Mara Mourão

Por Paula Craveiro

"

7

8

8

9

9

&

"

9

)

>

!

*

&

"

,

*

!

#

*

?

*

&

$

%

*

@

&

'

>

"

9

9

:

&

!

$

&

(

&

"

)

$

"

%

A

*

&

B

+

*

,

;

*

!

&

-

*

9

#

'

,

'

"

+

&

.

6

&

/

0

*

*

1

<

!

2

"

1

0

&

,

3

4

6

2

5

3

*

&

=

'

,

6

"

,

*

/

=

C

7

8

8

D

/

9

*

,

"

$

&

&

&

9

,

>

&

E

F

G

H

F

I

J

K

L

M

N

O

J

P

I

Q

M

/

R

!

*

,

&

*

;

9

&

*

&

6

S

$

%

&

C

*

&

&

9

T

&

*

"

&

U

6

S

$

%

&

*

V

$

B

*

W

*

!

9

$

%

&

/

?

9

C

7

"

8

9

,

]

@

7

/

-

[

&

*

W

)

*

9

&

S

*

.

)

!

&

*

&

&

!

9

&

>

&

&

*

,

@

)

>

>

,

&

^

G

*

[

J

&

9

_

"

K

,

J

Q

_

`

F

!

I

H

"

M

/

A

B

S

R

=

X

*

)

&

*

)

,

*

%

&

&

*

!

,

=

+

T

,

"

9

A

Y

&

!

Z

[

&

]

a

&

9

!

)

b

&

&

!

*

&

*

C

&

\

*

*

*

=

&

9

9

&

*

&

&

C

6

A

i

"

"

&

6

,

&

+

&

?

V

&

6

&

V

&

T

/

"

&

+

g

&

S

,

/

&

c

*

A

'

"

6

d

*

e

f

"

"

g

\

,

&

/

'

*

A

&

h

!

&

*

X

&

9

*

e

=

C

X

t

Â&#x2021;

,

u

u

v

~

,

&

w

Â&#x201E;

x

u

y

w

z

~

{

)

[

w

Â&#x2C6;

|

u

*

"

,

z

:

}

y

y

~

~

Â&#x20AC;

j

w

k

*

z

l

!

Â

m

Â&#x201A;

n

,

Â&#x192;

o

1

&

p

m

Â&#x201E;

q

1

r

*

Â&#x192;

o

u

Â&#x2026;

2

3

)

Â&#x2020;

s

*

m

%

1

/

&

x

c

R

u

Â&#x2020;

w

c

}

y

,

u

~

&

&

u

x

x

%

&

u

&

Â&#x20AC;

u

9

|

&

!

Â&#x2030;

Mara MourĂŁo: Meus dois primeiros filmes foram de comĂŠdia.

Avassaladoras foi um sucesso de bilheteria e a reação do pĂşblico era sempre muito positiva, mas ficava restrita ao â&#x20AC;&#x153;ri muitoâ&#x20AC;?, â&#x20AC;&#x153;me diverti muitoâ&#x20AC;?. Quando decidi fazer um documentĂĄrio sobre os Doutores da Alegria, a resposta do pĂşblico foi completamente diferente daquela que eu recebia com as comĂŠdias. As pessoas diziam-me que o filme havia mudado a vida delas. Isso ĂŠ uma coisa muito forte! Fiquei chocada com o impacto do documentĂĄrio. Ouvi relatos de professores dizendo que mudaram o jeito de ensinar e de jovens que decidiram dar outro rumo Ă s suas carreiras. Foi entĂŁo que resolvi fazer um filme na mesma linha, sĂł que com um foco mais abrangente. Quem se importa veio como resposta Ă reação do pĂşblico, que me fez sentir na pele o impacto social que um filme pode causar. Percebi que o cinema pode ser uma ferramenta poderosa de transformação social.

,

t

~

{

w

Â

x

Â&#x192;

*

Â&#x160;

x

x

&

u

z

}

|

&

u

w

Â&#x2020;

Â&#x201E;

,

*

v

*

*

*

&

|

v

9

w

Â&#x192;

"

u

}

)

&

"

)

,

&

9

&

&

Y

9

&

=

y

Â&#x201E;

Â&#x192;

y

u

Â&#x192;

z

u

Â&#x192;

Â&#x20AC;

~

u

u

}

Â&#x2039;

u

Â&#x2039;

Â&#x152;

Â&#x2030;

MM: Minha relação com o empreendedorismo social Ê antiga.

