UNESCO EDU
La scuola a regola d’Arte
UNESCO EDU IL PROGRAMMA NAZIONALE DESTINATO A SCUOLE E UNIVERSITÀ DEL COMITATO GIOVANI DELLA COMMISSIONE NAZIONALE
indice PREMESSA
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MODALITÀ
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INTERNAZIONALIZZAZIONE
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OBIETTIVI INTERNAZIONALI
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OBIETTIVI DEL PROGETTO
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AZIONI E ATTIVITÀ
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NUMERI DEL PROGETTO
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premessa COS’È IL PROGRAMMA NAZIONALE DI EDUCAZIONE sulle tematiche promosse dall’UNESCO, destinato alle Istituzioni Scolastiche e Università, che riflette i programmi operativi sviluppati dall’UNESCO in ambito internazionale nei campi dell’Educazione, della Comunicazione e informazione, delle Scienze naturali, delle Scienze umane e sociali e della Cultura.
PROMOTORI E’ PROMOSSO dal Comitato Giovani della Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO IN ACCORDO con la Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO e il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca IN COLLABORAZIONE con soggetti pubblici e privati, enti, fondazioni, associazioni che operano nell’ambito della cultura, scienza, ricerca e diritti umani.
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UNESCO EDU
La scuola a regola d’Arte
modalita’ TARGET IL PROGRAMMA NAZIONALE DI EDUCAZIONE è rivolto ai tre cicli d’istruzione: primaria, secondaria di primo e secondo grado, scuole statali e paritarie e alle Università
TEMPISTICHE Ogni Comitato Regionale prevede una tempistica specifica in base alla tipologia di attività prevista. Tutti i programmi si svolgeranno comunque entro l’a.s. 2016/2017 e prevedono la possibilità di essere replicati per i successIdue anni, in linea con il nuovo arco temporale dei P.T.O.F.
PARTNER SCIENTIFICO - L’UNIVERSITA’ Al fine di garantire la scientificità e affidabilità dei contenuti promossi e di elaborare un modello replicabile su scala nazionale, si prevede la collaborazione con un Università partner che avrà il compito di sperimentare il percorso formativo proposto nella didattica universitaria e di curare, in collaborazione con i coordinatori di progetto, la redazione dei testi e dei materiali didattici e di monitorarne i risultati
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internazionalizzazione Grazie alla collaborazione della Commissione Nazionale per l’UNESCO, tutte le scuole che attiveranno i laboratori del Comitato Giovani potranno richiedere l’adesione al circuito internazionale delle Scuole Associate UNESCO. Il Progetto della rete internazionale delle scuole associate all’UNESCO nasce a Parigi nel 1953 con lo scopo di rafforzare l’impegno delle nuove generazioni nella promozione della comprensione internazionale e della pace sulla base di progetti pilota preparati da una trentina di scuole appartenenti a quindici Paesi membri dell’UNESCO.
L’inserimento delle scuole nella rete internazionale delle scuole associate all’UNESCO, offre diverse opportunità di scambi culturali e didattici, per quanto concerne in special modo l’educazione alla cittadinanza, nel rispetto delle leggi costituzionali e a difesa del patrimonio materiale e immateriale e dello sviluppo sostenibile, in una ottica attenta alle tematiche unescane. In Italia, con l’autonomia delle scuole, la realizzazione dei progetti educativi, rispondono ai bisogni formativi specifici del territorio e spesso, la prospettiva internazionale dei contenuti è richiesta anche dalla presenza di numerosi alunni stranieri presenti nelle nostre aule.
La principale finalità del Progetto, meglio conosciuto sotto le sigle ASP (Associated Schools Project), SEA (Système des Ecoles Associées) o PEA (Programa de Escuelas Asociadas), è quella di formare le giovani generazioni sui valori unescani.
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obiettivi internazionali UNESCO’s strategic objectives for education for 2014–2021* UNESCO’s overarching mission: Education for peace and sustainable development
> strategic objective 1
> thematic areas of expected results
Supporting Member States to develo+p education systems to foster high quality and inclusive lifelong learning for all.
Sector-wide planning, policies and reform Literacy Skills development for work Higher education and thechers Learning processes and outcomes ICT in education
> Strategic objective 2 Empowering learners to be creative and responsible global citizens.
> Strategic objective 3 Advancing Education for All (EFA) and shaping the future international education agenda.
Global citizenship education Education for sustainable development Health education Foresight and research Monitoring of education development and the right to education Partnerships for and coordination of education
* Unesco Education Strategy 2014-2021
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obiettivi internazionali Programma Nazionale di Educazione UNESCO Obiettivi Strategici in linea con la strategia nazionale prevista dalla Legge n.107 e con quella internazionale prevista da Unesco Education Strategy 2014-2021
> obiettivo strategico 1
> modalita’
Implementazione di un programma nazionale di formazione in merito alle tematiche UNESCO, articolato lungo tutto il percorso di apprendimento dell’individuo e declinato secondo i diversi gradi di istruzione.
Ideazione di modelli didattici replicabili e sostenibili in contesti differenti Sperimentazione di nuovi ambienti e spazi di apprendimento Sviluppo di competenze professionali nei settori attinenti attraverso percorsi di alternanza scuola-lavoro
> obiettivo strategico 2 Sviluppo delle conoscenza e competenze di cittadinanza attiva e consapevole.
> principali tematiche
> obiettivo strategico 3
Alfabetizzazione alle principali tematiche Unescane e promozione dei patrimoni materiali e immateriali Promozione della cittadinanza globale Educazione allo sviluppo sostenibile Educazione ai diritti umani
Promozione della formazione ed educazione delle giovani generazioni in linea con gli obiettivi dell’agenda internazionale.
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AZIONI & ATTIVITA’ azione 1 - didattica innovativa ATTIVITÀ 1 CICLO DI LEZIONI destinate a gruppi classe e/o interclasse tenute dai soci del Comitato Giovani UNESCO attraverso modalità quali, ad esempio, il PUBLIC SPEAKING, IL DEBATE, IL ROLE PLAY, LE FLIPPED CLASSROOM ATTIVITÀ 2 INCONTRI CON ESPERTI professionisti e ricercatori che operano nel mondo della cultura, delle scienze naturali e delle scienze umane e sociali e con i referenti degli enti gestori dei siti UNESCO
azione 2 - spazi di apprendimento alternativi ATTIVITÀ VISITE DIDATTICHE CONOSCITIVE ed esplorative sul territorio di appartenenza per garantire un agli studenti la conoscenza diretta del loro patrimonio (naturale, storico, artistico) con particolare attenzione ai patrimoni dell’Umanità, materiali e immateriali
azione 3 - scuola/lavoro ATTIVITÀ PERCORSI DI APPRENDIMENTO IN CONTESTI LAVORATIVI progettati in collaborazione con l’istituzione scolastica presso i Comitati Regionali del Comitato Giovani UNESCO e gli enti pubblici e privati partner del Comitato
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i numeri del progetto UNESCO EDU
57
2.500
ORE
AZIENDE PRIVATE
DI LABORATORIO
44 Citta’
oltre
1.500
STUDENTI
60
73
ISTITUZIONI SCOLASTICHE COINVOLTE
ENTI PUBBLICI
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PATRIMONI UNESCO
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UNESCO EDU