“Rio por um fio” Uma Experiência Transdisciplinar
entre as Oficinas de Artesanato, Clube de Costura com Literatura, Graffiti e Projeto Social.
Projeto Social Transdisciplinar, que perpassa por todas as atividades do Período Integral, promovendo uma boa integração entre as diversas faixas etárias da comunidade ceatiana e um intercâmbio de experiências entre todos.
Tem como objetivo promover:
Formar leitores críticos e curiosos
Ensinar e aprender por metodologias que exploram a ludicidade
Aprender diversas técnicas de customização
Trabalhar a matemática da vida
Possibilitar a educação financeira
Desenvolver a militância do voluntariado
Por meio de campanhas recebemos doações de roupas. As peças recebidas são selecionadas pelos alunos, lavadas, customizadas e quando necessário reparadas, ganhando nova vida.
O inverno chegou, é hora de aquecer! Tragam agasalhos para doar e esquentem a campanha do Bré Art – Brechó Social de Moda Sustentável do Período Integral. Estamos arrecadando as doações na sala do Período Integral, de 8h a 19h. Procurar Angela, Mariana ou Juliana.
Estas peças compõem as coleções do Bré Art, o qual garante a venda a preços populares, gerando recursos que são repassados para uma instituição social escolhida pelos estudantes.
Fundada em 2000, pela psicóloga e administradora Sandra Nóbrega, a Casa de Apoio à Criança com Câncer de Santa Teresa, atualmente atende a 60 famílias, com as quais mantêm o compromisso de proporcionar qualidade de vida durante o tratamento e recuperação de crianças, não só do Rio de Janeiro como de todo Brasil, através de um amplo projeto que inclui assistência social, psicologia, nutrição, educação entre outras. Para manter o funcionamento da Casa, a instituição conta principalmente com doações vindas de pessoas físicas. Toda e qualquer tipo de ajuda é fundamental na luta contra o câncer infantil!
Ao longo do ano o
Bré Art apresenta três coleções ...
A próxima coleção terá o lançamento em 28 de novembro de 2015
no
EbA! Econtro de encerramento e batizado de capoeira
O envolvimento dos estudantes em todas as etapas do projeto ĂŠ fundamental:
...desde a pesquisa...
...passando pela concepção...
...a compra de materiais...
...a criação das coleções...
...o processo de venda...
...a contabilidade...
e a reversão da quantia em cestas básicas, que são doadas para a CACCST.
Para essa nova coleção pensamos nas comemorações dos 450 anos do Rio de Janeiro e
buscamos inspiração em nossas próprias memórias, poemas, músicas, obras de arte e filmes
e assim, retratamos a Cidade Maravilhosa.
A apresentação do trabalho Poéticas do fio, da Prof.ª Mariana Bertoche, sensibilizou a equipe e a partir dele, tecemos uma história, um projeto, uma bela coleção.
Trabalhando o fio, a linha, o traรงo...
Passeamos pela nossa cidade e buscamos elementos para criação da nova coleção realizando um grande trabalho que envolveu...
...pesquisa ...
...fotografia...
...cinema...
...música... do leme ao pontal TIM MAIA "Que beleza! Maravilha!"
"Quem não dança segura a criança!" Do Leme ao Pontal Não há nada igual Do Leme ao Pontal Do Leme ao Pontal! Não há nada igual!
Do Leme ao Pontal Não há nada igual Do Leme ao Pontal Do Leme ao Pontal! Não há nada igual
Do Leme ao Pontal Do Leme ao Pontal! Não há nada igual Olha o breque!
Olha o breque! Sem contar com Calabouço Flamengo, Botafogo Urca, Praia Vermelha
Tomo guaraná, suco de caju Goiabada para sobremesa Tomo guaraná, suco de caju Goiabada para sobremesa
...poesia... Rio 40 graus Cidade maravilha Purgatório da beleza E do caos
Olha que coisa mais linda Mais cheia de graça É ela menina... Cidade maravilhosa Cheia de encantos mil Cidade maravilhosa Coração do meu Brasil
Trabalho de releitura de músicas sobre o Rio de Janeiro Gabriel Cunha
É ela menina Que vem e que passa Num doce balanço A caminho do mar Rio, cidade desespero A vida é boa Mas só vive quem não tem medo
...intervenções artísticas para arrecadação de roupas...
...moda...
Enfim, ao realizarmos a customização das roupas, trabalhamos criativamente com os estudantes, abordando conteúdos
das diversas áreas de conhecimento. Dessa forma , buscamos melhorar a qualidade de
aprendizagens dos jovens, bem como promover qualidade de vida da comunidade na qual a escola está inserida.
CEAT - Centro Educacional Anísio Teixeira
Período Integral – 2015 – Turma Tico Tico Um trabalho desenvolvido pelos professores:
Angela Nepomuneco, Marcela de Paula, Mariana Bertoche e Téo Senna Fotografias: Arquivo da Equipe Edição de PPT: Angela Nepomuceno Publicação de Revista Digital Issuu: Yvana Tomsic Coordenação: Yvana Tomsic Auxiliar de Coordenação: Juliana Rocha Direção: Emilia Maria Fernandes e-mail: periodointegralceat@gmail.com site: www.ceat.org.br