Contenidos Temáticos de Niveles Educativos, sus planes y programas. Impartió: Mtra. Dalila Miranda Solís. Ciclo Escolar: Febrero-junio del 2008 Plantel: Centro de Estudios de Bachillerato No. 4/2 “Lic. Jesús Reyes Heroles” Unidad 1. Características de los Planes y Programas Tema 1. Formas de Presentación de Programas de Estudio Tema 2. Planes de Estudios correspondientes a los Programas Identificados. Tema 3. Ubicación de los Programas en el Plan de Estudios. Unidad 2. Fundamentación Teórica de los Planes y Programas de Estudios. Tema 1. Definición de Programas de Estudios. Tema 2. Componentes Básicos de los Programas de Estudios. Tema 3. Definición de Estructura Curricular. Tema 4. Formas de Estructura Curricular. Unidad 3. Análisis de Programas de Estudios y Estructura Curricular. Tema 1. Los Programas de Estudios en la Perspectiva de las lecturas efectuadas. Tema 2. La Estructura Curricular en la Perspectiva de las lecturas efectuadas. Unidad 4. Los Planes y Programas en diferentes Niveles Educativos. Tema 1. Programa de 1° y 2° de Primaria y Secundaria en su área de conocimiento. Tema 2. Características de sus planes y programas en los dos niveles. Tema 3. Fundamentos Psicológicos correspondientes a los programas de los dos niveles educativos. Unidad 5. Observación, su programa. Tema 1. Programas que han sido revisados. Tema 2. Guía de Observación y de Reporte de Observación. Referencias Bibliográficas. Pansza, Margarita (1987) Ensayo: Notas sobre planes de estudio y relaciones disciplinarias en el currículo. En Revista: Perfiles Educativos No. 36. México, D.F. Ed. C.I.S.E.-U.N.A.M. Recuperado de: http://www.iisue.unam.mx/perfiles/articulo/1987-36-notas-sobre-planes-deestudio-y-relaciones-disciplinas-en-el-curriculo.pdf
Contenidos Temáticos de Administración y Organización Escolar. Impartió: Mtra. Dalila Miranda Solís. Ciclo Escolar: Agosto-diciembre del 2008 Plantel: Centro de Estudios de Bachillerato No. 4/2 “Lic. Jesús Reyes Heroles” Unidad 1. Administración y Organización Escolar Tema 1. Definiciones Básicas Tema 2. Componentes de la Administración Escolar Tema 3. Previsión Tema 4. Planeación Tema 5. Organización Tema 6. Integración Tema 7. Dirección Tema 8. Control Unidad 2. Los Problemas de las Prácticas de Administración Tema 1. Falta de claridad conceptual y operativa ¿Las Escuelas son Organizaciones? Tema 2. Organización Escolar. Unidad 3. Alternativas de las Prácticas de Administración. Tema 1. Alternativas en la Administración Escolar. Tema 2. Nuevas Propuestas de la Gestión Educativa. Tema 3. Elección de Objetivos y Prioridades. Tema 4. Cambio al Modelo de Intervención del Estado. Tema 5. Características de la Estructura Educativa y las Tendencias Organizativas. Referencias Bibliográficas. Lourenço Filho, Manuel Bergström (1978) Organización y Administración Escolar. Argentina, Buenos Aires.: Editorial Kapelusz - Biblioteca de Cultura Pedagógica BCP. Namo de Mello, Guiomar (1998) Nuevas Propuestas para la Gestión Educativa. México, Distrito Federal.: Editorial Secretaría de Educación Pública SEP – Biblioteca del Normalista.