Taco guia 1 issu

1 La historia de Mondo y Lirondo le brinda una excelente oportunidad para acercarse a sus hijos y abrir un espacio de reflexi贸n creaci贸n con juegos que le permitir谩 ayudarlos a alentar y celebrar el cuidado de nuestro medioambiente y disfrutar la vida.

Un sello editorial de Colección: Mondo y Lirondo Título: Juega y crea con Mondo y Lirondo ©2013, Javier Lazo ©Santillana S.A. © De esta edición: 2013, Santillana S.A. Av. Primavera 2160, Santiago de Surco, Lima 33, Perú Teléfono: 313 4000 Edición: David Abanto Aragón Diseño de guía: Cinthya Bahamonde Diagramación de interiores: Cinthya Bahamonde Ilustraciones de cubierta e interiores: Alberto Lama ISBN: xxxxxxxxxxxx Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: xxxxxxxxxx Registro de Proyecto Editorial: xxxxxxxxxxxx Impreso en Perú / Printed in Peru Industria Gráfica Cimagraf S.A.C. Torres Paz 1252, Lima 1-Perú.

Primera edición: mayo de 2013 Tiraje de esta edición: 25 000 (tentativo) Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida, ni en todo ni en parte, ni registrada en o transmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sea mecánico, fotoquímico, electrónico, digital, magnético, fotoóptico,

1

¡Vamos a la playa!

¿A qué llamamos playa?

Damos el nombre de playa a la orilla del mar o también a la de un río grande, está formada de arenales en una zona, esta zona es plana. La playa es considerada un accidente geográfico que cambia continuamente. Las olas que van y vienen siempre hacen que las rocas y la arena se muevan de su lugar constantemente.

¿Cómo se forman las playas?

Las playas se van formando de lo que depositan las olas o las corrientes de agua, los llamamos “sedimentos”. Éstos pueden ser materiales gruesos que generalmente son los diferentes tipos de piedras y rocas, o también existen los sedimentos finos, como la arena y el limo, podemos encontrar playas que llevan la combinación de ambos sedimentos.

Las características del sedimento de cada playa depende de donde venga este, por ejemplo, puede provenir del cauce o las márgenes del río, del fondo del mar, del océano, o de la misma costa, cuando el agua y el viento logran desgastarlos (erosionarlos) también se van trasladando estos sedimentos a las playas.

En las orillas de la playas normalmente se encuentras los sedimentos finos; en cambio, el área en donde rara vez llegan las olas, generalmente es más escarpada y los materiales que se encuentran son más gruesos.

¿De dónde viene la arena?

La arena de las playas es un largo proceso de erosión. La erosión es el desgaste que se va dando de los diferentes materiales que se encuentran en la tierra. Cuando las rocas de las montañas se parten y por acción del viento y del agua se van desgastando es que están en un proceso de erosión, luego estas rocas que son de distintos tamaños son llevados a las costas. También hay componentes marinos como los corales y las conchas que se parten y se descomponen y son llevados a las costas por las corrientes y las continuas olas.

Las formas de las playas no es siempre la misma, las arenas que se encuentran en ella se mueven debido al oleaje que existe en las costas. Cuando el mar está movido (embravecido), gran cantidad de arena sale mar afuera y dejan al descubierto las plantas y las rocas que se encuentran debajo del agua, esto causa los cambios en la playa. Pero cuando el mar está en calma y tranquilo, nuevamente la arena se asienta en la playa.

¿Y por qué se mueve el mar?

El mar se encuentra depositado en grandes cantidades, en los llamados océanos. El océano más grande es el océano Pacífico. El agua del mar está en constante movimiento, lo vemos en el movimiento de las olas, las mareas o las corrientes. Cuando el viento sopla da paso a la formación de olas, si el viento es muy veloz la ola que se forma es cada vez más grande.

Las mareas en cambio se producen por la gravedad que ejercen la luna y el sol. Cuando hay marea alta es que esa parte del planeta Tierra se encuentra de cara con la luna, por eso las marea alta ocurre en las noches, pero cuando es el sol quién está al frente del planeta, durante el día, la marea es más baja pues el sol está a mayor distancia que la luna y su fuerza es menor.

Las corrientes marinas son grandes movimientos del agua del mar que se desplazan dentro de los océanos, son producidas muchas veces por los vientos, también porque existen también diferentes temperaturas de las aguas o por el movimiento de rotación del planeta.

Pregunta del Curioso ¿Por qué el agua del mar es salada?

El agua del mar contiene diferentes tipos de minerales, elementos producto de la descomposición de materia orgánica, diferentes tipos de rocas, restos de la superficie terrestre, y muchas cosas más que se han ido descomponiendo a lo largo de la vida del planeta.

La combinación de todos estos elementos producen diferentes iones de sodio y de cloro, que finalmente forman cloruro de sodio, también llamado sal. A pesar de todo lo que llega al mar, ya sea por los ríos o las diferentes corrientes finalmente todo sigue y se vuelve salado.

IOSO DATO CU R Existe un pez llamado “Pez loro” que le gusta comer algas de los arrecifes de coral.

Este pez actúa como limpiador de los corales porque “rasca” las paredes de ellos para comer sus parásitos y las pequeñas algas impregnados en ellos. Lo curioso de este pez es que como su cuerpo no procesa el coral lo expulsa como desecho, y este desecho es ¡arena blanca!.

