HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 Y SU APLICACIÓN EN EL AMBITO EUCATIVO La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las aplicaciones aplicadas en la Web. Esta también, es una forma de entender Internet, con la ayuda de nuevas herramientas y de tecnologías de corte informático. Además, se refiere a una nueva generación de webs basadas en la creación de contenidos los que son producidos por sus propios usuarios del portal. En la Web 2.0, además, los consumidores de dicha página son productores de la misma información
que
consumen.
La Web 2.0, es una herramienta, la que facilita el acceso a las publicaciones de los diferentes contenidos. Y esta a su vez va evolucionando, logrando así una mayor integración social y técnica, la que apunta hacia una mejora en los contenidos mediante una mayor participación comunitaria. La Web 2.0, consta con las siguientes características: •
La
Web esta
catalogada
como
una
plataforma;
esto
se
refiere
específicamente que todas las herramientas de la Web 2.0 están basadas en que tanto el software como los documentos están alojados al Internet y no al disco duro (PC). •
Aprovechar la inteligencia colectiva.
•
Se dirige hacia una Web social de lectura-escritura (Nuevo Entorno
Tecnosocial: NET). •
Fin del ciclo de actualizaciones de software.
•
Son herramientas de poderosa simplicidad.
•
Experiencias enriquecedoras del usuario.
Herramientas para la participación activa de los estudiantes WordPress.org
Un y de código abierto de software libre que hace de publicación personal tan fácil como procesamiento de textos. Hace su vida y de los estudiantes la vida de su más
Flickr
fácil mantener un salón de clases o blog tema. Una buena herramienta para conseguir un flujo de imágenes sobre cualquier tema. Los contenidos a disposición de sus estudiantes solamente.
. Capa Yapa
Una pizarra
libre
para profesores y estudiantes.
Los
profesores pueden crear las tareas y exámenes, que se anotan y analizan y comparten las pruebas de otros Quizlet
profesores también. Algo más que tarjetas y muy fácil de usar. Que los estudiantes se inicien en los buenos hábitos de estudio.
En este sentido, la Web 2.0 ha sido un gran aporte a la educación, gracias a la utilización de las nuevas tecnologías, mas específicamente en la educación virtual. Esta definición nos habla, no solo de un cambio técnico o tecnológico, sino además, metodológico, ya que es el resultado de esta nueva corriente pedagógica, la que promueve a la educación virtual. Esta es una tendencia socializadora, debido a que el estudiante no solo aprende del profesor, o de libros, etc., sino que además, aprende de muchos otros medios o agentes de los que puede obtener (medios de comunicación, de sus compañeros, la sociedad en general, etc.). Debemos promover el uso de estas tecnologías, ya que nos servirán como recursos educativos. Ojala esto sea algo en el cual, todas las instituciones puedan tener acceso a estas nuevas tecnologías como medio de apoyo en el aprendizaje. Una de las ventajas que el docente puede obtener al utilizar estas tecnologías, es que puede incrementar la motivación y mejorar la comunicación en sus alumnos. Otra ventaje que puede lograr es optimizar la búsqueda y la recopilación de toda la información que se requiere y además, optimiza y valora el trabaja colaborativo.