33256,6

Задача 5. Рассчитать структуру инвестиций в основной капитал по видам экономической деятельности Всего в том числе по видам деятельности: Сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство Сельское хозяйство, охота и предоставление услуг в этих областях Лесное хозяйство, лесозаготовки и предоставление услуг в этих областях Рыболовство, рыбоводство Рыболовство, рыбоводство и предоставление услуг в этих областях Добыча полезных ископаемых Добыча топливно-энергетических полезных ископаемых Добыча каменного угля, бурого угля и торфа Добыча сырой нефти и природного газа; предоставление услуг в этих областях Добыча урановой и ториевой руд Добыча полезных ископаемых, кроме топливноэнергетических

2000 г. млрд. руб. 1165,2

2010 г. млрд. руб. 9151,4

34,8

306,1

31,6

294,2

3,2

11,9

2,2

4,7

2,2

4,7

211,4

1384,7

195,0

1272,1

9,1

62,5

185,0

1204,9

0,9

4,7

16,4

112,6

Добыча металлических руд Добыча прочих полезных ископаемых Обрабатывающие производства

14,0 2,4 190,2

75,0 37,5 1297,6

43,9

170,4

41,2 2,7 1,9 1,2 0,8

158,6 11,8 10,6 9,2 1,4

0,2

4,3

Обработка древесины и производство изделий из дерева

6,9

21,4

Обработка древесины и производство изделий из дерева и пробки, кроме мебели

6,9

21,4

Целлюлозно-бумажное производство; издательская и полиграфическая деятельность

9,2

40,0

7,0

33,9

2,2

6,1

21,6 15,9 3,7

245,8 112,9 24,6

Производство пищевых продуктов, включая напитки, и табака Производство пищевых продуктов, включая напитки Производство табачных изделий Текстильное и швейное производство Текстильное производство Производство одежды; выделка и крашение меха Производство кожи, изделий из кожи и производство обуви

Производство целлюлозы, древесной массы, бумаги, картона и изделий из них Издательская и полиграфическая деятельность, тиражирование записанных носителей информации Производство кокса и нефтепродуктов Химическое производство Производство резиновых и пластмассовых изделий Производство прочих неметаллических минеральных продуктов Металлургическое производство и производство готовых металлических изделий Металлургическое производство Производство готовых металлических изделий Производство машин и оборудования(без производства оружия и боеприпасов)

9,7 35,9

123,5

32,3 3,6

247,7 217,2 30,5

8,8

68,7

Производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования

6,9

37,1

Производство офисного оборудования и вычислительной техники

0,03

0,6

Производство электрических машин и электрооборудования

3,0

11,3

1,8

10,7

2,1

14,5

16,4

103,6

9,9

59,3

Производство электронных компонентов, аппаратуры для радио, телевидения и связи Производство медицинских изделий, средств измерений, контроля, управления и испытаний; оптических приборов, фото и кинооборудования; часов Производство транспортных средств и оборудования в том числе: производство автомобилей, прицепов и

полуприцепов производство судов, летательных и космических аппаратов и прочих транспортных средств Прочие производства

6,5

44,2

3,8

20,7

Производство мебели и прочей продукции, не включенной в другие группировки

2,5

17,8

1,4

2,9

Производство и распределение электроэнергии, газа и воды

69,8

903,5

Производство, передача и распределение электроэнергии, газа, пара и горячей воды

59,9

823,0

9,9 74,9

80,5 360,3

31,0

301,0

2,3

42,5

20,5

141,8

8,2

116,7

9,3 246,6 160,9 5,0 5,8

45,5 2440,8 1526,4 14,4 114,3

43,9

532,6

31,1 9,4 8,6 0,2

253,2 117,0 112,1 3,7

0,6

1,1

177,4

1214,0

140,6

978,7

1,3

24,0

1,5

12,7

5,8 28,3 17,5

68,6 130,0 141,0

Обработка вторичного сырья

Сбор, очистка и распределение воды Строительство Оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования из них торговля автотранспортными средствами и мотоциклами, их техническое обслуживание и ремонт Оптовая торговля, включая торговлю через агентов, кроме торговли автотранспортными средствами и мотоциклами Розничная торговля, кроме торговли автотранспортными средствами и мотоциклами; ремонт бытовых изделий и предметов личного пользования Гостиницы и рестораны Транспорт и связь Деятельность сухопутного транспорта Деятельность водного транспорта Деятельность воздушного и космического транспорта Вспомогательная и дополнительная транспортная деятельность Связь Финансовая деятельность Финансовое посредничество Страхование. Вспомогательная деятельность в сфере финансового посредничества и страхования Операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг Операции с недвижимым имуществом Аренда машин и оборудования без оператора; прокат бытовых изделий и предметов личного пользования Деятельность, связанная с использованием вычислительной техники и информационных технологий Научные исследования и разработки Предоставление прочих видов услуг Государственное управление и обеспечение военной

безопасности; обязательное социальное страхование Образование Здравоохранение и предоставление социальных услуг Предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг

15,6

173,4 210,9

29,7

250,8

45,4

Сбор сточных вод, отходов и аналогичная деятельность

77,7

34,4 0,6

Деятельность общественных объединений Деятельность по организации отдыха и развлечений, культуры и спорта

1,7 162,0

9,4 1,0 0,0

Предоставление персон. услуг Деятельность экстерриториальных организаций

9,4 0,1

Задача 6. Капитальные вложения на развитие производства распределились следующим образом: 1. на новое строительство (выпуск новой продукции) – 10 млн. руб., в том числе: - строительно-монтажные работы – 5 млн. руб.; - машины и оборудование – 4 млн. руб.; - прочие работы – 1 млн. руб. 2. на реконструкцию и техническое перевооружение цеха – 8 млн. руб., в том числе: - строительно-монтажные работы – 3 млн. руб.; - машины и оборудование – 4,5 млн. руб.; - прочие работы – 0,5 млн. руб. 3. на модернизацию в части машин и оборудование – 2 млн. руб. Определить технологическую и воспроизводственную структуру капитальных вложений. Таблица 1 - Технологическая структура капитальных вложений Виды затрат

Новое строительство Тыс. % руб.

Реконструкция Тыс. руб.

Модернизация Тыс. руб.

Всего Тыс. руб.

Строительномонтажные работы Машины и оборудование Прочие работы Всего

100

1001

100

Таблица 2 - Воспроизводственная структура капитальных вложений Объекты капитальных вложений

Тыс. руб.

Новое строительство Реконструкция Модернизация

Всего

100

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Оценить показатели инвестиционной привлекательности по данным сайта РОССТАТА. 2. Дать характеристику инвестиционного рынка в России по рейтингам журналов «Рынок ценных бумаг», «Эксперт». 3. Дать характеристику инвестиционной деятельности в России и в Кировской области. 4. Дать характеристику инвестиционного климата России и в Кировской области. 5. Инвестиции в основной капитал по отраслям экономики. Литература основная 2,3,4 Раздел 6. Инвестиционные механизмы экономического развития региона Тема 6.1. Формирование региональных экономических систем Лекция 10. «Формирование региональных экономических систем» План лекции: 1. Пути и направления по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. 2. Состояние, потенциал и тенденции развития экономики региона. 3. Региональная поддержка инвестиций и мобилизация финансовых и реальных инвестиционных ресурсов. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы Общая

Форма самостоятельной работы Работа с дополнительными источниками литературы по теме лекции

Форма отчетности Конспект

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Вид самостоятельной работы Общая

Индивидуальная

Форма отчетности проверка конспектов Проверка конспекта.

Семинар 13: Вопросы: 1. Пути и направления по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. 2. Состояние, потенциал и тенденции развития экономики региона.

3. Региональная поддержка инвестиций и мобилизация финансовых и реальных инвестиционных ресурсов. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма отчетности Представление докладов и конспектов. Проверка задач.

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 мин. проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Пути и направления по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. 2. Состояние, потенциал и тенденции развития экономики региона. 3. Региональная поддержка инвестиций и мобилизация финансовых и реальных инвестиционных ресурсов. Основная литература: 10,14,15 Дополнительная литература: 2,5,11 Тема 6.2. Современное состояние инвестиционной деятельности в регионе. Семинар 14: Вопросы: 1. Формирование и развитие региональных экономических систем. 2. Структура основных задач региональной структурной политики. 3. Инвестиционный и финансовый потенциал региона. 4. Мероприятия по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма самостоятельной работы Участие в работе семинара: выступление с докладом, подготовка

Форма отчетности Представление докладов и конспектов.

