Boletín Aurelio Cuenta

AURELIO CUENTA

COMPONENTE DE DE COMUNICACIONES COMUNICACIONES COMPONENTE

EL PREDA POR

EL

MUNDO

El Club Científico PREDA, conformado por niños del CER Tafetanes del municipio de Granada, participó en la Bienal ExpoSiencies International en la ciudad de Bruselas, Bélgica

Fotografía: Karen Paulina Noreña (Integrante del Club Científico PREDA) y Nathalia Herrara Botero (Componente de Investigación PREDA)

AURELIO CUENTA

EDITORIAL

Siempre nos han dicho que los niños y niñas son el futuro del mundo, del país, de nuestra región, pero la conclusión a la que el Programa de Educación Ambiental – PREDA de ISAGEN S.A. E.S.P., operado por la Universidad Católica de Oriente, es que ellos aunque son el futuro, también son el presente, un presente vivo que poco a poco están transformando no solo sus propias realidades, sino la de todas las comunidades.

El Club Científico PREDA que es integrado por unos pequeños investigadores del CER Tafetanes del municipio de Granada, nos han demostrado con todos sus grandes logros, que desde la cotidianidad de sus vidas, que desde su espíritu inquieto y desde la comprensión de su propia realidad se pueden lograr un sin número de éxitos que poco a poco empiezan a transformar su propia y corta vida. Ellos han dedicado los últimos años a observar y estudiar un ser tan pequeño como sus cuerpos, tan poco apreciado como quizás podemos ver a los niños, pero que puso en sus corazones las alas que todo niño debería tener para permitirles soñar, pero soñar alto muy alto como el vuelo de las mariposas.

Los niños han estudiado de tal forma a las mariposas, que incluso, pudiéramos comparar el proceso de crecimiento y de maduración de estos seres, con lo que ha sucedido con este grupo de niños que un día se reunió para simplemente “jugar” a ser científicos y que hoy un par de años después, ya no solo han madurado como investigadores, sino que han llevado su investigación en ámbitos regionales, departamentales, nacionales, sino que ya sus mariposas han trascendido al ámbito internacional, presentándolo en la Expo Sciencies International Bruselas 2015, llevando consigo no solo sus sueños, sino también los de ISAGEN S.A E.S.P. y la Universidad Católica de Oriente.

Aurelio Cuenta trae en esta edición no solo una imagen renovada y fresca, sino también la historia y evolución del CLUB CIENTÍFICO PREDA, no solo para exaltar tan hermoso proceso, sino también para invitar a las 45 comunidades de los 6 municipios que son participes del PREDA, para que siguiendo el ejemplo de estos niños puedan también soñar y dejar volar alto todas sus ideas, teniendo como base que la misión del Programa de Educación Ambiental es la de aportar al cambio social de todas las personas.

Por: Fredy Alejandro R. CANO Comunicador Programa de Educación Ambiental PREDA

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EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CON LOS NIÑOS EXPLORADORES DEL CER TAFETANES. DE HUEVO A MARIPOSA El programa de Educación Ambiental de ISAGEN ejecutado en convenio con la Universidad Católica de Oriente y bajo la metodología de esta institución hace presencia en la vereda Tafetanes, desde el año 2009.

El proceso de aprendizaje en educación ambiental inicia con la intervención de la Bióloga Lina Maria Hinestrosa, el Ing. Edison Murillo y el dinamizador Juan Diego Quintero, quienes a partir de diversas actividades, prácticas y teóricas compartían sus saberes con los niños y docente, permitiendo que se descubrieran y aprendieran aspectos sobre anfibios, reptiles, el cuidado y protección del agua, los animales entre otros recursos naturales.

Con la intensión de continuar compartiendo conocimientos, en el año 2010 se sumaron al trabajo que se venía desarrollando en el CER Tafetanes dos integrantes uno en el tema de fauna el biólogo Diego Rivera y otra abordando los insectos desde los lepidópteros o comúnmente conocidos como mariposas la Ingeniería Nathalia Herrera, estos dos integrantes sumados a Edinson Murillo y Juan Diego Quintero, decidieron emprender un camino hacia el conocimiento de los recursos naturales y apostarle a la educacion ambiental contextualizada.

En el recorrido emprendido, por el componente de mariposas y segura que la educación ambiental partía del reconocimiento del entorno, se desarrollaron encuentros con los niños del CER, cada mes en los que se realizaban talleres teóricos,prácticos en los que se llevaban a cabo salidas y recorridos de campo, en las que los niños observaban su entorno colectaban mariposas, las observaban, trataban de identificarlas en los libros o guías de campo a través de sus colores, formas y tamaños, para después ser liberadas a su hábitat y que estos insectos continuaran con su dinámica.

HACER CIENCIA POR EL MUNDO

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TIC TICKKEETT

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EL LIBRO DE LOS

RECUERDOS

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Recorriendo el camino de la exploración y empleando como lugar o laboratorio los espacios de su vereda, fueron testigos de la riqueza y la importancia de sus recursos naturales y a través de este reconocimiento, se inician una serie de cuestionamientos, en la que para ellos ya no era tan común el encontrar siempre las mismas mariposas, lo que permitió definir como lo que sería la investigación formativa de los exploradores del CER Tafetanes.

