1
Presidente do Sistema Fecomércio Sesc Senac Paraná Darci Piana Diretor Regional do Sesc Paraná Dieter Heinz Lengning Diretora da Divisão de Educação e Cultura Maristela Massaro Carrara Bruneri Coordenador geral do Núcleo de Comunicação Cesar Luiz Gonçalves Sesc Paço da Liberdade Gerente Executiva do Sesc Paço da Liberdade Celise Helena Niero Assistente de Gerente do Sesc Paço da Liberdade Aglair da Cruz
2
Técnicos de Atividades Flavia Milbratz Luana Oliveira Marcelo Cruz Marisa Muniz Roberta Stockmanns
Orientadores de Atividades Bárbara Rozário Fabio da Costa Rosa Lucas Francolin da Paixão Marcos Rendak Maria Luiza Gomes Raimundo Luiz dos Santos William Machado Operador de Luz e Som Diogo Acco Rosa Assistentes Técnicos Administrativos Djalma Santos Edilaine Rech Fernanda Carolina Pawlowski Liliane Wosniaki Marjorie Andrade Silvia Regina da Silva Tatiana Carlini Burger Assistentes Administrativos Marcelo Alves Marlene Miranda Técnico de Manutenção Valdir Aparecido dos Santos
O Serviço Social do Comércio (Sesc) é uma entidade de direito privado, mantida e administrada por empresários do comércio de bens, serviço e turismo. O cartão cliente é de uso indispensável para acesso aos serviços oferecidos pelo Sesc PR, como cursos, atendimento odontológico, biblioteca e internet. Consulte o site www.sescpr.com.br/matricula para mais informações.
Sesc Paço da Liberdade | Praça Generoso Marques, 189 Curitiba – Paraná | (41) 3234-4200 www.sescpr.com.br/unidades/sesc-paco-da-liberdade pacodaliberdade@sescpr.com.br
p. música 18 p. 06
literatura p. 44
oficinas 3
p. cinema 34 p. 56 p. 68
educação
artes visuais
4
5
6
litera tura 7
8
O Pacote de Poesia é um projeto do Sesc Paço da Liberdade, cuja finalidade é levar a poesia ao cotidiano das pessoas de forma lúdica, divulgando parta da arte poética de alguns dos grandes nomes da língua portuguesa. Os sentimentos dos poetas prestigiados, são levados ao leitor, por meio da simplicidade do formato do pacote de poesia, que se utiliza das características de uma embalagem em papel kraft, semelhante ao um pacote de pão o qual é caracterizado com a caricatura do homenageado, que ganha o acompanhado de filipetas contendo a obra deste poeta, que são distribuídas de forma gratuitas nas unidades do Sesc PR, e em diversas instituições de educação e cultura da cidade de Curitiba. Ao longo de usa existência, o projeto contemplou a obra de grandes nomes da nossa literatura, como Carlos Drummond de Andrade, Vinicius de Moraes, Paulo Leminski, Helena Kolody, Arnaldo Antunes entre muitos outros, Além de transmitir os sentimos dos poetas o projeto busca de forma lúdica, semear a poesia e fomentar o habito da leitura. Venha fazer uma visita a um dos mais notáveis centros culturais de Curitiba, venha, visite o Sesc Paço da Liberdade, pegue também seu pacote de poesia e bom mergulho no universo cultual, literário e poético.
Próximos lançamentos:
15 de agosto
17 de setembro
15 de outubro
KLEBER BORDINHÃO
MARILIA KUBOTA
RAUL DE LEONI
Kleber Bordinhão nasceu em Ponta Grossa-PR. Sua poesia tem influência de poetas como Paulo Leminski, Mario Quintana, Manoel de Barros, Alice Ruiz e Arnaldo Antunes. Os temas de seus poemas surgem das imagens e sentimentos do cotidiano. É autor dos livros: “distâncias do mínimo” (Todapalavra, 2010), “Ano Neon” (Estúdio Texto, 2013), “Fictícias” (Estúdio Texto, 2014) e colaborador das edições do Livro da Tribo desde 2008. Foi premiado em concursos nacionais e regionais de poesia, participando também como avaliador.
Marilia Kubota é poeta e jornalista. Seu primeiro livro de poesia foi Selva de Sentidos, lançado em 2008. Seus livros mais recentes são micropolis (2014) e Esperando as bárbaras (2012), tendo participado de 11 antologias de poesia e ficção, no Brasil, Portugal e Argentina. Editora de MEMAI – Revista de Artes Japonesas, organizou vários eventos relacionados às artes nipo-brasileiras, como Concurso Nacional de Haicai Nempuku Sato, Arte Nikkei no Centenário e a antologia Retratos Japoneses no BrasilLiteratura Mestiça, que recebeu o Prêmio Nikkei de Literatura em 2011.
A poesia de Raul de Leoni se compõe basicamente dos poemas publicados no livro “Luz Mediterrânea”, cuja primeira edição é de 1922. Trouxe para nossa poesia uma contribuição singularmente renovadora. Apareceu numa época de influências, que se prolongava desde o primeiro decênio do século XX. Seus poemas contêm traços parnasianistas e simbolistas, todavia não deixa de dialogar também com algumas ideias marcantes na poesia modernista.
9
Clube do livro 10
Em Setembro faremos o Clube do Livro com o Triste fim de Policarpa Quaresma de Lima Barreto, obra que inicialmente foi publicada em folhetins, é um romance Pré-Modernista brasileiro, que revela as estruturas sociais e políticas do Brasil. O livro se divide em três partes, A lição de violão, No sossego e Patriotas, a leitura também será feita em três partes.
Sesc Clube de
LEITURA Com intuito de incentivar e diversificar a leitura, trazemos um guia de leitura bem diferente, que você pode levá-lo aos amigos e familiares de forma culta e prazerosa, criando momentos para apresentação e discussão das obras lidas. Momento e espaço para fomentar discussões sobre as obra, está disponível no Sesc Paço da Liberdade, por meio de encontros para dinamizar as leituras, o guia apresenta a casa autores paranaenses, artistas que estão sendo discutidos no Sesc clube de leitura, você está convidado para os encontros do clube. Traga a família os amigos e boa leitura.
1 de Setembro: A lição de violão das 18:00 ás 19:30; 15 de Setembro: No Sossego 18:00 ás 19:30; 29 de Setembro: Patriotas 18:00 ás 19:30. Todos os encontros serão na biblioteca do Sesc Paço da Liberdade, aguardamos vocês.
Guimarães Rosa
Reproldução
Corpo de Baile narrativas rosianas, por exemplo, no Grande sertão: Veredas, publicado também em 1956. A ação em Corpo de baile se passa nos “campos gerais”, espaço econômico-social contíguo e complementar em relação ao sertão propriamente dito. A conexão entre as novelas também se estabelece via personagens que hora aparecem numa estória, ora são mencionadas em outra. Assim, de várias formas as novelas se contextualizam, sustentando simultaneamente, a independência das estórias individuais e a unidade do conjunto. A complexidade de suas obras, sua dedicação em mostrar a realidade do sertão, do confronto entre forças tradicionais e emergentes e o seu estilo fazem de Guimarães Rosa o mais importante escritor brasileiro pós-Machado.
2016 é o ano em que se comemoram os 50 anos da publicação de um dos livros mais importantes escritos por Guimarães Rosa: Corpo de Baile. Em sua primeira edição realizada em 1956, o livro, composto por sete novelas, foi publicado em dois volumes. Em sua segunda edição o livro foi reunido em um único volume, contudo a partir da terceira edição, em 1964, torna a ser divido, só que em três partes: • Manuelzão e Miguilim, com as novelas Campo Geral e Uma história de amor;
• Noites do Sertão, com as novelas DãoLalalão (o devente) e Buriti. A decisão de se dividir o livro em três foi acertada juntamente com António Costa e Silva, editor de Guimarães Rosa, para facilitar a sua difusão. Em uma carta dialogando sobre a publicação, Rosa afirma que o livro é “grossudo demais, e os tipos muito miúdos, são hostis à vista e à alma da gente” (ROSA, 2006, “Sobre a obra”, 11). Mesmo sabendo da necessidade editorial de dividir o livro, o autor não deixou de se preocupar com o caráter unitário da obra. Dessa forma a ideia de unidade está presente já no título que congrega as novelas. Trata-se de um corpo, um organismo complexo, que se relaciona com suas partes. O fato de serem setes novelas também é representativo, já que sete é o número dos conjuntos perfeitos, são sete dias da semana, os dias da criação e os ramos da árvore cósmica. Outro fator que aproxima as estórias é o fato de serem situadas espacialmente no sertão. Lugar presente também em outras
Reproldução
• No Urubuquaquá, no Pinhém, com as novelas O recado do morro, Cara-de-bronze e A história de Lélio e Lina. Em Portugal foi lançado com o título de Aventura nos Campos Gerais;
João Guimarães Rosa, na viagem ao Sertão Mineiro, em 1952. [Foto: Eugênio Silva/ revista 'O Cruzeiro']
11
12
A Praça Santos Andrade volta a ser o cenário do maior evento literário do país, considerando seu formato de organização: realizado simultaneamente em mais de 20 cidades paranaenses. A 35ª Semana Literária Sesc e a XIV Feira do Livro Editora UFPR de 2016 acontecem no período de 12 a 17 de setembro e tem o objetivo de contribuir com a formação e o aprimoramento cultural de estudantes, educadores e público em geral, por meio de ações que incentivem a prática da leitura e a pesquisa. Autores renomados, como Conceição Evaristo, Miguel Sanches Neto, Marcia Tiburi, Marina Colasanti, Letícia Wierzchowski, Ana Paula Maia, Raphael Montes, Stela Maris Rezende, Beto Silva, Glória Kirinus, discutem o tema central dessa edição: O BRASIL NA MINHA OBRA, promovendo reflexões e debates sobre como o Brasil se vê na ficção literária contemporânea.
Com o grande tema vamos considerar as representações do Brasil na ficção atual, com o que já podemos ter uma profusão de questões: A nossa literatura nos representa? Os cenários das nossas histórias correspondem a nossos sertões, cidades e periferias? Os conflitos que movimentam os enredos refletem a atual sociedade brasileira? Do que falamos quando falamos de Brasil? Que lugar é este? Do que estamos falamos hoje? A programação traz mesas-redondas, palestras, bate-papos, sessões de autógrafo, oficinas literárias, narração de histórias para o público infantil e infanto-juvenil, e ainda apresentações musicais e exposições. Em Curitiba temos parceria com a Universidade Federal do Paraná, a Biblioteca Pública do Estado, a RPC TV, o Jornal Gazeta do Povo, editoras universitárias e livrarias, e juntos faremos uma grande homenagem à diversidade da cultura nacional.
Palestra Alemberg Quindins, presidente e criador da Fundação Casa Grande
13
A Casa Grande é um dos principais projetos referenciais do Brasil e no exterior de protagonismo infantil e juvenil. Já são quase 24 anos de um trabalho consolidado de formação crítica e cidadã para os meninos e meninas da cidade de Nova Olinda.
A Fundação Casa Grande – Memorial do Homem Kariri nasceu com o intuito de resgatar a memória do povo da região por meio de arqueologia, mitologia, artes e comunicação. Atualmente, os alunos não apenas recebem os visitantes como mantêm um canal de TV, uma rádio comunitária, uma editora de gibis e um museu.
Divulgação
Alemberg Quindins, criador desse projeto, trabalha no resgate da cultura do Cariri e com o protagonismo infantil, por meio do estímulo da capacidade de liderança das crianças.
Serviço: Palestra com Alemberg Quindins, presidente e criador da Fundação Casa Grande Local: Sesc da Esquina Data: dia 17/08 às 19h Ingressos: Entrada gratuita, com distribuição a partir de 1(uma) hora antes do evento.
BIBLIOTECA NA ESTANTE
AS HORAS NUAS
Reprodução
Lygia Fagundes Telles
COMO SE TORNAR INVISÍVEL EM CURITIBA Jamil Snege Reprodução
14
Romance de estreia de James Joyce, o Retrato de um artista quanto jovem, foi originalmente publicado em 1916 e desde então é um dos principais clássicos da literatura mundial. O livro narra o processo de maturidade psicológica, acadêmica, religiosa e filosófica de Stephen Dedalus. A obra reflete a profunda relação de amor e ódio que o autor manteve durante toda a vida com sua terra natal, Dublin, e com a cultura que o formou.
Reprodução
James Joyce
mergulha na vida e na indiferença de Mersault. O personagem não aprecia o amor e nem a amizade, sentimentos cultuados e prestigiados pela sociedade, não tem sonhos, nem desejos, vive apenas por viver.
O ESTRANGEIRO Albert Camus
Traduzido para mais de quarenta idiomas, O Estrangeiro obra celebre de Albert Camus, fora lançada em 1942. O livro nos
Em como se tornar invisível em Curitiba, Jamil Snege, nos mostra um cidade pouco conhecida, aborda os problemas de Curitiba com humor inteligente. Snege, um escritor sem o ego exaltado do poeta e sem a máscara que ele às vezes usa ao ceder sua voz ao personagem de ficção. O livro se mostra uma irreverente história entre amigos que encanta os leitores.
A obra apresenta Rosa Ambrósio, uma atriz de teatro decadente, que vive entre generosas doses de uísque, os amores de sua vida. Alternando vozes e pontos de vista, passando do fluxo interno de consciência à narrativa em terceira pessoa, Lygia Fagundes Telles atesta aqui sua maestria literária e sua maturidade artística, pondo em cena grandes temas de nosso cotidiano.
Reprodução
RETRATO DE UM ARTISTA QUANDO JOVEM
LIVRA RIA Podemos afirmar que livraria é um local, em que se comercializa livros e itens relacionados aos mesmos, mas quando falamos de uma livraria localizada no coração cultural de Curitiba, ambientada em um prédio centenário com arquitetura erudita, afirmamos que tais características destacam mais que um local de venda de livros e sim um ambiente que dialoga com a cultura local, pois em seu acervo integram obras condizentes com cotidiano de Curitiba, assim como os de perspectiva de diferentes partes do mundo nos mais variados assuntos, história, guias variados, curiosidades, símbolos, receituário, literatura, poesia, mitos, tradições e valores se revelam por entre as páginas de diferentes autores, editoras e publicações que se deleitam por todas as estantes.
15
Divulgação
Além dos livros, a Livraria também possibilita aos visitantes adquirir produtos para lembrança da visita ao prédio como cd´s de contos, revistas literárias, postais, magnetos e uma infinidade de outros produtos que constantemente entram e saem do catálogo. Constantemente são lançados diferentes livros neste espaço, trazendo ainda mais vida à livraria, possibilitando que a literatura aproxime autores e leitores neste ambiente singular da cidade de Curitiba.
LANÇAMENTO DO LIVRO
26 de outubro / 17h
Preservação do Patrimônio Edificado: A Questão do Uso Cyro Corrêa Lyra
16
- Rosina Coeli Alice Parchen (Coordenadora de Patrimônio Cultural do Estado do Paraná) - Sérgio Pires (Presidente do IPPUC) - Marcos Cordiolli (Presidente da Fundação Cultural de Curitiba) - Kátia Bogéa (Presidente do Iphan)
Serviço: LANÇAMENTO DO LIVRO Preservação do Patrimônio Edificado: A Questão do Uso Autor: Cyro Corrêa Lyra Local: Sesc Paço da Liberdade – Sala de Atos Dia: 26 de outubro / 17h.
