EXPLORANDO Y APRENDIENDO
Deportes Pรกg. 20
Cultura
Pรกg. 34
Valores que se practican Generosidad La generosidad del ser humano es el hรกbito de dar o compartir con los demรกs. Comparado a menudo con la caridad como virtud, la generosidad se acepta extensamente en la sociedad como un hรกbito deseable.
HONESTIDAD La virtud que consiste en decir la verdad, ser decente, recatado, razonable y justo. Desde un punto de vista filosรณfico, es una cualidad humana que consiste en actuar de acuerdo como se piensa y se siente (coherencia).
Rosa Anelise de Razuleu
Editorial La
presente
sumergida
en
revista el
está
maravilloso
mundo de la literatura, deportes, cultura y entretenimiento tanto para adultos como niños.
Así
mismo trata temas de actualidad y hace énfasis en la educación infantil
del
Chiquimula.
departamento
de
SUMARIO Contenido
Pag.
Creaciones Literarias ----------------------
4
Cocina --------------------------------------------
16
Deportes ------------------------------------------ 20 Psico – Educativo ----------------------------- 24 Juegos Tradicionales -----------------------
28
Cultura -------------------------------------------
34
Despertando mi Curiosidad -------------
38
Manualidades ---------------------------------
44
Equipo de Trabajo ---------------------------
48
Referencias -------------------------------------- 49
Creaciones Literarias CUENTO El PollitO chiquitin Cierto día un pollito que aún era muy pequeño se encontró con un hermoso gallo, cuando lo vio quedo impresionado, que no pudo ni hablar.
Al ver el conejo la admiración de su amigo el pollito le dijo: Come muuucho maíz.
El pollito probó maíz; comía, comía y no creció.
El pato le dijo: Come lombrices. El pollito probó lombrices, comía, comía y no creció.
El loro le dijo: Come frutas y verás que crecerás como ese gallo hermoso. El pollito probó frutas; comía, comía, y comía pero no creció. paciencia que un día será como yo.
Hasta que el pato después de ver a su amigo el pollito triste que hizo todo lo que le decían y aun así no crecía, se atrevió a preguntarle al gallo hermoso: ¿Qué puede comer el pollito chiquitin para ser como tú? Que haga ¡Kikirikiiiiii…! Si ya comió y comió y no creció.
El pollito muy triste se quedó, porque comía y comía y no crecía. Si comió, comió y no creció, dijo el gallo, dile que tenga paciencia que un día será como yo.
Feliz y contento está porque comió, comió y por fin creció. Después de un tiempo él era el más hermoso
Karla Noemí Sintuj Reyes
FÁBULA EL CAZADOR Un día un cazador caminaba sobre el campo, y mientras caminaba por los matorrales, vio pasar dos conejos saltar de un lado a otro. El cazador al verlos empezó a apuntar de un lado a otro, indeciso de cuál de los dos conejos
dispararle
primero,
mientras
pensaba, - ambos se ven apetitosos -. Mientras se le hacía agua la boca. ¡Los quiere a ambos! Intenta disparar, pero no se decide a cual. Al estar indeciso y querer a ambos conejos, estos saltan y se alejan del lugar, dejando al cazador con las ganas de poder cazarlos. MORALEJA: La vida está llena de oportunidades, y a veces nos cuesta decidirnos por una de ellas, así que aprende a aprovechar cada oportunidad que se te presenta en la vida.
Deiby Marielissa Guzmán Gonzalez
ADIVINANZAS Tiene muchos colores, Vuela sin tener alas, Entre más hilo le das, Más alto llega?
Rueda, rueda sin parar Todos pelean por ella el más rápido la puede alcanzar y obtener una victoria gracias a ella?
María Ester Pérez Mejía
María Ester Pérez Mejía EL CONEJO SALTARÍN Había una vez un Conejo saltarín Comía zanahorias Y granos de maíz.
Cuando sale al campo Lo acompaña su hermano Corren, corren, corren Tomados de las manos.
De regreso a casa Espera su mamá Que lleguen sus hijitos Para descansar.
