Газета "Наш університет" № 6 (92)

–

6 (92) 20 ÷åðâíÿ 2014 ð.

На фото В. Лук’янчука: Боже благословення на здобутки СНУ імені Лесі Українки (с. 12)

АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

c. 4–5

ЄВРОПЕЙСЬКИЙ КУРС УНІВЕРСИТЕТУ

c. 6

БІБЛІОТЕКА І. ВИХОВАНЦЯ ВІДТЕПЕР У лУЦЬКУ

c. 10

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

ДЕНЬ УНІВЕРСИТЕТУ

З Днем університету! День університету – свято спілкування, усвідомлення значення наших спільних здобутків і день єднання всіх, хто відчуває себе причетним до університетської сільноти. Цьогоріч ми святкуємо 74-ту річницю від дня заснування нашого навчального зак­ ладу. Завдяки самовідданій роботі колективу кожен із цих років був насичений визначними подіями, вагомими здобутками в навчально-виховній і науковій діяльності. Шановні освітяни, колеги, студентська молодь, випускники, всі, хто переймається справами вишу в цей святковий день, бажаю гарного настрою, невичерпних сил, яскравих досягнень і небачених перемог, щастя та родинного затишку. Гордімося нашим навчальним закладом, високо несімо його честь! Із повагою – ректор Ігор КОЦАН

День університету: підсумки, нагороди, перспективи 28 травня у Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки відбулася урочиста вчена рада з нагоди 74-ї річниці від дня заснування вишу. Із урочистою промовою виступив ректор Лесиного вишу Ігор Коцан: «Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки готує висококваліфікованих фахівців, виховує студентів у національно-патріотичному дусі, утверджує волинські наукові школи на світовому рівні, розширює міжнародні зв’язки як основу євроінтеграційного процесу. Це реалізується через пропаганду європейських цінностей в освіті, науці, культурі, спорті, мистецтві, інтеграцію в міжнародний простір. І це не просто задекларовані речі на папері, а реальні справи, котрі повсякденно виконує кожен викладач, студент, працівник нашого закладу. Свідченням цього є ініціювання та активна участь працівників і студентів університету в усеукраїнських і міжнародних програмах, конференціях, семінарах, численних акціях на захист європейського майбутнього України; в програмі культурного обміну зі спілкою “Мости в Україну” та в програмі навчальних практик у готельному бізнесі в Греції; а також підтримка Консорціуму українських і Варшавського університету, реалізація програми “Подвійний диплом”, започаткування інноваційних проектів, зокрема зведення студентського містечка з сучасними науково-дослідними лабораторіями, створення ботанічного саду тощо». Ігор Ярославович наголосив, що пріоритетним напрямом розвитку вишу обрано міжнародну діяльність. На свято завітав голова Волинської ОДА Григорій Пустовіт, який привітав викладачів і студентів: «Для нас Східноєвропейський національний університет імені Лесі Україн-

2

ки – локомотив усіх позитивних процесів, що відбуваються в регіоні, кузня висококваліфікованих кадрів, місце, де формується наше майбутнє. Саме завдяки Вам, дорогі викладачі та студенти, Волинь рухається вперед. Успіху, натхнення! Хай щастить! І миру!!!» Зі словами вдячності й вітання також звернулися заступник голови Волинської облради Олександр Пирожик, заступник Луцького міського голови Святослав Кравчук і начальник управління освіти і науки ОДА Валентина Загрева. Крім того, на адресу колективу нашого університету надійшли листи з привітанням від народного депутата України, голови Комітету Верховної Ради України з питань національної безпеки і охорони Володимира Литвина і народного депутата, голови наглядової ради СНУ імені Лесі Українки Ігоря Палиці. У цей святковий день нагороди знайшли своїх героїв. За багаторічну сумлінну працю в галузі науки й освіти, вагомий особистий внесок у розвиток вищої школи, високий професіоналізм та з нагоди Дня науки та Дня університету нагороджено нагрудним знаком Міністерства освіти і науки України «За

наукові та освітні досягнення» доцента, завідувача кафедри математичного аналізу, кандидата фізико-математичних наук Леонтія Філозофа та нагрудним знаком МОН «Відмінник освіти» проректора з наукової роботи, доктора юридичних наук, професора, завідувача кафедри теорії та історії держави і права Михайла Яцишина. Подяку МОН України оголошено доцентові кафедри педагогічної та вікової психології, кандидатові психологічних наук Наталії Вічалковській. Дипломом лауреата обласної премії за заслуги в сфері науки відзначено декана інституту економіки та менеджменту, професора, завідувача кафедри економіки та безпеки підприємства, доктора економічних наук Любов Ліпич, почесною грамотою Волинської обласної державної адміністрації – кандидата педагогічних наук, професора кафедри педагогіки Ростислава Позінкевича, доктора біологічних наук, доцента кафедри зоології Катерину Сухомлін. Подяку голови Волинської обласної державної адміністрації оголошено кандидатові юридичних наук, доцентові кафедри кримінального права і процесу, заступникові декана з виховної роботи Вікторії Кондратішиній; кандидатові психологічних наук, доцентові кафедри загальної та соціальної психології Оксані Соловей; кандидатові історичних наук, доцентові кафедри нової та новітньої історії України Вадиму Кудю; доцентові кафедри спортивно-масової та туристичної роботи Надії Ковальчук. Почесною грамотою Волинської обласної ради нагороджені доктор біологічних наук, професор, завідувач кафедри лісового та садово-паркового господарства Михайло Шевчук; голова методичного об’єднання ке-