Divulgação
Mesa-redonda sobre a questão do uso do patrimônio cultural edificado e a trajetória da preservação no estado do Paraná, com a presença do autor, o Sr. Cyro Corrêa Lyra e convidados:
17
18
mú sica 19
Belas no Paço apresenta
Série Solo e Música de Câmara Recitais Didáticos
Setembro
01
Música de Câmara para Flauta Doce e Cravo
15 22
Grupo Kapelle
Renate Weiland, Tatiane Wiese e Rosane Cardoso de Araújo
Válido como Prática Artística
Trio de violino, viola e violoncelo
Octeto de sopros da EMBAP/UNESPAR
20 Coordenadora da Série Carmen Célia Fregoneze Setor de Extensão e Cultura Profª Margaret Amaral Andrade
Outubro
06
Recital do grupo ALFENINS
13
Recital de Música de Câmara
20
Música para saxofone
27
Recital de piano à 4 mãos
Professor João José Félix
Classe do Professor Aldo Villani
Classe do professor Rodrigo Capistrano Carmen Célia Fregoneze e Daniela Tsi Gerber
Quintas-feiras às 20h Praça Generoso Marques, 189
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ Campus de Curitiba I - EMBAP
Show: Jô Nunes da nova geração de Curitiba, buscando constantemente aperfeiçoar e desenvolver sua musicalidade.
Divulgação
Em seu primeiro disco, intitulado Passarinha, Jô Nunes se descobre como compositora em 13 canções inéditas, cuja riqueza e simplicidade poética são embaladas por uma variedade de ritmos, sonoridades, harmonias e melodias que navegam dentro do universo da música popular brasileira. As músicas retratam de modo simples e emocionante o cotidiano das pessoas, as histórias de amor, saudade, alegria e tem participação de renomados músicos do cenário curitibano, como Vinícius Chamorro, Graciliano Zambonim e o pianista Fabio Cardoso. Cantora e compositora, a paranaense Jô Nunes, sempre teve a música presente em sua vida. Tem ampla formação na área e participa de projetos musicais com a participação de artistas, cantores e compositores
02 de setembro | 20h 03 de setembro | 18h Local: Sala de Atos Investimento: Gratuito
Duda Baronni
21
Show: Amira Massabki A crônica musical presente no trabalho da compositora e jornalista Amira Massabki traz para o palco um diálogo bem humorado entre literatura e música. A presença cênica da artista e os arranjos que a acompanham deslocam a música para além da canção. As narrativas urbanas, suas complexidades e ironias, são inspirações audíveis e visíveis. Para ilustrar e ambientar suas histórias, a autora “sequestra” gêneros musicais. Não por acaso, o espectador será surpreendido por uma valsa tanto quanto por um
Rap. Não há pudores na apropriação de estilos, não há ressalvas ao chique que não foi bem sucedido, não há resistência ao que soar cafona.
10 de setembro | 16h Data: 10 de setembro Horário: 16h Local: Pça Generoso Marques Investimento: Gratuito
Show: Grupo Kapelle - Trio de violino, viola e violoncelo O Grupo Kapelle foi formado em 2014, reunindo um trio de cordas formado pelos músicos Roberto Hübner, Paulo Mannes e Alzira Hübner.O repertório do Grupo se concentra na música dos períodos Barroco e Clássico da música erudita, com a performance baseada na chamada interpretação historicamente informada. A partir de 2015 o Grupo também conta com a participação do violinista Matheus Prust, o que possibilita uma maior abrangência de formações, em especial a de quarteto de cordas – formação emblemática do período Clássico.
Visando a diversidade de repertório, o Grupo Kapelle costuma apresentar programas constituídos de duos de cordas (violino/violino, violino/viola, violino/cello, viola/cello), trios para cordas (violino/violino/cello, violino/viola/cello, violino/violino/viola) além do quarteto de cordas.
15 de setembro | 20h Local: Sala de Atos Investimento: Gratuito
Show: Yuri The Fox A ausência de um sentido para a existência – e o desinteresse na procura por esse sentido – marcam as canções introspectivas de Yuri the Fox. O folk de contornos niilistas feito apenas com voz e violão ao longo dos últimos dois anos, gravados de maneira amadora em sua própria residência, é despido de arranjos complexos e melodias teatrais, para valorizar intenção e execução, verdadeiros em cada verso. Alternando entre tons cínicos e sombrios, as canções melancólicas de Yuri the Fox remetem a nomes obscuros do folk, como Jackson C. Frank e Wil Oldham. É assim em canções como “If I Had a Gun”, “Cut in line for emptiness” e “Love and Pain”, por exemplo. Por outro lado, músicas como “E-67 Highway” e “Ancient Mariner Unbound” (livremente baseada no famoso poema de Samuel Taylor Coleridge) transmitem sensações de tranquilidade e redenção. Yuri the Fox, como assina artisticamente o cartunista e crítico literário Yuri Al'Hanati, nasceu em 1986 no litoral sul do Rio de Janeiro, e reside em Curitiba desde
2004. Tendo passado por diversas bandas presentes na cena alternativa da cidade, vem apresentando seu trabalho solo com grande sucesso, tendo passado por bares e teatros da região central da capital paranaense.
16 de setembro | 20h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 10,00 (comerciários) / R$ 20,00 (não comerciários) Divulgação
22
Divulgação
Show: Rock em Releitura O pianista Bruno Hrabovsky retorna ao Sesc Paço da Liberdade, desta vez trazendo seu projeto em parceria com o violinista Aloísio Schmid: o “Rock em Releitura”. O concerto consiste na releitura de clássicos do Rock, sempre com a melodia cabendo ao violino e todo o resto ao piano.
18 de setembro | 15h Data: 18 de setembro Horário: 15h Local: Sala de Atos Investimento: Gratuito
Show: Leandro Leal Seguindo com a divulgação do seu projeto autoral, o músico curitibano Leandro Leal apresentará o show “Leandro Leal em: Caixinha de Música”. Os arranjos musicais valorizam a simplicidade sonora, que envolve os ouvintes em uma atmosfera jazz-bossa. A experimentação também é representada na formação do grupo. Atualmente, o músico e compositor Leandro Leal também é integrante do Jacobloco, do Bloco Garibaldis e Sacis, do grupo de jazz rock Pitecantropo e com outros grupos e artistas.
Ricardo Brüning
21 de setembro | 20h Data: 21 de setembro Horário: 20h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 10,00 (comerciários) / R$ 20,00 (não comerciários)
23
clássicos, lados bês, lados cês e até lados dês da Stax Records, Motown Records, Daptone Records, King Records, etc. Com enorme carisma e energia, vem conquistando o público do sul mesmo em pouco tempo de atividade – isso se deve pelo fato de seus integrantes serem músicos atuantes nesse cenário há um longo tempo, contando com apresentações por várias regiões do Brasil em seus projetos anteriores.
Divulgação
Show: Dynamite Combo
Dynamite Combo tem se apresentado no circuito curitibano desde seus primeiros dias de formação, no ano de 2015. Estão estruturando suas plataformas online e ampliando suas rotas com o intuito de transmitir toda a energia da soul music para outros públicos.
25 desetembro | 15h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 10,00 (comerciários) / R$ 20,00 (não comerciários)
Show: Zé Luiz Mazziotti canta Chico Buarque No repertório do show, músicas do CD As Canções de Chico Buarque na Interpretação de Zé Luiz Mazziotti. O cantor começou sua carreira em 1966, no grupo vocal Canto 4. Como produtor, trabalhou em discos de Eduardo Conde (Íntimo), Pedro Paulo Castro Neves & Michel Legrand e Cauby Peixoto (Cauby canta Sinatra). A partir de 1997, desenvolveu um trabalho ao lado da cantora Célia, com quem participou dos espetáculos "Stravaganza" e "Ame". Com ela também lançou em 2000, Pra Fugir da Saudade, dedicado ao repertório de Paulinho da Viola.
Carlos Bozzo Junior
24
Dynamite Combo é um grupo curitibano formado por Willie (Vocal / Percussão), Caetano Zagonel (Baixo), Anderson de Lima (Guitarra), Ivens Gritt (Saxofone), Menandro Souza (Trompete), Jader Corrêa (Trombone) e Yuri Vasselai (Bateria). A proposta é permear entre os caminhos da Soul Music tocando
O nome Dinamite Combo, vem de uma junção do apelido do padrinho da funk music, James Brown, Mr. Dynamite, com a palavra que era comum nas bandas de rhythm ’n’ Blues da década de 60: Combo.
05 de outubro | 20h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 10,00 (comerciários) / R$ 20,00 (não comerciários)
Divulgação
Show: Meraki Trio
O Trio Meraki é um grupo de música instrumental que procura trabalhar a improvisação dentro de temas conhecidos da bossa nova, jazz e da música instrumental brasileira. Os músicos são formados em sua maioria por ex- estudantes do CMPB (Conservatório de Música Popular Brasileira) e trazem ao público o fruto de seus estudos e pesquisas musicais. Formado por Marcos VIzetti (guitarra),
Leandro Superchinski (bateria) e Wagner Bennert (baixo elétrico e acústico).
21 de outubro | 20h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 10,00 (comerciários) / R$ 20,00 (não comerciários)
25
Show: João Triska
O toque refinado e harmônico do compositor João Triska derivado da mescla entre os estudos clássicos e do contato com música de raiz através das viagens feitas pelos países da América do Sul fez emergir uma forma de tocar a viola e de apresentar o discurso melódico e ancestral com perspicaz originalidade, e sua arte, é expressão do potencial inovador de uma cultura em constante transformação, que se renova de braços dados com o amor pela vida. Graduado em Filosofia pela UFPR, atualmente
Divulgação
João Triska desenvolve um trabalho sob a influência dos mais variados ritmos e elementos estéticos provenientes da cultura paranaense e brasileira, suas composições trazem para uma linguagem universal e contemporânea a poesia e a riqueza cultural de estilos e tradições que percorrem os limites fronteiriços do país.
reside em Curitiba, trabalha com pesquisa, arranjo, e produção musical. Também integra o Serra Acima trio - trio de violas brasileiras.
22 de outubro | 16h Local: Pça Generoso Marques Investimento: Gratuito
Marcelo Reza
Show: Maxixe Machine
No repertório do Maxixe Machine, sambas antigos mesclados por sambas novos, composições próprias com a personalidade de quem veio do punk rock,
mas tem o apelo do som popular. O Maxixe Machine continua fazendo muitos bons shows e levando esta parte estranha da MPB para as entranhas do Brasil.
28 de outubro | 20h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 10,00 (comerciários) / R$ 20,00 (não comerciários)
Show: Dardos e Caramelos Dardos e Caramelos, projeto curitibano dos músicos Bruno Sguissardi (guitarra e voz), Sandra Piola (voz), Marcelinho (baixo e backing vocal) e Marcelo Bezerra (bateria). Show com muito rock nacional dos anos 80, como Cazuza e Barão Vermelho, além de versões de sucessos do Kid Abelha. Um passeio pelas melhores canções tupiniquins. Um show em homenagem ao Rock dos anos 80.
29 de outubro | 16h Local: Pça Generoso Marques Investimento: Gratuito
Isabela Nishijima
26
Formado em 1995, pelos músicos do Beijo AA Força, o Maxixe Machine ganhou terreno e passou a tocar em cafés da cidade, adquirindo experiência e acentuando sua pegada meio punk até mesmo em sambas antigos, de compositores consagrados como Noel, Assis Valente, Lamartine e Geraldo Pereira.
Divulgação
27
SÁBADOS NO PAÇO
Venha celebrar a infância com as crianças. Com o objetivo de oferecer atividades artísticas e culturais às crianças que transitam pelo Sesc Paço da Liberdade, e todo seu entorno, a unidade realiza, uma vez ao mês, o projeto “Sábado no Paço”. Esse projeto proporciona a vivência de momentos lúdicos, com oficinas de arte, jogos de xadrez, jogos educativos, cantinho da leitura e contação de história.
Data: 10/09 - 08/10 Das 11h às 16h Local: Praça Borges de Macedo (em caso de chuva o evento ocorre dentro do prédio)
O S e s c P a รงo d a L i b e r d a d e a p r e se n t a
JAZZ E OUTRAS NOTAS
1 0 0 28
anos
do
SAMBA 22 e 23 de
s e te mbro
Daryan Dornelles
29
Wi ls on d as Ne ves
L anç ame nto d e liv ro - 2 2 d e s etembro / 1 9 h B ate -p ap o - 2 3 d e s etembro / 1 8 h C ome rc i ár ios R$ 5 ,00 / Nã o-C omerci ár ios R$ 10,00 Wilson das Neves Considerado um dos percussionistas e bateristas mais importantes do Brasil, o sambista Wilson das Neves virá ao Sesc Paço da Liberdade falar um pouco sobre sua carreira e sua vivência com os maiores nomes da música brasileira, além de dar uma “canja” aos convidados. Aos 80 anos de idade e 62 de carreira, o músico já gravou com Roberto Carlos, Chico Buarque, Wilson Simonal, Sarah Voughan entre outros. Em 1968, lançou seu primeiro disco-solo, Juventude 2000, que passeia pelo jazz, samba, bossa-nova e esboças flertes com o Tropicalismo. Até 1976, Neves ainda gravaria mais 4 discos. Mas foi só em 1996 que o músico revelou seu lado compositor, com O som sagrado de Wilson das Neves, que traz 13 parcerias com o poeta e produtor Paulo César Pinheiro e uma com Chico Buarque.
Wilson das Neves também participará do lançamento de sua biografia: "Memórias de um Imperador - Ô sorte. Uma breve biografia de Wilson das Neves", do pesquisador Guilherme de Almeida, que também estará presente no lançamento. O livro biográfico aborda a vida de das Neves, cantor, compositor e percussionista, de forma leve e descontraída através de sua trajetória pessoal e musical. Das Neves é uma referência na música brasileira, carioca nato, graduado e pós-graduado nas esquinas e no Império Serrano. Seu jargão, cunhado em 1970, permanece em sua história.
Bate-papo Data: 23 de setembro Horário: 18h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 5,00 (comerciários) / R$ 10,00 (não comerciários)
Data: 22 de setembro Horário: 19h Local: Livraria do Sesc Paço da Liberdade
30
Show R ic ard o Si lvei ra - Z é R enato Z e ro e p ar t i cip aç ão esp e ci a l 23 d e s etembro / 2 0 h
C ome rc i ár ios R$ 1 0,00 / Nã o-C omerci ár ios R$ 20,00
Divulgação
Lançamento do livro
Divulgação
Ricardo Silveira nascido no Rio de Janeiro, cresceu ouvindo bossa nova, samba e marchas de carnaval. Suas primeiras influências foram os violonistas Baden Powell e Joao Gilberto. Ele se interessou por Jimi Hendrix e mais tarde foi influenciado por Wes Montgomery e George Benson. Depois de terminar o segundo grau, Ricardo deixou o Brasil e por dois anos ficou estudando na Berklee College of Music. Após tocar por longos anos em New York tocando com Herbie Mann, Ricardo retornou ao Brasil para se aprofundar na música instrumental e logo se tornou um dos mais requisitados músicos de estúdio. Ele gravou vários álbuns com os mais respeitados artistas, e excursionou com Elis Regina, Hermeto Pascoal, Gilberto Gil e Milton Nascimento. Ele co-escreveu e fez o arranjo da música, "Portal da Cor", feita com Milton. Entre os trabalhos com Gil e Milton, Ricardo gravou seu primeiro álbum solo, “Good to Play”: essa gravação foi considerada um marco na história da música instrumental brasileira. Sua carreira internacional deslanchou nos Estados Unidos quando assinou com o selo Verve Forecast, da Polygram.Ao longo desses vários anos de trabalho, Ricardo gravou “Long Distance”, “Sky Light”, “Amazon Secrets” e “Small World”. Acompanhado de Zé Renato, que ao longo de sua carreira de três décadas, construiu uma reputação como um guardião da tradição do samba. Amado por outros músicos, especialistas, novatos e crianças, suas canções, como Ânima e Song for a Rainforest habitam aquele doce ponto entre silencioso e elétrico, clássico, e inteligentemente modernizado. O duo será ainda acompanhado por Zero, um dos maiores percussionistas da atualidade, já tocou com grandes músicos, como o grande Wilson das Neves, Braguinha, Ney Matogrosso Francis Hime e Roberto Carlos.
