Lpj publik compressed

PPI JEPANG 2016/2017 BELAJAR BERGERAK BERSAMA

CAT AT AN AKHI R KETUAUMUM &SEKJ EN PPIJ EP ANG B i s mi l l a h i r r o h ma n i r r o h i m, D a l a mp i l a r y a n gp e r t a ma , i n i s i a t i f b a r uy a n g A s s a l a mu a l a y k u mWr .

Wb l a n g s u n gd i l a k u k a ns e j a ka wa l a d a l a hd e n g a nme mS a l a ms e j a h t e r au n t u ks e mu ar e k a n r e k a np e l a j a r I n - b e n t u kf o r u mk o mu n i k a s i d e n g a np a r aK e t u aP P I d o n e s i ad i n e g e r i S a k u r a .

S y u k u r A l h a md u l i l l a h , k e - K o r d ay a n gj u g ame l i b a t k a np e n g u r u si n t i P P I J e p a n g , p e n g u r u s a nP P I J e p a n g2 0 1 6 / 2 0 1 7k i n i t e l a hs e l e s a i , K e t u aB PP P I J e p a n gd a nD i r e k t u r R a d i oP P I J e p a n g . t e r a s as i n g k a t j i k ame r a s a k a n n y ah a r i i n i .

N a mu n , F o r u mi n i me r u p a k a nf o r u md u aa r a hd i ma n ama s t e r a s al a maj i k ay a n gd i i n g a t a d a l a hb e b a nd a n i n g ma s i n gd a p a t me n y a mp a i k a ni n f o r ma s i b a i kd a r i a ma n a hy a n gt i d a kr i n g a n .

B u l e t i n“ I n t e r a k s i ”e d i s i p u s a t k ek o r d ama u p u ns e b a l i k n y a .

S e l a i ni t u , d a l a m p e r p i s a h a ni n i me r u p a k a nu p a y ap e r t a n g g u n g s a t ut a h u nk e p e n g u r u s a nt e l a ht e r l a k s a n a6( e n a m) j a wa b a np u b l i kk a mi a t a ss e g a l ay a n gk a mi t e l a h r a p a t k o o r d i n a s i a n t a r ap e n g u r u sp u s a t P P I J e p a n g u p a y a k a ns e l a mame n g e mb a na ma n a hd a r i s e l u r u h b e r s a map a r aK e t u aK o r d ad a nK e t u aB a d a nP e n g a p e l a j a r I n d o n e s i ad i J e p a n g .

Me l a l u i b u l e t i ni n i , i j i n - wa sP P I J e p a n g .

D i h a r a p k a nd e n g a nh a d i r n y ar a p a t k a nk a mi me n y a mp a i k a nb e b e r a p ap r o g r a mi n o v a t i f k o o r d i n a s i r u t i ni n i , d a p a t t e r j a l i nr a s ak e b e r s a ma a n d a nk a r y a k a r y ay a n gk a mi t e l a hl a k u k a nd a l a ms a t u d i a n t a r ap a r aK e t u aK o r d ay a n gb e r u j u n gp a d ame n p e r i o d ek e p e n g u r u s a nP P I J e p a n g2 0 1 6 / 2 0 1 7 . i n g k a t n y as i n e r g i s i t a sp r o g r a ma n t a r d a e r a h .P a d a V i s i ʻ B e l a j a r , B e r g e r a k , B e r s a ma ʼ me r u p a k a nl a n d a s a nr a p a t k o o r d i n a s i k e 2d i b u l a nD e s e mb e r 2 0 1 6 , d i s e p a y a n gs e l a l ume n j a d i r u hk a mi d a l a mme n j a l a n k a n k a t i b a h war a p a t k o o r d i n a s i a k a nd i l a k u k a ns e t i a p s e t i a pl i n i k e g i a t a ny a n gd i l a k u k a n .

K a mi s e n a n t i a s a d u ab u l a n .

B e r k a t h a d i r n y af o r u mk o mu n i k a s i i n i , i n g i nme n j a d i k a nP P I J e p a n gs e b a g a i wa d a hp e mB E - s a l a hs a t uk o l a b o r a s i p o s i t i f y a n gt e r c i p t aa d a l a h L A J A R a n , y a n gs e n a n t i a s aB E R G E R A KB E R S A MAme n - d e n g a nh a d i r n y av i d e ok o mp i l a s i H a r i S u mp a h g o p t i ma l k a ns e g e n a pp o t e n s i p e l a j a r I n d o n e s i ay a n g P e mu d a2 0 1 6d a r i p a r ap e l a j a r s e J e p a n g .

U p a y as i n b e r a d ad i J e p a n g . e r g i s a s i d a np e n y e l a r a s a np r o g r a mP P I s e J e p a n gp u n D a l a mu p a y ak a mi me r e a l i s a s i k a nv i s i t e r s e b u t , t e r - t e r u sd i l a k u k a nme l a l u i f o r u mb e r s a may a n gt e l a h d a p a t s e t i d a k n y at i g ac o r ep e r a nd a nf u n g s i y a n gd i - d i b e n t u k . j a l a n k a no l e hP P I J e p a n g , y a k n i : 1 )B e r p e r a ns e b a g a i wa d a hp e me r s a t uP P I s e l u r u hJ e p a n g , a g a r s e g e n a p p e l a j a r I n d o n e s i ad i n e g e r i s a k u r ad a p a t b e r d a y ab e r s a ma ; 2 )Me n s t i mu l a s i k a nt e r b e n t u k n y ag e r a k a ni n t e l e k t u a l ma h a s i s was e b a g a i b a g i a nk o n t r i b u s i u n t u k b a n g s aI n d o n e s i a ; d a n3 )p e n y a mb u n ga s p i r a s i d a n i n s p i r a s i P P I s e J e p a n gu n t u kd i s a mp a i k a nk ed u n i a me l a l u i wa d a hP P I D u n i aa t a u p u nwa d a hk o mu n i k a s i l a i n n y a .

S e l a i nh a l t e r s e b u t , b e b e r a p ah a l p o s i t i f y a n ga l h a md u l i l l a hs e l e s a i d i l a k u k a nd i k e p e n g u r u s a n 2 0 1 6 / 2 0 1 7i n i a d a l a hd e n g a nme n g a k t i f k a nk e mb a l i K o r d aH o k u r i k uy a n gh a mp i r d u at a h u nl e b i ht i d a k a k t i f .

H a l i n i d a p a t d i l a k u k a ns e t e l a hk a mi b e r d i s k u s i d e n g a np a r ak e t u a / p e r wa k i l a nP P I d i d a e r a hH o k u r i k u , y a k n i P P I I s h i k a wa , P P I F u k u i d a nP P I T o y a ma d a l a ms e b u a hk e s e mp a t a nk u n j u n g a nk eK a n a z a wa .

S e l a i ni t u , s e b a g a i k o mi t me nk a mi u n t u kd a p a t l e b i hme n g e n a l r e k a n r e k a np e l a j a r d i s e l u r u hJ e p a n g d a nme n y a mb u n gs i l a t u r a h mi d e n g a nt e ma n t e ma n s e J e p a n g , k a mi j u g at e l a hme n y e mp a t k a nu n t u k d a p a t h a d i r d i k e g i a t a nP P I d i l u a r T o k y o , s e p e r t i s a a t me n g h a d i r i k e g i a t a nP P I C h u b u( i n s p i r i n gs e mi n a r ) , P P I I s h i k a wa( T a l k s h o wP e r a n &K o n t r i b u s i P e l a j a r ) , P P I O s a k a N a r ad i O s a k a( D i s k u s i K e b a n g s a a a n ) , P P I K a n s a i ( P o r ma sK a n s a i ) , P P I A P UI N A( I n d o n e s i a n We e k ) , d a nP P I K y o t o S h i g a( Ma l a mI n d o n e s i a ) .

S a t ui n i s i a t i f b a r ul a i ny a n gd i h a d i r k a nd a l a mk e p e n g u r u s a n2 0 1 6 / 2 0 1 7i n i a d a l a hd e n g a nme n g a d a k a n k u mp u l p l e n oP e n g u r u sP P I J e p a n gy a n gb e r t u j u a n u n t u kme n g a k r a b k a nd a nme n j a d i k a np e n g u r u sP P I J e p a n gs e b a g a i s a t uk e l u a r g ab e s a r d i J e p a n gi n i .

R a p a t r u t i nb u l a n a np u nt e r u sd i l a k u k a nd i a n t a r ap e n g u r u si n t i P P I J e p a n g2 0 1 6 / 2 0 1 7s e b a g a i u p a y ame n i n g k a t k a nk o o r d i n a s i d i a n t a r ap e n g u r u s .

D a nt e r a k h i r , s a t uk a r y ay a n gk a mi h a r a p k a nt a ka k a nl e k a n go l e h wa k t ua d a l a hs e l e s a i n y ap r o y e kf i l md o k u me n t e r “ J e j a kP P I J e p a n g ”y a n gb e r u p a y ame n d o k u me n t a s i k a nj e j a kp e r j a l a n a nP P I J e p a n gy a n gk i n i g e n a p b e r u s i a6 4t a h u n .

S e me n t a r ai t ud a l a mp i l a r k e d u a , y a k n i s e b a g a i b a g i a nd a l a mme mb e r i k a ns t i mu l u sme n g h i d u p k a n g e r a k a ni n t e l e k t u a l ma h a s i s wa .

P P I J e p a n gp u nr u t i n me n g h a d i r k a nd i s k u s i , t u l i s a na t a u p u ni n f o g r a f i s me n g e n a i i s u i s un a s i o n a l .

D i a n t a r ab e b e r a p at u l i s a n d a nd i s k u s i o n l i n ey a n gt e l a hd i p u b l i k a s i k a nd i a n t a r a n y aa d a l a hme n g e n a i f i s k a l d a nr e d e n o mi n a s i ma t au a n gI n d o n e s i a , k e b h i n e k a a nI n d o n e s i a , R u a n g T e r b u k aH i j a u , p o t e n s i c y b e r s p a c eI n d o n e s i a , me n g e n a i k e t a h a n a np a n g a n , s e r t ai s uk o r u p s i e K T P .

S e l a i ni t u , b i d a n gK o mi n f op u nt e l a hme l a k u k a n y a n gt e r b a i ku n t u kd a p a t me n g i n g a t k a n mo me n mo me nh a r i b e s a r d i I n d o n e s i ad a ni n t e r n a s i o n a l s e p e r t i H a r i S u mp a hP e mu d a , H a r i P a h l a wa n , d a nH a r i I n t e r n a s i o n a l A n t i K o r u p s i .

D a l a mu p a y a me n i n g k a t k a nk e p e d u l i a ns o s i a l , P P I J e p a n gb e r s a ma P P I S e J e p a n gd a nj u g ae l e me nl a i ns e p e r t i K MI I J e p a n gd a nD o mp e t D h u a f aJ e p a n gt e l a hme l a k u k a n b e b e r a p ap e n g g a l a n g a nd a n au n t u kb e n c a n ag e mp a d i A c e h , b a n j i r d i B i ma , s e r t at u r u t me n d u k u n gp e n g g a l a n g a nd o n a s i u n t u kA l e p p o , S y r i a .

S e l a i nt e n t u s a j au p a y ak e p e d u l i a nk i t ak e p a d aa d i k a d i kd i t a n a h a i r d e n g a nme n g i r i mk a nK a r t uP o sI n s p i r a s i .

D a l a mp i l a r y a n gk e t i g a , t i mr e l a s i me d i as u d a h b e r u p a y ay a n gt e r b a i ku n t u kme n g a b a r k a ni n i s i a t i f p o s i t i f d a r i P P I s e J e p a n gk e p a d aB i r oP e r sP P I D u n i a .

B e b e r a p al i p u t a np u nt e l a hd i l a k u k a nd e n g a nb e k e r j a s a maj u g ad e n g a nR a d i oP P I J e p a n gu n t u kme n g a b a r k a nk e g i a t a nP P I s eJ e p a n g .

B a h k a nk a mi p u nb e r u p a y ame n g a n g k a t p r o g r a mb a i ky a n gd i l a k u k a nd i P P I K o ms a t d i J e p a n g , s e h i n g g ap r o g r a mI n d o n e s i a n We e ky a n gd i s e l e n g g a r a k a no l e hP P I A P UI N Ad a p a t t e r p i l i hs e b a g a i p r o g r a mk e r j at e r b a i kb i d a n gs e n i b u d a y ad a l a mP P I D u n i aA wa r d s .

D a r i s i s i l i p u t a n , r e p o r t a s ey a n gd i s a j i k a np u nt i d a kh a n y ad i h a d i r k a n d e n g a nme n y i a p k a np r e s sr e l e a s ek eP P I D u n i a , t e t a p i j u g ad e n g a nme n g h a d i r k a nk e mb a l i Ma j a l a hI n t e r a k s i y a n gt e r a k h i r t e r b i t p a d at a h u n2 0 1 5 .

S e l a i ni t u , d a l a mu p a y ak a mi me n y e d i a k a ni n f o r ma s i s e p u t a r k e h i d u p a nd i J e p a n g , A l h a md u l i l l a hs a t uk a r y ak o n k r e t p u nt e l a ht e r b i t , d e n g a nh a d i r n y aB u k uP a n d u a nS t u d i d i J e p a n g , d a l a mb e n t u kB u k u“ J a p a n , H e r eI C o me ” y a n gd i g a g a so l e hD e p a r t e me nP e n g e mb a n g a n A k a d e mi k .

S e b a g a i b a g i a nu n t u kd a p a t me n d e k a t k a nd i r i k e p a d aa k a r r u mp u t , P P I J e p a n gp u nk i n i me mi l i k i a k u nI n s t a g r a md i @p p i j e p a n gy a n gme wa r t a k a nk e g i a t a nP P I s eJ e p a n g .

