Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями (приказ Минобрнауки РФ № 1365 от 16.03.2011, в ред. от 29.08.2011) по специальности (10.02.04 – германские языки). Рабочая программа дисциплины разработана Оношко Вячеславом Николаевичем, кандидатом филологических наук, профессором кафедры романо-германской филологии ВятГГУ.
Рецензент – Береснева Виктория Алексеевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ВятГГУ. .
Рабочая программа дисциплины утверждена на заседании кафедры романогерманской филологии 15 октября 2011 г., протокол № 3.
Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2011 г. Оношко В. Н., 2011 г.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи дисциплины Цель учебной дисциплины «Принципы исторического развития языка (немецкий)» – имеет объектом своего изучения историческое развитие немецкого языка, начиная с древненемецкой эпохи до настоящего времени. Целью курса является описание исторических преобразований немецкого языка как непрерывного процесса изменений языковой системы, обусловленного действия внутренних и внешних факторов. Задача курса заключается в том, чтобы представить факты исторических изменений как проявление общих закономерностей и тенденций языковой системы немецкого языка и дать историческое объяснение основных особенностей современной системы, сложившейся в результате многовекового развития, охарактеризовать основные научные парадигмы на разных этапах развития языкознания и показать их соотнесенность с уровнем лингвистических знаний и содержанием общенаучных представлений своего времени. Задачи дисциплины – показ связи формулируемых в теории языка учений и вырабатываемых методов и приемов лингвистического описания с философским мировоззрением и методологией исследовательской деятельности, присущим соответствующим течениям в языкознании. Требования к уровню освоения содержания дисциплины По прохождении курса аспирант должен не только знать основные процессы изменений в области фонетики, грамматики и лексики немецкого языка, но и уметь объяснять специфические черты современного языка с точки зрения его истории. 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Принципы исторического развития языка (немецкий)» 2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы Виды учебной работы
Общая трудоемкость (в ч./ в З.Е.) Аудиторные занятия Лекции Практические, семинарские занятия Самостоятельная работа аспирантов Виды контроля
Общий объем (по РУП) очная
заочная
108/3 54 24 30 54 зачет
108/3 14 8 6 94 зачет
2.2. Тематический план
3
4
5
6
7
8
2
4
6
2
2
2
2
Связь истории языка и истории народа. Внешняя, внутренняя история. Синхрония и диахрония. Проблемы языковых изменений Исторические и лингвистические условия формирования немецкого языка Периодизация истории немецкого языка. Критерии периодизации. Характеристика основных периодов Эволюция форм существования немецкого языка в ходе его исторического развития Историческая фонетика. Становление фонемной системы изучаемого языка. Основные тенденции развития фонемной системы немецкого языка Историческая грамматика. Становления грамматических категорий немецкого языка. Основные тенденции развития грамматического строя немецкого языка Историческая лексикология. Становление словарного состава немецкого языка. Основные тенденции развития словарного состава немецкого языка Историческая стилистика ИТОГО:
Практические занятия, семинары Самостоятель ная работа аспирантов
Лекции
2
Самостоятель ная работа аспирантов
1.