Meu marido Ê um empreendedor social e presidente do conselho da Ashoka (organização internacional pioneira no fomento do modelo). Por isso, hå muitos anos tenho escutado histórias lindas de pessoas que provocam impactos positivos a seu redor.

Quando ele chegava em casa contando histórias comoventes sobre a atuação nos hospitais, eu sempre pensava que não era justo que só as pessoas internadas pudessem ter contato e saber do trabalho dos artistas do Doutores da Alegria. Aos poucos, fui amadurecendo a ideia de fazer um filme sobre elas. Quando decidi, de fato, filmar Quem se importa, mergulhei de cabeça nessa temåtica e aprofundei-me nas pesquisas, conversando com diversas pessoas, entre elas Bill Drayton e David Bornstein, dois grandes conhecedores do assunto.

Â?

Â&#x17D;

t

{

v

Â

z

v

Â?

~

u

w

~

x

z

Â&#x20AC;

Â&#x2039;

Â?

ÂŁ

~

x

Â&#x2020;

Â?

z

Â?

Â&#x201E;

|

u

y

z

x

Â&#x192;

Â&#x17E;

Â&#x20AC;

Â&#x192;

Â&#x20AC;

w

}

y

Â&#x201E;

~

u

x

~

Â&#x201E;

ÂŁ

Â&#x2020;

u

}

~

y

Â&#x17E;

u

z

Â&#x2039;

w

Â&#x2039;

y

x

x

u

u

Â&#x2020;

Â&#x20AC;

}

u

Â&#x192;

~

Â&#x2018;

Â&#x;

~

Â&#x2019;

z

Â&#x201C;

Â&#x201D;

Â&#x192;

Â&#x2022;

z

x

Â&#x201C;

Â&#x2039;

Â&#x2013;

u

Â&#x201D;

x

Â&#x2014;

z

Â&#x2DC;

Â

Â&#x2122;

Â&#x2039;

Â&#x161;

u

Â&#x203A;

ÂĄ

x

¢

Â&#x153;

x

u

Â&#x2020;

Â&#x2030;

MM: O painel de empreendedores sociais foi composto por personagens de diversos paĂ­ses e atuantes nas mais variadas ĂĄreas. Escolhi 18 nomes para o filme depois de uma pesquisa extensa, na qual busquei pessoas com ideias inovadoras, de baixo custo e de alto impacto social que soubessem se comunicar bem e cujos trabalhos teriam imagens Ă s quais eu teria acesso. Foi muito difĂ­cil escolher, porque precisei deixar de fora muitas pessoas brilhantes â&#x20AC;&#x201C; por isso, estou pensando em criar uma sĂŠrie de televisĂŁo, para poder apresentar essas iniciativas ao redor do mundo. Pesquisei em livros, na internet e na rede Ashoka. Com o filme, vocĂŞ passa a entender que os transformadores podem estar nas ĂĄreas de educação, saĂşde, meio ambiente, direitos humanos, economia, enfim, em qualquer ĂĄrea. A mensagem central ĂŠ a de que todo mundo pode mudar o mundo, nĂŁo importa em que setor, seja ele privado, governamental ou social. Qualquer pessoa pode fazer a diferença. t

{

u

Â

¤

Â&#x192;

Â&#x20AC;

~

u

Â&#x201E;

u

ÂĽ

}

}

Â&#x2039;

u

Â&#x2039;

y

~

Â&#x2020;

z

|

Â&#x;

Â&#x2020;

Â&#x192;

z

Â&#x2039;

w

ÂŚ

u

~

u

}

Â&#x2026;

z

u

}

y

~

u

x

y

w

Â&#x20AC;

x

Â&#x2039;

u

{

Â

Â&#x201A;

Â&#x192;

v

Â&#x201E;

ÂĽ

v

ÂĽ

u

Â&#x192;

Â&#x20AC;

~

u

u

}

Â&#x2039;

u

Â&#x2039;

~

w

x

Â&#x192;

x

Â&#x201E;

w

z

|

}

§

~

z

x

w

|

Â&#x2030;

