PRIMEIRO MUNDO
Creche
Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas – FACISA Disciplina: Projeto II Docente: Irton Pinedo Discente(s): Ana Carolina de Arruda Ramos Laryssa Suênia Fernandes Neves
SUMÁRIO Ficha técnica Apresentação Análise do lugar
01 01 01
Localização
02
Programa de Necessidades
03
Matriz de Relações Fluxograma
04 04
Zoneamento
05
Par�do Arquitetônico/Conceito 06 Material 06 Plantas Imagens
07 08
APRESENTAÇÃO
Localização: Campina Grande, Paraíba, Brasil Área do terreno: 1.792m² Área construída:753,33 m² 756,150 Ano Projeto: novembro de 2017
O terreno dado para estudo preliminar do projeto possui uma área total equivalente a 1.792m², o mesmo possui uma declividade de aproximadamente 8m, e suas extremidades com exceção da rua Narciso Costa Figueiredo, são ruas não pavimentadas. Ao seu Norte, encontra-se uma rede de supermercado (MAKRO); ao Sul, com a rua pavimentada Narciso Costa; ao Leste com um vale; e ao Oeste com a Madeireira. Após o lançamento da proposta, foi feita uma análise do si�o e seu entorno, para que o mesmo seja entendido e atenda às necessidades da população, neste processo foi u�lizado o mapa temá�cos.
ANÁLISE DO LUGAR
FICHA TÉCNICA
A creche é um universo promotor da construção de uma rede de cuidados que desenvolve um papel importante com as crianças e com a família, de acolhimento e educação, transpassando o sen�do da vida e mostrando um mundo de novas experiências. Portanto, é um trabalho que apresenta preocupação com os cuidados básicos e fundamentais, pois a questão do cuidar e educar são essenciais para um crescimento e desenvolvimento, de uma vida saudável, buscando sempre a autonomia e a formação da iden�dade, da creche para a vida. Este projeto tem por finalidade criar uma Creche, no bairro do Itararé, localizado na cidade de Campina Grande – PB. O bairro Itararé é considerado um bairro parcialmente novo, teve sua ocupação de forma desorganizada e imprópria, que vem tendo progresso. Devido à falta de planejamento, percebemos que o mesmo é carente de diversos centros públicos, que podiam vir a trazer bene�cios e desenvolvimento para a sua população, principalmente um centro de ensino voltado a crianças na faixa etária de 03 meses a 4 anos. A inserção de uma creche atenderia as crianças, com o obje�vo de garan�r a igualdade de oportunidade para todas as crianças, o acesso à educação de qualidade, sob a ideia de que a educação precoce permite oportunidades reais de inclusão social e um melhor desenvolvimento, assim como também facilitaria e tranquilizaria os pais a ter um lugar para deixar seu(s) filho(s), em horário de trabalho.
01
LOCALIZAÇÃO
Fonte: (Google Maps) h�ps://www.google.com.br/maps/place/Itarar%C3%A9,+Campina+Grande+-+PB/@-7.2478596,-35.8685133,!3d-7.253435!4d-35.8797893 Av. Sen. Argemiro de Figueiredo Rodovia Governador Antônio Mariz
O terreno proposto para implantação está situado na cidade de Campina Grande – PB, no bairro do Itararé, na Rua Narciso Costa Figueiredo. Localizado nas intermediações da Unifacisa, próximo a madeireira Campina Madeiras.
Terreno proposto
02
Sala de A�vidades
ATIVIDADES
CARACTERÍSTICA DO AMBIENTE
PRÉDIMENSIONAMENTO Elemento des�nado às a�vidades das Iluminado e diver�do. Deve contar Mesas, cadeiras, brinquedos, quadros, nichos, armários, piso 44.90m² crianças, na faixa etária de 1 a 4 anos com equipamentos apropriados a liso, paredes reves�das com material de fácil limpeza, de essa faixa etária cores alegres e vivas
Sala de Troca de Elemento des�nado ao ingresso das Limpo, fechado e funcional crianças na creche, para troca de roupa Roupa apropriada às a�vidades que serão desenvolvidas Berçário Espaço des�nado ao repouso, contendo Local tranquilo, ven�lado berços ou similares onde as crianças aconchegante possam dormir com conforto e segurança Solário
Fraldário
Elemento, desprovido de cobertura, des�nado à permanência das crianças da faixa etária de três a doze meses, que necessitam de banhos de sol Local para higienização das crianças, troca e guarda de fraldas e demais materiais higiênicos
MOBILIÁRIO/EQUIPAMENTOS
Armário
e Berços ou colchonetes, armários, paredes pintadas com cores suaves e luz controlada.