конспектов выступлений на семинаре, решение задач

Проверка задач.

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 мин. проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Формирование и развитие региональных экономических систем. 2. Структура основных задач региональной структурной политики. 3. Инвестиционный и финансовый потенциал региона. 4. Мероприятия по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. Основная литература: 10,14,15 Дополнительная литература: 2,5,11 Тема 6.3. Роль и место банков в инвестиционном процессе. Семинар 15: Вопросы: 1. Региональные аспекты ипотечного жилищного кредитования. 2. Схемы и ресурсы ипотечного жилищного кредитования. 3. Методическое и правовое обеспечение ипотеки. 4. Кредитные союзы и кредитные кооперативы как формы повышения инвестиционной активности на селе. Самостоятельная аудиторная работа по теме № п/п

Вид самостоятельной работы групповая

Форма отчетности Представление докладов и конспектов. Проверка задач.

1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия в виде докладов: 2. Разбор конкретных ситуаций. 3. Решение задач.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № п/п 1

Общая

Индивидуальная

Вид самостоятельной работы

Форма отчетности Выступление с докладом на 3-4 мин. проверка конспектов Проверка конспекта.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 1. Региональные аспекты ипотечного жилищного кредитования. 2. Схемы и ресурсы ипотечного жилищного кредитования. 3. Методическое и правовое обеспечение ипотеки. 4. Кредитные союзы и кредитные кооперативы как формы повышения инвестиционной активности на селе. Основная литература: 10,14,15 Дополнительная литература: 2,5,11 Методические рекомендации по самостоятельной работе. Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Инвестиционная политика государства» призвана не только закреплять и углублять знания, полученные на аудиторных занятиях, но и способствовать развитию у студентов творческих навыков, инициативы умения организовывать своё рабочее время. К самостоятельной работе студента по дисциплине «Инвестиционный менеджмент» относится:  подготовка к семинарским занятиям;  решение задач;  повторение лекционного материала;  написание реферата;  подготовка к экзамену. При выполнении самостоятельной работы студенту необходимо прочитать теоретический материал не только в учебниках и учебных пособиях, указанных в библиографическом списке, но и познакомиться с публикациями в периодических изданиях и монографиях, изучить нормативно –правовые акты. Студенту необходимо творчески переработать самостоятельно изученный материал и представить его для отчета в форме рекомендаций, схем, графиков, доклада, реферата и т.д. Все виды самостоятельной работы и планируемые на них затраты времени в часах предусматриваются исходя из того, что студент достаточно активно работал в аудитории, слушая лекции или изучая материал на практических занятиях, а по всем недостаточно понятным вопросам он обращался к преподавателю во время консультаций. Для подготовки к семинарским занятиям нужно рассматривать контрольные вопросы, обращаясь к лекционному материалу и рекомендуемой 59

учебной и периодической литературе, записать непонятные вопросы, моменты в вопросах для уяснения их на предстоящем занятии, подготовить материалы для выполнения практических заданий. Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию 1. Методы правового регулирования инвестиционной деятельности. 2. Стадии жизненного цикла инвестиций и их учет в практике планирования инвестиционной деятельности. 3. Система учета инвестиций и ведение инвестиционного портфеля. 4. Особенности правового регулирования иностранных инвестиций. 5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности. 6. Критерии оценки инвестиционного проекта. 7. Государственная инвестиционная политика: сущность и механизм реализации. 8. Инвестиционный проект как фактор формирования инвестиционного спроса. 9. Особенности инвестиционной и структурной политики в условиях переходного периода. 10.Инвестиционный потенциал региона и его влияние на экономический рост. 11.Управление инвестиционной деятельностью предприятия в современных условиях. 12.Внутрифирменное планирование инвестиционной деятельности. 13.Экономическое содержание, формы и источники инвестиций. 14.Оценка риска инвестирования. 15.Управление инвестиционными рисками предприятия. 16.Управление инвестиционными рисками региона. 17.Управление формированием инвестиционного портфеля. 18.Управление формированием инвестиционных ресурсов в условиях нестабильности и риска. 19.Система управления инвестиционным процессом в России. 20.Стратегическое управление инвестициями. 21.Стратегическое планирование инвестиционной деятельности на предприятии. 22.Управление капитальными вложениями на предприятии. 23.Инвестиционная программа в обеспечении экономического риска. 24.Организация управления реализацией инвестиционных программ. 25.Инвестиционный рынок: сущность и механизм функционирования . 26.Проблемы регионального инвестиционного менеджмента в современных условиях. 27.Стимулирование инвестиционной деятельности региона. 28.Организация стимулирования инвестиционной деятельности предприятия. 29.Внутрифирменный контроль инвестиционной деятельности. 30.Анализ инвестиционной деятельности предприятия. 31.Анализ эффективности капитальных вложений. 32.Управление размещением инвестиционных ресурсов. 60

33.Инвестиционное решение и его место в системе инвестиционного менеджмента. Методические рекомендации по написанию рефератов В целях более глубокого изучения той или иной учебной дисциплины «Инвестиционная политика государства», а также в качестве отработки пропущенного материала студенты готовят реферат. Общая структура реферата включает в себя следующие разделы: 1. Титульный лист (Приложение); 2. Содержание; 3. Введение (актуальность, цель, задачи, объект, предмет, методы исследования, используемая литература); 4. Основное содержание реферата; 5. Заключение; 6. Библиографический список - оформление в соответствии с требованиями библиографии! Использовать не менее 10 источников. Объем не менее 20 страниц. План сложный. Возможны Приложения. Работа должна содержать анализ проблем, предлагать пути решения, раскрывать основные особенности рассматриваемых явлений и процессов. При написании работы должны использоваться нормативно-правовые акты, статистические сборники, периодические издания, электронные ресурсы, монографии. Печатный шрифт размер 14 Times New Roman, поля: левое 30мм, правое 10мм, вверху и внизу по 20 мм, нумерация внизу страницы. Изучение дисциплины предусматривает наличие контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации. Целями организации контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов являются: выявление уровня знаний, практических умений и навыков студентов в соответствии с ФГОС/ВПО по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление, своевременное внесение коррективов в содержание, организацию и методику образовательного процесса по дисциплине «Инвестиционная политика государства». Содержание контроля определяются дидактическими требованиями ФГОС/ВПО спецификой учебной дисциплины, уровнем подготовки студентов. Текущая аттестация должна носить индивидуальный, систематический, всесторонний, объективный дифференцированный характер основными функциями текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов являются: - выявление и оценка качества знаний, умений и навыков студентов по дисциплине «Инвестиционная политика государства»; - обучение, развитие и совершенствование умений и навыков студентов самоорганизации учебной деятельности, научной организации труда;

- воспитание положительного отношения студентов к образовательному процессу, личностных и профессиональных качеств, необходимых для успешной деятельности менеджера; - предупреждение, профилактика пренебрежительного отношения студентов к учебной деятельности. Текущая аттестация проводится в течение всего периода изучения дисциплины. Текущая аттестация успеваемости должен осуществляться преподавателем в ходе всех видов учебных занятий (лекций, семинаров, практических занятий, консультаций, конференций (круглых столов) в формах, выбранных преподавателем. Текущая аттестация также должен осуществляться при организации самостоятельной работы обучающихся. Результаты текущей аттестации должны отражаться в журналах учета учебных занятий. В учебном процессе могут использоваться следующие формы текущего контроля успеваемости студентов: - при организации лекции: проблемные вопросы, тестовые задания и опросы, проблемные ситуации, проверка конспектов, систематическое наблюдение, учебная дискуссия, задания для самопроверки и др. - при проведении семинара: опрос, диспут, контрольная, письменная работа, доклад, реферат, сообщение, проблемные учебные вопросы, вопросноответная, или групповая беседы, тестовые задания и опросы, самооценка, отчет по заданию, проблемная ситуация, дискуссия, рейтинг, проверка конспектов, комплексная проверка знаний, систематическое наблюдение, индивидуальный или групповой опрос, задания для самопроверки и др. При проведении консультаций: вопросно-ответная форма, систематическое наблюдение, индивидуальный или групповой опрос, задания для самопроверки, рейтинг, индивидуальная или групповая беседа и др. - при организации и проведении круглого стола: учебные задачи, проблемные вопросы, доклады, рефераты, сообщения, научная дискуссия, комплексная проверка знаний, навыков, умений; - при организации самостоятельной работы: собеседование, отчет по заданию, упражнения на самостоятельность мышления, контрольная проверочная работа, задания и поручения, работа с книгой и периодической литературой, написание рефератов, подготовка докладов, индивидуальная или групповая беседа, проверка конспекта, индивидуальный или групповой самоконтроль, систематическое наблюдение, самооценка, задания для самопроверки, публичная защита реферативных работ и др. В течение учебного семестра деканатом организуется межсессионная аттестация по изучаемым дисциплинам. Преподаватель на основе сведений текущего контроля в сводную аттестационную ведомость напротив фамилии студента проставляет оценку: «аттестован», «не аттестован». При проведении экзамена преподаватель имеет: утвержденные деканом задания к экзамену, экзаменационную ведомость, подписанную деканатом факультета, в которую должны быть включены все студенты, допущенных к 62