MM: Esse setor cresceu muito nas últimas quatro dÊcadas, por vårias razþes históricas. Primeiramente, porque mais de 90 países, que antes eram sistemas ditatoriais, absolutistas e de apartheid, passaram a promover sistemas democråticos, e só em uma democracia Ê possível que o setor cidadão floresça. Depois, houve aumento da classe mÊdia, com mais acesso à educação e à saúde. Para completar, veio a internet, que ampliou o alcance da informação acerca dos problemas sociais. As empresas resolveram reter seus talentos por meio de programas de responsabilidade socioambiental mais robustos, afinal o jovem hoje em dia estå em busca de propósito, não só de estabilidade financeira. Por fim, acho que as pessoas tambÊm abdicaram da crença de que são os governos e as autoridades os únicos responsåveis por solucionar os grandes problemas da humanidade. Essa conjuntura fez com que o setor cidadão tivesse enorme crescimento. Mas creio que, no futuro, não haverå essa divisão entre empreendedores sociais e cidadãos. Acredito que todos nós seremos cidadãos mais ativos. Isso aconteceu no mundo todo e não foi diferente no Brasil, que, junto com a �ndia, são grandes celeiros de empreendedorismo social. Acredito que o Brasil seja um dos países mais criativos nesse campo. Ÿ

½

ÂŤ

ÂŹ

t

ÂŤ

{

¨

Â&#x2030;

MM: Existem empreendedores de vårios níveis. Se a pessoa faz um trabalho em grande escala e afeta milhþes de vidas, ela Ê chamada de empreendedor social. Se faz algo em uma escala menor, Ê um transformador ou agente de mudança. Existem vårios nomes, mas acho que isso não Ê o mais importante; são nomes diferentes para um espírito comum, o espírito de parar de simplesmente reclamar e não se conformar com uma realidade que não deve existir, arregaçar as mangas e partir para a ação. O que esses empreendedores sociais têm em comum são as qualidades inerentes a um empreendedor: inovação, visão de futuro, não desistir fåcil, enxergar oportunidades quando a maioria enxerga problemas etc. t

ÂŞ

Â

Â&#x2020;

v

ÂŞ

ÂŽ

Â?

z

z

­

|

x

ÂŹ

ÂŁ

ÂŁ

Â&#x2020;

Â&#x2020;

u

ÂŻ

­

u

u

Â&#x20AC;

x

Âą

Â&#x17E;

~

Â&#x192;

°

Â&#x2020;

ÂŹ

ÂŽ

Â&#x20AC;

u

~

x

z

x

Â&#x201E;

²

u

Âł

Â&#x201E;

­

w

z

x

Â&#x20AC;

Â&#x192;

Â&#x2020;

°

´

°

Â&#x20AC;

Â&#x2039;

}

w

Âľ

z

u

Â&#x2039;

Âś

~

¡

u

°

x

Â&#x2020;

Â&#x2039;

¸

z

Â&#x192;

z

°

Â&#x2039;

u

z

š

~

ÂŤ

Âľ

Â&#x2020;

~

Â&#x2020;

ÂŹ

Âş

­

Â&#x192;

u

Â&#x192;

¡

u

Â&#x20AC;

u

~

x

ÂŹ

Â&#x192;

´

ÂŤ

Â&#x192;

v

Â&#x20AC;

Âť

Â&#x201E;

}

ÂŻ

~

z

u

~

­

u

Â&#x192;

Â&#x192;

Â&#x2020;

}

Â&#x2039;

Â&#x2020;

Â&#x2039;

}

u

Â&#x2039;

z

Â&#x2039;

}

~

Â&#x2026;

x

z

x

Â&#x201E;

Â&#x20AC;

w

z

x

|

w

y

Â&#x2030;

w

Â&#x152;

Â&#x2030;

MM: Para mudar o mundo, basta ter consciência do seu próprio poder de transformação. No documentårio, mostramos projetos de pessoas que possuem essa consciência e, assim, buscamos inspirar mais pessoas a se engajar socialmente. t

{

u

x

Â

}

Â?

Â&#x;

z

z

ÂŁ

Â?

x

z

x

Â&#x2020;

u

~

v

z

u

x

w

Â&#x192;

Â&#x20AC;

Â&#x201E;

u

Â&#x20AC;

ÂĽ

x

Â&#x201E;

x

~

y

u

z

}

x

Â&#x192;

x

w

Â&#x2030;

Â&#x2039;

u

Â?

