“Garibaldi”,
“Dó-ré-mi”, “Pássaro-do-arroz”, “Chestnut-capped Blackbird” (Chrysomus ruficapillus). Seu canto é um dos sons mais típicos dos brejos e banhados do nosso país.
Período
Integral
TURMA DÓ RÉ MI 3 º e 4 º A N O D O E N S I N O F U N D A M E N TA L I
É
EmĂlia Maria Fernandes
É com bastante entusiasmo que concluímos este ano letivo repleto de encontros, desafios, acertos, sonhos e realizações. Os melhores momentos de nossas vidas são aqueles que compartilhamos com as pessoas que admiramos e que nos despertam doces lembranças na alma. Gratidão é a palavra que define o sentimento que tenho por todos que fazem parte dessa história que construímos juntos. Pois, com vocês aprendemos novas formas de nos relacionar com o outro e com o mundo. Parabenizo as equipes de trabalho pelo comprometimento e carinho, as famílias pela confiança depositada e aos alunos pela imensa alegria em nosso convívio diário. Graças ao apoio e a dedicação da comunidade ceatiana obtivemos boas conquistas! Enfim, quero agradecer aos céus por este ano, desejar que encontremos excelentes motivos pra gente se reencontrar em 2017 e fazer acontecer os novos projetos. Boas férias e um final de ano repleto de luz.! Um forte e carinhoso abraço,
Yvana Tomsic
N no sentido de deixar ir, deixar fluir – seguir o fluxo da vida
Bré Art Brechó Social de Moda Sustentável dos Alunos do Período Integral
QUEM SOMOS NÓS?
João
Anita
Vitória
Maria
Leonardo
Luiza
Erik
Joana
Pedro
Sofia Cardoso Ernesto
Julia
Lis Osava
Joaquim
Bruno Yrim
Fernanda
Aline
Nicholas
Sofia Morelli
ESTE É MEU NOME (ESCRITO DO MEU JEITO)
ESTAS SÃO as NOSSAS ATIVIDADES: ARTESANATO ECOSSOCIAL CLUBE DE COSTURA CONTA E CANTA ESTÓRIAS E.T.
ESPANHOL TEATRAL
CAPOEIRA NATAÇÃO
IMAGEM E AÇÃO ROBÓTICA
YOGA ESTUDO DIRIGIDO
VOLUNTÁRIADO EDUCATIVO
CULINÁRIA E PERMACULTURA COLAÇÃO
ACROBACIA
ALMOÇO
RODA DE LEITURA BANHO
NOS CONHECENDO ... Em nossas rodinhas, algumas vezes, as crianças compartilham insatisfações que surgem em suas relações. Numa dessas oportunidades, fizemos uma brincadeira: Para nos livrarmos das coisas que nos chateiam, Listamos dentro de um desenho de lixeira as Coisas que tenho vontade de jogar na lata do lixo: MEU IRMÃO QUANDO ME BATE
INJUSTIÇA CIGARRO
LADRÃO
TRÂNSITO
SAPATO APERTADO
BARATA
PEPA
E para valorizar as coisas que gostaríamos de manter perto como um verdadeiro tesouro, listamos dentro do desenho de um baú as Coisas que eu gostaria que estivessem sempre comigo.
MINHA FAMÍLIA
VOLUNTARIADO EDUCATIVO Recebemos a visita da Gisela Ribeiro (auxiliar de coordenação do Fundamental II) para nos contar uma história sobre a boneca Abayomi – um amuleto de proteção e acalento para os filhos das mães que vinham para o Brasil nos navios negreiros. Elas rasgavam retalhos de suas saias e, a partir deles, criavam pequenas bonecas Abayomi que significam “ encontro precioso “ em Iorubá. Para marcar este encontro, cada criança confeccionou sua própria boneca. A partir das conversas sobre a vinda dos escravo da África, investigamos e conhecemos mais sobre este continente.
FIZEMOS TAMBÉM ATIVIDADES VOLTADAS PARA O Bré Art – Brechó Social de Moda Sustentável dos Alunos Do Período Integral –, CUJAS DOAÇÕES E ARRECADAÇÕES SE TRANSFORMAM EM CESTAS BÁSICAS PARA AS CRIANÇAS COM CÂNCER ATENDIDAS PELA CACCST - CASA DE APOIO A CRIANÇA COM CÂNCER DE SANTA TERESA, ONG PARCEIRA NESTE PROJETO .
