TERMINÉ LA UNIVERSIDAD... ¿AHORA QUÉ? TODO LO QUE NECESITA S SABER PAR A COMENZ AR TU C AMINO AL ÉXITO
FEBRERO 2018
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DIRECTOR EDITORIAL
Salvador Tobías stobias@proleon.mx
GERENTE EDITORIAL
Brenda Velázquez editorial@proleon.mx
GERENTE DE DISEÑO
Rogelio Nasaed Díaz rdiaz@proleon.mx
GERENTE EDITORIAL WEB
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Leopoldo Smith // KRONIK Pictures Víctor Manuel Rivera
DIRECTOR CHIHUAHUA
DIRECTOR MONTERREY
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Roberto Molina rmolina@prochihuahua.mx
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Enrique Salazar esalazar@proqueretaro.mx
PRESIDENTE Rodolfo Núñez Rivera
COORDINADORA GENERAL DE DIRECCIONES Montserrat Hermosillo
DIRECTORA FINANCIERA Araceli Arteaga
ASISTENTE ADMINISTRATIVA Laura Barrientos Paola Mendoza
COORDINADOR DE MKT DIGITAL Octavio Collazo
DISEÑO GRÁFICO Leonardo Saldívar
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Grupo IMG investiga sobre la seriedad de sus anunciantes y socios comerciales, pero no se responsabiliza por la publicidad y ofertas relacionadas con los mismos. Los textos aquí publicados son en su totalidad responsabilidad de su autor. Todas las colaboraciones reciben corrección de estilo. IMPRESA EN MÉXICO – PRINTED IN MEXICO. TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS – ALL RIGHTS RESERVED.
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PROM AGA ZINE. M X
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CARTA EDITORIAL FEBRERO 2018
bre es uno de los peores enemigos del ser humano y que alguien levante la mano y me diga cómo le hace si no es cierto. Para vencerla hay que tener las herramientas necesarias, las cuales se obtienen de la continua preparación y la experiencia, la universidad te da las armas para poder salir al mundo de los negocios, pero depende de ti qué tanto puedas lograr profesionalmente y qué tan grande o chica es tu visión y la capacidad que tienes para lograr tus propósitos. ¿Cuál fue mi decisión? Combinar las dos cosas, continuar mi camino como parte de PRO Magazine y convertirme en emprendedor. Hoy conozco que hay varias ventajas y desventajas entre cada una (como el tener un jefe pero recibir un sueldo fijo o ser dueño de tu tiempo pero pagar nominas) sin embargo al final creo que ni una ni otra es mejor, ya que mientras sea tu pasión y todos los días te levantes motivado y con ganas de trabajar de cualquier manera podrás lograr el éxito. No te conformes con un trabajo que no te gusta, no trabajes solamente por dinero; prepárate y comienza desde abajo para aprender de todo y de todos.
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ace algunos años comencé mi preparación profesional al entrar a la universidad a estudiar la licenciatura y recuerdo la emoción que me invadía de por fin salir de prepa para poder dejar atrás las materias que no me gustaban y enfocarme en una carrera que me llevaría a alcanzar el trabajo de mis sueños y mis metas, las cuales en ese momento más que ser objetivos reales eran solo sueños que llevarían más trabajo y persistencia del que en ese momento podía imaginar. Al pasar los semestres, acercándose el momento de mi graduación, a pesar de llevar aproximadamente dos años trabajando en medios impresos me hice una serie de preguntas muy inquietantes que la mayoría de los estudiantes se cuestionan en algún momento: “¿ahora qué sigue?”, “¿qué es mejor emprender o ser un godínez?”, “¿lograré el éxito o fracasaré en el intento?”, y es que en cualquier situación de cambio es normal sentir miedo, la incertidum-
Si en estos momentos estás en esa situación de tanto nervio por dejar la universidad, está edición la hicimos especialmente para ti, con artículos donde encontrarás todo lo que necesitas para lograr tu camino al éxito y si eres de los que apenas empiezan a decidir donde estudiar no te pierdas nuestra guía con las mejores escuelas y universidades de la ciudad. Gracias nuevamente por confiar en nosotros, esperamos que disfrutes esta edición tanto como nosotros al hacerla para ti.
SALVADOR TOBÍAS REYES DIRECTOR EDITORIAL
“NO TE CONFORMES CON UN TRABAJO QUE NO TE GUSTA, NO TRABAJES SOLAMENTE POR DINERO, PREPÁRATE Y COMIENZA DESDE ABAJO PARA APRENDER DE TODO Y DE TODOS.”
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ONTENIDO
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Terminé la universidad, ¿ahora qué?
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PRO EVENTS
Coronan a Emilia como Reina de León
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Inauguran Feria León 2018
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Presentan el Colegio Canadian School
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Slow Food promueve una sal milenaria en México
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José Cuervo, maestros del tequila
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Fermentado vs Destilado
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PRO LIFE Emprendedores fuera de serie Los mejores 5 libros para emprender con éxito ¡Amor en todas partes! UV Ultra Violet 18-3838 Planea tu menú con poco presupuesto Rutinas para ser un Godínez en forma ¿Cómo verte trendy en el trabajo?
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Es mi primera entrevista de trabajo... ¡ayuda, no sé qué ponerme! Súper Bowl, el evento que paraliza al mundo Las nuevas tendencias gastronómicas 365 días de arte Sueños e ilusiones Encuentra oro en oportunidades abandonadas Congresos, ¿fiestas o aprendizajes? Día de la Bandera Toma el control y cuida tu dinero
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P28 P30 P32 P34 P35 P72 P74 P75 P78 Turismo en bibliotecas
Inauguran la exposición 95 temporal La lente conceptual
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UNIVA León celebra el Día del Nutriólogo
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C O L A B O R A D O R E S 1.CARLOS GONZÁLEZ
6.LUISA NIETO
2.DENISSE CUPA
7.RODRIGO GUTIÉRREZ
3.SALVADOR TOBÍAS
8.RICARDO GUERRA
4.LUIS ERNESTO ÁLVAREZ
9.ROBERTO MAURER
5.LUPITA ARRIETA
AGRADECEMOS TAMBIÉN A:
Project Manager en EVORYT Health coach y psicóloga deportiva
Asesor de Imagen Personal
Experto en marcas, patentes y derechos de autor
Gerente de CANIRAC León
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Coach Nutricional Experto en Turismo OCV León Asesor Patrimonial
Periodista Deportivo en Los Cracks
Felipe Reyes, Daniela López, Sergio Cadena, Gabriela Lozano, Roberto Delgado, Margarita Meraz, Mónica Pinoncély, Mike Michalowicz y Pilar González
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EMPRENDEDORES FUERA DE SERIE
Mad Men Esta serie ambientada en los años 60 recrea los inicios de la publicidad en Estados Unidos. Sterling Cooper es una pequeña agencia que busca rodearse de los mejores para poder sobresalir a través de la creatividad e innovación, algo que Don Draper (el protagonista) tiene, por lo que con el tiempo logra que la empresa sea una de las más renombradas. ¿Qué aprenderás? Lecciones de marketing y publicidad para destacar de la competencia.
The Office Si lo tuyo es la comedia, esta serie te encantará porque te muestra de manera irónica el ambiente laboral de un grupo de oficinistas que trabajan en una empresa de venta de papel en Pennsylvania. Simula ser un documental mostrando a cada uno de los personajes como si fuera un reality show.
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¿Qué aprenderás? Clima laboral, cómo mantener a tus colaboradores productivos y motivados. promagazine.mx
4 RECOMENDACIONES DE SERIES DE TELEVISIÓN QUE TE INSPIRARÁN Ya no busques debajo de las piedras un poco de inspiración para crear tu negocio, la respuesta puede estar donde menos la esperas. ¿Eres fan de las series de ficción? Aquí te recomendamos cuatro series de valor para construir una exitosa carrera profesional.
House of Cards “Hay muchas cosas sagradas a las que les tengo respeto, las reglas no están entre ellas”. Frank Underwood es un político sin escrúpulos que pretende quedarse con la presidencia de los Estados Unidos valiéndose de cualquier artimaña, y el resto de los personajes no se quedan atrás, son tan crueles como inteligentes. Corrupción, pasión, manipulación, trabajo sucio, traición, pero sobre todo, poder. ¿Qué aprenderás? Habilidades de liderazgo y, sin duda, lo que no debes hacer.
Silicon Valley Ya con el nombre te imaginarás de qué se trata. Es un clavado a la actualidad de las startups a través de un grupo de jóvenes liderado por Richard Hendricks, un tímido programador que desarrolla un innovador software y no sabe si venderlo a la compañía para la cual trabaja o crear su propia empresa. ¿Qué aprenderás? Que tener una buena idea de negocio no vale nada si no es ejecutada adecuadamente.
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LOS MEJORES
5 LIBROS
TEXTO BRENDA VELÁZQUEZ
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er tu propio jefe implica grandes retos, no todo es actitud y ganas de sobresalir, también se requiere de conocimiento y los libros son una muy buena fuente a considerar. A continuación, te recomendamos cinco libros que ya son unos clásicos en el tema.
PARA EMPRENDER CON ÉXITO El a r
te de Co ns la gue estud iderado co rra mo la iado e “ – Sun y emp n academia Biblia de lo Tzu resas s neg s mil estrat por su prof itares, escu ocios”, igua e respo gias e impo undo conte elas de neg l es nsabil n ocios idad s r tantes refl ido que de obre n splieg exione a uestro s s acto acerca de la s al “co mbatir ”.
endedor r p m e l e negro d es an B El libro e d s s fracas ndo Tría dimiento – Ferna empren este polémico s lo e d de 0% que el 9 El autor aliza ¿Sabías ro años? n un clásico, an t a u c s lo e e y las o d o id s s t e r a a nt al frac conve a e t h r e a s v e e den ll téntico. libro qu que pue mprendedor au s re to c los fa de un e rísticas caracte
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, Padre Rico
Pare Pobre
iyosaki – Rober t K os”, igual es e los negoci d lia ib os “B la s de negoci o como res, escuela Considerad ta ili ga m lie s sp ia e m d n acade ido que la ndo conten estudiado e e fu d a ro p rc e su r ac o p flexiones re s y empresas te ”. ir an rt at o b e imp s al “com estrategias estros acto u n re b so dad responsabili
El Manual d el Emprend edor – Ste
ve Blank & Considerad Bob Dorf o como la “B estudiado e iblia de los n n academia s militares, e egocios”, igual es y empresas scuelas de n por su profu egocios ndo conten estrategias ido que desp e importante liega s reflexione responsabili s dad sobre n uestros acto acerca de la s al “combat ir”.
tod El mé
p t a r tu e s S n a i R o Le E ric –
u a l es ios”, ig ocios c o g g ne a de ne e los iblia d , escuelas e desplieg B “ la u s o q e e r m d a la ita ido co rado emias mil o conten nes acerc atir”. e id s d d Co n aca u profun s reflexio al “comb o en s e s d ia d r tant stros acto s por es t u impo e presa y em rategias e sobre nu es t ilidad ns a b respo
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PROLIFE Este febrero haz vibrar a tu corazón con la mejor selección de canciones románticas para que te vuelvas a enamorar como la primera vez.
¡AMOR EN TODAS PARTES! TEX TO DA NIELA LÓ
PLAYLIST DEL MES 1.IT WA S A LWAYS YOU Maroon 5 2.THIS LOV E Taylor Swift 3.PERFEC T DUE T Ed Sheeran Ft. Beyoncé 4.I DON’T WA NT TO MISS A THING Aerosmith 5.LOV E ME LIKE YOU DO Ellie Goulding 6.THE WAY YOU LOOK TONIGHT Michael Bublé 7.YOUR SONG Elton John
PEZ
PRO TEN L A S 10 C A NCIONES M Á S ESCUCH A DA S 1.PERFEC T Ed Sheeran Ft. Beyoncé
6.BELL A Wolfine
2.H AVA NA Camila Cabello Ft. Young Thug
7.PERRO FIEL Shakira Ft. Nicky Jam
3.ROCK S TA R Post Malonne Ft. 21 Savage
8.GUCCI G ANG Lil Pump
4.ÉCHA ME L A CULPA Luis Fonsi Ft. Demi Lovato
9.FEEL IT S TILL Portugal, The Man
5.COR A ZÓN Maluma Ft. Nego Do Borel
10.WOLV ES Selena Gómez
VIDEO DEL MES
8.HOW DEEP IS YOUR LOV E Calvin Harris, Disciples 9.DE V ENUS Camila 10.HA S TA MI FIN A L Il Divo
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Dua Lipa - IDGAF
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UV TEXTO SERGIO CADENA
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esde finales del año 2017, el sistema de color Pantone ha sacado a la luz el color que teñirá al 2018 en todas las áreas del diseño, la industria y el arte. En esta ocasión el color regente se denomina “Ultra Violet” cuya gama se desprende de tonalidades frías provenientes del morado en combinación con violeta; comunicando el ánimo de innovación y originalidad en el contexto social de nuestros días. Estamos viviendo en una época de cambios constantes y efímeros. Todo evoluciona rápidamente y nuestra adaptación es, en ocasiones muy lenta, que inspira a resurgir de nuestras creencias con el propósito de ser abiertos a dichos cambios. “Ultra Violet” es un color basado en la inventiva y la creatividad que desde el contexto de la psicología social nos invita a reflexionar sobre nuestro futuro, a ser visionarios en todos los ámbitos, a permitirnos divagar sobre las creencias no terrenales, místicas, esotéricas, imaginarias e incluso espirituales. “UN COLOR QUE EVOCA A IR EN CONTRA DE LO ESTABLECIDO, DE CUESTIONAR TODO LO QUE CONOCEMOS COMO HECHOS, A TERMINAR CON TODO TIPO DE CONVENCIONALISMOS”
Es la época de prestar atención a nuestra mente, a centrarnos y realizar nuestras actividades de la mejor manera pero siendo conscientes y utilizando al máximo nuestros sentidos. A nivel profesional, es momento de crear sinergias entre colaboradores, a adaptarse a las nuevas tecnologías, a generar propuestas que provoquen cambios enfocados al bienestar mental, a generar espacios de reflexión que permitan concientizar y mejoren la ejecución de nuestro trabajo.