экзамену, учебную программу по дисциплине, учебные материалы, разрешенные к использованию студентов, листы для черновых записей ответов на задания экзамена со штампом факультета. Результаты контроля учебной деятельности студентов выражаются в отметке, учитывающей результативность всех видов учебной деятельности студентов, характеризующей полноту и качество усвоения знаний, наличие профессиональных умений и навыков. Основными критериями получения экзамена по дисциплине являются: - знания по дисциплине и их соответствие учебной программе; - знание основной и дополнительной литературы по дисциплине; - знание соответствующих нормативно-правовых и организационных документов; - степень самостоятельности и аргументированности ответа при изложении учебного материала; - умение связывать теоретические положения с практикой; - культура речи при ответе. 5. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература: 1. Федеральный закон от 25 февраля 1999 г. N 39-ФЗ "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений" 2. Гуськова, Н. Д. Инвестиционный менеджмент [Текст]: учебник / Н.Д. Гуськова, И.Н. Краковская, Ю.Ю. Слушкина, В.И. Маколов; под ред. Н.Д. Гуськовой. – М.: КноРус, Москва, 2010. - 456 с. 3. Карлик, М.А. Инвестиционный менеджмент [Текст]: Учебник для вузов / М.А. Карлик, Е.М. Рогова, М.В. Тихонова; под ред. М.А. Карлик. – М.: Вернера Регена, 2008. - 216 с. 4. Мищенко, В.В. Инвестиционный менеджмент [Текст]: учебное пособие / В.В. Мищенко. – 3-е изд., доп. и перераб. - М.: КноРус, 2010. - 392 с. Дополнительная литература: 1. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов и их отбору для финансирования. Утверждены Минэкономики РФ, Минфином РФ, Госстроем РФ 21 июня 1999г. № ВК 477. Официальное издание [Текст]. М.: ОАО НПО Изд-во «Экономика», 2000. – 421с. 2. Анискин, Ю.П. Управление инвестициями [Текст]: учебное пособие/ Ю. П. Анискин. - 3-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2007. - 192 с. 3. Бизнес-план инвестиционного проекта: Отечественный и зарубежный опыт. Современная практика и документация [Текст]: учеб. пособие для вузов / 63

Под ред. В. М. Попова. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2002. - 432 с. 4. Бланк, И.А. Инвестиционный менеджмент [Текст]: учебник / И.А. Бланк. - М.: Эльга, Ника-Центр, 2001. - 448 с. 5. Бочарников, А.П. Основы инвестиционной деятельности [Текст]: учебное пособие / А. П. Бочарников. - М.: Омега-Л, 2007. - 296 с. 6. Виленский, П.Л., Лившиц, В.Н., Смоляк, С.А. Оценка эффективности инвестиционных проектов: Теория и практика [Текст]: Учебное пособие. - М.: «ДЕЛО», 2004. – 888с. 7. Гончаренко, Л.П. Инвестиционный менеджмент [Текст]: учебное пособие /Л.П. Гончаренко. - М.: «КНОРУС», 2005. – 296 с. 8. Ендовицкий, Д.А. Инвестиционный анализ в реальном секторе экономики [Текст] / Д.А. Ендовицкий. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 358с. 9. Игошин, Н.В. Инвестиции. Организация, управление, финансирование [Текст]: учебник для вузов/ Н.В. Игошин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 448 с. 10. Инвестиции [Текст] / под ред. В.В. Ковалева, В.В. Иванова, В.А. Лялина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2006. - 584 с. 11. Инвестиции: учебное пособие [Текст]; пер. с англ./ Уильям Ф. Шарп, Гордон Дж. Александер, Джеффри В. Бэйли. - М.: ИНФРА-М, 2004. 1028 с. 12. Инвестиции [Текст]: учебное пособие для вузов/ под ред. В.А. Слепова. - М.: Экономистъ, 2005. - 478 с. 13. Ковалев, В.В. Методы оценки инвестиционных проектов [Текст] / В.В. Ковалев. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 144с. 14. Колтынюк, Б.А. Инвестиционные проекты [Текст]: учебник для вузов/ Б.А. Колтынюк. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2002. - 622 с. 15. Косов, В.В. Бизнес-план: обоснование решений [Текст]: учебное пособие/ В. В. Косов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ГУ ВШЭ, 2002. - 270 с. 16. Липсиц, И.В., Инвестиционный проект: методы подготовки и анализа [Текст] / И.В. Липсиц, В.В. Косов. - М.: 2004. – 328с. 17. Орлова, Е.Р. Инвестиции. Курс лекций [Текст] / Е.Р. Орлова. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Омега-Л, 2006. - 207 с. 18. Царев, В.В. Оценка экономической эффективности инвестиций [Текст] / В.В. Царев. - СПб.: Питер, 2004. - 464 с. Программное обеспечение и интернет-ресурсы 1.Электронные информационно-правовые системы «Консультант – плюс», «Система Главбух»). 2. Сайты в системе Интернет: - Министерство финансов РФ – http:// www.minfin.ru - Центральный банк РФ – http:// www.cbr.ru -Федеральная налоговая служба- http://www.nalog.ru 64

(«Гарант»,

- Федеральная служба по финансовым рынкам- http:// www.fcsm.ru

6. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ СТУДЕНТАМИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Инвестиционная политика государства» И ФОРМЫ ТЕКУЩЕЙ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 6.1.Шкала баллов по учебной дисциплине «Инвестиционная политика государства» В соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе оценки знаний студентов ВятГГУ по учебной дисциплине предусмотрены следующие виды контроля качества знаний студентов:  Текущая аттестация;  Межсессионная аттестация;  Промежуточная аттестация. Шкала баллов по учебной дисциплине № п/

Показатели

Норма баллов

Виды текущей аттестации до межсессионной аттестации Посещение аудиторных занятий (лекций, семинарских) 2. Активность на занятиях 3. Подготовка доклада по теме учебной дисциплины 4. Участие в деловой игре 5. Своевременность выполнения задания 6. Выполнение самостоятельной работы в малых группах 7. Написание конспекта 8. Решение задач 9. Инициативность и творческий подход к выполнению заданий Межсессионная аттестация. Тесты. Виды текущей аттестации после межсессионной аттестации Виды работ и заданий на зачете 1. Ответ на заданные вопросы преподавателем на зачете 2 Всего баллов 1.

5 5 15 5 5 10 15 10 5 5 40

20 100

6.2. Фонды оценочных средств, для проведения текущей и промежуточной аттестации Сводные данные по оценке компетенций 65

№ п/п

Результат (освоенные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Виды контроля

(ОК-1)

В, п

(ОК-4)

(ОК-5)

(ПК-3)

Знать: правовые и нравственноэтические нормы в сфере профессиональной деятельности. Уметь: применять нормативноправовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности. Владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества. Знать: основные закономерности развития и этапы становления экономики; закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; знать зарубежный опыт становления экономики; основные понятия и инструменты математического анализа, теории вероятностей, математической и социально-экономической статистики; Уметь: применять математические знания на междисциплинарном уровне; проектировать и организовывать процесс разработки и принятия решений; проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели; находить причинноследственные связи между экономическими явлениями, объясняя характер их развития; Владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем; историей и логикой эволюции мировой экономической мысли и экономических воззрений, основными методами сбора, обработки и анализа эмпирических фактов. Знать: содержание, смысл, основные цели, основы социальной значимости профессии государственного и муниципального управления Уметь: использовать знания в своей деятельности Владеть: навыками использования знаний в своей профессиональной деятельности Знать: методы анализа проблем и постановки цели. Уметь: оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения.

