No. 16
*27 estudiantes del grado 11 de la Institución Educativa José Joaquín Ortiz del centro poblado Dos y Medio de Puerto Boyacá (Boyacá), conversaron sobre los Derechos Humanos y la diversidad sexual. El PDP Magdalena Centro y el Consejo Municipal de Juventud, se unieron para promover la convivencia y la paz desde el entorno escolar.
*Finalizó en el municipio de Guaduas la Escuela de Perdón y Reconciliación (ES.PE.RE), proceso que desde hace 3 años no se había desarrollado dadas las dificultades para la presencialidad y los recursos necesarios para lograrlo y que ahora con el apoyo de la Diócesis de La Dorada - Guaduas, la Parroquia San Miguel Arcángel y la Fundación para el Desarrollo Comunitario de Samaná (FUNDECOS), se realizó con la participación de 18 pobladores y 6 animadores voluntarios.
Este proceso significa abrir las posibilidades y sumar esfuerzos que contribuyan a la paz desde la cotidianidad de las personas, las familias y las comunidades. Estaremos esperanzados en lograr otros ciclos de ES.PE.RE en otros lugares del Magdalena Centro.
*Desde la coordinación de Mesas Subregionales de Trabajo se ha acompañado el proceso de Apersonémonos de la Democracia en el desarrollo del Módulo V: “Transformemos nuestros conflictos” en las Instituciones Educativas Daniel María López (San Daniel, Pensilvania) y San Agustín (Samaná), y el Módulo VI: “Todos por el Planeta” en las Instituciones Educativas Nuestra Señora del Rosario (Manzanares) y Félix Naranjo (San Diego, Samaná).
En este proceso los estudiantes y docentes acompañantes valoran lo práctico y útil para la vida del entorno escolar, familiar y comunitario de los temas reflexionados, al igual, las herramientas para el ejercicio de su liderazgo.
*Se realizó la aplicación del Instrumento ICO (índice de Capacidad de las Organizaciones) a la Asociación de Pescadores Artesanales de Buenavista APAUB, con el objetivo de identificar sus fortalezas y debilidades, y establecer el plan de acción para el año 2023.
*En el corregimiento de San Diego, se efectuó una reunión con los integrantes de la Asociación Sol de Oriente para continuar con la construcción del reglamento interno de trabajo, con el cual se establecen los lineamientos para fomentar y mantener las buenas relaciones entre sus asociados.
Diplomado Politeia para Juntas de Acción Comunal (JAC)
Durante las clases efectuadas en Victoria y Manzanares se abordaron los temas sobre la estructura de la Constitución Política de 1991 administración pública. Como trabajo final del módulo “Pensando el Estado”, se realizó un conversatorio sobre el libro ¿Dónde está la Franja Amarilla? Ospina. Además, se avanzó en el componente sobre la participación ciudadana en Colombia, dimensiones, historia y mecanismos.
Escuela de Liderazgo Juvenil
De manera virtual se desarrolló el taller “ Política principales instrumentos de poder del Estado, profundizar sobre las líneas de marketing (social, territorial, político y electoral) y desarrollar algunos ejercicios prácticos.
Agendas Ciudadanas
En el municipio de Caparrapí se llevó a cabo el tercer encuentro de este proceso, espacio que permitió a los participantes comprender la importancia de la articulación del plan de desarrollo con las políticas públicas e identificar los instrumentos de gestión del ordenamiento territorial y su incidencia en la planeación local.
*Se desarrolló en La Dorada la ‘Segunda mesa técnica con representantes del sector productivo agropecuario’. Inicialmente, la agenda estuvo basada en la socialización de los resultados del primer encuentro, donde se evidencia que en este territorio las líneas de interés para proyectos y la demanda de programas, está centrada en actividades de carácter agropecuario, ambiental, social, e ingeniería.