P a g eF a c e b o o kP P I J e p a n gp u n d i p e r u n t u k a nu n t u kme n s h a r eb e b e r a p ai n f ok e g i a t a ny a n gd i l a k u k a no l e hP P I s e J e p a n g .

S e l a i ni t u , i n i s i a t i f b a r up u nd i h a d i r k a nu n t u kme mo t i v a s i p a r a p e l a j a r I n d o n e s i au n t u kl e b i hb e r p r e s t a s i d e n g a nh a d i r n y ap r o g r a mS c h o l a r so f t h eMo n t hd a nR e s e a r c h Mi n u t e s . .

U n t u ki t u l a h , me l a l u i B u l e t i ni n i , k a mi p u ni n g i n me n y a mp a i k a nt e r i mak a s i ht a kt e r k i r ak e p a d a p a r aK e t u aP P I K o r d ad a nP P I K o ms a t ma u p u nR a d i o P P I J e p a n ga t a ss e g a l ak e r j ac e r d a sd a nk e r j a i k h l a s n y as e l a mas a t ut a h u nk e p e n g u r u s a n .

T a k l u p at e n t u n y ak a mi p u ni n g i nme n y a mp a i k a n t e r i mak a s i hk e p a d aK B R I T o k y o , t e r u t a maD u b e sR I , P a kA r i f i nT a s r i f d a nA t d i k b u d , I b uA l i n d a , B u n d a k i t ab e r s a may a n gt a kh e n t i h e n t i n y ame mb e r i k a n s u p p o r t y a n gl u a r b i a s aa t a su p a y ab e r k o n t r i b u s i y a n gk i t at e l a hc o b ab e r i k a n .

S e b u a hk e b a n g g a a n l u a r b i a s aj u g ai n g i nk a mi p e r s e mb a h k a nk e p a d a s e l u r u hp e n g u r u sP P I J e p a n g2 0 1 6 / 2 0 1 7a t a s s e l u r u hd e d i k a s i , i n t e g r i t a sd a ns e ma n g a t y a n g B e r b a g a i k e g i a t a nd a np e n g a b d i a ny a n gt e l a h d i p e r s e mb a h k a nd a l a mme l a k u k a nf u n g s i f u n g s i d i l a k u k a nP P I J e p a n g2 0 1 6 / 2 0 1 7i n i t e n t u n y a p e n g a b d i a nd a np e l a y a n a ns e l a mas a t up e r i o d ek e k a mi h a r a p k a nd a p a t me n j a d i k e n a n g a n b e l a k a n g . t e r s e n d i r i d a nme n d a p a t t e mp a t s p e s i a l d i T e r a k h i r , K e e pf i g h t a n dk e e py o u r f a i t h .

I t u l a h me mo r i r e k a n r e k a np e l a j a r I n d o n e s i as e j e p a n g . k u n c i u n t u kme n g e l o l aP P I i n i , i t u l a hk u n c i u n t u k T e n t us a j at i a d ag a d i n gy a n gt a kr e t a k , d a nb e r b me n g e l o l aI n d o n e s i a .

D a ni n i l a hn i l a i y a n gi n g i n a g a i u p a y ay a n gk a mi l a k u k a np u nma s i hj a u h k a mi h a r a p k a nd a p a t t e r u sd i b a wad a l a mP P I d a r i s e mp u r n ad a np e r l up e r b a i k a n p e r b a i k a nk e J e p a n gk ed e p a n , s e b a g a i wa d a hp e mb e l a j a r a n d e p a n n y a .

N a mu nd e mi k i a n , k a mi me n y a d a r i i n i y a n gd a p a t b e r g e r a kb e r s a mame n g o p t i ma l k a ns e s e mu aa d a l a hp r o s e su n t u kme n j a d i l e b i hb a i k , g e n a pp o t e n s i p e l a j a r I n d o n e s i ad i J e p a n g . s e b u a hp r o s e su n t u kd a p a t me n g h i d u p k a nd a n me mb e r i k a nwa r n ab a r uy a n gp o s i t i f b a g i P P I S a l a mh a n g a t , J e p a n g .

P P I J e p a n g2 0 1 6 / 2 0 1 7 : B e l a j a r , B e r g e r a kB e r s a ma K a mi p u nme y a k i n i , i n i s i a t i f d a np r o g r a mp r o g r a my a n gs u d a hk a mi l a k u k a nt e r s e b u t t i d a k P a n d uU t a maMa n g g a l a( K e t u aU mu m) a k a nc u k u pt a n p aa d ad u k u n g a nd a r i r e k a n r e & k a ns e mu a .

Me mb a n g u nP P I J e p a n gb u k a n l a h A t i q o t u nF i t r i y a h( S k e r e t a r i sJ e n d e r a l ) p e k e r j a a ns a t uo r a n g , t e t a p i k i t as e mu ab e r s a ma s a may a n gh a r u sme mb a n g u nP P I d i J e p a n g .

B a n y a kma s a l a hd i d u n i ai n i , t a p i r e s o l u s i n y a s e b e n a r n y aa d a l a hd e n g a nk e r j as a ma , g o t o n g r o y o n g , d a ns a l i n gme n g i s i u n t u kme n j a d i s a t u k e s a t u a ny a n gb a i k .

P P IJ epan gT an daT an gan i Kes epak at anKer j aSama den ganP emer i n t ahKot aBogor P a d ab u l a nN o v e mb e r 2 0 1 6y a n gl a l u , d i s e l a s e l a R u a n gl i n g k u pk e r j as a maP P I J e p a n gd e n g a nP e mk o t k u n j u n g a nWa l i k o t aB o g o r , D R .

B i maA r y ak eT o k y o , B o g o r i n i d i a n t a r a n y ame l i p u t i : P P I J e p a n gt e l a hme n a n d a t a n g a n i K e s e p a k a t a nK e r j a S a maP e n g e mb a n g a nd a nP e mb a n g u n a nK o t ab e r s a - a .

K a j i a nd i b i d a n gt r a n s p o r t a s i , k e b e r s i h a n , d a n maP e me r i n t a hK o t aB o g o r .

K u n j u n g a nWa l i k o t aB o g o rr u a n gt e r b u k ah i j a u ; y a n ga k r a bd i s a p aK a n gB i mai n i s e b e n a r n y aa d a l a h b .

Me mb a n t up r o mo s i p e r d a g a n g a n , k e b u d a y a a nd a n u n t u kme n i n d a k l a n j u t i r e n c a n ap e mb e n t u k k a nk e r j a p a r i wi s a t a ; s a maK o t aP e r s a h a b a t a n( s i s t e r c i t y )a n t a r aB o g o r d a nc .

Me mb a n t up e n y e d i a a nma t e r i k e b u d a y a a nS u n d a K i s a r a z u .

K e r j as a mad e n g a nK i s a r a z us e n d i r i a k a nd i -u n t u kd i p r o mo s i k a nd i J e p a n g ; f o k u s k a nd i a n t a r a n y au n t u kp e r t u k a r a ni n f o r ma s i d .

P r o g r a mma g a n gb a g i p e l a j a r I n d o n e s i ay a n g d a nt e k n i st e r k a i t p e r t a n i a no r g a n i ks e r t ap e n j a j a k a n b e r a d ad i J e p a n gu n t u kb e k e r j ad i l i n g k u n g a ni n s t a n s i p o t e n s i p e n g i r i ma np e r a wa t d a r i B o g o r u n t u kb e k e r j a P e me r i n t a hK o t aB o g o r ; d i K i s a r a z u . e .

T u k a r i n f o r ma s i d a np u b l i k a s i p r o g r a mk e g i a t a n k e d u ab e l a hp i h a k ; N a mu n , d i t e n g a hp a d a t n y ak e g i a t a nd i J e p a n g , K a n g f .

S a l i n gb e r b a g i d a t ay a n gd i p e r l u k a nd a l a mme n B i mat e t a pme n y e mp a t k a nu n t u kb e r b i n c a n gs a n t a i d u k u n gr i s e t p a r ap e l a j a r I n d o n e s i ad i J e p a n g ; d e n g a np e r wa k i l a np e l a j a r y a n gb e r a d ad i d a e r a h g .

Me mu a t l o g op a r ap i h a kd i d a l a mwe b s i t er e s mi T o k y od a ns e k i t a r n y a . “ S a y ai n i d u l u n y aj u g aa d a l a h ma s i n g ma s i n gp i h a k ; a k t i v i sP P I , d a no l e hk a r e n ai t us e l a l ui n g i n h .

B i d a n g b i d a n gl a i ns e s u a i d e n g a nk e b u t u h a ny a n g me n y e ma n g a t i r e k a n r e k a nP P I u n t u kt e r u sb e r k e - d i p a n d a n gr e l e v a no l e hp a r ap i h a k . g i a t a ns e c a r ap o s i t i f , ”s e b u t Wa l i k o t aB o g o r y a n g e t i k ame n e mp u hs t u d i d o k t o r a l d i A u s t r a l i a nN a t i o n - K k e t u aU mu mP P I J e p a n g , P a n d uU t a maMa n g g a l ame a l U n i v e r s i t yi n i p e r n a hme n j a b a t s e b a g a i K e t u aP P I n e k a n k a nb a h waMo Ud e n g a nP e mk o t B o g o r me r u p a A u s t r a l i a .

A t a sd a s a r i t u l a h , P e mk o t B o g o r p u nt e r b u - k a nk o mi t me nP P I J e p a n gu n t u kme mb e r i k a nk o n t r i k au n t u kme n j a l i nk e r j as a may a n gb e r ma n f a a t b u s i n y a t ai n t e l e k t u a l mu d ad i J e p a n gu n t u kp e mb a n d e n g a nP P I d i l u a r n e g e r i . g u n a nI n d o n e s i a . “ I n s y a A l l a hs e l a mas a t ut a h u np e r i D i s a mp a i k a nK e p a l aD i n a sK e r j aS a maK o t aB o g o r , o d ek e p e n g u r u s a n , P P I J e p a n ga k a nc o b ame n g g a r a p D i n a r D a h l i aN a l a n , Mo UP e mk o t B o g o r d e n g a nP P I s e b u a hwh i t ep a p e r y a n gd i h a r a p k a nd a p a t me mb e J e p a n gme r u p a k a nMo Uk e t i g ay a n gd i t a n d a t a n g a n i k a nr e k o me n d a s i k e b i j a k a nk e p a d aP e me r i n t a hd i I n d e n g a nP P I d i l u a r n e g e r i , s e t e l a hs e b e l u mn y ame n j a -d o n e s i a , t e r ma s u kj u g ak e p a d aP e mk o t B o g o r i n i , ” l i nk e r j as a mad e n g a nP P I L o n d o nd a nP P I P a r i s . t e r a n gP a n d u .

N a mu n , k e r j as a mad e n g a nP P I J e p a n gme r u p a k a n k e r j as a may a n gs t r a t e g i s , k a r e n aMo Ui n i me r u p a k a n y a n gp e r t a mad i l a k u k a nd e n g a nP P I d i l e v e l n e g a r a .

K a n gB i maj u g ame n y a mb u t b a i kk o mi t me nP P I J e p a n gi n i , d a nme n e k a n k a nb a h waP e mk o t B o g o r s e l a l ut e r b u k at e r h a d a pma s u k a nd a r i p a r a i n t e l e k t u a l mu d a .

Ma s u k a nd a r i r e k a n r e k a nP P I d i J e p a n g , k h u s u s n y at e r k a i t k a j i a nd i b i d a n g t r a n s p o r t a s i d a np e n g e l o l a a ns a mp a ht e n t u n y a a k a nd i h a r a p k a nP e mk o t B o g o r , k a r e n aJ e p a n g me r u p a k a nr e f e r e n c ep o i n t d a l a md u ab i d a n g t e r s e b u t .

L e b i hl a n j u t K a n gB i maj u g ame n y a mp a i k a na p a b i l ar e k a n r e k a nP P I i n g i nme n d a p a t k a nd a t a d a t at e r k a i t t a t ak o t ad i B o g o r , s e l a ma d a t at e r s e b u t b u k a ny a n gb e r s i f a t s e n s i t i f , t e n t u n y aP e mk o t B o g o r a k a nt e r b u k at e r h a d a pd a t a y a n gd i mi n t at e r s e b u t .

S e l a i nme n d a p a t k a na k s e sl a n g s u n gu n t u kme n y a mp a i k a nk a j i a nd a r i r e k a n r e k a nP P I d i J e p a n g , me l a l u i Mo Ud e n g a nP e mk o t B o g o r i n i r e k a n r e k a np e l a j a r I n d o n e s i ad i J e p a n gj u g ad a p a t me mi l i k i k e s e mp a t a nma g a n gd i l i n g k u n g a ni n s t a n s i P e mk o t B o g o r d a nd a p a t p u l ad i b a n t uu n t u k p e n y e d i a a nma t e r i k e b u d a y a a nS u n d ao l e h P e mk o t B o g o r d a l a ms e t i a pk e g i a t a np r o mo s i b u d a y aI n d o n e s i ad i J e p a n g .

S e mo g aMo UP e n g e mb a n g a nd a nP e mb a n g u n a n K o t aa n t a r aP P I J e p a n gd e n g a nP e mk o t B o g o r d a p a t t e r i mp l e me n t a s i d e n g a nb a i k , s e r t ame mb e r i k a nma n f a a t y a n gs e b e s a r b e s a r n y ab a g i p a r a p e l a j a r I n d o n e s i ay a n gb e r a d ad i J e p a n gd a nt e n t u n y au n t u kk e ma j u a nk o t aB o g o r .

