Ejemplo de proyecto personal

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PROYECTO PERSONAL

TEMA: LA EXTINCIÓN DE LOS ANIMALES EN ECUADOR

NOMBRE: SOPHIA GALLEGOS

CURSO: QUINTO INTERNACIONAL

ASESOR: OMAR ROSERO

NÚMERO DE PALABRAS: 2659


Índice

Definición del objetivo……………………………………………3 Selección de fuentes……………………………………………. 5 Aplicación de la información……………………………………. 8 Logro del objetivo…………………………………………………9 Producto………………………………………………………….11 Reflexión………………………………………………………….12 Conclusión………………………………………………………..13 Bibliografía………………………………………………………14 Anexo I…………………………………………………………...17 Anexo II………………………………………………………….. 18 Anexo III…………………………………………………………..20

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Definición del Objetivo.El objetivo de mi proyecto personal es comunicar y concientizar a las personas sobre el tema la extinción de los animales en el Ecuador para que así la gente pueda entender y preocuparse por esta situación, los animales han estado con el hombre desde el principio de los tiempos y forman parte de nuestra vida, pero hay personas que no les dan importancia y los tratan como objetos y sobre todo no los valoran. Pero no solo hay personas malas que le hacen daño a los animales también hay otras que velan por su bienestar como por ejemplo en nuestro país las personas que trabajan en varios zoológicos quienes entregan sus vidas y sus carreras para cuidar a los animales. Vivimos en el inmenso pero a la vez pequeño planeta Tierra, donde todos los ciudadanos tenemos las mismas responsabilidades de protegerlo y por lo tanto no maltratarlo. El atributo del perfile del bachillerato internacional que voy a utilizar en mi proyecto personal es Reflexivos, porque éste tiene por objeto desarrollar la conciencia del modo que podamos asumir la responsabilidad de conservar y mejorar los aprendizajes reconociendo nuestros errores y virtudes, para poder mejorarlos. Lo que voy a realizar como producto después de todo el proceso de investigación es un video reportaje que explique las características de los animales , las causas por las cuales se extinguen, la nutrición la cual es parte esencial para su bienestar, y lo que están haciendo las personas para proteger a las distintas especies en peligro de extinción que habitan en nuestro país y sobre todo hacer entender a la gente que los animales también son importantes y que sufren, poseen 3


sentimientos, tienen el derecho a la vida al igual que nosotros y no merecen ser maltratados. Los animales en general no tienen quienes los protejan y mucho menos alguien que los entienda, por lo que tenemos que hacer lo posible para aprender a respetarlos, comprenderlos y no maltratarlos. Especificaciones.1. Realizar una investigación profunda y detallada del tema. En esta investigación buscaré información de las razones por las cuales se extinguen los animales, las consecuencias, los animales que se están extinguiendo en Ecuador, como prevenir dicha extinción, conclusiones y recomendaciones. Con esta información podría realizar el informe final, preparar una encuesta y proponer preguntas para una entrevista a un especialista.

2. Realizar una encuesta En la cual investigaré si los estudiantes de la comunidad educativa Ludoteca conocen del tema y difundir la información sobre la extinción de animales en nuestro país para concientizar la protección y cuidado de los animales.

3. Planificación de las visitas al zoológico. En esta etapa organizaré visitas al zoológico, mi tema se centra en los animales por lo que debo ir algunas veces, para poder investigar sobre mi tema como por ejemplo: las campañas que en el zoológico está realizando para la protección 4


de los animales, las especies en peligro de extinción, el cuidado del hábitat y entrevistar a un experto para que amplié mis conocimientos sobre este tema.

4. Autoevaluación del proyecto. En esta etapa evaluaría tanto mi desempeño como la forma en la que está avanzando mi proyecto, si es que en la entrevista he realizado preguntas bien estructuradas al igual que en las preguntas de la encuesta.

5. Realizar mi producto final. El producto final de mi proyecto personal será un video reportaje en el cual expondré mis ideas sobre las razones, consecuencias de que los animales estén desapareciendo y sobre todo que están haciendo las personas para ayudarlos.