Beatriz Giacomini
31
Data: 23 de setembro Horário: 20h Local: Sala de Atos Investimento: R$ 10,00 (comerciários) / R$ 20,00 (não comerciários)
JAZZ E OUTRAS NOTAS
100
anos
d o
SAMBA
Divulgação
Estúdio de Gravação
Sobre o uso do Estúdio do Sesc Paço da Liberdade Grande parte do trabalho de produção musical é o registro da obra. A música é composta por sons e silêncios que ocorrem num espaço de tempo, horas, segundos. Sem um registro, uma partitura ou uma gravação em áudio, a única forma de preservação é a memória humana. A repetição de uma obra de forma mais ou menos frequente configura uma dada cultura de produção musical baseada na memória de forma muito similar à perpetuação de conhecimento oral como ocorre principalmente com os povos sem alfabeto. A natureza da partitura e do registro do som proporcionam formas de preservação mais perenes. A gravação de áudio vai um pouco além: mantém uma memória sofisticada da música e sua performance, representando o timbre de cada instrumento, a articulação de cada nota e as interações de cada naipe. Ocorre que, para conseguir um registro de som que contemple tantos detalhes é necessário uso de diversos equipamentos num ambiente controlado. Um estúdio de gravação reúne os
quesitos adequados para esse trabalho. São tantos equipamentos, tantas conexões, botões, interligações, que produzem um sistema sofisticado. Por isso é necessário operação técnica qualificada. Toda essa estrutura, o espaço, os equipamentos e a operação técnica, tem um custo que nem sempre é viável para um compositor ou um grupo de músicos. Para isso foi criado o Estúdio do Sesc Paço da Liberdade que proporciona gratuitamente a estrutura para gravação e atender àqueles músicos/ compositores que tem um trabalho pronto para gravar mas não podem arcar com os custos de um estúdio de gravação e pós-produção. Para usufruir desse serviço é preciso observar alguns critérios básicos:
1. Pré-produção completa (uma proposta finalizada de composições/arranjo/ensaios); 2. Equipe comprometida com o trabalho (músicos/banda, direção musical); 3.Vontade e disposição de tempo para as gravações. Obras autorais e inéditas são preferidas. Todas as obras devem respeitar todas as legislações referentes aos direitos autorais.
O estúdio do Sesc Paço da Liberdade realiza fundamentalmente o trabalho de produção (gravação e edição), eventualmente são realizados trabalhos de pósprodução.
Pré-produção Idea
Também são considerados aspectos de identidade cultural tais como:
Composição
A. “música local”, fatores que representação regional, histórica, estética, compositores naturais do estado do Paraná; B. no caso de canção, caráter da letra;
Arranjo
C. não são aceitas obras de repertório religioso, de ideologia doutrinária, de manifestação político-partidária ou destinados à propaganda, publicidade comercial. É importante que a equipe, especialmente compositores e músicos não estejam contemplados em outros projetos de patrocínio para a finalidade de produção musical tais como mecenatos para produção/gravação em estúdios comerciais. Os projetos são avaliados para verificar se atendem aos critérios. Os projetos contemplados entram para a fila de agendamentos do estúdio. Projetos contemplados podem utilizar até 100 (cem) horas do estúdio para realização de gravações e edições.
masterização
Formação do grupo / banda
1
ensaio 1
2
ensaio 2
3
ensaio 3
4
ensaio 4
5
ensaio N
mixagem
Pós-produção
Edição Gravação
Gravação
33
34
cine ma 35
Sessão de Sábado
36
Asterix e o Domínio dos Deuses Em agosto o Sesc Paço da Liberdade exibirá nas Sessões de Sábado o filme de animação francesa Axterix e o domínio dos deuses, de Louis Clichy. As sessões têm entrada franca e são exibidas com cópia dublada, sempre às 16h.
*
Axterix e o domínio dos deuses #comédia
O imperador romano Júlio César sempre quis derrotar os irredutíveis gauleses, mas jamais teve sucesso em seus planos de conquista. Até que, um dia, ele resolve mudar de estratégia. Ao invés de atacá-los, passa a oferecer os prazeres da civilização aos gauleses. Desta forma, Júlio César ordena a construção da Terra dos Deuses ao redor da vila gaulesa, de forma a impressioná-los e,
assim, convencê-los a se unir ao império romano. Só que a dupla Asterix e Obelix não está nem um pouco disposta a cooperar com os planos de César. Dir. Louis Clichy (FRA | 2014 | 86 min) Classificação: livre Serviço: Sessão de Sábado Quando: 06, 13, 20 e 27 de agosto Onde: Sala CinePensamento Horários: 16h Entrada gratuita mediante retirada de bilhete de acesso, no SAC do Sesc Paço da Liberdade Informações: 3234 – 4200
Reprodução
Geada Negra
Mostra de filmes paranaenses nas terças de AGOSTO
02 de agosto
Geada Negra Dir. Adriano Justino (BRA | 2010 | 52 min.) Classificação livre
Local: Sala Cinepensamento (2° piso | 56 lugares) Gratuito, mediante retirada de bilhete de acesso no SAC. * bilhetes liberados com uma hora de antecedência
Reprodução
Na manhã de 18 de julho de 1975, uma perspectiva terrível assombra o Paraná. A economia do estado, ainda vinculada à produção cafeeira, passaria pelo seu pior pesadelo. Se na noite anterior Curitiba dormia deslumbrada com a rara neve que caíra sobre a cidade, no dia seguinte o Paraná acordou com os efeitos catastróficos da geada negra. A partir daquele momento, as cidades paranaenses seriam transformadas.
Mostra de filmes paranaenses nas terças de AGOSTO
Os Caretas de Lizarda Cine Especial nos sábados de agosto
Os Caretas de Lizarda
#doc Dir. Hermes Macedo e Marcelo Silva (BRA | 2005 | 24min) Classificação: livre Lizarda, no Tocantins, a 327 quilômetros de Palmas, é uma dessas comunidades isoladas do restante do país. Localizada num ponto do mapa do Brasil de interseção dos Estados do Tocantins, Piauí e Maranhão, o município é rodeado por
um sertão onde só se chega depois de pelo menos 200 quilômetros de estrada de chão, por qualquer caminho que se escolha. O isolamento gerou décadas de atraso econômico, mas também preservou tradições e costumes. Foi por causa dele que a Festa dos Caretas, uma das mais tradicionais na região e única do país, se livrou da extinção, como ocorreu em outros estados brasileiros. O primeiro registro histórico da brincadeira está documentado no vídeo Os caretas de Lizarda, de Hermes Macedo e Marcelo Silva. Com 24 minutos de duração, o vídeo mostra como o profano e o religioso se misturam em uma folia mística e assustadora. Serviço: Cine Especial Quando: 06, 13, 20 e 27 de agosto Onde: Sala CinePensamento Horários: 11h
37
38
Reprodução
O Sesc Paço da Liberdade apresenta:
O Menino e o Mundo e Alê Abreu na Mostra Cinematográfica de setembro Exibições seguidas de bate-papo com Alê Abreu mediado por Tom Lisboa
02 de setembro sexta-feira -18h 03 de setembro sábado -15h O Projeto “Mostra Cinematográfica” da unidade Sesc Paço da Liberdade visa divulgar e valorizar os cineastas em âmbito estadual e nacional, com exibição de trabalhos e roda de conversa sobre as obras, os processos criativos e produtivos de cada uma delas. Nosso cineasta convidado para integrar a programação do mês de setembro é o premiado Alê Abreu, diretor do longa-metragem “O Menino e o Mundo”, indicado ao Oscar de Melhor Animação de 2016. Para mediar o bate-papo com Abreu e o público da Mostra, contamos com a participação do mestre em Comunicação e Linguagens, além de artista plástico e professor de Formação de platéia crítica em Cinema, Tom Lisboa. O Menino e o Mundo Dir. Alê Abreu (BRA | 2014 | 85 min.) Classificação: livre #Animação-Aventura
Local: Sala Cinepensamento (2° piso | 56 lugares) Gratuito, mediante retirada de bilhete de acesso no SAC. * bilhetes liberados com uma hora de antecedência
39
Reprodução
Sessão de Sábado
40
O mundo dos pequeninos Em setembro, o Sesc Paço da Liberdade exibirá nas Sessões de Sábado, o filme de animação japonesa “O Mundo dos Pequeninos” As sessões são gratuitas e serão exibidas com cópia legendada, sempre às 16h.
O mundo dos pequeninos #Fantasia
Nos subúrbios de Tóquio, sob o assoalho de uma casa velha, Arrietty (Saoirse Ronan) vive em seu minúsculo mundo com a família, fazendo de tudo para manter em segredo a existência de todos. Sobrevivendo como pequenos ladrões, eles conhecem as regras para que nunca sejam percebidos pelos verdadeiros - e grandes donos da casa. Para isso, procuram manter a desconfiança deles em cima dos gatos e ratos e
tomam todos os cuidados possíveis para evitar de serem vistos. Contudo, quando um jovem rapaz se hospeda na casa, a pequenina Arietty acredita que poderá manter uma amizade com ele, apesar da diferença dos tamanhos.
* Serviço: Sessão de Sábado – O Mundo dos Pequeninos Quando: 10, 17 e 24 de setembro Onde: Sala CinePensamento Horários: 16h Entrada gratuita mediante retirada de bilhete de acesso, no SAC do Sesc Paço da Liberdade Informações: 3234 – 4200
13/09
Em plena década de 60, Antonio (Javier Cámara), um modesto professor de inglês, é fã incondicional dos Beatles e sonha em conhecer seu ídolo, John Lennon. Para encontrar o seu "herói", o professor viaja até Almeria e no meio do caminho esbarra com dois jovens: Belén (Natalia de Molina) e Juanjo (Francesc Colomer), um garoto de dezesseis que está fugindo do pai autoritário. O encontro faz a vida de cada um tomar rumos imprevisíveis.
Hipócrates Reprodução
#comédiadramática
Dir. Thomas Lilti (FRA | 2014 | 102 min.) Classificação: 12 anos Benjamin (Vincent Lacoste) é residente no mesmo hospital que seu pai (Jacques Gamblin) trabalha. Um dia, ao ser chamado no plantão, ele atende um paciente regular, apelidado de Tsunami (Thierry Levaret). Como não havia como fazer um exame devido ao aparelho necessário estar quebrado, Benjamin apenas receita um analgésico. No dia seguinte, ao chegar ao hospital, descobre que o paciente morreu. Devastado pela notícia, ele é protegido pelo pai, que divulga a todos que o filho havia feito o tal exame. Esta situação atinge em cheio a autoconfiança de Benjamin, especialmente quando precisa lidar com outro residente, Abdel (Reda Kaleb), que veio de outro país e mora em um alojamento no próprio hospital.
06/09
Amar Beber e Cantar
Reprodução
#comédiadramática
20/09
Viver é fácil com os olhos fechados
Dir. Alain Resnais (FRA | 2014 | 108 min.) Classificação: 14 anos
Estamos todos bem #comédiadramática
Dir. Giuseppe Tornatore (ITA | 1990 | 99 min.) Classificação: 14 anos Frank Goode (Robert De Niro) sempre trabalhou em uma fábrica de cabos telefônicos, dedicando sua vida a sustentar a família. Aposentado e viúvo há oito meses, ele aguarda a vinda dos quatro filhos - David (Austin Lysy), Robert (Sam Rockwell), Rosie (Drew Barrymore) e Amy (Kate Beckinsale) -, espalhados em várias cidades, para um churrasco em família. Entretanto, de última hora eles desmarcam o compromisso. Querendo vê-los, Frank desobedece a recomendação de seu médico e decide visitá-los em suas casas. É quando descobre que há algo de errado em suas vidas.
Serviço: Cine na terça Quando: 06, 13, 20 e 27 de
Reprodução
Um grupo de teatro amador está ensaiando uma nova peça, quando uma notícia triste abala a todos: George, amigo próximo da trupe, está doente. De acordo com os médicos, ele tem no máximo seis meses de vida. Enquanto as mulheres do grupo começam a relembrar a antiga paixão pelo mulherengo George, os homens têm uma ideia inusitada: e se o amigo doente fosse chamado para interpretar um dos personagens da peça?
#comédiadramática
27/09
Reprodução
O CineSesc oferece ao público comerciário, estudantes, usuários do Sesc e à comunidade em geral acesso a grandes filmes da cinematografia brasileira e mundial, priorizando produções que não encontram espaço ou já não estão no meio comercial tradicional de distribuição e exibição. E unindo temas sérios com uma certa dose de humor, o CINA NA 3ª de setembro traz a comédia dramática com os seguintes títulos estrangeiros:
setembro
Dir. David Trueba (ESP | 2013 | 108 min.) Classificação: 14 anos
Onde: Sala CinePensamento Horários: 19h Entrada gratuita mediante retirada de bilhete de acesso no SAC. Informações: 3234 – 4200
41
ão
lem A a m ine
C
a ta-feir x e s 21/10 ms - 84min. h Die Bö min 02 Jack -1 ábado in. s 0 1 m 22/ le - 94 l e i r B Titos a ça-feir - 94min r e t 25/10 Ich und Du Ueber
oZ
rs Unive
42
ábado
14h
-s .| 22/10 o Z1 - 60min | 15h in. ers
m Univ Z2 - 60 a o s r e ir Univ inta-fe . | 14h30 u q 27/10 o Z - 60min rs Unive a ta-feir | 14h30 x e s 28/10 o Z - 60min. rs Unive
a ta-feir AY n i u q 27/10 RAPY GETAW 6h E 1 s ê ECOTH Y - 88min. | n o p a Ja OLIDA m H | e n i C 1min. 2 1 u n us a Ji m ade U ira rça-fe õe na 18h30 e t 0 1 P / e 25 a re s ta-feir G min. | Semp x 3 l e 4 o s 1 S O 3 28/10 G TO SPRIN ra Rua IN Tercei CLIMB | 16h 0 3 h 18 6min. 1 1 ira .| 16min arta-fe 17min. | 1 u q ! B 1 JO 26/10 Y IN LOVEWOOD L D BLIN 18h30 0 3 18h
(BRA | 2016 | 120 min.) Classificação: 14anos
Reprodução
vestibular, enfrenta pela primeira vez a realidade.
Em um pequeno vilarejo no Sertão, três histórias de amor e desejo revolucionam a paisagem afetiva de seus moradores. Personagens de um mundo romanesco, no qual suas concepções da vida estão limitadas, de um lado pelos instintos humanos, do outro por um destino cego e fatalista.
CINEMA NACIONAL NO SESC PAÇO DA LIBERDADE
11/10
O CineSesc oferece ao público comerciário, estudantes, usuários do Sesc e à comunidade em geral acesso a grandes filmes da cinematografia brasileira e mundial, priorizando produções que não encontram espaço ou já não estão no meio comercial tradicional de distribuição e exibição. E unindo temas sérios com uma certa dose de humor, o CINA NA 3ª de setembro traz a comédia dramática com os seguintes títulos estrangeiros:
Recife, 1978. Clécio Wanderley (Irandhir Santos) é o líder da trupe teatral Chão de Estrelas, que realiza shows repletos de deboche e com cenas de nudez. A principal estrela da equipe é Paulete (Rodrigo Garcia), com quem Clécio mantém um relacionamento. Um dia, Paulete recebe a visita de seu cunhado, o jovem Fininha (Jesuíta Barbosa), que é militar. Encantado com o universo criado pelo Chão de Estrelas, ele logo é seduzido por Clécio. Não demora muito para que eles engatem um tórrido relacionamento, que o coloca em uma situação dúbia: ao mesmo tempo em que convive cada vez mais com os integrantes da trupe, ele precisa lidar com a repressão existente no meio militar em plena ditadura.