Vamos a la cama Les canta una canción Y los conejitos Hacen oración
Música: Pin Pon Letra: María Ester Pérez
POEMA EL SAPITO BERNARDIN El sapito Bernardín Muy contento esta hoy Pues está en el jardín Disfrutando de un chapuzón. El sapito Bernardín Mucho frio siente ahora Porque no para de bañarse Que sapito saltarín. El sapito Bernardín Se enfermó de hipotermia Que sapito saltarín Ya no lo dejan ir al jardín.
Brenda Zucely Sagastume Menéndez
CHISTES ¿Cómo te llamas? A lo que responde: -"Vampidito" ... ¿y tú? - Yo me llamo "Oto" - ¿Oto?, le pregunta vampidito. Y contesta. Sí, "oto vampidito".
¿Qué le dice un gusano a otro gusano? Me voy a dar una vuelta a la manzana.
¿Qué le dijo un globo a otro? - Vámonos de reventón.
Deiby Marielissa Guzmán González
TRABALENGUAS Compré pocas copas, pocas copas compré, como compré pocas copas, pocas copas pagaré
Deiby Marielissa Guzmán González
RIMAS UN PAJARITO Un pajarito. me dijo al oído. pío, pío, pío. tengo mucho frío.
PINOCHO A la vuelta de la esquina, Me encontré con Don Pinocho, Y me dijo que contará hasta ocho. Pin una, pin dos, pin tres, pin cuatro, Pin cinco, pin seis, pin siete
Deiby Marielissa Guzmán González
Ronda Campanita de Oro En esta ronda se hace una fila y dos niños se quedan tomados de mano cada uno escoge el nombre de una fruta (sandia o melón ) luego la fila comienza a dar vueltas cantando Campanita de Oro déjame pasar con todos mis hijos menos el de atrás, tras, tras, será sandía será melón y cuando lleguen donde están los dos niños escogen si quieren sandia o melón según lo que decidan tiene que ir detrás y así sucesivamente hasta que pasen todos y se empiezan a halar hasta caer quienes se quedan de pie ganan !!
Karen Eunice López Díaz
Estudiante de Preparatoria Jugando Campanita de Oro Fuente: Karen López
Deiby Marielissa Guzmán González
Dentro de los centros Educativos del Estado se implementan los quince minutos de lectura con lo cual “La Mochila Viajera” es el instrumento idóneo para dicha actividad; por lo tanto las estudiantes de Preparatoria de la Sección “Princesitas Sofías” de la EODP anexa a EOUN No. Florencio Méndez se lleva el libro con un cuento sobre valores y lo leen en familia. Al día siguiente compartirá su cuento con las compañeras de clase.
Estudiante de Preparatoria Fuente: Rosa de León
Deiby Marielissa Guzmán González
De igual manera se realizó dramatización del Cuento “Los 3 Cerditos” con la participación de la sección de Princesitas Sofías”. Con ello se desarrollan destrezas y habilidades lingüísticas.
Dramatización de los 3 Cerditos Fuente: Rosa de León
COCINA Una Simpática Oruga Para que los niños coman de una forma divertida a continuación una receta fácil y rápida: Ingredientes Salchicha Kétchup Queso Pasos 1. Cocina la salchicha y pártela por la mitad del lado largo. 2. Corta la salchicha en rodajas. Esto ayudará a crear el cuerpo y la cabeza de la oruga. 3. Acomoda las rodajas en el plato, formando la oruga. 4. Una vez fijado el cuerpo y la cabeza, pinta con kétchup las patas en el plato. 5. Haz los ojos con trocitos de queso o con otro ingrediente que se te ocurra, Y listo: ¡una simpática oruga!
Karen Eunice López Díaz
Cara de panda hecha con pan Ingredientes
1 bolsa pan de molde 1 bote chocolate negro caramelo
Pasos 1. En una hoja de molde haz la figura de la cabeza de un panda. 2. Luego, ponla sobre el pan de molde y traza la figura de la cabeza del panda. Con la ayuda de un cuchillo córtala cuidadosamente. 3. Una vez lista, calcula la distancia donde deben estar los ojos. Luego, con una cucharita coge el chocolate y dibuja las ojeras del panda en forma de gota invertida. 4. Deja reposar unos minutos. Pon los ojos de caramelos blancos o algo similar (puedes encontrarlos en cualquier tienda de repostería). 5. Finalmente, coge una manga pastelera y dibuja la boca y el hocico del oso panda como muestra la foto. 6. Repite el procedimiento con las demás rebanadas de pan de molde, y listo: ¡divertidos ositos panda!
