Kooli ABC august 2015

Page 1

ÕPIHUVILIST EI TAKISTA LAPSED, TÖÖ EGA VANUS

Kooli ABC ÕHTULEHE AJAKIRI

Esmaspäev, 10. august 2015

Õpiränne avardab arusaamu

Eesti Esimene Erakosmeetikakool Rahvusvaheline CIDESCO-kool Pärnu mnt 130, 11317 Tallinn, tel 655 5131, info@kosmeetikakool.ee Kool on tunnustatud kutseeksamikeskus.

K260((7,.8 .876(¯3(

Rahvusvahelise Cidesco koolitusprogrammi alusel 1 a 7 k (päevane) algus 01.09.2015, eesti ja vene grupp 3 a (kaugõpe) algus 01.10.2015 2 a 2 k (õhtune) algus 01.02.2016, eesti ja vene grupp 1 a 7 k (päevane) algus 01.02.2016, eesti ja vene grupp

-88.685, .876(¯3(

Rahvusvahelise Pivot Point koolitusprogrammi alusel

1 a 6 k (päevane) algus 01.09.2015, eesti ja vene grupp (riigieelarvelised kohad) 3 a (kaugõpe) algus 01.10.2015 (tasuline õpe) 2 a 2 k (õhtune) algus 06.01.2016, eesti ja vene grupp (tasuline õpe)

63$7((1,1'$-$ .876(¯3( 2 a (tsükliõpe) algus 01.09.2015

.¶¶1(7(+1,.8 .876(¯3( 3 k, algus 14.09.2015 3 k, algus 01.02.2016

'RNXPHQWLGH YDVWXYÏWW LJDO WÐÐS¾HYDO NHOO r Kosmeetiku- ja juuksuriteenused kooli ilusalongis E–R kl 9–20.

Kinkekaardid!

www.kosmeetikakool.ee


2

Kooli ABC

Esmasp채ev, 10. august 2015


Kõrgkool

«Kui siht on silme ees, pole miski võimatu.»

Esmaspäev, 10. august 2015

«Tahaksin ka õppima minna, aga see rong on minu jaoks lootusetult läinud – käin tööl, mul on pere, lapsed, kõige selle kõrvalt on õppida ikka võimatu,» kurdab nii mõnigi. Miks võimatu? IA MIHKELS ia.mihkels@ohtuleht.ee

Kadri Türk (28) asus Tartu ülikoolis inglise filoloogiat õppima 2005. aastal, kohe pärast gümnaasiumi. Tänavu kevadel jõudis ta magistridiplomini – kahe väikese lapse, pereelu ja õpetajaameti kõrvalt. «Tunnistan: vahel oli ikka veremaitse suus küll,» muigab Kadri nüüd. «Aga siht oli selgelt silme ees ja seda mõtet, et lööks üldse käega, ei tekkinud. Üsna kiiresti sai selgeks, et kui korraks ongi väga raske – see läheb ju mööda!»

Maailm ootas avastamist

Pärast Tartu Miina Härma gümnaasiumi lõpetamist ülikooli astunud ja bakalaureuseastme korraliku koolilapse kombel kolm aastat hiljem lõpetanud Kadri, kes siis kandis veel perenime Varula, otsustas kohe magistrisse mitte minna. Soov maailma näha ja keelt praktiseerida viis ta hoopis Londonisse. «Keele harjutamiseks polnud London muidugi parim paik – seal pesuehtsaid inglasi ju väga palju ei kohta,» naerab Kadri. «Üllatused tulid siis, kui kahe aasta pärast Brightonisse kolisime. Enda meelest olin ju selleks ajaks ikka päris kõva keeleoskaja, aga alles seal, kus «päris» inglased ülekaalus, avastasin, kui raske on keelest aru saada, kui palju on väljendeid, millest mul aimugi pole.» Londonis töötas maailmaavastaja algul paar

Kadri Türk ütleb, et Mia (3) ja Stina (2) muutsid tema magistriõpingud küll pingelisemaks, samas tuli tal aga just laste tõttu oma aega väga täpselt planeerida ja nii õnnestus kooliasjadega kogu aeg järje peal olla. Aldo Luud

Kooli ABC

TOIMETAJA: Ia Mihkels PROJEKTIJUHT: Assol Aru 614 4042 VÄLJAANDJA: AS SL Õhtuleht TRÜKIKODA: Kroonpress

3

OHTULEHT.EE


4

Kõrgkool

Esmaspäev, 10. august 2015

kuud pubis. «See oli küll päris hull paik, ega seal muud olnudki, kui õllekraan lahti - õllekraan kinni,» meenutab ta. «Õige pea sain aga ühe tuttava abiga töö vastavatud Prantsuse restoranis – see oli väga lahe koht, mis kasvas kiiresti restoraniketiks. Sinna sain töö ka Brightonis.»

samal ajal häälekalt oma mähkme täis ja luksus kõlavalt üle terve ruumi. Pärast seda otsustasin vaheaasta võtta.»

