Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения, профиль подготовки «гуманитарный», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (13 июля 2010 года, регистрационный № 770)
Рабочая программа разработана Зыкиной О. В., преподавателем колледжа ВятГГУ Рецензент – Дорофеева И. В., преподаватель колледжа ВятГГУ
Регистрационный номер № Ф030912/30 от 18.03.2013 Рабочая программа утверждена на заседании цикловой комиссии по дисциплинам блока ОПД и СД и дисциплинам профессионального цикла специальностей 080504.52 Государственное и муниципальное управление, 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям), «13»__03__ 2013, протокол №_4__
© Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2013 © Зыкина О.В., 2013
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы предпринимательства 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью вариативной составляющей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с региональными требованиями к вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ начального и среднего профессионального образования в Кировской области по специальностям СПО 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Реализуется в рамках профессионального цикла ОПОП СПО (вариативная часть) Обязательным результатом освоения дисциплины должна стать разработка бизнес-плана по профилю профессии (специальности) каждым обучающимся и публичная защита с привлечением представителей бизнессообщества в качестве экспертов. Требования к знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для изучения дисциплины. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: различать основные понятия в области предпринимательства и свободно оперировать ими; оценивать сущность правовых явлений в области предпринимательства; производить сравнительный анализ различных организационноправовых форм предпринимательства по различным критериям; составлять образцы проектов правовых документов (учредительных договоров, уставов и т.д.), необходимых для регистрации предпринимательской деятельности; разрабатывать бизнес-план в сфере будущей предпринимательской деятельности; Представлять бизнес-план в условиях «публичной защиты»; составлять протоколы, хозяйственные договоры, исковые заявления и другие виды нормативно-документационного обеспечения предпринимательской деятельности; вести бухгалтерскую отчетность; вести дискуссии и переговоры по проблемам предпринимательской деятельности; взаимодействовать с людьми при разрешении проблем предпринимательской деятельности; планировать совместную деятельность малых групп осуществлять контроль деятельности малых групп. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: типы и виды организационно-правовых форм предпринимательской деятельности;
порядок и регламенты государственной регистрации и лицензирования предпринимательской деятельности; перечень и полномочия органов, осуществляющих государственное регулирование и государственный контроль в сфере предпринимательской деятельности; критерии выбора оптимальной организационно-правовой формы организации собственного дела; основные отличия и преимущества различных форм организации предпринимательской деятельности по профессиональному профилю; понятие бизнес-плана; виды и типы бизнес-планирования; типовую структуру бизнес-плана; последовательность действий при бизнес-планировании; понятие экономической рентабельности и способы ее расчета; правила эффективного публичного выступления; перечень и полномочия органов, осуществляющих защиту нарушенных прав предпринимателей; виды юридической ответственности за правонарушения в сфере предпринимательской деятельности; особенности нормативного обеспечения в сфере внешнеэкономической деятельности предпринимателя; законодательно-правовые нормы в сфере налогообложения предпринимателей; правила делового общения; содержание и технологии деятельности по ведению переговоров и дискуссий; способы целеполагания и постановки задач в условиях совместной деятельности; типы и виды планирования совместной деятельности в малых группах; правила эффективного контроля и коррекции деятельности. 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ОК 2. Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество 1) знать: общее положения законодательства РФ в области хозяйственноправовых отношений и осуществления предпринимательской деятельности 2) уметь: применять теоретические знания на практике
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. 1) знать: критерии стандартных и нестандартных ситуаций; 2) уметь: планировать и осуществлять текущий контроль своей деятельности в соответствии с заданной технологией и определенным результатом; оценивать свою деятельность на основе заданных критериев ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями 1) знать: основные институты предпринимательской деятельности 2) уметь: применять законодательство РФ при решении практических задач 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
№ п/п 1 2 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 3 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4
Общая трудоемкость дисциплины составляет 94 часов. Общий объем (по РУП) в часах Виды учебной работы* очная заочная Трудоемкость (по ФГОС ВПО / СПО) 94 94 Аудиторные занятия, всего 64 16 в том числе: Лекции 34 6 Лабораторные работы Практические занятия Семинарские занятия 30 10 Коллоквиумы Прочие виды аудиторных занятий Самостоятельная работа студентов всего 30 78 в том числе: Контрольная работа Курсовая работа Научно- исследовательская работа 20 58 Практика Прочие виды самостоятельной работы 10 20 Вид(ы) промежуточного контроля зачет зачет
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины _Основы предпринимательства_ Наименование тем
1 Тема 1. Бизнес – планирование.