Reprodução
CASA GRANDE
ELES VOLTAM
Dir. Marcelo Lordello (BRA | 2011 | 100 min.) Classificação: 14 anos Cris (Maria Luíza Tavares) e Peu (Georgio Kokkosi), seu irmão mais velho, são deixados na beira de uma estrada pelos próprios pais. Os irmãos foram castigados por brigar constantemente durante uma viagem à praia. Após algumas horas, percebendo que os pais não retornaram, Peu parte em busca de um posto de gasolina. Cris permanece no local por um dia inteiro e, sem notícias dos pais ou do irmão, decide percorrer ela mesma o caminho de volta para casa. Serviço: Cine na terça Quando: 04, 11,18 e 25 de
Reprodução
Dir. Fellipe Gamarano Barbosa (BRA | 2014 | 115 min.) Classificação: 14 anos
Reprodução
Dir. Hilton Lacerda (BRA | 2013 | 110 min.) Classificação: 16 anos
04/10
Sônia (Suzana Pires) e Hugo (Marcello Novaes) são da alta burguesia carioca e levam uma vida bastante confortável. Aos poucos vão à falência, mas ninguém sabe de seus problemas financeiros, nem mesmo o filho Jean (Thales Cavalcanti), que faz de tudo para se desvencilhar dos pais superprotetores. Para se manter, o casal corta despesas e ele, que só se preocupava com garotas e
25/10
TATUAGEM
outubro
18/10
A HISTÓRIA DA ETERNIDADE
Dir. Camilo Cavalcante
Onde: Sala CinePensamento Horários: 19h Entrada gratuita mediante retirada de bilhete de acesso no SAC. Informações: 3234 – 4200
43
44
SESSÃO ESPECIAL OUTUBRO
ATILLA MARCELL Sylvain Chomet
19/10 19h ATILLA MARCELL
Dir. Sylvain Chomet (FRA| 2013 | 102 min.) Classificação: 12 anos Paul é um rapaz caseiro, criado pelas tias, que gosta de observar senhoras em aulas de dança. Mas sua história também tem um lado triste:
órfão desde os dos dois anos de idade, o jovem nunca falou. Sua vida pacata se transforma quando conhece a Sra. Proust, a vizinha do quarto andar, que usa suas técnicas próprias para ajudar Paul a superar os problemas do passado e conseguir um futuro melhor. Entrada gratuita mediante retirada de bilhete de acesso, no SAC do Sesc Paço da Liberdade Informações: 3234 – 4200
Sessão de Sábado
envia seus pretendentes em tarefas aparentemente impossíveis para tentar evitar o casamento com um estranho que não ama. Mas Kaguya terá que enfrentar seu destino e punição por suas escolhas.
29/10
OUTUBRO
O HOMEM DA LUA
Dir. Stephan Schesch (FRA | 2012 | 98 min.) Classificação: Livre
Em outubro, o Sesc Paço da Liberdade exibirá nas Sessões de Sábado, os filmes de animação: O Conto da Princesa Kaguya (08 e 15) e o Homem da Lua ( 29) As sessões são gratuitas e serão exibidas com cópia legendada, sempre às 16h.
O Homem da Lua vive sozinho neste grande satélite. Um dia, entediado, ele decide visitar a Terra, e para isso se agarra em um cometa. Quando chega ao novo planeta, ele se encanta com as belezas naturais, mas logo descobre que não existe apenas bondade neste local. O Presidente do Mundo, certo de que o Homem da Lua é um invasor, decide afujentá-lo. Para se salvar, ele deverá contar com a ajuda dos amigos e das crianças.
Reprodução
45
08 e 15/10 O CONTO DA PRINCESA KAGUYA Dir. Isao Takahata (JAP| 2013 | 137 min.) Classificação: Livre
Esta animação é baseada no conto popular japonês "O corte do bambu". Kaguya era um minúsculo bebê quando foi encontrada dentro de um tronco de bambu brilhante. Passado o tempo, ela se transforma em uma bela jovem que passa a ser cobiçada por 5 nobres, dentre eles, o próprio Imperador. Mas nenhum deles é o que ela realmente quer. A moça
Serviço: Sessão de Sábado Quando: 08,15 e 29 de Outubro Onde: Sala CinePensamento Horários: 16h Entrada gratuita mediante retirada de bilhete de acesso, no SAC do Sesc Paço da Liberdade Informações: 3234 – 4200
44º FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINEMA DE HUESCA Realizado em parceria com o Instituto Cervantes de Curitiba, a mostra cinematográfica apresenta os curtas-metragens ganhadores dos concursos do 43º Festival Internacional de cinema de Huesca.
TERÇA 15/11
QUARTA 16/11
14h30
14h30
IBEROAMERICANO 15h30
IBEROAMERICANO 15h30
DOCUMENTAL 18h30
DOCUMENTAL 18h30
INTERNACIONAL 19h30
INTERNACIONAL 19h30
PREMIO DEL PUBLICO
PREMIO DEL PUBLICO
QUINTA 17/11
SEXTA 15/11
SÁBADO 15/11
14h30
14h30
14:30
IBEROAMERICANO 15h30
IBEROAMERICANO 15h30
IBEROAMERICANO 14:30
DOCUMENTAL 18h30
DOCUMENTAL 18h30
DOCUMENTAL 14:30
INTERNACIONAL 19h30
INTERNACIONAL 19h30
INTERNACIONAL 14:30
PREMIO DEL PUBLICO
PREMIO DEL PUBLICO
PREMIO DEL PUBLICO
46
Sala CinePensamento Entrada gratuita mediante retirada de bilhete de acesso, no SAC do Sesc Paço da Liberdade Informações: 3234 – 4200
47
Frame a Frame é um projeto de oficinas de cinema que envolve roteiro, linguagem cinematográfica, direção, finalização e montagem. O projeto é realizado pelo Sesc Paço da Liberdade e ministrado pela Tambor Multiartes1 As oficinas são gratuitas e para se inscrever você deve entrar em contato com o SAC através do telefone: 3234- 4200 ou pelo e-mail:
pacodaliberdade@sescpr.com.br Seviço: Frame a Frame / Oficina de iniciação do cinema Inicío: 26 de outubro Horário: 13h30 às 17h30 Gratuito Local: Sesc Paço da Liberdade - Praça Generoso Marques, 189 - Centro.
48
ofici nas 49
Reprodução
Curso de interpretação de tirinhas para vestibulandos 50
Charges, quadrinhos e tirinhas são algumas formas de ilustração muito comuns nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), do vestibular da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e outras universidades. O objetivo deste curso é testar a capacidade do candidato em interpretar imagens ou relacioná-las com um texto que esteja no mesmo enunciado. Mais frequentes nas prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, as tirinhas também são encontradas em outras disciplinas e quase sempre trazem a resposta da questão para aqueles que as
interpretam corretamente. Desse modo o curso ajudará o aluno, dando dicas e também, fazendo com que ele identifique na prática as principais características desses gêneros que usam a imagem para comunicar.
Oficina de Redação para Vestibulandos
A oficina busca preparar o aluno, a partir de uma abordagem teórica, para desenvolver textos dissertativos, narrativos ou descritivos. O curso enfatiza a modalidade argumentativa e simula, semanalmente, através da prática da produção textual, uma variedade de temáticas e discussões contemporâneas.
Público alvo: Vestibulandos Período: 07/09/2016 a 28/09/2016 Horário: todas as quartas-feiras das 14h00 às 16h00
Público alvo: Vestibulandos Período: 04/08/2016 a 24/11/2016 Horário: todas as quintas-feiras das 14h30 às 17h
C U R S O D E I D E N T I D A D E
M O D A E C U L T U R A L
estudos sobre moda e identidade na modernidade e pós-modernidade
Gabriela Garcez Duarte 17/09 a 05 /11
2016 Sesc Paço da Liberdade
A partir do dia 13 de Setembro o Sesc Paço da Liberdade receberá a exposição de fotografias "Vidas Refugiadas" em uma parceria com a Agência de Refugiados da Onu.
Início do curso: 17/09 a 05 /11 das 10h às 12h30 - Sábados
Com a intenção de ampliar a discussão, será ofertado o curso Moda e Identidade, ministrado pela Profa. Me. Gabriela Garcez, da PUC/PR
*Necessária realização do Cartão Cliente Sesc no balcão do SAC.
Aulas expositivas, dialogadas com atividades teórico-prática - Carga horária: 20h.
Será emitido certificado ao final do curso.
Investimento: Comerciários 70,00 | Não-comerciário: 140,00
Local: Sala de Aula Sesc Paço da Liberdade Praça Generoso Marques, 189 - Centro Informações: 41 | 3234-4200
51
CURSO DE LIBRAS O curso tem o objetivo de proporcionar um conhecimento básico da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS e favorecer a comunicação com a comunidade surda. Apresenta ao aluno o alfabeto em sinais, aulas em contexto e de expressão corporal. Integram o conteúdo programático assuntos como atendimento ao público, necessidades de clientes e situações do cotidiano. Público alvo: atendentes do comércio, auxiliares da área da saúde, profissionais de atendimento ao público e demais pessoas interessadas em LIBRAS. De 29/09 à 17/11/16, das 19h às 21h30 R$ 70,00 comerciários e dependentes R$ 140,00 - não comerciários Vagas: 30 Mais informações: 41 3234-4200
52
Curso
Cante no
Paço Aprenda a cantar de maneira fácil e divertida. Técnicas básicas para expressão musical: aulas práticas, com atividades em grupo. Cante com a gente e descubra seu talento!
De 01/10 à 19/11/16, somente sábados das 10h às 12h30 R$ 70,00 comerciários e dependentes R$ 140,00 - não comerciários Vagas: 20
INSCRIÇÕES ABERTAS Edição Comemorativa 100º do Paço da Liberdade - 2º Semestre A proposta da oficina de tirinhas e breves histórias para iniciantes é desenvolver passo a passo, roteiro e técnica da linguagem. As aulas trarão momentos teóricos, em que serão abordados os conceitos da linguagem e história, com exemplos a partir de obras de autores consagrados, exibição de vídeos, e também a prática, com exercícios de criação voltados para conscientização sobre obras autorais e mercado de trabalho nas Histórias em Quadrinhos contemporâneas.
53
Mutações: O Novo Espírito Utópico O Sesc Paço da Liberdade apresenta o ciclo de conferências Mutações: O Novo Espírito Utópico. Concebido e organizado pelo filósofo Adauto Novaes, o ciclo deste ano propõe a reflexão sobre as perspectivas criadas pela revolução tecnocientífica e biotecnológica, com o objetivo de analisar os dois mundos da utopia – do humanismo e do pós-humanismo. De 08 a 11 de agosto o ciclo também conta com a presença do professor titular em História da Arte e da História da Cultura da Unicamp Jorge Coli; da psicanalista e ensaísta Maria Rita Kehl; do físico, doutor em Cosmologia e atual curador chefe do Museu do Amanhã – Rio de Janeiro Luiz Alberto Oliveira e do um músico, professor de Literatura Brasileira pela USP, compositor, ensaísta José Miguel Wisnik. Serviço: Ciclo Mutações: O Novo Espírito Utópico De 08 a 11 de agosto Investimento: R$ 10,00 comerciantes | R$ 20,00 usuários Necessária apresentação ou realização do Cartão Cliente Sesc no balcão do SAC. Será emitido na hora, gratuitamente mediante a apresentação de comprovante de residência.
54
nostalgia do futuro ADAUTO NOVAES Utopia, o livro célebre de Thomas Morus, faz 500 anos. Durante meio milênio, esta bela palavra, que quer dizer não lugar mas também se pode traduzir por eutopia – lugar da felicidade –, fez um longo percurso cheio de enigmas. Promessa, esperança, simulação antecipadora, horizonte de nossos desejos, a utopia tem um destino comum: a “severa e lúcida crítica da realidade”. Ou, como diz Marx, ela é a “expressão imaginativa de um mundo novo”. O fundamento da utopia é, pois, a crítica do presente. Hoje vemos, entretanto, a construção de um silêncio não só sobre o desejo utópico mas também sobre seu pensamento. Um dos lugares comuns da nova opinião – lembra Abensour – consiste em dizer que quem pensa a democracia deve fazer o luto da utopia; inversamente, quem insiste em pensar a utopia afasta-se da democracia. Nada mais danoso para a política e para o pensamento: “Esta hipotética contradição entre o pensamento do político e o pensamento da utopia faz pouco caso de toda uma tradição da filosofia política moderna”, diz ainda Abensour. O ódio da utopia alimenta-se do ódio à emancipação. O pensamento conservador vai além e tenta justificar esse ódio de maneira sinuosa, desqualificando a utopia com mais um lugar comum: “a política é pensamento; a utopia é ilusão”. Um ciclo de conferências que relaciona mutações e utopia nos remete, ainda, às perspectivas criadas pelas revoluções tecnocientífica, digital e biotecnológica ou, mais precisamente, ao futuro pensado pelo que se convencionou chamar de advento do pós-humanismo: 2030 seria a data da grande virada: triunfo da inteligência artificial sobre a inteligência biológica, milhões de nanorobôs circulando por todo o corpo humano, no sangue, nos órgãos, no cérebro para corrigir erros do DNA; a vida poderá ser prolongada ao infinito e seria anunciada, então, “a morte da morte”.
55
08/08
18h30 | 20h30
09/08 formas estéticas dos discursos autoritários JORGE COLI
a utopia da cura em psicanálise
É professor titular em História da Arte e da Cultura da Unicamp. Formou-se em História da Arte e da Cultura, Arqueologia e História do Cinema na Universidade de Provença. Doutor em Estética pela USP, foi professor na França, no Japão e nos Estados Unidos. Foi também colaborador regular do jornal francês Le Monde. É autor de Musica Final (Unicamp); A Paixão segundo a ópera (Perspectiva) e Ponto de fuga (Perspectiva), O corpo da liberdade (Cosac Naify). Verteu para o francês Os sertões, de Euclides da Cunha, e Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos. Recentemente, participou das seguintes publicações: O homem-máquina; Ensaios sobre o medo e Mutações: a experiência do pensamento; Mutações: a invenção da crença, Mutações: elogio à preguiça e Mutações: fontes passionais da violência.
MARIA RITA KEHL
A cura psicanalítica é utópica? Ou o indivíduo que se diz curado representa o fim da travessia de seu processo de desejo? O universo de mercadorias é hoje tão natural que restringe o desejo a algo. Assim sendo, conquistado esse algo, o movimento desejoso cessa? Na melhor das hipóteses: não, pois, do contrário, o que haveria seria a morte do sujeito em meio a um atoleiro de objetos que proporcionaram plenitudes fugazes.
Divulgação
A crítica à modernidade pressupõe ultrapassar a episteme que ela revelou. Por isso, uma análise de sua atividade artística é, desse ponto de vista, particularmente esclarecedora, pois foi nela que as formulações conceituais, as crenças coletivas, as intuições encantadas e felizes – e também as relações com as piores realidades – viabilizaramse, denunciando estruturas, conflituosas ou não, constituídas por uma origem universal.
Divulgação
56
18h30 | 20h30
É doutora em psicanálise pela PUC, psicanalista e, atualmente, membro da Comissão Nacional da Verdade. Atuante na imprensa brasileira desde 1974, escreveu: O tempo e o cão (São Paulo: Boitempo, 2009; Prêmio Jabuti), Ressentimento (São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004), Videologias (em parceria com Eugenio Bucci, São Paulo: Boitempo, 2004), Sobre ética e psicanálise (São Paulo: Companhia das Letras, 2001), além de ensaios para os livros Ensaios sobre o medo, Mutações: ensaios sobre as novas configurações do mundo, Vida, vício, virtude, Mutações: a condição humana, Mutações: elogio à preguiça (Prêmio Jabuti em 2013) e Mutações: fontes passionais da violência.
10/08
11/08
18h30 | 20h30
18h30 | 20h30
antropoceno, objetos invisíveis, utopia LUIZ ALBERTO OLIVEIRA
JOSÉ MIGUEL WISNIK
Em As utopias reais ou Lugares e outros lugares, Michel Foucault falava de lugares utópicos que se produzem não na dimensão teleológica do tempo futuro ou na de um espaço apartado dos lugares reais, mas como contraespaços, “opostos a todos os outros”. Agamben radicaliza e generaliza o termo estratégico de Foucault, definindo como dispositivos todos os expedientes de captura dos seres viventes, não apenas as prisões, as escolas, a confissão etc. mas “a escritura, a literatura, a filosofia, o cigarro, os computadores, os telefones celulares … e a própria linguagem”.Entre esses, poremos em destaque o conjunto de atividades que se convencionou chamar de arte.Pretendemos fazer dela um dispositivo heterotópico intervindo sobre a própria conferência, e deslocando-a dos seus eixos.