En los recorridos de campo para la observación de mariposas se aprendía y se enseñaba todo a través de un juego de funciones o roles los “Exploradores o detectives de la naturaleza”, título que permitió de manera respetuosa explorar cada elemento natural que hacia parte de su entorno y armados de tres instrumentos fundamentales para todo explorador una lupa, un cuaderno y un lápiz, los niños del CER Tafetanes iniciaron su caminar hacia el proceso de investigación de sus recursos naturales teniendo especial atención en las mariposas de su vereda, a través de la pregunta: ¿Porque siempre vemos las mismas mariposas en los recorridos?, sin embargo y con el ánimo característico de estos exploradores decidieron darle aún más importancia a su investigación y haciendo honor al proceso de vida de las mariposas decidieron transformar su pregunta de investigación en acciones que ayudarán no solo a responder su pregunta, si no, a darle una mirada de la importancia en el desarrollo socioambiental de su vereda.

Esta investigación desarrollada por todos los niños del CER Tafetanes desde el 2012, en compañía de sus docente y equipo PREDA logró colectar en 8 meses de investigación un total 119 mariposas pertenecientes a 8 especies.

Encontrándose con esto que mariposas identificadas, según lo analizado y basado en consultas en la literatura y con personas expertas en el tema son aquellas que viven en espacios abiertos, generalmente en pastos, potreros y bordes de carretera viéndose de manera marcada como los lugares boscosos son deficientes lo que limitaba la presencia de otras especies de mariposas.

Los niños así como inicialmente reconocieron la riqueza de sus recursos naturales también identificaron de manera lógica la afectación de ambiente, indicando que esto se debe a causas antrópicas como la deforestación y al mismo aprovechamiento que se hace del suelo en su vereda, sin embargo, son conscientes que en algunos casos los usos de este son necesarios para la subsistencia de su comunidad y teniendo claro esto, generan propuestas desde la perspectiva y alcance de niños para mejorar y mitigar las acciones de estas actividades.

Con esto visualizado se plantea con los niños la investigación titulada “¿Qué me dicen las mariposas que están alrededor de mi escuela CER Tafetanes?”, la cual tuvo como objetivo el emplear esta especie de insectos como indicadores de calidad del ambiente, es decir, bioindicadores.

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AURELIO CUENTA Paralelo al desarrollo de la investigación, el mensaje de los “Exploradores de la naturaleza” ha sido llevado a diferentes espacios de investigación desde el año 2012 hasta ahora; y para esto, cinco de los exploradores Didier de Jesús Giraldo 11 años, Karen Paulina Noreña 10 años, Camila Andrea12 años, Cristian García Valencia 10 años, Valentina Rico Rios 9 años, fueron los delegados por el equipo como los embajadores de la investigación, teniendo la oportunidad de participar en 4 ponencias en eventos locales y regionales de investigación adscritos a la RED Colombiana de Semilleros de Investigación-RedColsi-, una ponencia en el XVII encuentro nacional y XI Internacional de investigación en la ciudad de Tunja, alcanzando en este el máximo reconocimiento “Meritorio” frente a 2000 proyectos de investigación y obteniendo a su vez el aval para la participación en el Feria Expo Science International en la ciudad de Bruselas, Bélgica, evento que fue llevado a cabo en el pasado mes de Julio del 19 al 25, en el que se dan cita los mejores proyectos de investigación de los países. Figura 2. Imágenes de participación en los diferentes encuentros.

Muchas

GRACIAS

Para este encuentro, la exploradora Karen Paulina Noreña, tuvo la misión de llevar el mensaje a otro lugar diferente a su país, en el que dimensionó y confirmó la grandeza de su lugar de vivienda el “Planeta Tierra”.

En este espacio se compartió con 60 países la experiencia de investigación que no solo permitió el intercambio de conocimiento científico de su propia investigación, si no el cultural y la confrontación que las investigaciones contextualizadas son posibles en nuestro territorio local y nacional siendo dignas de mostrar a nivel internacional.

Al regresar a nuestro país y vereda el semillero como grupo del Club científico PREDA seguirá trabajando por dar respuesta a otras preguntas que surjan de sus exploraciones que son propias y de generar ideas que puedan ayudar a la conservación de los recursos naturales, y como manifiestan los niños: “Somos exploradosres y cuidamos la Naturaleza”. Así mismo, se continuará con la proyección del semillero y el Club Científico, buscando así, que la investigación formativa llegue a través del programa de Educación ambiental PREDA a lo rural, aprovechando cada uno de los recursos, socioambientales con los que cuenta este espacio del territorio.

POR APOYAR LA INVESTIGACIÓN

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PROFESIONAL AMBIENTAL ISAGEN S.A. E.S.P. ANDREA MUÑOZ GIL COORDINADOR GENERAL PREDA JAIME ALBERTO RIVERA RIVILLAS COMUNICADOR PREDA FREDY ALEJANDRO R. CANO EXPERTOS PREDA PAOLA ANDREA CÓRDOBA NATHALIA HERRERA BOTERO EDINSON ENRIQUE MURILLO CÓRDOBA ELKIN ARBOLEDA

DINAMIZADORES PREDA LEIDE TATIANA CARTAGENA LEIDY MARITZA GUARÍN RIOS WILLIAM FERNANDO GÓMEZ ABEL EDUARDO ATEHORTÚA WILLIAM ANDRÉS QUICENO DUQUE

AURELIO POEMA Mariposa del aire, qué hermosa eres, mariposa del aire dorada y verde.

Mariposa del aire, ¡quédate ahí, ahí,ahí!...

No te quieres parar, pararte no quieres.

Mariposa del aire dorada y verde.

Luz de candil, mariposa del aire, ¡édate ahí, ahí, ahí!... ¡quédate ahí Mariposa, ¿estás ahí?

Poema Infantil.

Tus opiniones y/o comentarios son muy importantes para el Programa de Educación Ambiental.

Te invitamos a estar en contacto con nosotros a través del correo: predauco@gmail.com o a través de la línea 5699090 ext. 426

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