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TURISMO
EN BIBLIOTECAS Hoy en día, las bibliotecas ofrecen una variedad de particularidades que te dejarán asombrado. Te presentamos algunas de las más hermosas a nivel mundial.
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lanear un viaje no es tarea sencilla, se requiere de una labor de investigación y planeación. Al visitar una ciudad desconocida, tendemos a organizar el itinerario por medio de categorías tales como: museos, iglesias o
templos, restaurantes, monumentos, parques, conciertos, estructuras o edificios arquitectónicos, entre otros. En este artículo proponemos incluir en esta lista a las bibliotecas como sitios turísticos por visitar y conocer.
▼ BIBLIOTECA DEL MONASTERIO DE ADMONT AUSTRIA
¿Recuerdas la biblioteca de la Bestia en la película “La Bella y la Bestia”? ¡Es real! Puedes visitarla en Austria, ya que la película se inspiró en la del Monasterio de Admont. Situada en el sureste de Austria, fue construida en 1776 y el arquitecto barroco Joseph Hueber fue el encargado de desarrollar el diseño de la deslumbrante sala. Decorada por tonos dorados y blancos, la biblioteca es complementada con siete cúpulas adornadas con frescos de Bartolomeo Altomonte y esculturas de Josef Stammel. Tiene dimensiones de 70 metros de largo, 14 de ancho y 13 de altura, lo que la convierte en la biblioteca monástica más grande del mundo.
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POR GABRIELA LOZANO
BIBLIOTECA ALEJANDRINA EGIPTO
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La biblioteca original fue destruida hace más de 1,600 años. Hoy en día, la nueva biblioteca busca captar el espíritu del estudio y aprendizaje de la primera. El edificio, diseñado en 1995 por el estudio de arquitectura noruego Snøhetta AS, tiene una forma de cilindro y está cubierto por una fachada con bajorrelieves caligráficos con más de 100 distintas lenguas. La cubierta fue construida para que la combinación de vidrio y aluminio tamice la luz al interior y al mismo tiempo refleje la luz exterior hacia el Mediterráneo, como símbolo y recuerdo del famoso faro de Alejandría.
PRO TIPS:
• Pregunta por tours
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guiados. • Investiga la historia y atributos previo a tu visita. • Destina tiempo para leer.
BIBLIOTECA VASCONCELOS MÉXICO Inaugurada en el 2006 y ubicada en la Ciudad de México, es sin duda una de las más hermosas del mundo. Fue diseñada por el arquitecto Alberto Kalach y, actualmente, alberga en su pasillo principal una gran escultura de Gabriel Orozco del esqueleto de una ballena gris. La biblioteca es un ensueño de montones de estanterías ordenadas por secciones y, a la vez, suspendidas en el aire.
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BIBLIOTECA DE TRINITY COLLEGE DUBLÍN
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Si te gusta la saga de La Guerra de las Galaxias, prepárate porque puedes conocer la inspiración detrás de la biblioteca de los jedi. La original se encuentra ubicada en Dublín y es actualmente la biblioteca de investigación más grande en Irlanda. Fue construida en 1733 por el arquitecto e ingeniero irlandés Thomas Burgh. En total, cuenta con aproximadamente 4 millones de libros; sin embargo, su principal atractivo es “El Libro de Kells”, el manuscrito más famoso de Irlanda.
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BIBLIOTECA MUNICIPAL DE STUTTGART ALEMANIA
MONASTERIO DE STRAHOV REPÚBLICA CHECA La biblioteca en el Salón Teológico del Monasterio de Strahov es también considerada como una de las más hermosas en el mundo. El salón fue construido en 1679 por el arquitecto Giovanni Domennico Orsi. El diseño es de estilo barroco; está terminada con estuco y los techos del Salón Teológico están adornados por frescos de Siard Nosecký y Anton Maulbertsche. Además de la ostentosa decoración y la impresionante colección de libros, la biblioteca tiene una particularidad: cuenta con dos pasadizos secretos que se revelan al mover ciertos libros falsos.
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Para los amantes del diseño y la arquitectura minimalista, proponemos visitar esta biblioteca. El trabajo de Yi Architects en el 2011 es considerado un éxito en el diseño y es por esta razón que se contempla como una de las más bellas en el mundo. Desde fuera y a primera vista, el edificio de 9 pisos puede parecer un simple cubo monolítico, no obstante, al atardecer los ladrillos de vidrio en la fachada adquieren un brillo y al anochecer son iluminados con luces de color azul. Adicionalmente, encontrarás que el diseño al interior es totalmente de color blanco y son los libros y los visitantes quienes proporcionan el color al entorno neutral.
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Muchas veces creemos que no es posible seguir un plan de alimentación adecuado si no contamos con el suficiente tiempo para cocinar o si nuestro presupuesto es bajo; la realidad es que es posible comer sano sin tener que gastar demasiado, todo es cuestión de organización.
En esta ocasión te daré algunos tips para que con tu presupuesto puedas comer equilibrado, variado y suficiente. 22
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TEXTO LUISA NIETO BALCÁZAR
Puedes encontrar algunos con el doble de producto y con muy poca diferencia en el precio. Incluye leguminosas (frijoles, habas, lentejas, garbanzos), rinden mucho y son económicas.
Nunca debes tener hambre a la hora de planificar tu menú.
Elige frutas de temporada, ya que las puedes encontrar a un costo más accesible. Lleva una lista al supermercado y compara precios. ¡No gastes en alimentos chatarra! Compra algo de frutos secos (almendras, nueces). Son una buena fuente de proteína y si las consumes entre comidas ayudan a mantenerte satisfecho. Siempre carga una botella con agua natural desde tu casa y evita así gastar en botellas.
Para la preparación de carnes (pollo, pescado o res), busca recetas con muchas verduras.
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RUTINAS PARA SER UN GODÍNEZ EN FORMA TEXTO DENISSE CUPA
Si quieres comenzar una vida más saludable pero el poco tiempo te lo impide, estos tips te ayudarán: 1. Aprovecha tus traslados del día: utilizar una bicicleta o caminar puede hacer que tu rendimiento sea mejor. 2. Sube y baja escaleras: Evita los elevadores, subir las escaleras rápidamente o de dos en dos es un gran ejercicio cardiovascular. 3. Rutina express:
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i crees que ser un Godínez saludable es algo imposible, estás completamente equivocado. Hacer pequeños cambios en tus actividades diarias puede hacer que tu vida sea más activa y saludable de lo usual. El horario laboral del Godínez tiene hora de entrada, pero nunca de salida. Seguramente piensas que ni de chiste vas a poder ir al gimnasio si entras a trabajar a las 8:00 a.m. y cuando sales únicamente quieres ir a descansar, pero tu cuerpo necesita estar sano para poder rendir durante todo el día.
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a. Push-up: si eres principiante, comienza recostándote en el piso boca abajo, apoyando las palmas de las manos a la altura de los hombros y las rodillas en el suelo. Sube con ambos brazos y luego desciende hasta el piso. Si tienes más fuerza y dominio del ejercicio, procura hacerla completa. 4 series de 10 repeticiones con un minuto de descanso entre series. b. Plank: apoya tu peso sobre los dedos de los pies y tus antebrazos. Debes mantener tus músculos firmes y respirar durante todo el ejercicio. Comienza con 20 segundos y ve agregando 5 segundos cada día. c. Squat: apoya tus pies a la altura de tus hombros y baja hasta que tus piernas estén paralelas al piso y vuelve a subir. 4 series de 10 repeticiones con un 1 minuto de descanso entre series. Llevar a cabo pequeñas acciones pero decisivas puede ser un gran comienzo para que, con el tiempo, se conviertan en hábitos saludables permanentes. Aquellos que piensan que no tienen tiempo para cuidar su salud, tarde o temprano tendrán tiempo para la enfermedad. Recuerda que pequeñas acciones logran grandes cambios.
PUSH-UP COMPLETA
PUSH-UP RODILLAS
PLANK
SQUAT
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¿CÓMO VERTE
TEXTO SALVADOR TOBÍAS
Ir a la oficina o a una cita de trabajo no tiene porque ser algo
TRENDY
EN EL TRABA O?
aburrido, recuerda que mantener una buena imagen es uno de los factores más importantes para cerrar tratos y hacer negocios.
Brooks Brothers
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BOSS
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Oliver Peoples
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Look completo de Massimo Dutti
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ES MI PRIMERA ENTREVISTA DE TRABA JO…
TEX TO SALVAD OR TOB
O ¡AYUDA , NO SÉ QUÉ P
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i acabas de salir de la universidad, seguramente eres uno de los miles de recién egresados que están buscando ocupar un puesto en alguna empresa. Además de tener un buen speech y llevar tu CV impreso a cualquier entrevista de trabajo, uno de los factores que pueden ser cruciales para que te quedes y comiences la aventura “godínez” es la imagen que des al reclutador. Una de las preguntas que tendrás al recibir la esperada llamada para que te presentes será ¿qué me pongo? Para resolverla te daré cinco puntos que debes considerar, con los cuales seguramente lograrás proyectar la imagen correcta para el puesto deseado.
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No se trata de disfrazarte de algo que no eres pero sí de transmitir personalidad. Hombres, opten por camisas en lugar de playeras o camisetas y mujeres manga larga en lugar de tirantes, pero por ningún motivo utilicen minifaldas o ropa muy ajustada, al menos que quieran dar una imagen fuera de lo profesional. Un tip que no debes dejar pasar es revisar un día antes que todo esté bien planchado.
COLORES NEUTROS Los colores son muy importantes en la imagen que quieras proyectar. Te recomiendo los neutros como azul, gris o blanco que te harán lucir como alguien accesible con el que es fácil trabajar. Evita el rojo o negro que se podrían interpretar como autoritarios e intimidantes.
En caso de que tu entrevista sea muy temprano, por favor échale ganas y levántate temprano para darte un buen baño y peinarte, a nadie le gusta escuchar a alguien que se ve cansado o modorro, da la apariencia de tener poco interés por el trabajo. Hombres por favor barbas bien recortadas o de preferencia afeitadas.
3 LOS ZAPATOS CORRECTOS Antes de ir a la cita comprueba que tus zapatos estén completamente limpios. Es preferible utilizar zapatos cerrados tipo oxford o mocasines que tenis, pero por ningún motivo saques tus sandalias, esas solo deben ver la luz los domingos en tu casa o si vas a la playa.
DEPENDE DEL SAPO LA PEDRADA
MUCHA SUERTE EN TU PRÓXIMA ENTREVISTA 28
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NERME!
DE LA MODA LO QUE TE ACOMODA
BIEN BAÑADITO TE VES MÁS BONITO
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No es lo mismo trabajar en una agencia de diseño llena de jóvenes donde está bien ir de jeans y playera a un banco donde el código de etiqueta correcto es el traje. Si conoces a alguien que labora donde tendrás la entrevista pregúntale cómo se va vestido.
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SUPER BOWL EL EVENTO QUE PARALIZA AL MUNDO TEXTO LOS CRACKS
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a está a la vuelta de la esquina el evento deportivo más importante del año en Estados Unidos, el Super Bowl, el fin de semana que paraliza a la unión americana en todas sus facetas, no importa si eres o no aficionado al fútbol americano, el primer domingo de febrero tiene un poco para todos los gustos, y Los Cracks te preparan para que sepas absolutamente todo antes del gran partido. El Super Bowl LII se disputará en Minnesota, y el camino hacia él ha sido maravilloso, la postemporada
EL SUPER BOWL ES MUCHO MÁS QUE FÚTBOL AMERICANO, ES GLAMOUR, FIESTA, APUESTAS, MERCADOTECNIA, MÚSICA, ESPECTÁCULO, TODO ELLO REUNIDO EN UNA SOLA SEDE. 30
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ha tenido destellos dignos de recordar como el pase de TD de Mariota para Mariota, la increíble recepción de Stefon Diggs para dejar tendidos en el terreno a los Saints, o la gran sorpresa que dio Jacksonville derrotando a Pittsburgh a domicilio; qué decir de Nick Foles y a la defensa de Philadelphia guiando a los Eagles cuando todos creíamos que su temporada había terminado al mismo tiempo que la rodilla de Carson Wentz o el imponente Tom Brady, siendo una estrella rutilante a pesar de sus 40 años de edad.
Minneapolis se convierte en el centro de atracción de todo el planeta durante un fin de semana en el que un partido atrae a más de 170 millones de televidentes, solamente superado por el rating que genera la final de la Copa del Mundo, que rebasa el billón de espectadores reunidos ante la televisión alrededor del mundo.
El espectáculo del medio tiempo es siempre un acontecimiento a seguir, y podemos recordar memorables presentaciones como la de Michael Jackson en la edición XXVII o el homenaje de U2 a las víctimas del 11 de septiembre, hasta bochornosas actuaciones como The Black Eyed Peas o la de New Kids on the Block, pero sin duda alguna la de Janet Jackson es la más recordada de la historia, un show de medio tiempo que compartió con Kid Rock, Jessica
Simpson, Nelly Furtado y, por supuesto, con Justin Timberlake; curiosamente, lo más memorable de aquella presentación no fue la música ni el espectáculo, sino la “boobie saltarina” de Janet, que fue expuesta por Timberlake y que cambió la historia de los espectáculos de medio tiempo para siempre, pues ahora van con cinco segundos de retraso, para que la televisora pueda actuar en caso de algún otro “accidente”. Ah, por cierto, este año el show en Minnesota correrá a cargo de Justin Timberlake nuevamente.