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) 2 Содержание учебного материала 1. Понятие, виды, типы и структура бизнес - плана. Практические занятия 1.Разработка последовательности действий при бизнеспланировании. 2.Отбор перспективной бизнес - идеи. Обоснование конкурентных преимуществ бизнес- идеи. 3. Заполнение раздела бизнес-плана «план маркетинга» 4. Заполнение раздела бизнес-плана «план производства»
Самостоятельная работа обучающихся Анализ рынка (по отраслям) Кировской области Изучение технологического процесса и основных фондов собственного организации (предприятия) Содержание учебного материала Тема 2. Правовые основы 1. Типы и виды организационно – правовых форм предпринимательской 2. предпринимательской деятельности. деятельности. Порядок и регламенты государственной регистрации и 3. лицензирования предпринимательской деятельности. Государственное регулирование и государственный контроль в 4. сфере предпринимательской деятельности. Государственная поддержка предпринимательской деятельности в Кировской области. Практические занятия
Объем Объем часов часов очная заочная 3 8 2
Уровень освоения 4 3
8
2
8
16
12
2 2 2 1 1
6
1.Сравнительный анализ различных организационно – правовых форм. 2. Заполнение учредительных документов необходимых для регистрации предпринимательской деятельности. Самостоятельная работа обучающихся Выбор оптимальной организационно-правовой формы организации собственного дела, ее обоснование Заполнение раздела бизнес-плана «организационный план» Содержание учебного материала Тема 3. Хозяйственно1. Законодательно- правовые нормы в сфере налогообложения правовые отношения. предпринимателей Практические занятия 1.Определение видов юридической ответственности в сфере предпринимательской деятельности в заданных условиях. 2.Определение способов защиты прав и интересов субъектов предпринимательской деятельности. 3.Расчет налогов с применением разных режимов налогообложения. 4. Заполнение форм бухгалтерской отчетности для собственной организации (предприятия) 5.Заполнение раздела бизнес-плана «финансовый план» Самостоятельная работа обучающихся 1.Определение оптимального варианта налогообложения для собственного предприятия. 2.Заполнение протоколов, хозяйственных договоров, исковых заявлений и других видов нормативно- документационного обеспечения предпринимательской деятельности. 3. Заполнение раздела бизнес-плана «резюме» Тема 4. Культура
Содержание учебного материала
8
16
6
2
10
2
6
16
предпринимательства 1 Правила делового общения. 2 Содержание и технологии деятельности по ведению переговоров и дискуссий. Практические занятия 1.Проведение переговоров и дискуссий в модельных условиях. 2. Подготовка публичной защиты бизнес – плана. Самостоятельная работа обучающихся: Подготовка презентации бизнес-плана
8
4
2 3 2
4
16
Самостоятельная работа обучающихся над проектным заданием 1.Разработка бизнес-плана.
4
20
Зачет: Защита бизнес-плана
2
2
94 94 Всего: Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия стандартного учебного кабинета Оборудование учебного кабинета: стандартный набор мебели ученической Технические средства обучения: библиотека с карточным и электронным каталогом, компьютеры с выходом в интернет 3.2. Информационное обеспечение обучения Основные источники: 1. Валигурский, Д. И. Организация предпринимательской деятельности [Электронный ресурс]: учебник для высш. и средн. учеб. завед. / Д. И. Валигурский. – 3-е изд. – М.: "Дашков и К", 2012. - 520с. (http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3599) Дополнительные источники: 2. Голубева Т.М.Основы предпринимательской деятельности [Электронный ресурс]: Учебное пособие / Т.М. Голубева Профессиональное образование. М.: Форум, 2010. 3. Перелыгина Е.А. Основы предпринимательства: [Электронный ресурс]: Учебные материалы. / Е.А. Перелыгина – Самара: ЦПО, 2011. 4. Кукушин В.С.Экономика. Управление. Предпринимательство (Бизнес) Деловой этикет: [Электронный ресурс]: учеб.пособие. / В. С. Кукушин - Изд. 4-е, перераб. и доп. 5. Арустамов Э.А., Пахомкин А.Н., Митрофанова Т.П. Организация предпринимательской деятельности. Учебное пособие М.: Дашков и К, 2009. 6. Помощь бизнесу (Электронный ресурс). – http\\bishelp.ru 7. Стратегия социально-экономического развития Кировской области на период до 2020 года (Электронный ресурс). – http://www.ako.kirov.ru 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Формы и методы Результаты обучения контроля и оценки (освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения уметь: Текущий контроль: различать основные понятия в области тестирование,
