SECRETARÍA ACADEMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Programa de Estudio Analítico
Área Curricular Campo Disciplinar Unidad de Aprendizaje:
Hoja
RC-07-007
03-04/10
Página 1 de 8
Ciencias Experimentales Obligatoria
Ecología
Optativa
Fecha de Ultima Actualización
Modalidad
Presencial
Clave
411
Semestre
Tercero
Frecuencias por Semestre
Agosto-Diciembre 2012
Febrero 2011
Responsable del Diseño del programa
Revisión
Libre Elección
Periodo Académico Fecha de Elaboración
Clave
Abril 2011
Comité Técnico Académico de Biología
Aula
80
Extra Aula
48
Créditos por Semestre
4
M.E.C. Yolanda Zambrano Chávez M.E.C. Carlos Lory Mendoza M.E.C. Martha E. Siller García Biol. Pura C. Galván Villanueva M.C. Gerardo G. Morales Garza
PRESENTACIÓN: La unidad de aprendizaje “Ecología” pertenece al área de libre elección del plan de estudios del Nivel Medio Superior de la UANL, corresponde al campo disciplinar de Ciencias Experimentales y está organizada en cuatro unidades temáticas que promueven los conocimientos y habilidades que permitan al estudiante el análisis de los niveles más complejos en la organización de los seres vivos y su relación con el ambiente generando una visión global del planeta Tierra como un planeta vivo y activo.
PROPÓSITO: A través de la unidad de aprendizaje Ecología, se desarrollan habilidades cognitivas, actitudes y valores pertinentes que permitan lograr un aprendizaje significativo; de tal forma que el estudiante reflexione para tomar decisiones responsables sobre su papel en el ambiente. En la primera unidad didáctica “Biosfera” se revisan los componentes de la misma y cómo es que interaccionan de manera constante para formar los ambientes donde los organismos luchan para sobrevivir y reproducirse. En “Ecosistemas y Comunidades” se abordan los factores abióticos (temperatura, precipitaciones, etc.) que ayudan a determinar donde vive un organismo y, los factores bióticos (depredación, competencia y herbivorismo) que contribuyen a constituir el hábitat potencial y el nicho de un organismo de tal forma que la existencia de la vida en la Tierra depende de las interacciones entre organismos y, entre ellos y el ambiente. La tercera unidad didáctica “Poblaciones”, examina los factores que contribuyen a los cambios en las mismas, qué limita su crecimiento y cómo es que crece la población humana y la cuarta unidad “Los seres humanos en la biósfera” contempla la forma en que la actividad humana afecta la ecología local y global.
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DOE-123 Rev. 01
UANL