Evaluación Diagnóstica Institucional de Matemáticas 2022 - II (Estudiantes del CCyT y del CCyH)
Resolver problemas de triángulos rectángulos aplicando el Teorema de Pitágoras o las relaciones trigonométricas. 2 de 2 2 100.00% Identificar la gráfica correspondiente a una descripción de una relación lineal entre dos variables (interpretando adecuadamente la pendiente y la ordenada al origen). 1 de 1 0 0.00% A partir de una gráfica, interpretar la pendiente de una recta y resolver un sistema de ecuaciones lineales en un contexto simple. 2 de 2 1 50.00% Conocer y aplicar la definición operacional de área y poder escalar. 1 de 1 0 0.00%
Nombre: PEDRO DANIEL LARA MALDONADO Matrícula:Comprensión18-003-0199de lectura Númeroresueltosreactivosde Número respuestasdecorrectas respuestasPorcentajecorrectas
Identificar el valor de una función. 1 de 1 1 100.00% Total 20 de 20 12 60.00% Página 1 de 2
Identificar y realizar operaciones básicas con números reales, aplicando sus propiedades. 2 de 2 2 100.00% Resolver problemas de razones, proporciones y porcentajes. 2 de 2 0 0.00% Poder realizar, identificar o interpretar correctamente las operaciones entre conjuntos aplicadas en un contexto. 1 de 1 0 0.00% Resolver ecuaciones de primer grado en una variable y realizar despejes. 3 de 3 2 66.67% Identificar elementos de una recta y resolver un sistema de ecuaciones lineales. 2 de 2 2 100.00% Desarrollar productos notables, sumar y simplificar fracciones con expresiones algebraicas. 2 de 2 1 50.00% Resolver ecuaciones de 2do grado en una variable. 1 de 1 1 100.00%
RecomendacionesResultado
12 de
de 2022 Página 2 de 2
Con base en los resultados que obtuviste en esta evaluación diagnóstica, podrás identificar, junto con tu profesora o profesor, los aspectos en los que debes poner más atención y cuyo desarrollo debes trabajar a lo largo de los talleres del Programa de Integración. de México Agosto
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