Analisis de evidencias Intervención Didáctico Pedagógico Carolina Olguín Vargas
Materia: Innovación Trabajo Docente Docente: Laura Elen Flores Olague
Jardín de Niños “Miguel Auza” Clave: 32DJN0042Y Maestra titular: Julia Aguirre Martínez 3°”B” 21 Alumnos NEXT!
Recuento de lo sucedido
Elaboraci on Capsula Educativ a Aplicaci
Entrevista a la educadora Propuesta Pedagogica
Inform e
ón
Capsula Educativa “SOY UN CHEF”
Campo de Formación Academica Lenguaje y Comunicación
Aprendizaje Esperado Comenta e identifica algunas características de textos informativos.
S CREDIT
Table of Content s
Propósito Conocer una diversidad de textos, analizar las características de las recetas de cocina. Así como avanzar en el proceso de lectoescritura a través de su elaboración.
Consigna Identificar en una receta que presentare cada una de las partes. (título, ingredientes, utensilios y elaboración). Pensar en su comida favorita. Con ayuda de sus papás escribir la receta o bien la dibujen.
Table of Content s Section 1 Section 2 Section 3 Section 4 Credits
Héctor Leonardo Realizó la actividad de forma que el entendiera lo que estaba realizando (dibujos), comprendió la consigna y el objetivo de la actividad. Se logra percibir que obtuvo apoyo de su mamá y que puso empeño en su tarea. Además de que decidió por cuenta propia realizar su receta explicando los pasos.
Evidencia
Consigna Realizar una receta con ayuda de sus papás o algún miembro de su familia.
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Guadalupe Yamileth
Conclusiones
Table of Content s Section 1 Section 2
1
2
Paciencia al recibir evidencias ya que estaban disminuyendo la respuesta.
No estar presencialmen te fue. un gran reto que me permitió percatarme de otras cosas.
3
4
Fue un aprendizaje significativo.
Recabe aprendizajes, experiencias personales.
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