Формы и методы контроля Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Номер раздела/темы

м, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р.3 Т 3.2 Р.6 Т.6.1

В, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р.5 Т 5.1 5.2

В, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р.2 Т 2.1 2.4

Р 1. Т.1.3 Р.5 Т.5.3

(ПК-4)

(ПК-5)

(ПК-6)

Владеть: навыками выявления проблем развития общества и государства и постановки целей развития. Знать: основные методы м, п разработки и реализации управленческих решений в условиях неопределенности и риска Уметь: оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений; Владеть: методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования; рыночных и специфических рисков. Знать: методы оптимизации Т, п управленческих решений; принципы разработки и принятия решений; способы выработки альтернатив; методы оценки эффективности инвестиционных решений; Уметь: применять методы разработки управленческих решений в конкретных ситуациях; реализовывать основные функции по управлению предприятием с применением прогрессивных информационных технологий; ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; организовать работу и принимать управленческие решения; Владеть: методикой организации процесса разработки управленческого решения; представлениями о возможностях и ограничениях подходов к принятию решений; основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки экономической информации; методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); основными методами, способами организации предпринимательской деятельности; использование ПК для моделирования ситуаций по формированию предпринимательских отношений, проводить оценку эффективности инвестиционных решений. Знать: способы, приемы и методы В, п проектировании организационных действий, должностные обязанности Уметь: эффективно исполнять

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р. 3 Т 3.1 3.2

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р.5 Т 5.1 5.2

Устный опрос, решение задач, тест,

Р.6 Т 6.1 6.3

(ПК-7).

(ПК-20)

(ПК-23)

(ПК-24)

(ПК-39)

обязанности Владеть: навыками участия в проектировании организационных действий, эффективным исполнением обязанностей Знать: основные микрои макроэкономические показатели и принципы их расчета; Уметь: с помощью экономического инструментария анализировать социально-экономические процессы и оценивать эффективность управления (частично); Владеть: качественными и количественными методами оценки деятельности рыночных субъектов. Знать: методы и способы анализа состояние систем и процессов Уметь: анализировать состояние систем и процессов, сопоставлять их с передовой практикой Владеть: навыками анализа состояния систем и процессов при сопоставлении их с передовой практикой Знает: современные программные средства и информационные технологии, используемые в управлении проектами; основные принципа построения математических моделей; Умеет: выбирать математические модели, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления Владеет: навыками работы по адаптации основных математических моделей к конкретным задачам управления Знать: основные количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций; Уметь: корректно применять понятийно-категориальный аппарат и экономическую лексику в профессиональной деятельности; Владеть: качественными и количественными методами анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций Знать: основные способы оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности;

зачет

м, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р. 2. Т 2.3 Р. 6 Т 6.2

Т, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р. 1 Т 1.1 1.2

В, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р.1 Т 1.3

Т, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р. 2 Т.2.4 Р. 4 Т 4.1 4.2

Т, п

Устный опрос, решение

Р. 2 Т 2.1 2.2.

(ПК-40)

(ПК-43)

(ПК-44)

(ПК-49)

Уметь: выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели; Владеть: навыками оценки проектных возможностей в профессиональной деятельности и определения проектных целей. Знать: современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Уметь: применять современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Владеть: навыками управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом; Знать: основные способы и методы разработки проектной документации, последовательность выполнения работ по разработке проектной документации; Уметь: принимать решения о разработке проектной документации, осуществлять непосредственно разработку проектной документации; Владеть: навыками разработки проектной документации; Знать: основные способы и методы оценки экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ; Уметь: проводить оценку экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ; Владеть: методами оценки экономических, социальных, политических условий и последствий (результатов) осуществления государственных программ. Знать: методы самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов Уметь: организовывать собственное рабочее время,

задач, тест, зачет

Т, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р. 2 Т 2.4 Р.3 Т 3.1 Р. 5 Т. 5.2

Т, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р. 2 Т 2.2

Т, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р. 5 Т. 5.2 5.3 Р.6 Т.6.2

м, п

Устный опрос, решение задач, тест, зачет

Р.1 Т 1.1 1.2

рационально применять ресурсы Владеть: методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов

6.2.1 Входной контроль знаний студентов. Примерные задания: 1. Инвестиционный рынок, его оценка и прогнозирование. 2. Инвестиционный потенциал региона. 3. Оценка инвестиционной привлекательности и инвестиционной активности российских регионов. 4. Роль инвестиций в реализации экономической политики развития предприятия. 5. Инвестиционный потенциал и инвестиционная политика предприятия. 6. Методы разработки инвестиционной привлекательности предприятия. 7. Современные методы оценки инвестиционных проектов. 8. Определение критических точек проектов и анализ чувствительности. 9. Оценка бюджетной эффективности инвестиционных проектов. 10.Оценка социальных результатов реализации инвестиционных проектов. 11.Инвестиционный бизнес-план. 12.Бизнес-план и его роль в финансовом обосновании инвестиционного проекта. 13.Роль и значение инвестиционного планирования. 14. Роль и значение иностранного капитала в России. 15.Разработка инвестиционной политики предприятия с учетом оперативных и долгосрочных планов развития производства. 16.Управление инвестиционным проектом предприятия. 17. Порядок и наиболее эффективная схема финансирования инвестиционных проектов. 18.Методы отбора инвестиционных проектов в портфель. 19.Оценка привлекательности инвестиционных проектов. 20. Инвестиционный портфель предприятия. 21.Формирование портфеля реальных инвестиционных проектов предприятия. 22. Проблемы эффективного управления инвестиционным портфелем предприятия. 23. Мониторинг портфеля и его роль в осуществлении инвестиционных проектов. 24. Проблемы оперативного управления портфелем реальных инвестиционных проектов. 25. Проблемы повышения эффективности инвестирования за счет оптимизации портфеля. 26. Оценка инвестиционного портфеля предприятия. 27. Портфель ценных бумаг предприятия. 70

28. Формирование и управление портфелем ценных бумаг предприятия. 29. Проблемы и особенности формирования портфеля ценных бумаг российскими предприятиями. 30. Оценка инвестиционных качеств и эффективности финансовых инструментов. 31. Диверсификация инвестиционного портфеля предприятия. 32. Оценка влияния структуры и стоимости капитала на эффект инвестиционного проекта. 6.2.2 Текущая аттестация Примерные задания для проведения текущей аттестации представлены в разделе 4 УМК. 6.2.3. Межсессионная аттестация Межсессионная аттестация проводится в форме теста. Вариант 1 1. Инвестиции - это? A. Покупка недвижимости и товаров длительного пользования B. Операции, связанные с вложением денежных средств в реализацию проектов, которые будут обеспечивать получение выгод в течение периода, превышающего один год C. Покупка оборудования и машин со сроком службы до одного года D. Вложение капитала с целью последующего его увеличения 2. Прямые инвестиции - это? A. инвестиции, сделанные прямыми инвесторами, полностью владеющими предприятием или контролирующими не менее 10% акций или акционерного капитала предприятия B. вложение средств в покупку акций, не дающих право вкладчиков влиять на функционирование предприятий и составляющих менее 10% акционерного капитала предприятия C. торговые кредиты 3. Что не включается с состав инвестиции в денежные активы? A. Приобретение акций и других ценных бумаг B. Приобретение прав на участие в делах других фирм и долговых прав C. Приобретение оборотных средств D. Портфельные инвестиции 4. Какой вид вложений не входит в состав инвестиций в нефинансовые активы? A. Инвестиции в основной капитал B. Инвестиции в нематериальные активы C. Вложения в ценные бумаги других юридических лиц, в облигации местных и государственных займов D. Вложения в капитальный ремонт основных фондов 71