É físico, doutor em Cosmologia, pesquisador do Instituto de Cosmologia, Relatividade e Astrofísica (Icra-br) do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (cbpf/mct), onde também atua como professor de História e Filosofia da Ciência. É ainda curador de Ciências do Museu do Amanhã (em implantação) e professor convidado da Casa do Saber do Rio de Janeiro e do Escritório Oscar Niemeyer. Escreveu ensaios para os livros Tempo e história, A crise da razão, O avesso da liberdade, O homem-máquina; Ensaios sobre o medo, Mutações: ensaios sobre as novas configurações do mundo, Mutações: a condição humana, Mutações: a experiência do pensamento, Mutações: elogio à preguiça (ganhador do Prêmio Jabuti em 2013) e Mutações: o futuro não é mais o que era e Mutações: fontes passionais da violência.
Divulgação
Divulgação
Pelo menos dois fenômenos nos dominam: o Antropoceno – a Terra se torna agente político, a Política se torna agente geológico -, e a miniaturização dos componentes, o que levou os objetos técnicos a disseminarem-se, em crescente número, pelo seu entorno ou ambiente, e aperfeiçoarem suas capacidades de atuação e interação. Os tecnobjetos tendem a ambientarse, tornando-se ao mesmo tempo deslocados e invisíveis; tendem também a humanizar-se. Assim, as velhas dicotomias natural/ artificial, orgânico/inorgânico, interior/exterior, cognitivo/ automático, sujeito/objeto estão em jogo.
arte e os dispositivos de contra-poder
Livre-docente em Literatura Brasileira pela USP , é ensaísta, músico e colunista do jornal O Globo. Escreveu: O som e o sentido – uma outra história da música (Companhia das Letras, 1989/1999), Sem receita – ensaios e canções (Publifolha, 2004) e Veneno remédio – o futebol e o Brasil (Companhia das Letras, 2008), além de ensaios para os livros Os sentidos da paixão, O olhar, Ética, Poetas que pensaram o mundo, Mutações: elogio à preguiça (ganhador do Prêmio Jabuti em 2013), Mutações: o futuro não é mais o que era e Mutações: fontes passionais da violência.
57
Espaço para discussão das obras específicas para o vestibular de sociologia da UFPR
Cultura: um conceito antropológico, de Roque Laraia. Obra disponível na Biblioteca Pública
Sociologia, de Anthony Giddens e Phillipe W. Sutton. Obra disponível na Biblioteca Pública do Paraná. Sistema Político Brasileiro: uma introdução, de Lucia Avelar e António Octávio Cinta Theodor W. Adorno, de Gabriel Cohn. Obra disponível no acervo da Biblioteca Pública do Paraná. Pensando com a sociologia, de João M. E. Maia e Luis F. A. Pereira. Esta é uma bibliografia indicada, não sendo obrigatória uma leitura prévia de todo os títulos. Para cadastro na turma mande um email para: fernando.lajus@sescpr.com.br As discussões irão ocorrer em algum dia das primeiras duas semanas de novembro, próximo ao dia da prova específica.
Resumos O que é sociologia Carlos Benedito Martins, No livro “O que é sociologia”, de Carlos Benedito Martins, temos um trabalho de apresentação de uma breve história da criação da ciência hoje entendida por sociologia, assim como uma apresentação breve dos precursores da institucionalização desta ciência. O autor contextualiza a história e surgimento da sociologia pelos processos históricos que aconteceram na época em que tal problemática teve início. É neste sentido que ele aciona o
Reprodução
58
O SESC Paço da Liberdade disponibilizará um espaço para discussão das obras específicas para o vestibular de sociologia da UFPR, construindo assim um local de discussão para aqueles que pretendem prestar o vestibular para o curso de sociologia. Os títulos indicados para discussão junto ao mediador da conversa serão:
do Paraná e na biblioteca do SESC Paço da Liberdade. O que é sociologia? de Carlos Benedito Martins. Obra disponível na Biblioteca Pública do Paraná e na biblioteca do SESC Paço da Liberdade.
capitalismo, e os processos que deram origem para seu surgimento, como a revolução industrial e a revolução francesa, como acontecimentos de dinâmicas específicas e norteador de um pensamento sociologicamente orientado. No que toca às pessoas que elaboraram os primeiros conceitos destinados à explicação da sociedade, e que de alguma forma obtiveram reconhecimento posterior de suas contribuições, o autor elucida as contribuições de Max Weber, Karl Marx e Emile Durkheim. Carlos B. Martins dedica então um trecho para cada uma das contribuições destes autores, mostrando
Cultura: um conceito antropológico Roque de Barros Laraia
as especificidades e continuidades dos pensamentos de cada um deles. Como obra introdutória, o livro “O que é sociologia” faz um trabalho relevante. Por ser uma obra datada historicamente - publicada pela primeira vez em 1982 - ela necessita de uma atualização, seja por que muitas das críticas feitas só fazem sentido para o período específico de sua produção, seja porque de lá para cá muita coisa mudou nesta área de conhecimento.
Reprodução
“Cultura: um conceito antropológico” se inicia com uma crítica a duas formas de pensamento que excluem a possibilidade de a antropologia existir, quais sejam, os determinismos biológicos e o determinismos geográficos. Ambas as epistemologias são desconstruídas para que o autor possa desenvolver uma concepção de cultura que seja articulada através das interações simbólicas entre os seres-humanos, e não sob a sua constituição genética ou sob o lugar geográfico que ele habita.
O livro de Roque Laraia será, no ano de 2016, um dos livros indicados para a prova específica do vestibular de ciências sociais da UFPR. O livro, que foi publicado pela primeira vez em 1986, continua sendo uma das obras introdutórias mais lidas para aqueles que desejam entender um pouco melhor sobre o trabalho do antropólogo, bem como por aqueles que se iniciam neste campo.
Toda a primeira parte do livro é dedicada a este fim, ou seja, o de demonstrar a justificação de um conceito científico de cultura. Após isso, na segunda parte do livro, o autor se detém em algumas tensões dentro da antropologia sobre o direito de definição do conceito, demonstrando algumas escolas de pensamento e as suas diferenças. O livro “Cultura: um conceito antropológico” continua sendo uma boa obra introdutória para aqueles que procuram uma explicação mais apurada sobre o trabalho da antropologia. Através da demonstração da validade científica de uma empreitada antropológica, o autor consegue introduzir, para aqueles que tomam um primeiro contato com a disciplina, alguns dos dilemas desta área do conhecimento.
59
60
artes visuais 61
62
CONFLUÊNCIAS POÉTICAS _Leila Pugnaloni_Tatiana Stropp_ Tony Camargo_
14 de junho_a_06 de setembro 2016 Visitação: Terça a sexta-feira, das 10h às 21h Sábados, das 10h às 18h Domingos e feriados, das 11h às 17h ESPAÇO DAS ARTES_SESC PAÇO DA LIBERDAE informações_41_3234-4200
63
Reprodução
CONFLUÊNCIAS POÉTICAS
Camaleônica, sustentou seu valor mesmo frente aos fortes sinais de fragmentação que o mundo da arte viveu. Redefinindo posições, adaptando-se a novos meios e fins, abolida de intenções representativas, a pintura adquiriu nova roupagem por meio de gerações de artistas inquietos e questionadores que ultrapassaram fronteiras, pois, como dizia Baudelaire, “quem ousaria atribuir à arte a função estéril de imitar a natureza?” 1.
A liberdade conquistada ao longo da história da arte por inúmeros artistas levou a pintura por caminhos que hora decretaram seu fim, hora enalteceram sua essência e ampliaram suas possibilidades. Nesse percurso aproximaramse linguagens distintas: performance, escultura, vídeo, instalação, passaram a coabitar em meio a agentes e elementos, fazendo da pintura um campo ampliado de desenvolvimento artístico. Estas novas abordagens muitas vezes levaram a interpretações apocalípticas; mas mutante, a pintura mostrou-se capaz de alterar forma e conteúdo e ainda assim ser reconhecida como tal.
1 BAUDELAIRE, Charles. O pintor da vida moderna, 2006, p. 876.
Reprodução
64
Reprodução
Já não mais através de uma janela, já não mais contida em um suporte limitado, mas como um jogo em que o artista nos oferece a permissão de reencontrar o cotidiano transformado poeticamente, instaura-se na pintura um estranhamento e uma ambiguidade que ressignificam o mundo que nos é habitual com o que há de extraordinário na arte e viceversa, sem que para isso defina-se oposições ou se exija definições por um dos lados. Estabelece-se,
mais intensamente a partir da modernidade, um processo dinâmico que revela “na vida ordinária, na metamorfose incessante das coisas exteriores, um movimento rápido que exige do artista idêntica velocidade de execução” 2. Tal procedimento transmutou a pintura e ainda provoca ecos. Assim, seja através da dissolução corpórea da obra de Leila Pugnaloni, da fotografia/vídeo/ performance, que altera a matéria-prima do exercício de pintor e ainda revela a pintura, mesmo
Reprodução
2 Id. Ibid., p.853.
que de forma abrangente, de Tony Camargo ou no jogo de sentidos e visualidades proposto por Tatiana Stropp, as obras apresentadas nesta exposição buscam revelar como a arte ressignifica aquilo que já é conhecido, atribuindo às coisas novas configurações e às imagens, mesmo aquelas impregnadas de cotidiano, novos sentidos. O poder da pintura não está no representar, mas sim no reapresentar, no questionar. Não mais entregue a um cenário apocalíptico a pintura se despe de sua fantasia de objeto fetichizado e dialoga com novos paradigmas estéticos que a permitem ter uma presença mutante de associação a novas linguagens, assumindo mudanças sem perder a identidade.
65
Leila Pugnaloni: dias 25/06 - 30/07 - 20/08 Tatiana Stropp: dias 16/07 - 13/08 - 03/09 Tony Camargo: dias 23/07 - 06/08 - 27/08
Serviço: Oficinas artísticas com artistas das
exposições do Paço
sábados das 14h às 16h Inscrições: (41) 3234-4200 ou sac.pacodaliberdade@sescpr.com.br. 15 vagas Local: Atelier Pedagógico - Sesc Paço da Liberdade Praça Generoso Marques, 189 - Centro Investimento: Gratuito
Divulgação
66
Durante os meses de exibição da exposição Confluências Poéticas o Sesc Paço da Liberdade oferece gratuitamente oficinas com os três artistas participantes: Leila Pugnaloni, Tatiana Stropp e Tony Camargo. Com intuito de aproximar a comunidade artística do público visitante a temática das oficinas partem das poéticas dos artistas, com abordagem teórica e prática. Programação completa:
Reprodução
PACOTE DE
DESENHO
O Paço da Liberdade comemora 100 anos de sua existência. Não há como ignorar essa data histórica, de um edifício de tamanha importância para Curitiba e grande valor simbólico para a população curitibana. Projetado para abrigar a Prefeitura Municipal e a Câmara de Vereadores desta cidade, posto que ocupou por mais de 50 anos, o Paço também foi sede do Museu Paranaense por quase três décadas, período em que foi sendo gradativamente deteriorado pelo tempo. Em 2006 o Sesc assumiu a responsabilidade por sua restauração, revitalização e conservação, e o prédio ganhou nova vida, atuando com Educação e Cultura.
67 Vinculado aos eventos de comemoração do Centenário do Edifício, os Pacotes de Desenho são uma derivação de um grande projeto Paço da Liberdade: os Pacotes de Poesia. Em papel kraft em um formato similar ao pacotes de embalagem tem em seu conteúdo o olhar atento e sensível do grupo Desenhadores de Rua os quais retratam os sujeitos, a arquitetura e o entorno do edifício. Com a intenção de compartilhar e multiplicar estes registros gráficos do Paço, os pacotes são distribuídos de forma gratuita nas unidades do Sesc PR, e em diversas instituições de educação e cultura da cidade de Curitiba. Lançamentos: 1º edição - 08 de outubro 2º edição - 05 de novembro 3º edição - 03 de dezembro
Reprodução
Hall do Paço
Melhor sair para a rua... Ou entrar para a rua? Mas se a rua não fosse uma espécie sui generis de lar, por que se diz então “a porta da rua” e não “a porta da casa”? Mário Quintana
SE ESSA RUA FOSSE MINHA... 68
Buscando sempre pensar em seu entorno, o Paço da Liberdade em parceria com Escritório de Arquitetura e Urbanismo Saboia+Ruiz apresenta a exposição “Se essa rua fosse minha”. A intenção dos arquitetos é reestrutrar as ruas do centro de Curitiba, privilegiando a mobilidade dos pedestres e não dos carros. As ruas ganhariam amplo espaço de calçadas e seriam arborizadas, ganhando mini praças e fontes. Claro que o espaço para os carros não seria extinto, mas sim diminuído. Isso partindo da ideia de “se essa rua fosse deles”. No módulo exposto no hall de entrada do Paço da Liberdade encontram-se as plantas de como as ruas ficariam e uma maquete do centro da cidade. Os usuários e visitantes do Paço ainda podem assistir a um documentário sobre o projeto.
Um móvel, extremamente criativo, traz em cada uma de suas gavetas as plantas ou maquetes de como as ruas, pensadas no Projeto, que tem seu nome inspirado em um poema de Mario Quintana, dariam outro aspecto e amplaim a mobilidade em cada rua. Abrir cada gaveta é uma imensa surpresa! O projeto: um convite à reflexão através de aproximações a novos desenhos de rua na área central de Curitiba, revelando uma rede de 14 km de potenciais bulevares e ciclovias. O critério: re-conectar as principais praças da região central da cidade assim como os edifícios públicos e culturais mais relevantes, priorizando os deslocamentos feitos a pé, de bicicleta ou por transporte público. O objetivo: promover espaços
públicos que priorizem o pedestre ao automóvel, ofereçam lugares de permanência, favorecendo o convívio, a diversidade e a interação social.
Exposição: Se essa rua fosse minha... Período de exposição: 25 de abril a 31 de agosto de 2016 Local: Hall – Sesc Paço da Liberdade Praça Generoso Marques, 189 Visitação: Terça a sexta-feira, das 10h às 21h Sábados, das 10h às 18h Domingos e feriados, das 11h às 17h Informações: 3234.4200
Gratuito
69
70
71
72
edu cação 73
FORMAÇÃO CONTINUADA Os profissionais de Educação ocupam um espaço especial na programação do Sesc Paço da Liberdade. No Formação Continuada – projeto institucional do Sesc Paraná – são oferecidas palestras, bate papos, rodas de conversas para os profissionais da educação. Como objetivo de colaborar com os professores, diretores e pedagogos para aprimorar os processos de ensino aprendizagem na escola pública e particular. Todos as ações são planejadas a partir de temas específicos em educação e cultura, como, por exemplo, educação patrimonial, educação musical, cinema, artes visuais, literatura, arte educação, bem como necessidades específicas do cotidiano da escola como: a relação entre família e escola e os desafios do professor em sala de aula.
Dia 06/09 Concerto didático: aula show para professores da E.M Clair do Rocil Sandri Dia 22/09 Palestra: Gerenciando Conflitos em sala de aula - C.E João Pulo II Dia 21/10 Oficina pedagógica e Dia da Família no C.E Anibal Khury Dia 21/10 A relação entre família e escola na E.M Clair do Sandri Dia 22/10 Concerto didático: aula show para professores do CE Anibal Khury Dia 05/11 Concerto didático: aula show para professores do C.E Moradias Monteiro Lobato Dia 05/11 Palestra: Gerenciando Conflitos em sala de aula - C.E Anibal Khury
Para agendamentos entre em contato pelo telefone 41 3234-4200.
