Pædagogisk Extrakt
19
VIA University College
ANMELDELSER Af Maja Kjær Sørensen, skolepædagog
Teknologisk tempo
udfordrer den menneskelige hjerne og psyke Ny antologi anlægger både et pædagogisk og psykologisk, sundhedsfagligt og sociologisk perspektiv på den vildtvoksende digitale kultur. Og det er godt, mener bogens anmelder. For udviklingen kræver, at vi forholder os til, hvordan vi alle bliver digitalt dannede Dannelse og digital kultur, redigeret af Kirsten Dal Wellendorph, sætter fokus på et af nutidens mest aktuelle emner – nemlig den digitale kultur. Den digitale kultur kan dog ikke nævnes, uden også at benytte begreberne dannelse og digital dannelse. Bogen dykker ned i begreberne og deres betydning for den digitale kultur. Rundt om den digitale kultur Antologien er i seks kapitler,
skrevet af fagfolk, som hver især har beskæftiget sig med digital udvikling i deres respektive fag. Forfatterne er blandt andet sociologer, psykologer, pædagoger, lærere og fysioterapeuter, hvilket giver et bredt indblik i begreberne dannelse, læring og digital kultur. De seks kapitler kan læses selvstændigt, men jeg vil klart anbefale at læse hele bogen, da den giver en bred uddybning af
begreberne, og med forfatternes forskellige baggrunde og indgangsvinkler, kommer man rundt om den digitale kulturs udvikling. Både i teori og praksis. Bogen henvender sig til alle, som har med børn og unge at gøre, med interesse for den digitale verden og brugen af den. Det være sig lærere og pædagoger, kommende fagfolk, forældre og andre interesserede.
