Παροράματα και πρόσθετες παραπομπές στο βιβλίο τού Κ. Καλλίμαχου
ΔΟΚΙΜΙΑΚΟΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ - 1Ος ΤΟΜΟΣ
Στην αρχή του βιβλίου, στα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ, σελ. I , ο ορθός τίτλος είναι «4.Α-9α Το κείμενο 4.Α-9 επεξεργασμένο με πλαγιοτίτλους και θεματικές περιόδους». Στην αμέσως επόμενη γραμμή, ο ορθός τίτλος είναι: «4.Α-10 Έκθεση με θέμα το καλό βιβλίο, βασισμένη στο κείμενο 4.Α-9».
Στη σελ. 2, παράγραφο 5., γραμμή έκτη, η ορθή φράση είναι «(…) αυτό δεν σημαίνει κατ΄ ανάγκην πως (…)».
Στη σελ. 84, παράγραφο πρώτη και γραμμή τρίτη, η ορθή φράση είναι: «για τη λεπτή φωνή και το κοριτσίστικο περπάτημα».
Στη σελ. 85, 3 η παράγραφο από το τέλος, 4 η γραμμή: βάλτε κόμμα (,) μετά τη φράση «ανοιγμένη μύτη, (…) »
Στη σελ. 87, δεξιά, στην 3 η γραμμή από το τέλος: αφαιρέστε το δεύτερο τόνο από τη λέξη «ασθένειές»
Στη σ. 91, παράγραφο Γ.2, γραμμή 2 η, δεξιά, η ορθή φράση είναι: (…)λέγοντας π.χ. ότι «οι Άραβες είναι (…)».
Στη σελ. 95, παράγραφο Δ.3, αριστερά του 7 ου στίχου: βάλτε κόμμα (,) μετά τη λέξη «συμπεριφορά, »
Στη σελ. 97, παράγραφο Ε.2β, τέταρτη γραμμή, δεξιά, η ορθή φράση είναι: «ένα τέτοιο σχολείο σύγχρονο». Στην παράγραφο Ε.2γ, τρίτη γραμμή από το τέλος, η σωστή φράση είναι: «ούτε όλοι οι Τούρκοι κακοί , ούτε όλοι οι Μουσουλμάνοι»
Στην σελ. 98, παράγραφο δεύτερη, γραμμή τρίτη, η σωστή φράση είναι: «μας ανυψώνουν (…) και μας υπενθυμίζουν». Παρακάτω, η σωστή αρίθμηση των παραγράφων Γ.2ε και Γ.2στ είναι Ε.2ε και Ε.2στ. Επίσης, στον Επίλογο, αρχή-αρχή, βάλε κόμμα μετά το «Σήμερα,»
Στη σελ. 99, γραμμή πέμπτη, η ορθή φράση είναι: «φιλοξενία τών άλλων και το δικαίωμα στην ασφάλεια».
Στη σελ. 105, δεύτερη παράγραφο, τρίτη προς δεύτερη γραμμή από το τέλος, η ορθή φράση είναι: «και να θέλει δεν μπορεί να αλλάξει…»
Στη σελ. 109, ο ορθός τίτλος είναι: «Παραγωγή επικοινωνιακού λόγου (άρθρο)» κι όχι ομιλία.
Στη σ. 186, στο τέλος, υπάρχει ένα θέμα έκθεσης. Πληροφορίες για το θέμα αυτό θα βρεις στη σελίδα 347.
Στη σελ. 246, κάτω δεξιά, στο περιθώριο, διαγράψτε την περίληψη της παραγράφου 2.2 : «Μπορεί, τον πρώτο καιρό, οι υπολογιστές να μην είχαν τη δυνατότητα να μιλούν ελληνικά.( …) Σήμερα ο».
Στη σελ. 247, στο περιθώριο, πάνω δεξιά, η ορθή στην πρώτη περίληψη είναι: «Σήμερα, ο υπολογιστής είναι ένα πολύτιμο εργαλείο για τις συγγραφικές απαιτήσεις και του ελληνόγλωσσου χρήστη.»
Στη σελ. 326, παράγραφο 1., στο τέλος τής δεύτερης γραμμής, υπάρχει ένα κόμμα (,) που πρέπει να διαγραφεί.
Στη σελ. 329 ο σωστός τίτλος είναι: «4.Α-1α Πιο συνοπτικά το κείμενο: 4.Α-1 Τα οφέλη της παιδείας (…)». Στο τέλος της ιδίας σελίδας, κάτω δεξιά, μετά την τελευταία φράση «ο μορφωμένος άνθρωπος», υπάρχει κόμμα (,) το οποίο πρέπει να αφαιρεθεί.
Στη σ. 331, παράγραφο 6, έκτη αράδα, γράφουμε «και τις ρίζες μας όπως». Διαγράψτε το «όπως».
Στη σελ. 344, στην αρχή, ο ορθός τίτλος είναι: «Θέμα – Παραγωγή επικοινωνιακού λόγου (άρθρο)».