Mi n n a s a n , g a n b a r i ma s h o u ! ( T h e o / F )

I s h i k a wame n g a d a k a na c a r aMo t i v a t i o n a l S h a r i n gi n i Kehangat andal am d i ma n ap a r ap e mb i c a r aa k a nb e r k i s a ht e n t a n gp e n Mot i v at i onalShar i ng galamannyamasing-masingdanmemberikaninspiras i b a g i k i t as e mu au n t u kt e r u sb e r l a r i d a nb e r p r e s t a s i yangDi s el enggar ak an disini,”tegasImam. e r d a p a t t i g ao r a n gy a n gme n j a d i p e mb i c a r ad a l a m ol ehPPII s hi k awas er t aT a c a r ak a l i i n i .

P e mb i c a r ap e r t a maa d a l a hH e n yE k o Akt i f nyaKembal iPPI wati,mahasiswaPh.DKanazawaUniversitydibidang F a r ma s i .

Y a n gk e d u aa d a l a hA c e pP u r q o n , A l u mn i s e Kor daHokur i ku k a l i g u sS e n i o r A d v i s o r K a n a z a waU n i v e r s i t yy a n g O l e h : F a d i l H a b i b i D a n u f a n e

L i p u t a nK a n a z a wa–S a b t u , 2 6N o v e mb e r 2 0 1 6l a l u , P P I I s h i k a wame n g g e l a r a c a r a“ Mo t i v a t i o n a l S h a r i n g S e s s i o n ”y a n gb e r t e mp a t d i S a k i g a k eH a l l , K a k u ma C a mp u so f K a n a z a waU n i v e r s i t y , y a n gd i h a d i r i p u l a o l e hA t a s eP e n d i d i k a nd a nK e b u d a y a a nK B R I T o k o y o , D R .

A l i n d aMe d r i a l Z a i nd a nK e t u aP P I J e p a n g , P a n d u U t a maMa n g g a l a . c a r ay a n gd i mu l a i p a d ap u k u l 0 9 .

3 0wa k t us e t e mp a t A i n i d i h a d i r i o l e hl e b i hd a r i 3 0a n g g o t aP P I I s h i k a wa d a np e r wa k i l a na n g g o t aP P I T o y a mad a nP P I F u k u i .

A c a r ai n i s e n d i r i b e r t u j u a nu n t u kme n i n g k a t k a nmo t i v a s i d a ns e ma n g a t p a r ap e l a j a r I n d o n e s i ad i J e p a n g d a l a mme n e mp u hp e n d i d i k a nd i N e g e r i S a k u r a .

P a d aa c a r ai n i , A t a s eP e n d i d i k a nd a nK e b u d a y a a n K B R I T o k y o , I b uA l i n d aMe d r i a l Z a i nd a nK e t u aP P I J e p a n g , P a n d uU t a maMa n g g a l at u r u t h a d i r s e b a g a i s e b a g a i t a muk h u s u s .

I b uA l i n d as e n d i r i me r u p a k a n s a l a hs a t up e mb i c a r ap a d aa c a r ah a r i i t u , s e me n t a r a k e h a d i r a nK e t u aP P I J e p a n ga d a l a hd a l a mr a n g k a me n g a k t i f k a nk e mb a l i P P I K o r d aH o k u r i k uy a n g v a k u ms e l a mal e b i hd a r i d u at a h u nt e r a k h i r .

A c a r ad i b u k ad e n g a ns a mb u t a nd a r i k e t u aP P I I s h i k a wa , I ma mT a h y u d i n .

D a l a ms a mb u t a n n y a , b e l i a ume n g u c a p k a nt e r i mak a s i hk e p a d ap a r ah a d i r i n , t e r u t a ma A t a s eK B R I T o k y od a nK e t u aP P I J e p a n gy a n gt e l a h h a d i r d i a c a r at e r s e b u t .

B e l i a uj u g ame n g i n g a t k a n p e n t i n g n y ame n j a g amo t i v a s i b e l a j a r b a g i p a r ap e l a j a r I n d o n e s i a , t e r u t a may a n gme n e mp u hp e n d i d i k a n d i l u a r I n d o n e s i ad a nj a u hd a r i k e l u a r g a . “ U n t u kme n j a g amo t i v a s i t e r s e b u t l a h , k a mi d a r i P P I

h a d i r s e b a g a i p e r wa k i l a np e r a n t a r ap i h a kk a mp u s d a np a r ama h a s i s wa .

L a l u , p e mb i c a r at e r a k h i r a d a l a h I b uA l i n d aZ a i ns e n d i r i s e b a g a i p e r wa k i l a np e me r i n t a hI n d o n e s i ad i J e p a n g .

P e mb i c a r ap e r t a ma , H e n yE k o wa t i , b e r c e r i t at e n t a n g p e n g a l a ma n n y ame n g a t a s i h a mb a t a n h a mb a t a ny a n g b e l i a ut e mu i d i ma s a ma s aa wa l s t u d i n y ad i K a n a z a waU n i v e r s i t y .

S a l a hs a t up e n g a l a ma ny a n gp a l i n g b e r k e s a nb a g i b e l i a ua d a l a hc e r i t as a a t d i r i n y ad i mi n t ap u l a n gk eI n d o n e s i ao l e hs e n s e i k a r e n ad i a n g g a p t i d a kp e r f o r md i l a b . “ D i a wa l a wa l s a y ab e r a d ad i l a b , s a y ak u r a n gb e r h a s i l .

B a h k a ns a y as e mp a t d i mi n t as e n s e i u n t u k p u l a n gk eI n d o n e s i a .

A k a nt e t a p i , s a y ak e u k e u ht i d a k ma up u l a n gd a ni n g i nt e t a pb e r a d ad i K a n a z a waU n i v e r s i t y .

S a y at i d a kme n y e r a hd a na k h i r n y ame mi l i h b e r t a h a nd i s i n i .

A k h i r n y a , e n a mb u l a ns e t e l a hi t u , s a y ame n d a p a t k a nk e s e mp a t a nk o n f e r e n s i p e r t a ma s a y a , ”k e n a n gH e n y .

I b uA l i n d aj u g ame n g u n g k a p k a np e n t i n g n y ame n j a l i n k o mu n i k a s i d e n g a no r a n g o r a n ga s i n gs e l a mab e r a d a d i J e p a n gd a nme n j a g ah u b u n g a nd e n g a ns e n s e i d a n t e ma n t e ma nd i l a bb a h k a ns e t e l a hl u l u sa g a r s e s e o r a n gme n d a p a t k a nk e s e mp a t a nb e k e r j as a mak e mb a l i d i ma s ad e p a n .

D i a k h i r a c a r a , d a l a mwa wa n c a r ad e n g a nF a d i l d a r i t i mB i r oR e l a s i Me d i aP P I J e p a n g , I b uA l i n d ad a n P a n d ume n g u n g k a p k a nk e s a nme r e k at e r h a d a p p e n y e l e n g g a r a a na c a r amo t i v a t i o n a l s h a r i n gp a d a h a r i i t u .

P a d au mu n y a , me r e k ame r a s as a n g a t s e n a n g d a p a t h a d i r d i a c a r at e r s e b u t d a nme mb e r i k a nr e s p o n p o s i t i f t e r h a d a pp e n y e l e n g g a r a a na c a r as e c a r ak e s e l u r u h a n . “ A c a r ah a r i s a n g a t me n a r i k .

S a r a t k e k e l u a r g a a n , s a r a t n i l a i k e I n d o n e s i a a n–s e s u a t uy a n gs a n g a t k i t a r i n d u k a nk e t i k as e d a n gb e r a d ad i n e g e r i o r a n g .

A c a r a a c a r as e ma c a mi n i s a n g a t b a i kk a r e n as e b a g i a n b e s a r p a r ap e s e r t aa d a l a hp a r ama h a s i s wab a r u .

D a r i a wa l j u g as a y as u d a hk a t a k a nb a h wal e b i hp e n t i n g u n t u kme n y a mb u t ma h a s i s way a n gb a r ud a t a n gk e t i mb a n gme l e p a sma h a s i s way a n ga k a nl u l u sk a r e n a ma h a s i s wab a r uh a r u sme l a l u i ma s aa d a p t a s i .

S e me n t a r ak i t at a h ub a h wad a y aa d a p t a s i ma n u s i ai t ub e r b e d a b e d a .

O l e hk a r e n ai t u , d e n g a nme n d e n g a r k a n c e r i t ad a r i k a k a k k a k a kk e l a sa t a ua l u mn i a l u mn i , me r e k aa k a nt e r b a n t uu n t u kme n a t a pl a n g k a hk e d e p a nd e n g a np e n u ho p t i mi s , ”j e l a sA l i n d a .

S e me n t a r ai t u , me n u r u t K e t u aP P I J P a n d uU t a ma , k u n j u n g a n n y ak eK a n a z a wai n i p u nme r u p a k a nk a l i p e r t a ma . “ Me l i h a t k e h a n g a t a nd a nk e k e l u a r g a a n t e ma n t e ma nd i s i n i l a hy a n gme mb e r i k a nmo t i v a s i t a mb a h a nb a g i s a y au n t u kd a t a n gk e ma r i .

Y a n g p a l i n gs e r u( d a r i a c a r ai n i )a d a l a hme n d e n g a r k a n s h a r i n g s h a r i n gd a r i P a kA c e p , B uA l i n d a , d a nl a i n n y a .

I t us e mu ab e r ma n f a a t d a ni n s p i r i n g , ”t a mb a hP a n d u .

S e t e l a ha c a r as h a r i n gu s a i , p a r at a muu n d a n g a n me n i k ma t i h i d a n g a nma k a ns i a n gd a nme l a k u k a n s h a l a t D z u h u r b e r j a ma a h .

A c a r ad i t u t u pd e n g a np e mb a g i a ns e r t i f i k a t k e p a d ap a r ap e mb i c a r ad a nf o t ob e r s a mas e l u r u hh a d i r i n .

S e l a n j u t n y a , s e t e l a ha c a r as h a r i n gs e l e s a i K e t u aP P I J p u nl a l ume l a k u k a nd i s k u s i l e b i hl a n j u t d e n g a nK e t u a P P I I s h i k a wa , K e t u aP P I T o y a mad a np e r wa k i l a nP P I F u k u i u n t u kme n g a k t i f k a nk e mb a l i K o r d aH o k u r i k u .

A l h a md u l i l l a h , p e r t e mu a nt e r s e b u t p u nme mb a wa ma n f a a t d a nd i p e r o l e hk o mi t me nu n t u kme n g a k t i f k a n k e mb a l i K o r d aH o k u r i k uy a n gs e mp a t v a k u ms e l a ma l e b i hd a r i d u at a h u n .

B e b e r a p ah a r i s e l e p a sp e r t e mu a n , t e l a ht e r p i l i hK e t u aK o r d aP P I H o k u r i k uy a n g b a r ua t a sn a maP r a n a n d aL u f f i a n s y a hd a r i K a n a z a wa .

A k h i r k a t a , a t a sn a mas e l u r u hp e n g u r u sP P I J , k a mi me n y a mp a i k a ns e ma n g a t me n g e mb a na ma n a hu n t u k K e t u aP P I K o r d aH o k u r i k uy a n gb a r ud a ns e ma n g a t t e r u sb e r k a r y au n t u kP P I I s h i k a way a n gb a r ume mu l a i k e p e n g u r u s a n n y a .

RapatPl enoPer t ama PPI J2016/ 2017 R a p a t p l e n od i mu l a i p a d ap u k u l 1 6 .

0 0wa k t uJ e p a n g .

R a p a t d i mu l a i d e n g a np e r k e n a l a ns i n g k a t d e n g a nt i a p p e s e r t ay a n gh a d i r d a nk o n f i r ma s i j u ml a ho r a n gy a n g h a d i r d a r i t i a pk o ms a t .

S e t e l a hi t u , a c a r ab e r l a n j u t k e s a mb u t a nd a r i K e t u aP P I J , P a n d uU t a maMa n g g a l a .

P a n d ume n g u c a p k a nt e r i mak a s i hk e p a d as e t i a p K o ms a t d a np a r aa n g g o t a n y ay a n gt e l a hh a d i r p a d a r a p a t p l e n ot e r s e b u t .

D i aj u g ame n g u n g k a p k a nh a r a p a n n y aa g a r k e p e n g u r u s a nP P I 2 0 1 6 / 2 0 1 7d a p a t b e r g e r a kd a nb e l a j a r b e r s a mau n t u kme n j a d i k a nP P I J l e b i hb a i kd a nl e b i hb e r ma n f a a t .

P a d aa c a r ar a p a t p l e n oi n i , a d aj u g ap e n g u mu ma ns o f t l a u n c h i n gP P I J L i p u t a nJ e p a n g–P a d a2 7N o v e mb e r 2 0 1 6 , P P I J me n -2 0 1 6 / 2 0 1 7d i R a d i oP P I J p u k u l 7 9ma l a m. g a d a k a nP l e n oG a t h e r i n gy a n gp e r t a mab a g i k e p e n -A c a r ar a p a t b e r a k h i r s e k i t a r p u k u l 1 9 .

0 0 .

S e b e l u m g u r u s a nP P I J 2 0 1 6 / 2 0 1 7d i b e r b a g a i t i t i kd i s e l u r u h me mb u b a r k a nd i r i , p a r ap e s e r t ay a n gh a d i r me l a k u J e p a n gu n t u kme n a n d a i a wa l b e r j a l a n n y ak e p e n g u r u -k a nf o t og r o u f i ed a r i l o k a s i ma s i n g ma s i n g . s a ny a n gb a r ut e r s e b u t .

