TUDENGIELU ARGIPÄEV VÕIB ÜLLATADA. MÄRKA TÖÖKIUSAMIST JA JULGE SELLELE KA VASTU ASTUDA. MIKROKRAADIPROGRAMMIDE VÄLJAKUTSED
Koolitus ja Tööturg Neljapäev, 25. august 2022 • ÕHTULEHE TEEMALEHT Toimetaja: Ia Mihkels • Projektijuht: Kristi Kõll • Trükikoda: Kroonpress • Väljaandja: AS Õhtuleht Kirjastus
Tudengielu argipäev võib üllatada IA MIHKELS
ia.mihkels@ohtuleht.ee
Verivärskele tudengile, keda ema-isa seni rahaga majandamisse eriti pühendanud pole, võib iseseisva elu algus tuua kaasa üllatusi, mis meele päris mõruks võtavad. Vigadest küll õpitakse, aga kas ikka on vaja endal kõik ämbrid läbi kolistada – lihtsam on kas või viimasel minutil pisut eeltööd teha. KOOSTA EELARVE. Iseseisvalt hakkama saamiseks on eelarve, mis annab ülevaate rahalisest seisust ja võimalustest, ülioluline. Kirja tuleb panna kõik sissetulekud ja väljaminekud, ka väikseimad ostud, mis esialgu näivad tähtsusetud. Arvuta ise: kui ostad iga päev tassi kohvi, kui palju sellele siis kuus – rääkimata aastast – kulub (eriti praegust kohvitassi hinda arvestades). Igakuist eelarvet analüüsides saad selge ülevaate, millele raha kulub ja kiiresti saab sel-
geks, kust annaks kokku hoida. Eelarve koostamiseks saad kasutada tasuta äppe (Spendee, Goodbudget, Monefy) või lihtsalt Exceli tabelit. KAS VÕTTA ÕPPELAENU? Algaval õppeaastal saab õppelaenu võtta kõige rohkem 3000 eurot, kui õpingute kestus õppekava järgi on 9 või enam kalendrikuud, ja 1500 eurot, kui õppekava näeb ette 6–8 kalendrikuud õpinguid. Kaalu laenuvõtmist hoolikalt. Kui võtta bakalaureuseõppe kolme aasta jooksul igal aastal maksimumsumma, kasvab laen õpingute lõpuks 9000 euroni, lisaks tuleb tasuda intressi. Kui pärast kooli lõpetamist tahad võtta kodulaenu või liisida autot, arvestatakse õppelaen kohustuste hulka ning selle võrra saad kodu- või autolaenu vähem. KUS ELAMA HAKATA? Sotsiaalmeediast võib lugeda, et mõnel verivärskel tudengil on alles nüüd, augustis, tekkinud küsimus, kus teise linna kooli minnes elama hakata – sest ühikatest tulevad äraütlemised, kohti pole, üürikorterid on aga kal-
lid. Võimalusi siiski jagub, tuleb lihtsalt endale selgeks teha, et elada saab ikka sellistes oludes nagu rahakott lubab. Korteri saab üürida mitme peale koos seniste klassi- või tulevaste kursusekaaslastega, toa eramajas võib leida üsna mõistliku hinnaga – kuigi omaette meeldiks ehk rohkem, tuleb esialgu leppida sellega, mis on rahaliselt võimalik. TEA ÜÜRILEPINGU SISU. Kui elukoht leitud, tuleb sõlmida üürileping. See tuleb kindlasti enne allkirjastamist läbi lugeda ja kõik täpsustada. Kas üüri makstakse ülekandega või sularahas – kui sularahas, siis peab üürnik iga makse kohta saama üürileandjalt kirjaliku kinnituse. Tee ka selgeks, kuidas on mõeldud kommunaalarvete tasumine: otse teenusepakkujale või arve alusel üürileandjale, mis on maksete tähtajad jmt. Teada tasub ka, keda tohib veel korteris majutada, kas mööblit võib asendada või pilte seintele riputada jmt. Kõik kokkulepped peavad olema kindlasti kirjalikud.