Karen Eunice López Díaz
Palmera tropical de frutas Ingredientes
2 mandarinas
1 plátano o banana
2 kiwis
Pasos 1. Lava bien las frutas y luego pélalas. 2. Parte el plátano por la mitad para formar el tronco de la palmera. 3. Ahora, coge los kiwis y córtalos en tajadas para formar las ramas de la palmera. 4. Finalmente, desgrana la mandarina y ponla al ras del tallo para simular el suelo donde está plantada la palmera. ¡Listo!
Karen Eunice López Díaz
Karen Eunice López Díaz Mariquitas hechas con galletas y tomate Ingredientes 1 paquete galletas saladas queso crema (Philadelphia o similar) tomates cherry aceitunas negras cebollino Pasos 1. Corta los tomates en cuatro partes y resérvalos. 2. Unta las galletas con el queso. 3. Pon los tomates encima de las galletas para formar el cuerpo de la mariquita, tal y como se muestra en la foto. 4. Corta la aceituna en dos y quítale el hueso. Con una mitad forma la cabeza de la mariquita. 5. Con un trocito de cebollino haz las antenas. 6. Para las manchas de su espalda, y si quieres esmerarte en los detalles, corta la otra mitad de la aceituna en trozos diminutos y colócalos sobre el tomate.
DEPORTES Niños de la EODP anexa a EORM “Profa. María Octavila Gutiérrez de España” ubicada en la Aldea Shororaguá, del municipio y departamento de Chiquimula realizaron concurso de gimnasias rítmicas alusivas a la celebración del 15 de Septiembre.
Etapa 6 Gimnasia Rítmica Fuente: Karla Sintuj
Karla Noemí Sintuj Reyes
Etapa 6 Gimnasia Rítmica Fuente: Karla Sintuj
Tomando en cuenta que con el deporte se promueve el desarrollo y la paz, se tuvo la participación de estudiantes de preprimaria en competencias de natación en las instalaciones de ASONATCH
Ganadores de la Competencia de Natación Fuente: Rosa de León
Estudiantes de Profesorado en Educación Preprimaria también participaron en el concurso de gimnasias rítmicas inter-aulas.
Rosa Anelise de Razuleu
Profesora de Educación Preprimaria Sección C Fuente: Rosa de León
Brenda Zucely Sagastume Menéndez
En la EODP anexa a EORM de Cacahuatepeque ubicada en el municipio de Ipala, departamento de Chiquimula, también se practica el deporte realizando diversos ejercicios por estaciones, así es como en dicha comunidad los niños se ejercitan día con día.
Relevos Fuente: Brenda Sagastume
Relevos Fuente: Brenda Sagastume
Karla Noemí Sintuj Reyes
De igual forma se realizaron encuentros deportivos en conmemoración de celebrar el aniversario de
la EODP anexa a EORM “Profa. María Octavila Gutiérrez de España” ubicada en la Aldea Shororaguá, del municipio y departamento de Chiquimula con los cuales
Equipo Visitante Fuente: Rosa de León
cada equipo representante de los diferentes establecimientos participantes dieron lo mejor de sí.
Equipo Local Fuente: Karla Reyes
Psico - educativo Así mismo también se contó con la participación de estudiantes de la carrera de Magisterio Infantil con una charla en “Prevención del Bullyng”, en donde laas niñas de las secciones de Preparatoria se informaron acerca del tema.
Charla en Prevención de Bullyng Fuente: Rosa de León
Rosa Anelise de Razuleu
Se contó con el apoyo de la iniciativa privada como lo es Dominos Pizza para que los niños aprendieran a elaborar deliciosas pizzas. Todo ello en la presentación de los Oficios y Profesiones. Profesiones en Dominos pizza Fuente: Rosa de León
Así mismo se participó en el desfile de la Cruz Roja de Guatemala promoviendo en la población chiquimulteca, el conocimiento de las profesiones y oficios que desempeñan de Enfermeras y Médicos.