Tugivõrgustik on hädavajalik

Selle aasta jaanuarist läks Kadri kahe lapse kõrvalt tööle, Tartu Kivilinna kooli inglise keele õpetajaks. Juunis sai ta magistridiplomi. «Viimane poolaasta oli küll tõsiselt hull aeg,» ei püüagi ta midagi ilustada. «Laste haigused – naljakas, et sellega ei osanud ma enne üldse arvestada. Mia läks lasteaeda ja kõik tõved, mis ta sealt kaasa tõi, korjas ka Stina külge. Vahepeal nad mu meelest ainult haiged olidki, küll korraga, küll kordamööda.» Nende kuude põhjal oskab Kadri eriti hästi hinnata pere toetust, tõhusa ja usaldusväärse tugivõrgustiku väärtust. «Selleta poleks ma toime tulnud. Mind aitasid kõik mu lähedased,» ütleb ta. «Isa, kes elab maal, tuli linna lapsi hoidma, onu aitas, ema, Lauri nagunii... Minu vabad hetked kulusid kõik lõputöö kirjutamisele, mingist pereelust polnud juttugi.» Alguses mõtles Kadri sinisilmselt, et näpistab lõputöö kirjutamiseks öösiti aega oma une arvelt – hea vaikne ja rahulik aeg. Aga või lapsed siis õhtust hommikuni magavad, kui seda vaja oleks! «Huvitav on see, et kui bakas, kus ma oleksin vabalt võinud vaid õppimisele pühenduda, ei olnud mul kuigi head hinded, siis magistris olid tulemused palju paremad,» on Kadri rahul. «Kõigi asjadega olin järje peal, sest mul polnud valikut – kui midagi oli vaja teha, pidin selle ära tegema kohe, sest kunagi ei võinud ju teada, millal järgmine võimalus avaneb.» Kas lõpptulemus oli kogu nähtud vaeva väärt? «Mul väga valikut ju polnuki,» ütleb Kadri lihtsalt. «Tööl on vaja käia, raha tuleb teenida, lapsed ju kasvavad. Õpetajatöö meeldib mulle, magistrikraad on aga selles ametis eeldus. Muidugi olen ma ka väga rahul, et hakkama sain!»

Hea iseseisvuse kool

Võõrsil viibitud aeg oli üksiku lapsena kasvanud Kadrile suurepärane võimalus oma arusaamad ja tõekspidamised paika loksutada ning iseseisvuda. «Paljusid asju, mida tööelu õpetas, näiteks oskus väga täpselt oma aega planeerida, millest mul on hiljem väga palju abi olnud, oleksin küllap samamoodi õppinud ka siin, aga päris kindlasti oli eemalviibimine minu jaoks märksa parem variant, kui et oleksin Eestis tööle läinud ja endiselt kodus elanud,» usub Kadri. Samuti sai elust võõrastes oludes hea proovikivi kolmandal ülikooliaastal tekkinud suhtele. «Lauriga koos otsustasime sinna minna, koos otsustasime tagasi tulla ja kokku oleme jäänudki,» keerutab Kadri sõrmes abielusõrmust. «Kahekesi võõrastes oludes, eemal kõigest tuttavast ja turvalisest – sedasi õpid teist inimest ikka päris hästi tundma.» 2011. aastal otsustasid noored kodumaale naasta, järgmisel aastal sündis Mia. «Tahtsin õpinguid jätkata kohe tagasi tulles, aga esimesel katsel ei võetud mind vastu,» räägib Kadri. «Aasta pärast kandideerisin uuesti, Mia oli siis kuuekuune. Arvati küll, et ehk on nii väikese lapse kõrvalt liiga raske, aga vastu mind võeti.» Avatud ülikooli magistriõpe tähendab iga kolmenelja nädala tagant nädalavahetust koolipingis, muul ajal iseseisevat tööd. «Ei olnud beebi kõrvalt just lustipidu, kuid hakkama ma sain,» märgib Kadri. «2013. aastal sündis aga Stina. Kahenädalane imik kaenlas, läksin ettekannet tegema – mina püüdsin olla asjalik ja akadeemiline, tema puristas

«Ajule kulub väike refresh väga ära!»

Kalle Reinart (49) läks kahe aasta eest Eesti ettevõtluskõrgkooli Mainor ärijuhtimist õppima. Enne seda istus ta viimati pikemalt koolipingis rohkem kui paarkümmend aastat tagasi.

Kalle töötab Securitases, viimased kümme aastat juhtkonna tasemel – mingit kõrvalt tulevat sundi õppimaminekuks pole ta tundnud. Miks endale siis vabatahtlikult selline kohustus kaela võtta? «Olen selles valdkonnas töötanud juba aastast 1994,» ütleb Kalle. «Praktilist kogemust on mul

palju, aga ühel hetkel tunned, et lähed rutiini. Siis on vaja mingit raputust. Seepärast valisingi kolme aasta pikkuse õppe. Ajule kulub väike refresh väga ära!»

Õpitu jõuab kohe praktikasse

Pärast keskkooli õppis Kalle toonases TPIs, hiljem lõpetas elektrierialal kutsekooli. Vahepeal on ta käinud paljudel lühikestel erialastel täiendkoolitustel, kuid need on tema sõnul vaid põgusad vaimuvärskendused. «Sobivat kooli otsisin ikka päris hulk aega,» meenutab ta paari aasta tagust aega, kui ta otsustas pikalt meeles mõlkunud õppimismõtte teoks teha. «Tallinna ülikoolis ja tehnikaülikoolis ei leidnud ma endale sobivat eriala, lõpuks jõudsin Mainorini. Selle kooli juures jäi mulle esmalt silma, et sealsed

õppejõud on enamjaolt olnud oma erialal tegevad, neil on ühtviisi hästi käes nii teooria kui ka praktika. Minu meelest on see väga oluline, mind ei köida vaid akadeemiline pool.» Seepeale uuris Kalle põhjalikult valitud eriala õppekava. Et sealgi oli suur osakaal just praktilisel poolel, langeski otsus Mainori kasuks. Nüüd on kaks aastat bakalaureuseõpinguid seljataga ja Kalle oma valikuga väga rahul: «Eriala langeb sada protsenti kokku minu tööga, saan kõike õpitut otsekohe praktikas kasutada.»

Tuleb õppida aega leidma

Päris muretult nii pika pausi järel õppimaasumine mõistagi ei lähe. «Alguses oli suurimaks murekohaks aeg,» meenutab Kalle. «Päris kõike, millega seni olin harjunud, enam teha ei saanud.


Kooli ABC

5

Esmasp채ev, 10. august 2015

K천ik kooliks vajalik esimesel katsel k채es.