E. Инвестиции на приобретение земельных участков 5. Воспроизводственная структура капитала? A. Соотношение собственных и заемных средств B. Соотношение активной (оборудование) и пассивной (здания и сооружения) частей в инвестициях C. Соотношение между новым строительством, расширением и реконструкцией 6. Управление инвестиционной деятельностью на макроуровне? A. Управление инвестиционным проектом B. Оценка состояния и прогнозирования инвестиционного рынка C. Финансовое обеспечение проекта 7. Рынок инструментов финансового инвестирования? A. Фондовый рынок B. Денежный рынок C. Фондовый и денежный рынки 8. Степень активности инвестиционного рынка характеризуют? A. Спрос B. Предложение C. Рыночная конъюнктура (соотношение спроса и предложения) 9. Критерии инвестиционной деятельностью на уровне компании? A. Обеспечение наиболее эффективных путей реализации инвестиционной стратегии B. Обеспечение высоких темпов экономического развития C. Обеспечение максимизации доходов 10. Основная цель инвестиционного проекта? A. Максимизация объема выпускаемой продукции B. Минимизация затрат на потребление ресурсов C. Техническая эффективность проекта, обеспечивающая выход на рынок с качественной (конкурентоспособной) продукцией D. Максимизация прибыли 11. Законодательные условия инвестирования представляют собой? A. Размеры денежных средств, выделяемых на проведение инвестиционной политики B. Нормативные условия, создающие законодательный фон, на котором осуществляется инвестиционная деятельность C. Порядок использования отдельных факторов производства, являющихся составными частями инвестиционного потенциала региона D. Налоговые льготы и государственные гарантии инвестиционных рисков 12. Прединвестиционная фаза содержит? A. Поиск инвестиционных концепций (бизнес-идей); предварительную разработку проекта; оценку технико-экономической и финансовой привлекательности; принятие решения B. Разработку технико-экономического обоснования проекта; поиск инвестора; решение вопроса об инвестировании проекта 72

C. Заказ на выполнение проекта; разработку бизнес-плана; предоставление бизнес-плана инвестору, финансирование проекта 13. Одним из разделов бизнес-плана является производственный план. Всегда ли следует его разрабатывать? A. Да B. Нет 14. Лизинг-это? A. Долгосрочная аренда машин и оборудования B. Контракт между лизингодателем и лизингополучателем на пользование оборудованием за определенную плату, на определенный срок и условиях 15. Производственный потенциал определяется? A. Производственной мощностью B. Составом и износом основного технического оборудования, зданий и сооружений C. Наличием квалифицированных кадров D. Наличием нематериальных активов (патентов, лицензий, ноу-хау) 16. Инвестиционная фаза? A. Спектр консультационных и проектных работ по управлению проектом B. Проектно-изыскательские, строительно-монтажные и пуско-наладочные работы 17. Жизненный цикл (фазы) проекта? A. Замысел—разработка концепции и ТЭО — выполнение проектносметной документации—строительство и ввод в эксплуатацию B. То же, что (а) плюс эксплуатационная фаза C. То же, что (б) плюс ликвидационная фаза 18. Технико-экономическое обоснование инвестиций - это? A. Документ, обосновывающий целесообразность и эффективность инвестиций в разрабатываемый проект B. Документ, в котором детализируются и уточняются решения, принятые на прединвестиционной стадии C. Метод выбора стратегических решений проекта 19. Эффективность проекта определяется? A. Соотношением затрат и результатов B. Показателями финансовой (коммерческой) эффективности C. Комплексом показателей коммерческой, бюджетной, народнохозяйственной эффективности 20. Показатели бюджетной эффективности отражают? A. Финансовую эффективность проекта с точки зрения отрасли с учетом влияния реализации проекта на функционирование отрасли в целом B. Влияние результатов осуществления проекта на доходы и расходы бюджетов всех уровней C. Финансовые последствия реализации проекта для его непосредственных участников 73

D. Сопоставление денежных притоков и оттоков без учета схемы финансирования 21. В отчете о движении денежных средств выплата процентов кредиторам может быть квалифицирована как отток денежных средств на? A. Операционную (производственную) деятельность B. Заемную деятельность C. Инвестиционную деятельность 22. Коммерческая эффективность отражает финансовые последствия осуществления инвестиционного проекта для? A. Непосредственных участников проекта B. Федерального, регионального и местного бюджета C. Потребителей данного производимого товара 23. Вложения, осуществляемые с намерением получения доходов по ним в течение срока, не превышающего год, это? A. Долгосрочные финансовые вложения B. Краткосрочные финансовые вложения 24. В механизм самофинансирования не входит? A. Заёмные средства B. Амортизационный фонд C. Отчисления от прибыли D. Страховые возмещения 25. Основным достоинством метода ускоренной амортизации является? A. Снижение себестоимости производства продукции B. Увеличение рентабельности производства C. Увеличение инвестиционных возможностей предприятия 26. Сумма, уплачиваемая заемщиком кредитору за пользование заемными средствами в соответствии с установленной ставкой процента? A. Дивиденд B. Кредитный процент C. Субвенция 27. Эффективность инвестиционного проекта зависит от? A. Распределения затрат и доходов по периодам осуществления проекта B. Ставки налога на имущество C. Отраслевой принадлежности проекта 28. Денежный поток характеризуется? A. Положительным балансом B. Эффектом (убытком) производственной деятельности C. Сальдо притока и оттока денежных средств 29. Ставка дисконтирования определяется на основе? A. Индекса инфляции B. Ставки рефинансирования Центрального банка C. Ставки налога на прибыль 30. Метод расчета внутренней нормы прибыли (IRR)?

A. Внутренний коэффициент окупаемости инвестиций (по своей природе близок к банковской годовой ставке доходности, к проценту по ссудам за год) B. Метод, позволяющий найти граничное значение коэффициента дисконтирования, то есть коэффициента дисконтирования, при котором NPV=0 (так называемый поверочный дисконт) C. Метод при котором IRR сравнивают с уровнем окупаемости вложений, который выбирается в качестве стандартного 31. Инфляция—это? A. Повышение общего уровня цен и снижение покупательной способности денег в экономике страны B. Коэффициент, определяющий премию за риск портфеля ценных бумаг 32. Акция-это? A. Ценная бумага, удостоверяющая участие ее владельца на управление акционерным обществом B. Ценная бумага, владелец которой не имеет право на владение собственностью компании, но получает ежегодный процент C. Право на приобретение в будущем каких-либо активов 33. Показатели риска это? A. Процент использования мощности B. Объем продаж, соответствующий рыночному спросу C. Уровень диапазона безопасности, в основе которого лежит расчет точки безубыточности 34. Условие устойчивости проекта? A. Достаточный размер финансовых резервов B. Наличие страховых запасов (сырья, материалов, топлива) C. На каждом шаге расчетного периода сумма накопленного сальдо денежного потока должна быть положительной 35. Какой риск называют «катастрофическим»? A. Риск потери капитала B. Риск потери прибыли C. Риск потери рынка сбыта Вариант 2 1. Под инвестициями понимается? A. Вложение средств, с определенной целью отвлеченных от непосредственного потребления B. Процесс взаимодействия по меньшей мере двух сторон: инициатора проекта и инвестора, финансирующего проект C. Вложения в физические, денежные и нематериальные активы D. Все ответы верны 2. Портфельные инвестиции - это? A. Покупка акций в размере менее 10% акционерного капитала предприятия B. Покупка акций в размере более 10% акционерного капитала предприятия C. Торговые кредиты 75

3. Капитальные вложения включают? A. Инвестиции в основные и оборотные фонды B. Инвестиции в реновацию производственных мощностей C. Инвестиции в прирост (наращивание) производственных мощностей 4. Реинвестиции - это? A. Начальные инвестиции, или нетто-инвестиции B. Начальные инвестиции плюс прибыль и амортизационные отчисления в результате осуществления проекта C. Свободные денежные средства, оставшиеся на предприятии после выплаты налогов, и процент за пользование кредитом 5. Воспроизводственная структура капиталовложений - это соотношение затрат на? A. Пассивную и активную часть основных фондов B. Новое строительство, реконструкцию и техническое перевооружение основных фондов C. Реальные, финансовые и интеллектуальные инвестиции 6. Инвестиционный рынок? A. Рынок объектов реального инвестирования B. Рынок инструментов финансового инвестирования C. Рынок как объектов реального инвестирования, так и инструментов финансового инвестирования 7. Состояние инвестиционного рынка характеризуют? A. Цена капитала B. Конкуренция и монополия C. Спрос и предложение 8. Изучение конъюнктуры инвестиционного рынка включает? A. Наблюдение за текущей активностью (мониторинг показателей спроса, предложения) B. Анализ текущей конъюнктуры C. Прогнозирование конъюнктуры рынка 9. Инвестиционный климат страны - это? A. Система правовых, экономических и социальных условий инвестиционной деятельности в стране, оказывающих существенное влияние на доходность инвестиций и уровень инвестиционных рисков B. Показатель, характеризуемый совокупностью инвестиционных потенциалов регионов страны C. Величина золотого запаса страны 10. Инвестиционный проект? A. Система организационно-правовых и финансовых документов B. Комплекс мероприятий, обеспечивающий достижение поставленных целей C. Документ, снижающий риск инвестиционной деятельности 11. Инвестиционный риск региона определяется? A. Уровнем законодательного регулирования в стране B. Степенью развития приватизационных процессов 76