Futuro Integral – Sala de Apoio O projeto Futuro Integral - Sala de Apoio realiza ações de apoio pedagógico para alunos da educação básica de 6º e 7º anos que apresentam dificuldades de aprendizagem, com o objetivo de ampliar seus conhecimentos. Em 2016, a unidade Paço da Liberdade está atendendo quatro unidades da rede estadual de ensino: Colégio Estadual Santa Cândida, Colégio Estadual Anibal Khury Neto, Colégio Estadual Polivalente de Curitiba e Colégio Estadual Guaíra. As atividades são realizadas no contra turno escolar, nas áreas de letramento e raciocínio lógico e arte educação.
Divulgação
74
A programação inclui atividades no Sesc Paço da Liberdade, mas a maior parte das ações são realizadas diretamente nas instituições de ensino, públicas e particulares, em datas relevantes no contexto da escola.
No mês de setembro serão realizadas as seguintes ações:
Despertando o interesse pela matemática - Paradoxo do Bartender Antes de tudo, divirtam-se neste problema com moderação, pensar demais nele pode gerar um bug no cérebro e nos deixar com fortes dores de cabeça! Jane é uma moça que cresceu em um orfanato e nunca conheceu seus pais. Um dia ela se apaixona por um andarilho, que a engravida e some. Quando chega o dia do nascimento da criança, os médicos descobrem que Jane tem um defeito de nascença raro – ela é hermafrodita. Para salvá-la, eles precisam convertê-la em homem. Quando ela acorda da cirurgia, descobre que sua filha foi roubada da enfermaria. Incapaz de suportar a perda do amante e da filha, Jane (que agora é um homem) entra em depressão e se torna um andarilho. Um dia, ele entra em um bar e conta sua história para um bartender que é estranhamente compreensivo. Ele diz que pode ajudá-la, mas Jane tem que se tornar membro do Corpo de Viajantes do Tempo. Jane concorda, e entra com ele em uma máquina do tempo. Voltando para o passado, Jane se apaixona por uma menina órfã e, depois de pouco tempo, engravida-a. Enquanto isto está acontecendo, o bartender viaja 9 meses no futuro, e rouba o bebê da enfermaria, voltando para o passado 18 anos e abandonando-o na porta de um orfanato. Então, os dois retornam para o presente, e Jane se torna um membro do Corpo de Viajantes do Tempo. Alguns anos adiante no futuro, ela se disfarça de bartender e viaja para o passado, para um importante encontro com um andarilho solitário. E então, o que significa isto? Quem são todas estas pessoas? Este paradoxo aparece na história de Robert A. Heinlein: All You Zombies, que pode ser conferido neste link: http://emilkirkegaard.dk/en/wp-content/ uploads/Robert-A.-Heinlein-All-You-Zombies.pdf (Em inglês).
Bons estudos e nos vemos na Quarta-feira, no apoio aqui no Paço. Quer ver mais curiosidades como estas e ainda ter um reforço em matemática do ensino fundamental e médio? Então não fique de fora, venha participar do nosso apoio de matemática! Informações abaixo:
Apoio em Matemática Você está com dificuldades em matemática ou conhece alguém que esteja e precisa de um suporte? O Sesc Paço da Liberdade oferece apoio em matemática para todos os alunos do ensino fundamental e médio. Basta que o aluno traga seu nome completo e CPF. A inscrição é feita na hora! Traga suas dúvidas, listas de exercícios e conteúdo que está tendo na escola, e terá ajuda do orientador para resolver seus exercícios e entender algum conteúdo que foi perdido. Não perca a oportunidade! O apoio em matemática acontece todas as quartas das 14h30 às 17h na Sala de Aula do Sesc Paço da Liberdade. Sesc Paço da Liberdade Praça Generoso Marques, 189 - Centro. Curitiba / PR Informações: (41) 3234-4200
75
Educa ção Pa trimo nial 76
Imagem: Shigueu Murakami
O projeto Educação Patrimonial é desenvolvido com estudantes das redes estadual e municipal de educação, tendo como objeto de estudo o prédio do Sesc Paço da Liberdade e seu entorno. Estes espaços são explorados levando em consideração suas potencialidades e os variados conceitos de patrimônio. “Qual a importância do patrimônio para a sociedade?” Com esse questionamento inicial, educadores e educandos fazem uma profunda reflexão histórica e cultural cujo resultado é a construção de uma aprendizagem significativa que desperta o sentimento de corresponsabilidade pela preservação do patrimônio que nos cerca. Em quatro dias consecutivos de atividades, os estudantes tem oportunidade de: participar de monitorias nos espaços do prédio e seu entorno; assistir a aula teórica sobre patrimônio e processos de tombamento; orientação técnica para utilizar recursos fotográficos e registro de imagens; montar exposição com fotos as que vierem a produzir.
O atividades básicas do projeto se desenvolvem de terça a quinta-feira, no Sesc Paço da Liberdade, nos períodos da manhãe da tarde; após as aulas, a montagem da exposição é feita pela equipe do Sesc com colaboração e sob responsabilidade dos alunos a partir da sexta-feira, nas respectivas escolas que fazem parte do programa. Todo esse encaminhamento metodológico consolida uma aprendizagem significativa, que trabalha com os estudantes em uma perspectiva integral e contribui para o sentimento de pertencimento e para a construção da identidade sociocultural. Nos primeiros bimestre de 2016, a equipe de educação do Sesc Paço da Liberdade realizou a divulgação do projeto, dando preferência para escolas e colégios que não haviam participado das edições anteriores. O interesse das escolas superou as expectativas; o calendário dispõe de poucas turmas em aberto, apenas nos últimos meses do ano letivo. Escolas interessadas em participar do Projeto podem receber mais informações pelo e-mail pacodaliberdade@sescpr.com. br ou pelo telefone (41) 3234-4200.
MONITORIAS
77
A atividade é realizada sob orientação de um profissional do Sesc Paço da Liberdade, na qual os visitantes são convidados a conhecer a história do prédio – único no Estado tombado nas instâncias, municipal, estadual e federal – os detalhes da arquitetura e a importância do prédio como patrimônio histórico artístico e cultural da cidade de Curitiba. Grupos interessados na monitoria podem realizar o agendamento por e-mail pacodaliberdade@sescpr. com.br ou pelo telefone (41) 3234-4200.
english tours In 2016 we are doing English guided tours through Paço da Liberdade, the historical heritage site, some Sundays of the month. The guided tours are free and you should apply at least one week in advance. The tours have been designed for groups of 10 people.
For more information and reservation please contact: 41 3234 4200 pacodaliberdade@sescpr.com.br
portfólio educação 79
Introdução
A
s oficinas e atividades oferecidas pela equipe de Educação do Sesc Paço da Liberdade têm o objetivo de levar até o espaço escolar atividades de caráter educativo, formação da percepção artística/cultural e apoio ao ensino regular. Participam escolas e colégios da rede pública e privada de ensino, ou instituições de amparo à criança e ao adolescente. Os cursos, palestras, atividades recreativas, etc., fortalecem o aprendizado, especialmente nas áreas de maior dificuldade dos estudantes (letramento, raciocínio lógico e artes). Além de trabalhar com experiências já consolidadas, a equipe de Educação do Sesc Paço da Liberdade reúne ideias novas que possam atender a demandas específicas do espaço escolar, planejadas em parceria com a equipe da instituição onde será realizada a atividade.
80
O Sesc Paço da Liberdade vem até vocês, neste momento, trazer o portfólio de atividades oferecendo as propostas que temos para enriquecer o plano curricular da escola, propondo jogos, oficinas, atividades práticas e ações lúdicas nas áreas de artes, letramento e raciocínio lógico.
Como agendar?
T
odas as atividades podem ser agendadas com a equipe de educação pelo telefone (41)3234-4226 ou (41)3234-4224. Basta que a escola tenha em mãos as atividades que se interessou e os dias para agendamento. Após o contato, verificamos em nossa agenda se a data está disponível, se sim, o agendamento é feito na hora. Caso contrário, é pensado juntamente com a escola, uma nova data para agendamento. As atividades oferecidas podem ser adpatadas para diferentes turmas e públicos, incluindo funcionários da escola e toda comunidade. Além das atividades sugeridas a seguir, a escola e/ou o professor poderá sugerir novos temas. Estes temas serão pensados por nossa equipe e logo entraremos em contato para marcar, juntamente com a escola a data para realização da atividade proposta.
artes visuais 81
Divulgação
Educação Parimonial
Esta atividade traz como objetivos: apresentar a importância do conceito de patrimônio; discutir o valor do indivíduo dentro da sociedade; e aprofundar o tema através da prática artística. Os alunos trabalharão com desenhos, e serão apresentados ao conceito de patrimônio a partir de uma visão particular, ou seja, do patrimônio individual. Significados da palavra patrimônio serão expostos com a finalidade de deixar o tema mais concreto.
Para a atividade prática os alunos farão um exercício de autoconhecimento e para isso serão orientados a realizar sua árvore genealógica (do núcleo familiar principal) para perceberem se há, ou não um patrimônio genético em comum (descrições das características físicas). Depois disso serão direcionados a destacarem no desenho a figura que os representa, escrevendo ao lado a história de seus nomes (história, origem, significado), identificando assim seu patrimônio individual.
Reprodução
Gravura com Água
Os objetivos que envolvem a oficina são: apresentar aos participantes um uso para água não convencional; propor uma atitude responsável em relação ao uso da água ao ampliar o conhecimento sobre sua utilização; e envolver os participantes em uma atividade criativa e lúdica que permite apresentar questões que vão além da arte, mas que ao mesmo tempo não a deixam de fora.
82
A atividade proposta é uma variação da técnica do ebru e é de simples execução. Antes da realização da atividade os alunos serão questionados sobre sua relação com a água e se acham possível
utilizá-la para realização de um desenho. Em espaço disponibilizado pela escola (sala de aula ou outro) estarão disponíveis duas bandejas de plástico com água. As tintas, previamente preparadas (guache e álcool), também estarão à disposição dos alunos que serão orientados a jogar aleatoriamente e conforme desejarem as tintas dentro da bandeja com água. Ao entrar em contato com a água as tintas ficarão suspensas permitindo que se fixem ao sulfite quando este for colocado na água. Depois da pintura transferida é necessário aguardar alguns minutos para que a folha seque.
Produção de Tintas Naturais A atividade tem como objetivos: levar os alunos a refletirem sobre a importância da arte; a arte como linguagem e sua presença durante toda a história do homem; discutir materiais, suporte e métodos usados pelos primórdios para realizarem suas pinturas; levar os alunos ao pátio da escola para que eles descubram elementos que possam ser usados como pigmentos, explorando suas possibilidades e as aplicando em forma de desenho em suporte de folha sulfite A4. Os alunos realizam uma atividade de exploração ao ar livre. Assim, antes da parte prática acontece uma conversa sobre a arte, seu surgimento e sua
importância; como os primórdios faziam suas tintas e quais eram seus suportes. Após a conversação os alunos saem para uma parte da escola em que haja vegetação e iniciam o processo de exploração, realizando suas próprias tintas e fazendo desenhos com elas.
Descobrindo a escola através da gravura A intenção desta atividade é motivar o desenvolvimento do processo criativo por meio da integração entre diferentes formas de expressão e assim, identificar as potencialidades expressivas dos diferentes materiais e superfícies. Com o objetivo de conhecer o ambiente escolar por novos ângulos e promover a socialização entre os alunos por meio da criação coletiva, a intenção desta atividade é explorar a linguagem da gravura e realizar a partir dela um mapa visual de texturas.
Monotipia Esta atividade tem como objetivos trabalhar aproximações entre literatura e arte. O conteúdo literário será traduzido em imagens que os alunos criarão utilizando a técnica da gravura (monotipia ou gravura com isopor) fazendo aproximações com o cordel. A monotipia é uma técnica de impressão muito simples. Com esta técnica conseguese a reprodução de um desenho ou mancha de cor numa prova única, daí o nome “Monotipia”. A literatura de cordel é um gênero literário popular em que alguns poetas também são ilustradores. Desta forma consegue-se unir literatura e arte.
O caminho a ser percorrido será definido em conjunto (a princípio um caminho que faça sentido a todos os integrantes) e assim, os alunos descobrirão quais as texturas que fazem parte do percurso, desde a textura do piso do corredor e do azulejo do banheiro até a casca da árvore do pátio. Criado o banco de texturas, os alunos criarão uma composição figurativa onde as texturas farão parte da composição do desenho.
Ilustração de texto A intenção desta atividade é apresentar aos alunos musicas que eles provavelmente não conheçam e que foram concebidas especialmente para o universo infantil. Para que a apresentação deste novo repertório não se encerre em simples audição, será proposto aos alunos que escolham um trecho da música ouvida para criarem uma ilustração. Após a reprodução da música acontecerá uma conversa com os alunos para que sejam discutidos alguns pontos de interpretação das músicas e logo depois os alunos serão incentivados a desenharem. A técnica para colorir os desenhos será a aquarela.
83
Oficina de Desenho
84
Através da oficina de desenho o participante descobrirá diversas técnicas para ter o seu traço, com exercícios que irão desenvolver a linha de cada um, utilizaremos vários tipos de materiais como lápis grafite, lápis carvão, nanquim, sobre bases de papéis variados. Dentre as técnicas apresentadas para desenvolver o processo criativo do participante com o desenho, teremos atividades como desenho criativo, observação, composição, figura humana, retratos, abstratos e técnicas mistas.
Com as atividades os alunos terão uma outra visão sobre o desenho e todas as linhas ao seu redor, trabalhando a concentração, observação, criatividade, auto-estima e apreciação das artes como um todo.
Oficina de Escultura
Oficina de Mosaico
A atividade de escultura é explorar toda a criatividade, fazendo o participante desenvolver seu olhar para objetos e formas diversas. Com foco na arte e a preservação do meio ambiente, utilizaremos a técnica da papietagem, que utiliza papel jornal e objetos diversos como base e acabamento das esculturas, trazendo para a oficina o desenvolver da forma através do papel em tridimensional. Com base em diversos artistas como Franz Krajcberg, João Turim, Calder, o participante abrirá seu repertório de visão da escultura e apreciação da arte e utilização de materiais diversos para a produção das esculturas.
O mosaico com suas diversas formas de produção nos trás a diversidade da composição e criatividade.
*
A oficina de mosaico traz a arte de elaborar padrões e imagens através da organização de fragmentos coloridos pode ser de papel colorido, e.v.a., materiais recicláveis, entre outros. A oficina de mosaico consegue de uma forma agradável, desenvolver a concentração, criatividade e composição, podendo ser um trabalho individual e em grupo.
Reprodução
Oficina de Móbiles Criativos A oficina visa à criação e a produção de móbiles, com base em conceitos de arte, técnicas e materiais diferenciados. Os participantes irão trabalhar com conceitos de forma, cor e composição na criação das peças, utilizando diversos materiais. Com uma base de apoio ( palitos de madeira, galho de árvore ou arame) faremos um móbile utilizando fio de nylon, e papel colorido, cada participante irá desenhar no papel formas geométricas simétricas e assimétricas, recortar as formas, para compormos nosso móbile, podendo alternar com miçangas e outras formas a mais no fio de nylon. A oficina desenvolve a criatividade e formas de utilizar materiais diversos para a arte .
85
Oficina de Mandalas Mandala é uma palavra em sânscrito que significa “círculo” e é considerado um símbolo de totalidade, de união, integração e harmonia. Na mandala encontramos alguns elementos comuns: sua forma circular, o ponto central e a repetição ou simetria das formas que constituem o desenho. Desenhar e colorir mandalas são maneiras de trabalhar nosso universo interior de forma criativa pode transformar estados emocionais ou físicos negativos para positivo. O mais interessante é que a mandala atua sem que se perceba como uma terapia ela é resultado
do campo de força criado por ela onde recebemos as suas vibrações mais intensamente, através das cores, das formas, e até mesmo do tipo de material empregado. Através dessa oficina conseguimos alcançar o desenvolvimento da concentração, criatividade, coordenação motora e composição.
Letramento
Rap (de)repente 86
A oficina busca trabalhar o estilo musical contemporâneo Rap e o Repente, de tradição nordestina, com alunos de todas as idades. Serão observados e comparados os dois estilos que unem a rima e o ritmo da poesia e da música. Os alunos terão oportunidade de se aproximar dos conceitos fundamentais da poesia de forma lúdica e divertida.