Imãs de rolha e alecrim para doação
Faixas de cabeça pintadas, utilizando a temática dos tecidos africanos, foram doadas pelos alunos e vendidas na 1ª coleção do Bré-Art
Customização de sacolas
ARTESANATO Inspirados pela influência africana tão presente na obra literária de Nei Lopes, homenageado na FLIST deste ano, pesquisamos os tecidos africanos e seus padrões geométricos. A partir dessa pesquisa, aprendemos algumas técnicas de impressão sobre tecidos e criamos nossas próprias estampas, que também prestigiaram a temática dos animais e dos padrões de suas peles.
Culinária e Clube de Costura Conta e Canta Histórias Desenvolvemos uma parceria para contar a história Mel na Boca , de André Neves. Os avós das crianças foram convidados a participar das Oficinas e a compartilhar conosco receitas e histórias de vida. Surgiu daí a ideia de costurar um livro de receitas, cujas páginas foram preenchidas com aquelas que “adoçaram nossos corações” durante os encontros.
NA FLIST O LIVRO DE RECEITAS FOI EXPOSTO PARA A APRECIAÇÃO E DEDICATÓRIAS.
PERMACULTURA O QUE É ? O QUE É ?
UM LIMÃO GORDO?
ALHO PORÓ ? JIRIMUM? MAMÃO? BALA?
MILHO VERDE PEQUENO?
ACHO QUE É UM MELÃO PEQUENO
DEPOIS DE MUITAS TENTATIVAS, RESOLVEMOS DAR UMA DICA: TEM 4 LETRAS: O L J I
... E ESTE OUTRO? QUEM SE LEMBRA? Quem já estava no Período Integral antes do mês de Maio, lembrou-se logo do quiabo !
Nossa experiência com os dois legumes foi retirar, conhecer, comparar as sementes, secá-las e depois plantá-las.
ACROBACIA APREENDER FAZER O NÓ É FUNDAMENTAL NO USO DOS TECIDOS. INVESTIGAMOS E CONSTRUÍMOS O BAOBÁ, A ÁRVORE AFRICANA DA VIDA.
É PRECISO ESTICAR FIRME O TECIDO PRA NINGUÉM CAIR! ENQUANTO ISSO, EXERCITAMOS A UNIÃO DE FORÇAS, A CONFIANÇA NOS PARES E A RESILIÊNCIA.
TEVE EXERCÍCIO PARA O EQUILÍBRIO...
...ALONGAMENTO E ROLAMENTO...
NA PIRAMIDE É PRECISO CONFIAR NO GRUPO
Bater palmas e cantar transmite energia boa para a roda.
União e respeito às diferenças promovem a integração do grupo.
YOGA PARA SEGUIR AS ORIENTAÇÕES SOBRE A RESPIRAÇÃO, AS POSTURAS E O EQUILÍBRIO, ESTARMOS COMPENETRADOS É FUNDAMENTAL.
AQUECIMENTO
POSTURA DA FLOR DE LÓTUS
POSTURA DA ÁRVORE
POSTURA DO GUERREIRO
EM NOSSAS MANHÃS DE YOGA, DESPERTAMOS A FORÇA, A CONCENTRAÇÃO E O EQUÍLIBRIO.
GUERREIRO DOIS
INVERTIDA
POSTURA DO CAMELO
ESPANHOL TEATRAL APRESENTA :
JOGOS PARA DESENVOLVER A CONCENTRAÇÃO E A ATENÇÃO...
Concentração e tensão:
O objetivo é pegar o objeto...
Sem ser pego!
O QUE A COMPOSIÇÃO DAS CENAS SUGEREM? CENA - 1
CENA - 2
FOTÓGRAFA ATENTA AOS ACONTECIMENTOS
CACHORRINHO QUE GOSTA DE CARINHO
IMAGEM E AÇÃO
CLUBE DE COSTURA CANTA E CONTA ESTÓRIAS
CULINÁRIA O livro O Prato Azul Pombinho, de Cora Coralina, nos inspirou para o desenvolvimento de um projeto com abrangência em várias áreas. Para as Oficinas de Culinária e Permacultura, a história nos trouxe registros sobre a relação da sociedade com a criança da época em que a história se passa - uma dura realidade vivida pela autora. Tivemos a oportunidade de refletir sobre o uso de um aparelho de jantar, de conversarmos sobre o comportamento à mesa e sobre como as famílias de hoje orientam seus filhos.
