Medios Editoriales Vol. 2 P r e s e n ta :
Braille
LOS ANIMALES
LIBRO INFANTIL INCLUSIVO
la inclusión educativa da la posibilidad de ofrecer una capacitación más accequible y de calidad para aquellos que lo requieran de acuerdo a sus necesidades, con el fin de que el aprendizaje sea más efectivo y exitoso. “El braille es conocimiento y el conocimiento es poder.” Louis Braille
Los animales, un libro para que cada uno de nosotros pueda ponerse en el lugar de otros. Tal vez no pensamos en lo difícil que es para una persona con limitaciones acceder a una buena educación ¿Sabe usted cómo funciona el braille? o ¿ Cómo es al tacto el relieve de este sistema de comunicación? ¿no? aquí podrá conocer más.
LOS ANIMALES
Tr a b a j o n o s ó l o electrónico pues fué necesario el t r a b a j o d e c a m p o.
Eficacia para transmitir a través de las formas y colores.
Se necesitó 1 tipografía, todo el trabajo (uso de altas).
Este proyecto requirió:
In f o r m a c i ó n s o b r e Louis Braille.
Un c a j e t í n y s e i s e s p a c i o s . To d o e l alfabeto en braille. Un a r e t í c u l a y u n a disposición de elementos amable con los niños.
Im p r e s i ó n ó p t i m a . (Se requirió una máquina para imprimir en braille).
28 horas d e t r a b a j o.
12 ilustraciones vectoriales.
12 colores.
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Altos relieves, los cuales fueron claves.
R e p u j a d o.
Te n e r e n cuenta los 64 caracteres del sistema braille.
La inclusión constituye una de las partes fundamentales para el desarrollo de una sociedad equitativa. No todas las personas tienen la posibilidad de disfrutar muchas cosas debido a sus limitaciones. Este libro hace parte importante del estudio de la inclusión educativa relacionada con la sociedad infantil invidente ya que ellos también tiene derecho de acceder a buenos materiales de estudio para su apendizaje y desarrollo cognitivo. En este libro nos hablará un poco sobre esta comunidad. Usted también debe saber un poco de ellos, y cómo funciona su sistema de comunicación. En ocasiones es bueno ponerse en el lugar de otros. Este proyecto editorial es una buena forma de aproximarse a esta realidad. El sistema braille está conformado por un cajetín y seis espacios que dan forma a todo el alfabeto.
UN LIBRO PARA QUE QUIENES VEN CONOZCAN MÁS ACERCA DE QUIENES NO VEN
Colores
Modular
CMYK: 84 87 00 RGB: 79 46 153 PA NTONE:266 C
CMYK: 59 0 36 0 RGB: 0 255 212 PA NTONE:7473 C
CMYK: 0 94 15 0 RGB: 255 0 120 PA NTONE: 675 C
Los colores que se escogieron tienen un carácter infantil; los colores vibrantes fueron necesarios.
CMYK: 100 100 32 24 RGB: 43 28 89 PA NTONE: 274 C
CMYK: 52 83 0 0 RGB: 204 0 217 PA NTONE: 2395 C
CMYK: 0 94 89 0 RGB: 255 10 13 PA NTONE: 485 C
CMYK: 40 0 100 0 RGB: 176 237 10 PA NTONE: 902 C
CMYK: 19 39 96 08 RGB: 201 150 26 PA NTONE: 1245 C
CMYK: 0 74 94 0 RGB: 255 92 0 PA NTONE:158 C
CMYK: 5 0 89 0 RGB: 255 237 0 PA NTONE: 3955
CMYK: 82 5 100 0 RGB: 0 158 0 PA NTONE: 74083 C
CMYK: 90 78 62 96 RGB: 2 2 2 2 PA NTONE: Black C
Se eligió una retícula modular para la diagramación y se tuvo en cuenta también la retícula del sistema braille.
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40cm Las páginas miden 40 cm de largo por 20 cm de alto, un formato ideal para los niños. Está hecho con impresión en braille al igual que repujado en las ilustraciones.
20cm
Uso de impresión braille.
Sistema táctil
Repujado en figuras
Este proyecto requirió procedimientos cuidadosos como las impresiones en alto relieve.
63 combinaciones
AquĂ se puede apreciar una pĂĄgina del libro con impresiĂłn en braille. La altura del relieve es de 2mm.
Fuentes
GOB OLD ABCDEFGHIJKLMNOPRSTUVXYZ 1234567890
BRAV O R G
A B CDEFG HI JK L M NO PR STUV XYZ 1 23 4567 8 90
Se utilizó una tipografía en altas y condensada para generar recordación en el momento del aprendizaje.
Este libro invita a los niños a aprender un poco más sobre braille, se incluyó un kit de aprendizaje incluyendo fichas, un cajetín y un afiche instructivo.
Las ilustraciones son vectoriales. Se utilizaron bloques de colores brillantes en el coloreado.
Ilustraciones
EL ABECEDARIO
ABCDEFGHIJKL MN O P Q R S T U V W XYZ
Tigre
T
LEOn
L