* Imagem e Ação A oficina busca trabalhar os verbos e substantivos de forma lúdica, desenvolvendo as habilidades dos alunos através de um jogo de tabuleiro. Este é baseado no jogo “Imagem e Ação”, da Grow, porém as palavras a serem descobertas, por mímica ou desenho, são substantivos ou verbos. Os alunos se dividirão
em equipes e um participante por vez terá que desenhar ou fazer gestos para que sua equipe consiga descobrir qual palavra foi tirada. Se a equipe acertar a palavra, dentro de um minuto, andará algumas casas no tabuleiro de acordo com uma tabela estabelecida. Durante o jogo os alunos perceberão as diferenças de sentido provocadas por cada classe de palavra, sendo estas abstratas ou não. Recomendado para os 6º e 7º anos.
* Contos e Encantos Paranaenses A oficina busca apresentar contos de escritores e escritoras paranaenses. Com textos para todas as idades a oficina dará oportunidade de conhecer mais sobre os nomes que representaram ou ainda representam o Paraná no cenário nacional. Ótima oportunidade de valorizar os escritores locais.
Reprodução
O Corcunda de Notre Dame
Através da obra O corcunda de Notre Dame, a atividade busca aproximar os alunos do texto literário, apresentando o autor, Victor Hugo e sua obra, discutindo problemas sociais e produzindo textos. Os conteúdos que são trabalhados nesta aula são: texto literário, texto não verbal e produção de texto (escrito ou verbal). A atividade inicia com a apresentação da obra
original “Notre Dame de Paris” e a motivação de sua escrita, exibindo em seguida, imagens dos personagens nas diversas adaptações da obra. Após, será feita a leitura e interpretação de um resumo do livro e apresentação do autor da obra com linguagem simples. A parte final da atividade é aproximar o tema da realidade do aluno com outros monumentos que poderiam fazer parte de um enredo parecido, finalizando com uma atividade individual.
87
A Pequena Vendedora de Fósforos A atividade traz o conto “A pequena vendedora de fósforos” com o objetivo de aproximar os alunos do texto literário, apresentando o autor, Hans Christian Andersen e sua obra, além de interpretar imagens, discutir problemas sociais e produzir textos com base no conto.
A atividade inicia com a apresentação do autor e uma exposição de imagens para que os alunos interpretem, primeiramente, o conto de maneira livre. Após a interpretação é passado o vídeo que traz a animação do conto, seguido da leitura do conto original. Os alunos serão questionados sobre o enredo da história e deverão, no final da atividade, realizar uma atividade de produção textual.
Raciocínio Lógico
88
Super Trunfo: Patrimônio de Curitiba
Este jogo é um complemento da atividade de Artes sobre Patrimônio. A ideia surgiu ao ver que as crianças e adolescentes se interessam mais num conteúdo quando é utilizado maneiras divertidas de se trabalhar com tal assunto, neste caso o jogo Super Trunfo. No lugar de animais, carros ou dinossauros foram selecionados 30 patrimônios e pontos turísticos de Curitiba. E nas classificações foram selecionados 5 temas que cada lugar pode oferecer: Cultura, Educação, História, Lazer e Família. A atividade já foi realizada em diversos colégios, atendendo desde crianças do 3º ano do ensino fundamental até jovens do 3º ano do ensino médio. Em todas as aplicações, a atividade foi um sucesso e elogiada pelos alunos e professores. Em anexo seguem fotos de atividades realizadas e algumas cartas que foram feitas para o jogo.
Jogo da Velha Lógico Este jogo transforma o Jogo-Da-Velha tradicional em um objeto de aprendizagem para o aluno treinar suas aptidões com as quatro operações básicas. São três versões do jogo: a primeira traz operações de soma e subtração, indicado para alunos iniciantes do ensino fundamental 2 e finalistas do fundamental 1; a segunda versão que traz operações de multiplicação e divisão, indicado para o mesmo público da versão anteriores; e a terceira versão, com operações mais sofisticadas de soma, subtração, multiplicação e divisão, indicado para alunos do 6º, 7º e 8º ano do ensino fundamental. O objetivo central do jogo é melhorar a aptidão do aluno com as quatro operações básicas, instigando o pensamento rápido e o cálculo mental. Os alunos receberão o material para o jogo, sendo que pode ser optado pela produção e confecção do material por eles mesmos. Além deste jogo, estão disponíveis muitos outros que podem ser trabalhados com os alunos. Basta que a escola entre em contato e solicite outros jogos.
* Detetive - Cidade Dorme Esta atividade tem como intuito aproximar os alunos uns com os outros, promovendo a interação e o trabalho em grupo. Trata-se de dois jogos que
trabalham muito com o raciocínio lógico sem que os alunos percebam. O primeiro jogo, Detetive, trabalha com os alunos em círculo, onde cada aluno terá uma carta que designará seu personagem. Há 1 ladrão, 1 detetive, 1 anjo e o restante dos jogadores são as vítimas. O jogo trabalha com a percepção e atenção das crianças, pois caberá ao detetive saber quem é o ladrão. O segundo jogo, Cidade Dorme, trabalha semelhantemente ao Detetive, porém cabe aos cidadãos descobrirem que são os 2 ladrões do jogo. Busca aumentar o raciocínio das crianças e sua capacidade de argumentar e de convencer os outros de seguirem seus pensamentos. Ambos os jogos dão muito certo com as crianças. A duração é flexível, a escola pode definir quanto tempo pode ser usado para os jogos.
* Oficina de Pipa A oficina de pipa consiste na produção e confecção de uma pipa comum ou então uma pipa tetraédrica. A pipa comum é destinada para alunos do ensino fundamental 1 e 2, sem restrições de idade ou turma. É realizada em tempo pequeno, não necessitando de uma grande quantidade de horas. A pipa tetraédrica é destinada para alunos do ensino médio e alunos a partir do 8º ano do ensino fundamental 2. Consiste na produção de uma pipa 3D, leva mais tempo para ser confeccionada, podendo necessitar de mais dias para terminar o projeto, dependendo da turma. A duração e os dias poderão ser conversados antes de agendar a oficina.
89
Tangran O Tangram vem se mostrando uma ferramenta importantíssima para o desenvolvimento dos conceitos de geometria e figuras geométricas dos alunos. Os professores usam o quebra-cabeça para desenvolver o raciocínio lógico e a criatividade do aluno, que são fundamentais também para o estudo da matemática.
O quebra-cabeça surgiu na China, e também pode ser chamado de “Jogo das 100 peças”. Não se sabe ao certo como foi criado, mas há varias lendas que rondam por aí. Uma delas conta que uma pedra
90
preciosa se desfez em sete pedaços que permitiam a construção de várias formas como, por exemplo, animais, plantas e pessoas. Para o raciocínio lógico, o Tangram é trabalhado com os alunos em atividades pontuais e em determinados momentos da sala de apoio. Trazendo uma forma de consolidar o conhecimento de alunos, com idades variadas, e de torna-los capazes de montar qualquer imagem através de determinada quantidade de peças geométricas. Esta atividade já foi realizada no ano passado (2014) com os alunos da Sala de Apoio. Foi produtiva e aprovada pelas crianças.
Calculando com os Egípcios Como trabalhar um novo sistema de numeração, de forma divertida e que desperte a curiosidade da criança? Esta foi à questão que deu vida a atividade “Calculando com os Egípcios”. A numeração egípcia funciona exatamente igual a do Ábaco. Onde temos casas (no caso dos egípcios, hieróglifos) que representam a ordem de grandeza dos números. Diferente do nosso sistema habitual, onde possuímos condições de representar o número 19, por exemplo, os egípcios usavam hieróglifos, onde cada um representava uma ordem de grandeza: unidade, dezena, centena, unidade de milhar, dezena de milhar, centena de milhar e unidade de milhão.
É trabalhada com o aluno a forma de recriar os hieróglifos e como escrever números do nosso sistema para o sistema egípcio. Quando os alunos se sentirem aptos s continuar com a atividade, é ensinado a eles como devemos proceder para operar números egípcios (soma e subtração). Foi elaborado um material que é distribuído aos alunos (em anexo), onde todos os passos estão descritos no material.
A 4ª Dimensão
O trabalho é realizado em alguns encontros que serão agendados de acordo com a disponibilidade do orientador e da escola.
Esta atividade é destinada para alunos do ensino médio, pois exige um nível maior de raciocínio para compreender o conteúdo.
Muito recomendado para quem está no 3º ano e vai prestar o vestibular ou ENEM, visto que a matemática básica é muito cobrada em processos seletivos como estes.
Trata-se da exibição da produção “Dimensions por Jos Leys - Étienne Ghys - Aurélien Alvarez”, que trabalha com a explicação do que é a 4ª dimensão, o tempo. Exemplos na vida real, aplicações no dia a dia além de um bate papo com o orientador para que os alunos tirem suas dúvidas sobre o conteúdo, o vídeo ou algo que envolva o trabalho que está sendo realizado. Todos os equipamentos necessários são fornecidos pelo Sesc Paço da Liberdade. A escola deverá somente selecionar os alunos e escolher um espaço com pouca iluminação para exibir o filme.
* Matemática Básica para todos Esta atividade consiste no trabalho com a matemática básica para todos que da escola que estejam interessados, seja funcionário, aluno e até mesmo a comunidade no entorno.
* Mágicas A atividade de mágicas traz aos alunos alguns truques que usem o raciocínio ou a matemática, através de números, desafios lógicos e ilusionismo. Truques como adivinhação numérica, sumiço de objetos, descobrir segredos, entre outros estão no menu de opções. A atividade tem grande importância no desenvolvimento do interesse do aluno pela matemática e pelo raciocínio. Além de trabalhar nestes pontos, a atividade trabalha com a atenção do aluno.
* Origami Este trabalho tem como objetivo aumentar o interesse do aluno no estudo das formas geométricas e dobraduras através do Origami. A atividade é destinada para todas as idades, pois as dobraduras serão adaptadas de acordo com a turma.
91
Esta atividade vem com propósito de tratar, de forma lúdica, uma das questões que os alunos têm muitas dúvidas quando são apresentados a tal conceito, a Raiz Quadrada. A atividade propõe trazer ao aluno uma situação-problema, qual é o caminho inverso da raiz quadrada? Se eu multipliquei um número por ele mesmo e o resultado deu 9, que número era esse?
92
Através destas problemáticas é introduzindo o conceito de raiz quadrada e como trabalhamos com ela no dia a dia sem perceber. Depois de resolver esta questão, é apresentada ao aluno uma nova forma de enxergar uma raiz quadrada. O aluno terá a disposição quadrados de mesmo tamanho, e o orientador mostrará ao aluno que calcular a raiz quadrada de 36, por exemplo, é
o mesmo que pegar 36 quadrados pequenos, montar um quadrado maior com estas 36 peças e contar quantos quadrados pequenos o maior tem, sendo este número o resultado da raiz quadrada de 36. Esta atividade torna mais fácil a compreensão do aluno perante o conteúdo, pode ser adaptada para raiz cúbica utilizando cubos pequenos e adaptando-a de forma semelhante à raiz quadrada.
Descobrindo a Senha O Objetivo deste jogo é trazer aos alunos um jogo que desenvolve seu raciocínio e ao mesmo tempo desenvolve habilidades em Análise Combinatória, o qual os alunos ainda não foram apresentados, mas mesmo assim, poderão desenvolver uma atividade proveitosa e com bons frutos. Este jogo é uma adaptação do jogo Mastermind (no Brasil, Senha) inventado por Mordechai Meirowitz e distribuído inicialmente pela Invicta Plastics. Publicado em 1971, o jogo vendeu mais de 50 milhões de tabuleiros em 80 países, tornando-se o mais bem sucedido novo jogo da década de 70.
Pode ser apreciado por todas as turmas, mas é preferível que as crianças tenham, no mínimo, 10 anos. O aproveitamento da atividade é excelente com as turmas, os alunos que já realizaram a atividade classificaram como um excelente jogo para praticar o raciocínio lógico.
Reprodução
Enraizando seus Problemas
Softwares Matemáticos para a Sala de Aula Destinados para os professores, esta atividade vem com intuito de apresentar alguns softwares que se mostraram importantíssimos para o ensino da matemática, os quais trarão muitos benefícios se bem utilizados pelo professor. Todos os softwares são de livre uso e gratuitos. Vários pensadores e profissionais da Educação defendem o uso dos softwares que serão apresentados nesta atividade. Além da apresentação dos softwares, será mostrado um pouco de suas funções e sugestões de atividades a serem trabalhadas com tais programas. Caso solicitado pela escola poderá ser pensado uma atividade semelhante para outras disciplinas, como química, física, biologia entre outras disciplinas.
*
Por que ensinar uma criança a programar? Quais os benefícios para o professor? E para as próprias crianças? Como isto pode ajudar no crescimento acadêmico e profissional do aluno? Estes e outros questionamentos serão os pontos chave da atividade. Além da exposição de teorias e pensamentos de pesquisadores destaques desta área, faremos uma breve discussão entre os participantes, para tentar se chegar numa conclusão de acordo com a realidade de cada escola.
* Gincana Matemática A gincana oferece uma maneira divertida de exercitar o raciocínio rápido dos alunos participantes, promovendo a interação entre colegas de turma e do colégio. São realizadas cinco atividades para a gincana, podendo ter o número aumentado ou diminuído de acordo com o tempo que a escola tem disponível.
A Importância da Programação no Ensino
As atividades vão de desafios de lógica até montagem de figuras utilizando o Tangram. O que se espera produzir nos alunos com esta gincana é aumentar o interesse deles na matemática e instiga-los a encarar as questões de raciocínio de uma forma diferente, dando valor ao raciocínio rápido e deixando claro o quão importante é o raciocínio na vida acadêmica, profissional e pessoal de cada um.
Destinado também para professores de todos os anos, a atividade traz algumas conclusões tiradas de vários pesquisadores da área para mostrar a importância de se ensinar programação as crianças e adolescentes da escola.
O objetivo é deixar os conteúdos de matemática mais interessantes e divertidos através de uma competição na forma de gincana. Aumentar o raciocínio lógico dos alunos através de contas mentais rápidas.
93
A atividade Ilusões vem com objetivo de trazer aos alunos ilusões de óticas e mostrar como o olho pode nos enganar durante o dia a dia, aumentando assim seu interesse pela física e suas aplicações. Os alunos terão a sua disposição diversas imagens e/ou objetos que desafiem sua visão, fazendo-os pensar o que realmente estão observando. O orientador poderá fazer questões pertinentes para cada imagem e fazer com que seus alunos percebam o que está acontecendo, testando sempre a capacidade de cada um ao observar as imagens.
94
Oficinas de Matemática para Professores A atividade vem com objetivo de transformar o conteúdo do aluno numa aula lúdica e prática utilizando softwares livres e gratuitos de matemática. Esta atividade poderá ser aplicada com alunos de qualquer ano, basta que o professor identifique o conteúdo que gostaria de trabalhar. Após a escolha do conteúdo, a atividade será montada observando as necessidades do professor, do aluno e da escola. Poderão ser escolhidos conteúdos de qualquer ano do ensino fundamental e médio. Além dos softwares, serão trabalhados também alguns jogos digitais que estão disponíveis na internet em algum repositório de Objetos de Aprendizagem.
Reprodução
Ilusões Esta atividade é uma exposição que pdoerá ficar na escola pelo tempo máximo de 15 dias. A escola receberá todos os materiais necessários para a exposição. Não há necessidade de utilizar alguma aula para explicar a exposição aos alunos, toda a monitoria pode ser feita durante o intervalo para não atrapalhar as aulas do dia. É uma exposição enriquecedora aos alunos, principlamente aos que entraram e estão perto do ensino médio. A escola tem muito a ganhar ao permitir a entrada da exposição totalmente gratuita.
