Aplicación de funciones 2015 2016

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EXPLICACIÓN DE LAS FUNCIONES DE PATIOS PROFESORES PRIMARIA Y SECUNDARIA Año lectivo 2015 - 2016 FUNCIÓN 1.- ASAMBLEA ESTUDIANTIL.   

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Organizar con el profesor de música o de computación los Himnos: Nacional y de Quito y las banderas Organizar la formación y disciplina de los estudiantes. La organización de la Hora Cívica debe ser de la siguiente manera: ( 40 minutos)  Organizar a los estudiantes (2 minutos)  Himno Nacional del Ecuador (5 minutos).  Desarrollo de la Hora Cívica ( 25 minutos)  Himno a Quito ( 5 minutos)  Organizar a los estudiantes para que se dirijan a las aulas ( 5 minutos) Planificar y entregar a la Inspección la actividad a desarrollar, el jueves anterior para su revisión y aprobación. La planificación debe basarse en el principio, valor o campaña del mes. Informar sobre asuntos, acuerdos o eventos importantes del Colegio. Informar a los estudiantes sobre: fechas cívicas, sucesos positivos del país o del mundo, notas curiosas, lecturas que ayuden a formar valores en los estudiantes, biografía de personalidades importantes del país o mundo, difundir campañas a los estudiante sobre: el mes de la responsabilidad, respeto, honestidad, equidad y solidaridad. Para el desarrollo de la hora cívica puede utilizar: lecturas, dramatizaciones, títeres, canciones, poemas, etc. Los maestros en Inglés responsables de la formación deben realizar la Hora Cívica en Inglés. Todos los docentes estarán pendientes que ninguno de los estudiantes del bloque de primaria/secundaria, se quede en las aulas ni en los corredores. Todos los docentes supervisarán que todos los estudiantes vayan por el sendero hacia el auditorio. Realizar la cartelera el mismo día de la asamblea estudiantil.

FUNCIÓN 2.- CAFETERÍA Y COMEDOR.  Se encargará de supervisar a los estudiantes que se formen para solicitar los alimentos en el restaurante.  Se encargará de supervisar que todos los estudiantes se sirvan sus alimentos, caso contrario notificar al profesor/a tutor/a.  El maestro de turno estará pendiente que los estudiantes boten la basura clasificando y en su lugar correspondiente.  También estará pendiente que al terminar los estudiantes de comer, dejen la bandeja con los platos en el lugar designado.


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