bild av hur bibelbruket i Filadelfiaförsamlingen i Knutby såg ut. 3 Syftet är snarare att reflektera teologiskt och hermeneutiskt och dra lärdomar i ljuset av Knutby. Vad är viktigt för en sund pentekostal hermeneutik? Vilka hermeneutiska lärdomar kan dras utifrån tragedin i Filadelfiaförsamlingen i Knutby? Artikeln är uppdelad i tre delar. I första delen diskuteras tre utvalda och representativa exempel på bibelbruk i Filadelfiaförsamlingen i Knutby. Dessa är valda för att ge en generaliserad bild av bibelbrukets avarter i Knutbyförsamlingen. Syftet är att få en inblick i hur pastorerna i Knutby använde sig av Bibeln. Drag av det som exemplen visar finns även representerat i andra miljöer utanför Knutby. Andra delen av artikeln är en konstruktivt teologisk reflektion kring aspekter av vad som kan anses vara en sund pentekostal bibelsyn och tolkningsmetodik. I denna del diskuteras frågorna i ljuset av ett bredare teologiskt samtal inom pentekostalismen. Syftet är inte att formulera en fullständig pentekostal hermeneutik, utan att ge några reflektioner och riktningar som vi anser viktiga för bibelläsare i en pentekostal tradition. Sista delen fokuserar på hermeneutik som kollektiv praktik och visar på vikten av att bibelläsning sker i relation till den kristna gemenskapen. Vi som skribenter till artikeln är båda ledare i lokala pingstförsamlingar och har ledande roller i undervisningsfrågor både lokalt och nationellt inom Pingströrelsen. Vi har båda i tidigare arbeten behandlat frågor om pentekostal hermeneutik.
Bibelsyn och bibelbruk i Knutby Knutbys pastorer använde sig av Bibeln på olika sätt. Åsa Waldau tenderade att inte citera Bibeln alls, varken i sina predikningar eller i skrivna dokument. 4 I Åsa Waldaus undervisning är alltså det mest uppseendeväckande inte primärt att hon använde Bibeln på ett felaktigt sätt, utan snarare att hon i så liten grad hänvisade till Bibeln över huvud taget. Däremot hade uppenbarelser en viktig roll i formandet av hennes läror. I en undervisning på teamträningsskolan 2001 sa Waldau följande: Nu är det så här att när jag läser bibelord, så du vet, jag brukar inte ha så jättemånga bibelord, […] Min huvudbit i undervisningen är inte just ren lära, att lära
3 4
Se vidare artikel ”Lärorna i Knutby” s. 115 i denna volym. I Åsa Waldaus dokument ”Vad är manlighet & Vad är kvinnlighet?” så refererar hon inte till Bibeln alls, samtidigt som hon gör många teologiska påståenden.
160