Разделы, основные темы дисциплины
Практические занятия, семинары
№ п/п
Лекции
Часы на изучение дисциплины Очная форма Заочная форма
2
12
6
2
12
2
6
2
10
2
2
6
4
4
8
2
12
4
6
8
2
12
4
6
8
2
12
4
4
6
24
30
54
4
12
12 8
6
94
тем дисциплины «Принципы исторического развития языка (немецкий)»
2.3. Содержание разделов, основных
1. Связь истории языка и истории народа, Внешняя и внутренняя история. Синхрония и диахрония. Проблема языковых изменений. Предмет и задача курса истории языка. Изучение истории немецкого языка как закономерного процесса его развития в неразрывной связи с историей немецкого народа. Понятие языковых изменений. Языковые изменения и языковая преемственность. Синхрония и диахрония. Экстралингвистические и интралингвистические факторы, вызывающие изменения языка; их взаимодействие. Пути языковых изменений. Связь истории языка и истории общества. Историческая обусловленность различных форм существования языка. Литературный немецкий язык и диалекты. Исторический характер соотношения литературного языка и диалектов. 2. Исторические и лингвистические условия формирования немецкого языка. Германские языки как группа родственных языков внутри индоевропейской семьи. Современные и древние германские языки. Место немецкого языка в группе германских языков. Древневерхненемецкие диалекты в эпоху создания франкского государства. Процесс складывания языка немецкой народности. Важнейшие литературные памятники на древневерхненемецких диалектах. Средневерхненемецкий период в истории немецкого языка. Литературные памятники этой эпохи. Образование немецкого национального языка. Происхождение слова „deutsch“ Древненижнефранкское наречие. Средненидерландский язык и процесс его обособления в связи с экономическим подъемом Нидерландов и их борьбой за политическую самостоятельность; образование нидерландского (голландского) национального языка. Древнесаксонский язык. Его памятники. Процесс включения древнесаксонского языка в систему диалектов языка немецкой народности. Образование на базе древнесаксонской группы западнонижненемецких диалектов. 3. Периодизация истории немецкого языка. Критерии периодизации. Характеристика основных периодов. Эволюция фонологической системы, грамматического строя, словарного состава немецкого языка. Основные формы существования немецкого языка, их историческая смена. Краткая характеристика основных периодов истории немецкого языка: древневерхненемецкого, средневерхненемецкого, ранненововерхненемецкого, нововерхненемецкого. 4. Эволюция форм существования немецкого языка в ходе его исторического развития. Древневерхненемецкий период. Образование и развитие языка немецкой народности до середины XI в. Общие исторические предпосылки этого процесса. Средневерхненемецкий период. Развитие немецкого языка в период со второй половины XI века до середины XIV века. XII–XIII вв. как эпоха расцвета феодализма в Германии. Характеристика экономических и политических условий в Германии в XII–XIII вв. Развитие городов. Экспансия на восток и захват славянских земель. Крестовые походы. Литературные памятники этой эпохи. Рыцарский эпос и миннезанг, шпильманский эпос. Особый характер таких произведений, как «Песнь о Нибелунгах». Религиозные памятники: сборники проповедей, псалмы и т.д. Расширение сферы применения немецкого языка. Ранненововерхненемецкий период 5
(с середины XIV в. до середины XVII в.) как переходный период от средневекового немецкого языка к новому периоду истории немецкого языка. Развитие в этот период региональных вариантов литературного немецкого языка и формирование предпосылок для образования общенемецкого языка. Нации и национальные языки. Общенародный характер национального языка. Развитие национального языка на народной основе. Соотношение письменной и устноразговорной форм национального языка в выработке национальной нормы. Предпосылки образования национального языка: борьба за родной язык во всех областях жизни как первое проявление национального самосознания. Сознание необходимости единой нормы немецкого языка. Борьба за эту норму, начиная с XVI в. Восточносредненемецкие диалекты и их соотношение к литературной норме немецкого национального языка. Крестьянская война и Реформация и их значение в развитии немецкого языка, Лютер и его роль в истории образования немецкого национального языка. Лютер и проблема нормализации языка. Наличие в Германии XVI в. в связи с провинциальным централизмом нескольких местных вариантов литературного языка; борьба между ними за господствующее положение. Нововерхненемецкий период. Развитие немецкого национального языка как главный признак нового периода истории немецкого языка. Распространение восточносредненемецкой литературной нормы в других частях Германии и превращение ее в общенемецкую литературную норму. Роль канцелярий, печатников, грамматиков-нормализаторов в фиксации нормы национального языка. Борьба за выработку общенемецкого литературного языка в XVII–XVIII вв. Тридцатилетняя война и ее последствия для экономической и культурной жизни Германии. 