C. Вероятностью потери инвестиций или дохода от них D. Развитием отдельных инвестиционных рынков 12. В прединвестиционной фазе происходит? A. Ввод в действие основного оборудования B. Создание постоянных активов предприятия C. Выбор поставщиков сырья и оборудования D. Закупка оборудования E. Разработка бизнес-плана инвестиционного проекта 13. К какому виду планирования следует отнести инвестиционный проект? A. Оперативное планирование B. Текущее планирование C. Долгосрочное планирование 14. Назначение инвестиционного проекта? A. Изучение емкости и перспектив рынка сбыта продукции (услуги); оценка затрат, связанных с изготовлением и сбытом продукции; выявление проблем («подводных камней») на пути реализации проекта; отслеживание (контроль) графика реализации проекта B. Маркетинговая стратегия; производственная стратегия; финансовая стратегия 15. Что не относится к экономическому окружению инвестиционного проекта? A. Прогноз инфляции и изменения цен на выпускаемую продукцию и на потребляемые ресурсы B. Изменение объемного курса валюты C. Сведения о системе налогообложения D. Инвестиционные льготы E. Стоимость проекта 16. В эксплуатационной фазе происходит? A. Закупка оборудования B. Строительство C. Ввод в действие основного оборудования D. Производство продукции 17. План проекта - это? A. Перечень мероприятий по осуществлению целей проекта B. Разработка исполнительных документов, которые используются в качестве дисциплинирующего начала (контроля) C. Ресурсное обеспечение проекта 18. Экспертиза проекта? A. Призвана обеспечить детальный анализ всех аспектов проекта B. Обеспечивает экономический анализ последствий реализации проекта C. Это заключение по отдельным частям проекта (производственной, маркетинговой, финансовой) 19. Срок жизни проекта? A. Продолжительность сооружения (строительства) B. Средневзвешенный срок службы основного оборудования 77

C. Расчетный период продолжительность которого принимается с учетом срока возмещения вложенного капитала и требований инвестора 20. Бюджетная эффективность отражает финансовые последствия осуществления инвестиционного проекта для? A. Непосредственных участников проекта B. Федерального, регионального и местного бюджета C. Потребителей данного производимого товара 21. Какой вид деятельности не учитывается при оценке коммерческой эффективности проекта? A. Инвестиционная B. Операционная C. Финансовая D. Социальная 22. Оплата за приобретение ценных бумаг других предприятий должна квалифицироваться в отчете о движении денежных средств как отток денежных средств на? A. Кредитную деятельность B. Инвестиционную деятельность C. Финансовую деятельность 23. В социальные показатели инвестиционного проекта не включаются? A. Доходы работников предприятия B. Численность безработных C. Объем сбыта продукции 24. В рамках инвестиционной деятельности финансовые средства и их эквиваленты не включают в себя? A. Деньги и валюту B. Ценные бумаги (акции и облигации) C. Векселя, кредиты и займы D. Трудозатраты (человеко-дни) 25. Может ли амортизация служить одним из источников финансирования инвестиционной программы? A. Да B. Нет 26. Стоимость заемных средств? A. Равна эффективной процентной ставке по привлеченным кредитам, скорректированной с учетом налогов B. Равна уровню доходности, требуемому инвестором на свой капитал C. Зависит от риска; чем выше риск и ниже залоговая обеспеченность, тем выше стоимость заемных средств 27. Оценка инвестиционной привлекательности проекта определятся? A. Объемом прогнозируемой прибыли B. Прогнозируемой прибылью в расчете на единицу капитала C. Величиной NPV 28. Денежный поток складывается из следующих видов? A. Объема выпуска продукции 78

B. Показателей финансовой деятельности (прибыль, убыток) C. От операционной, инвестиционной и финансовой деятельности 29. Дисконтирование - это? A. Процесс расчета будущей стоимости средств, инвестируемых сегодня B. Обратный расчет ценности денег, то есть определение того, сколько надо было бы инвестировать сегодня, чтобы получить некоторую сумму в будущем C. Финансовая операция, предполагающая ежегодный взнос денежных средств ради накопления определенной суммы в будущем 30. Метод расчета рентабельности инвестиций (PI)? A. сумма денежных поступлений, отнесенная к инвестиционным затратам B. показатель, обратный NPV C. все ответы верны 31. Можно ли по одному из показателей (NPV, IRR, PI, Т) оценить эффективность проекта? A. Да B. Нет 32. Оценка инвестиционной привлекательности ценных бумаг со стороны крупного инвестора определяется их способностью? A. Приносить прибыль B. Приносить больше прибыли в расчете на акцию, чем прибыль на акцию в малом пакете C. Гарантировать участие в управлении данной собственностью 33. Динамические модели в инвестиционном проектировании? A. Позволяют учесть множество факторов с помощью динамических (имитационных) моделей B. Позволяют разрабатывать стратегии инвестиционного проекта (в виде отдельных сценариев) C. Дают возможность выбрать приемлемую схему финансирования 34. Риск - это? A. Процесс выравнивания монетарным путем напряженности, возникшей в какой-либо социально-экономической среде B. Нижний уровень доходности инвестиционных затрат C. Вероятность возникновения условий, приводящих к негативным последствиям 35. Страхование инвестиций - это? A. Одно из направлений количественного анализа рисков B. Один из важнейших методов управления риском при инвестировании C. Разновидность метода анализа чувствительности Вариант 3 1. Сущностью инвестиций являются? A. Маркетинг рынка для определения производственной программы B. Выбор площадки и определение мощности предприятия 79

C. Вложение капитала в модернизацию, расширение действующего производства или новое строительство D. Вложение инвестиций в расширение или новое строительство с целью получения прибыли и достижения социального эффекта 2. Портфельные инвестиции осуществляются? A. В сфере капитального строительства B. В сфере обращения финансового капитала C. В инновационной сфере 3. Какой вид инвестиций не включается в нематериальные активы? A. «ноу-хау», патенты, изобретения B. подготовка кадров для будущего производства C. приобретение лицензий, разработка торговой марки и др D. кредиты банка 4. Затраты компании, связанные с осуществлением капитальных вложений - это? A. Долгосрочные затраты B. Текущие затраты C. Нет правильного ответа 5. Инновации - это? A. Долгосрочные капитальные вложения B. Краткосрочные капитальные вложения C. Капитальные вложения, связанные с научно-техническим прогрессом 6. В рынок объектов реального инвестирования не включается? A. Рынок капитальных вложений B. Рынок недвижимости C. Рынок приватизируемых объектов 7. Инвестиционный рынок состоит из? A. Фондового и денежного рынков B. Рынка недвижимости и рынка научно-технических новаций C. Промышленных объектов, акций, депозитов и лицензий D. Рынка объектов реального инвестирования, рынка объектов финансового инвестирования и рынка объектов инновационных инвестиций 8. Прогнозирование конъюнктуры инвестиционного рынка включает? A. Исследование изменений факторов, влияющих на развитие инвестиционного рынка B. Анализ показателей в ретроспективном периоде C. Выявление отраслей, вызывающих наибольший инвестиционный интерес с точки зрения эффективности инвестируемого капитала 9. Улучшение инвестиционного климата? A. Политическая стабильность B. Финансовая стабилизация C. Создание условий экономического роста 10. Инвестиционный потенциал представляет собой? A. Ормативные условия, создающие фон для нормального осуществления инвестиционной деятельности 80