Posteriormente, se hizo la presentación del perfil de la propuesta de “Banco de proyectos”, y se motivó a los presentes a realizar la formulación y radicación de nuevos proyectos de incidencia en el crecimiento de la región. Esta estrategia le apuesta a que el verdadero motor de desarrollo debe radicar en la generación y gestión del conocimiento, la generación de valor y la importancia de crear y mantener las asociaciones de carácter
*En el marco del proceso de interpretación ambiental de la Red de Jóvenes de Ambiente - Nodo La Dorada, se acompañó a los futuros intérpretes, actores y estudiantes del PRAE de la Institución Educativa Técnico Alfonso López, en la actividad educativa denominada “Recorrido ecoturístico y cultural por la Charca de Guarinocito”, la cual buscó revelar significados e interpretaciones a través de la vivencia in situ, mediante un contacto directo con el entorno y sus dinámicas. Los participantes reconocieron los recursos de este territorio, identificando los potenciales que existen, lo cual les puede servir de base para desarrollar su proyecto de vida.
*Se llevó a cabo la sesión ordinaria del Consejo de Cuenca Samaná Sur en Nariño, Antioquia, donde se revisó el avance en la ejecución del POMCA (Planes de Ordenación y Manejo de Cuencas Hidrográficas) con la herramienta didáctica digital que diseñaron las Corporaciones Autónomas Regionales para acceder a información como: las generalidades, el componente programático, los avances parciales de la implementación y las acciones destacadas, en este sentido, los consejeros se familiarizaron con la herramienta trabajando cada uno desde su dispositivo móvil. De igual manera, se revisó el plan de trabajo y se generó un cronograma a corto plazo para avanzar con su ejecución y cumplimiento.
Con el fin de iniciar nuevos colectivos de comunicación en el territorio, se realizaron visitas y socializaciones del proceso en el municipio de Yacopí (Cundinamarca) y el corregimiento de San Diego (Samaná, Caldas). Se espera reforzar la convocatoria con la ayuda de los sacerdotes de estas zonas, de manera que los líderes y pobladores adquieran herramientas para el desarrollo de productos comunicativos.
*En un nuevo encuentro con los participantes del Colectivo de Comunicación de la Institución Educativa Cañaveral de Victoria, Caldas, se compartieron diferentes conceptos y herramientas para el manejo y uso de cámaras fotográficas profesionales en modo manual.
Se abordaron conceptos tales como ISO, diafragma y obturación. Como trabajo práctico los estudiantes tomaron varias fotos utilizando los conceptos y realizando congelado, zooming y barrido.
Familia Célula de Paz
*Avanza el proceso en el corregimiento de San Diego, Caldas, abordando las diferentes problemáticas que han estado presentes en la relación familia - escuela, esto con el fin de orientar procesos de reflexión que conlleve al fortalecimiento de la participación por parte de las familias a través de su involucramiento en las escuelas familiares regidas por la Ley 2025 del 2000.
*En el marco del cierre del proceso en el municipio de La Dorada, Caldas, se evaluaron los aprendizajes y cambios significativos alrededor de los diferentes encuentros. Allí, las personas resaltaron el proceso como una oportunidad para construir paz en sus familias y comunidades, por lo que es necesario darle continuidad en los próximos años.
Proceso equidad de género
Se realizó en las instalaciones del Programa Desarrollo para la Paz del Magdalena Centro (PDPMC), la socialización del proyecto “Mujeres Transformado sus Realidades”. El espacio tuvo como objetivo contribuir a la inclusión y comercialización de los emprendimientos locales y regionales como estrategia de potencialización social y económica de las mujeres del municipio de La Dorada. Además, contó con la participación de Joel Díaz Rodríguez, director de la Cámara de Comercio y 2 miembros de la junta directiva, cuatro líderes del Consejo Regional de Equidad de Género y cuatro profesionales del equipo técnico del PDPMC.
Grupos étnicos
Con gran optimismo, la comunidad NARP de la región se reunió para trazar las propuestas que llevarán a las mesas de los diálogos regionales vinculantes para la construcción del Plan Nacional de Desarrollo.
Muestra de ello es el seguimiento que vienen realizando los pobladores a las instituciones públicas de la región, en cumplimiento a lo propuesto en los Planes de Desarrollo Municipales y Departamentales, iniciativa que les ha permitido sostener espacios de interlocución institucional para llevar a cabalidad lo acordado.