Otro aspecto interesante del súper domingo radica en los comerciales de televisión que se emiten durante la transmisión del partido, las marcas más importantes de Estados Unidos derrochan una fortuna para tener un sitio en el evento deportivo del año, y es que un spot de 30 segundos ¡supera los cinco millones de dólares! En el primer Super Bowl, el costo por cada anuncio de medio minuto era de 40 mil billetes verdes, más de 100 veces menos de lo que se paga actualmente, una muestra concreta del crecimiento de la NFL a través de las décadas.
Durante el Super Bowl se consumen aproximadamente: 1.25 billones de alitas
CURIOSIDADES
Pero entonces, ¿cuánto cuesta ir al Super Bowl? Los boletos en la reventa alcanzan precios exorbitantes, en la edición cincuenta se llegaron a pagar 358 mil dólares por un solo boleto para el partido, aunque si no te gusta mucho el fútbol americano, podrías comprarte un Ferrari 488 GTB Coupé, básicamente por la misma cantidad. Desde México, las agencias de viajes oficiales de la NFL ofrecen paquetes desde 8,400 y hasta 20,500 dólares, dependiendo la ubicación en el estadio, la categoría del hotel, entre otros aspectos. Así pues, todo está listo para el súper domingo. ¿Ya tienes a tu favorito? ¿Quién será El Crack del partido?
1.8 millones de kilos de palomitas 5.1 millones de kilos de papas 3.7 millones de kilos de totopos 35.9 millones de kilos de aguacate 1.23 billones de litros de cerveza Se gastarán más de 2 millones de dólares en refresco 31
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LAS NUEVAS TENDENCIAS GASTRONÓMICAS TEXTO LUPITA ARRIETA DE CANIRAC LEÓN
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ablar de gastronomía es hablar de trabajo, pasión, historia y el arte culinario. La influencia global, el deseo de hacer las cosas mejor y trabajar con productos locales, sumado a una conciencia ambiental y el objetivo de ofrecer a los comensales experiencias completas, son razones por las que la cara de la gastronomía mexicana se suma a la constante evolución que hoy en día nos ofrecen los diferentes restaurantes de nuestro país. Los restaurantes habían ofrecido una oferta estandarizada de platillos y bebidas que se traducía en aburridas cartas con etiquetas comerciales, coctelería tradicional, cervezas industriales y cafés anónimos. Sin embargo, desde hace algún tiempo se sienten aires de cambio en los restaurantes donde los servicios tienen como misión complementar la experiencia del comensal que hoy en demanda. Siempre es complicado adivinar qué va a pasar, pero analizando lo sucedido en los últimos años y las tendencias que asomaron al final del año anterior, podemos anticipar las siguientes tendencias gastronómicas que nos traerá el 2018.
HABLAR DE GASTRONOMÍA ES HABLAR DE TRABAJO, PASIÓN, HISTORIA Y EL ARTE CULINARIO.
RECUPERACIÓN DE LAS TRADICIONES La cocina tradicional revisitada será la protagonista, nuestros clásicos vivirán una nueva etapa y productos artesanales y los pequeños productores gozarán de gran importancia.
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LOS RESTAURANTES NO SERÁN SOLO RESTAURANTES Los restauranteros están apostando por acercar la gastronomía y otras formas de ocio. Por ello las fusiones de cocina con karaoke, copas, proyecciones o espectáculos, seguirán siendo una tendencia que irá a más.
COCINA DE APROVECHAMIENTO Con el objetivo de no desperdiciar ningún alimento, veremos más cortes menos nobles y recetas diseñadas para ello, en una sintonía con la cocina tradicional y las costumbres de antaño.
MÁS PREOCUPACIÓN POR LA SALUD Que la materia prima sea producida de una manera respetuosa con el medio ambiente y de forma sostenible es uno de los factores que ayudan a decidir el restaurante al que asistimos. El producto km 0 será cada vez más importante.
NUEVAS APPS NOS FACILITARÁN LA VIDA Gracias a las nuevas tecnologías y aplicaciones móviles podremos conseguir nuestra comida ‘take away’ o una reserva en un restaurante mucho más rápido. Hoy león se suma a esta tendencias con aplicaciones donde podrás encontrar los restaurantes de nuestra ciudad, los menús de cada uno y en poco tiempo tendremos nuestros platillos en nuestros hogares.
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S DÍAS DE ARTE TEXTO FELIPE REYES BARRAGÁN
¿Cuándo fue la última vez que disfrutaste de una obra teatral? ¿Cuál fue la última exposición de arte a la que fuiste? ¿Has ido a un círculo de lectura?
Te retamos a que elijas un día de la semana, destines un par de horas y te des el tiempo para las siguientes recomendaciones: Si lo tuyo es el turismo cultural, programa un viaje a Ciudad de México a finales de febrero y goza la obra de Caravaggio, uno de los máximos exponentes del barroco italiano que se presentará en el MUNAL.
i has respondido de forma positiva estarás de acuerdo que cuando logras un equilibrio entre la formación universitaria y la apreciación de las artes, ¡los resultados son increíbles! Si has respondido que no, entonces, ¡tenemos mucho qué hacer! Hoy es más fácil poder acceder a un espacio cultural, librería, un cine o una biblioteca, o bien, acudir a espectáculos, desde una obra de teatro, ya sea en un espacio formal o en uno efímero. ¿Sabías que hay obras de teatro que se realizan en espacios como un elevador y solo para cierto número de personas? En León puedes disfrutar de una obra de teatro en el interior de una casa mientras cenas, o qué decir de la ópera, que en los últimos años en México ha tenido un crecimiento y desarrollo fenomenal y que puedes presenciar desde lo majestuoso de un teatro o en los jardines mientras disfrutas de un picnic. En las siguientes entregas hablaremos de recomendaciones culturales que podrás disfrutar este año, así que ¡comencemos!
The Longest Week. Una comedia con ligeros toques de drama, escrita y dirigida por Peter Glanz y que trata sobre Conrad, que a sus 40 años pierde la pensión y la lujosa habitación de hotel donde vivía, todo ambientado en la cosmopolita Nueva York. Esta película la puedes buscar en los servicios de streaming.
Roba como un artista. De Austin Kleon, el tema, a pesar del nombre irónico, es darnos ideas y consejos para desarrollar nuestra creatividad y sentido artístico de una manera simple y humorística.
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PROLIFE
La Noche Estrellada de Van Gogh
Sueño causado por una abeja un segundo antes de despertar de Dalí
Balloon Dog de Koons
El Espejo Robado de Ernst
SUEÑOS E ILUSIONES TEXTO ROBERTO DELGADO
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La llave de los Sueños de Magritte
Il Sogno de Rousseau
e dice que la posibilidad de realizar un sueño es lo que hace que la vida sea interesante y es cierto. Analicémoslo. Cuando somos niños, la vida es maravillosa por vivir dentro de lo abstracto, mágico y ficticio. Toda esa batería de irrealidades baña la mente de los pequeños y como resultado, la etapa es sumamente placentera. De jóvenes, sucede algo parecido pero encaminado a objetivos futuros. De nueva cuenta echamos mano de la incertidumbre para transformarla en un cuento de hadas que nos salpica de emoción. Al transformarnos en adultos, es mucho más complejo alcanzar el estatus pero con la perspectiva adecuada, podemos recobrar grandiosas ilusiones. Los sueños son tan importantes que están presentes en todos los rincones de la cultura. Jorge Luis Borges publicó “El Libro de los Sueños” donde afirma que “el alma humana es a la vez el teatro, los actores y el auditorio”. Rubén Darío en su poema “Sueños” escribe que “ha soñado historia y brillo, armas, gloria y poder”. A la par, varias pinturas destacadísimas
“OJALÁ QUE LA ESPERA NO DESGASTE MIS SUEÑOS” – MARIO BENEDETTI
están inspiradas en sueños como “La Noche Estrellada” de Van Gogh, “Sueño causado por una abeja un segundo antes de despertar” de Dalí, “Il Sogno” de Rousseau, “La llave de los Sueños” de Magritte o “El Espejo Robado” de Ernst. Y encontramos ejemplos variados como la escultura “Balloon Dog” de Koons, canciones de los Beatles como “Yesterday” o películas como “Inception” de Christopher Nolan. En este 2018 donde los mexicanos competirán en las Olimpiadas de Invierno, la Copa Mundial y elegirán a su siguiente Presidente, vale la pena recurrir al sueño lúcido para alcanzar niveles significativos. Shakespeare decía que un hombre que no se alimenta de sus sueños envejece pronto. Por ello, es importante recurrir a este precioso arte poético involuntario para potenciar la realidad y agradecer que estemos vivos.
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PROLIFE
TEXTO MARGARITA MERAZ
JOSÉ CUE RVO CUANDO EN OTROS PAÍSES SE HABLA DE MÉXICO SIEMPRE SE MENCIONAN ALGUNAS PALABRAS QUE CARACTERIZAN AL PAÍS, Y ENTRE ELLAS SIEMPRE SALE A RELUCIR LA PALABRA TEQUILA.
Y con justa razón, en 1974 el tequila consiguió el destino de origen, lo que significa que, para que una bebida con propiedades similares a las del tequila pueda ser denominada tequila, debe ser fabricada específicamente en México en los estados de Jalisco, Michoacán, Nayarit, Guanajuato o Tamaulipas. Ningún agave producido fuera de esta región, ni en otras partes del mundo puede ser usado para productos denominados tequila.
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José Antonio Cuervo
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u historia comienza en 1758 cuando José Antonio Cuervo recibió una concesión de tierras en Tequila, Jalisco, por parte del rey Fernando VI, para cultivar agave en la zona y producir tequila. Su hijo José María Guadalupe de Cuervo y Montaño obtuvo en 1775 la primer Real Cédula para comercializar el vino mezcal de su producción fuera del área de tequila, de esta manera inició formalmente Casa Cuervo.
P R O P I E TA R I O S Y E VO L U C I Ó N DE LA DESTILERÍA Han sido muchas personas quienes han estado al frente de la tequilera, aquí un poco de la historia. La relación de la familia con la ciudad de Tequila se debe a que otro de los hijos de José Antonio Cuervo comenzó a colaborar en la construcción de la parroquia del pueblo. En 1812 se fundó la destilería Cuervo, la más antigua que sigue en operaciones en América Latina.
1775
Al morir José María Guadalupe Cuervo dejó todas sus propiedades a sus hijos Ignacio Faustino y María Magdalena. María se casó con Vicente Albino Rojas a quien cedió la totalidad de sus bienes y ocupó el cargo por muchos años. Vicente rebautizó la destilería para que no llevara el nombre del suegro y la llamó La Rojeña, lo que lo impulsó a multiplicar los bienes heredados, aumentando considerablemente la producción. En 1852 comenzó la exportación a California, Estados Unidos, desde San Blas.
1880
En el siglo XIX, tres industriales fueron los responsables del crecimiento del pueblo entre los que se incluyen Vicente, Jesús Flores y José Cuervo Labastida. A la muerte de Don Vicente, La Rojeña fue heredada a sus hijas Inés y María Rojas de López Portillo, quienes cedieron La Rojeña a otro de los industriales, Don Jesús Flores, quien le cambió el nombre a La Constancia. Jesús Flores fue el primer industrial tequilero en envasar en frascos y botellas su tequila, dejando atrás el envasado en barricas de madera. En 1891 Porfirio Díaz otorgó un diploma y una medalla de oro a los tequilas Cuervo por su calidad. A la muerte de Don Jesús Flores, su esposa Ana González Rubio quedó como heredera de la taberna y en 1900 se casó con José Cuervo Labastida, caporal de La Constancia, ese mismo año José Cuervo Labastida registró su nombre, José Cuervo como la marca comercial.
1945 37
PROLIFE FACTS
Tiene 11 productos diferentes:
- José Cuervo Especial - José Cuervo Tradicional - Centenario Plata - Centenario Reposado - Gran Centenario Añejo - 1800 - Maestro Tequilero - José Cuervo Clásico - Tequilas Cuervo con Sabor - José Cuervo Black - José Cuervo Reserva de la Familia.
José Cuervo fue la primera marca en patrocinar un equipo de voleibol playero. José Cuervo ha producido tequila por más de 250 años con la misma experiencia y receta.
Aparentemente, José Cuervo era descendiente del viejo patriarca de tequila por lo que recibió diversas patentes y privilegios. Dio un gran impulso a la Rojeña; la popularidad del tequila José Cuervo, su buen sabor y delicado proceso lo llevaron a ganar varios premios en exposiciones internacionales: San Luis Missouri 1904 Madrid 1097 Paris 1907 Londres 1910 Roma 1910 Nápoles 1912 Por otro lado, José y su esposa Ana se dedicaron a mejorar las condiciones del pueblo de Tequila, arreglaron escuelas municipales, parroquias, mandaron empedrar calles, entre otras cosas. En 1921 murió José Cuervo y Ana quedó nuevamente al frente de La Rojeña. En 1934 Ana heredó todos sus bienes a Guadalupe Gallardo quien administró la empresa hasta 1957, siete años después pasó a cargo de su esposo Guillermo Freytag Schreir. Ese último año Cuervo pasó a las manos del sobrino nieto de la pareja, Juan Beckmann Gallardo.
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Cuenta con certificaciones de excelencia. Alrededor del mundo, José Cuervo ha sido el nombre más distinguido entre tequilas.
Según sus creadores, la forma en que debes tomar tequila José Cuervo: derecho, con sangrita, en cóctel.
José Cuervo es el tequila mejor vendido en el mundo.