6

Kõrgkool

Esmaspäev, 10. august 2015

Tuli oma aega pisut ümber planeerida, pere ja töö arvelt ei tahtnud seda teha, nii tuligi esialgu mõni senine hobi unarusse jätta.» Kalle lisab, et kindlasti on tema eas õppima asudes väga tähtis pere toetus: kui sealtpoolt mõistmist poleks, läheks raskeks. Temal seda muret pole, magistrikraadiga abikaasa ja õpetajana töötav tütar toetavad tema pingutusi igati. Ohverdused, tõdeb Kalle, jäidki peamiselt esimesse aastasse: «Teiseks aastaks oli aju õppimaharjutamise etapp läbitud, koolirutiin paigas, siis hakkas taas ka hobidele aega jääma.» Nüüd ootab ees viimane aasta ja lõputöö kirjutamine. Usin õppur tunnistab, et asub selle kallale huvi ja innuga. «Lõpuni võiks pingutada ju ka puhtalt tahtekindluse toel ja paberi nimel, aga mul on hea meel, et ma pole õppimise juures kordagi pidanud end vägisi sundima, kogu aeg on ikka huviga läinud see asi. See on hästi hea tunne!»

«Hea meel on mul selle üle, et ma pole õppimise juures kordagi pidanud end vägisi sundima, kogu aeg on ikka huviga läinud see asi,» ütleb Kalle Reinart. Alar Truu

LOGISTIKA ARVUTIMÄNGUDE DISAIN

Mida õpiksid sina, et olla parim? Lisainfo:

www.eek.ee

FINANTSJUHTIMINE START-UP ETTEVÕTLUS PERSONALIJUHTIMINE TURUNDUS VEEBITEHNOLOOGIAD GRAAFILINE DISAIN

INIMRESSURSSIDE JUHTIMINE (MBA) ETTEVÕTTE FINANTSJUHTIMINE (MBA)


Uude kooli

7

Esmaspäev, 10. august 2015

Lähed uude kooli? Ära jää nurka norutama! Uus kool – ei seniseid sõpru-klassikaaslasi, ei tuttavat maja ega teada-tuntud õpetajaid. Kuidas uues keskkonnas võimad a v a g ja likult kiiresti kohaneda, et võtta Soovitusi endal see l e k , d e ne koolielust, mis võtta annab? tehtud. juba läbi

kõik epti, mis Ühte rets l toimiks, MERILIN KÖÖRNA, tänavu Tartu kutseu kõigi puh itavad nad. hariduskeskuse lõpetanud pagar-kondiiter: pole, kinn i maksa jääda Julgust on vaja. Mina läksin Tartu kutseharie Kindlasti tajaks – mida duskeskusse üksi, ühtki tuttavat samale kursusele a a kõrvaltv oolielus kaasa ei sattunud. Alguses oli muidugi raske, küllap on rohkem k hõlpsamalt kõigil. Lihtsalt iseloomust ja temperamenditüübist a lööd, sed e läheb. sõltuvalt võtab üks seda lihtsamalt, teise jaoks on kosisselamin hanemine raskem.

Merilin Köörnale kuulub Eesti parima noore kondiitri tiitel: tänavu kevadel võitis ta üle-eestilisel kutseõppurite võistlusel «Noor Meister» oma erialal esikoha. Kristjan Teedema / Postimees

Keeruliseks võivad asja ajada näiliselt pisiasjad. Näiteks

Meie avame ukse maailma! Vastuvõtuinfo 2015/2016 õppeaastaks

Gümnaasiumi lõpetanule Põhikooli lõpetanule Juuksur Tarkvaraarendaja Veokorraldaja Keemiaprotsesside operaator Laborant

eesti vene vene

1,5a 2a 1a

vene vene

2a 2a

eesti vene vene vene vene vene vene vene

2a 1a 1a 2a 2a 2a 1,5a 1a

Paindlik Raamatupidamine Väikeettevõtlus Müüja-klienditeenindaja Rätsepatöö Tarkvaraarendaja Sisetööde elektrik Mäetööline Keevitaja

Erialad ilma põhihariduse nõudeta

Abipagar Hotelliteenindaja, paindlik *Hommikusöögi teenindaja

*-Talvine vastuvõtt jaanuar 2016

vene eesti eesti

Puitmaterjalide töötleja (Tisler) Tarkvaraarendaja Kokk Juuksur Kokk Pagar-kondiiter Laotöötaja Tarkvaraarendaja Sisetööde elektrik Automaatik Mäetööline Laborant Ehitusviimistleja Puitkonstruktsioonide ehitaja (Ehituspuusepp) Keevitaja Kutseõpe Ehitusviimistleja 1a 0,5a 0,5a

i Avaldus – kodulehel või vastuvõtukomisjonis; i Põhiharidust või keskharidust tõendav dokument; i Passi/ID-kaardi koopia või sünnitunnistus; i 2 fotot 3x4cm; i Tervisetõend perearstilt (põhikooli baasil); i Vajadusel – perekonnanime vahetamist tõendav dokument; i Vanema nõusolek, kui kandidaat on alaealine

eesti eesti eesti eesti

3a 3a 3a 3a

vene vene vene vene vene vene vene vene vene

3a 3a 3a 3a 3a 3a 3a 3a 3a

vene vene

3a 3a

vene

2a

Komisjon töötab 16.06-15.08.2015 Kella 9:00 kuni 15:00 IVKHK pakub: Tasuta õpe, sõiduhüvitis, vaba WIFI, õppetoetus, jõusaal, parimatele preemiareisid, Euroopa Liidu tunnustusega kutsetunnistus, praktika ja töö võimalus Euroopas, õpilaskodu

Tel: +372 5308 8342 | Kutse tn. 13, Jõhvi 41533 | info@ivkhk.ee

Tuleviku tehnikaharidus Tallinna Polütehnikumist

1915-2015

Pärnu mnt. 57 Tallinn tel. 610 3601 info@tptlive.ee

Täiendav vastuvõtt vabadele kohtadele põhihariduse baasil Jätkub vastuvõtt keskhariduse baasil nii päeva- kui ka sessiooniõppesse Erialade kohta vaata lähemalt: www.tptlive.ee Foto: Kadri Lahtmaa

IDA-VIRUMAA KUTSEHARIDUSKESKUS

3 erialaosakonda ja 17 põnevat eriala! Võtame vastu õpilasi nii põhikooli kui ka keskkooli baasil. Uued õppekavad, ka lühiõpe! NB! Õppimine Tallinna Polütehnikumis on tasuta!