B. Количественную характеристику, учитывающую основные макроэкономические условия развития страны региона или отрасти C. Целенаправленно сформированную совокупность объектов реального и финансового инвестирования, предназначенных для осуществления инвестиционной деятельности D. Макроэкономическое изучение инвестиционного рынка 11. Процесс разработки инвестиционного проекта включает? A. Поиск инвестиционных концепций проекта B. Разработку технико-экономических показателей и их финансовую оценку C. Прединвестиционную, инвестиционную и эксплуатационную фазы 12. Как соотносится понятие инвестиционный проект с понятием бизнесплан? A. Является более широким B. Тождественно понятию бизнес-план C. Является более узким 13. При определении объема инвестиций следует учитывать потребность создаваемого предприятия в оборотных средствах? A. Да B. Нет 14. Общие сведения об инвестиционном проекте? A. Характер производства и продукции B. Размещение, реквизиты C. Сведения о потребляемых ресурсах и системе реализации продукции D. Об особенностях технологического процесса 15. Срок жизни инвестиционного проекта включает три фазы: прединвестиционную, инвестиционную, эксплуатационную. В инвестиционной фазе происходит? A. Маркетинговые исследования B. Производство продукции C. Строительство D. Разработка бизнес-плана инвестиционного проекта 16. Управление инвестиционным проектом? A. Применение современных методов реализации проекта B. Процесс управления человеческими, финансовыми и материальными ресурсами на протяжении всего цикла осуществления (реализации) проекта; в) выполнение заданий по вводу в действие мощностей и объектов и по освоению денежных средств (инвестиций) 17. Организационные формы управления проектом? A. Зависят от фазы проекта B. Зависят от этапов реализации и конкретных рабочих процедур C. Распределяются по зонам ответственности различных участников проекта 18. Экономическая оценка проекта? A. Возмещение вложенных средств за счет доходов от реализации товаров и услуг 81

B. Получение прибыли, обеспечивающей рентабельность инвестиций не ниже желательного для фирмы уровня C. Окупаемость инвестиций в пределах срока, приемлемого для фирмы 19. Показатели общественной эффективности учитывают? A. Эффективность проекта для каждого из участников-акционеров B. Эффективность проекта с точки зрения отдельной генерирующей проект организации C. Финансовую эффективность с учетом реализации проекта на предприятии региона или отрасли D. Затраты и результаты, связанные с реализацией проекта, выходящие за рамки прямых финансовых интересов участников инвестиционного проекта, но отражающие интересы всего народного хозяйства 20. Коммерческая эффективность? A. Финансовое обоснование проекта, которое определяется соотношением затрат и результатов, обеспечивающих требуемую норму доходности B. Поток реальных денег (Cash Flow) C. Соотношение трех видов деятельности: инвестиционной, операционной и финансовой с положительным сальдо итога 21. Показатели коммерческой эффективности учитывают? A. Денежные потоки от операционной, инвестиционной и финансовой деятельности реализующей проект организации B. Последствия реализации проекта для федерального, регионального или местного бюджета C. Последствия реализации проекта для отдельной фирмы D. Затраты и результаты, связанные с реализацией проекта, выходящие за рамки финансовых интересов предприятий акционеров 22. В отчете о движении денежных средств поступления от выпуска акций должны квалифицироваться как при приток денежных средств от? A. Кредитной деятельности B. Операционной деятельности C. Финансовой деятельности 23. В экологические показатели инвестиционного проекта не включаются? A. Уровень загрязнения окружающей среды B. Экологические последствия от развития производства C. Численность безработных 24. Если инвестиционный проект оказывает влияние на экономическую, социальную или экологическую ситуацию отдельной страны, то это? A. Глобальный проект B. Крупномасштабный проект C. Региональный проект D. Локальный проект 25. Поток самофинансирования не включает? A. Амортизационный фонд B. Резервный фонд C. Нераспределенную прибыль 82

D. Кредиты 26. Источники собственного капитала? A. Акции B. Займы, кредиты C. Амортизационные отчисления + прибыль + средства от проданных активов 27. Учитываются ли итоги производственно-хозяйственной деятельности предприятия при определении потребностей в дополнительных инвестициях? A. Да B. Нет 28. Денежный приток - это? A. Сумма, поступающая от реализации продукции (услуг) B. Прибыль (выручка за минусом затрат) C. Прибыль плюс амортизация минус налоги и выплаты процентов 29. Трансфертные платежи представляют собой? A. Все виды внутренних перемещений денежных средств, которые не отражают реальных затрат или выгод страны B. Налоги, субсидии C. Размер предельного продукта, производимого при расходовании ресурса или фактора производства при его наиболее эффективном альтернативном использовании 30. Метод определения чистой текущей стоимости (NPV)? A. Основан на определении разницы между суммой денежных потоков и оттоков B. Кроме разницы между суммой денежных поступлений учитывает уровень дисконта 31. Метод расчета периода (срока) окупаемости инвестиций (Т)? A. Определение срока, который понадобится для возмещения суммы первоначальных инвестиций B. Метод расчета, при котором сумма денежных поступлений будет равна сумме инвестиций 32. Инвестиционная привлекательность крупного пакета акций выше привлекательности мелкого пакета, ввиду? A. Более высокой степени участия акционера в управлении предприятием B. Меньшего риска инвестиций C. Более высокого уровня доходности в расчете на одну акцию 33. Динамические модели в инвестиционном проектировании? A. Снижают вероятность финансовых потерь участников проекта B. Повышают достоверность расчетов C. Позволяют оценить неопределенность относительно динамики денежных поступлений и выплат в течение расчетного периода времени 34. Анализ чувствительности - это? A. Метод определения значений показателей проекта, дальнейшее изменение которых приводит к неэффективности проекта 83

B. Метод оценки рисков, состоящий в измерении влияния возможных отклонений отдельных параметров проекта от расчетных значений на конечные показатели проекта C. Диаграмма, отражающая существо любой ситуации, характеризующейся неопределенностью 35. В целях оценки устойчивости и эффективности проекта в условиях неопределенности рекомендуется использовать следующие методы? A. Укрупненную оценку устойчивости B. Расчет уровней безубыточности C. Оценку ожидаемого эффекта проекта с учетом количественных характеристик неопределенности Ключи к заданиям 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

1 D A C C C B C C C D B A A B A B C B C B A A B A C B A C B B A A C

2 D A A C B C C C A B C E C A E D A A C B D B C D A C C C A C B A A 84

3 D B D A C C D A C B C A A B C B A B D B C C C B D C A C A B A A B

34 35

C A

C B

B C

6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации Промежуточная аттестация проводится в форме зачета. Примерный перечень вопросов к экзамену: 1. Сущность и цели инвестиционного менеджмента. 2. Инструменты управления инвестиционным менеджментом 3. Понятие инвестиций в отечественной и зарубежной литературе. 4. Понятие и сущность инвестиционной деятельности. 5. Классификация и структура инвестиций. 6. Инвестиционный рынок. 7. Конъюнктура инвестиционного рынка. 8. Инфраструктура инвестиционного рынка. 9. Нормативно-правовое обеспечение инвестиционной деятельности. 10.Инвестиционная деятельность в России. 11.Инвестиционная деятельность в Кировской области. 12. Инвестиции в основной капитал по отраслям экономики. 13. Государственная инвестиционная политика. 14.Методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. 15.Прямое участие государства в инвестиционной деятельности и развитие федеральных целевых программ. 16.Инвестиционный климат в России. 17.Понятие и классификация инвестиционных проектов. 18.Участники инвестиционного проекта и их целевые ориентиры. 19.Порядок разработки инвестиционного проекта. 20.Жизненный цикл инвестиционного проекта. 21.Эффективность инвестиционного проекта. Виды эффективности инвестиционных проектов. 22.Роль капитального строительства в инвестиционном процессе. 23.Сущность и значение бизнес-планирования в управлении предприятием. 24.Понятие, цель, задачи и особенности составления бизнес-плана. Требования к составлению бизнес-плана. 25.Общая структура бизнес-плана. 26.Критерии и принципы оценки эффективности инвестиций. 27.Классификация методов экономической оценки эффективности. 28.Простейшие методы оценки инвестиций. 29.Методы оценки инвестиций, основанные на дисконтировании денежных поступлений. 30. Понятие риска и неопределенности 85