S e mo g ar a p a t p l e n op e r t a maP P I J 2 0 1 6 / 2 0 1 7i n i s e R a p a t p l e n oi n i d i i k u t i o l e ha n g g o t aP P I J d a r i b e r b - ma k i nme mp e r k u a t k e p e n g u r u s a ny a n gb a r us e h i n g a g a i b e r b a g a i k o ms a t , y a i t uF u k u o k a&K u ma mo t o , g ak a mi d a p a t b e k e r j ad e n g a nb a i ks e l a mas a t u O i t a , H o k k a i d o , K a n t o , K a n s a i , I s h i k a wa , S h i k o k u , t a h u nk e p e n g u r u s a nk ed e p a n .

C h u b u , d a nT o h o k u .

R a p a t i n i d i l a k u k a nv i ak o n e k s i S k y p ey a n gd i l a k u k a nd a r i t e mp a t t e mp a t b e r k u mp u l y a n gs u d a hd i t e n t u k a no l e hp e n g u r u sP P I J d a r i ma s i n g ma s i n gk o ms a t .

T e mp a t t e mp a t p i l i h a nu n t u kme l a k u k a nr a p a t p u nb e r a g a m.

B e b e r a p ak o ms a t me mi l i hu n t u kb e r k u mp u l d i r u ma hs a l a hs e o r a n ga n g g o t a n y a , b e b e r a p al a i n n y a me mi l i hu n t u kme mi n j a mr u a n gr a p a t d a nme l a k u k a nh u b u n g a nS k y p eme n g g u n a k a nl a y a r b e s a r d i s a n a .

R e k a n r e k a nd a r i F u k u o k ad a nK u ma mo t o b a h k a nme mu t u s k a nu n t u kme l a k u k a nk o n t a kd a r i B a n d a r aF u k u o k a .

Nont onbar eng AFFSuz ukiCup2016PPIJ epang J e p a n g , 1 7D e s e mb e r 2 0 1 6-B e r l o k a s i d i s t a d i o nR a j a ma n g a l aB a n g k o kp u k u l 7ma l a mwa k t us e t e mp a t , l e gk e d u af i n a l p i a l aA F F2 0 1 6a n t a r aI n d o n e s i a v s .

T h a i l a n db e r l a n g s u n gs a n g a t s e n g i t .

E u f o r i ab a b a k f i n a l k e j u a r a nA F F2 0 1 6i n i t i d a kh a n y ad i r a s a k a nd i I n d o n e s i ad a nd i T h a i l a n d , t a p i j u g ad i r a s a k a nh i n g g a k eJ e p a n g .

H a l i n i d i b u k t i k a nd e n g a nd i a d a k a n n y a a c a r an o n t o nb a r e n g( n o b a r )p e r t a n d i n g a nf i n a l t e r s e b u t o l e hp a r aa n g g o t aP P I J e p a n gd a r i b e r b a g a i k o mi s a r i a t d i wi l a y a hme r e k ama s i n g ma s i n g .

B e r mo d a l k e u n g g u l a n2 1d i l e gp e r t a may a n gb e r l a n g s u n gd i S t a d i o np a k a n s a r i B o g o r , t i mn a s i o n a l ( t i mn a s )k i t at e n t ub e r p e l u a n gb e s a r me n j a d i j u a r a t u r n a me ny a n gb e l u mp e r n a hk i t ame n a n g i .

T e h i t u n g p e r t a n d i n g a ni n i a d a l a hk a l i k e 5t i mn a sI n d o n e s i a ma j uk eb a b a kf i n a l s e j a kk e j u a r a ns e p a kb o l aA S E A N a t a up i a l aA F Fi n i d i s e l e n g g a r a k a n .

S a h a b a t b a n g s ad a r i P P I J e p a n gk o mi s a r i a t I s h i k a wa ( P P I I s h i k a wa ) , mi s a l n y a , me n g a d a k a nn o n t o nb a r e n g d i S a k i g a k eE x c h a n g eH a l l y a n gd i h a d i r i l e b i hd a r i 4 0 o r a n g .

K e g i a t a ni n i t i d a kh a n y ad i h a d i r i o l e ho r a n gI n d o n e s i a , a d ap u l ao r a n gJ e p a n gy a n gi k u t me n o n t o nd a nme n d u k u n gt i mn a sI n d o n e s i a .

B u k a nh a n y ame n o n t o n p e r t a n d i n g a n , P P I I s h i k a waj u g ame n y e d i a k a nma k a n a n b e s a r l e n g k a pb e r u p ap i z z a , b a k s o , d a nt o n g s e n g .

D e n g a np e r u t y a n gk e n y a n g , p e n o n t o np u nma k i n b e r s e ma n g a t d a l a mme mb e r i k a nd u k u n g a n .

L a i nP P I I s h i k a wa , l a i np u l aP P I K y o t oS h i g ad a nP P I T o k y o .

T e ma n t e ma nP P I K y o t o S h i g ame n g a d a k a nn o b a r d i K a mp u sU j i , U n i v e r s i t a sK y o t o .

Me s k i p u nt i d a ks e b a n y a kp e s e r t an o b a r d i d a e r a hl a i n n y a , t a p i k e s e r u a n n o b a r b i s ad i r a s a k a nd e n g a nk e h e b o h a ny a n gl u a r b i a s ad a r i p e n o n t o ns a a t me mb e r i s e ma n g a t k e p a d a t i mn a sy a n gs a n g a t k i t ac i n t a i .

S e me n t a r ai t u , e ma n t e ma nd a r i P P I T o d a i me n y a k s i k a np e r j u a n g a n t t i mn a sd a l a mr a n g k a' B o u n e n k a i ' ( p e s t aa k h i r t a h u n )d i r u ma hA t a s eD i k b u dK B R I T o k y o , B uA l i n d a .

P P I k o mi s a r i a t l a i n n y as e p e r t i P P I O k a y a mad a nF u k u o k ap u nme n g a d a k a nn o b a r n y as e n d i r i s e n d i r i .

P e r l a wa n a ns e n g i t y a n gd i b e r i k a no l e hp a r ap u n g g a wa t i mn a sa k h i r n y ame mb u a t I n d o n e s i ah a r u sme n g a k u i k e h e b a t a nt i mT h a i l a n d .

D i ma n as k o r a k h i r p a d as a a t wa s i t me n i u pp l u i t a d a l a h2 0 , y a n ga r t i n y as e c a r aa g g r e g a t eI n d o n e s i ak a l a hd e n g a ns k o r 2 3 .

Wa l a u p u n a k h i r n y at i mn a sI n d o n e s i ag a g a l me r a i hg e l a r j u a r a , r a s ab a n g g aa k a np e r j u a n g a np a r ap e ma i nt i mn a st e t a p a d ad i h a t i p a r ap e l a j a r I n d o n e s i ad i J e p a n g .

K e g a g a l a n k a l i i n i b u k a n l a ha k h i r d a r i s e g a l a n y a .

S e mo g at i mn a s I n d o n e s i ad a p a t s e g e r ab a n g k i t d a nme r a i hp r e s t a s i d i a j a n g a j a n gb e r i k u t n y a .

A y oG A R U D A !

B a n g u nk e mb a l i s a y a p s a y a p mu , k a r e n ap e r j u a n g a n mus u n g g u hl u a r b i a s a !

I N D O N E S I A !

I N D O N E S I A !

I N D O N E S I A !

Ber k en al anDen gan Du t aBes arAr i f i nT as r i f T e r l i h a t j u g ah a s i l p o s i t i f d a r i k i n e r j ap e me r i n t a ht e r u t a mad a l a mp e r k e mb a n g a nG D P .

P a d at a h u n2 0 1 6 , t e r c a t a t G D PI n d o n e s i aa d a l a h3 , 0 2 8T r i l y u nU S D , me n i n g k a t d a r i t a h u n2 0 1 5( 2 , 8 8 8T r i l y u nU S D )d a n 2 0 1 4( 2 , 7 5 3T r i l y u nU S D ) .

S e l a i ni t u , p e r t u mb u h a n T o k y o , 1 5J u l i 2 0 1 7 , b e r l o k a s i d i U n i v e r s i t yo f T o k y o , e k o n o mi I n d o n e s i ap a d at a h u n2 0 1 6t e r c a t a t d i a n g k a Y a y o i C a mp u s , D u b e sA r i f i nT a s r i f y a n gb e l u ml a ma 5 %, me n i n g k a t d a r i t a h u ns e b e l u mn y a( 4 , 9 %) . i n i me n y e r a h k a ns u r a t k e p e r c a y a a nk e p a d aK a i s a r P e n y u mb a n gu t a mad a l a mp e n i n g k a t a nt e r s e b u t b e J e p a n g , me n y e mp a t k a nd i r i me n y a p al a n g s u n gp a r ar a s a l d a r i s e k t o r p e r t a n i a n , i n d u s t r i , d a nj a s a .

K ed e p e l a j a r I n d o n e s i al e wa t a c a r ab i n c a n g b i n c a n gy a n g p a n n y as e k t o r p e r h u t a n a nd a np e r i k a n a nj u g ab e r p o d i k e ma ss e c a r as a n t a i . t e n s i me n y u mb a n gd a l a mp e r k e mb a n g a ne k o n o mi .

S e t i b a n y ad i Y a y o i C a mp u s , D u b e sA r i f i nl a n g s u n g J i k ap e r k e mb a n g a ni n i t e r u sd i p e r t a h a n k a n , d i p r o y e k me ma s u k i N a k a s h i maH a l l d a nmu l a i me n y a l a mi p a r as i p a d at a h u n2 0 5 0I n d o n e s i ad a p a t ma s u ke mp a t h a d i r i ny a n gh a mp i r s e l u r u h n y ame r u p a k a np e l a j a r .b e s a r n e g a r ad e n g a ne k o n o mi t e r b e s a r d i b a w A c a r ad i mu l a i t e p a t wa k t u , y a k n i p u k u l s e p u l u hp a g iT i o n g k o k , I n d i a , d a nA me r i k aS e r i k a t .

K u n c i n y at e r wa k t us e t e mp a t .

S e t e l a hp e mb a waa c a r ame n y a mp a i -d a p a t p a d ag e n e r a s i mu d ab a n g s ai n i . k a nb e b e r a p ap a t a hk a t a , a c a r ad i l a n j u t k a nd e n g a n S a a t i n i p e me r i n t a hs e d a n gg e n c a r g e n c a r n y ame mme n y a n y i k a nl a g uI n d o n e s i aR a y a , d o a , d a np e n a y a n -b a n g u nk a wa s a nt i mu r I n d o n e s i a .

S a l a hs a t ua l a s a n n g a nv i d e ot e n t a n gh a r a p a na n g g o t aP P I J e p a n gd a r iy at e n t u n y ad e mi k e s e j a h t e r a a np e n d u d u k , l a l u H o k k a i d oh i n g g aO k i n a wak e p a d aD u b e sA r i f i n .

T a k a l a s a nl a i n n y aa d a l a hd i k a r e n a k a ne n e r g i f o s i l y a n g l u p a , P a n d uU t a maMa n g g a l as e l a k uK e t u aP P I J j u g ak i a nme n i p i sd i b a g i a nb a r a t I n d o n e s i a .

D e n g a nme mme n y a mb u t k e h a d i r a nD u b e sA r i f i nd i J e p a n gs e b a g a ib a n g u ni n f r a s t r u k t u r d i b a g i a nb a r a t I n d o n e s i a , t e n “ a y a h ”b a g i s e l u r u hp e l a j a r I n d o n e s i a . t u n y ab i a y ad a nwa k t up e n g i r i ma nd a p a t d i t e k a n , P r i ay a n gme r u p a k a nma n t a nD i r u t P TP u p u kI n d o n e -y a n ga k a nb e r u j u n gp a d ap e n i n g k a t a ne f i s i e n s i d a n s i ai n i k e mu d i a nme n g a mb i l a l i hp a n g g u n gd a n p r o d u k t i v i t a s , p a p a r D u b e sy a n gme r u p a k a na l u mn i me ma p a r k a nma t e r i l a y a k n y ak u l i a hu mu md i U n i v e r -T e k n i kK i mi aI T Bi n i . s i t a s .

S a l a hs a t uk e l e b i h a nI n d o n e s i ad i b a n d i n g J e p a n gme r u p a k a nr e k a np e n t i n gI n d o n e s i ad a l a m J e p a n ga d a l a hme l i mp a h n y as u mb e r d a y ama n u s i a .h u b u n g a nd i p l o ma t i k .

S e b a g a i p e n y u mb a n gF D I t e r J e p a n gy a n gs a a t i n i me n g a l a mi p e n u r u n a np e n - b e s a r k e d u ad i I n d o n e s i a , b a n y a kk e r j a s a may a n g d u d u kd a nd i k h a wa t i r k a nd i ma s ad e p a nk e a d a a ni n is u d a hd i l a k s a n a k a no l e hk e d u ab e l a hn e g a r a .

S e a k a nt e r u sb e r l a n j u t d a na k a nk i a nme mb u r u k .

I n d o -b a g a i c o n t o ha d a l a hp e n y e d i a a n4 , 7j u t al a p a n g a n n e s i ad i s i s i l a i np a d at a h u n2 0 3 5d i p r e d i k s i a k a n p e k e r j a a nd i p e r u s a h a a na s a l J e p a n gd a nj u g ap e mme n g a l a mi p e n i n g k a t a np e n d u d u kh i n g g a b a n g u n a ne n e r g i o l e hp e r u s a h a a na s a l J e p a n gy a n g 3 0 5 .

6 5 2 .

4 0 0j i wa , d a n6 7 , 9 %d a r i j u ml a hi n i b e r a d a me n c a p a i 8 , 7 4 0 MW. H u b u n g a nk e d u ab e l a hn e g a r a p a d au s i ap r o d u k t i f u n t u kb e k e r j a .

T e n t u n y ai n i me r u -d i i b a r a t k a ns e b a g a i “ k o k o r on ot o moc y c l e ”o l e h p a k a nj u ml a hy a n gs a n g a t b e s a r .