5. Историческая фонетика. Становление фонемной системы немецкого языка. Основные тенденции развития фонемной системы немецкого языка. Развитие фонологической системы древневерхненемецкого языка. Особенности консонантизма древневерхненемецкого периода по сравнению с консонантизмом других германских языков. Второе передвижение согласных как основная особенность консонантизма немецкого языка. Характер распространения второго передвижения согласных по различным диалектам. Особенности развития вокализма в древневерхненемецкий период. Развитие вокализма ударных слогов. Краткие гласные. Чередование e и i; u и о; перегласовка a в e. Долгие гласные и дифтонги. Чередование дифтонгов eu׀eo. Основные фонетические процессы средневерхненемецкого периода. Дальнейшая редукция гласных безударных слогов и связанная с этим дифференциация ударного и безударного вокализма. Влияние редукции гласных на развитие морфологического строя немецкого языка. Изменения в области консонантизма. Исчезновение h в интервокальном положении и возникшие в связи с этим чередования, ср. hoch–höher. Влияние аналогии на распространение чередующихся форм. Развитие фонемы [z]. Дальнейшее распространение второго передвижения согласных в средненемецких диалектах, в том числе и в восточносредненемецких. 6. Историческая грамматика. Становление грамматических категорий немецкого языка. Основные тенденции развития грамматического строя немецкого языка. Развитие грамматического строя древневерхненемецкого языка. 6
Морфология. Структура слова в древних германских языках и ее дальнейшее преобразование. Словообразовательные модели в древневерхненемецком языке. Структура сложных слов. Основные грамматические категории имени: род, число, падеж. Система именного склонения. Основные грамматические категории. Развитие артикля. Грамматические категории глагола: лицо, число, время, залог, наклонение. Проблема видовой дифференциации в древневерхненемецкий период. Процесс становления аналитических глагольных форм из особого типа глагольных сочетаний. Сочетание причастия II, переходных глаголов с формами глаголов werden, wesan и становление системы аналитических форм страдательного залога. Сочетание причастия II с формами глаголов haben, eigen, wesan и становление системы аналитических форм перфекта и плюсквамперфекта. Синтаксис. Некоторые особенности синтаксического строя древневерхненемецкого периода. Отсутствие обязательной двучленности простого предложения в связи с возможным отсутствием местоименного подлежащего. Специфика оформления именного сказуемого (предикатива), выраженного прилагательным или причастием. Сравнительная свобода порядка слов в простом предложении. Намечающаяся тенденция к рамочной конструкции. Относительная бедность языковых средств, оформляющих сложноподчиненное предложение; малочисленность и многозначность подчиняющих слов. Развитие грамматического строя средневерхненемецкого периода. Основные изменения в области морфологии по сравнению с древневерхненемецким периодом. Дальнейший процесс унификации типов склонения имен существительных. Процесс разрушения склонения существительных с древней основой на -n- и становление слабого склонения. Тенденция к унификации склонения существительных женского рода. Дальнейшее развитие определенного и неопределенного артиклей. 7. Историческая лексикология. Становление словарного состава немецкого языка. Основные тенденции развития словарного состава немецкого языка. Лексика древневерхненемецкого периода. Основные хронологические пласты лексики древневерхненемецкого языка. Обогащение лексики древневерхненемецкого языка в связи с историей немецкого народа. Старые и новые словообразовательные суффиксы имен существительных и прилагательных. Быстрый рост словарного состава древневерхненемецкого языка и интенсивное развитие абстрактной лексики в связи с развитием письменности. Заимствование как средство обогащения словарного состава немецкого языка и кальки. Пути освоения заимствованных слов в соответствии с особенностями фонетического и грамматического строя немецкого языка. 8. Историческая стилистика. Проблема разработки историко-аналитичеcких вопросов на материале немецкого языка. Изменчивость аналитических форм. Специальное варьирование языка в древневерхненемецкий период. Функциональностилистическое варьирование языка древней письменности. Стилистическая дифференциация литературного языка XI–XVI вв. Стилистическая стратификация письменного литературного языка в канун Реформации и Крестьянской войны. Становление функциональности стилистической дифференциации национального 7
немецкою литературного языка. функциональная стратификация.
