Svendborg 10.klasse
-‐ den digitale skole
Vision
-‐ refleksionsmodel 8ll organisa8onsudvikling af Svendborg 10.klasseCenteret
Vision for 10.klasse 2012-‐2014
•
•
• • •
•
At skabe et spændende digitalt læringsmiljø, der kvalificerer elever 8l at gennemføre en ungdomsuddannelse At lærerne videreudvikler digitale-‐didak8ske kompetencer i=. deres fag gennem egenproduk8on af e-‐bøger At skabe en papirløs skole At al kommunika8on foregår digitalt; lærer i=.. lærer/elev/forældre/ledelse Den almene undervisning og arbejde med studieretninger foregår digitalt med digitale læremidler: E-‐bøger/ibøger, film, læringsportaler m.m. 10. kl. bliver foregangsskole for alle skoler i Svendborg.
Brugen af medier i folkeskolen anno 2012
Medieproduk8on
Fagfaglig træning med læringsportaler
Ebog – fra analog bog >l digital ebog Vi skal implementere it og medier i fagene Bøger fra Amtscentralen De fleste lærere bruger materiale fra flere forskellige bøger, kopier 20% af en bog Mange kulturins8tu8oner laver spændende undervisningsmateriale fx Odense Teater • •
• •
•
Er linket mellem neSet og den trykte bogen Ebogen har bogens kvaliteter, men med interneSets muligheder med film, søgefunk8oner, billeder osv. Kan bruges på tablets og computere – elevens nye digitale skoletaske Læreren bliver didak8ker, der “producerer” undervisningsmaterialet, og skal derved overveje: mål, indhold, rammer, læreprocessen og evluering. Indrager alle modaliteterne – derved kan undervisningen blive mere spændende
Projektorienteret undervisning
Didak>ks metodik for skabelsesorienteret læring
Svendborg 10.klasse Gyldenbjergsvej 31 5700 Svendborg