O l e hk a r e n ai t u , D u b e sA r i f i nd i k a r e n a k a np e n t i n g n y ap e r a ns a t u p e n y e d i a a nl a p a n g a nk e r j ao l e hp e me r i n t a hma u p u nd e n g a ny a n gl a i n n y a . s wa s t ame r u p a k a nk e n i s c a y a a nd a l a mme n g h a d a p i f e n o me n ai n i .

J e p a n gme r u p a k a nr e k a np e n t i n gI n d o n e s i ad a l a m h u b u n g a nd i p l o ma t i k .

S e b a g a i p e n y u mb a n gF D I t e r b e s a r k e d u ad i I n d o n e s i a , b a n y a kk e r j a s a may a n g s u d a hd i l a k s a n a k a no l e hk e d u ab e l a hn e g a r a .

S e u b e sA r i f i nT a s r i f b e r p e s a ns i n g k a t b a g i p a r ap e l a b a g a i c o n t o ha d a l a hp e n y e d i a a n4 , 7j u t al a p a n g a n D a r . “ n i k ma t i p e k e r j a a n ” , u j a r n y as i n g k a t .

S e b a g a i p e k e r j a a nd i p e r u s a h a a na s a l J e p a n gd a nj u g ap e m- j u t ab a n g s ay a n gb e r k e s e mp a t a nme n e mp u hi l mu b a n g u n a ne n e r g i o l e hp e r u s a h a a na s a l J e p a n gy a n g d i n e g a r as e ma j uJ e p a n g , t e n t u n y ap e n g a l a ma ni n i me n c a p a i 8 , 7 4 0 MW. H u b u n g a nk e d u ab e l a hn e g a r a d t i d a kb o l e hd i s i a s i a k a n .

I l muy a n gd i d a p a t t e n t u n d i i b a r a t k a ns e b a g a i “ k o k o r on ot o moc y c l e ”o l e h y ah a r u sd i g u n a k a nb a g i k e p e n t i n g a nn e g a r a , D u b e sA r i f i nd i k a r e n a k a np e n t i n g n y ap e r a ns a t u n a mu nl e b i hd a r i i t u , k i t ah a r u sj u g ame n i k ma t i d e n g a ny a n gl a i n n y a . r o s e sp e mb e l a j a r a n n y as e l a mad i s i n i .

S e mo g a S e l e p a sp r e s e n t a s i D u b e s , s e s i b e r i k u t n y aa d a l a hb i n -p a r ap e l a j a r I n d o n e s i ad a p a t b e l a j a r d e n g a nma k c a n g b i n c a n gr i n g a ny a n gd i p a n d uo l e hK i s wa n t o , p i ma l d a ns e l a l ume n s y u k u r i s e t i a pl a n g k a hy a n g K e t u aP P I T o d a i .

D u b e sA r i f i nme n c e r i t a k a np e r j a l a n a ns i a mb i l . k a r i r n y as e j a kl u l u sd a r i I T B .

T i d a kd i s a n g k ab e l i a u d R e d .

T h e o d o r u sA l v i n ) p e r n a hb e k e r j as e b a g a i j u r uk e t i kp r e s i d e nB .

J .

H a - ( b i b i es e b e l u mp i n d a hk eB o n t a n gu n t u kb e k e r j ad i i n d u s t r i p u p u k .

B e l i a uj u g ab e r c e r i t ap e r n a ht e n t a n gt e r h a mb a t n y ap r o d u k s i p u p u ka k i b a t me n y e mb u r n y a L u mp u r L a p i n d op a d aMe i 2 0 0 6 .

D i k a r e n a k a nL u mp u r L a p i n d o , g a st i d a kb i s ad i a l i r k a nk eG r e s i k , y a n gs a a t i t ume n g a n c a mI n d o n e s i au n t u kme n g i mp o r p u p u k d e mi k e l a n g s u n g a ns e k t o r p e r t a n i a n .

INSPIRASI LANGIT

Nelson Mandela pernah berkata,

banyak anak-anak bangsa yang sulit

“Education is the most powerful weapon which

mendapatkan informasi seputar perkembangan

you can use to change the world.�.

pendidikan. Alhasil, pertumbuhan pendidikan

Sebuah pernyataan yang begitu

pun tidak merata. Bisa jadi anak-anak ini tumbuh

menggambarkan betapa pentingnya pendidikan.

hanya dengan tahu tentang lingkungan kecil

Akan tetapi, di kota-kota kecil di tanah air,

mereka, tanpa pernah tau betapa luasnya dunia

dimana akses informasi masih terbatas, masih

diluar sana, betapa beragamnya bangsa dan

budaya did unia, dan betapa cepatnya teknologi

berkembang. Padahal mereka adalah generasi

asuh?

muda penerus cita-cita perjuangan bangsa. Aset

berharga bagi masa depan bangsa.

terbatas usia dan domisili. Adapun tanggung

jawab dan hak kakak asuh adalah sebagai

Karena itulah, kami ingin membuat

Lalu, siapa saja yang bisa menjadi kakak

Siapapun bisa menjadi kakak asuh tanpa

jendela-jendela keciluntuk menghubungkan

berikut:

mereka dengan dunia luar melalui sebuah

1.

program yang kita beri nama ‘Inspirasi

Tanggung jawab kakak asuh:

Langit’. Inspirasi langit adalah program kakak

• Melengkapi data diri • Berkomitmen mengikuti program

asuh yang merupakan salah satu program kerja

inspirasi langit selama minimal 6 bulan

Tim Sosial PPIJ 2016/2017. Tujuan utama dari

• Mengirimkan postcard motivasi kepada

program kerja ini adalah menyebarkan inspirasi

adik bintang minimal 1 kali dalam 2

untuk anak-anak di pelosok negeri agar berani

bulan

bermimpi setinggi langit.

Dalam program ini kakak asuh dapat

berkirim postcard dengan adik asuh di berbagai pelosok negeri di Indonesia. Kakak asuh berperan layaknya sahabat pena yang menginspirasi dan m e m a n t a u p e r ke m b a n g a n a d i k a s u h bimbingannya. Melalui program ini adik asuh akan bercerita tentang hobi dan cita-citanya sehingga program ini juga diharapkan mampu mengasah kreativitas anak dalam bercerita.

2. Hak kakak asuh

• Memiliki satu atau lebih adik asuh • Menerima surat dari adik asuh minimal 1 kali dalam 2 bulan

• Mendapat kabar perkembangan adik asuh

• Berkomunikasi dengan adik asuh baik secara langsung maupun tidak langsung 3. Mekanisme komunikasi kakak asuh dan adik asuh

Inspirasi langit berkomitmen untuk

Sebagai pilot project, adik asuh yang menjadi

menjaga privasi kakak asuh dan adik asuh

mitra Inspirasi Langit adalah murid-murid sekolah

serta melindungi kedua belah pihak dari hal-

dasar kelas 4-6 SD dan sekolah menengah

hal yang tidak diinginkan. Karena ini mohon

pertama di Pangkep (Makassar) dan Natuna.

dipahami bahwa komunikasi yang

melanggar privasi dapat menyebabkan

Konten surat apa yang boleh dikirimkan untuk

pembatalan status kakak dan adik asuh.

adik asuh?

Setiap komunikasi antara kakak asuh dan

Media bertukar cerita yang pertama digunakan

adik asuh baik komunikasi langsung

kali adalah postcard. Dalam postcard pertama,

maupun tidak langsung wajib

kakak asuh wajib memperkenalkan diri.

dikomunikasikan dengan inspirasi langit.

Selanjutnya, kakak asuh diperkenankan

4. Tanggung jawab kakak asuh:

• Pendaftaran kakak asuh dapat dilakukan melalui http://bit.do/ InspirasiLangit

menggunakan surat dengan konten surat yang memenuhi persyaratan berikut:

• Surat ditulis dengan tulisan tangan yang bisa dibaca

• Calon kakak asuh wajib mengisi data

• Menggunakan bahasa indonesia yang

yang lengkap. Semua data hanya

baik dan benar, sopan, serta mudah

digunakan untuk kepentingan inspirasi

dimengerti oleh anak usia SD.

langit.

• Sejalan dengan tujuan dari Inspirasi

• Setelah mendaftar sebagai kakak asuh

Langit yakni menyebarkan inspirasi

maka akan mendapat email konfirmasi

untuk anak-anak di pelosok negeri agar

melalui email.

berani bermimpi setinggi langit.

• Sangat disarankan untuk menyelipkan Lantas, Siapa yang menjadi adik asuh kita?

informasi/pengetahuan mengenai

budaya profesi teknologi, bahasa, dan

hal-hal baik di lingkungan tempat tinggal

kakak asuh yang sekiranya bisa menjadi

pengetahuan baru untuk adik asuh.

• Tidak menyinggung SARA.

Tunggu apa lagi? Be part of us!

Share your stories, show them the world, help them to reach higher than the sky!

PPI JEPANG: HEARTY INSIDE, RECOGNIZE OUTSIDE Tak ubahnya seper ti manusia, perkembangan sebuah organisasi tidak akan terlepas pula dari pengaruh baik dari/ke internal maupun eksternal organisasi itu. PPI Jepang pun demikian. Lalu apa saja yang sudah dilakukan PPIJ dalam kaitannya membangun jaringannya baik ke dalam maupun keluar? Di tahun ini PPI Jepang punya biro PSDM (Pengembangan Sumber Daya Manusia) dan biAro kerjasama yang keduanya punya tugas yang saling melengkapi. Jika PSDM memperkuat ke dalam maka kerjasama membangun jaringan ke luar.

Program kerja PSDM dan kerjasama mungkin bukanlah inovasi baru alias sebenarnya adalah program kerja yang cukup familiar di kalangan organisasi. Meski begitu, pencapaian kedua biro ini patut diberikan apresiasi dan beberapa di antaranya adalah pencapaian baru PPIJ periode

ini.

PSDM, dengan tugasnya untuk menguatkan “bonding” pengurus internal telah berupaya membangun kebersamaan lewat berbagai inisiatif, diantaranya PPIJ tahun ini mengadakan “Rapat Pleno” yang dimodif sedemikian rupa sehingga, meski terpisah jarak yang jauh, para pengurus tetap dapat merasakan kehangatan. Sis tem Rapat Pleno ini memanfaatkan koordinasi daerah dimana terdapat sembilan titik kumpul untuk para pengurus, yaitu Fukuoka, Oita, Hokkaido, Tohoku, Kanto, Kansai, Ishikawa, Shikoku, dan Chubu. Dengan memanfaatkan media skype komunikasi antar kesembilan tempat dapat tersambungkan dengan baik. Hal yang dibicarakan tentunya bukanlah hal yang bersifat teknis program yang akan dijalankan, tetapi lebih ke internalisasi nilai yang akan dibangun dalam PPI Jepang serta tentunya untuk lebih mengenal pengurus di daerah yang berdekatan.

Selanjutnya, terdapat pula pemberian ucapan selamat ulang tahun yang rutin diberikan kepada tiap pengurus dengan membuatkan ucapan special via poster yang dipublish

secara internal di grup pengurus. Ada pula inisiasi

sejarah PPI Jepang beberapa tahun terakhir.

program kaderisasi bagi beberapa pengurus yang

Kerjasama ini disambut baik oleh korda-korda PPI

masih menempuh kuliah S1 mengenai bagaimana

Jepang dalam rapat koordinasi pertama PPIJ

tips-tips menjalankan roda organisasi dari

dengan Korda pada 13 November 2013. Harapan

seniornya. Dan tidak lupa di penghujung

pengurus dan juga para ketua korda agar langkah

kepengurusan ini, biro PSDM sedang

pengambilan kerjasama ini menjadi pelopor

mempersiapkan pemberian PPIJ awards untuk

kerjasama dengan pemerintah daerah dan

memberikan apresiasi kepada PPI Korda dan

selanjutnya memperlebar peluang mahasiswa

Komsat yang telah menghadirkan berbagai acara-

Indonesia untuk berkontribusi secara langsung

acara yang menarik dan bermanfaat.

untuk kota dan kampung halaman di Indonesia.

Otsukaresamadeshita untuk teman-teman PPI se-

Meski dalam pelaksanaannya tak bisa dipungkiri

Jepang ini. Kegiatan PPIJ Awards ini merupakan

masih banyak praktek kerjasama yang perlu

inisiatif baru yang diharapkan dapat menjadi

diperbaiki ke depannya.

penyemangat bagi korda/komsat lain untuk senantiasa bersemangat dalam berkarya di daerah masing-masing.

Untuk eksternalnya, Biro Kerjasama merupakan ujung tombak PPIJ yang telah berhasil mengikat kerjasama dengan beberapa institusi di antaranya pemerintah daerah Kota Bogor dan beberapa partner sponsorship seperti Disco, Inc. dan TOP Career. Kerjasama dengan pemerintah daerah Kota Bogor adalah capaian baru dalam

Selain kerjasama dengan Pemkot Bogor tersebut, hal yang perlu kami infokan adalah bahwa MoU yang dibangun dengan beberapa partner sponsorship PPIJ ini telah memberikan pegangan yang kuat bagi PPIJ untuk dapat mandiri secara finansial, sehingga dana kegiatan yang dimiliki Atdikbud dapat dengan maksimal disalurkan kepada kegiatan-kegiatan di Korda dan Komsat yang membutuhkan. Di akhir kepengurusan ini, Biro Kerjasama pun masih menjajaki kerjasama dengan beberapa sponsor lagi yang diharapkan dapat memberikan manfaat

bagi kepengurusan PPIJ selanjutnya. Capaian yang diraih biro kerjasama ini diharapkan dapat memberi contoh dan penyemangat untuk kepengurusan selanjutnya maupun PPI korda/komsat bahwa PPI di Jepang juga dapat berupaya untuk mandiri secara finansial. Semoga apa yang telah dilakukan oleh Biro PSDM dan Biro Kerjasama ini dapat menjadikan PPI Jepang Hearty Inside-Recognized Outside! â˜ş -Sekjen PPI Jepang 1617-

UPAYA MENGHIDUPKAN GERAKAN INTELEKTUAL MAHASISWA Setidaknya ada 1 tanggungjawab utama dalam konteks menjadi bagian dari sebuah pergerakan perhimpunan pelajar yang menjalankan studi nya di luar negeri, yaitu tanggungjawab sosial seorang intelektual. Secara intelektualitas, kaum terpelajar ini merupakan bagian kecil dari rakyat Indonesia yang terpilih dan berkesempatan untuk mendapatkan akses menuju ilmu pengetahuan secara relatif mudah.