Vida Press
Allikad: Swedbanki rahaasjade teabekeskus, Rendin
TalTech ootab avatud ülikooli Tallinna Tehnikaülikool (TalTech) võtab veel täna ja homme vastu avaldusi avatud õppesse. Valida saab ligi tuhande inseneri-, IT-, loodusteaduste, majanduse või merenduse eriala õppeaine seast. Avatud õpe sobib kõigile, kellel on vähemalt keskharidus ja kes soovivad õppida endale meelepärases tempos ja mahus: võib läbida kogu bakalaureuse- või magistriõppekava või valida õppeaineid ükshaaval, aga võib ka koostada endale individuaalse õpingukava, valides huvipakkuvaid aineid mitmest eri õppekavast. Avatud ülikooli juhataja Hanno Tombergi sõnul on avatud õppesse oodatud nii need noored, kel suvel ei õnnestunud pääseda ülikoolide tasemeõppesse, kui ka täiskasvanud, kes soovivad ennast täiendada oma erialal või omandada uusi teadmisi mõnes muus valdkonnas. Sisseastumisavaldusi TalTechi avatud ülikoolis õppima asumiseks saab esitada kuni 26. augustini, õpe on tasuline. Õppetöö algab 29. augustil. TALTECH
OSTA SÜNDMUSTE PILETID
PILETIMAAILMAST! www.piletimaailm.com
Neljapäev, 25. august 2022
16 Koolitus ja Tööturg Erki Pärnaku
Oska töökiusamist märg IA MIHKELS
ia.mihkels@ohtuleht.ee
Moekunstnik Reet Ausi kursus Tartus Tartu ülikooli vabade kunstide professori, moekunstnik Reet Ausi kursusele „Kuidas luues maailma parandada“ saab registreeruda kuni 6. septembrini. Kursuse eesmärk on tõsta keskkonnateadlikkust ja innustada liikuma jätkusuutlikuma tarbimise poole. „Plaanime mõtiskleda inimtegevuse mõju üle ümbritsevale, et mõista, kuidas sai ühel hetkel jätkusuutlikkusest alternatiiv ja hävingust normaalsus,“ ütleb Reet Aus. „Arutleme, mil moel ja kas üldse saame luua paremat homset.“ Kursuse jooksul arutletakse paljude keskkonnahoiuga seotud teemade üle: jäätmekäitlus, taaskasutus, jätkusuutlik linnaruum, keskkonnaaktivism jpm. Praktikumide käigus saavad osalejad külastada jäätmejaama ja pakkuda välja lahendusi, kuidas keskkonnasäästlikke muutusi ellu viia. Loengute ja praktikumide kõrval toovad kursusele lisaväärtust paneeldiskussioonid, kus tudengid saavad nii omavahel kui ka õppejõuga mõtteid vahetada ning arutleda kestliku arenguga seotud teemade üle. Oodatud on kõikide valdkondade ja õppeastmete tudengid, samuti vabakuulajad. Vabade kunstide professor kutsutakse ametisse üheks akadeemiliseks aastaks, tema loengud on avatud kõigile huvilistele. Moe-, filmi- ja teatrikunstnik Reet Aus on sel ametikohal kolmekümnes loovisik. TARTU ÜLIKOOL
Kiusamine pole kaugeltki vaid koolilaste mure, selgus veenvalt CVOnline´i sellesuvisest uuringust – ka töökohtadel on see väga levinud. Olukorra muutmiseks peaks igaüks teadma oma õigusi, olema kursis oma ettevõttes kehtestatud teavitamismeetmetega ning julgema loodud võimalusi kasutada, et enda või kolleegi murest märku anda ja sellele lahendus leida. CV-Online’i uuringu kokkuvõttest selgus, et tervelt 82% tööealistest inimestest on töökohal kiusamist kogenud, 42% neist kogeb seda tihti, teavitamiseni jõuab aga vaid 59%. Koolikiusamisest räägitakse palju, töökiusamine jääb aga sageli tähelepanuta. Igal organisatsioonil peaks olema töökiusamise ennetamise strateegia, mis aitab vältida nii konflikte kui ka võimalikku mainekahju. Oluline on sõnastada, milline käitumine on oodatud, kuidas peaks töötaja käituma kiusamise korral ning kuidas selliseid olukordi lahendatakse. Psühholoog Taimi Elenurm on mõni aeg tagasi Õhtulehe
KOOLILAPSE KOOLIKOTTI Sadade värviliste piltidega mahukad ja hõlpsasti kasutatavad lasteentsüklopeediad. Usaldusväärne allikas nii koju kui ka kooli. Apollo / Rahva Raamat / tnp.ee