Selección de Fuentes.Para poder hacer un buen proyecto busque varias fuentes de información que me proveen de mucha información, primero investigare que es la extinción de los animales y por qué se da esta situación para poder explicar de una mejor manera de que se trata mi proyecto. Luego investigare sobre las razones, consecuencias por las cuales se da la extinción de los animales y lo que están haciendo las personas para cuidar de los ellos. En las siguientes páginas encontré todos los detalles del significado de la extinción

de

los

animales: 5


http://www.angelfire.com/sd/josue/animales/animext.htm

,

http://definicion.de/peligro-de-extincion/ . En estas páginas se habla sobre el significado de la palabra extinción y como esta fue utilizándose a medida que los años pasaban, sobre todo este es un conocimiento básico para poder realizar mi proyecto ya que es el tema central del mismo, además podre aplicar esta información para poder tomar conciencia de que a pesar que este término no era utilizado en la antigüedad y que en la actualidad sea tan utilizado es grave ya que significa que especies alrededor del mundo se están extinguiendo poco a poco.

Después encontré las siguientes páginas donde estaban las razones por las cuales se extinguen los animales. http://www.animalesenextincion.info/porque_se_extinguen

,

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=135672

,

http://www.ecologiaverde.com/por-que-se-extinguen-las-especies/

y

http://www.wiki.espol.edu.ec/index.php/ANIMALES_EN_PELIGRO_DE_EXTINC I%C3%93N_EN_EL_ECUADOR En estas páginas de internet encontré algunos datos de las razones por las cuales se están extinguiendo los animales en porcentajes además de que me brindan la información que necesito pero al ver toda esta información pude tomar conciencia de la importancia que tienen los animales en este país y como la gente trata de que los animales no se extingan Sobre todo encontré lo que están haciendo las personas para cuidar a los animales 6


http://www.quitozoo.org/fze/conservacion/condor.html Y http://www.cti.espol.edu.ec/maestros/Proyectos_ATEES/copol/modelos.htm Aquí están algunas páginas donde esta información sobre los métodos de protección de los animales y algunas instituciones que está ayudando para que ya no se pierdan mas especies animales en el Ecuador.

Tras una búsqueda encontré algunos libros sobre la extinción de los animales, el primero es titulado Fauna del Ecuador por Erwin Patzelt donde pude encontrar las características de los animales en peligro de extinción de nuestro país.

El otro libro se titula S.O.S Ecuador animales en peligro de extinción, en este libro pude encontrar características de algunos animales, las principales razones por las cuales estas especies se están extinguiendo y los organismos que trabajan para salvarlos. Este libro será de gran ayuda ya que tiene información clara y concreta sobre estos temas además estos son los temas que desarrollare en mi proyecto personal.

Aplicación de la información.La información que recolecte de las diferentes fuentes de información me ayudara para dar a conocer a los demás sobre este tema. Antes de dar a conocer esta información a mis compañeros realice una encuesta donde plantee preguntas basándome en las páginas de internet y 7


libros para poder realizar preguntas concretas y puntuales donde pueda identificar si mis compañeros tienen conocimientos sobre el tema o no.

Después de realizar estas encuestas tuve que pedir permiso para aplicarlas, esto fue autorizado por el Coordinador PAI para poder realizar las encuestas a los estudiantes durante horas de clase siempre y cuando no se utilizara mucho tiempo. Luego aplique las encuestas a mis compañeros de los distintos cursos, estudiantes desde el octavo de básica hasta tercero bachillerato

para así

identificar si los estudiantes tienen conocimientos sobre este tema.

Las preguntas que propuse en las encuestas eran a mi parecer preguntas básicas, después de aplicarlas pude notar que los estudiantes no tienen muchos conocimientos sobre este tema por tal motivo se desarrollo un video reportaje donde se expliquen cada uno de los temas desarrollados en la encuesta entre otros temas que considero necesario. En el video reportaje amplié los conocimientos que mis compañeros desconocían y así poder crear conciencia sobre ellos de lo importante que es este tema y así comenzar a crear soluciones

para que podamos concientizar a las personas a nuestro

alrededor sobre este tema, sobre el cuidado que se les debe dar a los animales y sobre todo concientizar su protección.