Cada pez coral es capaz de producir una tonelada de arena en un año.

Los peces loro viven en las playas tropicales y producen el 70% de la arena blanca que existe, pues todo el día comen.

¿Por qué son importantes las playas?

Es bueno saber del ambiente que nos rodea, cuando más nos preocupamos por conocerlos nuestro sentido de la protección va creciendo y es entonces cuando estamos dispuestos a tomar verdaderas acciones para cuidar lo que está a nuestro alrededor o por lo menos cuidar de nuestras acciones cotidianas que influyen en nuestro medio.

Las playas nos dan múltiples posibilidades para desarrollar, porque:

1. Son un recurso natural y como tal mantienen varios ecosistemas a su interior.

2. El ser humano ha aprendido a vivir de ellas, como fuente de alimentación,

3. Se desarrolla el turismo a partir de este recurso natural.

4. Sirve de interés y por ende como fuente de estudio, investigación y educación.

5. Sirve para que algunas especies en peligro de extinción puedan anidar o dejar sus huevos.

6. Sirven para que marinos.

puedan vivir grandes cantidades de aves y otros organismos

¡La playa está en peligro! ¿Te has puesto a pensar que tal vez un día solo podamos observar la playa y no podremos bañarnos en ella?¿o que tal vez suceda que al solo pisar la arena signifique contraer alguna enfermedad? La playa sufre por muchas y variadas acciones del ser humano, tenemos como ejemplo:

1.

La contaminación causada por el público que acude a las playas, por los desperdicios volcados por las industrias y la ciudad en general.

2. El tratamiento que se hace a los desechos de la ciudad, muchos desagües terminan su recorrido en el mar.

3. La

extracción o el relleno de piedras o arena en las playas cambian su estructura inevitablemente.

4. El tránsito de diferentes vehículos que pone en peligro la vegetación, la vida animal y la del público en general al no tener cuidado.

5. Los derrames de petróleo en el mar.

2

Manos a la obra

¿Qué podemos hacer nosotros para mejorar las playas?

Las playas son lugares públicos es decir lugares donde toda la comunidad asiste , tomar conciencia sobre su cuidado nos permite desarrollarnos como mejores ciudadanos. No ensuciarlas es un buen comienzo, llevar una bolsa donde colocar los desechos de alimentos y ponerla dentro de los tachos de basura nos ayudará a manternerlas limpias.

También encontraremos playas en donde hay tachos para reciclar debemos observar los carteles que nos indican según el color el tipo de desecho que podemos colocar. Más del 70% de los desechos sólidos en las playas son bolsas plásticas por ello tengamos esto muy presente a la hora de ir a la playa.

Existen decenas de iniciativas globales acerca del cuidado de las playas, comencemos por conocer los links de algunas de las propuestas locales a las que podemos sumarnos desde la escuela.

Links

Eco playas es una organización que promueve el cuidado de las playas y que apunta a que niños y niñas sean protagonistas de este cuidado. http://ecoplayas.rcp.net.pe/

3

¡Ayudemos a la naturaleza!

Producto: Mondo y Lirondo te enseñan a crear instrumentos musicales.

Instrumento: Ocean Drums

Materiales: Una lata de galletas Semillas / chapas / tapas de botella / arena Papel periódico en trozos

Cinta de embalaje Goma Témperas de colores

Procedimientos:

1.

2.

Toma una lata circular, como las que tienen los envases que traen galletas.

Coloca dentro de la lata pedazos de papel picado, arena y algunas semillas.

3.

4.

Cubre la superficie de la lata con todos estos elementos y ciérrala.

5.

Séllalo con cinta de embalaje y échale con cuidado goma a todo el envase.

6.

Pégale pedazos pequeños de papel periódico y déjalo secar.

7.

Píntalo con las témperas de colores, puedes realizar los díselos que desees.

¿Qué es un Ocean Drums?

Tócalo dando círculos e inclinándolo de un lado a otro.

Es un tambor de mar o tambor oceánico. Un instrumento de percusión que produce un sonido parecido al mar. Su origen se puede rastrear en Nepal.

Producto: Realizamos instrumentos musicales con objetos reutilizables.

Instrumento: Tambor

Materiales: Una lata grande de leche en polvo Una placa radiográfica Cinta de embalaje Tijera 2 plumones (que ya no pinten)

Procedimientos:

1.

2.

Abre una de las tapas de la lata.

Corta una radiografía del tamaño de la tapa, dejando dos centímetros para la unión.

3.

4.

Pega la radiografía como si fuese otra tapa, utiliza cinta de embalaje.

Tócalo con los dedos o con los plumones que ya no pintan.

: Otras ideas

Maracas de botellas de plástico

Hechas con diversos elementos ( arena, frijoles, arroz, piedritas, lentejas, garbanzos, clips)

Palo de lluvia de conos de papel toalla o papel higiénico

Rellenas con diversoso elementos ( semillas de diferentes tamaños, pequeñas pidras) Campana tipo cencerro Reutilizando una sartén o tapa de olla, y para tocarla se podrá utilizar una palito de escoba de 20 cm.

palo de lluvi

a de conos

de papel

1 La historia de Mondo y Lirondo le brinda una excelente oportunidad para acercarse a sus hijos y abrir un espacio de reflexi贸n creaci贸n con juegos que le permitir谩 ayudarlos a alentar y celebrar el cuidado de nuestro medioambiente y disfrutar la vida.