Culinária e Permacultura
As avós foram nossas convidadas durante as Oficinas, e compartilharam suas histórias, suas doces lembranças e receitas de suas infâncias.
ARTESANATO
E conseguimos um belo resultado!
Este projeto nos deu a oportunidade de conhecer a obra poética e a história de Cora Coralina. A casa velha da ponte, onde a poetisa morou, chamou a atenção por suas histórias e mistérios. Fizemos uma maquete tijolinho a tijolinho feitos com barro.
Em homenagem a Cora Coralina construĂmos da Casa da Ponte
O que desperta maior interesse na Robótica é ver o robô funcionando.
Para isso, colocamos em prática nossos conhecimentos de eletrônica.
Trabalhar com sucatas nos permitiu expandir nossa criatividade, pois foi preciso escolher cuidadosamente que materiais melhor atendiam as necessidades de cada projeto.
Hora de muita atenção, e concentração!
Quando as lições de casa já estão prontas, cada um escolhe um livro ou revistinha. Depois da leitura, fazemos a cotação da história: anotamos o título e páginas lidas numa caderneta e indicamos nossa avaliação através de emoticons.
DIA A DIA Aprendemos a tomar banho, dobramos e guardamos nossas roupas e toalha, nos vestimos, calçamos as meias e o tênis, penteamos o cabelo... Parece fácil! Mas é no dia a dia que adquirimos pouco a pouco essas competências e desenvolvemos a autonomia...
E no dia a dia cabe:
COLAÇÃO, BANHO, ALMOÇO....
NO ALMOÇO PRECISAMOS FAZER BOAS ESCOLHAS E NOS SERVIR DE UM PRATO BEM COLORIDO!!
...MUITOS JOGOS, DESENHOS...
...BRINCADEIRAS, DANÇAS...
... E É CLARO QUE TAMBÉM CABE MÚSICA, RISOS, ALEGRIA, ABRAÇOS E AFETO!
RePI’s Reuniões de Equipe do Período Integral – todo 1º sábado do mês
FLIST
Integral Com’vida
NOITE DO PIJAMA
PROCURANDO PISTAS PARA ENCONTRAR O TESOURO.
Enfim, as cartas foram encontradas!
.
Ler as mensagens enviadas pelas famĂlias: foi pura emoção!!!
FESTA JUNINA
Reunião de Imersão do Período Integral
CELEBRANDO A VIDA
O PERÍODO INTEGRAL propõe desenvolver-se sob um grande guarda-chuva: o Projeto Social Bré Art – Brechó Social de Moda Sustentável dos Alunos do Período Integral, o qual é um projeto transdisciplinar que perpassa por todas as atividades, promovendo uma boa relação entre as diversas faixas etárias, e o intercâmbio de experiências entre as oficinas de Artesanato, Clube de Costura, Contação de Estórias, Graffiti, Culinária, Permacultura,... É desta forma lúdica que acreditamos estimular a formação de leitores críticos e curiosos, enquanto aprendemos variadas técnicas de customização, trabalhamos a matemática da vida e possibilitamos a educação financeira. Neste projeto, elegemos, a cada ano, um lema que agrega e alinhava todas as Oficinas – da Capoeira à Culinária, da Acrobacia ao Artesanato. Assim, vamos construindo com as crianças, na prática, o envolvimento com as questões sociais, um olhar sensível para o cuidado com o próximo e a responsabilidade com seu entorno. Para concretizar o lema “Desapego” no sentido de deixar ir, deixar fluir – seguir o fluxo da vida, nesta edição de fim de ano do Brechó, nós nos inspiramos na obra de Cora Coralina – uma mulher que aos 65 anos desapega-se da pessoa que foi – Ana –, escolhe um novo nome – Cora –, e lança-se como a poetisa. Criamos então, no segundo semestre a coleção Coração Vermelho em homenagem a seu novo nome, e no EbA!- Encontro de Batizado e Atividades apresentamos a coleção e um recorte do trabalho desenvolvido durante as Oficinas. É importante lembrar: Toda a renda gerada pelas vendas do Bré Art é utilizada na compra de cestas nutricionais que são doadas à ONG - Casa de Apoio à Criança com Câncer de Santa Teresa. Graças as doações, ao desapego de todos que colaboram com o Bré Art, nossos alunos customizaram muitas peças e, em 2016, conseguimos doar 1.440 kg de alimentos.