Matemática Digital As oficinas aqui oferecidas serão treinamento para professores de Matemática de todos os anos, podendo ser adaptadas para professores de outras áreas também. As oficinas são variadas, podendo ser apresentação de diferentes jogos e atividades lúdicas para se trabalhar durante o ano letivo, apresentação de determinados softwares e treinamentos para utiliza-los na sala de aula. Os professores poderá solicitar o tema a ser trabalhado e a atividade será marcada de acordo com a disponibilidade dos professores e da escola. Para fins de organização e planejamento, pede-se que a solicitação do tema seja realizada com no mínimo duas semanas de antecedência, permitindo assim um bom tempo para planejamento da atividade e execução.
Jogos Gigantes e Atividades no Paço 95
Reprodução
Tapete Metafísico
O Jogo Gigante de Filosofia começa com uma explanação sobre as perguntas iniciais que despertam a curiosidade antes mesmo do início. Ou seja, essas perguntas acompanharão o jogador por todo o percurso e ao final elas retornam não como respostas, mas sim como possibilidades de aprendizado. A história da evolução do pensamento é contada por meio de seus personagens e os alunos são apresentados á síntese do pensamento desses personagens. O monitor ilustra com exemplos que conectem o jogo à realidade dos dias atuais.
O jogo tem três perguntas que fazem referência ao próprio jogo. O monitor conduz o jogo e comenta a história independentemente dos jogadores caírem ou não em determinadas casas. Enfim, o jogo está repleto de referências e liga os pensamentos de diferentes épocas de forma a fazer os alunos pensarem e questionarem. Ideal para ensino médio e apra a equipe de docentes. Possui 35m²
Xadrez Gigante Xadrez é um jogo de tabuleiro de natureza recreativa e competitiva para dois jogadores, sendo também conhecido como Xadrez Ocidental ou Xadrez Internacional para distingui-lo dos seus predecessores e de outras variantes da atualidade. A forma atual do jogo surgiu no Sudoeste da Europa na segunda metade do século XV, durante o Renascimento, depois de ter evoluído de suas antigas origens persas e indianas. O Xadrez pertence à mesma família do Xiangqi e do Shogi e, atualmente segundo os historiadores do enxadrismobr. (ou xadrezismo pt.), todos eles se originaram do Chaturanga, que se praticava na Índia no século VI
O Jogo possui todas as peças em tamanho grande e o tabuleiro com cerca de 35m²
Monitoria Para visitação de grupos oferecemos a visita guiada pelo prédio. O grupo será convidado a conhecer a história do Paço da Liberdade, sua arquitetura e importância como patrimônio histórico artístico e cultural, único no Estado tombado nas três instâncias, municipal, estadual e federal. A atividade é realizada com a orientação de um profissional do Sesc Paço da Liberdade. Oferecemos monitoria infantil também, contando o histórico do Prédio de maneira lúdica, com histórias e fantasias. A criança retorna até o passado e conhece todo o histórico do prédio, da cidade e de todo entorno, bem como da vida e trabalho do ex-prefeito de Curitiba, Cândido Ferreira de Abreu.
Reprodução
Reprodução
96
O xadrez é um dos jogos mais populares do mundo, sendo praticado por milhões de pessoas em torneios (amadores e profissionais), clubes, escolas, pela internet, por correspondência e informalmente. Há uma estimativa de cerca de 605 milhões de pessoas em todo o mundo que sabem jogar xadrez e destas, 7,5 milhões são filiadas a uma das federações nacionais que existem em 160 países em todo o mundo.
Muitas muitas perdas
Hector Babenco
Reprodução
O teatro moderno brasileiro não seria o mesmo se não fosse Sábato Magaldi, um dos seus mais importantes críticos e estudiosos. Nascido em Belo Horizonte (MG), em 09 de maio de 1927, Sábato, que possuía formação em Direito, foi crítico teatral do Diário Carioca de 1950 a 1953. Transferindo-se para São Paulo, nesse ano, lecionou na Escola de Arte Dramática e na Universidade de São Paulo. Aos 26 anos, Sábato Magaldi já tinha um certificado de estética adquirido na Universidade de Sorbonne, França. Doutorou-se pela Universidade de São Paulo defendendo uma tese sobre a obra de Oswald de Andrade, texto que mais tarde retrabalhou e publicou em livro com o título Teatro da Ruptura: Oswald de Andrade. Sábato Magaldi fez parte de uma geração de críticos de sólida formação, cujos conhecimentos não se limitavam à sua área de atuação, mas se estendem à literatura, artes plásticas, música, ciências sociais, filosofia. Para o ensaísta e professor Jacó Guinsburg, um dos maiores teóricos do teatro no Brasil, o nome de Sábato Magaldi foi um dos mais representativos no processo renovador do teatro brasileiro. Ele era um dos mais importantes críticos e estudiosos do teatro e membro da Academia Brasileira de Letras desde 1995. Autor de clássicos como "Panorama do teatro brasileiro" (1962), e um dos maiores especialistas e organizadores da obra de Nelson Rodrigues, de quem era amigol, foi responsável pela classificação de suas peças segundo tema e gênero (Tragédias Cariocas, Peças Míticas e Peças Psicológicas), resultando no livro “Nelson Rodrigues: Dramaturgia e Encenações”. Magaldi morreu dia 14 de julho, aos 89 anos, em São Paulo, vítima de uma infecção generalizada.
Reprodução
Sábato Magaldi Héctor Babenco nasceu em Mar del Plata, Argentina, em 1946 e se mudou para o Brasil aos 19 anos. Naturalizou-se em 1977. Esteve à frente de grandes filmes, alguns dos quais ajudaram a firmar a identidade do cinema feito no Brasil como algo sério, fazendo aqui uma carreira com filmes de peso. Antes de fazer seu primeiro longa, assinou a produção e codireção do documentário "O fabuloso Fittipaldi" (1973), em parceria com Roberto Farias. Depois, veio um clássico do cinema nacional, como "Lúcio Flávio, o passageiro da agonia" (1977). Um dos principais trabalhos de Babenco é "O beijo da Mulher-Aranha" (1985), pelo qual foi indicado ao Oscar de melhor diretor. Outra obra marcante foi seu trabalho seguinte, "Pixote: A lei do mais fraco" (1982), que conta a história de um garoto que faz parte de um grupo de crianças de rua. Ao longo da carreira, Hecton Babenco também dirigiu astros do cinema internacional, como o Jack Nicholson e a Meryl Streep, no filme Ironweed (1987). Em 1998, Babenco dirigiu Coração Iluminado, com um roteiro mostrava um argentino que volta a seu país para visitar o pai que está à beira da morte. Em 1991, lançou Brincando nos Campos do Senhor, novamente com um grande elenco americano que tinha Daryl Hannah, Tom Berenger, John Lithgow, Aidan Quinn, Tom Waits – dentre outros. Após um hiato de cinco anos, o diretor volta em 2003 com aquele que talvez seja seu maior sucesso comercial: Carandiru. Inspirado no livro de Drauzio Varella, o longa mostra o dia a dia complicado dentro do famoso presídio que existiu na cidade de São Paulo. Em 2007, sai O Passado, filmado na Argentina, com Gael García Bernal, Mabi Abele, Ana Celentano – dentre outros atores. Em seu tratamento contra o câncer, Babenco se submeteu a um transplante de medula nos anos 1990, experiência que resultou em seu último filme, o autobiográfico “Meu amigo hindu” (2015). Babenco faleceu, dia 13 de julho, aos 70 anos, em São Paulo, vítima de uma parada cardiorrespiratória.
97
98
Orientações para qualidade de vida e atualização profissional no próprio local de trabalho causam benefícios tanto aos funcionários quanto às empresas. Oferecer essa oportunidade, sem interferir na rotina corporativa, atualmente é uma preocupação crescente entre empresários e gestores de Recursos Humanos. Isso indica uma mudança na configuração da sociedade que se reflete também no ambiente de trabalho, principalmente para que a empresa desenvolva harmonia entre seus colaboradores e, assim, o gestor possa se dedicar mais aos desafios da competitividade. Nesse cenário, a educação e a cultura conquistaram novos espaços e, atividades nessas duas áreas tão abrangentes, constituem um forte apoio para mediar as relações no ambiente profissional. As dificuldades externas como problemas econômicos, familiares, de saúde, e até mesmo a falta de acesso a conteúdos culturais diversificados restringem a percepção e distanciam o colaborador do trabalho em plenitude. Nesse contexto, o que parece desinteresse na verdade pode ser: incompreensão sobre a finalidade de algumas atividades; resultado de stress; ou deficiência na formação para convívio profissional e social. Todos esses fatores podem restringir a percepção e a criatividade como propulsores para a solução de problemas e, consequentemente, melhor qualidade de vida. Por esse motivo, o Sesc Paço da Liberdade, por meio do projeto Comercio em Movimento, um produto do Sesc Paraná, oferece às empresas interessadas atividades gratuitas, direcionadas às questões mais comuns no dia a dia dos comerciários. São propostas baseadas em pesquisas realizadas com esse público,
visando traçar o perfil, interesses e dificuldades que interferem diretamente na produtividade de cada organização, ou por sugestão de empresários e comerciários de acordo com a necessidade no momento. Dentre os temas já trabalhados, o estabelecimento de vínculos com o cliente, desenvolvimento de habilidade na comunicação oral e escrita, apresentação pessoal e autoestima, entre outros, são exemplos de atividades que motivam mudanças de comportamento e melhoram a qualidade de vida não só no âmbito profissional, mas também na vida pessoal dos participantes. São propostas inovadoras no formato para alcançar e aproximar o colaborador da missão da empresa. Para receber as atividades na empresa, sem custos, entre em contato diretamente com esta Unidade de Serviço pelo telefone: 41 3234-4200.
Proposta de atividades Apresentação pessoal Dicas sobre como manter a apresentação pessoal adequada às atividades profissionais diárias com autoestima elevada e sem abrir mão do bem estar.
Atendimento ao cliente Apresentação de métodos de atendimento ao cliente que facilitam o serviço a melhoram a comunicação. O curso não aborda técnicas específicas de atendimento, seu objetivo é apresentar reflexões sobre a comunicação e relacionamento com a equipe e/ou cliente.
Uso e etiqueta nas redes sociais Roda de conversa com discussões sobre o uso adequado de redes sociais visando à preservação da imagem tanto do colaborador quanto da empresa.
Curso Cultura de Bolso Com atividades práticas e conteúdo teórico, o curso apresenta métodos simples e fáceis de aplicar para melhora no planejamento das despesas diárias e prevenção do endividamento.
Curso Planejamento Familiar O curso apresenta estratégias de planejamento familiar, cuidados com a saúde, técnicas de elaboração do orçamento e organização do ambiente familiar.
Curso sobre planejamento de carreira O curso apresenta estratégias de crescimento profissional sem a necessidade de trocar de empresa. São apresentadas práticas para melhora do desempenho nas atividades diárias.
Mundo corporativo – Etiqueta profissional Aborda aspectos da convivência social no ambiente de trabalho, comportamento empático e colaborativo.
Ser criativo no cotidiano O encontro proporciona uma discussão mais teórica sobre os
processos criativos e como ser criativo nas atividades profissionais diárias.
Gramática descomplicada no mundo corporativo O curso oferece apoio aos colaborares no aperfeiçoamento textual e linguístico para a elaboração de uma redação criativa, principalmente nas atividades rotineiras como e-mails, cartas, ofícios e atendimento ao cliente.
Sugestão de Roteiro para Leitura Apresentação e indicação de livros, e outros materiais de leitura, com o objetivo de aproximar o público do texto literário.
Leitura dirigida O autor de um livro, ou orientador do Sesc, realiza atividade de leitura e debate com um grupo a fim de incentivar o hábito da leitura.
Pacote de Poesia Atividade de leitura e interpretação da linguagem poética utilizando o Pacote de Poesia do Sesc Paço da Liberdade. Esta atividade proporciona a ampliação do repertório cultural.
Caixa de Livros Empréstimo de livros na empresa proporcionando o acesso e incentivando a empresa a criar sua própria biblioteca.
Apresentação Teatral, Musical ou Concerto didático O objetivo destas atividades é oferecer acesso a repertórios culturais diversificados, capazes de inspirar a construção de novos significados.
Análise Cinematográfica Exibição de trechos de filmes com a finalidade de apresentar conceitos básicos sobre o fazer cinematográfico e o alcance social que ele proporciona.
Visitas Monitoradas Visitas guiadas ao Sesc Paço da Liberdade com a finalidade de apresentar o espaço, seus elementos arquitetônicos, a história do prédio e novas formas de olhar o patrimônio.
Caminhadas no entorno Caminhada guiada no entorno da empresa, os colaboradores realizam uma reflexão coletiva sobre a arquitetura e urbanística da cidade.
Educação Ambiental Jardinagem, horta orgânica Promover, estimular e despertar a interação entre ser humano e natureza por meio da jardinagem/ horta orgânica. Além de orientar os funcionários, a oficina procura desenvolver de maneira didática e lúdica conhecimentos e habilidades voltadas à preservação do meio ambiente.
99
Semana do Comércio em Movimento 2016 / Sesc Paço da Liberdade 17 e 19/10 (seg e qua) | 12h | Local: Praça Generoso Marques • Show na Praça Música popular brasileira e samba. 17, 19 e 21/10 (seg, qua e sex) | 10h às 17h | Local: Sesc Paço da Liberdade • Aquarela e Poesias | Ateliê de Criação Oficina para pinturas em aquarela e elaboração de poesias para os comerciários e dependentes. As atividades têm como objetivo proporcionar o resgate da pintura, bem como aproximar os participantes da construção literária (17/10). Ateliê de experimentação artística das técnicas de gravura, desenho e pintura, criado especialmente para a Semana do Comércio em Movimento (19 e 21/10).
100
17 a 21/10 | 12h às 13h | Local: Sesc Paço da Liberdade • Relaxamento/Alongamento e afins Aulas de relaxamento/alongamento e afins a serem realizadas em frente a unidade. 18 a 21/10 (ter a sex) | A partir das 10h | Local: Sesc Paço da Liberdade • Biblioteca Espaço da biblioteca aberto com sugestões de autores e breve bibliografia. 18/10 (ter) | 12h às 14h | Local: Sesc Paço da Liberdade • Oficina Horta Orgânica Oficina aberta aos comerciários e dependentes, onde os participantes terão noções e conhecimentos de plantas adequadas para cada ambiente e a combinação entre elas.
ade
s
e
EU PRATICO O BEM-ESTAR 19/10 (qua) | 19h | Local: Cinepensamento • Exibição do filme: Atilla Marcel (Comédia) Direção: Sylvain Chomet (França, 102 min., 2013). Classificação: 12 anos 21/10 (sex) | 8h | Local: Sesc Paço da Liberdade • Roda de conversa: Etiqueta Profissional e E-mail corporativo Orientações para uma postura profissional adequada e dicas para o uso do e-mail corporativo. 21/10 (sex) | 14h30 | Local: Praça Generoso Marques Narração de histórias. 21 e 22/10 (sex e sáb) | • Cinepensamento Exibição de Filmes estrangeiros selecionados para o Festival Internacional de Cinema da Bienal de Curitiba – FICBIC. Inscrição no SAC da unidade. Dia 21/10 (sex) 17h – Die Böhms (84 min.) 19h – Jack (102 min.) Dia 22/10 (sáb) O Universo Z é uma mostra dedicada a filmes infantis e infanto-juvenis. São filmes de diversos formatos e gêneros oriundos de diversos estados do país. 14h – Universo Z 01 (60 min.) 15h – Universo Z 02 (60 min.) 16h30 – Titos Brielle (94 min.)
101
102
espaço digital Internet livre Acesso livre à internet, com senhas de 1 hora para portadores do Cartão Cliente Sesc Atualizado. Menores de 12 anos: somente acompanhados dos pais. De 12 a 18 anos: somente com autorização escrita dos pais. Mais informações: 3234-4200 Participação gratuita Terça a sexta-feira: das 10h às 21h Sábados: das 10h às 18h Domingos e feriados: das 11h às 17h
103
104
105