8

Uude kooli

Esmaspäev, 10. august 2015

õigete klassiruumide leidmine – seegi ajas alguses närvi. Maja on suur, ümberringi kõik võõrad näod, ei oska õpilaste ega ka õpetajate järgi arvata, kes võiks sinuga ühte ruumi suunduda – ei tunne ju kedagi. Aga see etapp läheb ikka üsna ruttu mööda. Algusest peale peab aktiivne olema, pole mõtet omaette hoida, kohe on vaja suhtlema hakata. Ega selleks olegi vaja ekstra kedagi otsida, kellega sobituda. Juba esimeses tunnis ju istud kellegi kõrvale – ongi esimene kontakt tekkinud. Nii see suhtlusring tasapisi kujunebki. Mu meelest teeb asja lihtsamaks seegi, kui lähed õppima eriala, mis tõepoolest köidab – kui siis juhtud omasuguste seltskonda, on hea klapp kerge tekkima. Oma kogemustest võin kinnitada, et kui tahad oma erialaga süvitsi tegelda, näitad üles tõsist huvi ja haarad kinni igast võimalusest paremaks saada, siis ei võta küll kuigi kaua aega, et end koolipere täieõigusliku liikmena tunda. Mina lõin kooliajal kaasa õpilasettevõttes, mis oli üle-eestilisel õpilasettevõtete laadal üsna edukas, samuti huvitusin kohe võistlemisvõimalustest, algul koolisisestest võistlustest, edasi juba vabariiklikest. Võimalus oma oskusi näidata, tunnustust pälvida, auhindu võita, areneda – see kõik motiveeris mind väga. Arvan, et kõige tähtsam ongi ikka huvi, soov saada oma erialal tõeliselt heaks tegijaks. Kui see on olemas, lähebki kõik hästi.

Martin Truupõld lõpetas kevadel Tartu kutsehariduskeskuse, sügisel alustab õpinguid Lääne-Virumaa rakenduskõrgkoolis – praegu on muretu suvepuhkus kõigiti omal kohal. Aldo Luud MARTIN TRUUPÕLD, Tartu kutsehariduskeskuse müügiesindaja eriala lõpetanu Oma kursusekaaslastega esimesi kordi kohtudes tasub anda endale aru, et nende inimeste seltskonnas veedad järgmise aasta, kaks või kolm, ja mõelda sellele, et üldjoontes on kõik ju samas olukorras: tuttavast keskkonnast väljas, võõraste ini-

meste keskel. Kõigil on huvi kohaneda, hakkama saada. Mu meelest oleks mõistlik korraldada kohe kooliaasta alguses mingi kooliväline kokkusaamine, kus osalemine on nii-öelda soovituslikult kohustuslik. Seal on võimalus omavahel tuttavaks saada, aga ühtlasi võiks sinna kutsuda inimesi, kes juba

JÄRVAMAA KUTSEHARIDUSKESKUS Meil saad valida eriala viies valdkonnas: MAJANDUS TEENINDUS TEHNIKA EHITUS PÕLLUMAJANDUS

Suvine põhivastuvõtt kuni 14. august. Koolis on tänapäevased õppebaasid ja head elamistingimused Vaata lähemalt

www.jkhk.ee

Tallinna 46, Paide kool@jkhk.ee, tel 525 3736

Tule õppima Kesk-Eesti suurimasse ametikooli!


Uude kooli

9

Esmaspäev, 10. august 2015

sama eriala õpivad. Nemad saavad kooli tutvustada, jagada kõikvõimalikke nõuandeid ja erialakeskseid soovitusi. Ei maksa oodata, et keegi tuleks sellist kokkusaamist pakkuma. Miks mitte algataja roll enda kanda võtta? Juba sellega on hea algus tehtud. Vähegi aktiivsem inimene võiks liituda õpilasesindusega, kandideerida selle juhatusse. See võimaldab endal midagi ära teha, et oma kooliaeg huvitavamaks muuta, aga annab ka esinemis- ja juhtimiskogemust, mis tuleb hilisemas tööelus kindlasti kasuks. Uusi tuttavaid on lihtne leida ka siis, kui tegeled näiteks spordiga – sama ala harrastajad leiavad üksteist kiiresti. Ja muidugi peaks tõsiselt võtma nii oma hobisid-harrastusi, millega saad näiteks kooli esindada, kui ka õpitavat eriala. Siis pannakse sind ka koolis tähele. Mina valisin pärast gümnaasiumi ametikooli ja usun, et tegin õige valiku. Samal aastal lõpetanud, kes läksid kõrgkooli, valmistuvad viimaseks bakalaureuseaastaks, minul aga on juba üks eriala omandatud. Võiksin tööle asuda, kuid otsustasin edasiõppimise kasuks. Lähen LääneViru rakenduskõrgkooli kaubandusökonoomikat õppima. Usun, et kokku saan nii päris huvitava erialakombinatsiooni, mis lubab tööturul edukas olla.

Kõrgkoolid pakuvad vastsetele tudengitele sujuvat maandumist Augusti lõpus korraldatav eelnädal aitab esmakursuslastel esimeseks kõrgkooliaastaks valmistuda ja teeb tudengistaatusega kohanemise hõlpsamaks. Tallinna ülikooli tänavune eelnädal, mis kestab sel aastal 26.–28. augustini, kannab nime «Stardipauk». «Eelnädalal on palju infotunde, kus saab ees ootavast põhjaliku ja mitmekülgse ülevaate,» ütleb Tallinna ülikooli psühholoog Ivi Niinep. «Soovitame kindlasti käia ülikooli ja oma instituudi infotundides ning sealt olulise info kõrva taha panna – esimesele koolinädalale on nii märksa kindlam vastu minna.» Ühtlasi kuulub eelnädala kavva üliõpilaskonna esinduse korraldatud üritus «Melu», mis annab põhjaliku ülevaate nii akadeemilistest tudengiorganisatsioonidest kui ka koolis tegutsevatest kooridest, rahvatantsurühmadest, spordiklubidest ja muudest vaba aja sisustamise võimalustest. Samuti pakutakse esmakursuslastele võimalust teha tutvust ülikoolilinnakuga. Niinep tõdeb, et uut infot jagatakse vastsetele tudengitele ühekorraga tõepoolest palju ja kõik ei pruugi kohe meelde jääda. «Muretsemiseks pole

