“Educación Preventiva Integral del uso y consumo de alcohol, tabaco y otras drogas” Es importante recordar, que el organismo rector de las políticas públicas en prevención del uso y consumo de Drogas. Son estipuladas por el CONSEP. El Ministerio de Educación es la institución rectora de la política preventiva en el Sistema Educativo Nacional y será la instancia responsable de todas las acciones a ejecutarse en sus diferentes niveles y por esta razón recuerda a las autoridades zonales, distritales y de las instituciones educativas públicas, fisco-misionales y particulares la obligación que tienen de cumplir con lo establecido en la Ley de Educación Intercultural (LOEI) y su Reglamento.
Ley de Educación Intercultural (LOEI) y su Reglamento
falta grave
• “Consumir o promover el consumo de alcohol, tabaco y otras substancias o psicotrópicas ilegales dentro de la institución educativa”
muy grave:
• “Comercializar dentro de la institución educativa alcohol, tabaco o substancias estupefacientes y psicotrópicas ilegales y portar armas”.
Art. 44 de LOEI
establece como responsables a Directores y Rectores
• “Ejecutar acciones para la seguridad de los estudiantes durante la jornada educativa que garanticen la protección de su integridad física y controlar su cumplimiento”.
Prevención Integral :
En consecuencia, el personal de las instituciones educativas NO debe permitir, ni el consumo ni el expendio de ningún tipo de drogas y fortalecer acciones preventivas
CRITERIOS:
Diseñar estrategias preventivas que respondan a realidades locales
La prevención debe ser dirigida a substancias tanto legales (alcohol, tabaco) como ilegales.
La prevención del U.I.D es una responsabilidad, que debe ser asumida por todos los actores de una sociedad
Debe estar centrada en la persona y no en la substancia, que permitan el crecimiento de la persona
Reconocer a la prevención como el fortalecimiento de conocimientos, capacidades,
Debe existir participación de la comunidad y grupos sociales
Las acciones preventivas deben tener un enfoque integral
habilidades, destrezas, valores, actitudes, sentimientos y emociones.
PRINCIPIOS DE PREVENCION INTEGRAL Asumir una línea de relaciones solidarias para afrontar el fenómeno de las drogas, el principal enfoque, podrá integrar e incluir a las personas que por alguna causa usan o consumen de tal manera que se permita su desarrollo y crecimiento.
La participación social activa, condición fundamental para construir y aplicar políticas de prevención de drogas. Reconocimiento y garantía de derechos humanos frente al problema de drogas.
Generar e institucionalizar las políticas públicas sobre prevención de drogas. El conocimiento de la problemática, es la base fundamental para orientar la opinión de los ciudadanos y la toma de decisiones.
LOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEBEN PROMOVER:
- Reuniones participativas de
la comunidad educativa, que le permita llegar a consensos - Participar activamente en la construcción y ejecución del PEI, PPI y Códigos de convivencia -Establecer acciones estratégicas que faciliten y regulen la intervención ante este fenómeno social.
Realizar talleres vivenciales, video o cine foros, exposiciones, que sean activas Ejecutar campañas internas en las Inst. Educativa, y realizar acciones de prevención. Promocionar actividades que permitan usar el tiempo libre de conformidad con sus intereses. (Conformación de clubes)
Declarar a las Instituciones Educativas como espacios libres de uso o consumo de alcohol, tabaco y otras drogas. Las estrategias de promoción y prevención deben ser apoyadas por los diferentes actores de la comunidad educativas.
METOLOGÍAS O ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN PREVENTIVA: trabajo entre pares, cine foros, conversatorios, debates, mesas redondas, círculos de estudio etc.
AUTORIDADES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS:
Favorezca la detección del uso, consumo, tenencia, expendio , a través de brigadas Realice el estudio y diagnóstico de la institución educativa Elabore propuestas de promoción y prevención integral
Declare a su Institución Educativa como “Espacio Libre de Uso y Consumo de alcohol, tabaco y otras Drogas”. Establezca acciones y actividades preventivas en el PEI Elabore planes o políticas que permita plantear acciones de promoción y prevención
Apoye a los padres, madres o representantes en la educación de sus hijos a través de estrategias para mejorar su comunicación. Tome contacto con organismos de apoyo y permitan ejecutar acciones preventivas, FORMADOR DE FORMADORES, CONSEP etc
Propicie la elaboración de los códigos de convivencia con todos los actores de la C.E Forme equipos de apoyo, vigilancia y el cuidado de ambientes saludables
Propicie espacios y ambientes que fomenten el uso del tiempo libre (actividades extracurriculares, formación de clubes, fomente actividades artísticas).
DOCENTES Y TUTORES : Apoye y participe activamente en la construcción y ejecución del PEI, PPI y Códigos de Convivencia
Si conoce sobre el uso o consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, informe a las autoridades institucionales o a los departamentos de consejería estudiantil
Informe a padres de familia sobre cambios inusuales en sus estudiantes, faltan con frecuencia, no cumple con tareas, comportamiento dentro y fuera del aula , bajo rendimiento, cambios de la adolescencia.
Establezca con sus estudiantes relaciones basadas en respeto, comunicación y cordialidad, fomente valores como la responsabilidad, tolerancia, solidaridad y calidez afectiva. En el aula fomente metodologías como conversatorios, exposiciones, paneles o debates que fomenten la reflexión y sensibilización de este fenómeno social. Apoye a padres y madres de familia o representantes en la educación con el fin de que se fomente, buenas relaciones familiares enmarcadas en el respeto y fomento de valores. Si requiere apoyo jurídico o legal, para denunciar actos vinculados con este fenómeno social acuda a las direcciones distritales o acójase al sistema de víctimas y testigos de la fiscalía.
COMUNIDAD EDUCATIVA.
- Fomente el diálogo y buenas relaciones familiares Mantenga una adecuada -comunicación Infórmese del rendimiento con las -autoridades Visite y conozca los lugares a los queasu acude.que sean Asista lashijo reuniones por lasenautoridades -propiciadas Sea actor activo la vida de institucionales, sus HIJOS, presentes en actividades en DE la educación PADRES FAMILIA de ellos. - Desarrolle y estimule desde los 1ro años de vida de sus hij@s como: autoestima, asertividad, toma de decisiones y resolución de conflictos
Llame MinEduc: 1800338222.
- A través de Participación Estudiantil en Educación Preventiva U.I.D, genere Genere acciones y conductas estrategias de promoción y saludables en la C.E. prevención en la I.E Canalice actividades que - Participe enlibre la fomenten elactivamente uso del tiempo generación de acciones preventivas. ESTUDIANTES - Mantenga buenas relaciones en la comunidad educativa. - Cumpla con las normas y deberes establecidos en los códigos de convivencia y la Ley de Educación. 1800 FISCALÍA. (347225)
- La autoridad educativa debe Realice con organismos levantaralianzas información de gubernamentales, como vendedores ambulantes y Ministerio del Deporte, lugares comerciales del Cultura, MIESS, amunicipio, gobiernos entorno la I.E. provinciales . - Solicité al Municipio el ACCIONES DEmismos. PREVENCIÓN registro de los - Coordiné con la Policía , Intendencia , M S P, Municipio y/o autoridades el registro y control. - Si desea recibir apoyo llame al 1800 CONSEP( 266737) al 1800- DELITO