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

ДЕНЬ УНІВЕРСИТЕТУ

рівників академічних груп, викладач хімії вищої категорії, викладач-методист Валентина Веснянка; кандидат сільськогосподарських наук, доцент кафедри лісового та садовопаркового господарства Олександр Кичилюк. Подяка голови Волинської обласної ради оголошена кандидатові географічних наук, доцентові кафедри туризму та готельного господарства Оксані Терещук; кандидатові юридичних наук, доцентові кафедри кримінального права і процесу Юлії Фідрі; старшому викладачеві кафедри образотворчого мистецтва, з нагоди 50-річчя Анатолію Чихурському; інженерові навчального відділу Ользі Головій. Почесною грамотою Луцької міської ради відзначені кандидат філологічних наук, доцент кафедри іноземних мов факультету міжнародних відносин Галина Харкевич; кандидат культурології, старший викладач кафедри філософії та релігієзнавства Тетяна Колосок. Подяка Луцького міського голови оголошена старшому викладачеві кафедри диференціальних рівнянь та математичної фізики Олексію Піддубному. Грамотою управління освіти і науки Волинської ОДА нагороджені доктор історичних наук, професор кафедри археології, давньої та середньовічної історії України Ярослав Шабала; доктор фізико-математичних наук, декан фізичного факультету Сергій Федосов; доктор історичних наук, доцент кафедри археології, давньої та середньої історії

України Оксана Каліщук; кандидат педагогічних наук, доцент кафедри загальної фізики та методики викладання фізики Олександр Мартинюк; кандидат психологічних наук, начальник науково-дослідної частини Тамара Дучимінська; кандидат юридичних наук, доцент кафедри теорії та історії держави і права Вікторія Колодяжна; кандидат фізикоматематичних наук, доцент кафедри диференціальних рівнянь і математичної фізики Павло Миронюк; кандидат історичних наук, завідувач музею етнографії Волині і Полісся Світлана Чибирак; керівник виробничої (навчальної) практики Катерина Колбун. За вагомий особистий внесок у розвиток науки і наукових шкіл, підготовку висококваліфікованих кадрів, методичне забезпечення навчального процесу, значні досягнення у фундаментальних та прикладних наукових дослідженнях, упровадження у виробництво досягнень науки; за розвиток міжнародних зв’язків університету, створення його позитивного іміджу в світі; за активність, ініціативність, професіоналізм, високу моральність, духовність, патріотизм, які послідовно реалізуються та утверджуються в навчально-виховній роботі, Золотим нагрудним знаком СНУ імені Лесі Українки відзначені доктор архітектури, професор, завідувач кафедри образотворчого мистецтва Олександр Лесик; кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей Світла-

на Гедз; доцент кафедри теорії і методики фізичного виховання Галина Балахнічова; Срібним нагрудним знаком – доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри економіки природокористування та економічної теорії Олена Стрішенець; кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної педагогіки та педагогіки вищої школи Леся Мартіросян; кандидат філологічних наук, професор, завідувач кафедри історії та культури української мови Світлана Богдан, асистент кафедри прикладної лінгвістики Дональд Пуффальт; Бронзовим нагрудним знаком – кандидат юридичних наук, доцент, завідувач кафедри цивільно-правових дисциплін Андрій Духневич; голова циклової комісії обліко-економічних дисциплін, викладач обліку вищої категорії Наталія Денисюк; кандидат політичних наук, доцент кафедри політології та державного управління, з нагоди 55-річчя Іван Ковальчук; кандидат філологічних наук, доцент кафедри романських мов та інтерлінгвістики Ольга Станіслав. Подяки ректора також отримали кращі куратори груп факультетів (інститутів), кращі випускники та студенти та колективи факультетів (інститутів), які зайняли перші-треті місця в загальноуніверситетському рейтингу. Іванна МИСЛИВА-БУНЬКО

3

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

АКТУАЛЬНО

Лілія Гриневич: «Університетам більше свободи і більше відповідальності» 23 травня у Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки завітала голова Комітету Верховної Ради з питань науки і освіти, народний депутат України Лілія Гриневич. Щиро вітав у стінах Лесиного вишу високоповажну гостю ректор Ігор Коцан, який розповів про діяльність навчального закладу, плани на майбутнє, презентував Лілії Михайлівні видання, присвячені нашій славетній землячці, зокрема «Лісову пісню» Лесі Українки (книга вміщує оригінальний текст і переклад англійською мовою), «Волинський скарб» (у видання ввійшли художні твори, написані в рідному краї, а також далеко за його межами, але безпосередньо пов’язані з Волинню темами, образами, мотивами) й ін. Пізніше Лілія Гриневич зустрілася з викладачами і студентами нашого вишу. Відбулося жваве обговорення нового Закону України «Про вищу освіту» (за редакцією академіка Михайла Згуровського), палка дискусія щодо реформування вищої освіти, зокрема про механізми розподілу державного замовлення за спеціальностями, наукову діяльність викладачів, трирівневу вищу освіту «бакалавр – магістр – доктор філософії», шкалу оцінювання знань студентів, навчальне навантаження на викладачів і студентів, роль студентського самоврядування в адміністративному житті університету, академічну мобільність студентів та ін. Спершу пані Лілія коротко схарактеризувала мету свого візиту в наш університет: – Ви знаєте, що в першому читанні прийнятий закон «Про вищу освіту» в Парламен-

4

ті, і Комітет з питань освіти і науки схвалив його до другого читання. Це воістину революційний закон. Ще три місяці тому не було жодних шансів прийняти його при цій Верховній Раді, бо цей закон пропонує зміну системи управління вищою освітою. Він утверджує справжні академічні цінності: автономію університету, академічну свободу викладачів і студентів, чого не було в Україні. Завжди академічна освіта розглядалася як адміністративний ресурс, надзвичайно залежний від влади. Насправді, університети повинні бути місцем для творення нової, альтернативної думки, яка має показувати нові можливості і рекомендувати владі, як розв’язувати різноманітні проблеми суспільства. На жаль, ВНЗ втратили цю роль у зв’язку з тим, що боялися конфліктувати з владою. Не було відкритої публічної дискусії. Після прийняття цього законопроекту з’явиться фінансова, кадрова, академічна автономія, свобода університетів – з одного боку, а з іншого – збільшення їх відповідальності за результати навчання. Крім того, пропонований закон започатко-

вує систему зовнішнього оцінювання вищої освіти, тобто студенти будуть складати ще й зовнішні іспити, щоб підтвердити свою кваліфікацію і водночас засвідчити якість надання освітніх послуг університетами. Це зовсім нова річ, до якої ми були зобов’язані, приєднавшись до Болонського процесу. 2012 року Україна на міжнародній конференції, де звітували про те, як учасники Болонського процесу розвивають свої системи вищої освіти, з оцінки якості вищої освіти фактично отримала двійку. І от тепер ми цим законом створюємо нормативну базу для такої системи забезпечення якості вищої освіти.

– Ваш комітет опрацював чимало поправок до закону, поясніть, як ви визначали їхню доцільність?

– Ми опрацювали понад 5000 пропозицій від університетів, ще 900 поправок від депутатів. Передусім визначаємо, чи впливає ця поправка на підвищення якості освіти, конкурентоспроможність студента-випускника на ринку праці. Відповідно надається перевага тим поправкам і пропозиціям, які сприяють покращенню якості освіти.

– Ліліє Михайлівно, які Ви бачите шляхи реформування вищої освіти?

– Сьогодні в нас є кілька проблем, які зрозумілі кожному споживачу вищої освіти: як зробити результати навчання в університеті такими, щоб випускник був конкурентоздатним на ринку праці, щоб роботодавець міг взяти його на перше робоче місце і бути задоволеним. Адже сьогодні Федерація роботодавців каже про те, що щороку вони мільярд гривень вкладають у допідготовку випускників. Отже, ми повинні наблизити зміст вищої освіти до потреб ринку праці. З іншого боку, нам необхідна прозора конкуренція між університетами. Вищих навчальних закладів в Україні дуже багато. Вони видають диплом одного державного зразка, але за цим дипломом різна якість освіти. В зв’язку з цим необхідно зробити чітку оцінку цієї якості й гроші «пустити» за студентом. Тоді з часом всі університети, які дають фактично фіктивний диплом, будуть змушені або закриватися, або приєднуватися до сильніших.

– Нова концепція системи вищої освіти передбачає такі освітньокваліфікаційні рівні, як «молодший спеціаліст», «бакалавр» і «магістр». Як співвідноситимуться ці рівні отриманої освіти до ринку праці?

– Це було одним із завдань зробити нашу вищу освіту зрозумілою для світу. Оскільки

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

АКТУАЛЬНО Україна вибрала євроінтеграційний рівень і прагне, щоб наші дипломи визнавав світ, потрібно наші національні кваліфікаційні рівні розмістити в міжнародних стандартах. За новим освітнім законом бакалавр, власне, і є тією вищою освітою, яка має свою нішу на ринку праці. Наступним важливим етапом стане визначення кваліфікацій для бакалаврів. А ось «молодший спеціаліст» віднесено до професійної освіти. Пам’ятаєте, що цей рівень був штучно привнесений у вищу освіту, щоб збільшити показник охопленості вищою освітою населення України. Ми ж, насправді, маємо дірку в сфері професійної освіти. Відразу скажу, ті, хто готують молодших спеціалістів, можуть бути інтегрованими в структуру вищих навчальних закладів.

– Чи передбачає новий освітній закон певні механізми розподілу державного замовлення за спеціальностями?

– Щодо цього питання, то ним повинні займатися прогнозувальні інституції, які продемонструють нам структуру державного замовлення: скільки і кого нам потрібно щонайменше за кошти бюджету. Сьогодні формування держзамовлення випливає з можливостей вищого навчального закладу, а,

насправді, ми повинні прогнозувати, як буде розвиватися суспільство й економіка. Треба визнати, що держзамовлення втратило колишню функцію: коли кожному, хто навчався за державним замовленням, гарантували роботу. Ми переконані, що завдяки правильному розподілу державного замовлення створимо конкуренцію між університетами на основі якості вищої освіти. Саме абітурієнти з високими балами обирають певний виш і таким чином передбачають державні місця навчання. Отже, середній бал зі ЗНО вступника, потреби ринку праці, роль університету в регіоні з якості підготовки фахівців – ті показники, що впливатимуть на розподіл державного замовлення.

– Якось Сергій Квіт зазначив, що 5 % часу український викладач приділяє науковій діяльності, якщо у Європі цей показник становить 50 %. Чи ліквідує цей дисбаланс новий законопроект?

– У нас є поправка про зменшення максимального навантаження викладачів із 900 до 600 годин. Так вивільниться час для наукових досліджень.

– Які ще інновації чекають на вищу освіту в майбутньому?

– Ми вже згадували трициклову систему вищої освіти. Також можливість обрання студентами 25 % навчальних курсів за бажанням. Зрозуміло, що це створює певний дискомфорт для керівництва вищих навчальних закладів і викладачів, але в результаті останні починають конкурувати між собою, бо студент обирає того педагога, який пропонує цікавіший курс. Це оживляє рівень освіти, якість викладання і є реальним способом підвищення якості вищої освіти загалом. Окрім того, передбачено обрання ректора університету без погодження з міністром освіти, видача дипломів докторам (кандидатам) наук безпосередньо у спецраді. Зрозуміло одне: новий ЗУ «Про вищу освіту» передбачає більше свободи і водночас більше відповідальності, з одного боку, університету за якість надання освітніх послуг, з іншого, – студентів за рівень отримання знань. Інна МОГІЛЕВСЬКА, Іванна МИСЛИВА-БУНЬКО

«Пряма лінія» в редакції газети «Волинь-нова» 23 травня в редакції газети «Волинь-нова» відбулася «пряма лінія» ректора Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки Ігоря Коцана. Ігор Ярославович розповів про спорудження студмістечка, а точніше, цілого науково-технологічного парку, що планують збудувати на території колишньої військової частини, що на розі вулиць Львівської і Червоного Хреста в Луцьку. Завдяки сприянню голови Наглядової ради Лесиного університету Ігореві Палиці почали реалізовувати проектну документацію, що розробив «Центральний проектний інститут» Міністерства оборони України. Передусім передбачено будівництво наукових лабораторій, а навколо них – інфраструктури. На території студмістечка будуть також наукові та виробничі приміщення, бібліотечний корпус, центр дозвілля, спортивний комплекс, басейн, їдальня. Збудують тут також два 9-поверхові гуртожитки для студентів та житловий будинок на 216 квартир для викладачів. Ігор Коцан також розповів про зустріч за круглим столом представників студентського самоврядування з ректоратом університету, де предметом діалогу було звернення

студентського активу до ректорату щодо навчального процесу за Болонською системою. На запитання, що стосувалися навчання у СНУ імені Лесі Українки, проблеми та перспективи розвитку навчального закладу; нових можливостей, які відкриваються перед студентами і викладачами після підписання політичної угоди України з Євросоюзом; складання заліково-екзаменаційної сесії спудеями, які перебувають у лавах Збройних

сил України; післядипломну перепідготовку на базі Лесиного вишу, умови вступу до ВНЗ, підсумки цього навчального року тощо відповідали проректор із навчальної роботи Світлана Гаврилюк й відповідальний секретар приймальної комісії Андрій Слащук. Вл. інф.

5

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

МІЖНАРОДНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Європейський курс Лесиного вишу На початку червня делегація Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки у складі ректора Ігоря Коцана, в. о. начальника відділу міжнародних зв’язків Ігоря Чуліпи, помічників ректора Сергія Мостенця та Дмитра Мельника перебувала з робочим візитом у Республіці Польща. Було проведено зустрічі у Варшавському університеті, Поморській академії (м. Слупськ) та Посольстві України в РП. Варшавський і Лесин виші – давні партнери, мета співробітництва яких спрямована на розвиток освіти на міжнародному рівні, проведення спільних науково-дослідницьких проектів та розширення діалогу між академічними спільнотами, викладачами та студентами. Підтвердженням цього стало підписання Ігорем Коцаном, віце-ректором Алоізієм З. Новаком Базової угоди про співпрацю між навчальними закладами. Під час підписання угоди були присутні директор Інституту європеїстики Варшавського університету Адам Войтащик і перший секретар Посольства Валентина Кротова. Відповідно до тексту документа восени

6

На фото (зліва направо): Алоізій З. Новак та Ігор Коцан вітають один одного з підписанням угоди

на базі Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки відбудеться відкриття Школи європейських студій, де спільно з Інститутом європеїстики Варшавського університету здійснюватиметься навчання за магістерськими програмами на трьох спеціальностях: «Європейська адміністрація», «Європейські фонди та програми», «Європейська дипломатія». Викладання навчальних дисциплін відбуватиметься англійською, польською та українською мовами. Також передбачено започаткування на базі Навчально-наукового центру післядипломної освіти нашого вишу спільно з Інститутом європеїстики Варшавського університету сертифікатних курсів «Європейська демократія» для працівників органів державного управління, освіти та правоохоронних органів. Крім того, в рамках Базової угоди розпочинається співпраця в науково-дослідній сфері, зокрема наукове стажування та можливість навчання в докторантурі для викладачів СНУ імені Лесі Українки у Варшавському університеті й низка інших спільних наукових, дидактичних ініціатив (конференції, публікації, дослідницькі мережі, наукові товариства і т. д.). Загалом угода містить сім статей, які спрямовані на просування ідеї євроінтеграції; збільшення доступних наукових ресурсів й експертних знань; професійне вивчення польської та англійської мов. Під час перебування

делегації Лесиного вишу в столиці Польщі відбулася робоча зустріч у Посольстві України в РП із в. о. тимчасово повіреного у справах України в Республіці Польща, керівником відділу з економічних питань, радником-посланником Тарасом Токарським і першим секретарем Посольства Валентиною Кротовою, внаслідок якої досягнуто домовленість щодо укладення Угоди про співпрацю між Посольством України в Республіці Польща та Східноєвропейським національним університетом імені Лесі Українки, в рамках якої заплановано організувати проходження щорічної практики для студентів факультету міжнародних відносин у Посольстві. Окрім того, представники нашого навчального закладу були запрошені до Поморської академії у м. Слупськ. Там під час робочої зустрічі ректор Ігор Коцан і ректор академії Роман Дрозд підписали Договір, який передбачає співпрацю між навчальними закладами щодо організації спільних наукових досліджень і культурномасових заходів; обміну між викладачами та студентами; проведення спільних наукових конференцій і семінарів. За результатами робочої зустрічі також домовлено про відкриття у 2015/2016 н. р. на базі історичного факультету Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки Інституту національної безпеки. Усі проведені зустрічі й укладені угоди ще раз підтвердили інтеграцію Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки в європейський освітній простір. Вл. інф.

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

НАУКОВЕ ЖИТТЯ

Математика. Інформаційні технології. Освіта 6–8 червня зусиллями кафедри вищої математики та інформатики Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (завідувач – кандидат фізико-математичних наук, доцент Анатолій Федонюк) проведено III Міжнародну науково-практичну конференцію «Математика. Інформаційні технології. Освіта». Актуальність і значимість такого тематичного і важливого наукового заходу підтверджує широке географічне і кількісне представництво учасників конференції: з’їхалися представники 62-х установ з 5-ти країн світу (Швеції, Польщі, України, Білорусі, Росії). Відкрив пленарне засідання проректор із наукової роботи, доктор юридичних наук Михайло Яцишин, який відзначив гостру необхідність проведення конференцій, семінарів, зустрічей учених, що займаються певною проблематикою для стимулювання розвитку науки. Непідробну зацікавленість учасників за­­

хо­­ду викликали пленарні доповіді провідних учених у своїй галузі: докторів фі­зи­ко-мате­ матичних наук В. К. Маслюченка, О. В. Чи­­­ чуріна, докторів технічних наук А. Я. Бом­би, В. В. Литвина, лауреата держа­вної премії України в галузі науки і техні­ки, відмінника освіти України В. В. Пасічника та багатьох інших відомих науковців. У секції «Інформаційні технології» учасників зацікавила робота керівника Центру інноваційних технологій та комп’ютерного тестування СНУ імені Лесі Українки, кандидата економічних наук Олени Герасимчук, в якій окреслено перспективні плани щодо автоматизації навчальних процесів та дистанційної освіти в університеті в контексті

використання середовищ Opentest та Moodle із акцентом на темі «Електронний документ як інтелектуальний об’єкт». У секції «Освіта» про технологічні особливості навчальних процесів доповів доцент кафедри вищої математики та інформатики Лесиного вишу Микола Головін. Він на прикладі вивчення програмування розказав про «Викладання нового матеріалу та логічні дії, що супроводжують цей процес». Крім того, на секційних засіданнях мали змогу продемонструвати свої здобутки й аспіранти та магістри, що, безсумнівно, стане неоціненним надбанням у їхній подальшій науковій діяльності. Уперше на базі конференції був проведений науковий семінар для підвищення кваліфікації наукових та науково-педагогічних працівників навчальних закладів ІІІ–IV рівнів акредитації «Інформаційні технології та інноваційні методи навчання у вищій школі», до організації якого активно долучилися члени кафедри прикладної математики та інформатики СНУ імені Лесі Українки. Вл. інф.

Слухачі програми з психотерапії отримали сертифікати Викладачі кафедри загальної та соціальної психології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки здійснили перший випуск слухачів за сертифікованою програмою «Провідні напрями сучасної психотерапії: теорія та практика». Програма включала в себе такі напрями роботи: «Когнітивно-поведінкова психотерапія», «Майндфулнес-терапія» (тренер – доктор психологічних наук, професор Л. В. За­сєкіна); «Арт-терапія» (тренер – кандидат психологічних наук, доцент О. А. Соловей); «Клієнт-центрована психотерапія» (тренер – О. В. Фролова). У рамках цього проекту професор Л. В. За­ сєкіна ознайомила його учасників зі способами корекції при депресивних і тривожних

розладах (генералізована тривожність, соціальна фобія, іпохондрія, панічні атаки й інші), розладах харчової поведінки, посттравматичному стресовому розладі, порушеннях сімейних і міжособистісних взаємин, неадекватній самооцінці. Окрім того, разом із Ларисою Володимирівною слухачі проекту навчилися застосовувати прийоми майндфулнес-техніки для роботи з різними

психологічними проблемами і розладами, використовувати майндфулнес-техніку для власного психологічного здоров’я та підвищення якості життя. До уваги слухачів програми доцентом О. А. Соловей були запропоновані теоретичні та методологічні основи арт-терапії. Здійснена в цьому терапевтичному напрямі робота дала змогу її виконавцям оволодіти навичками аналізу арт-продуктів клієнта; ознайомитись із арт-терапевтичними техніками й ресурсами здоров’я особистості при роботі з сім’єю, в період особистісних криз. З основними техніками клієнтцентрованої терапії ознайомила учасників проекту тренер О. В. Фролова. Слухачі відпрацювали навички роботи з власними переживаннями, отримали досвід взаємодії з терапевтичною групою; дізналися про методи роботи, які вчать людину інтегровано сприймати своє життя. Після завершення навчання всі учасники отримали сертифікати. Факультет психології

7

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

наукове життя

Батько українського «Букваря», академік Микола Вашуленко: «Волинь мене приємно вразила…»

22–24 травня на кафедрі філології та методики початкової освіти педагогічного інституту СНУ імені Лесі Українки відбулася ІV Міжнародна науковопрактична конференція «Професійна підготовка вчителя початкової школи: актуальні проблеми філології та лінгводидактики». Захід за сприяння ректора Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, професора, доктора біологічних наук Ігоря Коцана, декана педагогічного інституту, професора, доктора педагогічних наук Івана Смолюка провели науковці та викладачі кафедри філології та методики початкової освіти Лесиного вишу на чолі з доцентом Оксаною Данилюк за участі Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти, який очолює Петро Олешко, а також учителів із усіх куточків області. Символічним був початок конференції: організатори та гості насамперед відвідали музей-садибу Лесі Українки в с. Колодяжне Ковельського району. У пленарному засіданні взяли участь академік Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор Микола Вашуленко (Миколу Самійловича справедливо вважають батьком сучасного українського «Букваря», а тому його участь у заході не лише дуже важлива, а й глибоко символічна!), а також доктор педагогічних наук, професор Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини Інна Осадченко, доктор філологічних наук, професор Дрогобицького

державного педагогічного університету імені Івана Франка Марія Федурко, доктор педагогічних наук, професор, академік Академії вищої школи України Іван Хом’як (він, до речі, виголосив доповідь про використання «Шевченкового словника», що особливо актуально прозвучало в день, коли Україна відзначала чергову річницю перепоховання Великого Кобзаря). Великий інтерес викликав майстер-клас «Реалізація Державного стандарту початкової освіти за шкільними підручниками» з учителями початкової школи Волині, спів­ організатор якого – відділ початкової та дошкільної освіти Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти (завідувач Світлана Єндрущук). З великим інтересом науковці та вчителі початкової школи слухали виступи академіка Миколи Вашуленка, кандидата педагогічних наук, доцента, старшого наукового співробітника лабораторії навчання української мови Інституту педагогіки НАПН України Лариси Варзацької та професора Педагогічного інституту

Київського університету імені Бориса Грінченка Віри Науменко. Заступник керівника відділу з навчальнометодичної роботи Центру навчальної та методичної літератури Галина Ткаченко представила нові навчально-методичні комплекти в початковій школі за Державним стандартом початкової загальної освіти. Враженнями щодо проведених заходів поділилася вчитель Луцької школи № 9 Наталія Соняк: «Особливо приємною була зустріч із академіком Миколою Вашуленком. З ім’ям Миколи Самійловича пов’язаний розвиток букваристики в Україні. Створений ним “Буквар” витримав 36 видань і на сьогодні залишається найголовнішим підручником для першокласників України». Тож академік Микола Вашуленко справедливо відзначив високий рівень заходу та наголосив: «Приємно вражений рівнем організації конференції. Сподобався високий рівень доповідей та дискусій. Імпонує активність волинських учителів, які ставили цікаві запитання, котрі засвідчують їхній високий професійний рівень. Велика вдячність ректорові СНУ імені Лесі Українки Ігореві Коцану за підтримку кафедри філології та методики початкової освіти в справі проведення дуже важливого для всієї української початкової школи заходу. Перебуваючи в “Гарті”, я побачив, що університет в особі Ігоря Ярославовича має справжнього господаря, який дбає про свій колектив. І викладачі та студенти відповідають на таке чуйне ставлення все новими й новими здобутками». Тетяна ЗДІХОВСЬКА, старший викладач кафедри філології та методики початкової освіти

8

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

ЦІКАВЕ НАВЧАННЯ

Студенти-фізики побували на Рівненській АЕС Наприкінці травня студен­ти фізичного факультету Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки вперше відвідали Рівненську АЕС. Майбутні спеціалісти-фізики побували в турбінному відділенні енергоблоків № 1, 2, оглянули гідротехнічні споруди, ознайомилися з роботою автоматизованої системи контролю радіаційної обстановки, відвідали навчально-тренувальний та інформаційний центри. Ініціатор візиту, декан фізичного факультету Сергій Федосов, подібними зустрічами намагається зорієнтувати молодь для роботи в промисловості. «Екскурсія на РАЕС стала своєрідним практичним заняттям для студентів, які вивчають ядерну фізику, зо-

крема будову реактора», – пояснює викладач ВНЗ, доцент Галина Мирончук. Студенти із цікавістю сприйняли насичену програму, адже відвідували атомноенергетичний об’єкт вперше. Найбільш захопливим став для третьокурсників навчальнотренувальний центр, де на тренажері блочного щита керування провідний інструктор Дмитро Дейнега змоделював кілька ситуацій роботи енергоблоку. Студенти також ознайомилися з природоохоронною та соціальною складовими частинами

діяльності РАЕС. Відвідування Рівненської АЕС залишило приємні враження. На думку студентів, атомна станція – перспективне місце роботи. Враховуючи позитивний результат першої поїздки на промислове підприємство такого рівня, фізичний факультет налаштований організовувати ознайомчі екскурсії на Рівненську АЕС для своїх студентів регулярно. В подальшому надіємося на налагодження тісної співпраці між Східноєвропейським національним університетом імені Лесі Українки та Рівненською атомною електростанцією. Вл. інф.

ВІ-ТА-Є-МО! Ректорат, профспілкові комітети Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки щиро вітають із ЮВІЛЕЯМИ: БАЛАХНІЧОВУ Галину Валентинівну – доцента кафедри теорії та методики фізичного виховання; БІЛЕЦЬКУ Марію Григорівну – доцента кафедри зоології; ЖУКОВСЬКУ Надію Іванівну – бухгалтера; КУЧЕРУК Надію Петрівну –доцента, провідного концертмейстера кафедри музичних інструментів; ЛІПОВСЬКОГО Івана Петровича – старшого викладача кафедри міжнародних економічних відносин; ТУРЧИК Галину Володимирівну – коменданта навчального корпусу D; ЦЮПАК Тетяну Євгеніївну – доцента кафедри фізичної реабілітації; ШАВАРОВУ Ганну Петрівну – доцента кафедри фізики твердого тіла та інформаційно-вимірювальних технологій; ЮРЧУК Лесю Ігнатівну – заступника директора із загальних питань бібліотеки.

Бажаємо міцного здоров’я на многії літа, нехай Ваше життя сповнюється любов’ю та добром, натхненними думками й щирими почуттями! Зичимо невпинного руху вперед і нових звершень на професійній ниві!

9

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

КНИЖКОВІ ДАРУНКИ

Домашня бібліотека відомого мовознавця переїхала до Луцька Понад три тисячі унікальних мовознавчих праць знайшли свою приписку на Волині. Щедрий дарунок місцевому Східноєвропейсько му університету імені Лесі Українки зробив знаний вітчизняний науковець, членкореспондент НАН України, доктор філологічних наук, професор Іван Вихованець. Цікаво, що до 1991-го року Іван Романович працював у Луцьку і виплекав не одну сотню талановитих мовознавців. Наталія Костусяк – одна із них. Нині вона доктор філологічних наук, професор кафедри української мови СНУ імені Лесі Українки. Каже, досі пам’ятає теплі, творчі діалоги із сивочолим наставником: «Я познайомилася з Іваном Романовичем, навчаючись на ІІ курсі Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки. Викладач вразив нас невимушеністю читання лекцій, вільним оперуванням науковим матеріалом, термінологією, залюбив у граматику і мову загалом. Через те, мабуть, у Луцьку багато учнів (кандидатів і докторів наук) цього видатного дослідника. Загалом, Іван Романович – людина, що не тільки вільно орієнтується в граматиці, а й у ній живе. Ми сприймаємо його як генератора ідей, науковця, який узвичаєні поняття й усталені проблеми переосмислює по-новому, акцентує на їхніх глибинних виявах». Книги з домашньої бібліотеки Івана Вихованця опинилися в Луцьку неспроста. Професор погодився передати їх, тільки-

10

польські видання – теж до вашої уваги. Є серед подарованих монографій і ті, автором яких є Іван Романович. Деякі перевидані, деякі нові. На цьому наголосила Наталія Миколаївна: «От, наприклад, хочу звернути увагу на працю “Система відмінків української мови” (1987 р.), що започаткувала новий семантико-синтаксичний напрям у сучасній лінгвістиці. Високу оцінку в наукових колах здобула відома монографія автора “Частини мови в семантико-граматичному аспекті” (1988 р.), у якій зреалізовано функційно-категорійний На фото: професор Наталія Костусяк напрям дослідження й подаіз другокурсниками ІФтаЖу (зліва направо) но оригінальну класифікацію Юрієм Фуцом і Максимом Шакулою лексико-граматичних розрядів слів. Про вагомість і фундаменно довідався, що у стінах колись рідного тальність праць Івана Романовича свідчить йому вишу надумали створити граматичний той факт, що 1989 року лінгвіст був удостоєцентр. Він допоможе студентам і викладаний премії НАН України імені Івана Франка. чам провадити видавничу, укладальну та До низки авторитетних досліджень, у яких дослідницьку роботи. по-новому розв’язано граматичні проблеми «Дуже раді були з того, що Іван Романалежить написана у співавторстві з нович запропонував саме нам передати К. Г. Городенською “Теоретична морфололітературу, оскільки викладачі кафедри гія української мови” (К., 2004). 2005 року це української мови на чолі із завідувачем видання відзначено премією НАН України доктором філологічних наук, професором імені О. О. Потебні. І. Р. Вихованець – автор М. В. Мірченком давно планували створинауково-популярних книжок про рідну мову, ти граматичний центр імені І. Р. Вихованзокрема “У світі граматики” (1987); “Таїна ця. Подарованими дослідником книгами слова” (1990); “Розмовляймо українською: зможуть користуватися студенти, пишучи мовознавчі етюди” (2012), які теж поповнидипломні, магістерські, курсові роботи. Та ли бібліотеку нашого університету». й для викладачів-філологів книгозбірня Знавці-філологи ці роботи називають відомого лінгвіста – неоціненний скарб», – не інакше, як «вікопомні», натякаючи на їх розповідає професор Наталія Костусяк. неординарність і надпотрібність. Уже неЩе донедавна, аби погортати ось ці забаром усі книжки красуватимуться на літературні студії, молодим науковцям нових, гарних полицях, нині ж їх лише обслід було їхати до Національної бібліотеки ліковують. України імені В. І. Вернадського. Тепер же Олександр СТЕРНІЙЧУК книжки будуть у вільному доступі. І не лише з граматики рідної мови. Чеські, російські,

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

КАР’ЄРА

Сучасний студент і ринок праці: навчання в Польщі Відбулися друга та третя навчальні поїздки студентів Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки в рамках реалізації мікропроекту «Свідомі студенти на ринку праці», який стартував як наслідок налагодженої співпраці з Польщею.

20–29 травня в м. Любліні студенти мали змогу розвинути свою креативність і вміння виходити за межі стандартного мислення, вчилися відповідати питаннями на нечіткі та некоректні питання роботодавців, розпізнавати думки співрозмовників за жестами, а також удосконалити власні навички проходження співбесіди, написання резюме і просто розширити світогляд. Українські та польські учасники були забезпечені постійним супроводом перекладача, що дозволило попрацювати в команді

незнайомих для себе, але таких цікавих особистостей. Усі заняття відбувались у неформальних умовах: жодних «рамок» і стандартів. Частину занять проведено на природі, що ще більше згрупувало учасників з двох країн. Програма передбачала також індивідуальні заняття з профконсультантами, які допомагали студентам зрозуміти свої очікування від професійного життя. Загалом студентство пройшло декілька

навчальних сесій, спрямованих на: - розуміння ринку праці та вимог, які ставляться перед шукачами роботи; - вивчення основ ефективних міжособистісних комунікацій; - опрацювання джерел пошуку вакансій; - написання резюме й мотиваційного листа; - розгляд видів трудових угод. Окрім навчання, українські та польські учасники провели разом багато вільного часу. Зокрема, відвідали концтабір «Майданек», пробіглися люблінськими торговими центрами, а вечорами заспівали не одну пісню рідними

мовами. Працівники Центру кар’єри та студенти СНУ імені Лесі Українки висловлюють подяку асоціації «Єврорегіон Карпатський» та Волинському обласному центру зайнятості.

Центр кар’єри Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

Профорієнтаційні лекції для випускників Лесиного вишу Наприкінці навчального року з ініціативи психологічної служби Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки відбулися профорієнтаційні лекції для випускників вишу. Практичний психолог Ірина Попик вчила писати резюме та підбирати найефективніші джерела пошуку роботи. Студенти отримали інформацію про різні види мотивації, на які роботодавець орієнтується при підборі кадрів, а також як можна використати ці знання, аби справити позитивне враження на співбесіді. На лекціях випускники мали змогу оцінити недоліки та переваги всього спектра джерел пошуку роботи, як-от: Центр зайнятості та Центр кар’єри, ЗМІ, Інтернет, кадровий резерв, інформація та сприяння знайомих, кадрові та рекрутингові агентства тощо. Студенти дізналися, як розставляти акценти в резюме, аби особиста й професійна ін-

формація була представлена в найпривабливішому для шукача світлі. Детально проаналізували структуру й особливості написання функціонального, хронологічного та комбінованого резюме. Випускники дізналися секрети проходження співбесіди, зокрема про стресове інтерв’ю, деякі типові запитання та використання жестів. Також деякі студенти отримали індивідуальну консультацію щодо написання ефективного резюме саме для них. Психологічна служба Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки бажає всім випускника знайти саме свою сферу діяльності, успішного кар’єрного росту, професійних висот і самореалізації!

Тетяна КУЛИК, начальник психологічної служби СНУ імені Лесі Українки

11

20 червня 2014 р. Ч. 6 (92)

МИСТЕЦЬКЕ ЖИТТЯ

На фестивалі в Болгарії – викладач інституту мистецтв 10–14 червня в болгарському місті Варна відбувся І Міжнародний фестивальконкурс мистецтва «Звездный прибой –2014», у якому взяли участь дитячі колективи та виконавці з України, Білорусі, Росії та Болгарії. Головою міжнародного журі цьогорічного фестивалюконкурсу був заслужений артист України, завідувач кафедри хореографії інституту мистецтв Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки Віктор Дужич-Ніколайчук. Програма фестивалю включала в себе конкурсний перегляд ансамблів та виконавців у номінаціях хореографія та вокал. Під час фестивалю члени журі проводили для учасників і керівників колективів майстер-класи з хореографії, вокалу й акторської майстерності. Викладач Лесиного вишу Віктор Дужич-Ніколайчук разом із конкурсантами організував емоційний танцювальний флеш-моб «Україна – це Європа». Інститут мистецтв

Нові творчі здобутки інституту мистецтв ропейського національного університету імені Лесі Українки з Луцька (художній керівник – заслужений діяч мистецтв України Василь Мойсіюк). Волинський колектив удостоєний звання лауреата ІІІ премії ХХХІІІ Міжнародного фестивалю «Гайнувські дні церковної музики». Вітаємо студентів інституту мистецтв та керівника Василя Мойсіюка з високою нагородою та бажаємо подальших творчих здобутків.

20–25 травня в м. Гай­­ нувка (Респуб­лі­ка Польща) відбувся ХХХІІІ Міжнародний фестиваль «Гайнувські дні церковної музики» під почесним патронатом польського президента Броніслава Комаровського. Цьогоріч у фестивалі взяли участь 28 хорових колективів із 9 країн світу: Польщі, Росії, України, Білорусі, Словакії, Румунії, Австралії, Молдови та Литви. Під час церемонії відкриття фестивалю після спільної молитви відбулося нагородження лауреатів премії імені Костянтина Острозького. У 2014 році її володарем став митрополит київський Миколай.

Засновник і видавець – Cхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. Адреса редакції: 43025, м. Луцьк, просп. Волі, 13, кім. 120. Телефон: (0332) 24-75-40.

E-mail: media@univer.lutsk.ua. Свідоцтво про державну

реєстрацію – ВЛ № 468-201 ПР від 21.03.2013 р.

12

Україну представили хор православної академії та камерний хор «Софія» з Києва, хорова капела «Освіта» з Тернополя та академічний хор інституту мистецтв Східноєв-

Головний редактор – Олеся ФЕСИК. Кореспонденти – Ігор ОЛЬШЕВСЬКИЙ, Валентина КОРНІЙЧУК. Літературний редактор – Іванна МИСЛИВА-БУНЬКО. Коректор – Інна МОГІЛЕВСЬКА. Фотокореспондент – Володимир ЛУК’ЯНЧУК.

Віталій ОХМАНЮК, доцент інституту мистецтв

Газету зверстано та віддруковано в інформаційно-видавничому центрі CНУ імені Лесі Українки. Редакція зберігає за собою право літературного редагування, скорочення прийнятих до публікації текстів і не завжди поділяє позицію авторів публікацій. За достовірність опублікованих матеріалів відповідає автор (рекламодавець).

Обсяг 3 друк. арк. Наклад 1500 прим.