lugejaile töökiusamise olemust ja tagamaid selgitades märkinud, et töökiusamise ilmingud saab suures plaanis jagada neljaks. Suhtlemise piiramine: ignoreerimine, tööks vajaliku info varjamine, et näidata töötajat ebapädevana, meeskonnast isoleerimine. Maine kahjustamine: laimu levitamine, naeruvääristamine, avalik alandamine. Ametipositsiooni kahjustamine: mõttetud või teostamatud tööülesanded, võimatud tähtajad, liigne kontroll, pidev põhjendamatu kriitika, tööpanuse nullimine – idee varastamine ja avaliku tunnustuse enda (nt kiusaja varastab töötaja idee ja võtab avaliku tunnustuse selle eest endale). Psüühilise tervise kahjustamine: oma mõju avaldab sellele kõik eelnev, aga lisanduda võib ka karjumine, sõimamine, hirmutamine, ähvardamine, süütunde tekitamine jmt.
Kuidas kiusamist ära hoida? Töökiusamisele on leitud palju selgitusi, üks peamisi neist on kiusaja vajadus näida tugev ja säilitada autoriteet üksikisiku ja/või paljude inimeste üle. Ennast kaitstes võivad kiusajad oma tegevust õigustada, kujutades seda kui viisi, kuidas oma tööruumis kontrolli ja distsip-
liini luua. See on ka üks põhjus, miks kontoriruumides toimuvast kiusamisest peaaegu ei räägitagi. Selge on see, et nii palju kui on töökollektiivis inimesi, on ka käitumisviise, seepärast ongi oluline sõnastada selgelt meeskonnas ühised väärtused ja reeglid. Töökiusamise ennetamiseks ja lõpetamiseks võimalusi siiski on, ehkki lihtne ei pruugi see olla. Vahel aga piisab, kui kollektiivis on üksainuski inimene, kel jagub julgust kiusatava kaitseks välja astuda – see innustab ka teisi töökaaslasi kiusajale vastu astuma. Kiusatav ise või mõni tema kolleeg võiks kiusajaga silmast silma vestelda: mitte agressiivselt ja ründavalt, vaid püüdes selgitada, milline mõju tema käitumisel on. Teine võimalus on rääkida toimuvast otsese ülemuse või personalijuhiga. Sel puhul oleks hea, kui väidete tõestamiseks on kogutud piisavalt tõendeid: näiteks kui kiusajaga on vahetatud meile, sõnumeid vmt, mis saavad kiusamist kinnitada, tasub koopiad alles hoida.
Vaikida ei tohi Uuringust selgus, et küsitletuist, keda on tööl kiusatud, annab sellest kellelegi teada vaid 59%. Ülejäänud eelistavad vaikida – kas ei osata kuhugi pöörduda, kardetakse töökaaslaste/
juhtide pahameelt või tuntakse hirmu töökoha kaotamise ees. Vait olla aga ei tohiks! Märka kolleegi, keda ilmselgelt kiusatakse, ning teavita sellest tööl inimesi, kes võiksid aidata. Kui oled ise kiusatav, uuri kindlasti välja, kelle poole tasuks pöörduda. Kui tööandja ei ole kiusaja ohjeldamisel kiusatava poolel, ta on ka ise kiusaja või lihtsalt ei suuda olukorda hallata. Töötajal on siiski mitmeid seadustest tulenevaid võimalusi, kinnitab CV.ee, jagades juhiseid, mida ette võtta. Muu hulgas saab pöörduda ka töövaidluskomisjoni, kohtusse või lepitusmenetluse alustamiseks õiguskantsleri poole. Esimese asjana võiks tööinspektsiooni ennetusosakonnast lihtsalt nõu küsida, mida teha. Vajadusel aitavad töövaidluskomisjoni juriidiliste teadmistega spetsialistid olukorda hinnata ja asjadele ametlik käik anda. Tavaliselt lahendatakse sellised olukorrad kohtuväliselt. Töötervishoiu ja tööohutuse seaduse kohaselt on töötajal õigus saada tööst põhjustatud tervisekahjustuse eest kahjutasu võlaõigusseaduses sätestatud ulatuses. Selleks tasub pöörduda esmalt tööandja poole, kes kahju tekitas. Kui tööandja ei ole nõus kahju hüvitama, võib pöörduda kohtusse.
