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LECCIÓN
CONDENSADA
0.1
Dibujos, gráficas, y diagramas
En esta lección ●
Usarás dibujos, diagramas, y gráficas de coordenadas para ayudarte a resolver problemas
Crear un dibujo o un diagrama puede ayudarte a visualizar un problema y a encontrar una solución. En el Ejemplo A de tu libro, se usa un diagrama para resolver un problema, y el diagrama sirve como una manera concisa de presentar los pasos de la solución. Trabaja ese ejemplo y después lee el ejemplo siguiente.
EJEMPLO
Allyndreth necesita medir 4 litros de agua usando solamente una cubeta de 3 litros y otra de 8 litros. Describe o ilustra un procedimiento que dé exactamente 4 litros de agua en la cubeta de 8 litros.
Solución
En la siguiente secuencia de dibujos se muestra una posible solución: 0 0
Cubeta de 3 litros
0 3
3 0
Cubeta de 8 litros 3
3
6 0
8 1
3
0
1
1 0
1
3
6
4 0
Investigación: Camello que cruza el desierto En la investigación de tu libro se presenta un problema sobre un camello que debe transportar una carga de bananas a través del desierto. Lee el problema con cuidado y asegúrate de que lo entiendes. Invierte algo de tiempo trabajando en el problema por tu propia cuenta, antes de leer el texto siguiente. Si el camello intenta llevar 1000 bananas a través de todo el desierto, no tendrá ninguna banana cuando llegue, y no podrá regresar a recoger más. Así, el camello debe llevar las bananas al menos a un punto de entrega por el camino. (continúa)
Discovering Advanced Algebra Condensed Lessons in Spanish ©2004 Key Curriculum Press
CHAPTER 0
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