Selain dari itu, bersinggungan secara langsung dengan suatu kebudayaan lain dan memahami cara pandang terhadap suatu objek dengan latar yang berbeda, membantu membentuk menjadi manusia yang kenyang dengan perbedaan dan siap untuk menjadi seorang dengan pola pikir paripurna, secara rasional maupun emosional.

Layaknya seorang ksatria yang tengah menjalani tempaan kawah candradimuka, hakikat keberadaannya haruslah berbuah kebermanfaatan. Maka tidaklah cukup bagi seorang insan cendikia jika kebermanfaatan dirinya hanya dirasakan oleh dirinya sendiri, demi kepentingan dirinya sendiri. Semua modal berupa potensi dan kesempatan yang mereka miliki haruslah juga sampai kepada orang-orang di sekitarnya, kepada Bangsanya, kepada negara dimana ia berasal. Seperti halnya yang ditunjukkan oleh generasi-generasi awal dalam pergerakan perhimpunan pelajar yang tak hanya berkutat dengan diktat-diktat perkuliahan dan seminar-seminar pekanan, namun dengan hati yang tulus dan jiwa yang berani, mereka juga ikut ambil bagian dan memiliki peran dalam pembentukan republik ini, mewujudkan kemerdekaan. Berpijak dari semangat itulah Kastrat PPIJ 2016/2017 bergerak melaksanakan segala aktivitasnya.

Isu-isu serta permasalahan negeri dari berbagai aspek silih berganti dari waktu ke waktu, mulai dari sains-teknologi, sosial-budaya, infrastruktur hingga ekonomi. Isu serta

permasalahan ini lah yang menjadi poin

media sosial di Indonsia yang terekspresikan oleh

perhatian Kastrat dalam mengejawantahkan

fenomena “om telolet om�, pembelajaran tida

semangat kontribusi dengan prinsip Belajar-

henti pada aspek mitigasi bencana gempa di

Bergerak-Bersama yang disusung oleh PPI Jepang

Jepang sebagai upaya pembangunan sistem

2016/2017. Demi meningkatkan kepedulian para

serupa di dalam negeri, isu ketahanan pangan

pelajar Indonesia di Jepang, menyebarkan

yang diangkat dari perspektif alih teknologi guna

diskursus diantara pelajar lalu kemudian

meningkatkan produksi pangan, proyek

meluaskan gagasan-gagasan yang diusulkan oleh

infrastruktur pemerintahan Jokowi-Jusuf Kala

Pelajar Indonesia di Jepang sebagai alternatif

yang terlihat sangat ambisius demi terwujudnya

solusi dari isu atau permasalahan yang muncul di

kemakmuran untuk bangsa Indonesia, lalu

masyarakat serta penjaga nilai-nilai kebijakan

mengenai pembelajaran pendidikan karakter

yang disusung oleh pemerintah, maka Kastrat

yang dimiliki oleh bangsa Jepang.

menyusun rencana gerakannya selama satu

Selain topik-topik yang sudah ditetapkan

periode kepengurusan dengan karangka pola

di awal perencanaan, ada juga beberapa topik

pergerakan yang memiliki dampak luas namun

yang disesuaikan dengan momentum yang

dengan meminimalisasi energi yang dibutuhkan

muncul pada saat itu. Hal tersebut dilakukan oleh

dalam pergerakan tersebut.

Kastrat sebagai upaya untuk mengambil bagian

Untuk mengefektifkan langkah geraknya

dalam mengawal isu dan permasalahan yang

dalam melakukan kajian dan penyebaran

muncul pada saat itu dan tidak membiarkannya

diskursus, anggota Kastrat dibagi menjadi 3

hilang terkubur oleh isu-isu baru. Tema mengenai

kelompok topik besar, yaitu: (1) Sains dan

polemik antara pemerintah dengan PT. Freeport

Teknologi, (2) Ekonomi dan Inrastruktur, (3)

Indonesia dalam hal perpanjangan kontrak

Sosial dan Budaya. Adapun beberapa tema yang

operasi serta tema mengenai mega skandal kasus

kami angkat dalam dalam periode kepengurusan

korupsi e-KTP yang melibatkan nama-nama besar

ini adalah mengenai potensi besar pengguna

pejabat publik di Indonesia menjadi tema

berkembang di masyarakat yang diangkat oleh

responsif yang kami angkat pada kepengurusan

Ka s t r a t . S e h i n g g a s e l a m a 1 p e r i o d e

ini. Pernyataan sikap yang menyatakan dukungan

kepengurusan, Kastrat telah menghasilkan

terhadap KPK pun kami keluarkan sesaat setalah

beberapa output dengan variasi media penyajian

insiden penyiraman air keras kepada penyidik

yang berbeda-beda dari mulai infografik, video

senior KPK Novel Baswedan terjadi. Hal tersebut

hingga diskusi online membahas suatu isu dengan

kami lakukan sebagai bentuk keterlibatan PPI

mengundang narasumber yang memiliki

Jepang dalam menyuarakan sikap pada isu atau

kapabilitas dalam isu tersebut sehingga

permasalahan yang berkembang.

pandangan-pandangannya mampu makin

Tantangan berupa tersebarnya populasi

memperkaya referensi sudut pandang pelajar

pelajar Indonesia di Jepang dalam cakupan

Indonesia di Jepang dalam menyikapi isu yang

wilayah yang sangat luas mendorong Kastrat

tengah berkembang di masyarakat.

untuk bisa melakukan terobosan-terobosan dalam

Besarnya potensi yang dimiliki oleh

mengangkat isu yang aktual dan krusial di

pelajar-pelajar Indonesia yang sedang studi di

Indonesia (atau yang berhubungan dengan

Jepang pada keterlibatannya untuk merumuskan

kepentingan Indonesia). memaksimalkan kanal-

alternatif solusi permalasahan masyarakat yang

kanal informasi berbasis online yang dimiliki oleh

sedang berkembang, sangatlah memungkinkan

PPI Jepang adalah cara utama yang dilakukan

untuk menjadi katalisator munculnya gagasan-

Kastrat untuk mewujudkan tujuannya di periode

gagasan visioner serta bisa menjadi solusi asalkan

ini. Selain dari itu, bentuk-bentuk kreatifitas

semua mau bergerak bersama ke arah tersebut.

dalam setiap output yang dihasilkan Kastrat juga

Namun memang dalam perjalanannya,

merupakan upaya yang dilakukan guna

menyeiramakan langkah kaki serta

meningkatkan ketertarikan Pelajar Indonesia di

menyelaraskan nafas dalam setiap aktifitas

Jepang untuk mau mengetahui isu yang

perhimpunan yang dinamis ini merupakan

suatu tantangan yang cukup besar dalam mewujudkan kebersamaan tersebut. Sehingga perlulah adanya penguat dan perekat berupa visi yang terukur dari seluruh perhimpunan pelajar yang ada di Jepang dalam rangka kontribusi aktif kepada negeri.

Akhir kata, tak perlu menunggu hingga nanti, jika kita bisa berkontribusi untuk negeri di hari ini. Itulah kalimat refleksi bagi kita semua, kaum terdidik yang terpilih merasakan pendidikan di luar negeri, khususnya di Jepang ini. Karena entah akan seperti apa pengabdian kita nanti, jika hari ini saja kita enggan untuk sekedar peduli pada permasalahan yang berkembang di dalam negeri. Ikut ambil bagian melalui berbagai cara untuk memperkuat gerakan intelektual pelajar Indonesia di Jepang diharapkan mampu menjadi hasrat pengabdian bagi setiap insan pelajar Indonesia di Jepang.

BERAPAKAH JUMLAH PELAJAR INDONESIA DI JEPANG

“Berapakah jumlah pelajar Indonesia yang tengah menuntut ilmu di Jepang saat ini?

Bagaimana persebarannya? Program studi apa yang paling banyak diminati?�. Beberapa pertanyaan di atas mungkin kerap muncul bagi yang ingin mengetahui lebih lanjut demografi pelajar Indonesia di Jepang. Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, tentunya dibutuhkan suatu data statistik yang lengkap dan akurat.

diterbitkan oleh MEXT tercatat pada tahun 2016, terdapat 239.287 pelajar asing dari Hokkaido hingga Okinawa. Jumlah ini didominasi oleh pelajar asal Tiongkok (98.483 orang), Vietnam (53.807 orang) dan Nepal (19.471 orang).

Pelajar asing tahun 2016 meningkat sebanyak 15% dibandingkan tahun sebelumnya (208.379 orang).

Jumlah pelajar asal Indonesia sendiri masih jauh di bawah negara-negara di atas. Pada survey yang dilaksanakan oleh Japan Student Services Organization (disingkat JASSO) pada tahun yang sama, terhitung 4630 pelajar Indonesia sedang menempuh ilmu di Jepang.

Untuk rinciannya, 3670 pelajar berada di institusi pendidikan tinggi dan sejenisnya, sementara 960 orang berada di institusi

Bagan: Peningkatan Jumlah Pelajar Indonesia Dalam 10 Tahun (Sumber: MEXT dan JASSO)

Sebagai gambaran umum mengenai pelajar asing di Jepang, Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (disingkat MEXT) sebagai badan yang mengurusi bidang pendidikan di Jepang, terus melakukan sensus pada tanggal 1 Mei setiap tahunnya. Dari hasil survey yang

pendidikan bahasa Jepang. Indonesia berada pada peringkat ke enam sebagai penymbang pelajar ke Jepang di bawah Tiongkok, Vietnam, Nepal, Korea Selatan, dan Taiwan.

4630 merupakan angka tertinggi dalam kurun sepuluh tahun terakhir (2016-2006).

Peningkatan pada tahun 2016 juga

merupakan yang paling signifikan dalam kurun sepuluh tahun ini. Tercatat peningkatan sebanyak 1030 orang antara tahun 2015 hingga 2016. Sebuah keberhasilan pemerintah Jepang menjaring pelajar asing asal Indonesia.

Diperkirakan angka ini akan terus meningkat kedepannya. Dengan terus bertambahnya minat pelajar Indonesia untuk melanjutkan studinya di Jepang juga akan menjadi sebuah tugas bagi PPI Jepang untuk lebih mempersiapkan diri demi mendukung dan melindungi seluruh pelajar Indonesia di negeri matahari terbit.

Dari sensus yang dilaksanakan oleh MEXT dan JASSO, sayangnya hanya diketahui jumlah pelajar Indonesia namun tidak disertai rincian.

Tidak disebutkan persebaran, program studi, dan lain-lain. Oleh karena itu, saat ini PPIJ tengah berupaya untuk melakukan sensus pelajar Indonesia di Jepang. Selain demi menuntaskan program open data yang dicanangkan pada awal kepengurusan, sensus ini juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas data mengenai anggota PPI yang ada di Jepang serta membawa PPI Jepang ke arah yang lebih baik lagi.

Bagaimana cara untuk mengikuti sensus PPIJ ini? Menggunakan kecanggihan teknologi, semua anggota PPI Jepang dapat dengan mudah mengaksesnya lewat tautan: bit.ly/SensusPPIJ. Melalui progam sensus ini, setiap anggota PPI Jepang hanya perlu mengisi data diri, data keanggotaan PPI Jepang, serta data akademik masing-masing.

Pelaksanaan sensus PPI Jepang 2017 dilakukan secara transparan. Ini berarti hasil sensus akan dijadikan bahan penerbitan open

data yang dapat diakses oleh seluruh anggota PPI Jepang. Sensus ini merupakan progam berskala besar yang memerlukan kerjasama serta keikutsertaan penuh dari seluruh keluarga PPI Jepang mulai dari daerah hingga pusat. Oleh karena itu, diharapkan ketua PPI Jepang korda serta ketua PPI Jepang komsat untuk mampu mengkoordinir seluruh anggota PPI wilayahnya demi ikut serta dalam program ini. Tak terkecuali seluruh anggota PPI Jepang diharapkan untuk dapat terlibat aktif guna mensukseskan program sensus PPI Jepang 2017.

(Ditulis oleh Maya Maharani dan Theodorus Alvin dari Biro Relasi Media)

Hari kusta sedunia atau World Leprosy Day diperingati setiap tahun akhir bulan Januari yaitu pada tanggal 29 Januari 2017.

Peringatan ini ditujukan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, meningkatan motivasi, mengubah pandangan maupun menghilangkan stigma

negatif bahwa penderita kusta dan Orang yang Pernah Mengalami Kusta (OYPMK) juga Sumber: WHO (2013)

memerlukan perhatian seluruh masyarakat.

Penyakit kusta atau lepra atau Hansen adalah penyakit yang menyerang kulit, sistem saraf perifer, selaput lendir pada saluran pernapasan atas, serta mata (kecuali otak) yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium leprae. Kusta merupakan salah satu penyakit tertua di dunia yang hingga saat ini masih menjangkit pada jutaan orang di seluruh dunia. Bakteri penyebab kusta ini ditemukan oleh seorang ilmuwan bernama Gerhard Henrik Armauer Hansen berasal dari Norwegia pada tahun 1873.