17,38m²
37,5m²
Setor de A�vidades
Área livre e descoberta para banho Pergolado de sol
12m²
Local com iluminação
20m²
boa
ven�lação
e Bancadas acompanhadas de colchonetes, pequeno tanque com torneira, armários e piso não escorregadio, lavável e de fácil manutenção
284,42m²
Lactário
Unidade des�nada a limpeza, preparo, Ambiente separado da cozinha, Esterilizador, ven�lador de teto, microondas e pia esterilização e guarda de mamadeiras fresco e limpo
7m²
Pá�o Descoberto
Espaço des�nado à u�lização múl�pla
118,67m²
Sala de Descanso Sala de Reuniões
Sala de Recepção
Secretária
Hall
Amplo, iluminação e ven�lação Bebedouros natural Espaço des�nado ao descanso e repouso Aconchegante, com pouca Camas ou colchonetes das crianças iluminação e ven�lado Elemento des�nado ao agrupamento de Confortável e funcional Mesa e cadeiras pessoas, que podem ser funcionários, técnicos ou usuários da creche, para debaterem assuntos de interesse comum. Elemento des�nado a acolher os Espaço amplo, agradável e Cadeiras, computador, balcão e quadro de informes familiares e ao ingresso das crianças na aconchegante creche, para troca de roupa apropriada às a�vidades que serão desenvolvidas Elemento des�nado às diversas Espaço confortável e funcional Cadeiras, mesa, computador e armário a�vidades administra�vas da ins�tuição, como registro, tesouraria, comunicação, arquivo, contabilidade, pessoal e compras. Elemento des�nado ao acesso de Espaço amplo, localizado na Iluminação ar�ficial visitantes e usuários da ins�tuição. entrada da unidade
13,92m² 13,05m²
41,20m²
15m²
Espaço privado de encontro, reflexão, Espaço confortável, ven�lado e Mesas, cadeiras, armários, computador e quadro. planejamento e troca de experiência iluminado
Área de Serviço
Local des�nado para lavagem e secagem Local com boa ven�lação de roupas e armazenamento de produtos de limpeza.
Máquina de lavar, tanque, varal, armários/prateleiras e 16,77m² bancadas
DML
Elemento des�nado à guarda da roupa Fechado, iluminado processada na lavanderia.
Armários
6,65m²
Vaso sanitário, lavabo e chuveiro
20m²
Depósito de lixo
Cozinha Refeitório
Local des�nado a acomodar todo o lixo Ambiente arejado, isolado de áreas Tambor de lixo da ins�tuição de maior circulação Elemento des�nado ao preparo e Limpo, arejado e ven�lado distribuição de alimentos as crianças e aos funcionários Elemento des�nado às refeições das Espaço amplo, limpo e arejado. crianças da faixa etária de um a quatro Comunicação direta com a cozinha anos
Despensa
Divide-se entre uma área para estocagem de alimentos não perecíveis e uma área para armazenamentos de frios
Almoxarifado
Elemento des�nado a guarda dos Fechado, iluminado materiais a ser u�lizado na ins�tuição
86,2m²
15m²
Direção
Wc Local des�nado para as necessidades Acessível e limpo Feminino/Masculino fisiológicas
Setor de Administração Setor de Serviço Setor de Apoio
PROGRAMA DE NECESSIDADES
AMBIENTES
15m²
46,42m²
3m²
Fogão, geladeira, pia, móveis/bancada, com piso, teto e 14m² paredes de fácil manutenção Mesas, cadeiras e pias
24m²
61m²
Limpo, fechado, ven�lado e Armários, estantes e freezer iluminado. Próximo a área de preparo dos alimentos Armário e prateleira
8m²
15m2
03
Acesso Público Hall
Estacionamento Recepção
Direção
Secretaria
Almoxarifado
WC Feminino
Acesso Público Estacionamento
Sala de Descanso Sala de A�vidades
WC Masculino
Sala de Troca de Roupas
Pá�o Descoberto
Sala de Reuniões
Fraldário Berçário
DML/ Rouparia
Área de Despensa Serviço Acesso Serviço
Cozinha
Refeitório
Lactário