Στη σ. 353, ο ορθός τίτλος είναι: «4.Α-9α Το κείμενο 4.Α-9 επεξεργασμένο: με πλαγιότιτλους και θεματικές περιόδους»
Στη σελ. 355, ο ορθός τίτλος είναι: «4.Α-10 Έκθεση με θέμα το καλό βιβλίο, βασισμένη στο κείμενο 4.Α-9 (…)»
Στη σ. 362, στο τέλος της παραγράφου Γ.5, η σωστή παραπομπή είναι: «[Δες το αδίδακτο στη σελίδα 446 ]». Και παρακάτω, στο τέλος της παραγράφου Δ., η σωστή παραπομπή είναι: [ (…) θα την βρείτε στη σελ. 374 ]
Στη σελ. 374, βάλτε κόμμα (,) μετά την προσφώνηση «Αξιότιμε κύριε Υπουργέ».
Στη σελ. 376, παράγραφο 3.3, γραμμή 8 η , η ορθή φράση είναι: «με δεδομένη, μάλιστα, την ενσυνείδητη»
Στη σελ. 382, παράγραφο 2., γραμμή δεύτερη, γράφουμε: «υπέρ της Δήμου», αντί του ορθού: «υπέρ του Δήμου»
Στη σελ. 383, τελευταία γραμμή, δες τη λέξη «κρεματόρια*». Η παραπομπή της είναι στο τέλος της σελ. 384.
Στη σελ. 384, στην αρχή του Επιλόγου, η σωστή στίξη είναι: «Βλέπουμε, λοιπόν, ότι αναπόσπαστο (…)»
Στη σελ. 408, παράγραφο 2.1, τρίτη γραμμή από το τέλος, η σωστή στίξη είναι: «(…) ενώ οι μεγαλύτερες γενιές, αλλά κι εκείνες που έρχονται, αποκτούν (…)»
Στη σελ. 409, παράγραφο 2.4, γραμμή 4 η , ο ορθή στίξη είναι: «Μια καλή ιδέα θα ήταν, επίσης, να (…). Παρακάτω, στην 7 η γραμμή, η ορθή φράση είναι: «(…) συνεντεύξεις παιδιών για το τι αναμένουν από αυτόν Κωνσταντίνος Καλλίμαχος, Επιδαύρου 8, Πλατύ Αγλαντζιάς, 2114 Λευκωσία (22462252 & 99694461)
kallimachos@cytanet.com.cy
(…)». Στην παράγραφο 2.5, γραμμή 2 η , υπάρχει η λέξη «ασφαλώς» που πρέπει να διαγραφεί. Παρακάτω, στην προτελευταία γραμμή, να διαγραφεί το κόμμα που υπάρχει μετά τη φράση «άνθρωποι των οποίων»
Στη σ. 410, στην 1η παράγραφο, 4η γραμμή, η ορθή φράση είναι: «προβλήματα των μαθητών του και να τους βοηθά». Παρακάτω, στην 3 η παράγραφο (των τριών γραμμών), αντικαταστήστε όλη την 1η γραμμή με την πρόταση: «Κάτω από αυτές τις προϋποθέσεις, γονείς, μαθητές και καθηγητές καθίστανται συνεργάτες (…)»
Στη σ. 412, στο τέλος, η σωστή παραπομπή είναι: «Δες στο επόμενο κείμενο, στο 4.Δ-5, εισηγήσεις για το (…)»
Στη σ. 430, η σωστή αρίθμηση των υποτίτλων είναι: «8. Ο Ρόλος της εκπαίδευσης» και «9. Η παιδική αθωότητα (…)»
Στη σ. 447, στο τέλος, η ορθή παραπομπή είναι: «[ Δες το κείμενο στις σελ. 374-377, 378-379 και 380-381 ]»
Στη σ. 449, στο τέλος, υπάρχει ένα θέμα έκθεσης. Πληροφορίες για το θέμα αυτό θα βρεις στη σελίδα 382.
Στη σ. 451, στο τέλος, υπάρχει ένα θέμα έκθεσης. Πληροφορίες για το θέμα αυτό θα βρεις στη σελίδα 347.
Στη σελ. 453, υπάρχει, επίσης, στο τέλος, ένα θέμα έκθεσης. Και για αυτό το θέμα, πήγαινε στη σελίδα 382.
Στη σελ. 466 – Πληροφορίες για εκεί θέμα έκθεσης, στις σελίδες: 375-376, 385-388 και 389-392
Στη σελ. 481 – Πληροφορίες για το εκεί θέμα, στις σελίδες: 482-483 τού 2ου Τόμου.
Στη σελ. 482, ο ορθός τίτλος είναι «ΑΔΙΔΑΚΤΟ: Εξειδικευμένη εκπαίδευση και καταναλωτισμός εναντίον παιδείας και ανθρωπιστικού πολιτισμού»
Στις σελ. 483-4 υπάρχουν Ερωτήσεις. Δες την απάντηση της Ερώτησης Α1 στις σελίδες 339-340 του 1 ου Τόμου. Τις απαντήσεις των υπολοίπων Ερωτήσεων θα τις βρεις στις σελίδες: 841-848 του 2 ου Τόμου.