Estudiantes de Preparatoria Fuente: Rosa de León
Rosa Anelise de Razuleu
Brenda Zucely Sagastume Menéndez
DESAYUNOS ESCOLARES Los desayunos escolares consisten en proporcionar alimentos a todos los niños de todas las escuelas públicas con vitaminas y minerales que ayuden a su crecimiento y fortalecimiento de su cuerpo. Las desayunos deben proveer de energías al niño para iniciar bien el día. Deben contener un alimento energético como el pan, la leche. También una fuente de proteína para favorecer el crecimiento, como el atún, pollo deshilachado, queso o huevo. Y, vitaminas y minerales que eleven las defensas y prevengan enfermedades como la lechuga y tomate que se pueden incluir en los panes y las frutas crudas o en jugos. El desayuno debe comerse todos los días a la misma hora y sin apuros. Masticar bien es importante porque permite asimilar mejor los nutrientes de los alimentos que se están consumiendo. Es muy importante que el centro Educativo tome en cuenta estos alimentos para poder preparar los desayunos, ya que la mayoría de niños de las Escuelas públicas muchas veces llegan sin desayuno a la escuela.
El Gobierno es el encargado de velar por el buen funcionamiento de estos programas para que todos los niños y niñas de nuestra Guatemala tengan la oportunidad de ser beneficiados con los desayunos escolares. El desayuno es la base principal para que tengamos las energías necesarias para poder emprender nuestras actividades diarias, de allí la importancia de preparar los desayunos escolares con los alimentos adecuados e higiene. Estos son algunos de los beneficios que nos proporciona el tener un buen desayuno: 1. Mejora el rendimiento escolar. 2. Aporta vitaminas y minerales difíciles de recuperar en el resto de las comidas. 3. Permite mantener un buen crecimiento, desarrollo físico e intelectual. 4. Es una de las principales comidas ya que ayuda a cubrir los requerimientos nutricionales diarios, en los niños. 5. Nos da la posibilidad de incluir diferentes grupos de alimentos, tales como lácteos, cereales, frutas e incluso frutos secos.
Juegos Tradicionales Entre los juegos tradicionales que aún se practican están: saltar la cuerda; este juego es muy divertido y pueden saltar has 5 niños a la vez, todo dependerá del largo de la cuerda.
Karen Eunice López Díaz
Saltando Cuerda Fuente: Karen López
Así también está el famoso juego del Zapatito Cochinito que aun a pesar del tiempo es el juego preferido de muchos niños. Saltando Cuerda Fuente: Karen López
El juego favorito de todas las niñas Los Jackses en donde se toman los objetos por parejas, y luego se aumenta uno más.
Jugando Jackese Fuente: Karen López
Y así como las niñas tienen su juego favorito, pues también los niños lo tienen y el de ellos es jugar trompos.
Karen Eunice López Díaz Jugando Trompo Fuente: Karen López
Deiby Marielissa Guzmán Gonzalez
El juego tanto de grandes como de chicos es el capirucho, el cual aún se practican en las comunidades tanto urbanas como rurales y prueba de ello la imagen que veremos a continuación.
Jugando Elástico Fuente: Karen López
Jugando Capirucho Fuente: Marielissa Guzman
Un juego que entretiene mucho a los niños hoy en día es el juego del elástico, muy divertido y además ayuda a desarrollar habilidades de concentración y direccionalidad.
Ronda Matatero Tero Lá Buenos días, mi señorío Matatero tero Lá ¿Qué quería, mi señorío Matatero tero Lá? Yo quería una de sus hijas Matatero tero Lá ¿Cuál de todas, quería usted Matatero tero Lá? Yo quería a Juanita Matatero tero Lá ¿Y qué oficio le pondremos Matatero tero Lá? Le pondremos chupa huesos Matatero tero Lá Ese oficio no le agrada Matatero tero Lá Le pondremos mata chinches Matatero tero Lá Ese oficio no le agrada Matatero tero Lá Le pondremos de lavaplatos Matatero tero Lá Ese oficio no le agrada Matatero tero Lá Le pondremos hija del Rey Matatero tero Lá Ese oficio sí le agrada Matatero tero Lá Y aquí la tiene ya A las órdenes de Usted Matatero tero Lá
Jugando Matatero tero lá Fuente: Karen López
Jugando Matatero tero lá Fuente: Karen López
Karen Eunice López Díaz
Como ya es tradición en el mes de Octubre los Estudiantes de la OEDP anexa a EORM “Profa. María Octavila Gutiérrez de España” ubicada en la Aldea Shororaguá, del municipio y departamento de Chiquimula participaron en una mañana llena de color al volar su barrilete haciendo muestra de sus habilidades elevándolo lo más alto que podían.