Solário
Depósito de Lixo Setor de Administração Setor de A�vidades Setor de Apoio Setor de Serviço Área de Circulação
MATRIZ DE RELAÇÕES
FLUXOGRAMA 04
ZONEAMENTO
Setor de A�vidades
Setor de Administração
Setor de Serviço
Setor de Apoio
Setor de A�vidades de A�vidades Setor deSetor Administração
de Administração Setor deSetor Serviço Setor de Serviço Setor de Apoio Setor de Apoio
05
A creche possui um pavimento térreo e um volume único de forma que o edi�cio se feche à rua, e se abra interiormente ao pá�o, que abraça buscando proteger a brincadeira das crianças e gerar uma paisagem interior única. A organização programá�ca dentro do edi�cio é simples e clara, com o pá�o centralizado, permite que as crianças se dirijam ao mesmo da maneira mais curta possível, como também ligando cada uma das alas, ao seu redor, se organizam os setores de administração, de serviço, de apoio e de a�vidades. O projeto procura, então, criar um paraíso puro e simples com cores primárias, olhando através da lente de uma criança. O pá�o descoberto conta com a máxima iluminação natural, assim como algumas salas, com a presença de grandes janelas. O pergolado completa esta composição, que funciona na parte do berçário, protegendo contra a incidência solar direta. No terreno é notório a presença de um pequeno declive, para melhor adaptação a edificação recebeu instalações de lajes e vigas, de maneira com que todos os esforços recebidos ver�calmente pela edificação sejam suportados, proporcionando dessa forma o não comprome�mento da estrutura do projeto.
PARTIDO ARQUITETÔNICO/CONCEITO
O edi�cio possui três entradas, sendo a principal por um hall, na fachada sul; A segunda na fachada oeste, projetada com o intuito de oferecer oportunidade para a comunidade u�lizar em horários que não esteja sendo ocupada pelas crianças, o que permite condensar usos sociais e a�vidades comunitárias; e a terceira entrada situada na parte de trás, está voltada para serviço e funcionários. Os simples blocos coloridos se destacam da construção de habitação e criam um diálogo com as crianças do bairro.
MATERIAL O material u�lizado na proposta foi essencialmente o concreto, nas paredes, vigas, pilares, pela facilidade de acesso ao material o que torna mais viável a execução. O uso de madeira para elaboração da pérgola que “cobre” o berçário, protegendo os bebês da incidência solar direta.
06
21 3m²
TELHA DE FIBROCIMENTO INCLINAÇÃO =15%
TELHA DE FIBROCIMENTO INCLINAÇÃO =15%
+ 3.50m
TELHA DE FIBROCIMENTO INCLINAÇÃO =15%
CALHA
+ 5.50m
RESERVATÓRIO DE ÁGUA
TELHA DE FIBROCIMENTO INCLINAÇÃO =15%
A= 1.792,00 m2
R. NARCISO COSTA FIGUEIREDO
DE IMPLANTAÇÃO / COBERTA 01 PLANTA ESCALA: 1/200
0
1
3
6
07
21 3m²
15 8.0m²
17 Acesso de Serviço
6.65 m²
16 16.77 m²
13 24.00m²
14 14.0m²
12 7m²
LEGENDA:
11 12.00m²
1. Hall 2. Sala de Recepção 3. Secretaria 4. Direção 5. Almoxarifado 6. Sala de Atividade
18 13.05m²
7. Sala de Descanço
10 37.5m²
8. Sala de troca de roupa 9. Fraldário
51
10. Berçário 11. Solário
8,0
20 118.67 m²
20 118.67 m²
12. Lactário 13. Refeitório
19 10m² 6 44.90m²
8 17.38m²
18. Sala de Reuniões 19. WC 20. Pátio descoberto 21. Depóstio de Lixo
20 118.67 m²
9 20m²
19 10m²
14. Cozinha 15. Despensa 16. Área de Serviço 17. DML
3 15.00m²
2
1 15.00m²
41.20m²
4 15.00m²
52
0,0
5 15.00m²
7 13.92 m²
A= 1.792,00 m2
R. NARCISO COSTA FIGUEIREDO
BAIXA 02 PLANTA ESCALA: 1/200
0
1
3
6
07
07
07
FACHADA OESTE
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IMAGENS
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