No ! – Encontro de Batizado e Atividades – Nosso figurino homenageou dois personagens importantes na vida de Cora Coralina: Maria Grampinho e Vicente
A Pirâmide , e os merecidos aplausos das vovós e dos pais
O BATIZADO DE CAPOEIRA REUNIU ALUNOS DE TODAS AS TURMAS E GENTE DE TODAS AS IDADES. O Mestre Garrincha comandou esta festa!
ESSE DIÁRIO FOI FEITO COM MUITO CARINHO PARA VOCÊS RECORDAREM DESTE ANO TÃO ESPECIAL E PRODUTIVO. ELE TAMBÉM NOS APONTA, ATRAVÉS DE IMAGENS, COMO SOMOS PRIVILEGIADOS EM FAZER PARTE DESSA ESCOLA QUE NOS PROPORCIONA TANTAS OPORTUNIDADE DE APRENDIZAGENS ATRAVÉS DE OFICINAS DIVERSIFICADAS, ONDE PODEMOS EXPANDIR NOSSA CRIATIVIDADE . CADA VEZ QUE REVEJO NOSSAS FOTOS ME LEMBRO DE CADA UM EM SUAS PECULIARIDADES E DE COMO CRESCEMOS EM AFETO E RESPEITO MÚTUO. ESPERO QUE TODOS TENHAM TIDO O MESMO PRAZER EM APRENDER, ASSIM COMO EU TIVE AO APRENDER JUNTO COM VOCÊS. DESEJO A TODOS ÓTIMO FINAL DE ANO, E QUE POSSAMOS NOS REENCONTRAR EM 2017, COM A MESMA ENERGIA CRIADORA PARA CONTINUARMOS NOSSO PROCESSO DE CRESCIMENTO. MUITOS ABRAÇOS. CARMINHA
GOSTARIA DE AGRADECER MUITO AOS ALUNOS TÃO QUERIDOS, CARINHOSOS, FELIZES, CRIATIVOS, INTELIGENTES E AUTÔNOMOS E TÃO ESPECIAIS. QUE CONTINUEM ASSIM, CRIANÇAS FELIZES E LIVRES, EXPLORANDO SUA CRIATIVIDADE INFINITA, MAS TAMBÉM LEMBRANDO QUE A ORDEM – NO SENTIDO DE FOCO E ENTENDIMENTO PRECISO DOS CONTEÚDOS E COMPORTAMENTOS ESPECÍFICOS NECESSÁRIOS PARA CADA OCASIÃO - NOS DÁ MUITAS VEZES MAIS LIBERDADE AINDA PARA CRIAR, OUSAR E APRENDER. BEIJOS DO IGNACIO. E.T.
FOI TÃO BOM PASSAR ESTE ANO AO LADO DE CRIANÇAS TÃO ESPECIAIS E CHEIAS DE VIDA COMO VOCÊS! APRENDO DIARIAMENTE E SOU MUITO GRATA POR ISSO. QUE CONTINUEM TRAÇANDO ESSE LINDO CAMINHO E QUE NOSSA PARCEIRIA TENHA SIDO DE GRANDE VALIA PARA O CRESCIMENTO DE VOCÊS. UM BEIJO ENORME, AGRADEÇO A CADA UM POR ENTOAREM JULIA TRANI UM ANTIGO MANDRIÃO RECORTADO E COSTURADO DE SAIAS VELHAS E NOVAS DE HISTÓRIAS SEM FIM. APRENDI A CUIDAR DO TEMPO DE CADA POESIA COSTURADA NO CUIDADO E NO ENCONTRO DE CADA DIA. MARCELA CARVALHO
