ContenidosDelBloque A a la UnidadCurricularDeAprendizaje sobre GestiónDelAprendizaje con la MASGEM.

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Bloque A. Diseño de ambientes de aprendizaje con herramientas digitales de comunicación y colaboración para la gestión del aprendizaje | Gestión del Aprendizaje

BLOQUE A.

Diseño de ambientes de aprendizaje con

herramientas digitales de comunicación y colaboración para la gestión del aprendizaje

Introducción

El diseño de ambientes de aprendizaje colaborativos, en donde exista espacio para todos los participantes (tomando en consideración sus particularidades en cuanto a tipos de aprendizaje), para desarrollar habilidades y motivadores, que impacten de manera positiva en su proceso educativo, es una tarea interesante, retadora y compleja; pero no imposible. En este bloque se identificarán las habilidades, competencia, saberes y procedimientos necesarios para crear espacios donde el aprendizaje y la colaboración se vayan desarrollando de manera que el alumno se involucre de forma activa y cada vez más autónoma en su proceso de aprendizaje, apoyándose del uso de herramientas digitales.

Tomado de “La educación, aprender en línea” por HaticeEROL, 2020. https://pixabay.com/images/id-5578742/

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Bloque A. Diseño de ambientes de aprendizaje con herramientas digitales de comunicación y colaboración para la gestión del aprendizaje | Gestión del Aprendizaje

Saberes

Declarativos

1. Habilidades de comunicación y colaboración.

2. Estrategias de aprendizaje autónomo y regulado.

3. Planeación de un ambiente de aprendizaje.

4. Recursos de colaboración y cooperación mediada.

Procedimentales

1. Herramientas de comunicación, colaboración y cooperación en red: Skype, WhatsApp, Facebook Live, Instagram Live, Telegram, Aula Telmex, Meet, Zoom, YouTube.

2. Foros de discusión, chat, wiki Slack, Remind.

De valores / actitudinales

1. Empatía

2. Etica

3. Capacidad de análisis

4. Originalidad

5. Honestidad

6. Apertura mental

7. Respeto

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Curso: Gestión del aprendizaje, Tópico/Tema: Bloque A

De valores / actitudinales

1. Empatía

2. Etica

3 C

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SD.

SECUENCIA DIDÁCTICA.

Sesión sincrónica 1. Presentación y encuesta de herramientas Comunicación y colaboración 5MB Documento HTML Modificado 28/09/21, 21:19

Actividad 1. Foro “Competencias y aprendizaje” Aprendizaje autónomo y regulado 5.3MB Documento HTML Subido 28/09/21, 21:24

Actividad 2. Elección de material didáctico Planeando un ambiente de aprendizaje 4.4MB Documento PDF Subido 15/07/21, 14:47

Andamiajes universitarios Efecto de un andamiaje para facilitar el aprendizaje autorregulado en ambientes hipermedia Actividad 3. Búsqueda de información segura en Internet Sesión sincrónica 2. Reflexiones sobre herramientas digitales de comunicación

Mantenerse en contacto

Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos  https://rcastellanos.cdmx.gob.mx/  mesadeayudaposgrado.irc@sectei.cdmx.gob.mx

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