MÁS RECIENTEMENTE En 1972 Juan Beckmann Vidal ingresó a la compañía después de que su padre (Juan Beckmann Gallardo) decidiera retirarse a sus 65 años. Aunque contaba con una carrera en Contabilidad y maestría en Administración por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), también se enfrentó a diferentes problemas, entre ellos la escasez de agave azul, los problemas del gobierno de Echeverría y los problemas familiares. Juan Beckmann tuvo que tomar la decisión de sacar a su numerosa familia de la operación de la empresa y mandarlos a casa como accionistas; aunque él no era descendiente directo de algún Cuervo, tenía decenas de primos y tíos con los cuales lidiar. Algunos logros de Juan Beckmann Vidal como director:
1982 Se abren oficinas internacionales. 1995 José Cuervo celebra 200 años con la línea José Cuervo Reserva de la Familia. 2004 José Cuervo gana el Premio Nacional de Exportación. 2005 Premio Jalisco a la Calidad. 2007 Responsabilidad Social. 2007 Premio Nacional de Calidad. 2016 José Cuervo también se ha incorporado en otros mercados, anunció su alianza con Ford para fabricar piezas automotrices a partir de subproductos de agave, para así crear un material bio plástico sustentable a partir de que se le haya extraído el jugo al agave para hacer tequila. 2017-Ingresó a la Bolsa Mexicana de Valores.
Juan Beckmann Vidal
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PROLIFE TEXTO MÓNICA PINONCÉLY
Fermentado vs Destilado as bebidas con contenido alcohólico muchas veces son generalizadas con un término que no siempre es el correcto. En algunas zonas de nuestro país escuchamos “¿vamos por unos vinos?” frase que puede significar que van a tomar vino o algún destilado como tequila o ron, cuando en realidad no es así. Pero ¿cuál es la diferencia entonces y cómo debemos generalizarlos? Las bebidas con contenido alcohólico las podemos dividir en 2 familias: los fermentados y los destilados.
F E R M E N TA D O S
DESTILADOS
Todas las bebidas que contienen alcohol pasan por un proceso de fermentación. Este proceso consiste en que, a partir de que tengamos algún líquido con concentración de azúcar (lo más común es el jugo de alguna fruta), éste será transformado en alcohol por medio de hongos que conocemos como levaduras. Entre mayor concentración de azúcar tengamos, podremos alcanzar mayores contenidos de alcohol en nuestra bebida. Existen diferentes tipos de fermentados a base del jugo de alguna fruta donde simplemente se deja que las levaduras transformen el azúcar disponible en alcohol.
Todos los destilados, son aquellas bebidas que después de la fermentación, se someten a un proceso de destilación con la finalidad de concentrar el volumen de alcohol. El proceso de destilación consiste en calentar el fermentado esperando a que llegue a los 80°C donde empezarán a evaporarse los diferentes tipos de alcoholes que tenemos disponibles en nuestro fermento, dejando atrás el agua la cual se evapora a los 100°C, para posteriormente recuperarlos por un proceso de condensación donde tendremos de nuevo el alcohol en forma líquida y con mayor concentración. Algunas bebidas para incrementar la calidad podrán pasar por varios procesos de destilación. Muchos de los destilados también podrán ser añejados para obtener diferentes características.
Hay otro tipo de fermentados en el cual se utiliza algún grano como es el caso de la cerveza en donde, como no tenemos azúcar disponible, se utiliza el almidón. Para realizar esa transformación que se llama proceso de sacarificación, pondremos a cocer el grano o germinarlo para que se lleve a cabo esta transformación y tengamos ´azúcar´ disponible para llevar a cabo la fermentación.
Algunos ejemplos de destilados y su procedencia son:
Algunos ejemplos de fermentados y su procedencia son:
Te invito a que conozcas la historia y procedencia de cada una de las bebidas que degustas. ¡La disfrutarás aún más!
¡Salud! 40
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D ÍNE O G L E Y DEDOR
TODOS VAMOS A PASAR POR ESE MOMENTO, NO HAY VUELTA ATRÁS, NO HAY CAMINO DE
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RETORNO ANTE EL INMINENTE TÉRMINO DE TU CARRERA Y LA DIFÍCIL DECISIÓN ENTRE TRABAJAR Y EMPRENDER. AQUÍ NO VALE SI FUISTE EL MÁS POPULAR O EL MÁS TETO, NADA TE SALVARÁ… … a menos que hayas perfilado tu plan a seguir después de la uni semestres atrás o que hayas estudiado y trabajado al mismo tiempo, lo que bien pudo haberte dado ciertas ventajas respecto a quienes se hacen la pregunta central de este artículo: ¿y ahora qué? El recién egresado tiene de dos, ser emprendedor o un “godínez”, este último un término algo menospreciado los últimos años ante la oleada de emprendedores (y falsos emprendedores), pero una cosa sí es clara, ni ser emprendedor te hará más exitoso ni ser godínez te hará menos, todo depende de la constancia con la que decidas dedicarte a lo que te apasiona.
TEXTO BRENDA VELÁZQUEZ | DISEÑO ROGELIO NASAED | WEB DANIELA LÓPEZ
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DATOS PROPORCIONADOS POR
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Según la Encuesta Nacional de Egresados, el
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tiene ya un negocio propio al terminar la universidad, mientras que el
¿Decidiste emprender?, ¿qué es lo que te motiva a hacerlo? Porque si es por odiar a tu jefe, tener libertad de horario o no recibir órdenes, mejor replantea tu situación porque, tal como lo menciona Fernando Trías de Bes en El libro negro del emprendedor: Emprender es esa forma de vida y de encarar el mundo: aceptar la incertidumbre como el principal de los ingredientes. Aún más, de hecho, la verdadera y única causante de que la acción emprendedora tenga sentido es la propia incertidumbre. ¿Estás listo para ello?
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decide trabajar como profesional independiente, por lo que aún sigue siendo mayor el porcentaje de quienes se convierten en godínez por diversos factores.
¿Prefieres buscar empleo?, ¿a qué te enfrentas? Competencia, poca experiencia… son varios los aspectos que deberás tomar en cuenta para poder venderte ante tus empleadores y comenzar tu carrera laboral.
Si eres de los que no sabes qué hacer, aquí te daremos un panorama general de ambas opciones, para que veas que sus respectivos caminos no son fáciles y, sin embargo, en cualquiera de los dos puedes llegar al éxito si te lo propones. 43
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¡QUIERO EMPRENDER! ¿Por dónde empiezo?
No
Aquí inicia ¡Inspírate! Familia & Amigos
Sí ¿Necesitas socios?
No
¿Les gustó?
¡Compártela!
¿Tienes una idea?
¡Haz networking!
Sí Construye el concepto
Mentor
Incubadora
Sí
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¿Necesitas ayuda?
Identifica a tu mercado
Estudia a tu competencia Haz tu plan de negocios
Registro mercantil
Dominio www
Redes Sociales
Otros
Registro de marca
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Establece estrategias
Define presupuesto
Proceso de constitución de tu marca
• Una buena idea no es sinónimo de un buen negocio. • ¡Error! Pensar que tus clientes son iguales a ti. • ¡No te escondas! Haz networking. • ¿Crees que puedes hacerlo solo? Piénsalo dos veces. • ¿No sirvió tu idea? Deséchala y vuelve a inspirarte.
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Determina costos
Ahorros No
¡Alertas!
Define tus objetivos
¿Tienes dinero? Búsqueda de financiamiento
¡Lanzamiento!
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Crédito Préstamo Otros
AUTÉNTICOS EMPRENDEDORES ¿Sabías que México se ha convertido en un país de emprendedores? Al menos así lo apunta el Índice de Condiciones Sistémicas para el Emprendimiento Dinámico, el cual ubica a nuestro país en el segundo lugar de Latinoamérica como un país que reúne las condiciones para emprender. Si bien aún queda mucho por hacer debido a la falta de cultura emprendedora y plataformas que faciliten la innovación de proyectos, las incubadoras de empresas han jugado un papel muy importante en la generación de emprendedores y varias de ellas se encuentran dentro de las propias instituciones educativas.
ACTUALMENTE, GUANAJUATO CUENTA CON SIETE PARQUES TECNOLÓGICOS Y NUEVE INCUBADORAS DE NEGOCIOS1 Por otro lado, las áreas de emprendimiento más populares en nuestro estado son “Empredimiento tecnológico”, “Innovación en productos y servicios” y “Energías limpias y sustentabilidad ambiental”, aunque esta última es la que recauda más apoyos de gobierno y empresas nacionales e internacionales, por su alto impacto global.
El apoyo que encuentras en la universidad o al salir de ella es crucial, sin embargo, hay una serie de cualidades que debes tener como emprendedor, entre ellas se encuentran:
Pasión
Amando lo que haces, entregando tu tiempo y esfuerzo a algo que a la larga te dará frutos.
Perseverancia Un emprendedor no nace, se hace, y los errores te generarán mayor fortaleza y pondrán a prueba tu tolerancia hacia el fracaso.
Seguridad Tener la conciencia de tus habilidades y debilidades te llevará a tomar las mejores decisiones.
Mentalidad abierta Sal de la caja y checa otras perspectivas que te darán un panorama amplio ante cualquier situación.
Proactividad No es solo tomar la iniciativa, es también hacerte responsable de tus acciones.
Creatividad Saber hacer lo mejor con lo que tengas a tu alcance.
Liderazgo Demostrar que tienes la capacidad de guiar a tu equipo hacia una meta en común.
Intuición Esas “corazonadas” harán que veas oportunidades que difícilmente se ven a simple vista. 1. Delegación Federal de la Secretaría de Economía en el estado de Guanajuato, enero 2017
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¡QUIERO TRABAJAR! ¿Por dónde empiezo?
Aqui inicia
¡Enfócate!
Fotografía reciente
Haz lo que te gustas
¿Quién eres?
¡Preséntate!
No
Pídele a alguien que revise tu CV
Sí
Otros conocimientos
¿Eres bueno con la ortografía?
Formación académica
¿Tienes experiencia?
No
Redacta tu currículum
Escribe sobre proyectos académicos
Sí
Busca relaciones profesionales con valor
No
Sí ¡Pídele ayuda!
¿Dónde buscar empleo?
¿Conoces a alguien que te pueda ayudar? Investiga
Empresas Bolsas de trabajo en línea
Help!
Bolsas de trabajo de tu universidad
Postúlate a vacantes adecuadas
¡No te rindas! ¡Te llamaron para entrevista! Prepárate
Repasa la información de tu CV
No te llamaron o te rechazaron
Infórmate sobre la empresa
Estudia tus argumentos
¡Alertas! La entrevista
No te llamaron o te rechazaron
•¡No te pases! Tu currículum debe tener máximo dos cuartillas de extensión. •Buscar empleo requiere de constancia, ¡dedícale tiempo!
¡Obtuviste el empleo! 46
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•Haz networking, date a conocer en relaciones laborales significativas. •No olvides que la puntualidad hablará bien de ti. •¿Odias a tu ex jefe? No es necesario que expreses tu odio en la entrevista.
Godínez al acecho
Alrededor del término “godínez” existe toda una polémica, pues mientras unos lo toman como una broma, otros como una ofensa y, aunque no se sabe con precisión su origen, las redes sociales han jugado un papel importante para viralizar la palabra que define al oficinista que tiene un horario de 8 horas al día, sueldo fijo, prestaciones y la obligación de reportar a un superior su desempeño. Pero, ¿qué hay de malo? Nada. Existen godínez con una trayectoria exitosa que cualquier emprendedor envidiaría. ¿Quieres tener la tranquilidad de tener un sueldo fijo? ¡Se vale! Incluso existen buenas noticias, gracias a la generación de los millennials, varias empresas están cambiando su esquema de trabajo (horarios flexibles, consideraciones especiales) para que sus colaboradores sean productivos y felices. Buscar el empleo godínez de tus sueños, al igual que emprender, no es un camino fácil. El 54% de los egresados no cuentan con un trabajo, contra la experiencia generada del 20% que se emplea antes de iniciar la universidad y el 25% que lo consigue durante sus estudios, lo que indica que tienes menos oportunidades.
Las relaciones sociales, principal herramienta para conseguir empleo Si no tienes experiencia, intenta contactar a familiares y amigos, así como relacionarte con personas del área a la cual te quieres enfocar, y tómalo en serio, porque el 28% consigue empleo a través de las recomendaciones de terceros.
Y así como un emprendedor reúne ciertas características, el empleado también:
Comunicación
Disciplina y puntualidad
Motivación
Ayudar a otros
Expresarte con claridad te ayudará a evitar problemas con tus compañeros y a que tu desempeño sea eficiente.
La necesitarás si tienes como meta llegar a tener un puesto con grandes responsabilidades.
Adaptabilidad
Saber adaptarte a un nuevo entorno es señal de que estarás dispuesto a aprender nuevas cosas.
Trabajo en equipo
Toda compañía requiere de un esfuerzo conjunto para lograr sus objetivos.
Llegar tarde a la oficina, tomar descansos innecesarios o postergar, le cuesta dinero a la empresa.
Establecer relaciones amistosas con tus compañeros es una de las cualidades más apreciadas por los empleadores.
Ética
Un buen godínez sabe respetar las políticas de la empresa y motiva a otros a hacer lo mismo.
Evita chismes
No olvides que vas a trabajar, a construir tu carrera laboral, no a chismear.