3 a.

on võimalik õppida 9. september kuni 25. mai

Mehhatroonik Sõiduautotehnik Automaatik Metallitöötleja CNC pinkidel töötaja Keevitaja Müüja rõivaalal Sisekujundaja assistent Rätsep - stilist

taani, jaapani ja eesti keelt

õppemaks alates 75 € kuus

Info: www.hot.ee/modus, FB Tantsutrupp MODUS, tel.5177614

MINIMODUS 3-7a. poisid ja tüdrukud: tants, laul, võimlemine LAPSED 1.-5.klassi poisid ja tüdrukud: swingtants, stepptants, võimlemine NOORED 6.-12.klassi noormehed ja neiud: swingtants, stepptants, võimlemine TÄISKASVANUD mehed ja naised: swingtants algajatele ja harrastajatele stepptants algajatele ja harrastajatele võimlemine meestele ja daamidele Kultuuriklubi SETOLOOD: igas eas seto keele ja kultuuri huvilistele

2015/2016 ÕPPEAASTAL VÕETAKSE VASTU ÕPILASI JÄRGMISTELE ERIALADELE: Põhikooli baasil

itaalia, vene, soome, rootsi, norra,

Tantsutrupp MODUS pakub tantsurõõme kõigile vanustele ja tasemetele!

siiski põhjust,» ütleb ta. «Uurige ülikooli kodulehte – seal on lehekülg pealkirjaga Esmakursuslasele, kus on kõik vajalik kirjas.» Kõrgkoolis on ka karjääri- ja nõustamiskeskus, kus alati võib abi saada nii karjääri- või akadeemiliselt nõustajalt kui ka psühholoogilt. Kõigele lisaks on olemas raamat «Õppimine kõrgkoolis. Tudengi käsiraamat». «Ja kõige tähtsam soovitus: ole julge! Kui vähegi mõni küsimus tekib, millele omal käel vastust ei leia, siis tule ja küsi!» julgustab psühholoog.

ÕPPETÖÖ ALGUS SEPTEMBER 2015

inglise, saksa, prantsuse, hipaania,

t www.keeltekool.ee t info@keeltekool.ee t tel 646 0080, 501 9320 t Pärnu mnt 82/88 Tallinn

TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL: 24.–30. august. Eelnädal on värsketele tudengitele kohustuslik ning annab juba ka ainepunkte. Kes osaleda ei saa, peab ühendust võtma dekanaadiga. TALLINNA ÜLIKOOL: 24.–30. august. Ülikooli tutvustavad sissejuhatavad infotunnid, õppehoonetega tutvumine jpm. Uurida tasub ka koolide kodulehti – sealt leiab suurema osa esmakursuslasele vajalikust infost.

3 a. 3 a. 3 a. 3 a. 3 a. 3 a. 3,5 a. 3 a.

Keskkooli baasil

Dokumentide vastuvõtt igal tööpäeval ruumis A119 kell 10.00 - 15.00

Mehhatroonik * Külmamehaanik Sõiduautotehnik * Arvjuhtimisega (CNC) metallilõikepinkide seadistaja * APJ lehtmetalli töötlemispinkidel töötaja (jätkuõpe) Keevitaja Juuksur * Meisterjuuksur (jätkuõpe - tasuline) Rätsep - stilist ** Meeste - rätsep (jätkuõpe) ** Sisustustekstiilide õmbleja (tasuline) Automaaler Autokeretehnik * Autodiagnostik * Müüja rõivaalal

2 2 2 2

a. a. a. a.

1 a. 1 a. 1,5 a. 0,5 a. 2 a. 9 kuud 0,5 a 1,5 a. 1,5 a. 1,5 a. 2,0 a.

* kaugõpe ** õhtuneõpe Soovijatele koht renoveeritud õpilaskodus

TASEMEL KUTSEHARIDUS


10

Õpiränne

Esmaspäev, 10. august 2015

Soovid töökogemust Euroopast? Hakka ametit õppima! Paljudel ametikoolidel on välismaal kindlad koostööpartnerid, kelle juurde on saadetud juba sadu õpilasi. Keda õpirände võimalus huvitab, sel tasub kindlasti uurida, kas tema koolis on selline võimalus olemas. HEDI MÄNNI Tartu KHK karjäärinõustaja

Õhtulehe koolilisa alustab õpirändevõimaluste tutvustamist Tartu kutsehariduskeskuse värskeimast õpirändeprojektist «Quality Enhancement of Mobilities using ECVET» (QEME).

Vähetuntud hindamissüsteem

QUEME-projekti eripära seisneb selles, et õpilaste viienädalase välispraktika hindamiseks kasutatakse Euroopas kasutatavat kutsehariduse ja -koolituse punktiarvestussüsteemi ECVET (European Credit (Transfer) System for Vocational Education and Training), mis Eestis on veel vähetuntud. Õpilase viienädalast praktikumi hinnatakse Euroopas kehtestatud standardite järgi. Iga töölõik või õpiväljund saab hinnatud ning kui õpilasel peaks tulevikus tekkima taas võimalus end Euroopas täiendada, ei saa tekkida kahtlusi seni omandatud kutsehariduse kvaliteedi või pädevuse suhtes. Enamik õpilastest, kes seni on välispraktika läbinud, kinnitavad, et Eestis õpitu on täiesti piisav, et välisriigis hakkama saada. Õpilased peavad sedasorti õpirännakuid väga väärtuslikuks kogemuseks ning usuvad, et see annab ka tööturul eelise vaid koduse praktikakogemusega konkurentide ees.