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Una solución podría ser la creación de blogs en internet donde se expongan ideas e información sobre la extinción de los animales en Ecuador. Así se podría compartirlo con la comunidad mediante el internet. Otra solución podría ser crear pasantías a las diferentes partes de Ecuador como la Amazonia donde podamos aprender sobre estas especies, conocer como es el medio que los rodea y como estas se desenvuelven en su entorno, además podríamos conocer de especialistas en el tema mediante cursos sobre el cuidado que se les debe dar a los animales y sobre todo la protección respectiva que se les debe dar ya sea que estén en extinción o no. Logro del objetivo.Después de la investigación y la encuesta comencé a realizar el guión del video, en este guión están algunos datos que puede ver que los estudiantes no lo sabían. Mientras avanzaba el proyecto pude ver que el proyecto se iba relacionando más con el área de interacción entornos ya que cada vez estaba más en contacto con la naturaleza e iba creando conciencia sobre los animales y sobre todo su cuidado. Luego de un largo tiempo realizado mi proyecto pude cumplir todas las especificaciones planteadas ya que pude realizar todo lo que mi proyecto necesitaba como la realización de una encuesta y una entrevista, además pude realizar varias visitas bien organizada en a los diferentes zoológicos de nuestro país donde pude grabar algunas escenas sobre mi proyecto, básicamente en el zoológico grabe las características de los animales, algunos aspectos

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importantes de la nutrición de los animales y sobre todo pude realizar la entrevista que necesitaba. Para poder realizar esta entrevista tuve que ponerme en contacto con el nutricionista del zoológico ya que me interesaba saber la clase de cuidados alimenticios que se dan dentro del zoológico de Guayllabamba. Al juntar todos los videos e irlos editarlos pude ver como el producto final iba tomando forma, mientras lo editaba pude ir agregando varios datos que no mencionaba en los videos realizados en el zoológico. Pude agregar lo que significa la extinción de los animales, algunas características adicionales sobre los animales. Todo este proyecto me ayudo no solo en desarrollar un trabajo académico sino también a crear conciencia sobre las cosas que me rodean y sobre todo el medio ambiente. En mi opinión si se pudo cumplir el objetivo ya que el video contiene todo los temas que quise que estén, además pude aprender nuevas cosas sobre este interesante tema y lo más importante es que pude hacer conocer la importancia de este tema y crear conciencia en los demás sobre el respectivo cuidado que debemos darle a la naturaleza y a los seres que viven en ella.

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Producto

Video Reportaje Tema: Extinción de los animales en Ecuador Título: “Nuestros animales a punto de desaparecer” Duración: 9 minutos

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Reflexión del aprendizaje.“UN PAÍS, UNA CIVILIZACIÓN SE PUEDE JUZGAR POR LA FORMA EN QUE TRATA A LOS ANIMALES"

GANDHI

Al iniciar este proyecto se fueron presentando algunas dificultades ya que no podía decidir un tema interesante, el cual sería desarrollado más adelante. Después de indagar un poco en internet pude encontrar un tema que me pareció muy interesante el cual es la extinción de los animales. Este tema me intereso porque hablaba de cómo las especies a medida de que el tiempo avanzaba fueron desapareciendo de la faz de la tierra por culpa de distintos factores uno de ellos el ser humano.

La extinción de los animales es un

problema que debemos solucionar para que futuras generaciones puedan disfrutar de la belleza de los distintos animales los cuales ahora se encuentra en peligro de desaparecer, también se debe mencionar que la extinción no es un problema exclusivo del reino animal sino a todas las especies existentes en el planeta Tierra. A medida de que el proyecto avanzaba lo veía más como un objetivo a cumplir que una tarea la cual debía ser presentada ya que este tema se volvía cada vez más interesante porque iba conociendo nuevos datos e información además podía ver como en cada actividad que se realizaba se iba relacionando con el área de interacción entornos ya que creaba una conciencia sobre el medio que nos rodea y lo importante que este es para el desarrollo de los seres humanos además puede darme cuenta de que este tema necesitaba ser difundido para que las demás personas tomaran conciencia de lo importante que puede llegar a ser este tema.

