Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Quindío Centro Comercio y Turismo GUIA DE APRENDIZAJE 4 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO.
Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 2
Anexo D 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Orientar procesos formativos en Desarrollar habilidades para la interpretación y la metodología a distancia con aplicación de técnicas educativas para desarrollar base en los planes de estudio estructuras mentales flexibles.
Tiempo Estimado de Ejecución
10 Horas
2. PRESENTACIÓN
Con el desarrollo de la presente guía, el aprendiz podrá evidenciar la apropiación de los contenidos de la unidad 4, relacionados con las técnicas para el desarrollo del aprendizaje, aplicado a su contexto real. Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes con miras a lograr los objetivos propuestos en el currículo y el desarrollo integral de las personas y facilitar el aprendizaje haciéndolo significativo. Las técnicas de formación son componentes sustantivos de los métodos educativos, son los elementos que los operacionalizan y se convierten en la instrumentalización de los criterios e intenciones didácticas. Al ser componentes constitutivos de la metodología de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación hacen también, parte del ámbito didáctico junto con los contenidos, los medios, los saberes, los docentes y los estudiantes. 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Evaluación de la Unidad 4
Descripción: Para el desarrollo de las actividades de esta semana, debe realizar previamente la lectura de los documentos que están en Materiales Semana 4 y en los Documentos de Apoyo Semana 4. Tomando como referencia el material del curso y el material complementario debe realizar: 1. Presentar la evaluación de la Semana 4, que se encuentra en el botón Actividades, dentro de la carpeta Actividades Unidad 4. Tenga en cuenta que solo cuenta con un (1) intento para resolver la evaluación que consta de 10 preguntas y cuenta con 1 hora para resolverla, por lo que le recomiendo leer previamente el material de la unidad 4.
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Regional Quindío Centro Comercio y Turismo GUIA DE APRENDIZAJE 4 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO.
Fecha: Versión 2.0 Página 2 de 2
Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual). Material (es) requerido: Material de la Semana 4, documentos, investigaciones adicionales sobre el
tema. 4. EVIDENCIAS Y EVALUACION Descripción de la evidencia Entregable: Forma de entrega:
Criterios de Evaluación:
El aprendiz deberá responder la evaluación de la semana 4 directamente en la plataforma. Evaluación semana 4 – Registro en el centro de calificaciones. A través del botón Actividades dando clic en Actividades Semana 4, luego en Evaluación semana_4 resolver y después Enviar. Aplicó los conceptos vistos en esta unidad. Respondió correctamente y de manera amplia a las preguntas. Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio.
6. BIBLIOGRAFÍA Contenidos de los materiales de la semana 4. AGUIRRE, Eduardo; Enfoques Teóricos Contemporáneos en Psicología; Facultad de ciencias Sociales y Humanas; Santa fe de Bogotá, 1996. p.150 157. Enciclopedia de la Psicología; Grupo Océano. P.629. FELDMAN, Robert S; Psicología con aplicaciones a los países de habla hispana; Mc Graw Hill; 1999. p.233. CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Paola Andrea Posada Henao
Cargo Instructora Virtual
Dependencia Centro de Comercio y Turismo SENA Regional Quindío
Fecha Noviembre de 2013