PROGRAMACIÓN IV BIMESTRE DE EDUCACION PARA EL TRABAJO GRADO
: Primero
HORAS TOTALES TÍTULO DE UNIDAD
: 2 HORAS INICIO : 13/10/2014 TERMINO: 18/12/2014 : DISEÑANDO UN AMBIENTE CON OBJETOS DE APARIENCIA EN 3D.
CONTENIDOS
Aplicar color Trabajo con texto
Trabajo con capas (Layers) Mezclar formas y colores
Trabajo con pinceles Aplicar efectos
Aplicar atributos de apariencia (appearance) y estilos gráficos (Graphic Styles)
Vectorización de imágenes (live trace) Pintura dinámica (live paint)
Creación de elementos en 3D
Manejo de símbolos Trabajo con símbolos (symbols) Máscaras de transparencia
Herramienta mezcla (blend tool) Exportar para web
Exportación a PDF e impresión
Evaluación Bimestral.
SECCIONES
: A-B-C-D-E
INDICADORES Selecciona una categoría de colores y los aplica en un conjunto de objetos tipo texto. Organiza uno o varios objetos en capas mostrando un banner horizontal a colores. Añade pinceles a la biblioteca permitiendo la aplicación con efectos en paisajes y publicidad. Configura un conjunto de efectos de apariencia y los aplica en el diseño de un texto artístico. Inserta objetos de dibujos animados vectorizándolos para la creación de una tarjeta de cumpleaños. Elaborar un diseño en 3D presentando los efectos de color y perspectiva en objetos que incorpora publicidad. Prepara e inserta un conjunto de símbolos en la creación de un afiche publicitario. Aplicando herramientas de exportación prepara su diseño para generar diferentes formatos de impresión o digital. Organiza sus diseños y prepara un folleto virtual compartiendo sus actividades por la red. Evaluamos los conocimientos adquiridos.
FECHAS 13-17/Oct 20-24/Oct 27-31/Nov
03-07/Nov
10-14/Nov
17-21/Nov
24-28/Nov
01-05/ Dic
08-12/Dic 15-19/ Dic
METODOLOGÍA La asignatura de Educación para el trabajo es totalmente práctico y por lo tanto todas las sesiones de aprendizaje tendrán una metodología activa, inductivo – deductivo. Se trabajará con estilos de casos en la cual se propone un escenario y las herramientas a utilizar en la solución del ejercicio. El trabajo individual será importante en el desarrollo de habilidades de autodominio, responsabilidad, investigación durante el proceso de aprendizaje. Habilidades de síntesis, elaborarán conclusiones, esquemas gráficos y producción digital. EVALUACIÓN La evaluación será permanente y estará enfocada a las tres capacidades del área. Asimismo, se tendrá en cuenta la actitud frente al área. Gestión de Procesos se evaluará a través de guías de práctica, fichas de trabajo, Ejecución de Procesos, se evaluará con la elaboración de proyectos productivos. Comprensión y aplicación de tecnologías, se evaluará a través de prácticas en laboratorio. Actitud ante el área: Se evaluará el interés, responsabilidad, respeto y orden en cada sesión de aprendizaje.
Chiclayo, 13 de octubre del 2013.
Prof. Luis Rios Garabito VºBº SUBDIRECCIÓN – NIVEL SECUNDARIA
Prof. Dante Omar Panta Carranza PROFESOR COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
PROGRAMACIÓN IV BIMESTRE DE EDUCACION PARA EL TRABAJO GRADO
: SEGUNDO
SECCIONES
: A-B-C-D
HORAS TOTALES : 2 HORAS INICIO : 13/10/2014 TÍTULO DE UNIDAD : RETOCANDO UNA IMAGEN DE LA ANTIGUEDAD.
CONTENIDOS Dibujo Trazados Herramienta forma Estilos de capa Aplicar estilos de capa a un dibujo Pintar con selecciones Pintar selecciones con opción rellenar y contornear Pintar selecciones con capas de ajuste Pintar selecciones con opción rellenar y contornear Pintar selecciones con capas de ajuste Rasterizar capa Texto Herramienta de texto Convertir texto en dibujo
Integración de objetos.
Efectos
Evaluación Bimestral.
TERMINO: 18/12/2014
INDICADORES Aplica herramienta lápiz y pincel para el desarrollo de trazos a mano alzada en la creación de caricaturas. Inserta formas modificando sus estilos aplicando máscara de recortes de capas para el diseño de álbum fotográfico. Desarrolla la aplicación de estilos en textos y siluetas de imágenes al diseñar un encabezado de portada web. Importa y coloca objetos para la producción de montajes cambiando las características del color en un fotoretrato. Define un conjunto de combinaciones de capas de ajustes sobre una fotografía, agregando color, brillo e iluminación sobre fotoretrato. Coloca y rasteriza texto, formas e imágenes en el proceso de adaptación de objetos en un lienzo de formato A4 en la creación de un afiche. Incorpora efectos fotográficos aplicando filtros avanzados de desarrollo de textos artísticos combinados con imágenes. Elabora un logo aplicando la integración de filtros y herramientas de color desarrollando un paisaje con fotos y formas. Aplicando filtros desarrolla la modificación de una imagen con efectos de enfoque, desenfoque e interpretación de colores de un fotoretrato. Evaluamos los conocimientos adquiridos.