Neljapäev, 25. august 2022
Koolitus ja Tööturg 17
gata ja julge sellele vastu astuda! Vida Press
Kuidas töökiusamine väljendub? Uuring andis infot ka selle kohta, mil moel töötajad kiusamist kõige sagedamini tajuvad. z Inimese tööd kontrollitakse liigselt või kritiseeritakse pidevalt (60% töökiusu kogenuist). z Tema arvamusi ja seisukohti ignoreeritakse (50%). z Tarvitatakse vaimset vägivalda: karjutakse, alandatakse, narritakse (48%). z Ei anta töö tegemiseks vajalikku infot või vahendeid (46%). z Pöördumisi ignoreeritakse või neile reageeritakse vaenulikult (43%). z Töötaja kohta levitatakse laimu (41%). z Antakse ülemäärane töökoormus; tööülesanded ei vasta kompetentsile või tööjuhendile (35%). z Avaldatakse survet, et töötaja ei kasutaks oma õigusi (30%). z Vihjatakse, et parem oleks töölt lahkuda (22%). z Võetakse ära peamised vastutusvaldkonnad, asendatakse need lihtsamate ja ebameeldivamate ülesannetega (15%). z Esineb seksuaalse alatooniga vihjeid ja käitumist (9%). z Ähvardatakse vägivallaga või tarvitatakse füüsilist vägivalda (5%). Allikas: CV Online
Mida teha, kui ... ...OLED KIUSATAV? z Füüsilise vägivalla korral pöördu politseisse. Mittefüüsilise kiusamisega toimetulekuks on terve hulk võimalusi. z Räägi kiusamisest julgesti kolleegidele ja küsi nende arvamust. z Jää kiusajaga suheldes enesekindlaks ja rahulikuks. z Ära lasku kiusaja tasemele ega vasta samaga vaid suhtu neutraalselt. z Anna kiusajale selgelt teada, miks tema käitumine sind häirib. z Kogu töökiusamise kohta tõendeid (e-kirjad, sõnumid, märkmed) ja pea päevikut sündmuste kohta: millal need aset leidsid (kuupäev ja kellaaeg), kes olid osalised ja kuidas sa end tundsid. z Teavita abi saamiseks (selles järjekorras): oma otsest juhti; personaliosakonda või personalitöö eest vastutavat inimest; organisatsiooni juhtkonda. ...MÄRKAD KIUSAMIST? z Kõrvalseisja vastutus on kiusajale üheselt mõista anda, et selline käitumine on taunitav. z Ära ühine kiusaja(te)ga isegi kui kiusatava olemus või käitumine eriti ei meeldi. z Ära anna kiusaja tegevusele vaikivat nõusolekut, mõista see selgelt hukka. z Meenuta kiusajale organisatsiooni väärtusi ja käitumisreegleid. z Püüa kiusatavaga kontakti saada, et mõista tema abivajadust. z Jaga ohvrile infot, millised on tema õigused ning mil moel kiusamisest juhtkonda teavitada. z Vajadusel võta teavitamine enda kanda.
LAPSEHOIDJA JA LASTEAIAÕPETAJA ASSISTENDI KOOLITUS | 296 TUNDI 05.09-11.11.2022 ja 07.11.2022–20.03.2023 TEGEVUSJUHENDAJA JA TÖÖTAMISE TOETAMISE KOOLITUS | 288 TUNDI 10.10.2022–20.02.2023 HOOLDUSTÖÖTAJA KOOLITUS | 210 TUNDI 24.10.2022–27.02.2023 TUGIISIKU KOOLITUS | 262 TUNDI 14.11.2022–14.03.2023 Kursused sisaldavad 80-tunnist juhendatud praktikat ja 16-tunnist esmaabikoolitust.