MEUS DELICIOSOS MESTRE-CUCAS! ESTE ANO TIVEMOS A OPORTUNIDADE DE TER SEUS QUERIDOS AVÓS CONTANTO PARA VOCÊS E SEUS AMIGOS AS HISTÓRIAS DE SUAS VIDAS. HISTÓRIAS CARREGADAS DE EMOÇÃO, AVENTURAS, ALEGRIAS E TAMBÉM ALGUMAS TRISTEZAS. EU ME EMOCIONEI E APRENDI MUITO, OUVINDO E REGISTRANDO CADA HISTÓRIA. ENCONTROS QUE NOS DEIXARAM COM GOSTO DE MEL NA BOCA COM SUAS DELICIOSAS RECEITAS, AO SOM DOS VERSOS DA NOSSA QUERIDA AVÓ LITERÁRIA, CORA CORALINA. SOU MUITO GRATA POR ESSES PRECIOSOS MOMENTOS! SUZETE MARCOLAN
QUERO AGRADECER A TODOS OS PEQUENOS PERMACULTORES QUE ESTUDARAM OS PROCESSOS DE ORIGEM DAS COISAS E APRENDERAM A PLANTAR DIVERSAS MUDAS. APRENDI COM VOCÊS QUE O GESTO É O MAIS IMPORTANTE NO PROCESSO DE CONSTRUIR UM MUNDO NOVO. SE COMEÇAMOS ALGO COM CARINHO E ATENÇÃO OS RESULTADOS APARECEM DE ALGUMA FORMA. O VALOR DA DEDICAÇÃO É ESSENCIAL PARA UM PROJETO DAR CERTO. OBRIGADO POR TUDO E ATÉ 2017 LAZA
MEUS QUERIDOS AMIGUINHOS E ALUNOS DO CEAT! MAIS UM ANO VAI CHEGANDO AO FIM. SOU FELIZ DE ESTAR COM VOCÊS CELEBRANDO NOSSAS REALIZAÇÕES NO INTEGRAL E NA ESCOLA EM GERAL! RECEBEMOS O MUNDO EM NOSSA CASA COM AS OLIMPÍADAS E PARALIMPíADAS E O FIZEMOS COM MUITA COMPETÊNCIA - ENCANTAMOS O MUNDO E CONQUISTAMOS NOVOS AMIGOS. NO CEAT, COMO SEMPRE, FESTEJAMOS NOSSA ARTE COM LITERATURA, CANTO, MÚSICA, POESIA DANÇA, CIRCO, TEATRO E CULTURA POPULAR! ATÉ QUE, PARA ANO ATÍPICO, 2016 TÁ BÃO DEMAIS, NÃO TÁ? SOU GRATIDÃO DA CABEÇA AOS PÉS! VANDA JACQUES
MEUS ALUNOS PEIXINHOS, QUE BOM QUE ESTIVERAM COMIGO ESTE ANO! COMPARTILHAMOS EXPERIÊNCIAS NA ÁGUA, COM BRINCADEIRAS MUITO DIVERTIDAS. QUE CONTINUEM SEMPRE CONVIVENDO COM A PISCINA E QUE TENHAM RESPEITO POR ELA, POIS PODE SER PERIGOSA SEM UM ADULTO POR PERTO. UM DIA TENHO CERTEZA QUE SERÃO VERDADEIROS “TUBARÕES”. UM GRANDE ABRAÇO, GUTAVO BASSAN
AOS BEM TE VIS E ANDORINHAS, FOI GRATIFICANTE ESTAR COM VOCÊS E APRENDEMOS JUNTOS. É UM TRABALHO QUE ME ENCHE DE PRAZER . OBRIGADA PELA COMPANHIA AO LONGO DESTE ANO. UM BEIJO, ASSILENE BRUNO.
MINHAS ANDORINHAS, FOI UM IMENSO PRAZER CONHECÊ-LOS E CONVIVER COM TODOS VOCÊS AO LONGO DESTE ANO. APRENDENDO E ENSINANDO, ENSINANDO E APRENDENDO SEMPRE. ESTE FOI O NOSSO LEMA. CADA DIA VIVIDO FOI UMA CAIXINHA DE SURPRESAS, ONDE O PRÊMIO FOI TER CADA UM DE VOCÊS JUNTO DE MIM! OBRIGADA PELA PARCERIA, MEUS AMORES! UM GRANDE BEIJO, FABRÍCIA ALVES
AMOR É O QUE CADA CRIANÇA ME FAZ SENTIR. MUITO OBRIGADA POR ESSESENTIMENTO PURO, ASSIM COMO O SORRISO DE CADA UM DE VOCÊS! MARLA FARIAS.