Niños volando Barrilete Fuente: Karla Sintuj
Karla Noemí Sintuj Reyes
Deiby Marielissa Guzmán González
Así también tradicionalmente los Estudiantes de la OEDP anexa a EORM Valle de Dolores ubicada en el municipio de Esquipulas departamento de Chiquimula participaron en una feria de juegos tradicionales como lo es “La Lotería”
Niños jugando el juego tradicional: LA LOTERIA Fuente: Deiby Marielissa Guzmán González.
Cultura Presentación del baile Titulado: “Mi Chiquimula” por las niñas de la EODP anexa a EOUN No. 2 Florencio Méndez de la ciudad de Chiquimula
Niños desfilando. Fuente: Rosa de León
Rosa Anelise de Razuleu
Karen Eunice López Díaz
Niña representando a la EODP anexa a EORM de Ceniceras del municipio de Ipala, departamento de Chiquimula luce un hermoso traje típico que representa al municipio de Ipala, en el desfile de aniversario de nuestra querida Guatemala.
Traje Típico Ipala Fuente: Karen López
Historia de los Templos Minerva En el gobierno de Estrada Cabrera se celebraban las fiestas mineralizas, para premiar a los niños estudiosos y darle culto a la diosa de la sabudiría Minerva, aunque también eran fiestas en honor al gobernante (Gutiérrez, 2002). Para estas fiestas se construyeron templos estilo greco romano en honor a Minerva, en distintos departamentos del país. Algunos fueron más lujosos que otros. El de la ciudad de Guatemala, por ejemplo, era de mármol y trabajado en madera. Actualmente quedan pocos restos de estas obras debido a la mala calidad de su creación y a que no soportaron los terremotos ni el paso del tiempo (Gutiérrez, 2002). Uno de los pocos templos que aún se encuentran en pie es el de Quetzaltenango, localizado en el noroeste del centro de la ciudad. Este templo no fue terminado y por ello la estructura de su techo y su cornisa fueron realizados en 1970 con materiales no correspondientes a su creación original (Gutiérrez, 2002). De acuerdo a los historiadores ser construyeron alrededor de 50 en el país, aunque en la actualidad solo existen seis en Huehuetenango, Jalapa, Chiquimula, Quetzaltenango, Cuilapa y Salamá (Historia de la Ciudad de Guatemala: historia del Templo de Minerva, 2011).
Panorámica del Templo a Minerva y sus alrededores, se puede observar que aún no existían casas cerca en 1928. (Foto: Delia Paiz)
Rosa Anelise de Razuleu
Rosa Anelise de Razuleu
Templo a Minerva de Chiquimula Nunca la educación pública habría sufrido tal abandono, porque nunca los Maestros en Guatemala habían pasado por una situación más calamitosa, sueldos miserables pagaderos en fecha indefinida. En sus hogares si no hubo hambre, hubo mucha pobreza. Estrada Cabrera aparentaba celebrar con las fiestas de Minerva los triunfos de los educandos y dar estímulos a la labor del Maestro. El Decreto de su creación mandaba que la celebración de las ¨Fiestas de Minerva¨ se realizarían el último domingo de octubre. Para cumplirlo en todas las cabeceras departamentales y municipios comenzaron las actividades para levantar un templo consagrado a Minerva, la diosa portadora en el Olimpo de la antorcha de las ciencias y de las artes. Ya en 1903 se realizaban en Chiquimula las mencionadas celebraciones en un improvisado Templo que levantaban al final de la 7a. Avenida Norte, es decir, una cuadra antes, hacia el poniente del lugar donde en 1908 se construyó el que actualmente está, ya remodelado, y el cual se levantó con los dineros recaudados por el ¨Comité de Minerva¨, que funcionó primero para recoger las contribuciones no menores de un peso, destinadas a su construcción. Con el correr del tiempo, el Templo a Minerva ha servido para el inicio de diferentes desfiles, ferias, circos, ventas de mayoreo y como campo de basquetball. Hoy luce hermoso, fue remodelado completamente y además, se construyó una Plaza frente a él, la cual se denomina ¨Plaza de la Cultura¨.
