MAESTRÍA EN
Ambientes, Sistemas y Gestión en Educación Multimodal Forma de trabajo
TALLER DE DESARROLLO Y GESTIÓN DEL MODELO DE INTERVENCIÓN INNOVADORA Forma de trabajo
Para el estudio y acreditación de esta UCA se deberá considerar: A diferencia de otras UCA, en esta será indispensable dar seguimiento a los avances realizados con anterioridad. De ahí que, además de los tiempos de estudio requeridos en cada uno de los bloques, será necesario considerar tiempos adicionales que permitan la revisión, ajustes y adecuaciones al trabajo previamente realizado. Para cada bloque el tiempo de trabajo y estudio es:
Bloque
Tiempo de estudio y trabajo
Bloque A
25 horas
Bloque B
34 horas
Bloque C
41 horas
Bloque D
20 horas
Forma de trabajo Se requiere del estudiante un alto compromiso con su proyecto de intervención, la revisión de materiales y la elaboración de las actividades de aprendizaje y autoevaluación será de manera individual. Para el desarrollo de los conocimientos, habilidades y actitudes previstos en esta UCA se llevará a cabo la revisión y análisis de distintos materiales que permitirán elaborar algunos apartados del proyecto de Intervención Innovadora Educativa, de hecho cada actividad solicitada en cada bloque será un apartado del proyecto.
Funcionamiento de la UCA La UCA está conformada por 4 bloques, los cuales se cursarán a lo largo de 5 semanas, durante las cuales se dará seguimiento al trabajo colaborativo que realicen. Cabe señalar que en cada semana se programarán sesiones sincrónicas para atender dudas e inquietudes.
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Durante el Bloque A, se hará una revisión a los avances previos y además se realizarán algunos ajustes en función del modelo de intervención, y el diseño de instrumentos que permitan un acercamiento al contexto en el cual se desarrollará el proyecto. En el Bloque B, se realizará una planeación general del proyecto con la intención de identificar tiempos, recursos, formatos, materiales, etc. El Bloque C, será un bloque en el cual se trabajará con el diseño de los materiales, estrategias, técnicas, herramientas, recursos, etc. que serán necesarios al momento de implementar el proyecto. Finalmente, en el Bloque D se integrarán todos los avances y lo presentarán en un evento académico o coloquio.
Medios para la comunicación Estos medios facilitan el contacto con el resto de tus compañeros y con tu asesor, para lo cual contarás con las siguientes herramientas: • • •
Mensajería de la plataforma. Correo electrónico. Sesiones síncronas a través de plataformas como Meet y Zoom.
Reuniones virtules:
Meet Zoom
Comunicación permanente:
Trabajo colaborativo
Correo electrónico Mensajería de plataforma Whatsapp
Google G Suite
Calendario de actividades
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La distribución de los bloques por semana es la que aparece a continuación, cabe señalar que la hora límite de entrega es a las 23:55 hrs del día señalado. El día y horario del Coloquio en la semana 5, se definirá en función de las actividades y los tiempos institucionales. Las sesiones síncronas se realizarán en común acuerdo con los estudiantes.
Semana 1 L
M
M
J
V
S
Semana 2 D
L
M
M
J
V
S
Semana 3 D
L
M
M
J
V
S
Semana 4 D
L
M
M
J
V
S
Semana 5 D
L
M
M
J
V
Bloque A Entrega de actividades Bloque B Entrega de actividades Bloque C Entrega de actividades Bloque D Entrega de actividades Coloquio
Criterios de acreditación Las actividades deberán ser entregadas en las fechas indicadas para que sean calificadas y cumplir con todos los criterios que se especifican en cada una.
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S
D
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Componente
Porcentaje
Actividades de aprendizaje
50 %
Presentación en coloquio
20 %
Actividad integradora
30 %
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