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EMPRENDEDORES
GODÍNEZ La vida laboral es difícil, por eso decidí luchar por lo que sé, ya que en este país tristemente las profesiones se convierten en oficios y mano de obra barata ante las empresas, por lo cual muchos preferimos salir y vender lo que hacemos, lo que sabemos y combinar el sistema y el branding personal. Kevin Tovar – Emprendedor
Elegí confiar en mi proyecto. Enfocándome en ejecutar, haciéndolo suceder, sin tomar importancia a lo que pensaran de mí, con valentía y realizando lo que amo, lo que me apasiona. No es cuestión de talento, es cuestión de trabajo y esfuerzo. Brenda Rocha – Emprendedora
Opino que para poder tener tu propio negocio primero necesitas saber cómo se maneja el mercado. A mí me ha tocado ser godínez y no es la peor cosa del mundo, he conocido y aprendido cosas básicas de cómo se debe hacer o lo que debe de tener un ambiente de trabajo, además de que he podido ahorrar gracias al sueldo fijo. Paola García – Godínez Una vez egresado te encuentras con que en realidad los conocimientos teóricos no son los suficientes y que debes aprender de la práctica, a su vez te das cuenta de que hay cientos de personas dedicadas a lo mismo que tú, así que surge una posibilidad de ser empleado o ser tu propio jefe, sin embargo, te das cuenta de que empezar de cero es complejo. Juan Pablo Guzmán – Godínez
Al terminar la universidad sinceramente me dio un poco de miedo emprender y decidí trabajar para alguien más, pero todos los trabajos que me interesaban requerían de una experiencia que no tenía. Este fue uno de los impulsos para querer emprender mi propio negocio, el cual hoy ha sido una de las satisfacciones más grandes que he tenido, con todo y sus retos. Geraldine Lozano – Emprendedora Decidimos emprender porque a partir de nuestra experiencia trabajando en otros lugares, percibimos que las cosas se podían hacer de una forma distinta. Y sabíamos que implicaba un riesgo renunciar a la seguridad que te da un empleo, pero para lograr un cambio siempre debes arriesgar y hacer las cosas por ti mismo.
Elegí ser empleado para adquirir experiencia de una empresa reconocida a nivel nacional, conocer sus procesos y aprender a trabajar en un equipo multidisciplinario, porque sé que de esa forma puedo ampliar mi visión empresarial y crecer de manera profesional. Carlos Moreno – Godínez
Yo no lo veo como empleo, lo veo como una gran experiencia y oportunidad de hacer lo que màs me apasiona. Un factor en “contra” puede ser el cambio de ciudad y la familia pero con el paso del tiempo ya no es factor. Ernesto Velázquez - Godínez
Michel Enríquez - Emprendedor
El aspecto motivacional es vital, tanto al buscar empleo como emprender. Ambas opciones tienen sus pros y sus contras, pero implican retos y trabajo por igual. Saber qué es lo que quieres para tu futuro definirá el éxito que quieras tener, lo importante es no rendirte, hacer lo que te apasiona y evitar que los prejuicios y las etiquetas te alejen de tus sueños.
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FUENTES: Secretaría de Economía. (2017). Guanajuato, información económica y estatal. Recuperado de www.gob.mx, Centro de Opinión Pública Laureate México. (2017). Encuesta Nacional de Egresados. Recuperado de www.profesionistas.org.mx, Mohammad Aftab. (2016). What are the characteristics of a good employee? Recuperado de www.linkedin.com, Fernando Trías de Bes. El libro negro del emprendedor. Editorial Empresa Activa.
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ESPECIAL
EDUCACIÓN COLEGIOS & UNIVERSIDADES
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Colegio Cali | www.colegiocali.mx
COLEGIO CALI S A B E R S E R , S A B E R H AC E R
ADN DE LA INSTITUCIÓN
PROGRAMAS EXTRACURRICULARES
Cali tiene un modelo pedagógico centrado en el alumno. Los alumnos son los actores que protagonizan las acciones de aprendizaje. Están dentro del salón de clases sin tensiones, se sienten satisfechos y se entregan a los trabajos con ilusión, motivados y ansiosos por aprender.
Inglés, el alumno aprende de natural esta segunda lengua con el método “Natural Approach”.
FACTORES DIFERENCIADORES Conocemos a nuestros alumnos, creemos en ellos, en su potencial y en todo lo que pueden SER. Tenemos un modelo que tiene como base principios psicopedagógicos, conocemos el proceso de aprendizaje del ser humano, sus etapas de desarrollo, sus necesidades básicas y sus características individuales. Contamos con excelentes espacios educativos, ambientes inteligentes que cuentan con todo lo necesario para poder explorar, investigar y desarrollar los proyectos propuestos por los docentes. La metodología del proyecto cuenta con unos instrumentos de trabajo que permiten que el alumno sea el autor principal de su aprendizaje. A través de estos instrumentos el alumno conoce lo que va a aprender durante el año, se pueda organizar para llevarlo a cabo, decidir con qué va a trabajar, autoevaluarse y plantearse objetivos.
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Taller de lectura: es un espacio en donde lo más importante es fomentar en el niño el gusto por la lectura. Y a partir de ello el gusto por la escritura. Buen pastor: acompañas a los niños en la experiencia que cada uno tiene de Dios en su vida.
¿DE QUÉ MANERA PROMUEVEN EL EMPRENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS?
El ambiente preparado y dispuesto por parte del docente más los instrumentos de trabajo con los que cuenta el alumno: programación, plan de trabajo, guías, autocontrol, etc. Le invitan a organizar su tiempo, a evaluarse, a decidir en qué trabajar, a desarrollar la creatividad, a comprometerse con lo planeado, establecerse metas.
Deportes: futbol, gimnasia, tae kwon do. Lo más importante es formar deportistas que valoren y cuiden su cuerpo, respeten al otro, sean perseverantes, aprendan a esforzarse, a ganar, a perder, a trabajar en equipo, a disciplinarse, etc. NIVELES EDUCATIVOS Maternal, preescolar, primaria y secundaria
Blvd. San Juan Bosco 3510 Col. San José de las Piletas
T. (477) 198-0650 dirección@colegiocali.mx
PILAR RANGEL DIRECTOR Egresada de la Licenciatura en Educación del Instituto América, comienza su inquietud por el proyecto CALI después de impartir talleres de lectura en la Biblioteca Antonio Torres Gómez e iniciar la Licenciatura en Psicología, estando en constante actualización a través de cursos y seminarios.
Educación del futuro El nuevo modelo de escuela debe estar fundamentado en unos principios psicopedagógicos esenciales que han sido cuestión de estudio y de investigación.
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? La individualización de las metas y de los procesos de aprendizaje, que desde temprana edad se fomente el ambiente adecuado para que el alumno pueda encontrar sus habilidades e ir identificando sus áreas de acción.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor? Su eficacia está condicionada, positiva o negativamente por la concepción de la estructura y la dinámica escolar. Enseñar a pensar a los alumnos les propicia herramientas para poder utilizar la tecnología de manera adecuada.
Ante los avances tecnológicos y la vida digital, ¿consideras que desarrollar las habilidades competencias “blandas” o no cognitivas es igual de importante que las académicas o técnicas? Los conocimientos deben apoyar al alumno para conocer el entorno por ello el estudio de la geografía, historia, física, matemáticas, etc., pero no quedarnos solo en el conocimiento, sino utilizar el conocimiento para desarrollar la habilidad de relacionarse de manera adecuada con los demás.
¿Cuáles son las medidas que ustedes han tomado para preparar a sus alumnos a la Revolución 4.0? En Cali hay un ambiente de trabajo que le da al alumno la oportunidad de potenciar sus habilidades para abrirse al cambio: crear, emprender, relacionarse de manera efectiva, respetar la diferencia y comprometerse con su entorno.
¿Cuáles han sido las innovaciones que han propuesto como colegio a sus alumnos? Como colegio hemos innovado en la implementacion del taller de lectura y en eventos como festivales, semanas culturales (eventos con tradición en el colegio) que invitan a que el personal, alumnos y padres de familia, se involucren en la elaboración de estas actividades que les permiten a todos fomentar la creatividad, el descubrimiento de las capacidades personales, el trabajo en equipo y las habilidades sociales.
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EDUCACIÓN // COLEGIOS
@iquetzal |
@prepaiquetzalcoatl | institutoquetzalcoatl www.institutoquetzalcoatl.edu.mx
INSTITUTO QUETZALCÓATL I N T E G R I DA D Y D E S A R R O L LO
ELENA DEL CARMEN GONZÁLEZ VALADEZ DIRECTORA De formación es Educadora en Normal Preescolar por el Instituto América además es Lic. en Educación Básica por la Universidad Pedagógica Nacional y tiene una especialidad en Gestión Educativa por esta misma universidad. Lleva al frente del Instituto Quetzalcóatl desde sus inicios, hace ya 25 años cuando solo se contaba con los grados de Preescolar (Jardín de Niños Mi Pequeño Mundo).
ADN DE LA INSTITUCIÓN Educación del futuro
El Instituto Quetzalcóatl tiene como misión desarrollar a los alumnos de manera íntegra, comprometidos consigo mismo y con nuestra sociedad. Nuestro instituto cree que no solamente es importante preparar a los alumnos para el mundo sino formar alumnos que puedan construir un mundo mejor para todos, basándonos en valores como la responsabilidad, el respeto y la disciplina. Estamos convencidos de que una educación de calidad no tiene que ser el privilegio de una élite.
La educación está migrando hacia una mayor personalización del aprendizaje y valoración de las inteligencias múltiples, así como el desarrollo de habilidades para un mundo más volátil e incierto. Creo que la industria de la educación está siendo transformada por la tecnología como nunca antes y como lo vemos en IQ, seguirá teniendo como pilares sólidos la formación en valores y el desarrollo integral de las personas.
NIVELES EDUCATIVOS FACTORES DIFERENCIADORES
Preescolar, Primaria, Secundaria y Preparatoria
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? Por un lado y como ya lo estamos viviendo en el instituto, el aprendizaje en áreas STEAM (ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas), así como en emprendimiento y sustentabilidad, que nosotros reforzamos en Preparatoria. Por último, la personalización del aprendizaje a través del uso de la tecnología.
Contamos con grupos reducidos donde permitimos a los alumnos desarrollar su aprovechamiento escolar y sus capacidades de comunicación, razonamiento, colaboración y aprendizaje.
PROGRAMAS EXTRACURRICULARES
El aprendizaje de los alumnos se basa en pilares sólidos en distintas esferas: en el área académica, en el desarrollo de habilidades, valores y conducta íntegra.
Academias deportivas (fútbol, basquetbol, voleibol, porra, tenis, tae kwon do y natación).
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor?
Academias artísticas (música, pintura, baile y manualidades).
Una herramienta por sí sola no da los resultados, la clave está en la metodología y el docente. Las herramientas tecnológicas cuando se utilizan en el aula con fines educativos y con un propósito definido, nos ayudan a la colaboración, a la investigación y a crear un aprendizaje significativo para los alumnos. Nosotros trabajamos con Chromebooks, el dispositivo de Google para fines educativos más utilizado en los salones de clase en el mundo.
Nuestra enseñanza es bilingüe y nuestros alumnos no solo aprenden un segundo idioma sino aprenden con un segundo idioma. Preparamos alumnos para el siglo XXI, por ello impartimos Robótica enfocada en la programación. La calidad académica la desarrollamos a través de contenidos, proyectos y actividades prácticas; formando así hábitos de estudio y habilidades para la vida.
Academias de robótica y ajedrez .
Hacienda San Gerardo 427 Col. San Nicolás del Palote
T. (477) 211-1707 y 293-8093 54
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info@institutoquetzalcoatl.edu.mx
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EDUCACIÓN // PREESCOLAR
/momochpreescolar | www.momoch.edu.mx
MOMOCH PREESCOLAR APRENDIENDO A CRECER
ADN DE LA INSTITUCIÓN En Momoch Preescolar estamos creando futuros desde el 2004 y seguiremos, porque amamos lo que hacemos. Nuestros alumnos(as) aprenden de modo innovador ya que construimos una experiencia educativa única centrada en el alumno al tomar en cuenta sus intereses, fortalezas y lo que les apasiona, buscando su felicidad.
FACTORES DIFERENCIADORES Modelo educativo creado por Pierre Faure con una metodología centrada en la persona, formando niños con iniciativa propia y seguros de sí mismos. Proveemos oportunidades a los alumnos para hacer y crear a través del arte, siendo mejores versiones de sí mismos preparándolos para la vida.
Maternal y Preescolar PROGRAMAS EXTRACURRICULARES
Certificados en el Programa de Bandera Ecológica como escuela verde y somos el único preescolar en Guanajuato certificado por Responsabilidad Sociolaboral. Promovemos el amor por la lectura y nuestros niños leen de modo natural desde los 5 años a través del Programa del Niño Lector. A través del Programa de Inteligencia Emocional desarrollan habilidades sociales y aprenden sobre ellos mismos, logrando la autorregulación.
DIRECTORA
He estado comprometida en este proyecto invirtiendo en cursos de especialización para todo el equipo Momoch, ya que la capacitación y actualización constante mejora la calidad de vida de nuestras docentes y por lo tanto de nuestros alumnos.
Educación del futuro Una educación humanista donde los valores son primordiales en la formación y la preparación académica indispensable, para enfrentar el mundo tan complejo en el que nuestros niños viven.
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? El tener un enfoque holístico incluyendo todas las dimensiones del ser humano, basado en la premisa de que cada persona encuentra su identidad, significado y propósito en la vida a través de su conexión con la comunidad, la naturaleza y valores espirituales logrando una pasión por aprender.
Nuestras educadoras personalizan el aprendizaje para lograr la autonomía del alumno, siendo apasionadas en su labor, aprendiendo y creciendo todos juntos.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor?
Proveemos apoyo a Padres de Familia e involucramos en la experiencia educativa a abuelos, padres y otros miembros de la comunidad.
Es una herramienta más como muchas otras que existen para motivar la participación e interacción de los alumnos y movilizar sus aprendizajes. Depende de la habilidad de la docente para convertirla en una herramienta o distractor.
A nuestros alumnos les encanta venir, son curiosos y participativos en el proceso de aprendizaje, observándose resultados positivos en su vida.