предпринимательства и свободно оперировать ими; оценивать сущность правовых явлений в области предпринимательства; производить сравнительный анализ различных организационно-правовых форм предпринимательства по различным критериям; составлять образцы проектов правовых документов (учредительных договоров, уставов и т.д.), необходимых для регистрации предпринимательской деятельности; разрабатывать бизнес-план в сфере будущей предпринимательской деятельности; представлять бизнес-план в условиях «публичной защиты»; составлять протоколы, хозяйственные договоры, исковые заявления и другие виды нормативно-документационного обеспечения предпринимательской деятельности; вести бухгалтерскую отчетность; вести дискуссии и переговоры по проблемам предпринимательской деятельности; взаимодействовать с людьми при разрешении проблем предпринимательской деятельности; планировать совместную деятельность малых групп осуществлять контроль деятельности малых групп. знать: типы и виды организационно-правовых форм предпринимательской деятельности; порядок и регламенты государственной регистрации и лицензирования предпринимательской деятельности; перечень и полномочия органов, осуществляющих государственное регулирование и государственный контроль в сфере предпринимательской деятельности; критерии выбора оптимальной организационно-правовой формы организации собственного дела; основные отличия и преимущества различных форм организации предпринимательской
выполнение устных и письменных заданий Итоговый контроль: Выполнение заданий. Накопительная отметка
деятельности по профессиональному профилю; понятие бизнес-плана; виды и типы бизнес-планирования; типовую структуру бизнес-плана; последовательность действий при бизнеспланировании; понятие экономической рентабельности и способы ее расчета; правила эффективного публичного выступления; перечень и полномочия органов, осуществляющих защиту нарушенных прав предпринимателей; виды юридической ответственности за правонарушения в сфере предпринимательской деятельности; особенности нормативного обеспечения в сфере внешнеэкономической деятельности предпринимателя; законодательно-правовые нормы в сфере налогообложения предпринимателей; правила делового общения; содержание и технологии деятельности по ведению переговоров и дискуссий; способы целеполагания и постановки задач в условиях совместной деятельности; типы и виды планирования совместной деятельности в малых группах; правила эффективного контроля и коррекции деятельности.
Тестовые задания для контроля знаний и умений по дисциплине 1 .Разрешена ли в настоящее время деятельность индивидуальных частных предприятий? A) Да; Б) Нет; B) Разрешена, но ограничена определенными сферами деятельности. 2.Юридическим или физическим лицом является крестьянское (фермерское) хозяйство? A) Юридическим; Б) Физическим;
B) Относится к особой категории. 3.Может ли являться членом крестьянского хозяйства племянник его главы? A) Не может; Б) Может; B) Может, если он трудоспособен. 4. В каких формах осуществляется коллективное предпринимательство? (выберите наиболее полный ответ). A) Хозяйственных товариществ, обществ с дополнительной и ограниченной ответственностью, акционерных обществ, государственных и муниципальных предприятий; Б) Хозяйственных товариществ, обществ, производственных кооперативов, государственных и муниципальных предприятий; B) Хозяйственных товариществ, обществ, фермерских хозяйств, государственных и муниципальных предприятий. 5. Ответственность учредителей общества с дополнительной ответственностью распространяется на их: A) Вклад в уставной капитал; Б) Вклад в Уставной капитал и пропорциональную ему часть имущества; B) Вклад в уставной капитал и имущество. 6.Существуют следующие формы товариществ (в соответствии с ГК РФ): A) Полные, на вере, коммандитные; Б) Полные, коммандитные, с ограниченной ответственностью; B) Полные, на вере, с ограниченной ответственностью; Г) Полные, на вере. 7. Могут ли являться юридические лица членами полного товарищества? A) Могут; Б) Не могут; B) Могут, если в товариществе не участвуют физические лица; Г) Могут, но только в товариществе на вере. 8.Сколько участников может быть в полном товариществе? A) Один; Б) Не менее двух; B) Не менее трех; Г) Столько, сколько участвуют в составлении договора. 9.Перечислите учредительные документы полного товарищества: A) Устав; Б) Учредительный договор; B) Устав и учредительный договор; Г) Устав и соглашение о намерениях. 10.Ведение дел в полном товариществе осуществляют: A) Каждый из участников индивидуально; Б) Все участники совместно; B) Только те участники, кому это поручено;