Menurut World Health Organization (WHO), Indonesia merupakan salah satu negara dengan jumlah penderita penyakit kusta yang tinggi sebanyak 16.856 kasus sehingga Indonesia menempati urutan ketiga di dunia setelah India (134.752 kasus) dan Brazil (33.303 kasus) pada tahun 2013.

Sedangkan menurut Dirjen Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Kementerian Kesehatan RI, angka prevalensi penderita kusta di Indonesia pada tahun

2015 sebanyak 0,78 per 10.000 penduduk, sehingga jumlah penderita yang terdaftar sekitar 20.160 kasus. Ada 14 provinsi di Indonesia yang prevalensinya di atas 1 per 10.000 yaitu Banten, Sulawesi Tengah, Aceh, Jawa Timur, Sulawesi Selatan, Sulawesi Barat, Sulawesi Utara, Gorontalo, Maluku, Maluku Utara, Papua, Papua Barat dan Kalimantan Utara.

merupakan bagian dari RPJMN 2015-2019. Salah satu sasaran strategis untuk meningkatkan pengendalian penyakit pada akhir tahun 2019 adalah jumlah provinsi dengan eliminasi kusta sebanyak 34 provinsi dari status awal sebanyak 20 provinsi pada tahun 2013. Strategi yang dilakukan dalam pengendalian penyakit kusta dengan cara intensifikasi penemuan kasus kusta di 14 provinsi (prevalensi >

(Sumber : Ditjen P2P, Kemenkes RI, 2016)

Untuk program eliminasi kusta itu sendiri, pemerintah telah membuat program Rencana Aksi Program Pengendalian Penyakit dan Penyehatan Lingkungan tahun 2015-2019 yang

1 per 10.000) dan 147 kabupaten/kota.

Walaupun pemerintah telah membuatkan program tersebut, kita tidak bisa mengandalkan pemerintah seutuhnya tetapi

masyarakat harus memiliki peran yaitu salah satunya tidak mengucilkan penderita kusta.

Stigma dan diskriminasi dapaat menghambat penemuan kasus kusta secara dini, pengobatan pada penderita, dan penanganan medis yang dialami oleh penderita maupun OYPMK. Penyakit kusta dapat disembuhkan tanpa cacat apabila penderita ditemukan dan diobati secara dini. Tetapi seringkali penyakit kusta ditemukan dalam keadaan terlambat dan sudah dalam keadaan cacat yang terlihat Sehingga dibutuhkan motivasi dan komitmen yang kuat dari penderita maupun masyarakat dalam upaya menghilangkan stigma dan diskriminasi terhadap masalah ini. Oleh karena itu, perlunya sosialisasi secara berkelanjutan agar masyarakat sadar akan kusta yaitu melakukan deteksi dini kusta dan berpartisipasi dalam penanggulangan kusta di masyarakat.

Referensi [1] Republik Indonesia.

2015.

Keputusan Direktur Jenderal Pengendalian Penyakit dan Penyehatan Lingkungan Tentang Rencana Aksi Program Pengendalian Penyakit dan Penyehatan Lingkungan Tahun 2015-

2019. Sekretariat Negara. Jakarta. [dalam jaringan] tersedia di: http://www.depkes.go.id/resources/downlo ad/LAKIP%20ROREN/1%20perencanaan% 20kinerja/Rencana%20Aksi%20Program%2 0PPPL.pdf (diakses pada : minggu 29 Januari 2017) [2] “Kemenkes: Penyakit Kusta Masih Tinggi di 14 Provinsi� [dalam jaringan] tersedia di: http://www.cnnindonesia.com/nasional/201 50116142635-20-25156/kemenkes-penyakitkusta-masih-tinggi-di-14-provinsi/ (diakses pada: Minggu 29 Januari 2017) [3] WHO | The Weekly Epidemiological Record (WER) Vol. 2014, No. 36, 2014, 89, 389-400. [dalam jaringan] tersedia di: http://www.who.int/wer/2014/wer8936.pdf (diakses pada: Minggu 29 Januari 2017) [4] Depkes RI. 2015. Profil Kesehatan Indonesia. Depkes RI. Jakarta. [dalam jaringan] tersedia di: http://www.depkes.go.id/resources/downlo ad/pusdatin/profil-kesehatanindonesia/profil-kesehatan-Indonesia2015.pdf (diakses pada : minggu 29 Januari 2017)

Kajian strategis PPI Jepang 2016 2017

BERGEGAS DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI MESIN DI BIDANG PERTANIAN

Era keemasan pertanian Indonesia mencapai puncaknya pada zaman Orde Baru saat dipimpin oleh Presiden Soeharto. Kondisi paling prestisius yang dicapai adalah terwujudnya swasembada pangan pada tahun 1985. Kebijakan Revolusi Hijau pada era tersebut berhasil memodernisasi bidang pertanian kita dengan cara mengubah petani gaya lama (peasant) menjadi petani gaya baru (farmer). Peningkatan peran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam peningkatan produksi bahan makanan diketahui merupakan faktor kunci pada fase ini.

Upaya yang dilakukan pemerintah Indonesia untuk menggalakkan revolusi hijau dipraktikkan melalui intensifikasi pertanian, ekstensifikasi pertanian, diversifikasi pertanian, dan rehabilitasi pertanian. Namun revolusi ini bukan tanpa celah, sejak terjadinya reformasi ekonomi 1983, terdapat perubahan rasio pengeluaran pemerintah untuk sektor pertanian terhadap Produk Domestik Bruto (PDB). Indikator tersebut mengalami penurunan dari 8.7% pada pelita IV menjadi 5.5.% pada Pelita V, menurun menjadi 3.6% pada Pelita VI [1].

Sedangkan untuk saat ini, era Presiden Joko Widodo, anggaran sektor pertanian tak lebih dari 5% dari APBN, masih cukup jauh jika dibandingkan dengan negara maju yang mencapai 20-40%. Indonesia berada di urutan ke 71 dari 113 Negara dalam memenuhi ketanan pangan lokal. Peringkat ini jika dibandingkan dengan negara-negara di kawasan ASEAN, maka Indonesia menempati peringkat ke 5, masih dibawah Singapura, Malaysia, Thailand dan Vietnam [2].

Surplus Pangan yang Tipis Jika melihat data yang diterbitkan Badan Pusat Statistik, sebenarnya pertanian Indonesia khususnya pada bahan makanan pokok padi, mengalami peningkatan setiap tahunnya.

Tercatat sejak 2010 hingga 2015 laju peningkatan produksi padi di Indonesia mencapai 1.13% pertahun. Sedangkan laju pertumbuhan penduduk Indonesia dari tahun 2010 hingga 2014 ialah 1.4% pertahun [3] & [4].

Dengan melihat perbandingan kedua data tersebut, dapat kita simpulkan bahwa walaupun produksi pertanian di Indonesia terus meningkat setiap tahunnya, namun surplus pangan tetap tipis dikarenakan angka laju peningkatan produksi pertanian masih dibawah angka pertumbuhan penduduk. Oleh karena itu, ketimpangan laju produksi pertanian dibandingkan dengan pertumbuhan penduduk ini, harus segera diatasi dengan strategi yang tepat agar Indonesia memiliki ketahanan pangan, sesuai dengan visi kedaulatan pangan Indonesia 2014-2024 [5].

Solusi yang Memungkinkan Salah satu upaya dalam meningkatkan produksi pangan Indonesia yang digadang oleh pemerintah ialah dengan meningkatkan jumlah lahan pertanian. Tetapi peningkatan jumlah lahan pertanian akan membutuhkan tenaga dan sumber daya manusia yang lebih banyak. Ini tentu saja akan menemui kendala baru yakni minimnya, atau terus menurunya jumlah petani di Indonesia setiap tahunnya.

Berdasarkan kondisi tersebut maka perlu dilakukan pengembangan ke arah mekanisasi pertanian. Dengan diterapkannya teknologi baru dalam bidang pertanian, produksi pertanian dapat ditingkatkan dengan perluasan lahan pertanian dan menggunakan sumber daya manusia yang minimum.

Usaha-Usaha Negara Maju dalam Mekanisasi Pertaniannya Salah satu negara yang berdaya dalam hal ketahanan pangan ialah Jepang. Negara empat musim ini berhasil meningkatkan produksi pertaniannya dengan jalan mekanisasi proses pertanian menggunakan teknologi modern. Mekanisasi proses pertanian ini memberikan dampak yang signifikan terhadap kemakmuran para petaninya.

Petani di Jepang sebelum menggunakan teknologi modern dalam pertaniannya membutuhkan waktu 200-250 jam untuk mengerjakan lahan seluas 4 hektar. Setelah mengalami modernisasi pertanian mereka hanya memerlukan waktu 60 jam untuk mengerjakan lahan seluas 4 hektar. Artinya jika waktu kerja yang sama dilakukan oleh seorang petani, maka ia dapat mengerjakan lahan seluas 12 hektar, 3 kali lipat lebih luas

dari sebelumnya. Semakin banyak jumlah lahan maka secara umum produksi pertanian akan meningkat [6].

Di sisi lain, India yang merupakan salah satu negara dengan jumlah populasi terbesar kedua di dunia juga telah memberikan perhatian yang cukup besar terhadap sektor pertanian.

Pertanian menjadi sektor penting, karena, hampir 58,2 % dari jumlah penduduk terlibat di dalamnya.[7] Semenjak awal tahun 1980an, Pemerintah India sudah mulai bergerak untuk menitikberatkan investasi dalam bidang mekanisasi pertanian. Pada akhir tahun 1990an India menjadi salah satu negara terbesar di dunia yang memproduksi traktor roda dua yang merupakan salah satu alat pertanian yang paling populer digunakan oleh petani.[8] Tak cukup sampai disana, dewasa ini pemerintah India juga melakukan beberapa upaya dalam rangka mengembangkan mekanisasi pertanian. Diseminasi teknologi tepat guna mulai digalakkan melalui perbaikan kualitas penelitian pada sektor pertanian dan diiringi dengan peningkatan keterampilan pada petani. Hal ini tak lain ialah untuk mempercepat peralihan pertanian tradisional ke arah mekanisasi pertanian.[7] Penelitian Diperlukan untuk Mengadopsi Teknologi dari Negara Lain Teknologi mesin-mesin pertanian memang telah lebih dahulu dikembangkan oleh negara Amerika, Jepang dan India. Namun ini tidak serta merta berarti kita bisa dengan mudah tinggal membeli mesin-mesin tersebut kemudian menggunakannya di Indonesia.

Ada banyak hal yang perlu dipertimbangkan, salah satunya ialah harga yang relatif mahal.

Selain urusan harga, hal lain yang perlu diperhatikan ialah kondisi tanah yang berbeda, proses dalam bertani yang berbeda, dan medan atau lahan pertanian yang berbeda.

Untuk itu diperlukan usaha-usaha dari para peneliti dan praktisi pertanian untuk mengadopsi mesin-mesin pertanian dari luar untuk bisa digunakan di Indonesia.

Sebagai langkah awal, Kementrian pertanian telah membuat mesin transplanter Indo Jarwo yang mampu bekerja dengan baik di lahan pertanian Indonesia. Pencapaian ini tidaklah lepas dari peran peneliti dan teknisi yang merancang desain dari mesin tersebut. Ini merupakan kemajuan yang luar biasa dan harus didukung untuk penerapannya dalam pertanian di Indonesia.

Artinya kita telah mampu membuat teknologi tepat guna untuk pertanian di Indonesia.

Perkembangan ini harus disambut dengan baik oleh penyuluh dan praktisi pertanian, agar kedepannya mesin-mesin karya anak bangsa ini bisa digunakan oleh petani Indonesia.

Revolusi ke Arah Mekanisasi Pertanian Revolusi pertanian dari tradisional ke arah modern menggunakan teknologi baru tentu saja tidak semudah yang kita bayangkan.

Setelah memproduksi mesin pertanian yang tepat guna sekalipun, mengganti pekerja tani dengan mesin pertanian bukanlah perkara yang mudah, apalagi mengingat biaya awal yang diperlukan untuk membeli mesin-mesin pertanian ini.

Di Jepang sendiri mekanisasi pertanian ini berhasil dilakukan hanya dalam kurun waktu 20 tahun, 1960-1980. Lajunya perkembangan

ini tentu saja tidak lepas dari peran serta pemerintah dan para penelitinya dalam memberikan dukungan, baik teknologi tepat guna, pemasyarakatan alat-alat pertanian baru, maupun bantuan pendanaan.

Pemerintah Jepang mengeluarkan program pinjaman dana khusus untuk keperluan modernisasi pertanian. Dengan cara ini mereka menstimulus para petani kecil maupun menengah untuk membeli mesin-mesin pertanian dalam meningkatkan produksi pertaniannya.

Dengan stimulus seperti ini sekalipun para petani di Jepang memiliki masalah yang serius dalam membayar cicilan hutang yang diberikan pemerintah ini.

Namun permasalahan ini akhirnya diselesaikan oleh para petani dengan memanfaatkan waktu menganggur ketika musim dingin untuk bekerja ke kota. Uang hasil bekerja di Kota ini mampu membayar total pinjaman mereka kepada negara [5].

Pada konsepnya, metode yang sama mungkin saja dilakukan di Indonesia. Pemerintah mengeluarkan dana untuk mekanisasi pertanian dalam bentuk pinjaman. Berkaca pada kondisi ekonomi petani Indonesia maka hanya petani kelas menengah ke atas sajalah yang mampu membeli mesin pertanian ini secara perseorangan. Tetapi melihat dari efisiensi penggunaan, terutama jika di Indonesia peralihan musim tanam cukup renggang, maka bisa diusulkan untuk pengadaan mesin di setiap kelompok tani yang ada. Dengan kepemilikan bersama di satu kelompok tani, maka penggunaanya bisa dibagi bergiliran.