ALUNOS DA BEM TE VI, SOU GRATA POR CADA MOMENTO QUE PASSAMOS JUNTOS. DESCOBRIMOS COISAS NOVAS, EXPLORAMOS ASSUNTOS RELACIONADOS AOS PROJETOS, BRINCAMOS E DEMOS MUITAS RISADAS. BEIJOS COM CARINHO, BOAS FÉRIAS E ATÉ 2017! PATRICIA MALLET
A CONVIVÊNCIA COM CRIANÇAS TÃO ESPECIAIS É UM PRIVILÉGIO E UMA EXCELENTE OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO PARA MIM. VALEU GALERINHA! BEIJOS E BOAS FÉRIAS. GUTA – MARIA AGUSTA
FOI MARAVILHOSO PODER ESTAR COM VOCÊS NESTE ANO. PUDE PERCEBER TODAS AS IDADES EM CRESCIMENTO E VIVÊNCIAS COM TANTOS MOMENTOS JUNTOS. ESPERO QUE EU POSSA ESTAR COM VOCÊS EM MAIS MOMENTOS, PORQUE FIQUEI MUITO FELIZ E APRENDI MUITO COM VOCÊS. UM BEIJO DO FUNDO DO MEU CORAÇÃO. ATÉ O PRÓXIMO ANO QUE EU JÁ TENHO CERTEZA QUE SERÁ MARAVILHOSO! ELIZETE
EQUIPES de TRABALHO 2016 P. I . – P e r í o d o I n t e g r a l e O . I ’ S – O f i c i n a s I n t e g r a d a s Assilene Bruno
Atendente Andorinha, Bem Te Vi, Tico Tico
Leonardo Brasil
Prof. Futsal P.I. e O.I.’s
Angela Nepomuceno
Auxiliar Professora Tico Tico P.I.
Luis Filipe Caldas
Prof. Futsal das O.I.’s
Bianca Santini
Auxiliar Coordenação das O.I.’s
Marla Farias
Prof.ª Capoeira P.I. e O.I.’s
Carminha Ribeiro
Prof.ª Dó Ré Mi P.I.
Marcela Carvalho
Prof.ª Clube de Costura e Literatura P.I.
Carol Cony
Prof.ª Jogos Acrobáticos das O.I.’s
Marcela de Paula
Prof.ª Clube de Costura e Literatura P.I.
Carolina de Sá
Prof.ª Futsal das O.I.’s
Marcelo Ferreira
Prof. Jogos Digitais e Robótica P.I. e O.I.’s
Elizete Oliveira
Atendente Dó Ré Mi, Colibri e Tico Tico
Mateus Medeiros
Auxiliar Prof. Robótica P.I. e O.I.’s
Emília Fernandes
Diretora CEAT
Mariana Bertoche
Prof.ª Tico Tico P.I.
Fabrícia Alves
Prof.ª Andorinha P.I.
Natalia Elian
Prof.ª Yoga P.I. e O.I.’s
Garrincha–Sérgio Sacramento
Mestre Capoeira P.I. e O.I.’s
Patricia Mallet
Prof.ª Bem Te Vi P.I.
Gisele Félix
Prof.ª Cinema P.I.
Paulo Mazonni
Prof. Perna de Pau P.I. e Jogos Acrobáticos O.I.’s
Glória Calvente
Prof. ª Coral CEAT / O.I.’s
Ricardo Gadelha
Prof. Teatro Popular das OI’s
Gustavo Bassan
Prof. Natação P.I.
Suzete Marcolan
Prof. ª Culinária / Nutricionista
Guta – Mª. Augusta R. Lopes
Prof.ª Inglês P.I. e O.I.’s
Téo Senna
Prof. Graffiti P.I.
Ignácio Aldunate
Prof. Espanhol Teatral P.I.
Tuchê – Carlos Fidelis
Prof. Capoeira P.I. e O.I.’s
Julia Trani
Prof.ª Colibri P.I.
Valéria Prestes
Prof.ª Musicalização pelo Teclado das OI’s
Jubs – Juliana Rocha
Auxiliar de Coordenação P.I.
Vanda Jacques
Prof.ª Acrobacia P.I.
Juliana Medella
Prof.ª Perna de Pau P.I. e Dança OI’s
Yvana Tomsic
Coordenadora P.I. e OI’s
Laza – Marcio Lazaroni
Prof. Permacultura P.I.
É é Equipe do Período Integral - CEAT
CENTRO EDUCACIONAL ANÍSIO TEIXEIRA
PERÍODO INTEGRAL 2016 DIREÇÃO – EMÍLIA MARIA FERNANDES COORDENAÇÃO – YVANA TOMSIC COLABORAÇÃO – JULIANA ROCHA E MARIANA BERTOCHE PROJETO GRÁFICO – CARMINHA - Mª do CARMO RIBEIRO DIAGRAMAÇÃO E EDIÇÃO DA PUBLICAÇÃO ISSUU – YVANA TOMSIC REVISÃO DE TEXTO – JULIANA ROCHA FOTOGRAFIAS – ACERVO DA EQUIPE ILUSTRAÇÕES – ALUNOS DO PERÍODO INTEGRAL
site: www.ceat.org.com.br e-mail: periodointegralceat@gmail.com