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NIVELES EDUCATIVOS
CONSUELO JIMÉNEZ
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Prol. Blvd. Paseo del Moral 702, Jardines del Moral
T. 779-1443 y 779-6638 raguado@momoch.edu.mx
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EDUCACIÓN // COLEGIOS
@SubireLeon | www.subireleon.mx
SuBiré BUSINESS SCHOOL D E T R Á S D E LO S L I B R O S E S TÁ LO Q U E S U E Ñ O ®
ADN DE LA INSTITUCIÓN
PROGRAMAS EXTRACURRICULARES
El modelo educativo SuBiré, se basa en el desarrollo creativo y emprendedor, permite a los estudiantes pensar diferente, aumentar su confianza, innovar y transformar su entorno encontrando nuevos caminos para la solución de problemas y fortaleciendo el trabajo en equipo. La creatividad y su implementación práctica, son claves en la formación emprendedora.
Deportivas. Baloncesto, fútbol, fútbol americano, natación, tae kwon do, tenis, tochito y voleibol. Culturales. Apreciación del arte, artes visuales, danza, experimentos de ciencia, deletreo en inglés, flauta, fotografía, guitarra, jazz, oratoria, teatro, expresión artística, proyectos musicales, canto, poesía y club literario. Civiles. Grupos de apoyo a comunidades de escaso recursos, campañas de conciencia ecológica de Greenpeace, escuela para padres de familia.
¿DE QUÉ MANERA PROMUEVEN EL EMPRENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS? En preescolar, el objetivo es desarrollar el pensamiento creativos y desarrollar el autoestima, a partir de primaria cada aula se convierte en una microempresa, donde los alumnos desarrollan productos, trabajan en equipo y desenvuelven su pensamiento estratégico. En secundaria se incorpora la tecnología y en preparatoria la innovación. Al cierre del ciclo se presentan las empresas en la Expo Business School.
FACTORES DIFERENCIADORES Alto nivel educativo, bilingüe, deporte diario, tecnología, creatividad y emprendimiento. Baloncesto, fútbol, fútbol americano, natación, tae kwon do, tenis, tochito y voleibol. Apreciación del arte, artes visuales, danza, experimentos de ciencia, deletreo en inglés, flauta, fotografía, guitarra, jazz, oratoria, teatro, expresión artística, proyectos musicales, canto, poesía y club literario.
Actividades únicas que brinda la institución Business School, desarrollo de empresas virtuales, startups y proyectos colaborativos hechos por alumnos. Certificaciones de la institución. SuBiré® Business School aplica pruebas externas internacionales de calidad educativa (PEICE); como College Board, PISA, IELTS, TOEFL y Cambridge, para asegurar la calidad educativa de sus alumnos.
Actividades Cívicas. Cultura ecológica, clubes de ayuda a comunidades marginadas.
NIVELES EDUCATIVOS Maternal Preescolar
Primaria Secundaria
Preparatoria
Av. Paseo de Alfaro 1425, Col. Esperanza de Alfaro, León, Gto. CP. 37233
T. (477) 740-0000 informesleon@subire.mx
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JULIO CÉSAR SAUCEDO DE LA LLATA DIRECTOR Pedagogo, máster en Educación y Administración Educativa, posgrado en Gestión Escolar y Desarrollo de Habilidades del Pensamiento. Ha fundado 9 instituciones educativas en Educación Básica y Superior y es creador del modelo educativo “Educando a través del deporte” y “Business School” o “Educar emprendiendo”. Actualmente es Rector Sistema Educativo GMM del Colegio SuBiré y Colegio Unión México.
Educación del futuro Se educa en la necesidad de la adaptación a nuevos entornos sociales y tecnológicos, manejo de diversos idiomas, trabajo colaborativo, empatía con los colaboradores, desarrollo tecnológico y científico, educación emprendedora y financiera, educación virtual y a distancia progresiva con acentuación en valores universales.
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? Nunca antes la educación había marcado una enorme diferencia en el progreso de un país. Países educados son países productivos porque hoy la transformación de la materia prima, la innovación, la creatividad, el uso de tecnologías, la comunicación y los servicios son los impulsores de la sociedad.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor? La tecnología educativa es la oportunidad de disminuir las brechas educativas y formativas entre los países, ya que permite la virtualidad, la universalidad, la interactividad, la vivencia con la realidad, la ventana al mundo, el ahorro de personal, la extensión fuera de las aulas.
Ante los avances tecnológicos y la vida digital, ¿considera que desarrollar las habilidades competencias “blandas” o no cognitivas es igual de importante que las académicas o técnicas? Enseñar menos contenidos para aprender más es indispensable junto con un programa educativo que enseñe habilidades, destrezas, competencias y valores que brinden un backpack amplio en manejo de emociones, emprendimiento y socialización que vuelva al ciudadano global en un elemento que interactúe universalmente en todo ambiente de trabajo volviéndolo un coworker eficiente.
¿Cuáles son las medidas que ustedes han tomado para preparar a sus alumnos a la Revolución 4.0? Preparamos a nuestros alumnos a través del trabajo colaborativo, compartir antes que competir, educación sustentable y 4R, creatividad, innovación, manejo de idiomas, emprendimiento responsable con la sociedad, cuidado de la salud mental y emocional, así como el análisis del acontecer para lograr sociedades democráticas y armoniosas.
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EDUCACIÓN // UNIVERSIDADES
EBC Campus León |
ebccampusleon | www.ebc.mx
ESCUELA BANCARIA Y COMERCIAL L A ESCUEL A ME XIC ANA DE NEGOCIOS
ADN DE LA UNIVERSIDAD Y COMPROMISO CON EL EMPRENDIMIENTO
PROGRAMAS EDUCATIVOS QUE SE DISTINGAN POR APOYAR A LOS EMPRENDEDORES
Nuestra misión es formar profesionales emprendedores que se distingan en el ámbito de las organizaciones por su saber, por su hacer y por su ser.
Licenciaturas presenciales. Modelo educativo por competencias, perfeccionado por nuestros expertos y centrado en el estudiante para el desarrollo de habilidades gerenciales.
Somos mexicanos, somos libres, somos laicos, somos incluyentes.
Licenciaturas ejecutivas. Tú y nosotros. Tu ritmo y nuestras formas de estudio. Tu experiencia y nuestro conocimiento. Tus necesidades y nuestra guía.
Somos la Institución especializada en negocios. Consideramos que el conocimiento es base del saber y nos preparamos para evolucionar con él. Somos impulsores del progreso. Consideramos que las habilidades y actitudes son fundamentales del hacer, y éstas son nuestras herramientas para prosperar.
FACTORES DIFERENCIADORES Somos la institución mexicana de educación superior, de régimen privado más antigua del país (fundada en 1929). Después de ocho décadas y media, podemos afirmar que somos causa y efecto de los acontecimientos más relevantes del país durante el siglo XX.
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Maestrías. Nuestros posgrados representan un grado superior porque elevan nuestra capacidad de agregar valor. Cursos, Talleres y Diplomados. Educación Corporativa. Tenemos una visión estratégica de la capacitación, alineada a los objetivos de negocio, fundamental para diseñar estrategias de capacitación efectivas.
Somos honestos y socialmente responsables. Las actitudes y valores definen al ser, y nos distinguimos por nuestra ética. Somos estudiantes para siempre. El conocimiento es base del saber y nos preparamos para evolucionar con él.
JESÚS GARCÍA ESPINOZA Blvd. Paseo del Juncal 111, Fracc. Villas del Juncal CP. 37180, León, Gto.
T. (477) 493-8403 j.garcia044@ebc.edu.mx
MTRA. XANY MACÍAS GONZÁLEZ DIRECTORA Educación del futuro La formación de generaciones venideras debe partir de la construcción y del fomento de valores sólidos, mismos que conduzcan al ejercicio honesto de cada uno de los ámbitos de profesionalización.
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? Flexibilidad en los planes de estudio, adaptación y capacitación en el uso de nuevas tecnologías. Así mismo, conformación de un cuerpo docente que ofrezca conocimientos actualizados dentro su área de enseñanza.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor? Gracias a los avances tecnológicos, acercamos nuestra propuesta educativa a un mayor sector social. Con ello, reconocemos este campo como esencial para la oferta de nuevos sistemas de estudio.
Ante los avances tecnológicos y la vida digital, ¿considera que desarrollar las habilidades competencias “blandas” o no cognitivas es igual de importante que las académicas o técnicas? El desarrollo de las habilidades sociales es fundamental en la formación de nuestros estudiantes, pues están ampliamente vinculadas a la demostración de sus capacidades profesionales dentro del campo laboral.
¿Cuáles son las medidas que ustedes han tomado para preparar a sus alumnos a la Revolución 4.0? Frente a este reto, formamos a nuestra comunidad para entender las estructuras empresariales, desde lo operativo hasta lo gerencial. Reforzamos lo anterior con proyectos de emprendimiento e innovación.
¿Cuáles han sido las innovaciones que han propuesto como universidad a sus alumnos? Pioneros en educación a distancia. Docentes con amplia experiencia en el campo laboral. Además, fomentamos la innovación con la formación de ecosistemas como Catapulta, nuestro centro de emprendimiento.
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EDUCACIÓN // UNIVERSIDAD
/posgradoepca | www.epca.edu.mx/posgrados
División de Posgrado y Educación Continua de Universidad EPCA A D M E L I O R A C O N S TA N T E S (C O N S TA N T E S E N L A S U P E R A C I Ó N )
PROGRAMAS EDUCATIVOS QUE SE DISTINGAN POR APOYAR A LOS EMPRENDEDORES
ADN DE LA UNIVERSIDAD Y COMPROMISO CON EL EMPRENDIMIENTO Cumpliendo 58 años, la Universidad de Estudios Profesionales de Ciencias y Artes (UEPCA) es reconocida por los diferentes sectores de la sociedad, gracias a su calidad académica y vanguardistas programas de estudios, además se ha caracterizado por sus egresados, que día con día contribuyen con soluciones integrales, flexibles y efectivas a problemas de gestión en organizaciones nacionales e internacionales.
Actualmente la Universidad EPCA en el área de Licenciatura cuenta con 13 programas de Licenciaturas y en el área de Posgrado, abre un abanico de posibilidades con 9 Maestrías, 1 especialidad y la apertura constante de diplomados, cursos y talleres. Certificaciones de la institución. Distintivo Responsabilidad Social Universitaria (otorgada por la ANFECA).
En el área de Nutrición miembro de GEPHROS. FACTORES DIFERENCIADORES
Los posgrados que ofrece EPCA, cumplen con los requerimientos profesionales que la sociedad demanda, como respuesta a las exigencias derivadas de la dinámica social, económica, educativa etc. Horario y costos para profesionistas, acordes a las necesidades actuales.
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RECTORA Educación del futuro Inserción en el mundo social y productivo. Sociedad del conocimiento e información. La educación será catalizadora e impulsora de redes de aprendizajes que tengan que ver con la innovación y la flexibilidad.
Miembros de ANFECA y COEPES.
Un excelente equipo docente integrado por doctores, maestros, investigadores, representantes del sector público y privado, además de horarios diseñados para profesionistas.
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C.P.C. Y M.F. MA. ESTHER SANTOS DE ANDA
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? Modelos innovadores de enseñanza y aprendizaje, conservación y difusión de la cultura nacional en un contexto internacional, estructurar organizaciones que favorezcan el funcionamiento eficiente y consolidar sistemas de planeación y evaluación.
Agustín Melgar 102 Col. Héroes de Chapultepec posgrado@epca.edu.mx vinculacion.posgrado@epca.edu.mx
T. (477) 470-3157 470-3158 y 718-5871
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EDUCACIÓN // UNIVERSIDAD
/TECenleon |
/tec_enleon | tec.mx
TECNOLÓGICO DE MONTERREY EN LEÓN
LÍDERES CON ESPÍRITU EMPRENDEDOR Y SENTIDO HUMANO PROGRAMAS EDUCATIVOS QUE SE DISTINGAN POR APOYAR A LOS EMPRENDEDORES ADN DE LA UNIVERSIDAD Y COMPROMISO CON EL EMPRENDIMIENTO Para impulsar el espíritu emprendedor entre los alumnos se desarrolló en el 2001 un Modelo de Incubación de Empresas. La Red de Incubadoras de Empresas del Tecnológico de Monterrey representa una plataforma integral de apoyo para la creación y desarrollo de nuevas empresas, brindando las herramientas y el soporte necesario para que los emprendedores tengan más y mejores oportunidades de iniciar y hacer crecer su propio negocio. Están las redes de incubadoras de base tecnológica, de tecnología intermedia y sociales. -1,776 Empresas en el modelo de incubación del Tecnológico de Monterrey. -9 Aceleradoras constituyen la Red de Aceleradoras del Tecnológico de Monterrey. -15 Parques de Emprendimiento e Innovación.
FACTORES DIFERENCIADORES Modelo educativo de vanguardia, enfocado al desarrollo del espíritu emprendedor. Formación con sentido humano. Prestigio de la institución que se construye a partir de las acciones de nuestros egresados. Vinculación con egresados, empresas e instituciones.
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JUAN CARLOS ARREOLA
Todas las carreras cuentan con apoyo para desarrollar espíritu emprendedor
RECTOR
Licenciatura en Creación y Desarrollo de Empresas. Un profesionista que detecta oportunidades nacionales e internacionales, evalúa riesgos y asume retos para propiciar y generar empresas y negocios basados en tecnología e innovación.
El futuro de la educación radica precisamente en el florecimiento del ser humano, ahí las humanidades son cruciales. Una educación flexible, donde el aprendizaje se basa en retos y el alumno aprende a través y de la mano de profesores inspiradores.