Panorámica del Templo a Minerva Actual 2017 . Fuente: Sandra Pineda
DESPERTANDO MI CURIOCIDAD
CRUCIGRAMA Realiza el siguiente crucigrama
Rosa Anelise
de Razuleu
LABERINTO Cuenta los peces y llévalos con el número que corresponda
Rosa Anelise de Razuleu
Rosa Anelise de Razuleu
ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS Marca con una X las diferencias que encuentres.
Rosa Anelise de Razuleu
ENCUENTRA LA SILUETA Colorea del mismo color el dibujo con la silueta correcta
Rosa Anelise de Razuleu
FORMAS Une los números y descubre la figura oculta
Brenda Zuceli Sagastume Menéndez
María Ester Pérez Mejía
MANUALIDADES LA SERPIENTE
Material que necesitaremos:
Cartulinas.
Tijeras.
Lápices.
Hilo.
Punzón.
Vamos a hacer una serpiente de una manera muy simple. Primero que cada niño coja una cartulina. Apoyando primero el lápiz en el centro, deben hacer círculos cobre la cartulina sin levantar el lápiz. Estos círculos deben ser cada vez más grandes. Al llegar a un extremo del papel, deberán levantar el lápiz. Ahora cada niño va a recortar la cartulina por la línea que ellos mismo han creado. Así les quedará una espiral, que seré la serpiente. Para verla representada nada más sencillo que hacer un agujero en un extremo de la espiral, el que queramos y pasar un hilo por él. Ahora, al colgarlo, la serpiente caerá hacia abajo por el peso.
DESCUBRE LOS COLORES Material que necesitaremos:
Cartulina.
Colores de cera o rotuladores.
Betún negro.
Una moneda.
Primero tenemos que colorear la cartulina con rayas, cuadrados, círculos o cualquier forma que se nos ocurra. Eso sí, debemos utilizar muchos colores diferentes y no dejar ni un solo espacio sin colorear. Una vez esté toda la cartulina pintada con formas, la cubriremos de negro con el betún y esperaremos a que éste se seque. Cuidado en esta parte, ya que el betún mancha mucho. Ahora debes dibujar sobre la cartulina con la moneda, raspando el betún. Así verás cómo los colores irán apareciendo por debajo del betún.
Karla Noemí Sintuj Reyes
PORTA LÁPICES Materiales
Un vaso desechable Tijeras Cola blanca Dos tiras de masilla Una caja de lápices Dos tiras de tela
Pasos a seguir Prepara un vaso desechable bien limpio. Enrolla la pasilla en tus manos y forma dos churros. Recorta dos tiras de tela roja. Pega las tiras de tela en los bordes del vaso y las dos tiras de masilla en el centro del vaso. Pon los lápices de colores en la masilla rodeando el vaso
Brenda Zucely Sa gastume Menéndez
PORTA RETRATO
Ma ría Es ter Pérez Mejía
Materiales
Cartón Pasta Pegamento en tubo Tijeras Pintura Consejo: utiliza un compás para trazar los círculos que luego vas a recortar. Así te asegurarás de que tu marco de pasta es realmente redondo. Cómo hacer, paso a paso, un marco de pasta redondo 1. Recorta dos círculos de cartón y vacía uno de ellos, dejando un borde de 1,5 cm. 2. Recorta un círculo de papel del mismo tamaño y pégalo todo dejando espacio suficiente para poder meter una fotografía. 3. Selecciona legumbres y pasta, como judías pintas y macarrones, para decorar el cuadro. 4. Pega la pasta y las alubias en el marco creando el diseño que te guste. 5. Píntalo de distintos colores, quedará más llamativo. 5. Puedes añadirle algún detalle decorativo, como una flor de cartulina.
Especificaciones
Edad: 4 a?os Tiempo: 45 minutos Dificultad: Media
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Grupo de Trabajo Karen Eunice López Díaz Deiby Marielissa Guzmán González Karla Noemí Sintuj Reyes Rosa Anelise de León García María Ester Pérez Mejía Brenda Zucely Sagastume Menéndez