31.Общая классификация инвестиционных рисков. 32. Количественный и качественный анализ риска. 33. Влияние инфляции на эффективность инвестиционной деятельности. 34.Основные способы учета влияния инфляции при оценке эффективности инвестиционных проектов. 35. Понятие инвестиционной стратегии и ее роль в развитии предприятия. 36.Принципы и последовательность разработки инвестиционной стратегии предприятия 37. Формирование стратегических целей инвестиционной деятельности. 38. Особенности и формы осуществления финансовых инвестиций предприятия. 39.Политика управления финансовыми инвестициями 40. Оценка эффективности отдельных финансовых инструментов инвестирования. 41. Оценка рисков отдельных финансовых инструментов инвестирования 42. Понятие портфеля финансовых инвестиций и классификация его видов. 43.Формирование портфеля финансовых инвестиций на основе современной портфельной теории. 44.Оперативное управление реструктуризацией портфеля финансовых инвестиций 45. Сущность и задачи финансирования инвестиционных проектов. 46.Собственные источники финансирования. 47. Внешние источники финансирования: кредиты банков, бюджетное финансирование, лизинг, форфейтинг как перспективная форма финансирования инвестиций 48. Необходимость привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. 49.Правовые основы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. 50.Динамика иностранных инвестиций в экономику Российской Федерации. 51.Иностранные инвестиции в свободных экономических зонах. 52.Деятельность Российской Федерации со странами СНГ по развитию иностранных инвестиций в нефинансовые активы. Примерный перечень практических заданий: Задача 1. Предприятие рассматривает инвестиционный проект, инвестиции – 15 млн. руб., в том числе инвестиции в оборудование – 13,3 млн. руб. Чистая прибыль по проекту 4,5 млн. руб. в год. Срок эксплуатации – 6 лет. Ставка – 13 %. Амортизация начисляется линейным способом. Определить рентабельность инвестиций. Задача 2. Рассчитайте дисконтированный срок окупаемости, если инвестиционный проект характеризуется следующими потоками платежей, 86

которые относятся к концу года. Ставка дисконта 10 %. Сумма инвестиций 470 тыс. руб. Чистые денежные поступления по годам: 1 год – 150 тыс. руб. 2 год – 250 тыс. руб. 3 год – 300 тыс. руб. 4 год – 300 тыс. руб. Задача 3. Требуется определить значение ВНД (процентную ставку) для проекта, рассчитанного на 3 года, требующего инвестиций в размере 20 млн.руб. и имеющего денежные поступления в размере 6 млн. руб. в 1-ый год, 8 млн. руб. – во 2 –ой год, 14 млн. руб. – в 3-ий год. Задача 4. Осуществив инвестиционный проект, предприятие столкнулось с необходимостью в привлечении дополнительных источников финансирования оборотного капитала на сумму 400 тыс. руб. Дополнительные источники необходимо изыскать в течение 1 месяца. Предприятие может привлечь кредит по простой ставке в 25 % годовых, на 3 месяца, либо заключить договор факторинга на следующих условиях: комиссионные – 4 %, резерв на случай рисков и неплатежа дебиторов – 15 %, удержанные проценты за предоставленную ссуду – 10 %. Определите наиболее приемлемый вариант финансирования, если дебиторская задолженность может быть продана, составляет 700 тыс. руб. при сроке погашения ее должником равном 3 мес. Задача 5. Перед ЗАО стоит вопрос о приобретении новых швейных машин, на закупку которых потребуется 12 млн. руб. Проработка проекта показала, что на 25 % он может быть профинансирован за счет дополнительной эмиссии акций, а 75 % проекта придется финансировать за счет заемного капитала. Средняя ставка за кредит составляет 14 %, а акционеры требуют доходность на уровне 16 %. Определите какой должна быть доходность проекта в процентах и сумме, чтобы удовлетворять всех инвесторов.

6.3 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации Содержание учебной дисциплины «Инвестиционная политика государства» входит в перечень государственного экзамена, проводимого в соответствии с «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденным приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 № 1155 и программы государственной аттестации выпускников направления подготовки Государственное и муниципальное управление, утвержденной на заседании ученого совета факультета. Примерный перечень вопросов к государственному экзамену по учебной дисциплине «Инвестиционная политика государства»

1. Сущность и финансово-экономическое содержание инвестиций и инвестиционной деятельности Понятие инвестиций в отечественной и зарубежной литературе. Понятие и сущность инвестиционной деятельности. Классификация и структура инвестиций. Инвестиционный рынок. Конъюнктура инвестиционного рынка. Структура инвестиционного рынка. Равновесие на инвестиционном рынке. Инфраструктура инвестиционного рынка. Нормативно-правовое обеспечение инвестиционной деятельности 2. Иностранные инвестиции Необходимость привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. Правовые основы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику. Динамика иностранных инвестиций в экономику Российской Федерации. Иностранные инвестиции в свободных экономических зонах. Деятельность Российской Федерации со странами СНГ по развитию иностранных инвестиций в нефинансовые активы. 3. Формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. Государственная инвестиционная политика. Роль участия государства в инвестиционной деятельности. Государство как инвестор, «менеджер» инвестиционных процессов. Формы участия государства в инвестиционной деятельности. Методы государственного регулирования инвестиционной деятельности. Прямое участие государства в инвестиционной деятельности и развитие федеральных целевых программ. Финансово-правовой аспект деятельности государства в инвестиционной сфере. Инвестиционный фонд РФ. Стабилизационный форд РФ. Инвестиционный климат в России. 4. Особенности инвестиционной деятельности в отдельных отраслях и сферах деятельности. Инвестиционная деятельность в России. Инвестиционная деятельность в Кировской области. Инвестиции в основной капитал по отраслям экономики. Инвестиции в АПК. Инвестиции в лесопромышленный комплекс. Инвестиции в нефтегазовый комплекс. Инвестиции в металлургию. Инвестиции в тяжелое машиностроение. Инвестиции в драгоценные металлы. Инвестиции в пищевую промышленность. Инвестиции в сферу услуг. 5. Современное состояние инвестиционной деятельности в регионе. Формирование и развитие региональных экономических систем. структура основных задач региональной структурной политики. Инвестиционный и финансовый потенциал региона. Мероприятия по созданию в регионе благоприятного инвестиционного климата. Схема действия Регионального бюджета развития. Примерный перечень практических заданий: Задача 1. Предприятие рассматривает инвестиционный проект, инвестиции – 15 млн. руб., в том числе инвестиции в оборудование – 13,3 млн. руб. Чистая прибыль по проекту 4,5 млн. руб. в год. Срок эксплуатации – 6 лет. 88

Ставка – 13 %. Амортизация начисляется линейным способом. Определить рентабельность инвестиций. Задача 2. Рассчитайте дисконтированный срок окупаемости, если инвестиционный проект характеризуется следующими потоками платежей, которые относятся к концу года. Ставка дисконта 10 %. Сумма инвестиций 470 тыс. руб. Чистые денежные поступления по годам: 1 год – 150 тыс. руб. 2 год – 250 тыс. руб. 3 год – 300 тыс. руб. 4 год – 300 тыс. руб. Задача 3. Требуется определить значение ВНД (процентную ставку) для проекта, рассчитанного на 3 года, требующего инвестиций в размере 20 млн.руб. и имеющего денежные поступления в размере 6 млн. руб. в 1-ый год, 8 млн. руб. – во 2 –ой год, 14 млн. руб. – в 3-ий год. Задача 4. Осуществив инвестиционный проект, предприятие столкнулось с необходимостью в привлечении дополнительных источников финансирования оборотного капитала на сумму 400 тыс. руб. Дополнительные источники необходимо изыскать в течение 1 месяца. Предприятие может привлечь кредит по простой ставке в 25 % годовых, на 3 месяца, либо заключить договор факторинга на следующих условиях: комиссионные – 4 %, резерв на случай рисков и неплатежа дебиторов – 15 %, удержанные проценты за предоставленную ссуду – 10 %. Определите наиболее приемлемый вариант финансирования, если дебиторская задолженность может быть продана, составляет 700 тыс. руб. при сроке погашения ее должником равном 3 мес. Задача 5. Перед ЗАО стоит вопрос о приобретении новых швейных машин, на закупку которых потребуется 12 млн. руб. Проработка проекта показала, что на 25 % он может быть профинансирован за счет дополнительной эмиссии акций, а 75 % проекта придется финансировать за счет заемного капитала. Средняя ставка за кредит составляет 14 %, а акционеры требуют доходность на уровне 16 %. Определите какой должна быть доходность проекта в процентах и сумме, чтобы удовлетворять всех инвесторов.

Образец титульного листа Минобрнауки России ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Вятский государственный гуманитарный университет» Факультет управления Кафедра государственного и муниципального управления и менеджмента

РЕФЕРАТ по дисциплине «Инвестиционная политика государства» на тему______________________________________________ _____________________________________________________

Выполнил ___________________________ (ф.и.о. студента) группа_______ специальность___________ Руководитель:________________ 90

____________________________ (ф.и.о. преподавателя)

Киров 20__