Ootame Sind sotsiaalvaldkonna veebikoolitustele!
RAHVUSVAHELISE KAITSE SAAJA TUGIISIKU KOOLITUS | 8 TUNDI 09.09.2022 LAPSEHOIDJA TÄIENDKOOLITUS (mäng, meisterdamine) | 16 TUNDI 17.09 ja 15.10.2022 TÖÖTAMISE TOETAMISE TEENUSE KOOLITUS | 60 TUNDI 22.09-14.10.2022
Eda, koos Londoni hoiulastega Foto erakogu
Kuidas minust sai lapsehoidja?
Kutselised lapsehoidjad Janne lastehoius. Foto Marilin Leenurm
Eda (52) tegi elus kannapöörde ja asus pärast 25aastast raamatupidajakarjääri õppima “Lapsehoidja ja lasteaiaõpetaja assistendi” veebikoolitusele. Eda jagab oma lugu. Minu enda lapsed on täiskasvanuks sirgunud ning olen vanaema ühele armsale tüdrukule. Nooremana tundus lastega tegelemine tüütu ja õppisin raamatupidajaks. Peale 25. aastat sel alal töötamist tundsin, et soovin veel midagi uut proovida ning läksin Londonisse lapsehoidjaks. Ülimalt silmaringi laiendava kogemuse ajal sain teada, et hoian ja armastan tingimusteta ka võõraid lapsi nagu enda omasid. Kui tüdrukud, keda kolm aastat hoidsin, suuremaks kasvasid, tuli mul teha otsus, kas tulla tagasi Eestisse või jääda Londonisse. Süda kutsus koju. Raamatupidajast kutseliseks lapsehoidjaks Tagasi koju tulles jätkasin paar aastat tööd raamatupidajana, kuid silmad ei pidanud igapäevasele arvutitööle vastu. See tekitas murdekoha, kus oli vaja mõelda uuele ametile: „Mida ma tegema hakkan, kui ma enam raamatupidaja olla ei saa?” Tuli leida uus eriala. Esimene mõte oli: „Õpin lapsehoidjaks!” Registreerisin end töötukassasse ning leidsin peagi sealt koolituse, mis kõnetas: „Lapsehoidja ja lasteaiaõpetaja assistendi veebikoolitus”. Veebiõpe on supervõimalus Ma ei olnud varem veebiõppes osalenud ja olin selles osas skeptiline. Õnneks muremõtted kadusid peagi, sest veebiõpe on tegelikult supervõimalus. Kohtusime kaks korda nädalas ekraani vahendusel ning vabal ajal suhtlesime grupikaaslastega oma loodud Facebooki grupis. Saime seal üksteist toetada, jagada teadmisi ja kogemusi. Veebikoolitusel on palju plusse: ei pea muretsema, kuhu koolituse ajal oma lapsed jätta, ei ole vaja kuskile sõita ning koolitusel saab osaleda, elades ükskõik millises Eestimaa nurgas. Vaja on leida vaid sobiv koht arvutis olemiseks. Uute teadmiste ja oskustega lapsehoidja tööle Koolituselt sain palju uusi teadmisi laste kasvukeskkonna ja -arengu kohta, õppisin koostama nädalaplaane, lahendasin erinevaid situatsioonülesandeid ja teste. Kolme kuuga omandasin vajalikke oskusi, mida tööle asudes rakendan. Olen kindlasti targem ja enesekindlam lapsehoidja kui eales varem. Täiesti uue kogemuse sain erivajadustega lastega töötamise osas, kuna viisin oma 80tunnise praktika ellu erivajadustega laste lastekodus. See kogemus andis mulle julgust edaspidiseks tööks nii tava- kui ka erivajadustega lastega. Tänu väga headele koolitajatele täiendasin pärast praktikat veel ka teoreetilisi teadmisi. Boonuseks leidsin koolituse lõpus juba esimese töökoha lapsehoidjana. Soovitan kindlasti veebikoolitusel osalemise võimalust kasutada!