Στη σελ. 493, στο τέλος, η σωστή παραπομπή είναι: «Ολόκληρο το κείμενο (…) στις σελίδες 393-394»
Στις σελ. 497-499 αναλύονται τα ΑΡΝΗΤΙΚΑ του καταναλωτισμού και οι ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ του. Τα ΑΙΤΙΑ του καταναλωτισμού θα τα βρείτε στις σελίδες 576-577 του 2 ου Τόμου και τα ΘΕΤΙΚΑ του καταναλωτισμού θα τα βρείτε στις σελίδες 578-579, επίσης, του 2ου Τόμου.
Στη σελ. 515, κάτω, στην προτελευταία γραμμή, η σωστή φράση είναι «(…) χάριν τής αγελαίας συμπεριφοράς (…)»
Στη σελ. 516, στη 2η γραμμή του Επιλόγου, γράφουμε «λιγότερα επιζήμια», αντί του ορθού: «λιγότερο επιζήμια»
Στη σελ. 516, στο τέλος, η σωστή παραπομπή είναι: «(αναλύονται στις σελ. 498-499, 500, 511 και 526-527)»
Στις σελ. 528-531 αναλύονται τα ΘΕΤΙΚΑ της διαφήμισης, τα ΑΡΝΗΤΙΚΑ και οι ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ της. Οι ΑΙΤΙΕΣ της διαφήμισης βρίσκονται στις σελίδες 574-575 τού 2ου Τόμου.
Στη σελ. 543, στην αρχή της παραγράφου 6., βάλτε κόμμα (,) μετά το «Αναμφίβολα ,»
Στη σελ. 551, ο ορθός υπότιτλος είναι: Β. Η αμφισβήτηση του «παραδόξου του Easterlin».
Στη σελ. 552, ο σωστός πλαγιότιτλος είναι: «Β.1 Υποστηρίζουν με τεκμήρια ότι το χρήμα φέρνει την
Στη σελ. 584, θα πρέπει να διαγραφεί η τελευταία παράγραφος, που κατά τη γνώμη μου είναι παντελώς
ευτυχία»
άστοχη. Αν θέλετε έγκυρες το τοποθετήσεις στα ερωτήματα «γιατί χρεοκόπησε η Ελλάδα», «πώς θα σωθεί» και «τι μέλει γενέσθαι με το Μνημόνιο») ρίξτε μια ματιά στις σελίδες 262-295 του 2 ου Τόμου.
Στις σελ. 599 και 601, παράγραφο 3η και γραμμή 4 η , γράφουμε «ανεπαισθήτων», αντί του ορθού «ανεπαισθήτως»
Στη σελ. 613, στο τέλος υπάρχει ένα θέμα έκθεσης. Βοήθεια θα βρεις στις σελ. 591, 606, 612, 614, 635, 637
Στη σ. 637, γραμμή 2 η , βάλε (,) μετά τη λέξη «συλλογισμούς» και παρακάτω, στο παράδειγμα 4., βάλε κόμμα (,) μετά το «Άρα»
Στη σελ. 640: Στη δεύτερη γραμμή του Παραδείγματος: διαγράφουμε το πρώτο «της». Στην τρίτη γραμμή, η σωστή φράση είναι «ανάγκες τής ζωής τού ανθρώπου» και στην δέκατη γραμμή η σωστή φράση είναι «και αργότερα του σχολείου».
Στη σελ. 643, η σωστή αρίθμηση είναι: «6. ΜΕ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΘΕΣΗ» και «7. ΜΕ ΑΝΑΛΟΓΙΑ»
Στη σελ. 645, στην παράγραφο 1.2, γραμμή πέμπτη, η σωστή φράση είναι «και οι κρουνοί της»
Στη σελίδα 646, παράγραφο 1.6, οι σωστές φράσεις είναι: στην δεύτερη γραμμή «σημαντικό μέρος της», στην τέταρτη γραμμή «κεντρικό χαρακτηριστικό της», στην ένατης γραμμή «μέσω της τεχνολογίας», και στη δέκατη γραμμή «ευελιξία ως προς τον τρόπο».
Στην ίδια σελίδα, παράγραφο 1.7, οι σωστές φράσεις είναι: στην 1 η γραμμή «της προετοιμασίας», στην 3 η γραμμή «στις δυσκολίες», στην 4 η γραμμή «της ημέρας» και «της πείνας», στην 5 η γραμμή «της απόδοσης». Παρακάτω στην εκφώνηση, η σωστή φράση είναι: « τους τρόπους/μεθόδους ανάπτυξης της παραγράφου» Κωνσταντίνος Καλλίμαχος, Επιδαύρου 8, Πλατύ Αγλαντζιάς, 2114 Λευκωσία (22462252 & 99694461)
kallimachos@cytanet.com.cy