Современный немецкий язык и его
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ дисциплины «Принципы исторического развития языка (немецкий)» 3.1. Методические рекомендации для преподавателя Курс проводится в форме лекционных и семинарских занятий. Лекции знакомят аспирантов с современным состоянием изучения истории немецкого языка и с общей проблематикой и методикой диахронного рассмотрения языковых явлений. В задачу лекций входит научить аспирантов систематизировать и обобщать отдельные наблюдаемые изменения, интерпретировать их в свете общих закономерностей развития языка и устанавливать причинные связи между ними. На семинарских занятиях обсуждаются отдельные вопросы курса и проводится анализ письменных памятников немецкого языка. Цель семинаров заключается в том, чтобы обеспечить понимание основных положений курса, развить у аспирантов умение работать с научной литературой и словарями и привить им навыки самостоятельно вести наблюдения и делать выводы из анализа конкретного языкового материала. В рабочей программе указано примерное количество часов для реализации каждой темы в лекционном курсе. Однако интенсивность изложения той или иной темы могут быть изменены лектором в зависимости от уровня общеобразовательной и филологической подготовки аспирантов. Дифференцированно следует также подходить к использованию учебной литературы. Эти условия должны быть учтены лектором при проведении зачета. 3.2. Методические указания для аспирантов
а) Самостоятельная работа Организация самостоятельной работы аспирантов предполагает: работу в библиотеке и компьютерном классе изучение основной и дополнительной научной литературы. Проверка содержания проводится компьютерным тестированием подготовка рефератов Проектная деятельность: творческие группы разрабатывают проекты, связанные с историей зарубежного и отечественного языкознания
Примерная тематика рефератов 1. Формирование немецкого языка 2. Периодизация немецкого языка 3. Основные тенденции развития фонетического строя немецкого языка. 4. Основные тенденции развития грамматического строя немецкого языка. 5. Становление словарного состава немецкого языка 6. Историческая стилистика 8
б) семинарские занятия Семинар 1: Связь истории языка и истории народа, Основные вопросы: 1. Понятие языковых изменений. Языковые изменения и языковая преемственность 2. Синхрония и диахрония. 3. Пути языковых изменений. Связь истории языка и истории общества. 4. Литературный немецкий язык и диалекты. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. Семинар 2: Исторические и лингвистические условия формирования немецкого языка. Основные вопросы: 1. Современные и древние германские языки. Место немецкого языка в группе германских языков. 2. Образование немецкого национального языка. Происхождение слова „deutsch“ 3. Средненидерландский язык 4. Древнесаксонский язык. Его памятники. 5. Образование на базе древнесаксонской группы западнонижненемецких диалектов. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература 9
Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. - М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. Семинар 3: Периодизация истории немецкого языка. Основные вопросы: 1. Эволюция фонологической системы, грамматического строя, словарного состава немецкого языка. 2. Основные формы существования немецкого языка, их историческая смена. 3. Древневерхненемецкий период немецкого языка. 4. Средневерхненемецкий период немецкого языка. 5. Ранненововерхненемецкий и нововерхненемецкий период немецкого языка. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. Семинар 4: Эволюция форм существования немецкого языка в ходе его исторического развития. Основные вопросы: 1. Образование и развитие языка немецкой народности до середины XI в 2. Развитие немецкого языка в период со второй половины XI века до середины XIV века. 3. Нации и национальные языки. 10
4. Развитие немецкого национального языка 5. Борьба за выработку общенемецкого литературного языка в XVII–XVIII вв. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. Семинар 5: Историческая фонетика. Основные вопросы: 1. Развитие фонологической системы древневерхненемецкого языка. 2. Основные фонетические процессы средневерхненемецкого периода. 3. Основные фонетические процессы нововерхненемецкого периода. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000.
11
Семинар 6: Основные тенденции развития грамматического строя немецкого языка. Основные вопросы: 1. Развитие грамматического строя древневерхненемецкого языка. 2. Морфология. Структура слова в древних германских языках 3. Основные грамматические категории имени: род, число, падеж. 4. Система именного склонения. Основные грамматические категории. 5. Грамматические категории глагола: лицо, число, время, залог, наклонение. 6. Процесс становления аналитических глагольных форм из особого типа глагольных сочетаний. 7. Особенности синтаксического строя древневерхненемецкого периода. 8. Развитие грамматического строя средневерхненемецкого периода. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. Семинар 7: Становление словарного состава немецкого языка. Основные вопросы: 1. Лексика древневерхненемецкого периода. 2. Обогащение лексики древневерхненемецкого языка в связи с историей немецкого народа. 3. Заимствование как средство обогащения словарного состава немецкого языка и кальки. 4. Пути освоения заимствованных слов в соответствии с особенностями фонетического и грамматического строя немецкого языка. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература 12
Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. - М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. Семинар 8: Историческая стилистика. Основные вопросы: 1. Проблема разработки историко-аналитичеcких вопросов на материале немецкого языка. 2. Специальное варьирование языка в древневерхненемецкий период. 3. Стилистическая дифференциация литературного языка XI–XVI вв. 4. Становление функциональности стилистической дифференциации национального немецкою литературного языка. 5. Современный немецкий язык и его функциональная стратификация. Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. Дополнительная литература Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература Бах А. История немецкого языка. – М., 2011. – 344 с. Богуславская И. В. История немецкого языка. Хрестоматия. – М., 2008. – 320 с. Москальская О. И. История немецкого языка: учебное пособие. – М., 2008. – 288 с. 3.3.