Timo kogemused Hollandist

Keskhariduse baasil Tartu kutsehariduskeskuses IT-süsteemide spetsialistiks õppinud Timo Hipponen käis välispraktikal Hollandis. Deltion College pakkus võimalust lihvida oskusi klienditoes, praktiseerida riistvara hooldust ja komplekteerimist. «Praktika käigus oli tajutav tohutu meeskonnatöö tugi,» ütles Timo. «Sain sealt hulga nippe, mis igapäevases arvutikasutuses hoiavad kokku hulga aega. Ühtlasi lihvis praktikaaeg inglise keele oskust ja muidugi oli lihtsalt huvitav näha, kuidas teises riigis elatakse-töötatakse.» Kõrvaltvaatajale võib tunduda, et viis nädalat kodust eemal olla on liiga pikk aeg, Timo aga leidis,

Kodused «Noore Meistri» võistlused on ka kondiitriks õppijaile üks hea võimalus ennast arendada, välispraktika õpetab aga asju nägema hoopis uue nurga alt. Arno Saar et kodust eemal on parim võimalus just praktikale keskenduda – pole ju kiusatusi töid-tegemisi edasi lükata.

Igapäevane vau-efekt Taanis

Kondiitriks õppinud Kadri Raudsepp kandideeris edukalt Taani, kus vastuvõtjaks oli Roskilde Danish Meat Trade College. Vaatamata sellele, et Kadrile tähendas praktikaaeg viienädalast eemalolekut oma lastest, nimetab ta seda üheks parimaks perioodiks oma elus. «Liialdamata võin öelda, et vau-efekti kogesin iga päev,» ütleb Kadri. «Õpetajatel näis seal olevat õpilaste jaoks lõputult aega – iga eksimuse ilmnedes sai töölõiguga otsast alustada, oli aega uuesti ette näidata, üle seletada, küsimustele vastata, aga ka töö kõrvale raadio järgi kaasa laulda või nalja visata. Tooraine puudus ei kimbutanud samuti kordagi.» Kahjutundega märgib Kadri, et pagari- ja kon-

diitrieriala tööohutuse, hügieeni ja normtundide asjus on Eestil veel pikk tee käia, sest Taani töökultuur lähtub sellest, et töötajad püsiksid terved ja elujõulised kõrge eani. Tööohutuse ja töötajate õiguste sisendamine algab seal juba koolist: peetakse kinni kohustuslikest puhkepausidest, igal õpilasel on ergonoomiline töötool, mille saab paika sättida just nii, kuidas on kõige mugavam tööd teha.

Kõigil on võimalus

QEME projekti lisaväärtusena saab õpilane ühtlasi taskusse rahvusvaheliselt tunnustatava sertifikaadi, mis annab kindla garantii omandatu kvaliteedis nii meil kui mujal edasi õppides või tööle kandideerides. Tartu kutsehariduskeskuses saavad välispraktikale kandideerida nii esmakursuslased kui ka need, kellel õpingud juba seljataha jäämas. Kõigil on võimalus – anna vaid ise õpingutele hoogu ja ära kandideerimistähtaega maha maga!


Tallinna spordiseltsi Kalev

KERGEJÕUSTIKUKOOL ootab lapsi ja noori treeningutele!

Ootame noori, kes soovivad hüpata kõrgele või kaugele, joosta kiiresti või pikka maad või üle tõkete, tõugata kuuli, visata oda, heita ketast. Tulla võivad ka need noored, kes ei tea, mida tahavad, Treeningud algavad septembris, kuid soovivad pärast kooli veidi oma kehalisi võimeid vastavalt kokkuleppel treeneriga. Õppemaks 30 € kuus. parandada kogenud treenerite silma all. t OLGA KOVALJOVA +372 555 95263 olgavano54@mail.ru Töötab Lasnamäe ja Tallinna Spordihallis 7-17 a. noortega vene keeles. t

LJUBOV KRONGAUZ +372 509 8987 Ljubov2006@mail.ru Töötab Lasnamäe kergejõustikuhallis 8-17 a. noortega vene keeles.

t

ENE VALGE +372 5646 0243 enevalge@hotmail.com Töötab 7-12 a. noortega Tallinna Spordihallis.

t MATI UUSMAA +372 5803 4634 matiuusmaa@hot.ee Juhendab Tallinnas, Audentese hallis ja Tallinna Tehnikagümnaasiumis treeninguid 10-17 a. noortele. t

VELLO PALM +372 515 9636 Töötab Tallinna Spordihallis 13-16 a. noormeestega, kes on huvitatud kettaheitest ja kuulitõukest.

t SERGEI BONDAREV +372 5663 1396 sergei1bondarev@gmail.com Töötab Merivälja koolis ja Viimsis 7-12 a. noortega.

t

MARI-HELEN SAARNA

+372 58 15 88 90 mhsaarna@gmail.com Töötab 7-12 a. noortega Tallinna Spordihallis.

t TÕNU LEPIK +372 505 2143 tonulepik46@gmail.com Töötab Tallinna spordihallis 10-17 a. hüppeid ja sprinti harrastada soovivate noortega. t REIN RASPEL +372 5646 1195 tallinnmarathon@hotmail.com Töötab Tallinna Spordihallis 10-17 a. noortega. t HARRY SEINBERG +372 5354 0554 harryseinberg@gmail.com Töötab Tallinna Spordihallis 10 a. ja vanemate kergejõustikuhuvilistega. t SERGEI TANAGA +372 5342 6327 sergei.tanaga@gmail.com Juhendab ja treenib Tallinnas, Audentese hallis 12-19 a. noorte venekeelset treeningrühma.

e-post kjk@kalevkjk.ee, kodulehekülg www.kalevkjk.ee direktor Kaja Seinberg +372 5265078

Tallinna spordiseltsis Kalev töötavad ka tennisekool, Palusalu spordikool, pallimängudekool. Täpsem info www.tallinnkalev.ee

