Pædagogisk Extrakt
4
VIA University College
REDAKTØRENS KLUMME
ER DEN SUNDE FORNUFT UNDER PRES? Skabeloner kan være rigtig gode. Især når vi vil skabe præcise, ensartede og let genkendelige produkter. Men hvad nu hvis målet er det unikke? Hvis intentionen er at give plads til skæve forskelligheder og sikre udfoldelsesmuligheder? I så fald bliver skabelonen en trang, ufleksibel og begrænsende form. Dette temanummers forsideillustration er en metafor for netop det dilemma. Og Helle Scheffmanns flotte fortolkning af pædagogen, der frisætter brugeren, peger samtidig på temanummerets
centrale spørgsmål: Er vi ved at sætte pædagogers professionelle dømmekraft ud af kraft? Er den sunde fornuft kommet under pres? Faktum er, at mange pædagoger oplever, at evidensbaserede pædagogiske programmer og stigende krav om effektmåling har ændret deres vilkår og mulighed for at udøve professionel dømmekraft. Det pædagogiske skøn synes unødvendigt, når praksis er beskrevet i en manual. I magasinet tager vi derfor pulsen på den professionelle
dømmekraft. Vi undersøger begrebets indhold. Og undervejs vurderer vi kritisk og konstruktivt. Mød fængselspædagogen Kirsten, der bruger sin professionelle nysgerrighed og pakker egne normative forståelser væk, når hun guider indsatte misbrugere. Og Maja Møller, for hvem professionel professionelle dømmekraft er et etisk kompas, hun navigerer efter i sit arbejde med børnene. Få idéer til, hvordan faglige fællesskaber, filosofiske undringssamtaler og et stærkt
fagsprog kan styrke dit faglige fokus Og din evne til at udøve professionelle skøn. Og undlad ikke at læse Lisbeth Zornig Andersens skarpe appel: ”Pædagoger er rollemodeller – ikke rationelle funktionærer ansat til at administrere”. Rigtig god fornøjelse!
OM Jeanette Svendsen jesv@via.dk Lektor på Pædagoguddannelsen i Horsens og redaktør af Pædagogisk Extrakt.
Følg os også på Facebook og kom med idéer til temaer, vi skal tage op. Har du selv en vigtig historie at fortælle, så tøv ikke med at kontakte os! Glæd dig også til kommende temanumre Forår 2015 Pædagoger udenfor Efterår 2015 Kroppen i pædagogikken