13
Дополнительная литература Гухман М. М., Семенюк Н. Н. История немецкого литературного языка IX–XV вв. М., 1983. Гухман М.М., Семенюк Н.Н., Бабенко Н.С. История немецкого литературного языка XVI-XVIII вв. - М., 1984. Жирмунский В. М. История немецкого языка. - М.-Л., 1965. Филичева Н. И. Немецкий литературный язык. - М., 1992 Филичева Н. И. История немецкого языка. - М., 2003. – 304 с. Чемоданов Н. С. Хрестоматия по истории немецкого языка. - М., 1978. Geschichte der deutschen Sprache, unter Leitung von Wilhelm Schmidt, - Berlin, 1969. P. von Polen. Deutsche Sprachgeschichte vom Spätalter bis zur Gegenwart. - Berlin, 2000. 4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ по дисциплине «Принципы исторического развития языка (немецкий)» 4.1. Основные требования к уровню освоения аспирантами содержания дисциплины «Принципы исторического развития языка (немецкий)» Программа дисциплины «Принципы исторического развития языка (немецкий)» определяет совокупность необходимых для профессиональной подготовки знаний, навыков и умений, которыми должен обладать аспирант в соответствии с требованиями ФГТ. По завершении курса аспирант должен: 1) Знать: основные этапы и направления в истории немецкого языка; лингвистические понятия, связанные с историей немецкого языка; наиболее яркие имена представителей лингвистики, их концепции и основные труды. 2) Уметь: владеть системой представлений о связи языка, истории и культуры народа; владеть системой представлений о языковой системе как целостном, исторически сложившемся функциональном образовании. 4.2. Формы текущего промежуточного и итогового контроля Итоговый контроль проводится в форме зачета. Примерный перечень вопросов к зачету 1. Понятие языковых изменений. Языковые изменения преемственность 14
и
языковая
Синхрония и диахрония. Пути языковых изменений. Связь истории языка и истории общества. Литературный немецкий язык и диалекты. Современные и древние германские языки. Место немецкого языка в группе германских языков. 6. Образование немецкого национального языка. Происхождение слова „deutsch“ 7. Средненидерландский язык 8. Древнесаксонский язык. Его памятники. 9. Эволюция фонологической системы, грамматического строя, словарного состава немецкого языка. 10.Основные формы существования немецкого языка, их историческая смена. 11.Древневерхненемецкий период немецкого языка. 12.Средневерхненемецкий период немецкого языка. 13.Ранненововерхненемецкий и нововерхненемецкий период немецкого языка. 14.Эволюция фонологической системы, грамматического строя, словарного состава немецкого языка. 15.Основные формы существования немецкого языка, их историческая смена. 16.Древневерхненемецкий период немецкого языка. 17.Средневерхненемецкий период немецкого языка. 18.Ранненововерхненемецкий и нововерхненемецкий период немецкого языка. 19.Развитие фонологической системы древневерхненемецкого языка. 20.Основные фонетические процессы средневерхненемецкого периода. 21.Основные фонетические процессы нововерхненемецкого периода. 22.Развитие грамматического строя древневерхненемецкого языка. 23.Морфология. Структура слова в древних германских языках 24.Основные грамматические категории имени: род, число, падеж. 25.Система именного склонения. Основные грамматические категории. 26.Грамматические категории глагола: лицо, число, время, залог, наклонение. 27.Процесс становления аналитических глагольных форм из особого типа глагольных сочетаний. 28.Особенности синтаксического строя древневерхненемецкого периода. 29.Развитие грамматического строя средневерхненемецкого периода. 30.Лексика древневерхненемецкого периода. 31.Обогащение лексики древневерхненемецкого языка в связи с историей немецкого народа. 32.Заимствование как средство обогащения словарного состава немецкого языка и кальки. 33.Пути освоения заимствованных слов в соответствии с особенностями фонетического и грамматического строя немецкого языка. 34.Проблема разработки историко-аналитичеcких вопросов на материале немецкого языка. 35.Специальное варьирование языка в древневерхненемецкий период. 36.Стилистическая дифференциация литературного языка XI–XVI вв. 2. 3. 4. 5.
15
37.Становление функциональности стилистической дифференциации национального немецкого литературного языка. 38.Современный немецкий язык и его функциональная стратификация.
16