Dengan cara ini maka mekanisasi pertanian di Indonesia akan dapat dicapai. Salah satu dampak positif dari adanya mekanisasi pertanian ini ialah, pemerintah akan mampu mengubah wajah pertanian yang hingga saat ini masih kerja fisik yang keras dan memakan waktu menjadi pekerjaan ringan yang dilakukan dengan mesin dan memberikan hasil yang melimpah. Ini bukan tidak mungkin dapat memunculkan image“petani berdasi� yang tidak lain akan menstimulus para pemuda untuk ikut terjun dalam dunia pertanian.

Jika mekanisasi pertanian ini benar-benar dapat kita capai dalam waktu dekat, maka perkembangan pertanian di Indonesia akan sangat pesat. Dengan bekal tanah pertanian yang luas dan subur, kemudian didukung oleh teknologi pertanian yang tepat guna, produksi bahan pangan akan meningkat. Dalam skala besar, mekanisasi pertanian akan mampu mewujudkan kedaulatan pangan di tahun 2024.

1. Supriyati. Analisis Kebijakan Pertanian, 2010.

2. Global food security index (http://foodsecurityindex.eiu.com/), 2016.

3. https://www.bps.go.id/linkTabelStatis/view/id/1268.

4. https://www.spi.or.id/visi-kedaulatan-pangan-indonesia-20142024/.

5. Morioka Mitsuo, 1976, Mechanization of Agricultural Work in Japan from an Ergonomic Point of View, International Symposium on Impacts of Industrialization and Ergonomics in Asia, Tokyo.

6. Oshiro K. Kenji, 1985, Mechanization of Rice Production in Japan, Clark University, Worcester.

7. Dabukke FBM dan Iqbal M. (Analisis Kebijakan Pertanian, 2014).

8. Biggs S dan Justice S. (International Food Policy Research Institute, 2015).

Kajian Strategis PPI Jepang, 2016-2017

HARI TANAM SEJUTA POHON Dengan semangat menanam pohon, kita dapat bergerak bersama menuntaskan amanat undang-undang no. 26 tahun 2007 untuk membuka 10% ruang terbuka hijau privat di perkotaan.

Sumber: (*1*) UU No.26 Tahun 2007 Tentang Penataan Ruang (*2*)”Hanya Berjumlah 9,98 Persen, Jakarta Minim Jumlah RTH” [dalam jaringan] tersedia di: http://megapolitan.harianterbit.com/megapol/2016/02/09/55897/18/18/Hanya-Berjumlah998-Persen-Jakarta-Minim-Jumlah-RTH (diakses pada: senin 9 Januari 2017) (*3*) “Ruang Terbuka Hijau Kota Bandung” [dalam jaringan] tersedia di: http://diskamtam.bandung.go.id/ruang-terbuka-hijau (diakses pada 9 Januari 2017) (*4*) Suhail, Ahmad. 2016. “Aspek Hukum Pemenuhan Ruang Terbuka Hijau di Kota Makassar“.

Skripsi. Bagian Hukum Perdataan, Fakultas Hukum, Universitas Hasanudin Makasar. (*5*) Buku Data Status Lingkungan Hidup Daerah Kota Yogyakarta. Pemerintah Kota Yogyakarta.

2014 (*6*) “Pengertian, Klasifikasi dan Fungsi Ruang Terbuka Hijau” [dalam jaringan] tersedia di: http://trtb.pemkomedan.go.id/artikel-699-pengertian-klasifikasi-dan-fungsi-ruang-terbukahijau-.html

Menyisihkan 10% lahan untuk pekarangan dan menanam pepohonan merupakan gerakan sederhana yang berdampak luar biasa bagi lingkungan, sebagaimana fungsi dari ruang terbuka hijau (RTH) ialah(*8*): • Sarana melindungi plasma nutfah • Mempengaruhi dan memperbaiki iklim mikro • Penyerap dan pengatur tata air di lingkungan • Menciptakan kebersihan, kesehatan, keserasian dan keindahan lingkungan.

• Menjadi sarana rekreasi dan refreshing melepas lelahnya hidup diperkotaan.

Selain mengawasi kinerja pemerintah dalam mensukseskan UU No.26 Tahun 2007 tentang RTH ini, hendaknya kita juga bergerak untuk menyelesaikan 10% RTH privat yang dapat kita nikmati fungsinya secara langsung.

Mari bergerak bersama menghijaukan lingkungan kita!!

Apa Kabar Ketahanan Pangan Indonesia?

Halo sahabat bangsa, secara umum ketahanan pangan didefinisikan sebagai ketersediaan pangan dan kemampuan seseorang untuk mengaksesnya. Lalu, apa kabar ketahanan pangan di Indonesia? berikut ini infografis yang sempat diolah tim kajian strategis PPI Jepang.

Pernyataan Sikap PPI Jepang terhadap Kasus Teror Novel Baswedan Dalam upaya mengangkat kepedulian dan menyuarakan keadilan, PPI Jepang beserta PPI Korda Jepang sepakat mengeluarkan Pernyataan Sikap PPI Jepang mengenai peristiwa Penyiraman air keras kepada penyidik Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Sdr. Novel Baswedan yang sempat terjadi pada Selasa 11 April 2017 lalu. Kami berharap melalui pernyataan sikap ini, kami ingin mengajak seluruh pelajar Indonesia dimana pun berada untuk terus menyuarakan keadilan dan mendukung segala bentuk pemberantasan korupsi yang terjadi saat ini.

Tindak lanjut dari keluarnya pernyataan sikap ini adalah tim Kastrat PPI Jepang pada tanggal 26 Agustus 2017 telah mengadakan diskusi online bersama narasumber ahli untuk menghadirkan platform pencerdasan mengenai isu korupsi eKTP. Diantara yang hadir adalah Choky Ramadhan, Ketua MAPPI FH UI, Tomy Suryadinata, Ketua ILUNI UI bidang Policy Centre dan Pinky dari BPK RI yang kini tengah studi di Waseda University.

KATA MEREKA TENTANG PPIJ 16/17 Asep Denih, Ketua Korda Kyushu-Okinawa 2016/2017 PPI Jepang merupakan wadah para pelajar untuk bersatu bersama dalam berkonsolidasi, berkontribusi dan mewarnai gerakan intelektual pelajar yang ada di Negeri Sakura. Secara umum, kepengurusan PPI Jepang yang melibatkan intelektual mahasiswa Indonesia sudah cukup dirasakan keberadaan-nya, meskipun kita pahami bersama bahwa kekurangan atau keterbatasan itu sudah pasti ada. Belajar sebagai tugas utama intelektual mahasiswa Indonesia, ditambah lagi dengan kegiatan ekstra mengelola sebuah organisasi adalah hal yang sangat luar bisa. Harapan untuk kepengurusan yang yang akan datang adalah bisa mempertahankan capaian positif yang telah diraih dan memperbaiki kekurangan atau keterbatasan yang ada, sehingga PPIJ kedepannya akan semakin menjadi lebih baik dari sebelumnya.

Imam Tahyuddin, Ketua PPI Komsat Ishikawa 2016/2017 Kehadiran PPI Jepang di Kepengurusan 2016/2017 terasa, terutama dalam hal menjembatani dengan KBRI dan mensupport program Komsat. Semoga Proker yang bagus dilanjutkan dan lebih baik lagi. PPI Jepang: Bagus, Bagus dan Bagus

Ahmad Jafar Arifi, Ketua PPI Komsat Osaka-Nara 2016/2017 PPI Jepang kehadirannya cukup terasa. Yang paling kerasa itu Radio PPIJ. Selain itu, media PPIJ nya juga yang terasa. Sering update tentang hari besar Indonesia.

Otsukare atas pengabdiannya selama setahun. mohon ditingkatkan komunikasinya dengan korda dan komsat agar lebih terkoordinir lagi program2nya. Btw, video Research Minute dari Osaka-Nara belum dipublikasiin. :( Sukses, kuliah organisasinya!

Miski Aghnia Khairinisa, Ketua PPI Komsat Gunma 2016/2017 Selama 3 tahun berada di jepang, rasanya baru di kepengurusan kali ini saya merasakan bahwa jepang punya PPI. Keaktifan akun PPIJ dan adanya radio PPIJ memberi warna tersendiri sebagai media informasi. Sehingga kami yg berada di PPI dalam jumlah sedikit, dapat terus mengetahui informasi kekinian di PPI. Sejauh ini saya rasa pergerakan PPIJ semakin baik. Komunikasi dari ppi pusat ke komsat juga membaik, dan hubungan pribadi antara pengurus dan komsat juga bagus. Saya harap kedepannya PPIJ bisa memberikan warna lagi untuk PPI Komsat, misalnya membuat Proker yang harus dilaksanakan di tiap Komsat sehingga komunikasi Komsat_Korda_hingga ke PPIJ bisa harmonis.

PPI Jepang tahun ini: Komunikatif, Efektif, Inovatif!

Tito Wijayanto, Mahasiswa Waseda University Kinerja PPIJ 2016/2017 baik secara keseluruhan. Untuk yg akan datang, lebih baik lagi ya dari yang sekarang. Diskusi online tentang topik terkini baik di jepang maupun di Tanah air bermanfaat banget. PPIJ Keep on rockin'!

Jumaeda Jatmika, Shizuoka University

Mahasiswa

Kehadiran PPIJ tahun ini terasa, terutama diskusi online dan kajian2 ilmiah yang diselenggarakan terhadap isu isu yg sedang berkembang di Indonesia.

PPI Jepang 2016/2017 bekerja dengan keunikannya tersendiri. Membahas kajian dan isu terkini dengan menghadirkan pembicara yang reliable.

Selain itu menjadi terpilihnya sebagai program Indonesian Week APUINA sebagai program terbaik bidang seni budaya di tataran PPI Dunia tentunya memberikan sebuah kebanggaan tersendiri untuk kita semua di PPI Jepang.

Harapannya semoga semakin solid antara PPIJ pusat, Korda, dan Komsat.

Serta membawa program program yang lebih baik lagi.

Ilham Haidar, Ketua APU INA Otsukare banget untuk kepengurusan PPIJ 2016/2017. Lot of works well prepared and well done. Sayangnya, mungkin di tengah-tengah kepengurusan, semangat sempat terlihat menurun dan beberapa proker jadi tidak terlaksana atau kurang sempurna. Harapan untuk PPIJ ke depannya adalah kita sebagai mahasiswa di Jepang bisa lebih bersatu, walau jarak membatasi. Namun, kita harus tetap satu hati, satu visi dan berkreasi. Semoga PPIJ bisa menjadi lebih baik dan mendunia.

Gilang Al Ghifari Lukman, Mahasiswa Ritsumeikan University, Kyoto, pengurus bidang Kastrat PPIJ 16/17 Kesan terkuat saya dapatkan dari terlibat di kepengurusan PPIJ 16/17. Gils lah, saya ga pernah merasa se-tergerak ini oleh pimpinan organisasi saya. Okelah dulu pernah aktif di OSIS segala macem, tapi saya belum pernah sih merasa satu organisasi itu bergerak layaknya satu badan, saling bersinergi dan saling mengayomi (bahkan satusatu anggotanya diucapin HBD).

Saya banyak belajar juga dari divisi-divisi lain. Disaat yang sama, saya tersedarkan betapa susahnya kerja full online tanpa tatap muka :( beda aja mas rasanya, dan kalo ga tatap muka kadang kita kehilangan arah dan antusiasme saat bekerja. PPI Jepang, sinergis, gayeng, inspiratif!

Setiawan Dhoni, Korda Kyushu Okinawa Berbagai gebrakan dan langkah maju sukses 'diperkenalkan' dengan baik oleh PPIJ 2016/2017, program program kreatif nan penuh semangat pun bermunculan menunjukkan kesungguhan pergerakan dari PPIJ 2016/2017. Banyak hal yang masih perlu diperbaiki terutama menyangkut bagaimana PPIJ Pusat bisa turut memberikan dampak langsung pada pelajar yang tinggal jauh dari hiruk pikuk Kanto maupun Kansai yg bahkan banyak yg tidak mengenal nama dan wajah pemimpin mereka di pusat.

PPI Jepang kedepan semoga bisa lebih dekat ke hati setiap pelajar..

Jadikanlah kami pelajar yg nun jauh disana lebih mengenal PPI Jepang yang berikut berikutnya.. Jadikan PPIJ berikutnya lebih mengenal pula komsat komsatnya.. Semoga PPIJ berikutnya juga bisa menjadi PPIJ yang lebih banyak memberi manfaat lagi bagi kami kami semua Pelajar Indonesia di Jepang

Karya: Taufik Ismail Kalau engkau tak mampu jadi beringin yang tumbuh di puncak bukit, Jadilah saja belukar, tetapi belukar yang terbaik yang tumbuh di tepian danau

Kalau engkau tak mampu jadi belukar, Jadilah saja rumput, tetapi rumput yang memperkuat tanggul pinggiran jalan

Kalau engkau tak mampu jadi jalan raya, jadilah saja jalan kecil yang membawa orang ke istana

Tidak semua menjadi nahkoda, tentu harus ada awak kapalnya Bukan besar kecilnya tugas yang menjadikan tinggi rendahnya dirimu, Jadilah saja dirimu sebaik-baiknya daripada dirimu sendiri

Baru sedikit yang aku lakukan, Tapi itu semua kubaktikan bagi tanah airku

Wahai sobatku, bangkitlah-bangkitlah ‘tuk meneruskan perjuangan yang telah kita rintis, dan janganlah engkau titiskan setetes noda pun