FECHAS 13-17/Oct
20-24/Oct
27-31/Nov
03-07/Nov
10-14/Nov
17-21/Nov
24-28/Nov
01-05/ Dic
08-12/Dic
15-19/ Dic
METODOLOGÍA La asignatura de Educación para el trabajo es totalmente práctico y por lo tanto todas las sesiones de aprendizaje tendrán una metodología activa, inductivo – deductivo. Se trabajará con estilos de casos en la cual se propone un escenario y las herramientas a utilizar en la solución del ejercicio. El trabajo individual será importante en el desarrollo de habilidades de autodominio, responsabilidad, investigación durante el proceso de aprendizaje. Habilidades de síntesis, elaborarán conclusiones, esquemas gráficos y producción digital. EVALUACIÓN La evaluación será permanente y estará enfocada a las tres capacidades del área. Asimismo, se tendrá en cuenta la actitud frente al área. Gestión de Procesos se evaluará a través de guías de práctica, fichas de trabajo, Ejecución de Procesos, se evaluará con la elaboración de proyectos productivos. Comprensión y aplicación de tecnologías, se evaluará a través de prácticas en laboratorio. Actitud ante el área: Se evaluará el interés, responsabilidad, respeto y orden en cada sesión de aprendizaje. Chiclayo, 13 de octubre del 2014. Prof. Luis Rios Garabito Prof. Dante Omar Panta Carranza VºBº SUBDIRECCIÓN – NIVEL SECUNDARIA
PROFESOR COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
PROGRAMACIÓN IV BIMESTRE DE EDUCACION PARA EL TRABAJO GRADO
: TERCERO
HORAS TOTALES TÍTULO DE UNIDAD
: 2 HORAS. INICIO : 13/10/2014 : EDIFICANDO MIS PROYECTOS EN AUTOCAD 3D
SECCIONES
: A-B-C-D-E
TERMINO: 18/12/2014
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CONTENIDOS Desplazamiento – Copia - Rotación.
Escala – Simetría - Equidistancias de Objetos.
Capas (LAYER).
Creación de un Estilo de Texto.
Entorno 3D
Dibujo de primitivas Comando Extrude - Presspull Edición de sólidos
Proyecto vivienda 3D
INDICADORES Selecciona uno o más entidades y la desplaza, rota o copia correctamente en el área de modelado. Desarrolla line, arc o circle distantes unas entre otras en el diseño de una pieza geométrica. Organiza un conjunto de entidades en la aplicación de propiedades de color, grosor y tipo de línea de su dibujo eléctrico. Prepara textos editándolos según con estilos según el uso en su proyecto de vivienda. Reconoce las principales partes de la interfaz en 3D de AUTOCAD modificando la posición del diseño de un sólido. Evalúa las medidas de un conjunto de figuras geométricas y diseña cilindros, esferas, prismas y cubos. Desarrolla sólidos aplicando los comandos EXT y PRESS en un plano de vivienda. Modifica las características de un sólido para el diseño de una escalera arquitectónica. Prepara los efectos de colores para la presentación fotográfica de su vivienda en 3D. Presentación del proyecto 3D.
FECHAS 13-17/Oct
20-24/Oct
27-31/Nov
03-07/Nov
10-14/Nov
17-21/Nov 24-28/Nov 01-05/ Dic
08-12/Dic
15-19/ Dic Evaluación Bimestral. METODOLOGÍA La asignatura de Educación para el trabajo es totalmente práctico y por lo tanto todas las sesiones de aprendizaje tendrán una metodología activa, inductivo – deductivo. Se trabajará con estilos de casos en la cual se propone un escenario y las herramientas a utilizar en la solución del ejercicio. El trabajo individual será importante en el desarrollo de habilidades de autodominio, responsabilidad, investigación durante el proceso de aprendizaje. Habilidades de síntesis, elaborarán conclusiones, esquemas gráficos y producción digital. EVALUACIÓN La evaluación será permanente y estará enfocada a las tres capacidades del área. Asimismo, se tendrá en cuenta la actitud frente al área. Gestión de Procesos se evaluará a través de guías de práctica, fichas de trabajo, Ejecución de Procesos, se evaluará con la elaboración de proyectos productivos. Comprensión y aplicación de tecnologías, se evaluará a través de prácticas en laboratorio. Actitud ante el área: Se evaluará el interés, responsabilidad, respeto y orden en cada sesión de aprendizaje. Chiclayo, 13 de octubre del 2014. Prof. Luis Rios Garabito VºBº SUBDIRECCIÓN – NIVEL SECUNDARIA
Prof. Dante Omar Panta Carranza PROFESOR COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA