PORTAFOLIO - METRADOS, PRESUPUESTO Y PROGRAMACIÓN DE OBRA by paula becerra

721

P R OF ES O R : L AGO S C A N O, B L AN CA

PORTAFOLIO 2021 -2

METRADOS PRESUPUESTO Y PROGRAMACIÓN DE OBRA PAULA BECERRA

Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Construcción

2021-2

20183645

PART 01

pag. 03 - 05

TRABAJO DE PARTICIPACIÓN

CG1 / CG7 / B,C

CASO 01

pag. 06 - 09

METRADO DE CONCRETO CICLÓPEO

CG1 / CG4 / CCG8 / B,C

CASO 02

pag. 10 - 13

METRADO DE CONCRETO ARMADO

CG1 / CG4 / CCG8 / B,C

PC 01

pag. 14 - 17

CONTRO DE CONOCIMIENTOS 01

CG1 / CG4 / CCG8 / B,C

PARC 02

pag. 18 - 23 CG1, CG4, CG7, CG8, CG10, CG11. B,C,E,F

ENTREGA COMPILADA CUADRO DE ACABADOS METRADOS ANÁLISIS DE PRECIOS UNITARIOS PRESUPUESTO

1 H

CONTENIDOS G

ENT VERSION

PARC 02

pag. 24 - 25 CG1, CG4, CG7, CG8, CG10, CG11. B,C,E,F

DIAGRAMA DE REDES

PC02

pag. 26 - 29

CONTRO DE CONOCIMIENTOS N°2

PART 02

CG7, CG8, CG10, CG1

pag. 30 - 33

CRONOGRAMA DE GANTT

CG1, CG4, CG8. B,C

EVALUACIÓN

pag. 34 - 35

pag. 36 - 37

INFORMACIÓN DEL CURSO

pag. 38 - 39

Enunciado El primer trabajo de ciclo consistió en realizar la lectura de planos de las vigas del sótano 01 de un edificio multifamiliar. Para esto, el profesor nos brindó una plantilla base para ingresar los datos de ubicación de las vigas y la identificación de todos los ementos utilizados para su construcción correcta. El trabajo se realizó en grupos de tres personas, pero cada uno tuvo que realizar la lectura de una parte del plano. Esto se debió definir en el cuadro de entrega final

Objetivo Considero que el objetivo final de este ejercicio era familiarizarnos con los planos estructurales y su lectura correcta. En primer lugar, tuvimos que aprender a leer el plano estructu ral del sótano 01 y reconocer el largo y alto de cada viga al mismo tiempo que la cantidad de fierros principales. En segundo lugar, tuvimos que utilizar y comprender los datos del plano que contenía los detalles estructurales para contabilizar la cantidad de estribos y su separación. Finalmente, debimos aprender a realizar un cuadro final con todos los datos de forma ordenada, clara y concisa.

Trabajo de par ticipación

DIFICULTAD DEL TEMA

Valoración

CG1 / CG7 / B,C

MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA

H D

G B

A A 1

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

TRABAJO DE PARTICIPACIÓN INDENTIFICACIÓN DE VIGAS - APRENDER A LEER PLANOS Durante esta parte del ejercicio aprendí cómo se debería leer un plano estructural de vigas. En este, solo se deben buscar los elementos dibujados que presentaban nombres al interior (Por ejemplo: Viga VC-1) Para contarlas e identificarlas de forma más ordenada, pinté las horizontales y verticales de diferentes colores.

SECCIÓN DE VIGA

NOMBRE DE VIGA

Algo importante que pude comprender fue que algunas vigas se presentan en tramos. Esto significa que, aunque no sea contínua, presenta el mismo diseño y estructura.

DETALLES DE VIGAS Y SUS COMPONENTES - ENTENDIENDO EL FUNCIONAMIENTO DE LAS VIGAS Y 1IDENTIFICAR 2 3 LOS ELEMENTOS QUE LA COMPONEN Diametro fierros principales / separación

Luego de tener bien definidas todas las vigas, tuve que utilizar los planos de detalle para encontar los datos de los fierros que se utilizaron en cada una. Durante este proceso que pude aprender que existen varios tipos de representaciones para mostrar los fierros, su diametro y su cantidad en cada viga. La primera es un dibujo del corte transversal de la viga y al lado están presenten dos datos importantes: la cantidad de fierros principales y su separación al igual que el tamaño de los estribos y su separación.

Diámetro de estribos / separación

Diámetro fierros principales / separación para tramo 01

Diámetro fierros principales / separación para tramo 02

ESTRIBOS MÁS JUNTOS

En detalle

ESTRIBOS MÁS SEPARADOS

En plano

Diámetro de estribos / separación para tramo 01

ESTRIBOS FIERROS PRINCIPALES

El segundo se ve presente en las vigas separadas en tramos. Por ejemplo, utilizando la lectura de la Viga G.1-4, pude aprender que siempre, en la parte superior, se definen los fierros principales con su diametro y en la inferior, la separación de estribos. Comprender esto fue de gran importancia para realizar correctamente laB lectura de planos ya que, al inicio, cometí el error de contar este tipo de vigas sin analizar los tramos. Por eso, en el cuadro final, las puse como vigas no separadas, lo que fue un error que corregí luego de las críticas de la profesora. Finalmente, toda esta información de los detalles de vigas se encontraban en el archivo de DWG brindado por la profesora y en cada lámina de detalle se específicaba para qué piso eran estos dibujos. A 4/

Diámetro de estribos / separación para tramo 02

PART 1 / TRABAJO DE PARTICIPACIÓN

RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN CUADRO DE LECTURA DE PLANOS - FAMILIARIZÁNDONOS CON CUADROS DE METRADOS, SUS ELEMENTOS Y CÓMO LLENAR LA INFORMACIÓN Este fue el paso final del ejercicio. Al entender y realizar de forma ordenada los pasos anteriores, fue mucho más sencillo colocar los datos. Por ejemplo, en la parte de ubicación, me sirvió haber delimitado las vigas por si eran horizontales y verticales ya que el cuadro lo delimitaba así. Asimismo, la parte de idenfiticación fue sencilla ya Eque comprendí correctamente cómo leer los detalles. Entonces, solo coloqué los datos en cada columna. Finalmente, considero que esta parte del ejercicio me ayudó a comprender cuál es la función de cada dato analizado anteriormente y cómo todo se une en un cuadro de metrado. Asimismo, es importante resaltar que el cuadro se realizó en excel, utilizando la plantilla brindada por la profesora. A continuación, explicaré los elementos del cuadro que más me llamaron la atención durante el proceso.

01. # FIERROS PRINCIPALES Me pareción muy interesante la lectura de los detalles ya que comprendí que siempre van a existir dos tipos de fierros

02. DISTRIBUCIÓN DE ESTRIBOS Asimismo, me llamó la atención entender que se colocan más estribos en la parte más cercana a las columnas y están más separados en la parte cental.

Para entender mejor cómo funcionaban, busqué imágener referenciales.

EJERCICIO DE LECTURA DE PLANOS UBICACIÓN PISO O NIVEL

HORIZONTALES

EJE

NOMBRE DEL ELEMENTO

HORIZONTALES HORIZONTALES

LAMINA UBICACIÓN PLANTA HORIZONTALES

LAMINA UBICACIÓN SECCIÓN HORIZONTALES

IDENTIFICACIÓN

SECCION(ES) DEL ELEMENTO HORIZONTALES

# DE FIERROS PRINCIPALES HORIZONTALES

DIAMETRO DE FIERROS PRINCIPALES HORIZONTALES

NUMERO DE ESTRIBOS TRAMO HORIZONTALES

DISTRIBUCIÓN DE ESTRIBOS HORIZONTALES

SOTANO 1

G.1 - 4

E-08

E-17

.25x.55

3/4"

1-2

1@.05; 10@.10; 2@.15; RTO@.20

SOTANO 1

G.1 - 4

E-08

E-17

.25x.55

3/4"

2-3

1@.05; 10@.10; 2@.15; RTO@.20

VERTICALES

VERTICALES VERTICALES

VERTICALES

DIAMETRO DE ESTRIBOS HORIZONTALES

3/8" 3/8" VERTICALES

SOTANO 1

1.1

V-5

E-08

E-17

.20x.55

5/8"

E - E.1

1@.05; 10@.10; 2@.15; RTO@.20

3/8"

SOTANO 1

2.E - H

E-08

E-18

.25x.55

5/8"

E.1 - E.2

1@.05; 10@.10; 2@.15; RTO@.20

3/8"

03. NOMBRE DEL EMENTO

Este fue el primer paso para entender la lectura de planos. Fue interesante comprender que cada elemento debe tener un nombre y esto depende de su longitud y complejidad

G CONCLUSIONES

04. TRAMO Gracias a este ejercicio pude entender que alguas vigas son cortadas por otros elementos estructurales (columnas). Por eso, aprendí que en las tablas de metrado cada tramo necesita una fila ya que pueden tener diferentes diámetros de fierro

Lo que más rescato de este ejercicio fue que pude aprender a leer los detalles de vigas. Fue de gran importancia tener en claro cuáles eran dos elementos más relevantes: fierros principales y estribos. Asimismo, el ejercicio me ayudó a familiarizarme con los planos estructurales. A primera vista meB parecieron complicados ya que habían demasiados dibujos. Sin embargo, al entender que toda viga tenía un nombre, pude realizar el ejercicio sin problema y con orden.

PDF Entrega completa

Aunque cometí un par de errores al metrar los estribos de algunas vigas, considero que el ejercicio me ha dejado con un entendimiento mucho más claro sobre el funcionamiento de estos elementos estructurales al igual que su metrado

Enunciado El primer caso consistió en realizar el metrado de concreto simple de un plano brindado por la profesora. Asimismo, nos brindaron el archivo DWG para realizar el trabajo. Los procesos que debimos realizar fueron partidas que encontramos en la parte de Movimiento de Tierras y Concreto simple del RNE: excavación, relleno, desmoronamiento, relleno de desmoronamiento, compactación, cimiento y sobrecimiento. Para realizar el ejercicio, utilizamos todos los conocimientos aprendidos durante las clases sobre los temas a trabajar.

TODESK STUDENT VERSION Objetivo Considero que el objetivo final de este ejercicio era entender cuáles eran las partidas que se realizan antes de comenzar la construcción de cualquier elemento en obra. Por eso nos enfocamos en las partidas de movimiento de tierras. Asimismo, considero que otro objetivo fue entender la lectura de los planos de sobrecimientoy y cimientos a igual que la correcta comprensión y lectura de los diferentes detalles estructurales. Finalmente, creo que el último objetivo fue aprender a llevar toda esta información a cuadros de metrados de forma ordenada y correcta, al igual que aprender a realizar trazados sobre los planos para tener un entendimiendo de lo que estamos calculando en cada cuadro.

Metrado de concreto ciclópeo

CG1 / CG4 / CG8 / B,C

DIFICULTAD DEL TEMA

PRODUCED BY AN AUTO Valoración

MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA

PRODUCED BY AN

CORTE 1

/7 3

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

METRADO DE CONCRETO CICLÓPEO IMPORTANTE

LECTURA DE DETALLES Y PLANOS - LA BASE DEL METRADO

En el caso de los sobrecimientos, los anchos comenzaron a variar y se debío tener en claro esto a la hora de reconocerlos en el plano

Fue de gran importancia entender si el sobrecimiento estaba centrado o pegado a una de las caras del cimiento

Para este ejercicio me voy a centrar principalmente en la importancia de la lectura del plano de cimentación al igual que sus detalles ya que es la base principal de todo el proceso y su éxito. En cuanto a los planos, fue de gran importancia entender primero el diseño de los detalles de los cimientos. Es muy importante tener en claro el ancho de los cimientos y sobrecimientos, al igual que la distancia entre este y el nivel 0.00M En este caso, todos los anchos de los cimientos era el mismo (0.5m) al igual que su altura Plano trazado sobrecimientos

Luego de entender el diseño en la parte de los detalles, fue más sencillo identificar estos elementos en plano. Rescato que la parte más importante a la hora de entender cuál detalle era en planta fue ver las líneas que mostraban los cortes de los detalles con sus números.

Al tener esto en claro, comenzamos a buscar todas las líneas de corte en el plano. Así, identificamos correctamente cada sobrecimiento para todos los cálculos. Asimismo, le asignamos un color a cada tipo de sobrecimiento para ser más ordenanos y claros con la trazabilidad de los planos

F E D Plano trazado cimientos

Por ejemplo, en el encontramos el corte 01, el cuál significa que se trata del detalle 01. Entonces, entendimos que el ancho de ese sobrecimiento era de 0.25m

Es importante resaltar que, como todos los cimientos tenían el mismo ancho, optamos por realizar la trazabilidad por si estaban en el plano de forma horizontal o vertical. IMPORTANTE Todo este proceso de identificación, lectura y trazabilidad fue lo que hizo mucho más sencilla la parte de metrado de todas las partidas.

F CASO 1 / METRADO DE CONCRETO CICLÓPEO

RECOMPLIACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN CUADRO DE METRADOS - APRENDER A COLOCAR LA INFORMACIÓN Y APRENDER A CALCULAR LAS MEDIDAS Para hablar de la parte del metrado, enfocaré la importancia de este usando el metrado de concreto de sobrecimiento.

Para todos los cuadros de metrados, fue de gran ayuda el proceso previo ya que pudimos identificar rápidamente todos los elementos. MEDIDA REAL

Sin embargo, el proceso que nos generó más errores fue calcular las medidas de los elementos (ancho y largo). Nos dimos cuenta rápidamente que no podíamos usar la herramienta de “medición” del programa Autocad para medir el largo y ancho de los elementos. Por eso, debimos calcular estos solo con las cotas y medidas brindadas por los detalles existentes, lo cuál fue un proceso complicado.

01. DESCRIPCIÓN

02. UNIDAD

Como se puede apreciar, hay varios temas y subtemas en la parte de descripción. Fue muy importante delimitar el orden desde el grupo mayor (sobrecimientos verticales) hasta el menor (posición del sobrecimiento delimitado por los ejes)

Simepre debemos tener mucho ciudado cuano colocamos la unidad de cada metrado, Esto puede cambiar considerablemente el resultado y generar graves errores a la hora de delimitar un precio para cada partida

Partida

Descripción

Und

Elementos

Cant

VERTICALES

ancho (m)

alto (m)

largo (m)

Sub Total

CONCRETO SOBRECIMIENTO 1:8 + 25% P.M.

1.69

EJE 1 A-B

0.25

0.55

2.325

0.32

0.25

0.3

0.9

0.07

HORIZONTAL CONCRETO SOBRECIMIENTO 1:8 + 25% P.M.

Este fue un proceso simple en la parte de colocar la descripción, pero cometimos varios errores al medir las dimensiones de algunos elementos.

TOTAL

MUROS DE .25 EJE 3 B1-C

La última parte del proceso fue trasladar todos estos datos a los cuadros respectivos .

2.17

03. ELEMENTOS Esta fue la parte mencionada anteriormente. En este y en los demás cuadros medimos varios elementos de forma equivocada. Por eso, considero que se debe tener mucho más ciudado a la hora de realizar este proceso

MUROS DE .25 EJE A 1-3

0.25

0.55

0.41

EJE A 3-4

0.25

0.55

3.125

0.43

CONCRETO SOBRECIMIENTO 1:8 + 25% P.M.

0.12

MUROS DE .15 EJE 2 B-B1

0.15

0.55

0.6

0.05

EJE 4.1 B1-C1

0.15

0.55

0.85

0.07

CONCRETO SOBRECIMIENTO 1:8 + 25% P.M.

0.43

MUROS DE .15 EJE B 1.1-2

0.15

0.55

1.175

0.1

EJE B.1 4-4.1

0.15

0.55

1.375

0.11

CONCLUSIONES

PDF Entrega completa

04. IDENTIFICACIÓN POR COLORES En todos los cuadros, fue muy importante pintar cada descripción dependiendo del tipo de viga o sobrecimiento para que tenga una relación con su plano de trazabilidad.

Lo que más rescato de este ejercicio fue comprender los procesos que se realizan en obra antes de levantar la construcción. Estas partidas de la parte de Movimiento de Tierras son la base para realizar una construcción correcta y resistente. Entender el proceso de excavación, relleno y relleno de desmoronamiento fue clave para entender la función y comportamiento de los cimientos y sobrecimientos. Finalmente, este ejercicio me enseño que siempre es necesario contar con un orden completo para realizar un trabajo de calidad. Por ejemplo, en este caso, editamos la plantilla del cuadro para que sea la misma para todos los casos. Asimismo, escogimos un color para cada elemento y esto nos ayudó a realizar planos de trazabilidad muy ordenados y que sean comprendidos facilmente. Este será un proceso que seguré utilizando en próximos trabajos para entregar láminas que sean fáciles de leer. /9

Enunciado El segundo caso de ciclo consistió en realizar el metrado de concreto armado de los elementos estructurales de un departamento brindado por la profesora: vigas, losas y columnas (placas). Para esto, utilizamos el archivo de DWG brindado por la profesora y nos tocó trabajar con el departamento 202 del edificio de Miraflores. Utilizamos todos los planos brindados, detalles estructurales y plantillas de metrados brindados por el profesor

Objetivo Considero que el objetivo final de este ejercicio era continuar el proceso lineal comenzado desde el PART 01. Luego de entender el proceso de metrado de movimiento de tierras y cimientos con sobrecimientos, nos tocaba trabajar con los elementos esturcutales armados. Creo que la profesora esperaba que aprendieramos a realizar una correcta lectura de los planos, al igual que familiarizarnos con estos nuevos tipos de detalle ya que los elementos estructurales comenzaban a ser más complejos. Asimismo, considero que también se esperó aprender a realizar un correcto metrado de todos estos elementos.

Metrado de concreto armado

DIFICULTAD DEL TEMA

Valoración

CG1 / CG4 / CG8 / B,C

10 /

MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA

B G

F E D

F E

C B

D A

C 1

B / /11 3

C METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

METRADO DE B CONCRETO G

FIERROS

EJES

VIGA CHATA

PAÑO DELIMITADO

METRADO DE LOSA ALIGERADA - APRENDER A LEER LA CANTIDAD DE FIERROS

Para el metrado de la losa aligerada, lo más importante fue delimitar primero los ejes para poder identificar cada uno de los paños en el cuadro.

F E

Delimitar los paños fue un proceso sencillo. En este caso en específico, opté por dejar la viga chata central y eliminar su área a la hora de metrado. Para el plano completo, se realizó la trazabilidad de cada paño para poder indentificarlo rápidamente en el cuadro.

F E

Estos datos son el diámetro de cada fierro, se deben pasar al cuadro.

El proceso de colocar las medidas del los paños, viguetas y ladrillo fue sencillo, por eso deseo concentrarme más en la parte de los fierros. Para realizar esto, tuvimos que nombrar todos los fierros que se encontraban en los paños. Para hacer el proceso de forma más ordenada, comencé nombrando los fierros que se encontraban en la parte superior hacia la inferior Otra de las partes más importantes fue incluir en el cuadro el diámetro de cada fierro. Este era un dato visto en el plano tenía un factor para convertirlo a dato en el cuadro. Este fue un proceso simple porque aprendí cómo se leía este dato en plano

METRADO DE COLUMNA - APRENDER A ENTENDER EL FUNCIONAMIENTO DE LAS PLACAS

Aunque no realicé el proceso de metrado de columnas, pude comprender que el metrado de fierros era muy parecido.

12 /

gran diferencia se encontraba en que, para 1La 2 este caso, de separaba el metrado por tramos desde el sótano, pisos típocos y último piso

CASO 2 / METRADO DE CONCRETO ARMADO

B METRADO DE VIGAS - APRENDER A LEER LA CANTIDAD DE FIERROS Y LOS DIFERENTES TIPOS DE VIGAS

En el PART 01 aprendi cómo se debe realizar la lectura de vigas y su cómo colocar estos datos en las tablas.

A ENCOFRADO TAPAS LATERALES

ENCOFRADO BASE

SÓLIDO

4 Luego de tener en claro cómo funciona el encofrado para cada tipo de viga, se colocaron las medidas de estas en la tabla. Esto fue muy importante para crear un orden claro a la hora de realizar el metrado

CONCLUSIONES

ENCOFRADO TAPAS LATERALES

Sin embargo, este ejercicio me enseñó que también se debe tener en cuenta el metrado del encofrado. Aprendí que esto cambia dependiendo del tipo si la viga es chata o no. Así, se delimita el encofrado de las bases y el de las tapas laterales

PDF Entrega completa

El mismo proceso se repitió para el encofrado lateral. Considero que esta parte del metrado pasar a un segundo nivel a la hora de metrar vigas

Considero que este fue, hasta su momento, el ejercicio más complejo del curso. Sin embargo, al realizar una distribución justa de los entregables, pudimos terminar el trabajo de forma positiva. En estos casos, lo primordial es la organización. Para realizar esto utilizamos el software de Google docs. Así, podíamos ver el avance de cada integrante del grupo en tiempo real, lo que fue de gran ayuda ya que pudimos revisar el avance de todos y realizar pequeñas correciones. Asimismo, rescato mucho el proceso de lectura de fierros en todos los metrados de este trabajo. Al inicio, parecía muy intididante por la cantidad de líneas y terminoligía. Pero, al final, comprendí que todo se basa en el orden previo a comenzar el metrado en los cuadros / 13

Enunciado Para esta primera práctica calificada tuvimos que resolver problemas teóricos y prácticos sobre los temas aprendidos hasta la semana 07 del curso de Metrados, Presupuestos y Programación de Obras. Para esto, rendimos la práctica desde el software del Blackboard de la universidad y utilizamos las plantillas brindadas por la profesora durante el curso

Objetivo Demostrar haber entendido y aprendido los conocimientos estuiados hasta la semana 05 del curso. Asimismo, demostrar que teníamos los conocimientos necesarios para realizar los ejercicios prácticos del curso

Contro de conocimientos N°1

CG1 / CG4 / CG8 / B,C

14 /

Valoración DIFICULTAD DEL TEMA MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA

/ /15 3

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

CONTROL DE CONOCIMIENTOS N°1 PREGUNTAS TEÓRICAS - VERDADERO Y FALSO Para esta parte de la práctica tuvimos que responder preguntas de verdadero y falso. Fue un proceso sencillo ya que había repasado varias veces la teoría brindada por la profesora. Asimismo, pude responder rápidamente esta parte de la práctica

PREGUNTA 01 La medición del tarrajeo de las columnas siempre comprende la vestidura con mortero, de columnas de concreto y columnetas.

FALSO RESPUESTA CORRECTA

FALSO

PREGUNTA 02 Gancho es la terminación del fierro principal de un elemento al encontrarse con otro elemento estructural. No existen otros elementos de acero en forma de gancho.

RESPUESTA CORRECTA

VERDADERO

PREGUNTA 03 Una planilla de metrados es un documento referencial completamente modificable y depende de cada profesional.

RESPUESTA CORRECTA

PREGUNTAS TEÓRICAS - DE EMPAJERAMIENTO Esta fue la parte teórica más complicada ya que consistía en relacionar palabras con sus definiciones. Aunque sabía la teoría sobre todos los casos, no pude emparejar correctamente todos los datos.

PREGUNTA 04

1.33 de 2 puntos La trazabilidad (esquemas y gráficos) de los metrados es una [1]exigida según [2] porque es una forma que cada partida medida quede [3] gráficamente. Respuesta correcta: La trazabilidad (esquemas y gráficos) de los metrados es una Correcto tareaexigida según Correcto disposición porque es una forma que cada partida medida quede Correcto sustentada gráficamente.

PREGUNTA 05

16 /

1.5 de 3 puntos

Capataz

Mano de obra

Jornal Básico

precio unitario

Excavavción localizada

Zapata

Concreto simple

cimiento

Fierros principales

refuerzos

Fierros secundarios

estribos

PC01 / CONTROL DE CONOCIMIENTOS N°1

PREGUNTAS TEÓRICAS Para la parte práctica, me tocaron preguntas sobre el metrado de vigas, metrado y encofrado de sobrecimiento al igual que el metrado de zócalo en baño. Considero que la pregunta en la que me fue mejor fue en la primera. Considero lo siguiente: ENCOFRADO TAPAS LATERALES EXTERIOR

ELEMENTO

DIMENSIONES Cant A(m) LARGO

B(m) ANCHO C(m) ALTURA

Total

Creo que realizar el CASO 02 me ayudó mucho para poderMETRADO realizar entender ESTRIBOS el ejercicio. Pude FIERRO conﬁnamiento total a ambos extremos que la viga presentaba 03 lados encofrados longitud para distribuir en mt. 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 luz libre

V-A03

ENCOFRADO TAPAS LATERALES INTERIOR

6.95

0.15

0.55

BASE

6.95

0.15

1.04

BASE

6.95

0.15

1.04

LATERAL INFERIOR

6.95

0.35

2.43

LATERAL SUPERIOR

6.95

0.55

3.82

METRADO ESTRIBOS

Total

B(m) ANCHO C(m) ALTURA

Esto V-A03 fue porque realicé una práctica C 6.95 0.15 0.55 1 0.57 constante para entende correctamenBASE E 6.95 1 0.15 1 BASE lectura E 1 0.15 1 te la de los6.95detalles.

luz libre

resto

0.05

0.1

@.05

@.10

FIERRO 0.15

0.2

0.25

@.15 @.20 @.25

resto

Cant

LONG

7.69

SUPERIOR

TIPODEFIERROTOTAL 2

Cant

LONG

1/4"

3/8"

1/2"

5/8"

3/4"

8 mm 6mm

TOTAL kg.

-1 1.04

-1

1.04

-1

LATERAL INFERIOR

6.95

0.35

2.43

-1

6.95

0.55

3.82

-1

CONCLUSIONES

resto

0.3

LATERAL SUPERIOR

Creo que los ejercicios de metrado de 1 concreto armado fueron de 1gran 1 importancia para realziar correctamente el ejercicio

@.15 @.20 @.25

-1

conﬁnamiento total a ambos extremos longitud para distribuir en mt.

A(m) LARGO

@.10

-1

Considero que la parte más sencilla fue colocar los datos de los fierros en ELEMENTO DIMENSIONES C el cuadro. Cant Total

@.05

-1 2 5 INFERIOR Aunque me equivoqué en esa parte del7.69 proceso, -1 1 4.45 5 REFUERZO CENTAL SU 6.95considero 4.25 2 20 4 13 39 1.54 3 que entiendo correctamente el ESTRIBOS funcionamiento de las vigas.

ENCOFRADO BASE

resto

Sin embargo, por lo que creo-1que fue un error por los nervios, coloqué dos -1-1veces el dato de -1 encofrado base.

0.57

6.95

4.25

-1

7.69

SUPERIOR

15.38

-1

7.69

INFERIOR

15.38

-1

4.45

REFUERZO CENTAL SUPERIOR

1.54

ESTRIBOS

4.45 60.06

Considero que la parte teórica de la práctica fue sencilla. Esto fue porque constantemente repasé los temas presentados en clase. Asimismo, fue muy importante volver a ver las clases para entender más en claro temas como los temas de trazabilidad, metrados y el tema de jornal básico.

PDF PC1 EJERCICIO

Finalmente, considero que solo pude realizar una pregunta de la parte teórica ya que no calculé bien mi tiempo. Si tuvisese que realizar algún cambio para la segunda práctica sería dudar menos en mis respuestas y trabajar de forma más rápida en los ejercicios más cortos.

/ 17

Enunciado Para este trabajo tuvimos que realizar una parte del proceso real que se sigue durante proceso de construcción de un inmueble En este caso, el profesor nos brindó los planos de un departamento para realizar todo el proceso con sus mediadas y especificaciones. Este trabajo se enfoca en la elaboración de un cuadro de acabados, cuadro de partida con los metrados respectivos, análisis de precios unitarios de las partidas delimitadas por el profesor y presupuesto desarrollado con gastos generales y cuadro resumen. Al final del trabajo, se debían presentar anexos para los entregables que necesitaran definir información extra. Para la entrega, se pidió dos documentos. El primero, un archivo de Excel con todos los cálculos realizados. El segundo, la presentación formal del trabajo en formato A3 con carátula e índice respectivo.

Objetivo

Entrega compilada Cuadro de acabados

Considero que este ejercicio buscaba familiarizar al alumno con una parte del proceso numérico que se realiza cuando comenzamos a trabajar en campo. Asimismo, considero que este buscaba mejorar nuestras habilidades para realizar estos cálculos en un tiempo delimitado. Finalmente, considero que uno de los objetivos más relevantes es que el alumno aprendiera a organizarce con sus compañeros de grupo.

Metrados APU Presupuesto CG1 / CG4 / CG7 / CG8 CG10 / CG11 / B,C, E, F

DIFICULTAD DEL TEMA

Valoración

18 /

MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA

DORMITORIO 2

DORMITORIO 3

PATIO-LAV DORM. SERV. HALL S.H.

COCINA

S.H.

SSHH

ASCENSOR 1

DPTO 202

DORMITORIO PRINCIPAL

SALA - COMEDOR

M-09

TERRAZA M10 M11

/ /19 3

CUADRO DE ACABADOS METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

REVOQUES Y REVESTIMIENTOS (O

OE.03.02.19.01

SALA

Contrazócalo de madera de Shihuahuaco marca Pisos Machihembrados Lima Perú. h=100 mm E=15 mm con rodón de 1 cm

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Contrazócalo porcelanato modelo Bottega color Gris acabado Mate (120X10 cm) marca PORCELANOSA. Medio tránsito. E=11.50 mm. Textura lisa y bordes rectificados. Fragua color gris con juntas de 2mm

ht ps:/ cas inel i.com/product/103640/porcelanato-bot ega-gris-mate-120x120-cm- 14 -m2

Pintura latex premiun Supermate marca VENCEDOR de lavabilidad alta para exteriores color blanco Balde de 4 GL - 2 manos Aplica sobre temple

ENCHAPES, ZÓCAL

Descripción

COCINA

En primer lugar, aprendí que el cuadro debía presentar todos los ambientes encontrados en el departamento. Asimismo, consideramos que se veía mejor presentarlo con las especificaciones con filas no tan alargadas para que la presentación de la lámina no sea tan larga. Del mismo modo

Temple Fino Sinolit color blanco 25Kg marca CPP. Acabado mate Acabado mate para uso en interiores tiempo de secado al tacto 30 - 60 minutos a 25°C APLICACIÓN SOBRE BASE PRIMANTE

Pintura base imprimante color blanco a base de latex marca VENCEDOR Tipo de acabado mate para revestimientos y paredes interiores y exteriores. Tiempo de secado de 2 - 4 horas.

https:/www.promart.pe/imprimante-nuevo-blanco-4-galones-plastico/p

En la parte de cuadro de acabados, me voy a centrar en la plantilla del cuadro y la importancia de la especificación de los materiales

Pintura latex premiun Supermate marca VENCEDOR de lavabilidad alta para exteriores color blanco Balde de 4 GL - 2 manos Aplica sobre temple

ACABADOS

Pintura base imprimante color blanco a base de latex marca VENCEDOR Tipo de acabado mate para revestimientos y paredes interiores y exteriores. Tiempo de secado de 2 - 4 horas.

SUPERFICIE

CUADRO DE ACABADOS - APRENDER A DEFINIR A DETALLE LOS MATERIALES

B R U Ñ A S ( O E . 0MUROS 3.02.19)

Temple Fino Sinolit color blanco 25Kg marca CPP. Acabado mate Acabado mate para uso en interiores tiempo de secado al tacto 30 - 60 minutos a 25°C APLICACIÓN SOBRE BASE PRIMANTE

TIPOS DE ACABADOS

TECHO

https:/www.promart.pe/imprimante-nuevo-blanco-4-galones-plastico/p

ENTREGA COMPILADA

LOSAS/TECHO

AMBIENTE

BRUÑAS MURO Y TECHO (SOLO M DORMITORIO PRINCIPAL

COMEDOR

DORMITORIO 2 TERRAZA

DORMITORIO 3

DORMITORIO PRINCIPAL

SALA COMEDOR

DORMITORIO 2

RESTAR VANO INGRESO COC DORMITORIO 3

RESTAR VANO ENTRADA HA

BAÑO PRINCIPAL

HALL

RESTAR VANO ENTRADA SALA COMED

BAÑO COMPLETO

DORMITORIO DE SERVICIO

MEDIO BAÑO BAÑO COMPLETO SERVICIO

PATIO LAVANDERÍA

En segundo lugar, y la parte que considero más importante, fue incluir la LAVANDERÍA COCINA las mayor cantidad de especificaciones del acabado. Colocamos todas DORMITORIO DE SERVICIO especificaciones relevantes tanto para obra como para compras ya RESTAR que VANO INGRE HALL esto facilita el entendimiento del cuadro para todas las personas que lo SH PRINCIPAL utilizarán para realizar los próimos metrados.

REVOQUES Y REVESTIMIENTOS (OE.03.02)

SH 2

Por lo tanto, considero que aprendí que realizar un buen cuadro de SH VISITA acabados es la base de realizar correctamente todos los metrados.

BRUÑAS (OE.03.02.19)

SH SERVICIO TABLEROS

ht ps:/ rossel o.com.pe/product/cuarzo-blanco-rivers/

Lo que más rescato de lo aprendido a la hora de realizar los trazados fue la gran importancia de dos puntos: la organizacón del grupo y crear una plantilla funcional y correcta 01. PLANTILLA PARA METRADOS

04. DESCRIPCIÓN Y AMBIENTES

Considero que la parte que más me interesó y me funcionará a futuro fue adaptar la plantilla para metrados.

Consideramos que fue de gran importancia reducir el tamaño de las columnas de las dimensiones para evitar que el cuadro sea muy ancho y así brindarle más espacio al plano trazado

Delminitamos el orden para colocar los ambientes grandes y sus sub-ambientes.

Consideramos que, la menor cantidad de columnas era lo correcto para evitar confundir datos. Asimismo, fue simple utilizarla en el Excel

04. ELEMENTOS

Esto facilitó el metrado de las partidas. Asimismo, se veía ordenado. COCINA SALA

Descripción OE.03.02.19.01

Elementos

COMEDOR

AMBIENTE

Und

TERRAZACant

BRUÑAS MURO Y TECHO (SOLO M.O.)

ancho (m)

alto (m)

largo (m)

Sub Total

TOTAL 153.57

DORMITORIO PRINCIPAL

1.00

19.02

1.00

15.10

1.00

15.11

1.00

29.25

25.68

-1.00 1.00 04.mlORGANIZACIÓN

1.00

2.24

-2.24

DORMITORIO PRINCIPAL

DORMITORIO 2

1.00

DORMITORIO 2 DORMITORIO 3

1.00

BAÑO PRINCIPAL

DORMITORIO 3 SALA COMEDOR RESTAR VANO INGRESO COCINA

MEDIO BAÑO

1.00

BAÑO COMPLETO SERVICIO

importancia mantenernos constantemente en contacto para realizar correctamente el trabajo. DORMITORIO DE SERVICIO

HALL RESTAR VANO ENTRADA SALA COMEDOR

HERRAMIENTA: WHATSAPP

HERRAMIENTA: GOOGLE DOCS

DORMITORIO DE SERVICIO

20 /

1.00 BAÑO COMPLETO

RESTAR VANO ENTRADA HALL Al m2 1.00de las1.00 -1.33 serLAVANDERÍA varios -1.00 los metrados partidas,1.33 nos repartimos el trabajo. Considero que fue de gran

+ ORGANIZACIÓN GRUPAL

Principalmente, rescato la importancia como google docs ya que nos permitía ml 1.00 1.00 1.00 de usar 15.11documentos 15.11 13.78 HALL trabajar al mismo tiempo en una misma hoja m2

-1.00

1.00

1.33

-1.33

1.00

9.35

10.08

* Click en los nombres de los acabados para la información completa PATIO LAVANDERÍA

1.00

1.00 10.0814

Tablero para cocina de granito White Supreme E= 2cm - Casa Roselló

RESTAR BARAN

Tablero para baño de cuarzo Blanco Rivers Plancha - 2cm - Casa Roselló

Tablero para baño de cuarzo Calacatta Gold Plancha - 2cm - Casa Roselló

Closets recubiertos con melamina blanca con cajoneras, colgadores, maletero y puertas E=18 mm. Según detalle

Muebles de cocina recubiertos con melamina blanca Cajoneras y alacenas con encimeras de granito E=18 mm, según detalle

Ventanas termoacústicas con doble hoja vidrio templado incoloro 6 mm de abertura corrediza con marco de madera de cedro

Puertas contraplacada E=35 mm c/madera de cedro 4 mm con marcos de madera de cajón acabado de poliuretano 210 x 70 cm

Puertas contraplacada E=35 mm c/madera de cedro 4 mm con marcos de madera de cajón acabado de poliuretano 210 x 80 cm

Puertas contraplacada E=35 mm c/madera de cedro 4 mm con marcos de madera de cajón acabado de poliuretano 210 x 90 cm

METRADOS Y TRAZABILIDAD - ORGANIZACIÓN Y TRAZABILIDAD

htps:/w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/174 509/tablero-ecubierto-con-melamina-18m -7x8-blanco/174 509/?queryId=546 def6-5a0e-4cb7-983 -9a21984c7e8d htps:/w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/174 509/tablero-ecubierto-con-melamina-18m -7x8-blanco/174 509/?queryId=546 def6-5a0e-4cb7-983 -9a21984c7e8d ht ps:/ rossel o.com.pe/product/cuarzo-calacat a-gold/

TERRAZA

ht ps:/ rossel o.com.pe/product/granito-white-supreme/

CARPINTERÍA

ml 1.00 1.00 1.00 13.3963 13.40

-1.00 1.00 1.00 2.24 -2.24

ml 1.00 1.00 1.00 7.3505 7.35 7.35

ml 1.00 1.00 1.00 7.9013 7.90 7.90

ml 1.00 1.00 1.00 5.9558 5.96 5.96

1.00 1.00 1.00 7.5933 7.59

7.59

8.22

5.49

LAVABOS BAÑO

1.00

8.22

-1.00

1.00

2.73

1.00

15.11

1.00 1.00 29.25 29.25 25.68

-1.00 1.00 1.00 2.24 -2.24

-1.00 1.00 1.00 1.33 -1.33

Le asignamos un color a cada ambiente del departamento para utilizarlo en diferentes metrados. Así, evitamos la confusión entre ambientes; lo que es de gran importancia.

ml 1.00 1.00 1.00 15.11 15.11

2 -1.00 1.00 1.00 1.33 -1.33

ml 1.00 1.00 1.00 9.35 9.35 9.35

ml 1.00 1.00 1.00 10.0814 10.08 10.08

11.16

LAVATORIOS APARATOS SANITARIOS Y GRIFERÍAS

OE.03.02.02.01 UNIDAD RENDIMIENTO COSTO UNITARIO PRODUCTIVIDAD

Descripción MATERIALES CEMENTO PORTLAND TIPO I (42.5KG) ARENA FINA AGUA PARA LA OBRA DESPERDICIO

MANO DE OBRA CAPATAZ OPERARIO OFICIAL PEON

EQUIPOS Y HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS MANUALES MADERA PARA ANDAMIOS CLAVOS C/S CABEZA (PROMEDIO)

S.H. GRIFERÍAS

ACCESORIOS

-2.73

Esta fue la primera vez que realizamos el proceso de los Análisis de precios unitarios. Puedo rescatar dos puntos: la importancia de tener una plantilla ordenada y buscar los rendimientos y materiales de las partidas que no se encontraban en la tabla brindada por el profesor. 01. ORGANIZACIÓN DE LOS CUADROS

Editamos el cuadro de APU brindado por la profesora para que coincida con el formato delmitado en el punto de metrados. Esto nos ayudó mucho a la hora de exportar el documento ya que se tuvo un mismo lenguaje durnte toda la entrega DORMITORIO 3 DORMITORIO 2

TARRAJEO MUROS INT.FROTACHADO C/MEZCLA C:A 1:5 E=1.5 cm Pañeteo M2 JORNADA 8 30.00 M2 /día SH 11.90 N.Soles/ M2 0.38 hh Unidad Cuadrilla Can�dad Precio Parcial Total (S/.) 2.32 BLS 0.0135 7.400 15.00 1.50 M3 0.0135 1.050 40.00 0.57 M3 0.0135 0.268 11.00 0.04 % 10% 2.105 0.21

HH HH HH HH

% P2 KG

0.100 1.000 HALL 0.000 0.330

0.027 0.267 0.000 0.088

25.10 20.80 16.65 14.98

3% 0.58 0.022

7.53 3.00 4.00

S.H.

DORM. 0.67 SERV. 5.55

0.23 1.74 0.09 S/.

7.53

0.00 1.32 Cerradura manija con pestillo 7 x 15 cm Acero inoxidable - Cantol

15.10

ht ps:/ cas inel i.com/product/96415/porcelanato-x-rock-blanco-mate-60x60-cm- -108-m2 ht ps:/ www.cas inel i.com/product/65848/porcelanato-potenza-gris-mate-60x60-cm- 14 -m2

Enchape de mayólica Relieve super blanco brillante (30 x 90 m) - 1.08 m2 - marca KERABEN Alto tránsito. E= 11 mm Fragua blanca con juntas de 2 mm

ht ps:/ cas inel i.com/product/103 03/may%C3%B3lica-super-blanco-mate-30x90-cm- 108-m2 ht ps:/ cas inel i.com/product/105351/may%C3%B3lica-thas os-blanco-bril ante-45x120-cm- 162-m2 ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/2485672/fragua-par -porcelan tos-blanco-1kg/2485672/?queryId=24e520 1-3d 7-452c-8f2d-3271e64a84e3

Tarrajeo fino exterior frotachado C/MEZCLA 1:5 E=1.5 cm

Tarrajeo rayado o primario C/MEZCLA C:A 1:5 E=1.5 cm

Tarrajeo fino interior frotachado C/MEZCLA 1:5 E=1.5 cm

Fragua extrafuerte premiun para porcelanato color plomo marca CELIMA. Bolsa de 1kg con rendimiento de 3 - 4 m2. Uso para interiores y exteriores para la aplicación de pisos y paredes. Secado final en 48 horas. Para juntas de 2mm - 8 mm

ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/137923 /fragua-par -porcelan tos-plomo-1kg/137923 /?queryId=9c42e7 f-8b59-48f9-b508-c9e05bc03 87

Fragua extrafuerte premiun para porcelanato color granizo marca CELIMA. Bolsa de 1kg con rendimiento de 3 - 4 m2. Uso para interiores y exteriores para la aplicación de pisos y paredes. Secado final en 48 horas. Para juntas de 2mm - 8 mm

ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/137916X/fragua-para-porcelanatos-granizo-1kg/137916X/

Fragua extrafuerte premiun para porcelanato color café marca CELIMA. Bolsa de 1kg con rendimiento de 3 - 4 m2. Uso para interiores y exteriores para la aplicación de pisos y paredes. Secado final en 48 horas. Para juntas de 2mm - 8 mm

ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/2506807/fragua-para-porcelanatos-cafe-1kg/2506807/

Piso de Madera machimbrado tipo Shihuahuaco de cuatro lados (T&G4S) sin bisel (SE). E = 15 mm. ancho de 82.5 mm marca MAderalia Perú

https:/ maderaliaperu.com/acabados-madera/pisos-madera-machimbrada/

Porcelanato modelo potenza color gris acabado mate (60x60)cm marca CASSINELLI. Alto tránsito. E = 10.00mm Textura de superficie lisa con bordes rectificados. Gragua color ploma con juntas de 2 mm.

Porcelanato modelo X Rock color blanco acabado mate (60x60) cm marca LA FAENZA. Medio tránsito. E= 10.00mm. Textura de superficie texturada y bordes rectificados. Fragua color café con juntas de 2 mm

DORMITORIO 2

Bisagra Angulo Ciego 35mm (2710358) - Ducasse

15.10

TIRADORES CAJONERA Tirador Manija 160mm Cromo Mate (2512181) - Fixser

15.10

ANÁLISIS DE PRECIOS UNITARIOS - APRENDER A CALCULAR LOS PRECIOS Y BUCAR DATOS

TOMACORRIENTES Tomacorriente Doble Universal + Tierra Silight Blanco (2641771) - Silight

ht ps:/ cas inel i.com/product/1076 6/porcelanato-cover-gris-mate-60x60-cm- 14 -m2 Porcelanato modelo cover color gris acabado mate (60X60) cm marca GEOTILES. Alto tránsito. E= 9.50mm Textura de superficie lisa y bordes rectificados. Fragua color granizo con juntas de 2 mm

DORMITORIO 3

Fragua para Porcelanatos Blanco de juntas finas (1 kg) - 3 - 4 m2 rendimiento 3 - 4 m2 - secado final 48hr (103177) Celima

Enchape de mayólica Thassos Blanco Brillante ( 45 x 1.20 m) - marca PORCELANOSA Alto tránsito. E= 10.3 mm Fragua blanca con 2 mm

PISOS Y PAVIMENTOS

INTERRUPTORES Conmutador Doble Silight Blanco (2641739) - Silight

1.00

htps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/2641739/conmutador-doble-silght-blanco/2641739/?queryId=a9 6cabc-6f50-406 -9b01-7e 1b75b81ce ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/26417 1/tomacor iente-doble-universal-tier a-silght-blanco/26417 1/ ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/2512 81/tirador-manija-160m -cromo-mate/2512 81/?queryId=d35e c01-04fd-4d 9- 5ea-df 93a68b731 ht ps:/ www.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/2710358/bisagra-angulo-ciego-35mm/2710358/

2 1.00

Papelera simple giratoria Purist material: cromo (14377-CP) - Kohler

ml 19.02

ht ps:/ www.rivelsa.com.pe/ac esorios-de-bano/595-purist-kohler.html?search_query=purist&results=13

1.00 19.02

Toallero de barra Purist de 24" material: cromo (14381-CP) - KOHLER

ml 19.02

Toallero de Argolla cuadrado Purist material: cromo (L025C) - MAGNUM

1.00 1.00

ht ps:/ w w.rivelsa.com.pe/ac esorios-de-bano/318-toalero-monet-magnum.html?search_query=toalero+argola&results=26 ht ps:/ w w.rivelsa.com.pe/ac esorios-de-bano/587-purist-kohler.html?search_query=purist&results=13

02. DECODIFICACIÓN POR COLORES 1.00

Puertas de Ducha Revel Vidrio templado 8 mm a 2 hojas box de acero inoxidable Kohler

1.00 TOTAL

ht ps:/ w w.rivelsa.com.pe/puerta-de-ducha/696-puerta-de-ducha-revel-kohler.html?search_query=puerta+&results=4

los datos y dibujos que ensuciaban el plano para que la lectura sea más entendible y rápida a la hora de153.57 realizar las partidas Sub Total

Grifería de jardín 1/2" de bronce Grifería para lavarropas con válvula esférica inculir KIT ITAP

Esta es la parte que más rescato del ejercico ya que su elaboración es necesaria para entender dónde se ubica cada metrado en el departamento. CONTRAPISOS C/MEZCLA C:A 1:4 E=35 mm para piso de madera machihembrado

NTRAZÓCALOS

Grifería de tablero para lavadero monomando Singulier Grifería para lavaplatos de cocina con cuello giratorio tradicional y rociador lateral material: cromo - inculir KIT (10877M-4-CP) - Kohler

Otra parte muy importante fue la trazabilidad. CONTRAPISOS C/MEZCLA C:A 1:4 E=38.5 mm para piso de porcelanato

ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/137916X/fragua-para-porcelanatos-granizo-1kg/137916X/

Enchape y zócalo mayólica lisa blanca brillante (24 x 40 cm) marca San Lorenzo Alto tránsito. E=6.8 mm Textura lisa con bordes sin rectificar Fragua blanca con juntas de 7 mm

ht ps:/ cas inel i.com/product/8 5 4/may%C3%B3lica-blanco-bril ante-24x40-cm- 176-m2

01. PLANO PARA TRAZADO Elementos

Grifería Purist componente de ducha y tina - cabeza. Cromo pulido Grifería + Manerales Ducha (K-TS14422-3-CP) - Kohler

Grifería con dos manijas de tablero Purist Grifería para lavabo duomando Purist material: cromo pulido - incluye KIT (K-14410-3) - Kohler

ancho largo alto (m) todos Eliminamos (m) (m)

ht ps:/ www.rivelsa.com.pe/g-bano/156-purist-kohler.html?search_query=purist&results=13 ht ps:/ w w.rivelsa.com.pe/ac esorios-de-bano/172-purist-kohler.html?search_query=purist&results=13 ht ps:/ www.rivelsa.com.pe/inic o/781-singulier-kohler.html?search_query=griferia+kohler&results=96 ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/2184370/cano-djard-12-brnc-itap/2184370/?queryId=873051ad-40be-4db3-8ea4-2f bdca01846

1.00

Lavadero 1 Poza 52 cm con acabado esmaltado blanco poza de 45 x 38 x 29 cm - Modelo Amazonas con escurridor - incluye KIT (151947) - Trebol

Lavadero Magnum Lavaplatos de cocina Magnum de instalación sobre cubierta. 50 x 40 x 20 cm. profundidad: 17.8 cm - acabado de acero inoxidable calibre 18 (K-3348-4-NA) - Magnum

Cant

Lavabo de pedestal FERRARA con perforaciones para grifería duomando de 4" (K-442124-0) - Franz Viegener

ml ml

ht ps:/ la.kohler.com/es/product-detail/2210lm?skuid=K-2210LM-0 ht ps:/ la.kohler.com/es/product-detail/442124?skuid=K-442124-0 ht ps:/ www.rivelsa.com.pe/lav/390-lavadero-magnum.html?search_query=lavadero+kohler&results=32 ht ps:/ w w.sodimac. om.pe/sodimac-pe/product/151947/lav r opa-1 poza-52-cm/151947/?queryId=9f1d20f2-9c4 -4109-a8d7-5b76afed c2b

Lavabo de porcelana CAXTON - Color Blanco Lavabo Caxton de montaje bajo cubierta Dimensiones exteriores: 48.9 cm L x 41.3 cm A (K-2210LM-0) - Kohler

PARC 02 / ENTREGA COMPILADA

03.02)

REVOQUES, ENLUCIDOS Y MOLDADURAS

HALL

DORM. SERV. PATIO-LAV

S.H.

13.78

COCINA

S.H. Al inicio, no comprendimos correctamente lo que significaba un plano trazado para los metrados de partidas.

Por eso, fue importante buscar ejemplos de planos trazados para comprender correctamente su finalidad y cómo se presentan en obras reales. PA G 07 SALA - COMEDOR SSHH

DORMITORIO PRINCIPAL

ACCESORIOS

TERRAZA

02. BUSCAR DATOS (RENDIMIENTOS Y PRECIOS)

En algunos casos, el precio de los materiales, el rendimiento o los mismos materiales no estaban incluidos en la información brindada por el profesor.

precios unitarios de otros trabajos existentes nacionales para poder PATIO-LAV

Fue muy importante, y lo que más rescato, buscar otros Análisis de

utilizar los datos que nos faltaban para completar el proceso.

Asimismo, en algunos casos, no entendimos cuáles debían ser los materiales utilizados para todaos los APUS. Asi que buscamos ejemplos de cada APU de las aprtidas que nos generaban confusión para incluir la mayor cantidad de materiales posibles.

2.05

11.90

03. CUADRILLAS

COCINA

Considero que la parte más importante del proceso fue calcular la cuadrilla para cada material del APU si es que lo requería. Aprendí que si no se cambia la unidad del los materiales a la del APU, el precio de este cambia considerablemente. Por eso, aprendí a tener un cuidado extra a realizar estos pasos para evitar aumentar o disminuir el precio real del presupuesto.

/ 21

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

ENTREGA COMPILADA PRESUPUESTO: DOWN/UP. PARAMETRICO Y ANALOGO- APRENDER A COMPLETAR TABLAS La parte final del trabajo era recompilar toda la información calculada anteriormente dentro del presupuesto. Considero que este fue un proceso más práctico ya que solo requería trasladar los datos calculados en la parte de metrado y APU al presupuesto desarrollado. Para explicar la importancia de este proceso, me enfocaré en el orden que requería.

01. FORMATO

02. ERROES COMETIDOS

Al igual que en los procesos anteriores, adaptamos el formato de la plantilla brindada por el profesor para que tenga el mismo lenguaje en toda la entrega.

Aunque realizamos un cuadro de presupuesto desarrollado correcto, con una codificación de colores por grupos de partidas, nos confundimos a la hora de desarrollarlo.

Fue muy importante eliminar columnas extras y editar la parte de descripción para que sea lo más sencillo de comprender

Colocamos el presupuesto por partida, ambiente y sub ambiente; lo que resltó ser un presupuesto muy largo y complicado de leer: Es algo que ahora entiendo y aplicaré en el futuro cuando deba realizar este tipo de cuadro

Considero que el cuadro de la parte de presupuestos más interesante fue el de los gastos generales. Al realizar este, pude aprender cuál era la diferencia entre los gastos fijos variables, los gastos generales variables y los gastos de obra. Creo que esto es una delmitación importante y en varios ejemplos que buscamos para realizar el trabajo confundía la posición de cada uno Asimismo, calcular la incidencia fue un proceso simple ya que la profesora lo explicó múltiples veces durante las clases.

GASTOS GENERALES FIJOS

GASTOS GENERALES VIABLES

GASTOS DE OBRA

Aquellos que no son relacionados con el tiempo de ejecución de la obra, sino básicamente están relacionados con la oficina principal

Son aquellos que están relacionados con el tiempo de ejecución de la obra y el personal técnico a cargo de esta

Gastos que se deben efectuar por el contratista durante la construcción y que se derivan de la propia actividad empresarial

22 /

PARC 02 / ENTREGA COMPILADA

ANEXOS Y PRESENTACIÓN - APRENDER A DIAGRAMAR UNA ENTREGA COMPLETA A continuación, se explcará la diagramación de las láminas para el formato de entrega. Considero que, aunque se tengan cálculos correctos, no aportan nada si es que las personas que trabajan en obra no lo pueden entender o leer. Por eso, es de gran importancia entregar láminas sencillas con la mínima información para el entendimiento completo de los cálculos. ENCABEZADO Y SUBTÍTULO

NÚMERO DE PÁGINA

Cada lámina presentaba el título del grupo de partidas al igual que las partidas metradas con su código

Colocamos el número de página en la parte superior de la izquiera para generar proporción dentro de la lámina

PA G 12

ZÓCALOS Y CONTRAZÓCALOS (OE.03.05) ZÓC A LO C E R Á M I C O ( OE.0 3.05.01.01 ) / CONTRA ZÓCA LO PORCEL AN ATO (OE.03.05.01.0 3) / CONTR AZÓCA LO M ADERA (OE.03.05.01.04) / LIST ELO DE M AYÓL ICA (OE.03.0 5.01.05)

Descripción

AMBIENTE

OE.03.05.01.01.01

Und

PATIO LAVANDERÍA

OE.03.05.01.03.01

Elementos ancho (m)

Cant

alto (m)

largo (m)

Sub Total

1.00

1.10 10.0814

11.09

RESTAR PUERTA COCINA

-1.00

1.00

1.10

0.80

-0.88

RESTAR PUERTA SALIDA

-1.00

1.00

1.10

0.90

-0.99

RESTAR PUERTA DORM SERVICIO

-1.00

1.00

1.10

0.70

-0.77

ENCHAPE PUERTA COCINA

1.00

1.10

0.10

0.11

ENCHAPE PUERTA SALIDA

1.00

1.10

0.10

0.11

ENCHAPE PUERTA DORM SERVICIO

1.00

1.10

0.10

0.11

1.00

0.10

9.35

0.94

RESTAR PUERTA

-1.00

1.00

0.10

1.33

-0.13

RESTAR PUERTA BAÑO

-1.00

1.00

0.10

0.90

-0.09

OE.03.05.01.03.02

CONTRAZÓCALO PORCELANATO BOTTEGA GRIS MATE 10 x 120 cm

OE.03.05.01.04.01

CONTRAZÓCALO MADERA DE SHIHUAHUACO h= 100 mm

TERRAZA RESTAR MAMPARA

DORMITORIO PRINCIPAL

8.78

DORMITORIO 3

DORMITORIO 2

0.71

CONTRAZÓCALO DE MAYÓLICA LISA BLANCA BRILLANTE 24 x 40 cm

DORMITORIO DE SERVICIO

TOTAL 8.78

ZÓCALO DE MAYÓLICA LISA BLANCA BRILLANTE 24 x 40 cm

0.71

PATIO-LAV

0.53

1.00

0.10

8.01

0.80

-1.00

1.00

0.10

2.73

-0.27

0.53

DORM. SERV.

HALL S.H.

71.12

1.00

17.82

RESTAR PUERTA

-1.00

1.00

0.90

-0.90

RESTAR PUERTA BAÑO

-1.00

1.00

0.70

-0.70

RESTAR VENTANA

-1.00

1.00

2.48

-2.48

1.00

13.90

RESTAR PUERTA

-1.00

1.00

0.90

-0.90

1.00

RESTAR PUERTA

-1.00

1.00

0.90

-0.90

1.00

28.53

COCINA

13.74

S.H. DORMITORIO 2

DORMITORIO 3

SALA COMEDOR

13.91

RESTAR VANO HALL

-1.00

1.00

1.33

-1.33

RESTAR PUERTA ASCENSOR

-1.00

1.00

1.44

-1.44

RESTAR MAMPARA

-1.00

1.00

2.73

-2.73

RESTAR VANO COCINA

-1.00

1.00

2.04

-2.04

RESTAR PUERTA DORMITORIO

-1.00

1.00

0.90

-0.90

1.00

15.11

HALL

1.00 ml

-1.00

1.00

0.90

-0.90

RESTAR PUERTA DORMITORIO 3

-1.00

1.00

0.90

-0.90

RESTAR PUERTA BAÑO

-1.00

1.00

0.70

-0.70

RESTAR VANO HALL

-1.00

1.00

1.33

-1.33

RESTAR PUERTA DORMITORIO 2

OE.03.05.01.05.01

13.91

1.00

13.01

SSHH

20.09

SALA - COMEDOR DORMITORIO PRINCIPAL

11.28

TERRAZA

5.27

LISTELO DE MAYÓLICA CELIMA BLANCO MATE 30 X 60 CM COCINA

13.00

1.00

0.60

13.40

8.04

RESTAR VANO INGRESO

-1.00

1.00

0.60

2.24

-1.34

RESTAR PUERTA LAVANDERÍA

-1.00

1.00

0.60

0.80

-0.48

RESTAR VENTANA LAVANDERÍA

-1.00

1.00

0.60

1.57

-0.94

5.27

CUADROS CALCULADOS

PLANO TRAZADO

En todas las láminas, los cuadros tiene un tamaño que permite leer los números sin esfuerzo. Asimismo, todos los cuadros tienen el mismo ancho

El plano trazado ocupa el mayor tamaño en la lámina para poder evitar problemas de lectura a la hora de realizar los trabajos en obra

CONCLUSIONES

PDF Entrega completa

Considero que este fue uno de los trabajos más complejos que he llevado durante la carrera Requirió el conocimiento de varios temas al igual que una gran cantidad de tiempo. Sin embargo, puedo rescatar varias cosas positivas. En primer lugar, me enseñó a que la organización y un correcto trabajo en equipo es clave para este proceso. Debemos entender que somos parte de un grupo y que cada uno siempre va a tener un papel importante a la hora de realzizar el trabajo. En segundo lugar, me enseñó que estos procesos no son nuevos. Por lo que, si en algún momento tengo alguna duda o algún dato que no puedo delimitar, toda la información se encontrará en la WEB y en fuentes confiables tales como la revista COSTOS cuyo uso fue determinante para el trabajo. Finalmente, me desmostró que el arquitecto debe manejar varios ámbitos y no solo se debe quedar en la parte del diseño. es nuestra responsabilidad poder leer los planos de trazado o cuadros de costos sin esperae que otros especialistas lo realicen. Considero que este ejercicio me ha brindado una vasta cantidad de conocimientos que definitivamente aplicaré durante toda mi carrera profesional. / 23

SH PRINCIPAL

1.00

7.3505

7.35

SH 2

1.00

7.9013

7.90

SH VISITA

1.00

5.9558

5.96

SH SERVICIO

TERRAZA

ml RESTAR BARANDA

Enunciado

1.00 7.5933 7.59 7.59 Para este 1.00 trabajo,1.00 tuvimos que realizar la Técnica de Evaluación y Revisión de Proyectos (PERT) del edificio trabajado para la entre1.00 Utilizamos 1.00 8.22 8.22 brindadas 5.49 por el profesor ga 1.00 compilada. las plantillas -1.00 1.00 1.00 2.73 -2.73 para realizar el diagrama al igual que el listado general de actividades para secuenciamiento en cronograma de obra. Tuvimos que delimitar las partidas sucesosar, predecesoras, la duración de cada una y luego representarlo e nel diagrama

Objetivo Considero que el objetivo final de este ejercicio era poder entender cómo delimitar cuáles eran las actividades sucesoras y predecesoras en un trabajo típico de edificio. Asimismo, considero que este trabajo buscaba enseñarle al alumno la importancia de entender cuál es la ruta crítica para evitar generar retrasos que pueden impactar fuertemente al procedimiento de construcción de la obra.

Diagrama de redes CG1 / CG4 / CG7 / CG8 / CG 10 / CG11 / B,C,E,F

DIFICULTAD DEL TEMA

Valoración

24 /

MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

PARC 02 / DIAGRAMAS DE REDES

DIAGRAMA DE REDES

SALA - COMEDOR

DORMITORIO PRINCIPAL

PARTIDA

TERRAZA LLEVAR SECUENCIAMIENTO DE ACTIVIDADES - APRENDER UN ORDEN

ARQUITECTURA HUMEDA

SUB-PARTIAS

Para poder realizar el cuadro, primero tuvimos que delimitar todas las partidas y sub-partidas que se iban a utitliza. Aquí, me voy a centrar en la importancia de entender el listado general. Considero que lo más importante fue entender la naturaleza del listado general. Aquí, se presentan en órden todas las partidas con su duración. Fue muy importante colocar correctamente la duración, y, como solo metramos un piso, no tuvimos que multiplicar el dato por la cantidad de pisos

SUB-PARTIAS SIMBOLO A

ALBAÑILERIA

PRED. -

DUR. 1

LIMPIEZA DE SUPERFICIE DE SOBRECIMIENTOS

HUMEDECER BASE DE ASENTADO Y LECHADA DE CEMENTO

A, B

INSTALAR ESCANTILLÓN Y CORDEL: VERIFICACIÓN DE PLOMADAS

A,B

PREPARACIÓN DE MEZCLA Y EMPLANTILLADO

ASENTADO DE LADRILLOS

D,E

COLOCACIÓN DE ACERO

TARRAJEO DE CIELORRASOS Y VIGAS

3 DIAS POR PISO

ALBAÑILERIA E INSTALACIONES

8 DIAS POR PISO

TARRAJEO DE PAREDES Y COLUMNAS

8 DIAS POR PISO

TOMA DE MEDIDAS

2 DIAS

CONTRAPISO E INSTALACIONES

5 DIAS POR PISO

ZOCALOS Y ENCHAPES

8 DIAS POR PISO

PRUEBAS SANITARIAS

1 DIA POR PISO

PISOS CERAMICOS

4 DIAS POR PISO

ARQUITECTURA DE SOTANOS

DURACIÓN

ACARREO DE HERRAMIENTAS Y MATERIALES

DURACIÓN

15 DIAS

SÍMBOLOS Y ACTIVIDAD PREDECESORA

Al tener claro todas las partes del listado general, se trasladóron todos los datos a un cuadro para poder realizar el PERT. Esto fue un proceso fácil ya que tuvimos en claro qué elementos debería en cada columna. Asimismo, se le atribuyó un símbolo a cada partida para poder realizar el diagrama Para este ejercicio, fue de mucha ayuda trabajar con dos monitores para copiar de forma más rápida los datos

PROGRAMACIÓN MACRO / TÉCNICA DE EVALUACIÓN Y REVISIÓN DE PROYECTOS - ENTENDIENDO LA RUTA CRÍTICA Y PROGRAMACIÓN DE OBRA EL proceso de realizar el PERT fue sencillo. Considero que todo se basa en tener un buen cuadro de partidas para solo ir colocando los datos.

DURACIÓN

HOLGURA

Asimismo, fue importante graficar claramentelas flechas de las actividades precesoras para que todos puedan leer correctamente el diagrama

01. IDENTIFICAR EL INICIO

02. PROCESO Y HOLGURA

03. ENTENDER EL PROCESO

Fue la parte más simple al realizar el diagrama. Se debe tener en claro las actividades con las que se inicia el proceso porque si cometemos un error, cambia completamente la programación de la obra

Fue la parte más interesante y útil para futuros trabajos. Creo que entender, mediante el diagrama, fue mucho más didáctico ya que pude entender por qué se da una máxima cantidad de tiempo que se puede retrasar una actividad sin retrasar la fecha de término del proyecto

Al final pude comprender por qué el proceso dudaría 63 días. Ir viendo el inicio de cada partida y su final me enseñó que es este orden lo que define el planzo de construcción.

CONCLUSIONES

Considero que este trabajo me ayudó a entender de forma gráfica cómo se realizan los procesos en obra. Creo que es una buena forma de comprender qué partidas se realizan al inicio y al final, al igual que el tiempo que demora.

PDF PERT (PAG 27)

Lo que más rescato de esta parte del ejercicio fue entender el concepto de ruta crítica. Creo que todos los arquitectos deberían entender que hay partidas que no se pueden retrasar. Asimismo, al entender todo este proceso, la presencia del arquitecto en obra se convierte más justa ya que es capaz de monitorear todo el proceso. Esto es algo que espero realizar durante el tiempo que trabaje de forma profesional. / 25

Enunciado

EDIFICIO PR

Modo de N o m bre de tarea tarea 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Para esta segunda práctica calificada tuvimos que resolver problemas teóricos y prácticos sobre los temas aprendidos hasta la semana 15 del curso de Metrados, Presupuestos y D urde acióObras. n C o m i e nz o Fi n P re d e ce s o r a s Programación

Para esto, rendimos desde el software del Blackboard ANTEPROYECTO 99 días la práctica lun 7/12/20 jue 22/04/21 de la universidad y utilizamos las plantillas brindadas por la DESARROLLO ANTEPROYECTO 22 días lun 7/12/20 mar 5/01/21 profesora durante el curso ARQUITECTURA ARMADO DE EXPEDIENTE 77 días mié 6/01/21 jue 22/04/21 2 FIN PROCESO LEGAL - APROBACIÓN 0 días dom dom DE MUNICIPALIAD 6/12/20 6/12/20 Objetivo ENTREGA DE TERRENO 1 día? dom 6/12/20lun 7/12/20 4 INICIO TRABAJOS EN TERRENO DE0 días dom dom Demostrar haber entendido y aprendido los conocimientos OBRA 6/12/20 6/12/20 estuiados hasta la semana 15 del curso. MUROS Y TABIQUES 1 día? lun 7/12/20 lun 7/12/20 MUROS DE ALBAÑILERIA DE LADRILLO KK días? que lun 7/12/20 vie Asimismo, 10 demostrar teníamos los conocimientos necesaAMARRE DE SOGA rios para realizar los ejercicios prácticos del curso 18/12/20 DRYWALL 1 día? lun 7/12/20 lun 7/12/20 TABIQUERÍA DRYWALL ESTRUCTURA MAS 4 días mar vie 18/12/20 21 PRIMERA CARA -OFICINAS INTERIORES 15/12/20 Y SALA DE REUNION TABIQUERÍA DRYWALLSEGUNDA CARA + MASILLADO - OFICINAS INTERIORES Y SALA DE REUNION CENEFA CON PLANCHA REGULAR DE DRYWALL EN SALA DE REUNION Y RECEPCIÓN

REVOQUES Y ENLUCIDOS

TARRAJEO PRIMARIO - RAYADO

TARRAJEO DE MUROS INTERIORES

ESPERAR SECADO TARRAJEO Contro de PRIMARIO Y DE MUROS conocimientos N°2 16 17 18

CIELORRASOS

SOLAQUEO EN CIELORRASOS

02 19

FALSO TECHO DE BALDOSAS DE FIBRA

CG7 / CG8 / CG10 / CG11 MINERAL

26 /

PISOS Y PAVIMENTOS

CONTRAPISOS

PISO PORCELANATO KLIPEN BAÑOS Y ESCLUSA

PISO CERAMICO CELIMA CEMENTO GRIS EN AREAS COMUNES Y ZONA DE SERVICIO

PISO ACABADO FROTACHADO EN ESTACIONAMIENTOS

Proyecto: EDIFICIO PRÁCTICA N°3 Fecha: 02/08/2021 AUTOR: PB

2 días

lun 7/12/20 mar 8/12/20

6 días?

mar 29/12/20

1 día? 2 días 6 días 0 días

1 día? 4 días 3 días

mié 30/12/20mié 30/12/20 mié 30/12/20jue 31/12/20 18 mié 30/12/20mié 6/01/21 18 mar mar 29/12/20 29/12/20 lun 21/12/20 mié 23/12/20 lun 21/12/20 mié 23/12/208 mar 8/12/20 lun 11 14/12/20 mié 9/12/20 mié 9/12/20 mié 9/12/20 lun 14/12/20 mié 9/12/20 vie 11/12/20

3 días

mié 9/12/20 vie 11/12/20

3 días 3 días 4 días?

mié 6/01/21 36

3 días mié 9/12/20 vie 11/12/20 Valoración DIFICULTAD DEL TEMA Tarea

Tarea resum

División

Tarea crítica

Hito

Hito resumid

MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA TIEMPO UTILIZADO ResumenEN PRÁCTICA

Progreso res

Resumen del proyecto

Tareas exter

Agrupar por síntesis

Hito externo

ÁCTICA N°3 5

/12

enero 2021 31 2

7/12 6/01 FIN PROCESO LEGAL - APROBACIÓN DE MUNICIPALIAD ENTREGA DE TERRENO INICIO TRABAJOS EN TERRENO DE OBRA MUROS Y TABIQUES

/12

MUROS DE ALBAÑILERIA DE LADRILLO KK AMARRE DE SOGA

7/12

DRYWALL 15/12

7/12

DESARROLLO ANTE

7/12

mida

TABIQUERÍA DRYWALL ESTRUCTURA MAS PRIMERA CARA -OFICINAS INTERIORES Y SALA D

TABIQUERÍA DRYWALLSEGUNDA CARA + MASILLADO - OFICINAS INTERIORES Y SALA DE REUNION

29/12

30/12

CENEFA CON P

REVOQUES Y ENLUCIDOS

30/12

TARRAJEO PRIMARIO - RAYADO

30/12 29/12 21/12 21/12 8/12 9/12 9/12

TARRAJEO DE M

ESPERAR SECADO TARRAJEO PRIMARIO Y DE M

CIELORRASOS SOLAQUEO EN CIELORRASOS

FALSO TECHO DE BALDOSAS DE FIBRA MINERAL PISOS Y PAVIMENTOS CONTRAPISOS

9/12

PISO PORCELANATO KLIPEN BAÑOS Y ESCLUSA

9/12

PISO CERAMICO CELIMA CEMENTO GRIS EN AREAS COMUNES Y ZONA DE SERVICIO

9/12

PISO ACABADO FROTACHADO EN ESTACIONAMIENTOS

Tarea inactiva

Resumen manual

Hito inactivo

solo el comienzo

Resumen inactivo

solo fin

Tarea manual

Fecha límite

solo duración

Tarea crítica

Informe de resumen manual

Progreso

/ /27 3

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

CONTROL DE CONOCIMIENTOS N°2 PREGUNTAS TEÓRICAS - VERDADERO Y FALSO

esta parte de la práctica tuvimos que responder preguntas de verdadero y falso. Fue un proceso sencillo ya que había repasado OYECTOPara ARQUITECTURA varias veces la teoría brindada por la profesora.

Asimismo, pude responder rápidamente esta parte de la práctica FALSO

PREGUNTA 04 En las fórmulas del valor ganado no se puede calcular el índice de desempeño del trabajo.

RESPUESTA CORRECTA

FALSO

PREGUNTA 01 El combustible del equipo es un componente que en el APU debe ponerse en el rubro materiales

RESPUESTA CORRECTA

UNION

FALSO

PREGUNTA 03 Si me atraso en el tiempo programado para ejecutar una actividad dentro de la ruta crítica no hay problema; puedo recuperar tiempo con otras actividades

RESPUESTA INCORRECTA

NCHA REGULAR DE DRYWALL EN SALA DE REUNION Y RECEPCIÓN

PREGUNTAS TEÓRICAS

La primera pregunta teórica fue sencilla ya que fue calcular el porcentaje de incidencia de INDICE UNIFICADO 48. OS INTERIORES

Para calcular esto, solo dividí el la sumatoria de la columna de IU 48 entre el parcial total, lo que me daba un índice de incidencia de 0.01. Lo que más rescato de este tema de la fórmula polínómica era entender que existe una forma de protegernos del alza de los precios, y siempre se debe incluir en todos los contratos firmados para evitar pérdidas.

PREGUNTA SOBRE APU

DESCRIPCION

Me tócó realizar el APU de un muro de ladrillo de cabeza con juna junta de 1.5mm. El proceso fue relativamente sencillo ya que había practicado varias veces. Rescato dos partes importantes.

RENDIMIENTO

0.01

843.28 / 85407.66 =

Muro de lad.K.K.arcilla 24x14x9, cabeza, junta 1.5cm mezcla 1:4. más de 4m.

UNIDAD

COSTO UNITARIO

M2 /día N.Soles/ M2

PRODUCTIVIDAD Descripción

JORNADA

6.06 139.69 2.11 Unidad

hh Cuadrilla

Can�dad

Precio

Parcial

1.14

75.24

0.04

8.9

22.3

7.94

MATERIALES

01. CALCULAR EL RENDIMIENTO

Para el caso de muro de ladrillo, tuve que calcular el rendimiento con el dato de la cantidad de ladrillos que entraban en 1m2 de muro. Si no se cambiada esto, el APU iba a ser mucho más caro

Total (S/.) 90.06

LAD.ARCILLA TIPO IV KK 18H 9X13X24 CM

UND

CEMENTO PORTLAND TIPO I (42.5KG)

BLS

ARENA GRUESA

0.04

AGUA PARA LA OBRA

0.04

227

0.013

0.12

DESPERDICIO LADRILLO

75.24

3.76

DESPERDICIO MEZCLA

10%

10.06

1.01

0.1

0.132

28.06

3.7

45.59

MANO DE OBRA CAPATAZ

OPERARIO

1.32

23.38

30.86

PEON

0.5

0.66

16.71

11.03

EQUIPOS Y HERRAMIENTAS

4.03

02. CÁLCULO DE CUADRILLA

HERRAMIENTAS MANUALES

45.59

1.37

MADERA PARA ANDAMIOS

0.58

4.4

2.55

Fue la parte más importante del ejercicio. Tuve que calcular la cuadrilla para los materiales que iban en la mezcla. Al hacer eso, el resultado salió mucho más barato.

CLAVOS C/S CABEZA (PROMEDIO)

0.022

4.9

0.11

28 /

S/.

139.69

PC02 / CONTROL DE CONOCIMIENTOS N°2

Finalmente, la última pregunta era en relación con el uso de la herramienta MS PROJECT. Mencionaré las partes más importantes y lo que más me interesó del ejercicio SANGRÍA

PREDECESORAS Y SUCESORAS

Se colocó la sangría a cada una de las tareas para delimitar grupos. Esto fue un proceso simple ya que era solo apretar el botón para esta acción. Sin embargo, si esto no se realiza, va a malograr el flujo de trabajo de toda la plantilla.

Asimismo, se colocó la columna de actividades sucesoras y al ya haber activado el ayudante de cronograma de Grantt, se completaron sola. Este es un paso simple pero que si no se realiza, se tendría que hacer todo el proceso de forma manual

PLANTILLA INICIAL

PLANTILLA FINAL

PROGRAMACIÓN DE ASISTENTE PARA DIAGRAMA DE GANTT

HITOS Y TAREAS El ejercicio pedía incluir 5 hitos al igual que tareas. Este fue un proceso simple ya que solo consistía en incluir filas nuevas. Asimismo, considero que esta programa es muy útil ya que permite añadir y quitar tareas de forma sencilla.

PLANTILLA INICIAL

Una de las partes más importantes del proceso fue activar el asistente de diagrama de Gantt. Lo que más rescato del proceso es lo simple que es reealizarlo. Asimismo, el programa recuerda el tipo de programación para otros archivos futuros.

PLANTILLA FINAL

SIN NOMBRES

CON NOMBRES

SIN RUTA CRÍTICA

CON RUTA CRÍTICA

SIN INFORMACIÓN PERSONALIZADA

CON INFORMACIÓN PERSONALIZADA

SIN LÍNEAS DE VÍNCULOS

CON LÍNEAS DE VÍNCULOS

TÍTULO

CONFIGURACIÓN PARA IMPRESIÓN La parte final del proceso fue configurar la lámina para su impresión. Esta función del programa facilita la impresión de los planos de forma significatica, al igual que deja colocar todos los datos de dibujante, nombre del edificio y cambio de letra.

INFORMACIÓN DE LÁMINA

CONCLUSIONES

Considero que la práctica parte de esta práctica fue más sencilla que la teórica. Creo que la constante práctica con los ejercicios vistos en clase fue de gran ayuda para poder realizar todos los ejercicios en un tiempo mucho más rápido que en la práctica anterior. Asimismo, creo que todos los conocimientos de esta práctica son de gran uso para la programación de obra y precio unitario. Finalmente, creo que fue pude haber estudiado un poco más de teoría ya que le dí más importancia a la parte práctica. / 29

Enunciado Para el trabajo final del curso, tuvimos que desarrollar utilizando el programa MS Project el cronograma de Gantt utilizano las partidas definidas en el trabajo compilado del curso al igual que otras delimitadas por la profesora.

Objetivo Considero que el objetivo de este ejerciio fue familiarizarnos con la herramienta de MS Project y todo el proceso que se debe seguir para configurar el programa de forma correcta y rápida. Finalmente, debimos a prender la configuración para imprimir el resultado de nuestro trabajo.

Modo de N o m br e de tar ea tarea

D uració n

PROYECTO EDIFICIO DEPARTAMENTOS

Co mienz o

Fin

370 días? mar 2/11/21

mié 1/03/23

INICIO DE PROYECTO

0 días

mar 2/11/21

CONTRATACION DE GERENCIA DE PROYECTOS

10 días

mar 2/11/21

lun 15/11/21

ANTEPROYECTO

101 días mar 16/11/21

jue 7/04/22

DESARROLLO DE ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA

22 días

mar 16/11/21

jue 16/12/21

DESARROLLO DE ANTEPROYECTO DE SEÑALIZACION Y EVACUACION

17 días

mar 23/11/21

jue 16/12/21

ARMADO DE EXPEDIENTE

2 días

vie 17/12/21

lun 20/12/21

PAGO DE DERECHOS DE REVISION COLEGIOS PROFESIONALES

1 día

lun 20/12/21

PAGO DE DERECHOS E INGRESO A MUNICIPALIDAD

1 día

mar 21/12/21

REVISION DE EXPEDIENTE MUNICIPAL

73 días

mié 22/12/21

APROBACIÓN DE ANTEPROYECTO

3 días

lun 4/04/22

93 días 44 días 44 días 2 días 1 día 1 día 43 días 3 días

jue 7/04/22 jue 7/04/22 jue 7/04/22 mié 8/06/22 jue 9/06/22 vie 10/06/22 lun 13/06/22 jue 11/08/22

ENTREGA DE LICENCIA DE OBRA

7 días

mar 16/08/22

ENTREGA DE TERRENO

0 días

jue 25/08/22

10 11 12 13 14

Cronograma de Gantt PROYECTO

DESARROLLO DE ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA

ARMADO DE EXPEDIENTE

PAGO DE DERECHOS DE REVISION COLEGIOS PROFESIONALES

PAGO DE DERECHOS E INGRESO A MUNICIPALIDAD

REVISION DE EXPEDIENTE MUNICIPAL

APROBACIÓN DE PROYECTO

20 21

26 27 28 29

OBRAS PROVISIONALES, TRABAJOS PRELIMINARES, SEGURIDAD 233 días DIFICULTAD DEL TEMA Y SALUD

INICIO DE OBRA

mar 2/11/21

7 díasAL TEMA jue 25/08/22 MOTIVACIÓN FRENTE

3 5CC+

5;6 7FF mar 21/12/21 7;8 lun 4/04/22 9 jue 7/04/22 10 mar 16/08/22 mié 8/06/22 11 mié 8/06/22 13CC vie 10/06/22 13;1 vie 10/06/22 15FF lun 13/06/22 15;1 jue 11/08/22 17 mar 16/08/2218 jue 25/08/22 19 jue 25/08/22 20 mié 1/03/23 mar 20/09/22 lun 20/12/21

vie 2/09/22

0 días

jue 25/08/22

2 días

jue 25/08/22

sáb 27/08/22

MOVILIZACIÓN Y DESMOVILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS

1 día

jue 25/08/22

vie 26/08/22

LIMPIEZA DE TERRENO

2 días

jue 25/08/22

sáb 27/08/22

SUMINISTRO Y PUESTA EN MARCHA DE AGUA

3 días

sáb 27/08/22

mié 31/08/22

CERCO PERIMÉTRICO

30 /

Valoración 370 días? mar 2/11/21

CONSTRUCCIÓN OBRAS CIVILES Y ACABADOS

OBRAS PRELIMINARES MOVIMIENTO DE TIERRAS

22 23

DE ANTEPROYECTO DE ESPECIALIDADES CG1 / CG4 / DESARROLLO CG8 / B,C

P r ed e

TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA

TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA

o r as

2022 tri 1, 2022

tri 4, 2021 oct

nov

2/11 2/11

dic

ene

feb

INICIO DE PROYECTO

2/11

CONTRATACION DE GERENCIA DE PROYECTOS 16/11 16/11

DESARROLLO DE ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA 23/11

días

DESARROLLO DE ANTEPROYECTO DE SEÑALIZACION Y EVACUACIO 17/12 20/12 21/12

ARMADO DE EXPEDIENTE PAGO DE DERECHOS DE REVISION COLEGIOS PROFESIONALES PAGO DE DERECHOS E INGRESO A MUNICIPALIDAD

22/12

2/11 2/11

/ /31 3

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 - 2

CRONOGRAMA DE GANTT INFORMACIÓN Y PROGRAMAS NECESARIOS PARA REALIZAR EL DIAGRAMA DE GANTT CUADRO DE PARTIDAS CON LAS ACTIVIDADES PREDECESORAS Y SU DURACIÓN SIMBOLO

ALBAÑILERIA

PRED.

SOFTWARE: MS PROJECT

DUR.

ACARREO DE HERRAMIENTAS Y MATERIALES

LIMPIEZA DE SUPERFICIE DE SOBRECIMIENTOS

HUMEDECER BASE DE ASENTADO Y LECHADA DE CEMENTO

A, B

INSTALAR ESCANTILLÓN Y CORDEL: VERIFICACIÓN DE PLOMADAS

A,B

PREPARACIÓN DE MEZCLA Y EMPLANTILLADO

ASENTADO DE LADRILLOS

D,E

COLOCACIÓN DE ACERO

ENTENDER LA MESA DE TRABAJO DEL PROGRAMA - FAMILIARIZOANDONOS CON LA MESA DE TRABAJO ZONA DEL DIAGRAMA

ZONA PARA COLOCAR PARTIDAS

FILA DE COMPONENTES BÁSICOS

BOTÓN DE NUEVAS TAREAS Este fue uno de los botones más importantes a la hora de realizar la configuración. Si no se escoge la programación automática, se deberá colocar cada actividad predecesora a mano.

CALENDARIO - UNA FORMA MÁS SENCILLA DE PROGRAMACIÓN LABORAL Luego de entender los componentes de la mesa de trabajo, comenzamos a realizar la configuración de la plantilla. Me pareció muy interesante la ventana de calendario laboral. Considero que esta es una herramienta muy útil ya que facilita un proceso de programación laboral. Asimismo, se puede programar feriados, días no laborales y hasta trabajo por jornadas. PERIODOS LABORABLES

TRABAJO SEMANAL

AÑO DE FINALIZACIÓN DE OBRA

32 /

PART 02 / TRABAJO DE PARTICIPACIÓN

SANGRÍA

PREDECESORAS Y SUCESORAS

PLANTILLA INICIAL

PLANTILLA FINAL

PROGRAMACIÓN DE ASISTENTE PARA DIAGRAMA DE GANTT

PLANTILLA INICIAL

PLANTILLA FINAL

SIN NOMBRES

CON NOMBRES

SIN RUTA CRÍTICA

CON RUTA CRÍTICA

SIN INFORMACIÓN PERSONALIZADA

CON INFORMACIÓN PERSONALIZADA

SIN LÍNEAS DE VÍNCULOS

CON LÍNEAS DE VÍNCULOS

TÍTULO

INFORMACIÓN DE LÁMINA

CONCLUSIONES

Para este ejercicio, prefiero realizar conclusiones de lo que pude aprender al utilizar el software que el la entrega final. Considero que es muy importante que la universidad busque enseñarnos a utilizar estos programas. Al impulsarnos a ver nuestra carrera desde el punto de vista de empresa, siempre es necesario buscar formas de simplificar el profeso para todas las personas que son parte en obra (desde el backoffice hasta los trabajadores de obra). Finalmente, considero que este programa es muy sencillo de utilizar. Creo que es práctico para comenzar a utilizar esos sistemas de programación macro. / 33

OBRAS PRELIMINARES

METR.PRES.Y PROG / PORTAFOLIO 2021 -DE 2 OBRA OFICINA

233 días

mar 2/11/21

mar 20/09/22

2 días

lun 29/08/22

mié 31/08/22

30CC+

SERVICIOS HIGIÉNICOS PERSONAL TÉCNICO

2 días

lun 29/08/22

mié 31/08/22

29CC+

COMEDOR PARA OBREROS

2 días

lun 29/08/22

mié 31/08/22

33CC

ALMACÉN PARA LA OBRA

2 días

lun 29/08/22

mié 31/08/22

33CC

LIMPIEZA PERMANENTE EN OBRA

20 días

mar 2/11/21

lun 29/11/21

LIMPIEZA FINAL EN DEPARTAMENTOS

10 días

mar 2/11/21

lun 15/11/21

TOPOGRAFÍA PERMANENTE EN OBRA

100 días

mar 2/11/21

mié 23/03/22

TRAZO Y REPLANTEO

20 días

sáb 27/08/22

mar 20/09/22

MONTAJE Y DESMONTAJE DE GRUA

3 días

mar 2/11/21

jue 4/11/21

ELIMINACIÓN DESMONTE DURANTE OBRA

20 días

mar 2/11/21

lun 29/11/21

143 días

lun 29/08/22

mar 14/02/23

34 35 36 37 38

42 43

EVALUACIÓN CRITERIOS RIBA

CODIGO OBJETIVOMOVIMIENTO RIBA DE LOS OBJETIVOS DE TIERRAS Y SOSTENIMIENTO DE TALUDES PREGUNTAS PARA 143 EL díasLOGRO lun 29/08/22 mar 14/02/23 EXCAVACIONES (CARGUIO Y ELIMINACIÓN DE MATERIAL DE CORTE)

CG1

13 Tarea

CG3

Proyecto: GANTT_FINAL Fecha: mar 7/12/21

CG4

¿En qué medida me ayuda a comprender los sistemas estructurales y de construcción y

los DE requerimientos regulatorios que se aplican la construcción de diseño SOSTENIMIENTO TALUD 65a días mié 31/08/22de un proyecto mié 16/11/22 46CC+

División 33 Hito

¿Cómo contribuye en mi enfoque del diseño arquitectónico para que integre y satisfaga los requerimientos técnicos de su construcción y las necesidades de los usuarios? Agrupar por síntesis

¿ Cómo contribuye a la labor creativa para los proyectos d Tarea resumida e diseño, en términos de su conceptualización y representación?. Tarea crítica resumida

Tareas externas Hito externo

Tarea inactiva

43 ¿Cómo se aplica la normativa para control económico del proyecto?. Hito inactivo Resumen Hitoel resumido 72

resumido Resumen inactivo ¿Cómo se aplica la necesidad deProgreso preparar memorias o guías de las edificaciones de acuerdo a los requerimientos de los usuarios y de sus adecuaciones al lugar ?

CG8

¿Cómo te ayuda a conocer las estrategias para la construcción de edificaciones e integrar el conocimiento de principios estructurales y técnicas de construcción?

CG10

102

¿Cómo te ayuda a comprender que un presupuesto forma parte de los mecanismos de control de costos los cuales operan durante el desarrollo de un proyecto?

111

¿Cómo propones o integras en tu presupuesto las regulaciones y legislación de salud y seguridad?

113

¿Cómo se reconoce la tendencia de la gestión de cronograma como una tendencia en el desarrollo de proyectos?

CG7

Resumen del proyecto

CG11

¿En qué medida ee complementa el conocimiento para la entrega de proyectos con la ayuda de la herramientas de metrados?

¿En qué medida se ayuda a comprender a través del análisis de metrados los procesos y técnicas para el desarrollo de detalles de un proyecto de diseño?

La gestión del costo y del cornograma, así como sus componenetes, ¿En qué medida contribuye en el desarrollo de cualidades profesionales para la toma de decision

¿En qué medida se ha adquirido la habilidad de indentificar la importancia d e su aprendizaje individual durante el desarrollo de la tarea académica grupa y el curso e

ATRIBUTOS

25%

50%

El criterio se ve presente en el ejercicio, sin embargo, no es la cuestipon relevante de este. Se podría prescindir de este para el entendimiento del ejercicio.

El criterio es parte del ejercicio. Sin embargo, solo cubre la mitad de su cuestión. No es la parte principal de este pero no podría funcionar sin incluirlo.

34 /

Pág

2/11 EVALUACIÓN CRITERIOS RIBA

2/11

LIMPIEZA PERMANENTE EN OBRA

2/11

LIMPIEZA FINAL EN DEPARTAMENTOS

2/11 2/11

MONTAJE Y DESMONTAJE DE GRUA Caso 1: metrado de movimiento de tierras y concreto simple

2/11

Participación 1: LECTURA DE PLANOS

ELIMINACIÓN DESMONTE DURANTE OBRA

Caso 2: metrado de concreto armado

TRABAJO GRUPAL

Participación 2: CRONOGRAMA DE GANTT

mpleto?. s

Tarea manual

solo fin

solo duración

Fecha límite

Informe de resumen manual

Tarea crítica

Resumen manual

Progreso

solo el comienzo

enerall?

75 %

100 %

El criterio es parte muy importante del ejercicio. Se ve presente a lo largo de este. Sin embargo, no es la cuestión completa ya que no cubre todo el encargo ni prococeso de este. El ejercicio no podría funcionar sin incluirlo.

El criterio se ve presente durante todo el ejercicio. Es la base de todo el proceso al igual que la finalidad. Resume completamente los ideales del trabajo y lo que el alumno debió rescatar de este.

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PAULA BECERRA Estudiante de sexto ciclo de la carrera de Arquitectura de la Universi dad de Lima perteneciente al tercio superior. Interesada en las- prác ticas en las áreas de desarrollo de diseño de proyectos y urbanismo.

Paula Becerra

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paulabecerra99@hotmail.com

+51 919471457

pau.becerra99

Idiomas

Educación

Español

Avanzado

Primaria

Colegio Magister

2006-2011

Inglés

Avanzado

Secundaria

Colegio Magister

2012-2016

Frances

Intermedio

Pre-grado

Universidad de Lima

Reconocimientos 2019-1 / Seleccionado para exposición

2020-1 / Seleccionado para exposición

2018-Actualidad

Programas Autocad

Avanzado

Revit

Intermedio

Sketchup

Intermedio

Photoshop

Intermedio

Illustrator

Intermedio

Hobbies e intereses

Actividades de extensión

Voley (a nivel competitivo 2011-2016)

Asistencia a la conferencia “Arquitectura efímera” -

Pintura

Universidad de Lima - 3/09/19

Literatura japonesa Filosofía

Asistencia a la conferencia “Iquitos Monumental” Universidad de Lima - 19/09/19 Asistencia a la conferencia “Metodologías proyectuales” Universidad de Lima - 13/10/19 Asistencia a la conferencia “Arquitectura y cultura japonesa” Universidad de Lima - 14/02/20

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INFORMACIÓN DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO Metrados, Presupuesto y Programación de Obra

SECCIÓN 721

NOMBRE DEL PROFESOR Blanca Lagos Cano

SUMILLA Metrados, Presupuesto y Programación de Obra, es una asignatura teórico-práctica de carácter obligatorio, destinada a enseñar a metrar los diversos componentes de construcción, elaboración de presupuestos de obra a partir de los análisis de precios unitarios y programación de la obra de construcción, desde su inicio hasta su culminación.

OBJETIVO GENERAL Proporcionar a los alumnos las herramientas teórico y prácticas necesarias para costear y programar un proyecto de construcción.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Conocer la metodología y reglamentación vigente para la elaboración de los metrados de las diferentes especialidades de un proyecto. 2. Aprender a manejar adecuadamente los recursos de mano de obra, materiales y equipo para generar presupuestos que reflejen el alcance de las partidas a ejecutar de un proyecto. 3. Preparar a los alumnos en el uso de las herramientas de programación de obra. 4.Introducir a los alumnos en las herramientas informáticas de uso más extendido en la formulación de presupuestos.

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Portafolio 2021-2 Paula Jimena Becerra Marcial

METR.PRES.PROG.