Red de incubadoras de base tecnológica. Impulsar la transformación de ideas y proyectos innovadores en empresas de sectores avanzados como: agrobiotecnología, biotecnología, desarrollo de tecnología de información, farmacéutica, ingeniería biométrica, energía, aeroespacial y automotriz, entre otros. Liderazgo emprendedor. En este curso obligatorio del 6to. semestre de preparatoria multicultural y bicultural, el alumno desarrolla de forma innovadora un proyecto emprendedor que le permita comprender que ser emprendedor es un modelo de vida que consiste en identificar oportunidades de desarrollo y asumir riesgos en cualquier ámbito. Profesional: CURSO “FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO EMPRENDEDOR”. Tiene como objetivo fomentar en el alumno la capacidad de observación y escucha activa para identificar, validar y desarrollar oportunidades que generen valor social, ambiental o económico. Red de Centros de Familias Emprendedoras. Su objetivo es desarrollar competencias y habilidades en apoyar el nacimiento, desarrollo, crecimiento, consolidación y sucesión de las empresas familiares en México.
Educación del futuro
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? La robótica impactará en la educación, ya que tenemos que educar no sólo para 4 años, sino una educación para toda la vida que consistirá en brindarles habilidades y elementos que den felicidad colectiva.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor? Siempre será una herramienta de aprendizaje si diseñamos nuestras clases partiendo de que esta generación ya nació con la tecnología en la mano. El uso de ésta nos permite implementar nuestro modelo educativo “Tec 21”, que busca la flexibilidad de aprendizaje en tiempo y lugar.
Av. Eugenio Garza Sada s/n, Col. Cerro Gordo CP. 37190. León, Gto.
(477)7109000 comunicacion.leo@servicios.itesm.mx
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EDUCACIÓN // UNIVERSIDAD
UNAM POR MI RAZA HABL AR Á EL ESPÍRITU
/enes.unam.leon |
La UNAM en León brinda formación de excelencia académica, fomenta el crecimiento profesional del cuerpo docente y el ejercicio de los valores universitarios; tiene un fuerte compromiso social con Guanajuato y México, por lo que realiza acciones colaborativas con impacto social, fomentando la innovación y el emprendimiento dentro de las actividades diarias que se realizan. FACTORES DIFERENCIADORES
Fomento de la cultura del cuidado de los recursos naturales y el uso de energías renovables. Fomento de la colaboración entre la universidad, la industria y el gobierno para atender las demandas regionales y nacionales. Programas comunitarios mediante brigadas multidisciplinarias con servicios gratuitos en salud, administración agropecuaria, desarrollo y gestión intercultural, desarrollo territorial y economía industrial.
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company/enesunam www.enes.unam.mx
PROGRAMAS EDUCATIVOS QUE SE DISTINGAN POR APOYAR A LOS EMPRENDEDORES
Licenciatura en Economía Industrial y Posgrado en Economía. Su objetivo es formar profesionales de alto nivel en los campos de la economía, la ingeniería industrial y la administración, con la capacidad y habilidad para: analizar, planear, organizar, capacitar, investigar, desarrollar, dirigir y diseñar los procesos productivos y financieros en empresas públicas, privadas o sociales. Licenciatura en Administración Agropecuaria. Formamos profesionales capaces de detectar, analizar, emprender y administrar proyectos agrícolas, pecuarios, piscícolas, forestales y medioambientales, aplicando los principios y técnicas administrativas, financieras, mercadológicas y de desarrollo de recursos humanos que beneficien a las comunidades rurales de nuestro país
ADN DE LA UNIVERSIDAD Y COMPROMISO CON EL EMPRENDIMIENTO
@enes_unam_leon |
Licenciatura en Desarrollo Territorial y Licenciatura en Desarrollo y Gestión Interculturales. Formamos profesionales con la sensibilidad, habilidades, capacidades y conocimientos interdisciplinarios necesarios para lograr un diálogo constructivo y una convivencia positiva entre culturas, grupos sociales y autoridades, y capaces de emplear elementos para el análisis de los territorios en sus dimensiones económica, sociocultural, ambiental y político-institucional, de manera integral, multidimensional y multisectorial, así como de diseñar y promover políticas y estrategias de desarrollo de estos espacios, como unidades de gestión. Licenciatura en Ciencias Agrogenómicas. Formamos profesionales universitarios en el área de las ciencias genómicas con un enfoque agrícola, que poseen herramientas, conocimientos y bases científicas de forma integral, interdisciplinaria y actualizada, capaces de insertar este conocimiento científico en los procesos de producción de alimentos, con un profundo compromiso social, ético y con el medio ambiente. Programas académicos de salud. Fisioterapia, Odontología y Optometría en los cuales formamos profesionistas con una sólida formación práctica, científica y multidisciplinaria, capaces de diagnosticar, prevenir, restaurar y mantener la salud bucodental; preservar, desarrollar y restaurar la integridad del movimiento corporal; y contribuir a la mejora de la salud visual.
DRA. LAURA SUSANA ACOSTA TORRES DIRECTORA Educación del futuro Dinámica, colaborativa, transdisciplinaria, con alto contenido en valores y con ejercicios de impacto social cada vez mayores.
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? El fortalecimiento de la vinculación académica con las empresas y el sistema gubernamental para incidir en las necesidades de nuestra sociedad.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor? El uso de la tecnología es una herramienta importante para mantener la atención de los alumnos que actualmente son grandes usuarios de la misma, sin embargo mantenemos estrategias docentes que han funcionado por años y las combinamos con las tendencias actuales creando una mancuerna ideal que permita fomentar el aprendizaje sin llegar a ser un distractor en el proceso de enseñanza.
Blvd. UNAM 2011, Predio de Saucillo y El Potrero, Comunidad de los Tepetates León, Gto. CP. 37684 enesleon@unam.mx
T. (477) 194-0800
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EDUCACIÓN // UNIVERSIDADES
Universidad Univa León |
@UNIVALeon |
@univaleon | univa.mx/leon
UNIVA CAMPUS LEÓN UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC
T U M O M E N TO E S H OY ADN DE LA UNIVERSIDAD Y COMPROMISO CON EL EMPRENDIMIENTO Somos una propuesta educativa orientada a una formación integral aplicada al ejercicio profesional, enfocados en la parte humana de cada uno de nuestros estudiantes, formando así líderes comprometidos con su entorno a través de la innovación y emprendimiento.
PROGRAMAS EDUCATIVOS QUE SE DISTINGAN POR APOYAR A LOS EMPRENDEDORES 1. INNOVEM, Foro de Innovación y Emprendimiento. Un espacio para dar forma a las ideas de emprendimiento con la oportunidad de realizarlas a través de becas y/o inversiones. 2. Incubadora de negocios. Tenemos la oportunidad de acompañar a los nuevos emprendedores para ayudarles de materializar sus proyectos. 3. Consultoría empresarial. Nuestros expertos te ayudan a hacer más fácil y seguro el camino hacia el desarrollo empresarial. 4. Desarrollo de capital intelectual. Formar estructuras acompañados de expertos en sus áreas. 5. Desarrollo de proyectos especiales de investigación aplicada. Proyectos especiales que están orientados a desarrollar actividades específicas para atender y/o resolver necesidades puntuales del mercado en general.
FACTORES DIFERENCIADORES Cercanía de la institución con el estudiante. Conocemos y entendemos a las personas, por lo que el trato con cada uno es único y relevante. Pedagogía Interactiva. Modelo de enseñanza exclusivo de UNIVA que permite un mejor ambiente de aprendizaje y mejor comunicación entre estudiantes y maestros.
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Calidad académica de excelencia de nuestros programas y maestros, bajo certificación FIMPES. Modelo de aulas ejecutivas. ¡Adiós pupitres! Con mesas redondas y auditorios, la idea es ser más profesionales desde que estudiamos. Grupos reducidos de máximo 20 alumnos. Blvd. Juan Alonso de Torres 3538 Col. San José de las Piletas. León, Gto.
Laboratorio de Juicios Orales
T. (477) 788-7500 informacion.leon@univa.mx
LEONEL ZÚÑIGA ARCINIEGA DIRECTOR Educación del futuro Una enseñanza menos limitada por los muros y más centrada en el contacto con la realidad; utilizando la virtualidad y la tecnología para desarrollarse con profesores y compañeros de aula de todo el mundo.
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? Las Flipped School (clase invertida) en las cual el alumno busca aprender por medios digitales logrando el aprendizaje a través del acompañamiento de sus profesores. Se incrementará la atención y el valor del Big Data (inteligencia de datos) aplicada a todos los ámbitos.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor? Definitivamente es imprescindible su utilización debido a que nuestros jóvenes millennials y centennials han crecido junto a ellas. Las apps y las plataformas digitales deben ser aprovechadas por nuestros profesores para que se conviertan en una herramienta que facilita el aprendizaje y no un obstáculo en el aula.
Ante los avances tecnológicos y la vida digital, ¿considera que desarrollar las habilidades competencias “blandas” o no cognitivas es igual de importante que las académicas o técnicas? Las competencias blandas son la base para que todo lo demás funcione, son los cimientos para que la humanidad siga evolucionando. Son el inicio del trabajo colaborativo, de la comunicación y la ética. En UNIVA damos un gran peso a estas competencias ya que nuestra misión es formar personas íntegras en lo humano, científico, tecnológico y profesional.
¿Cuáles son las medidas que ustedes han tomado para preparar a sus alumnos a la Revolución 4.0? Estamos trabajando con un perfil innovador de profesor UNIVA. Un docente con visión global que logre descubrir junto a nuestros alumnos que la Revolución 4.0 es una realidad. Que los mantenga conectados a la investigación y la vinculación de alto impacto tecnológico y científico.
¿Cuáles han sido las innovaciones que han propuesto como universidad a sus alumnos? Modelos educativos que buscan una conexión natural con el alumno a través de una Pedagogía Interactiva e interdisciplinaria, que combinan la presencialidad y la virtualidad; utilizando softwares y laboratorios virtuales, generando estancias y viajes internacionales e integrando profesores de diversos países del mundo.
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EDUCACIÓN // UNIVERSIDADES
Redes Sociales: @DeLaSalleBajio | www.delasalle.edu.mx
UNIVERSIDAD DE LA SALLE BAJÍO U N A C O M U N I DA D Q U E T R A N S F O R M A
ADN DE LA UNIVERSIDAD La Universidad De La Salle Bajío tiene como misión la Formación Integral de las personas, con el fin de colaborar en la construcción de comunidades que transformen y mejoren la calidad de vida de todos, especialmente de los más vulnerables.
FACTORES DIFERENCIADORES El Parque de Innovación De La Salle está acreditado por la Asociación Internacional de Parques Científicos y Áreas de Innovación (IASP), una distinción que lo integra a la Red Mundial de Parques Científicos y Áreas de Innovación.
COMPROMISO CON EL EMPRENDIMIENTO Y APOYO A LOS EMPRENDEDORES
La atención y acompañamiento para las nuevas iniciativas ha sido prioridad para la Institución, a través de diferentes programas y proyectos, se da respaldo y forma al entusiasmo de nuestros jóvenes. Prueba de ello es el Diseño Curricular, cada uno de los programas que se oferta cuenta con materias institucionales que desarrollan habilidades y brindan cocimientos y herramientas para impulsar el emprendimiento responsable.
Mi Museo Universitario De La Salle, es espacio propio dedicado a la promoción de la cultura y el arte, abierto al público en general sin costo. Sus centros de prácticas cuentan con la más alta tecnología y están diseñados para dar servicio y apoyo a todos los programas de la Universidad. Ofrece opciones de movilidad a los miembros de su comunidad gracias a los más de 50 convenios firmados con instituciones educativas en los cinco continentes. El Centro de Neurociencias es un espacio transdisciplinar, único en Latinoamérica, enfocado a la generación, aplicación y transmisión del conocimiento relativo a la interacción entre la función cerebral y la conducta humana.
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Por otro lado, el Parque de Innovación De La Salle trabaja de manera directa con individuos o grupos que buscan materializar sus proyectos. El Parque de Innovación es un instrumento más para el cumplimiento de la Misión institucional de transformación social. Desde este espacio se busca contribuir a la construcción de un ecosistema de innovación que, a partir de la gestión del conocimiento, impulse, desarrolle y acompañe proyectos de Innovación Social y Emprendimiento Responsable para favorecer el Desarrollo Social Económico Ambiental Sostenible (Desarrollo Integral) que impacten positivamente en la calidad de vida de las Personas. Av. Universidad 602 Col. Lomas del Campestre
T. (477) 710-8500 informes@delasalle.edu.mx
MARTÍN ROCHA PEDRAJO FSC RECTOR Educación del futuro Basado en un entorno digital, los procesos académicos y administrativos serán a través de Internet, con clases en escenarios síncronos y asíncronos. El nuevo rol del profesor será el de un conector entre el conocimiento y los alumnos, proporcionándole sentido al proceso de enseñanza – aprendizaje.
¿Cuáles son las tendencias que consideras que tendrán mayor impacto en la educación? El aprendizaje híbrido y colaborativo, la promoción de las culturas de innovación y estrategias disruptivas de aprendizaje.
¿Cuál es el papel de la tecnología dentro del aula de clase?, ¿hasta qué punto es una herramienta de aprendizaje y hasta qué punto un distractor? Actualmente, la tecnología es una herramienta de mucha ayuda en el desarrollo de aprendizajes y conocimiento, por tanto, el profesor requiere de una formación técnica y su habilidad para poderlo convertir en un aliado en el proceso de enseñanza – aprendizaje ya que, si no lo hace, efectivamente será un distractor de su cátedra.
Ante los avances tecnológicos y la vida digital, ¿consideras que desarrollar las habilidades competencias “blandas” o no cognitivas es igual de importante que las académicas o técnicas? Las habilidades blandas son muy importantes en la era digital, será el gran diferenciador entre las universidades. Los valores éticos y formación integral de los alumnos les permitirá tener una visión global y orientar sus conocimientos en el beneficio de las personas y de la sociedad.
¿Cuáles son las medidas que ustedes han tomado para preparar a sus alumnos a la Revolución 4.0? Proporcionarles el sentido crítico y constructivo del cómo pueden utilizar las herramientas tecnológicas en proyectos de impacto social en beneficio de las personas y de los más vulnerables. Un paso importante en la Universidad ha sido la capacitación de nuestros docentes, quienes toman cursos de formación en TIC, para poder implementar estrategias como el blended learning, flipped classroom, m-learning y otras que benefician la dinámica del aprendizaje.