~

ÂŁ

Â&#x2020;

z

w

u

Â&#x192;

Â&#x20AC;

Â&#x17E;

Â&#x20AC;

~

~

u

y

Â&#x201E;

z

w

}

x

y

u

ÂŚ

Â&#x20AC;

z

z

Š

~

u

~

z

Â&#x201E;

Â&#x20AC;

z

~

}

x

z

ÂŁ

u

Â&#x2020;

Â&#x;

Â&#x2020;

u

w

z

~

x

Â&#x192;

Â&#x20AC;

u

x

x

Â&#x152;

Â&#x2030;

MM: Muitas vezes, as pessoas querem atuar socialmente, mas como isso não estå entranhado em nossa sociedade elas não sabem como começar. Em países como Estados Unidos, Inglaterra e Alemanha, por exemplo, a cultura do voluntariado permeia toda a sociedade. Mas sinto que em países de cultura latina isso não acontece. Então, o Quem se importa inspirou-me a criar um projeto de educação para inspirar jovens a se engajarem socialmente, chamado Sementes de Transformação. t

{

Â

¨

Â&#x2020;

z

|

Â&#x17E;

z

Â&#x20AC;

~

Â&#x20AC;

x

y

z

Â&#x2039;

Â&#x2C6;

u

Â&#x192;

u

}

y

u

x

Â&#x2039;

u

Â&#x2021;

~

z

}

x

ÂŚ

~

Â&#x192;

z

Â&#x2026;

Â&#x153;

Â&#x2030;

MM: O Sementes de Transformação acredita que os jovens do ensino mĂŠdio podem ser agentes de transformação na sociedade a partir do momento que compreendem a realidade em que vivem, sejam capazes de reconhecer suas capacidades e motivaçþes e sintam-se apoiados para a construção de algum projeto de cunho social. Bill Drayton, fundador da Ashoka, acredita que se 3% dos jovens que hoje estĂŁo nas escolas fossem agentes de mudança, mudarĂ­amos o mundo em pouco tempo. Como ele comenta no filme: â&#x20AC;&#x153;Os pais vĂŁo ficar preocupados se o filho estiver indo mal em matemĂĄtica, mas serĂĄ que notarĂŁo se o filho estĂĄ sendo um transformador?â&#x20AC;?. Pergunto: serĂĄ que os pais estĂŁo preocupados em formar cidadĂŁos proativos, pessoas que realmente lutam pelos seus direitos e dos outros? Acredito que todos nĂłs deverĂ­amos nos empenhar mais nesse sentido.

¾

¿

À

Á

Â

Ã

À

Â

Ä

Å

Æ

È

É

¿

Å

É

Ê

Ë

Ì

Í

Î

Ï

Ð

Ñ

Ñ

Ò

Ó

Ô

Õ

Ì

Ö

Ñ

×

Ñ

Ø

Ù

Ø

Ò

Ò

Ì

Ú

Ð

Ó

Ì

Û

Ï

Ò

Ü

Ó

Ý

Ñ

Þ

Í

Ï

ß

Ì

Ö

Ó

à

Ò

Ò

Ï

Ò

Ü

á

Í

ß

Ï

Ñ

Û

Ì

ß

Ï

Ñ

Ù

â

ã

ä

å

æ

ç

è

è

é

ê

ë

ã

È

ã

Ç

ã

ã

(

)

!

,

õ

ü

õ

þ

ï

ô

ï

ý

í

ô

õ

"

ÿ

#

ì

ý

ã

í

ï

$

)

î

ï

ò

õ

%

ð

ô

&

+

ñ

ò

$

(

ð

ó

ï

õ

ý

%

-

ð

ü

ô

ï

'

*

ð

î

$

ó

ò

%

õ

ð

ö

ñ

$

ô

ö

(

÷

ð

.

õ

û

$

ø

í

ñ

ð

%

ù

÷

(

ð

õ

%

ñ

$

õ

ö

$

ú

ð

)

ô

î

ï

ò

ñ

õ

$

ï

ð

ö

õ

í

ï

*

*

î

ò

ü

+

ï

%

ô

ï

ô

.

ñ

ï

+

%

ñ

ï

$

%

ï

î

.

ï

ï

%

ï

*

*

î

õ

$

$

û

ô

ñ

õ

í

ù

ü

*

û

(

í

õ

&

ü

'

ï

ñ

î

+

ò

õ

õ

í

ý

ð

ù

%

+

$