Kooli ABC

11

Esmaspäev, 10. august 2015


12

Noorsootöö

Esmaspäev, 10. august 2015

Kuidas õppida kokakunsti? Millal sa viimati midagi õppisid? Seda küsimust kuuldes hakkab vastaja enamasti kõigepealt mõtlema oma viimasele koolile – miskipärast kipub olema nii, et väljaspool kooli õpitu, eriti see, mille eest kelleltki hinnet ning sageli ka tunnistust ei saa, jääb justkui märkamatuks. Miks see nii on? NELE METS SA Archimedes noorteagentuuri noorsootöö arendusüksuse juht, Euroopa vabatahtliku teenistuse koordinaator

Ometi pole ju miski, mida oled õppinud, tähtsusetu. Oskad rulaga sõita, leiba küpsetada, kala püüda, mööblit kokku panna, internetis plakatit kujundada? Kõik need on elus kasulikud ja kasutatavad oskused. Õppimist ongi kolme sorti: formaalne, informaalne ja mitteformaalne. Paljusid asju on võimalik õppida kõigil kolmel viisil. Võtame näiteks kokakunsti. On võimalik minna kutse-

TARTU RAHVAÜLIKOOL Septembrist detsembrini toimub üle 300 erineva kursuse Pakume rikkalikku valikut erinevates valdkondades: .HHOHNXUVXVHG 7||DODVHG NRROLWXVHG .XQVW 7HNVWLLO MD NlVLW|| .RGX MD N||N 7HUYLV MD LOX $LDQGXV MD OLOOHVHDGH 3V KKRORRJLD MD HQHVHDUHQJ .XOWXXU MD PXXVLND Lapsed kooli, vanemad rahvaülikooli! Tere tulemast! rahvaylikool.ee Pepleri 4, Vaksali 7 Tartu | Tel 736 1540, 736 1537

Ettevõtte Joonmeedia visualiseering SA Archimedes noorteagetuuri korraldatud rahvusvahelisele noorsootöötajate koolitusele «LEVEL UP! Learning in youth work: deeper understanding, better quality, more recognition!» kooli, läbida õppekava ning saada kokaks. Nõnda omandatakse söögitegemine formaalõppe kaudu. Seda õppimisviisi iseloomustab eesmärgistatus, koolikeskkond, lähtumine

õppekavast, mida järgivad vajaliku erialase kvalifikatsiooniga õpetajad, ning õpiprotsessi hindamine. Eestis, nagu ka paljudes teistes riikides,

Kristjan Palusalu Spordiklubis lastele ja noortele

UJUMISTREENINGUD

TREENINGUD TOIMUVAD TALLINNAS LASNAMÄEL Vikerlase 16 Laagna Gümnaasiumi ujulas MUSTAMÄEL Vilde tee 62 Arte Gümnaasiumi ujulas

OODATUD ON LAPSED VANUSES I grupp 5–6 aastased II grupp 7–8 aastased III grupp 9–10 aastased IV grupp 11–15 aastased

MÕTLE! OTSUSTA! KIIRUSTA! INFORMATSIOON JA REGISTREERIMINE K. Palusalu Spordiklubi www.palusaluklubi.ee KONTAKT info@palusaluklubi.ee telefon 509

2127


Noorsootöö

13

Esmaspäev, 10. august 2015

nipid on saadud hoopis emale või vanaemale köögis seltsiks olles. Samuti on võimalik söögitegemist õppida kokandusringis, mõnel kursusel või noortekeskustes. Sellisel juhul on see mitteformaalne õppe, mis nagu formaalõpegi on eesmärgipärane ja teadlikult ette võetud, kuid täiesti vabatahtlik. Tähtsal kohal on õppe paindlikkus, individuaalse ja sotsiaalse õppimise tasakaal ning õppijast lähtumine. Õpitakse keetma-küpsetama just seda, mida soovitakse, ning leitakse aeg ja lähenemine, mis on osalejatele sobivaim.

Noorsootöö väärib märkamist

on formaalõpe teatud vanuses kohustuslik. Kokakunsti saab aga õppida informaalseltki – pereliikmetelt, tuttavatelt, sõpradelt. Selline õppimine toimub igapäevaelu käigus, justkui möödaminnes ja eesmärgistamata. Üldjuhul me ju ei mõtle, et aiapeol õpime grillimist, kuid ometi on nii mõnedki meist pannud just seal kõrva taha hulga vajalikke nippe. Palju on neidki, kelle parimad retseptid ja

Mitteformaalset õpet kasutatakse palju noorsootöös – juhendajate käe all noortekeskustes ja -ühingutes, huvikoolides, laagritesmalevates jm. Kui jätkata kokakunstinäitega, siis selles õpivormis saab noor peale söögitegemisoskuse aimu ka näiteks planeerimisest: milline kokkamisaeg osaleda soovijatele sobib, mida on vaja valmis osta. Üheskoos tuleb otsustada, mida soovitakse valmistada ja kes millise töölõigu eest vastutab. Nii õpitakse kompromisside tegemist ja meeskonnatööd. Kui valmistamiseks valitud roog pärineb mõnest teisest kultuurist, tekib hea põhjus sellegagi lähemalt tutvust teha. Kui aga otsustatakse küpsetada midagi näiteks sügislaadal müümiseks, lisandub küpsetamisoskusele veel üksteist toetava ettevõtlikkuse ja arvutamisoskuse arendamine. Taas kõik elus kasulikud oskused, mis otsapidi toetavad formaalhariduses järgitavaid õppekavasid ja koolis õpitavat. Küll oleks hea, kui noorsootöö tegevuste kaudu õpitut laiemaltki märgataks ja üha enam mõistetaks, et ei õpita vaid koolipingis õpetaja valvsa pilgu all. Mujal õpitu võiks olla

võrdväärne koolitunnis õpituga. Mõnikord on seda juba ka tehtud. Näiteks Euroopa Liidu haridus- ja noorteprogramm Erasmus+: Euroopa Noored projekti «Ettevõtlik noor = noor ettevõtja?» puhul, mis tõi ühisteks aruteludeks kokku noored, ettevõtjad ja poliitiliste otsuste tegijad. Üheskoos kaardistati Jõgevamaa omavalitsuste ja noorte ootused ettevõtlusele, otsiti võimalusi ettevõtliku mõtteviisi arendamiseks ning noorte ettevõtlusega alustamise toetamiseks. 2014. aasta suvel ja sügisel projektist täismahus osa võtnud Jõgevamaa gümnaasiumi noored said oma panuse eest õppekava osaks oleva valikkursuse arvestatud ja nii oli nende õppekoormus järgmisel kooliaastal ühe aine võrra väiksem.

