Dirección de Investigación y Posgrado
Calendario de actividades Semestre 2022-2
UCA: Diseño de la intervención docente en ambientes de aprendizaje.
Semestre: Tercero
Docente: Sara Iglesias Morales Medios de contacto: WhatsApp, Correo Electrónico
Duración: jueves 27 de octubre al miércoles 16 de noviembre 2022.
Bloque Actividades Fechas de entrega o de sesión
Actividad 2. Sesión sincrónica para presentación del bloque A.
Semana 1: miércoles, 26 de octubre de 2022
Bloque A. Ecosistema educativo y Ecología del aprendizaje.
Actividad 1. Foro de presentación. Individual
Semana 1: jueves, 27 de octubre de 2022
Evidencia Calificación máxima en el sistema
Asistencia obligatoria 0 0%
Aportación en el Foro, Se consideran en la evaluación 6 criterios valor máximo 10 puntos para obtener calificación de 10
Actividad 3. Foro Ecosistema educativo y Ecología del aprendizaje. Individual
Semana 1: viernes, 28 de octubre de 2022
Aportación en el Foro, Se consideran en la evaluación 5 criterios valor máximo 8 puntos para obtener calificación de 10
Bloque A. Ecosistema educativo y Ecología del aprendizaje
Actividad 4. Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje. Equipo de 3
Semana 1: viernes, 28 de octubre de 2022
Video Se consideran en la evaluación 13 criterios valor máximo 15 puntos para obtener calificación de 10
Actividad 5. Selección de estrategias. Equipo de 3 Semana 2: sábado, 29 de octubre de 2022
Actividad 6. Sesión sincrónica reflexión sobre estrategias de enseñanza. Presentación por equipo
Semana 2: lunes, 31 de octubre de 2022
Actividad 7. Reflexión final. Individual Semana 2: lunes, 31 de octubre de 2022
(video, podcast, infografía, cartel, folleto, o el material que el equipo decida utilizar) se califica con rúbrica del sistema
10 2%
Actividad 8. Propuesta de una intervención docente. Individual
Semana 2: martes, 1 de noviembre de 2022
1%
Autoevaluación. Ecosistema educativo y ecología del aprendizaje. Individual
Semana 2: martes, 1 de noviembre de 2022
Presentación en Equipo de la A5 0 0
Aportación en el Foro, Se consideran en la evaluación 7 criterios valor máximo 9 puntos para obtener calificación de 10
Propuesta de intervención Docente, Se consideran en la evaluación 6 criterios valor máximo 12 puntos para obtener calificación de 10
Examen Calificación del sistema
1%
3%
Bloque B. Diseño de ambientes de aprendizaje.
Sesión sincrónica para presentación del bloque B. Semana 2: miércoles, 2 de noviembre de 2022
Actividad 1. Infografía de la planeación a la evaluación educativa.
Equipo de 3
Semana 2: miércoles, 2 de noviembre de 2022
Actividad 2. Metodología SMART. Individual Semana 2: jueves, 3 de noviembre de 2022
Actividad 3. Plataformas Educativas. Equipo de 3 Semana 2: jueves, 3 de noviembre de 2022
Actividad 4. Ambientes de aprendizaje. Individual Semana 3: viernes, 4 de noviembre de 2022
Asistencia obligatoria 0 0%
Infografía Rúbrica del sistema
Aplicación de la metodología SMART a un objetivo académico o personal Rúbrica del sistema
3%
2%
Folleto Rúbrica del sistema 10 4%
Examen 2%
Actividad 5. Coevaluación de los componentes didácticos de la planeación educativa Fase de configuración.
Individual
Semana 3: sábado, 5 de noviembre de 2022
Sesión sincrónica. Presentación del bloque C. Semana 3: lunes, 7 de noviembre de 2022
Actividad 1. Incorporación de herramientas digitales a una secuencia didáctica. Equipo de 3
Semana 3: lunes, 7 de noviembre de 2022
Participación en todas las fases del taller 80 puntos Rúbrica del sistema
Actividad 2. Experiencias del uso de distintas herramientas digitales.
Equipo de 3
Semana 3: martes, 8 de noviembre de 2022
Documento de Secuencia Didáctica y video Se consideran en la evaluación 15 criterios de las 2 evidencias valor máximo de las dos evidencias 57 puntos para obtener calificación de 10
Aportación en el foro Documento de Secuencia Didáctica, link de You Tube video
5%
4% Bloque C. Diseño y comunicación visual para el contenido didáctico.
4%
Bloque C.
Diseño y comunicación visual para el contenido didáctico.
Actividad 3. Actividad Integradora Incorporación de herramientas digitales a la planeación educativa. Equipo de 3
Semana 3: jueves, 10 de noviembre de 2022
y la experiencia en la utilización de las 3 herramientas digitales Se consideran en la evaluación 4 criterios valor máximo 13 puntos para obtener calificación de 10
Incorporación de herramientas digitales a la Planeación educativa Se consideran en la evaluación 8 criterios
valor máximo 22 puntos para obtener calificación de 10
Autoevaluación. Diseño para el contenido didáctico. Individual
Bloque D.
Diseño de la evaluación en ambientes de aprendizaje.
Semana 3: jueves, 10 de noviembre de 2022
Sesión sincrónica. Presentación del bloque D Semana 3: viernes, 11 de noviembre de 2022
Actividad 1. Foro: Evaluación mediada por tecnología. Individual
Actividad 2. Elaboración de Infografía del desarrollo de recursos para evaluación. Equipo de 3
Semana 3: viernes, 11 de noviembre de 2022
Autoevaluación
Asistencia a sesión sincrónica
Semana 4: sábado, 12 de noviembre de 2022
Aportación en el Foro Se consideran en la evaluación 3 criterios
valor máximo 10 puntos para obtener calificación de 10
Video y participación en el foro Se consideran en la evaluación 9 criterios
valor máximo 15 puntos para obtener calificación de 10
Bloque D. Diseño de la evaluación en ambientes de aprendizaje.
Actividad 3. Integración de un instrumento de evaluación.
Equipo de 3
Semana 4: lunes, 14 de noviembre de 2022
Examen de opción múltiple y encuesta con Google Forms o Forms Microsoft Se consideran en la evaluación 4 criterios
valor máximo 12 puntos para obtener calificación de 10
Actividad 4. Elaboración de una rúbrica. Semana 4: martes, 15 de noviembre de 2022
Rúbrica
Se consideran en la evaluación 4 criterios valor máximo 15 puntos para obtener calificación de 10
Actividad Integradora. Diseño de la intervención docente en ambientes de aprendizaje. Individual
Semana 4: miércoles, 16 de noviembre de 2022
Informe sobre la intervención docente en ambientes de aprendizaje-Integración en Classroom
Se consideran en la evaluación 14 criterios
valor máximo 31 puntos para obtener calificación de 10
10 7%
8%
30%
Nota: Las sesiones sincrónicas serán a las 19:00 horas.