La retroalimentación académica del desempeño estudiantil en Modalidad a Distancia con UnADM.

Caso. Actividad de aprendizaje basada en el uso de herramientas tecnológicas

Lea el siguiente caso con atención, al concluir revise la actividad enviada por el estudiante, redacte una breve retroalimentación y evalúe de acuerdo con los criterios presentados.

Descripción del caso:

Jorge es docente universitario de la licenciatura de Nutrición Aplicada. Estudia un curso cuyo objetivo es aplicar estrategias de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de tecnologías.

Durante el curso debe realizar una actividad en la que utilice estrategias de organización de la información para el aprendizaje significativo, por lo que se le presentan las siguientes indicaciones y criterios de evaluación.

Actividad 1. Aprendizaje basado en el uso de herramientas tecnológicas

Propósito:

Elaborar un mapa conceptual en torno a la comunicación efectiva en un ambiente virtual, utilizando una herramienta de productividad de la web.

Indicaciones:

1. Lea el documento La comunicación efectiva en los ambientes virtuales: un compromiso del asesor para integrar al alumno a los cursos en línea de Edith Quintero Soto, disponible en: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44232

2. Elabore un mapa conceptual utilizando la herramienta web CmapTools. Descargue el software del sitio: https://cmap.ihmc.us/cmaptools/

3. Cite las fuentes de referencia, preferentemente estilo APA séptima edición. Para ello, puede consultar el documento en la siguiente liga: https://normas-apa.org/wpcontent/uploads/Guia-Normas-APA-7ma-edicion.pdf

4. Guarde su actividad en un archivo de imagen con formato JPG usando la nomenclatura: Nombre_Matrícula_A1. Suba su mapa a la plataforma.

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Criterios

Caso. Actividad de aprendizaje basada en el uso de herramientas tecnológicas

A partir de lo anterior, Jorge realizó y publicó su actividad en la plataforma junto con el siguiente mensaje:

Apreciable docente:

Le saludo con gusto y hago envío de mi actividad publicada en el formato correspondiente (JPG).

Estoy pendiente de sus comentarios.

Saludos. Jorge

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de evaluación: Criterios Puntaje Hace una apropiada jerarquización y organización de la información en la que parte de un concepto central y desarrollalasideasdelo general alo particular, usapalabras de enlace y establece relaciones entre conceptos mediante líneas, flechas u otra simbología. 30 Crea un mapa conceptual con la herramienta CmapTools. 30 Utiliza referentes bibliográficos conforme el modelo de citación APA, séptima edición. 20 Aplica correctamente las reglas de ortografía y gramaticales. 10 Publica el mapa en formato JPG. Incluye su nombre y matrícula docente. 10 Puntos totales 100

Caso. Actividad de aprendizaje basada en el uso de herramientas tecnológicas

Elaborado por: Jorge ASPDOCXXXXX

Bibliografía

• Quintero, S. (2013). La comunicación efectiva en los ambientes virtuales: un compromiso del asesor para integrar al alumno a los cursos en línea. Revista mexicana de bachillerato a distancia 5 (10), 123-125. http://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44232/39989

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