Väärtustagem mitmekülgset õppimist!

Lähenevat kooliaasta algust ja pidevalt jutuks olevat koolilaste liialt suurt õppekoormust silmas pidades tundub selline lahendus igati järeletegemist väärt. Oleks ju abiks, kui muusikakoolis õppiv noor oleks kooli muusikatundidest vabastatud, väitlusklubis silma paistnud õpilane saaks arvestusliku hinde ühiskonnaõpetuses ning näiteks noortekeskuses loodusringi vedav üheksandik bioloogias. Õnneks on nii mõnedki haridusasutused leidmas ja kasutamas võimalusi, kuidas arvestada koolitöös ka väljaspool õppetunde õpitut. Loodetavasti toob algav kooliaasta veelgi enam selliseid noorsootöö ja kooli koostöökohti, mis väärtustavad mitmekülgset õppimist. Seniks tasub aga kõigil mõelda, kuidas oma oskusi arendada – võimalusi jagub!

Mõtle suurelt! TUTVU EBSi UUENENUD BAKALAUREUSEPROGRAMMIDEGA: RAHVUSVAHELINE ÄRIJUHTIMINE* • Turundus ja kommunikatsioon • UUS! Teenusedisain ja -juhtimine • UUS! Ettevõtlusrahandus

ETTEVÕTLUS JA ÄRIJUHTIMINE • Loomeettevõtlus • Professionaalne müük • UUS! Tehnoloogiaettevõtlus

VÕÕRKEELED JA ÄRIKORRALDUS* • Turundus ja kommunikatsioon • UUS! Teenusedisain ja -juhtimine * Võimalus omandada EBSi ja Lancaster University Management Schooli topeltdiplom.

Kestab suvine vastuvõtt! Tee õige valik ja tule EBSi. Gümnaasium – Ülikool – Täiendõpe www.ebs.ee


14

Lapse areng

Esmaspäev, 10. august 2015

Kas minu laps on andekas? Andekus avaldub igas valdkonnas omal moel, kuid siiski on andekatel lastel mõned ühisjooned. MSN.com on välja toonud 20 andekuse tunnust. Oma lapse võimalikku andekust tuvastama asudes võiks siiski meeles pidada, et kõige andekamalgi lapsel pole kõiki nimetatud omadusi. Mida rohkem on loetelus teie lapsele iseloomulikke jooni, seda enam on põhjust pidada teda võimekaks. Loetelu saab aga enamjaolt võtta ka kui kokkuvõtlikku ülevaadet asjadest, millele last arendades ja talle tegutsemisvõimalusi luues tähelepanu pöörata. 1. Laps õpib kõike kiiresti, hõlpsalt ja tulemuslikult. 2. Lapsel on oma vanuse kohta väga rikkalik sõnavara. 3. Ta eristub teistest silmatorkavalt kiire otsustusvõimega. 4. Lapsel on väga hea mälu. Sellele vaatamata võib ta õpitava kordamisest kiiresti tüdineda. 5. Tal on hea enesedistsipliin, ei vaja palju täiskasvanu juhendamist. 6. Lapsele meeldib kord, kindlad reeglid ja nõudmised.

Mängib niisama? Või on kasvamas tulevane arhitekt? Lapse mängueelistustest annab üht-teist välja lugeda, jälgi teda! Vida Press

7. Teda iseloomustab paindlik mõtteviis ja võime seostada asju tavapärasest teistsugusel moel. 8. Laps esitab keerulisi küsimusi, tunneb suurt huvi uute asjade, olukordade ja sündmuste vastu. 9. Enamikus õppeainetes on tal koolis head hinded. 10. Tal on hea keskendumisvõime. 11. Küsimustele vastab ta kiiresti ja arukalt. 12. On leidlik kõikvõimalike probleemide lahendamisel. 13. Huvitub teadusest ja kirjandusest. 14. Väljendab end isikupäraselt nii suuliselt kui ka kirjalikult. 15. Suudab abstraktseid asju kirjeldada ja teha järeldusi. 16. On emotsionaalselt stabiilne. 17. Omaealiste seltskonnas võtab sageli juhirolli. 18. Kasutab palju tervet talupojamõistust. 19. Aktseptib mitmekesisust. 20. On avatud teda ümbritseva keskkonna ja inimeste suhtes. MAIRI KADAK

ARVUTIKOOLITUSED IGALE TASEMELE Lähenevad avatud koolitused Tallinnas ¾ «MS Excel raamatupidajatele»

(edasijõudnutele) Aeg 24.–27.08 / Hind 359 € + km

¾ «Tabelarvutuse võlu avastamine» (MS Exceli baaskoolitus) Aeg 3.–4.09 / Hind 220 € + km

¾ Autodesk (AutoCAD, Revit, 3D jt.)

ametlikud koolitused (projekteerijatele, ehitajatele, konstruktoritele)

Suure valiku vajaduste- ja ametikohakeskseid koolitusi konkurentsivõime suurendamiseks tööturul leiate www.akoolitus.ee Tallinna Arvutikool on Eesti Töötukassa koolituspartner Suur-Sõjamäe 10, Tallinn / Tel 617 7344 arvutikool@akoolitus.ee / www.akoolitus.ee

Põhja pst 29, Tallinn E-R 10-19 | L-P 11-19


Kooli ABC

15

Esmasp채ev, 10. august 2015


NAUDI ELU

KETTLER kirjutuslauad,toolid, sahtliboksid jne KÕIK –10% www.kettler.ee


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.