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Después de realizar la encuesta me pude dar cuenta de que los estudiantes no conocían sobre este tema ni como este afecta al medio ambiente así que por medio de mi producto pude explicar a los estudiantes los distintos temas que me interesaban compartir con ellos para que así pudieran tomar conciencia de los animales de nuestro país que están desapareciendo y que aun podemos hacer algo para ayudarlos. Al realizar este proyecto aprendí varias cosas las cuales me ayudaron no solo a realizar este proyecto sino extender mis conocimientos sobre el tema, pude plantearme varias metas a cumplir, mientras más iba aprendiendo sobre el tema pude entender mejor la fría realidad que están viviendo los animales en peligro de extinción y como el ser humano puede ser uno de los depredadores más temibles que el mudo pudo haber visto. Además me pude dar cuenta de que por el hecho que un ser vivo vuele, camine, nade o rapte no lo hace menos importante que nosotros los seres humanos, todas las criaturas que habitamos tenemos la misión de convivir y cuidarnos unos a otros sin necesidad de agredirnos. Conclusión.La extinción de los animales es un problema el cual debe ser solucionado para que las futuras generaciones puedan disfrutar de los diversos animales que hoy en día se encuentran en peligro de desaparecer. A lo largo de la historia hemos sido testigos de la desaparición de todos los recursos naturales. El hombre por diferentes razones como la ambición, destrucción indiscriminada del hábitat y gustos extravagantes ha llevado a muchas

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especies a la desaparición. Lamentablemente Ecuador no es la excepción a pesar de que seamos reconocidos mundialmente como uno de los países mega diversos. La extinción de los animales es un tema que atrae la atención de varias personas las cuales buscan soluciones para evitar que este problema se siga dando ya que las personas también podemos hacer un gran cambio con respecto a los animales y lo que les sucede a estos en su medio ambiente. Si continuamos informando a las personas y logramos que exista un cambio significativo en ellas podremos lograr grandes cosas, sobre todo cuidar de los animales y no permitir que estos se extingan. Alrededor del Ecuador existen varias organizaciones que tienen como objetivo el cuidado de los animales. Mediante este proyecto me pude dar cuanta de varios aspectos que antes desconocía uno de ellos el gran interés que este tema puede generar a medida de que es estudiado, si las personas se informaran sobre esto se podrían dar cuenta del maravilloso medio ambiente que nos rodea y todas las creaturas que habitan en el las cuales están desapareciendo poco a poco. En conclusión este proyecto fue una experiencia muy enriquecedora respecto a mis estudios y sobre todo mi interés personal ya que pude aprender y compartir mucha información nueva la cual es muy interesante y puede crear conciencia sobre las personas que quieran escucharla. Bibliografía.-

 Josefina N. Arroyo y Oscar E. Paladines (2012) Animales en peligro de Extinción. Paper Ludic.

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 Erwin Patzelt (2008) Fauna del Ecuador.  Zoológico de Guayllabamba (2013) Conservación del cóndor andino recuperado de: http://www.quitozoo.org/fze/conservacion/condor.html

 Josué (2012) La extinción Recuperado de: http://www.angelfire.com/sd/josue/animales/animext.htm

 Definición de (2008) Peligro de extinción. Recuperado de: http://definicion.de/peligro-de-extincion/

 Anónimo (2011) Animales en extinción. Recuperado de: http://www.animalesenextincion.info/

 Educar Chile (2013) ¿Por qué se extinguen los animales? Recuperado de: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=135672

 David Martínez (2008) ¿Por qué se extinguen las especies? Recuperado de: http://www.ecologiaverde.com/por-que-se-extinguen-las-especies/

 Colegio Politécnico - Bióloga Alicia Jaramillo (2012) Conservación y biodiversidad. Recuperado de: http://www.cti.espol.edu.ec/maestros/Proyectos_ATEES/copol/princip al.htm

 Leticia Canel Winder (2009) Reportaje en video. Recuperado de: http://www.slideshare.net/letycanel/videoreportaje 15


ANEXOS

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ANEXO I Permiso para realizar encuestas dentro de la institución

Quito, 19 de Diciembre, 2012 Dr. Paúl Navarro Coordinador PAI Reciba un cálido saludo. Yo Sophia Francoise Gallegos Cevallos, estudiante de Primero Bachillerato Internacional, estoy trabajando en el proyecto personal, con el tema “Extinción de los animales en Ecuador”, en el cual pretendo socializar algunos aspectos importantes de este interesante tema.

Por tal motivo requiero aplicar una encuesta a los estudiantes del Colegio, para de esta manera cumplir con uno de los requisitos imperativos en el proceso, situación para la cual solicito el permiso respectivo. Las encuestas serán realizadas el 19 de Diciembre del 2012. Por la atención favorable que se dé a la presente. Agradezco infinitamente.