Г) Только руководитель. 11 .Интересы кредиторов какого предприятия защищены лучше A) Общества с ограниченной ответственностью; Б) Акционерного общества; B) Полного товарищества; Г) Товарищества на вере. 12. Дополнительная ответственность участников общества с дополнительной ответственностью распространяется на их: А) Вклад в уставной капитал; Б) Имущество. 13.Держатель привилегированной акции: A) Имеет право на дополнительный голос; Б) Не имеет право голоса; B) Имеют право голоса по некоторым вопросам; Г) Имеет право на дополнительный доход по акциям. 14. Учредительными документами закрытого акционерного общества являются: A) Учредительный договор; Б) Устав; B) Устав и учредительный договор. 15. Каков размер контрольного пакета? A) 51%; Б) 50% + 1 акция; B) Зависит от конкретной ситуации. 16. Уставной капитал закрытого акционерного общества: A) Не ограничен; Б) Не менее 100 минимальных окладов; B) Не менее 1000 минимальных окладов; Г) Не менее 500 минимальных окладов. Примерный перечень вопросов к зачету 1. История развития предпринимательства. 2. Субъекты и объекты предпринимательской деятельности. 3. Цели и логика предпринимательской деятельности. 4. Основные принципы и условия предпринимательской деятельности. 5. Классификация предпринимательства. 6. Производственное предпринимательство. 7. Коммерческое предпринимательство. 8. Финансовое предпринимательство. 9. Консультативное предпринимательство. 10. Государственная регистрация предпринимателей как непременное
условие начала их предпринимательской деятельности. 11. Основные документы государственной регистрации предпринимателей. 12. Порядок прохождения государственной регистрации.
13.
Индивидуальные и коллективные предприниматели, их объединения
и союзы. 14. Лицензируемые виды деятельности предпринимателей. 15. Цены и ценовая политика фирмы. 16. Роль и значение конкуренции в развитии рыночных отношений. 17. Организационно-правовые формы предпринимательства: общая характеристика. 17. Основные законодательные акты, регулирующие предпринимательскую деятельность в Российской Федерации. 18. Организационно-правовые формы предпринимательства: товарищества. 19. Организационно-правовые формы предпринимательства: общества. 20. Организационно-правовые формы предпринимательства: кооперативы и унитарные предприятия. 21. Формы сделок в сфере торговли. 22. Правовые основы лицензирования. 23. Правовое регулирование прекращения предпринимательской деятельности. 24. Правовое регулирование договорных отношений предпринимателя. 25. Виды хозяйственных договоров, их состав и характеристика основных условий. 26. Роль государства в экономическом регулировании предпринимательской деятельности. 27. Механизм государственного регулирования цен на производимую продукцию. 28. Основные направления государственного регулирования предпринимательской деятельности. 29. Налоговое регулирование предпринимательской деятельности. 30. Государственное регулирование качества продукции. 31. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности предпринимателей. 32. Предприятия как эмитент и инвестор ценных бумаг. 33. Структура кредитной системы. Сущность, виды и формы кредита. 34. Взаимоотношения предпринимателей с налоговой системой. 35. Взаимоотношения предпринимателей с организациями-кредиторами. 36. Взаимоотношения предпринимателей со страховыми организациями. 37. Взаимоотношения предпринимателей с участниками рынка ценных бумаг. 38. Формы коммерческих договоров (контрактов) и их содержание. 39. Организация коммерческой деятельности. 40. Показатели результативности коммерческой деятельности. 41. Психология и этика коммерческой деятельности. 42. Понятие и виды инвестиций. 43. Значение риска в предпринимательской деятельности. 44. Классификация предпринимательских рисков.
Методы оценки предпринимательского риска. Правовое регулирование формирования себестоимости выпускаемой продукции. 47. Правовое регулирование формирования финансового результата предприятия. 48. Роль и значение привлечения иностранных инвестиций в экономику России. 49. Личностные качества предпринимателя. 50. Бизнес – планирование на предприятии. 51. Формирование цены товара. Затраты предпринимателя и цена. 52. Деловая и профессиональная этика бизнесмена. 45. 46.