Proyectos 0 Aprendiendo de todas las cosas Luis Fernández-Galiano catedrático María José Pizarro profesor asociado Jesús San Vicente profesor asociado Daniel Gómez-Valcárcel profesor ayudante Elena Orte profesor ayudante
El taller experimental propone dotar a los alumnos de las herramientas teóricas y prácticas que necesitan para enfrentarse con éxito a la futura asignatura de proyectos. En él prima el análisis sobre la ideación. Frente a la ‘escritura’ de proyectos, éste es un taller de ‘lectura’. Usando cuatro obras de maestros del siglo XX, y otras tantas de arquitectos contemporáneos, el taller se organiza como una matriz de 4x4 semanas, de manera que cada pareja de obras tiene un desarrollo de cuatro semanas, en una secuencia en la que el dibujo, la maqueta, la fotografía y el texto sirven como instrumentos para entender, o ‘leer’, las dos obras propuestas. Cada uno de los ciclos cubre un abanico de cuestiones, que se sugieren en el esquema reproducido a continuación. Los tres primeros siguen la terna vitruviana de firmitas, utilitas y venustas, aquí vertida como técnica, función y expresión; el último aborda un ensayo de síntesis. La mayor parte del trabajo se hará en el aula, tanto los dibujos, maquetas y fotografías de las tres primeras semanas como la redacción, edición y exposición pública de la última. Las semanas 1ª ,3ª y 4ª de cada ciclo se trabajará de forma individual; la semana 2ª, en equipo.
Mies / Foster Ejercicio 1 Dibujar en un papel de croquis semi-trasparente tamaño DIN A4, una planta y una sección de cada uno de los dos edificios que estudiaremos este mes de septiembre, la Casa Farnsworth [Plano, Illinois EE.UU.], 1945-50 de Mies van der Rohe y el Aeropuerto de Stansted [Londres, Gran Bretaña], 1981-91 de Norman Foster. Cada uno de los DIN A4 debe contener la planta y la sección de cada uno de los edificios, es decir hay que entregar dos papeles DIN A4. Ambos dibujos, planta y sección, deben estar relacionados, y la sección debe estar indicada en la planta. El dibujo se debe hacer con lápiz y a mano alzada, y a escala, la Casa Farnsworth a 1:200, y Aeropuerto de Stansted a 1:1.500. Ejercicio 2 Por equipos de dos alumnos, hacer una maqueta, la mitad de la clase de la estructura portante y los forjados de la Casa Farnsworth a escala 1:50; y la otra mitad de la clase de uno de los paraguas del Aeropuerto de Stansted, también a escala 1:50. Ejercicio 3 Individualmente, cada uno de los alumnos tiene que fotografiar las dos maquetas que se han hecho en el anterior ejercicio y con esta fotografía hacer un fotomontaje en el que, al menos, deben añadirse la imagen de la textura de un material y la de un conjunto de personas. Las imágenes añadidas deben estar a una escala relativa correcta. La entrega se produce en dos papeles tamaño DIN A4, con un fotomontaje de cada uno de los edificios estudiados en cada uno de ellos. Ejercicio 4 Leer el texto Discurso de ingreso como Director del Departamento de Arquitectura del Armour Institute of Technology [AIT] que dio Mies van der Rohe el 20 de noviembre de 1938 con ocasión del Testimonial Dinner en la Palmer House de Chicago. Este texto está publicado en los siguientes libros: PHILIP JOHNSON: Mies van der Rohe. Nueva York 1947, p. 196-200; WERNER BLASER: Mies van der Rohe Lehere und Schule. Sttutgart / Basilea 1977, p. 28-30; FRITZ NEUMEYER: Mies van der Rohe, editado en castellano en La palabra sin artificio. Reflexiones sobre arquitectura 1922/1968. El Croquis editorial, Madrid 1995, p. 479-481. Y hacer un comentario crítico de este texto de al menos 500 palabras y añadir a este comentario entre 3/5 imágenes que elegirá cada alumno. Editar un cuaderno tamaño DIN A5, encuadernado con un espiral y de lectura apaisada, que debe contener en el orden que considere cada alumno, el texto leído de Mies van der Rohe, el comentario crítico escrito con sus 3/5 imágenes, los dos dibujos de planta y sección realizados en el primer ejercicio, dos fotografías de la maqueta construida en el segundo ejercicio y los dos fotomontajes realizados en el tercero.