koolitaja.com Koolitaja OÜ on Töötukassa koolituskaardi koostööpartner
Neljapäev, 25. august 2022
18 Koolitus ja Tööturg
Veel jõuad end mikrokraadiprogrammi kirja panna Aldo Luud
IA MIHKELS
ia.mihkels@ohtuleht.ee
Veel kuni 28. augustini saab end kirja panna Tartu ülikoolis algavatesse mikrokraadiprogrammidesse, et omandada lisaeriala või pädevus mõnes kitsamas valdkonnas. Sügissemestril pakub TÜ bioloogia ja kestliku arengu, ettevõtluse ja majanduse, hariduse ja pedagoogika, infotehnoloogia, juhtimise, keele ja kultuuri, meditsiini, psühholoogia, õiguse ja ühiskonna valdkonnas ühtekokku 39 mikrokraadiprogrammi, 25 neist on uued. Tööturu vajadustega arvestav terviklik täiendusõppeprogramm on loodud tasemeõppeainete põhjal, õpitakse üldjuhul koos üliõpilastega ja õppetöö toimub töötavale inimesele sobiva sessioon- või veebiõppena.
Uus tõhus õpivorm Tartu ülikooli õppeprorektor Aune Valk märkis, et uus õpivorm, mida pakuvad ülikoolid üle maailma, on suure potentsiaaliga: muutuv tööturg ja uued töötamise viisid nõuavad pidevalt oskuste arendamist, mikrokraadiprogrammid võimaldavad õppida kiiremas tempos ja paindlikumalt. SEB suurklientide osakonna krediidianalüüsi grupi juht Inge Joonas, kes läbis TÜ infotehno-
gemusega seotud praktilised projektid ka nendele huvitavad.“ Uued tehnilised oskused rakendas Inge kohe ka igapäevatöösse.
Algus lisas hoogu
loogia valdkonna mikrokraadiprogrammi „Andmeanalüüs,“ märgib ülikooli kodulehel, et teda üllatas õppekava tugevalt praktiline laad. „Arvasin, et tulen oma teadmisi uuendama, kuid tegelikult õppisin täitsa uusi asju ja sain suurepärase praktilise kogemuse.“ Eraldi rõhutab naine praktikat juhendanud magistriõppe üliõpilaste põhjalikkust, sest iganädalane kodutöödele antud sisukas tagasiside oli õppimisel suureks toeks, ning tõdeb, et kokkupuude tasemeõppuritega andis vastastikuse elamuse: „Noortelt on alati palju õppida ja loodetavasti olid meie eluko-
Eelmisel õppeaastal asus TÜ 20 programmis õppima üle 200 inimese. „See julgustas edasi tegutsema ja koostama uusi programme, tehes tihedat koostööd sihtrühma esindajatega,“ rääkis Valk. Uuel õppeaastal pakutakse muu hulgas koos Tallinna ülikooli ja Eesti Kunstiakadeemiaga ühisprogrammi „Baltisaksa kultuuripärand“. „Õpe on tasuline ja seepärast loodame, et edaspidi leiab riik võimaluse tellida programme olulistele sihtrühmadele, kes ise oma õpingute eest maksta ei jõua,“ lisas Valk. „Töötajate erialast enesetäiendamist saavad toetada ka tööandjad.“ Programm kestab enamasti semestri või kaks, selle läbinul on võimalik jätkata õppimist tasemeõppekava alusel. Oodatud on vähemalt keskharidusega õppijaid, kuid mitmes programmis tuleb arvestada lisatingimustega. Mikrokraadiprogramme pakuvad teisedki kõrgkoolid. Kus on sügisene vastuvõtt lõppenud, kus jõuab veel avalduse esitada, selle kohta leiab info koolide kodulehtedelt – neil tasub pidevalt silm peal hoida.
HEA ETTEVALMISTUS TAGAB EDU!
EKSAMITE ETTEVALMISTUSKURSUSED põhikooli ja gümnaasiumi lõpetajatele Eesti keel Matemaatika Inglise keel Bioloogia HUVIRINGID KEELTEKOOL TÄISKASVANUTELE
Vaata lähemalt www.gakk.ee Võta meiega ühendust info@gakk.ee või tel 6274065 Suur-Kloostri 16, Tallinn
SPEICK PURE
looduslik kosmeetika kogu perele!