Profesor Óscar Rosero

Sophia Gallegos

Coordinador PAI

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Anexo II FORMATO DE ENCUESTA Formato de la encuesta Objetivo: El objetivo de esta encuesta es conocer e identificar los conocimientos que tienen los estudiantes de la unidad Educativa “Ludoteca” sobre la extinción de los animales en Ecuador y cuales especies se ven afectadas por este problema. Género:

M

F

Curso: ____________________

1. ¿Sabes que es la extinción de los animales? Si _______ No_______ 2. Conoces alguna especie que esté en peligro de extinción en Ecuador. Si _______ Como cuales

No_______

3. Sabes que significan las siglas UICN. Si _______ Las siglas significan

No_______

4. ¿Sabes de donde proviene el nombre del solitario George? Si _______ De donde proviene

No_______

5. ¿Conoces la principal razón por la cual el papagayo de Guayaquil se esté extinguiendo? Si _______

No_______

Cual es

6. ¿Sabes de que se alimenta el cóndor andino? Si _______

No_______

Se alimentan de

7. Sabes donde habita el Zamarrito Pechinegro?

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Si _______

No_______

Donde

8. ¿Sabes que significan las siglas CITES? Si _______

No_______

Las siglas significan

9. ¿Conoces sobre el Arlequín de limón? Si _______ Que conoces

No_______

10. ¿Sabes que es la quitridiomicosis? Si _______ No_______ La quitridiomicosis trata sobre

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Anexo III Encuestas

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Tabulación de encuestas 1. ¿Sabes que es la extinción de los animales? Si 93% No 7%

En esta pregunta podemos llegar a la conclusión de que la mayoría de estudiantes encuestados saben que significa la extinción de los animales, los mismos que ocupan el 93%, pero el 7% de los estudiantes no lo conoce.

2. Conoces alguna especie que esté en peligro de extinción en Ecuador.

Si 83% No 17%

Al ver este gráfico podemos llegar a la conclusión que el 83% de las personas encuestadas conoce al menos una especie de animales que estén en peligro de extinción en nuestro país pero el 17% de personas encuestadas no conoce ninguna especie que esté en peligro de extinción. 3. Sabes que significan las siglas UICN.

Si 2% No 98%

En este grafico podemos ver que la mayoría de personas encuestadas no conocen el significado de las siglas UICN, las cuales ocupan el 98% pero el 2% si conoce su significado.

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4. ¿Sabes de donde proviene el nombre del solitario George?

Si 36 % No 64%

Si observamos el grafico podremos llegar a la conclusión de que la mayoría de las personas encuestadas no conoce de donde proviene el nombre del solitario George, estas personas ocupan el 64% pero el 36% de las personas encuestadas si conoce de donde proviene el nombre de este animal. 5. ¿Conoces la principal razón por la cual el papagayo de Guayaquil se esté extinguiendo? Si 18% No 82%

En este gráfico podemos observar que la mayoría de personas desconocen la razón por la cual el papagayo de Guayaquil se está extinguiendo pero el 18 % de las personas si lo conocen. 6. ¿Sabes de que se alimenta el cóndor andino?

Si 41% No 59%

En este gráfico podemos deducir que un 41% de estudiantes conoce de qué se alimenta el cóndor andino, pero el 59% de estudiantes desconocían la respuesta a esta pregunta.

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7. Sabes donde habita el Zamarrito Pechinegro?

Si 29% No 71%

Este gráfico podemos ver que el 29% de estudiantes conoce el lugar donde habita el Zamarrito Pechinegro pero la mayoría de los estudiantes no conoce sobre el hábitat de este animal y ocupan el 71%.

8. ¿Sabes que significan las siglas CITES?

Si 19% No 81%

En esta pregunta podemos ver que la mayoría de estudiantes no conocen lo que significan las siglas CITES los mismos que ocupan el 81%, pero hay algunas personas que conocen su significado las cuales ocupan el 19%. 9. ¿Conoces sobre el Arliquin de limón?

Si 39% No 61%

Al observar este grafico podemos ver que algunas personas encuestadas conocen sobre el arlequín de limón las cuales ocupan el 39% pero la mayoría de las personas encuestadas no conocen nada sobre este animal, las cuales ocupan el 61%. 23


10. ÂżSabes que es la quitridiomicosis?

Si 10%

Observando este grafico podemos llegar a la conclusiĂłn de que la mayorĂ­a de las personas encuestadas desconocen sobre la quitridiomicosis que corresponde al 90% y el 10% de las personas no conocen nada sobre esta enfermedad.

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