¿Cuáles han sido las innovaciones que han propuesto como universidad a sus alumnos? En lo particular, la implementación de estrategias de aprendizaje híbrido, mediante el empleo de un LMS como Plataforma Educativa; así mismo, el Aula Invertida, que permite aprovechar de mejor manera los tiempos de práctica y trabajo en el aula.
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ENCUENTRA ORO
EN OPORTUNIDADES ABANDONADAS Si nadie sabe de tu negocio, es imposible que éste crezca. Por otro lado, invertir en publicidad es costoso y para muchas pymes o startups representan gastos que no pueden solventar. Existen, para estos casos, opciones muy interesantes.
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e presento un rompecabezas empresarial al que nos hemos enfrentado desde épocas ancestrales: necesitas publicidad para conseguir clientes y ganar dinero, pero requieres dinero (y mucho) para desarrollar una campaña publicitaria. ¿Cómo lo resuelves? Puedes comenzar con los anuncios de aquellos competidores que están ya fuera del mercado y que, por consiguiente, quedaron abandonados. Mientras conduzcas por una calle dentro de un área comercial, pon atención en los teléfonos que aparecen en los panorámicos. En tu casa, fíjate en la cantidad de anuncios que surgen mientras navegas por la red. En ambos casos, tus competidores pagaron los anuncios por adelantado; esto explica por qué, cuando una tienda cierra, su publicidad permanece "abierta". Lo mismo ocurre con los clasificados que se publican durante seis meses o más. Para aprovechar su publicidad prepagada, llama al número que figura en los letreros y anuncios de tu competidor. Si escuchas un timbre, pasa al siguiente anuncio. Si escuchas un mensaje grabado que te informa que el teléfono ha sido desconectado, llama a su compañía telefónica local y solicita que redirijan el número abandonado a tu línea comercial. Sí, es así de simple. Y sí, funciona. Una vez que redirijas la antigua línea telefónica de un competidor a la de tu negocio, recibirás llamadas casi de inmediato. Los prospectos que están buscando al anunciante ahora te llegarán a ti automáticamente. Cuando llamen, no seas men-
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tiroso. Hazles saber que la empresa que están buscando ya no existe, pero que con gusto los atenderás. Después de que hayas verificado todos los anuncios, comienza con los listados telefónicos de tu área. Si quieres atraer prospectos fuera de tu región, consulta los directorios gratuitos de tu competencia (que también puedes encontrar en línea). Luego, pasa a otros. Busca directorios específicos de la industria, listados patrocinados y regulares. Por ejemplo, si estás en el negocio del alquiler y suministro de fiestas, puedes encontrar a tu competencia en uno de esos directorios creados con la planificación de eventos en mente.
nean llevar a cabo. Te recomiendo dos semanas porque usualmente es el lapso en el que se cancelan este tipo de eventos por bajos registros. Si este es el caso, ofréceles asociarte con ellos para realizar uno alternativo, más pequeño dirigido a aquellas personas que se inscribieron, y compartan los ingresos. De esta manera, obtienes acceso a los solicitantes del registro (que ahora te ven a ti como autoridad o coanfi-
No te olvides de revisar tus antiguos directorios de ferias comerciales. La mayoría de las personas se aferran a sus directorios como un recurso, así que averigua si alguno de ellos quebró y redirige a todos sus clientes potenciales a tu empresa. Y no te detengas ahí. Hay muchas prospecciones por hacer. Redirige los números de fax abandonados y luego continúa con los dominios web. A menudo puedes comprarlos a bajo precio y luego redirigirlos a tu sitio web. Además del número de teléfono y la estrategia de dominio web que acabo de enseñarte, mi táctica favorita es redirigir eventos en vivo que fallaron. Si conoces un seminario, taller u otra reunión del estilo que pudieran atraer clientes a tu empresa, comunícate con los anfitriones dos semanas antes y descubre si lo plaPOR MIKE MICHALOWICZ
trión), te aseguras de que los asistentes tendrán una experiencia fantástica y los anfitriones originales se “salvan” al enviar a estas personas a un evento más íntimo. Es un ganar-ganar-ganar. Entonces, antes de gastar tu presupuesto en letreros, vallas publicitarias, sitios web sofisticados, avisos de página completos o incluso eventos en vivo, mira a tu alrededor. Se requieren pocas horas de tu tiempo encontrar oportunidades abandonadas y sólo centavos (o nada) redirigir a clientes potenciales a tu negocio. Hay mucho oro por ahí, cava feliz.
SI CONOCES UN SEMINARIO, TALLER U OTRA REUNIÓN DEL ESTILO QUE PODRÍAN ATRAER CLIENTES A TU EMPRESA, COMUNÍCATE CON LOS ANFITRIONES DOS SEMANAS ANTES Y DESCUBRE SI PLANEAR LLEVAR A CABO EL EVENTO SEGÚN LO PLANEADO”
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CONGRESOS
¿ F I E S TA S O A P R E N D I Z A J E ? TEXTO RODRIGO GUTIÉRREZ DE OCV LEÓN
C
omo estudiantes siempre existe el deseo de aprender más y a veces consideramos que las clases en la universidad no aportan lo que debieran o no van acorde al contexto en el que vivimos, tal vez son los maestros o los procesos de aprendizaje lo que nos motiva a buscar actividades complementarias que nos permitan poner en práctica la tediosa teoría, o simple y sencillamente conocer de cerca a los profesionistas en los que en algún momento como universitarios aspiramos en convertirnos. Es común que durante nuestra etapa universitaria se presente la oportunidad de participar en Ferias y Congresos especializados en las áreas que estudiamos, y el deseo inmediato de asistir nos llena de emoción, no solo como una oportunidad de extender e intercambiar conocimiento, sino también como una perfecta ocasión para salir de la ciudad, conocer gente y tener unos días de diversión lejos de nuestros padres.
LOS CONGRESOS SON UNA EXCELENTE COMBINACIÓN DONDE LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS SE PLASMAN EN LA EXPERIENCIA QUE SÓLO LA PRÁCTICA PUEDE OFRECER 74
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Si no queremos salir de la ciudad para participar en algún congreso, León es un destino líder en México en la organización de estos. Para muestra, las siguientes recomendaciones:
FEBRERO
15 – 17 21 – 23 22 – 23
Curso Internacional de Gastronomía y Nutrición Clínica Congreso Internacional de Derecho Convención de la Federación Europea de Asociaciones de Serigrafía
ABRIL
MAYO
JUNIO
18 – 20
31 – 2
JULIO
AGOSTO
Congreso Nacional de Clústeres de Software y Tecnologías de la Información
Gastronomicon
4–6
15 – 17
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
Dentologicom
5–8
Congreso Veterinario de León
Congreso Internacional de Ingeniería Ambiental
11 – 13
XLI Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica
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M B I OS Y
EV
CA
C O LU I Ó N
DÍA DE L A BANDER A
1810
La primera bandera formalmente utilizada fue el estandarte de Miguel Hidalgo en 1810, con ella se dio inicio a la lucha por la independencia y en ella estaba plasmada la imagen de la virgen de Guadalupe, en un extremo el escudo español de la casa de Borbón y al otro la imagen de la provincia franciscana de San Pedro y San Pablo.
1812 En este año se utilizó el estandarte de José María Morelos y Pavón (Ejército Insurgente) elaborado con una seda azul y blanca que tenía la imagen del águila coronada y postrada sobre un nopal.
VERDE: es independencia y esperanza.
1821
Cada uno de los colores tiene un significado especial:
Se creó la bandera del Ejercito Trigarante con los colores que actualmente la conforman, verde, blanco y rojo, y en cada franja una estrella al centro.
Al terminar la Guerra de Independencia y durante el imperio de Agustín de Iturbide se mantuvieron los colores de la bandera, pero se posicionaron de manera vertical y se reordenaron quedando primero el verde, después el blanco y al final el rojo. También se volvió a utilizar la imagen del águila, pero con una corona en la cabeza y parada en un nopal devorando una serpiente.
1823
BLANCO: catolicismo y unidad. ROJO: sangre derramada.
1847
Con el fin del imperio se realizaron algunas modificaciones a la bandera de la Primera República Federal. Se le quitó la corona al águila y le agregaron ramas de laureles y encinos.
Se creó la bandera del Batallón de San Blas, utilizada para defender el Castillo de Chapultepec de las tropas estadounidenses. Tenía el color verde del lado derecho y el rojo al lado izquierdo, con el águila de frente y las alas extendidas devorando la serpiente.
1863
1880
Maximiliano de Habsburgo junto con su esposa Carlota modificaron la bandera poniendo el águila dentro de un escudo y agregando a cada una de las esquinas un águila dorada portando una corona. Tras la muerte de Maximiliano la bandera fue desapareciendo poco a poco.
1916
Venustiano Carranza decreta que la bandera oficial de la revolución debe tener el águila en la posición establecida en la leyenda náhuatl (de perfil izquierdo parada sobre un nopal).
Porfirio Díaz retomó la bandera con los colores de manera vertical y con el acomodo que tiene actualmente: verde, blanco y rojo. Asimismo, agregó nuevamente el águila de frente, con las alas abiertas con el estilo francés que instaló en su gobierno.
1968
Bandera actual: Gustavo Díaz Ordaz decretó la ley sobre características y el uso del Escudo, la Bandera y el Himno Nacional, se renovó el escudo de 1916 solo con más detalles.
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E
Blvd. Pase o de m.ramirez0 l Juncal 111, Fracc. V illas del Ju 34@ebc.e ncal, C.P. 3 du.mx | ebc.mx/m 7180, León ad | (477) 493 8 facebook.c Gua 484 Ext. 8 om/leon.e 450 y 8451 najuato. bc | laebc | laebc | ConoceLaE BC
studiar una Maestría en Alta Dirección acerca a la adecuada, óptima y satisfactoria rendición de cuentas en todas y cada una de las responsabilidades administrativas y directivas. La Escuela de Graduados de la EBC ha demostrado ser el área formadora de líderes con conocimientos en negocios, administración, finanzas, tecnología y recursos humanos a través de los mejores programas para distinguirlos en el ámbito de las organizaciones por su saber, por su hacer y por su ser.
Entre estos programas se encuentran el Programa de capacitación y entrenamiento de equipos de alto rendimiento, el Programa Lumina Learning que ayuda a los directivos a gestionar su liderazgo a partir de entender su personalidad y Desarrollo de habilidades en emprendimiento y ROI (Return of Investment), en los cuales son certificadores del ROI Institute, por mencionar algunos.
Juan Manuel Ramírez Belloso Director de Escuela de Graduados
El plan de estudios de la institución combina teoría y práctica mediante análisis de casos y elaboración de proyectos aplicados a las empresas de los alumnos a través de 21 asignaturas desarrolladas por directivos y académicos con reconocida trayectoria en el área de negocios, además de innovadores métodos de enseñanza que convierten a los estudiantes en estrategas y tomadores profesionales de decisiones. La Escuela de Graduados de la EBC se encuentra comprometida a continuar dejando huella en la sociedad a través de su calidad educativa, como lo han hecho desde hace 89 años al ser la primera institución de régimen privado fundada en México.
La Maestría y nuestros profesores forman a los alumnos que se encuentran o están en el camino a la Alta Dirección a través de enseñarles a tomar decisiones estratégicas sobre la administración de los recursos empresariales para la viabilidad, la factibilidad y la sostenibilidad de las organizaciones. 76
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PROLIFE TEXTO CAJA POPULAR MEXICANA
E
l año 2017 se fue y tus proyectos financieros no se concretaron porque no tienes idea en qué o dónde quedó
tu dinero, elaborar un presupuesto para pronosticar tus ingreasos y gastos de 2018,
l o t r n o c e l a o m r o e n T i d u t a d i u c y puede ser una buena opción.
De hecho la preparación de un presupuesto financiero, es el primer paso para tomar el
control de tu dinero, además de identificar los
gastos innecesarios, conocer tus posibilidades de ahorro para lograr tus objetivos y saber
tus Tus deudas siguen y ron en ta re nc co proyectos no se uesto y up es pr este año, inicia con un os de st ga y os pronostica tus ingres . rlo 2018 para poder logra
tu capacidad de pago para evitar contraer deudas que no puedas pagar.
¿QUÉ ES UN PRESUPUESTO? De acuerdo a la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF), es un registro previo y detallado por escrito de tus ingresos y gastos en un plazo determinado, por lo cual, debe ser realista, ya que es necesario seguirlo estrictamente. En este sentido, la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera (ENIF) de 2015, informa que 27.8 millones de mexicanos si realizan un registro puntual de sus ingresos y gastos, en tanto 48.3 millones de personas no lo hacen. De las personas que llevan un registro de sus ingresos y gastos, el 27.7% lo hacen en papel, 8.5% en computadora y 63.8% de manera mental, lo cual, no es recomendable pues el registro debe ser por escrito, ya que así sabrás en que estás usando tu dinero y si lo haces bien o corriges en algunos puntos.
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ADEMÁ S L A CONDUSEF TE COMPARTE ESTOS TRES CONSE JOS BÁ SICOS PAR A RE ALIZ AR UN PRESUPUESTO:
¿CÓMO PUEDO LLEVAR UN CONTROL DE MI DINERO?
1
, es necesario idenDe acuerdo a la Condusef fijos o variables. Fison os tificar si tus ingres ya sea semanal, jos son el pago de tu salario al, en tanto los nsu catorcenal, quincenal o me cambian de que los son ingresos variables ejemplo, un taxista manera constante, por de sus viajes y no percibe ingresos derivados d. tida can siempre es la misma identificar si los que hay ma for De la misma fijos son los Los . gastos son fijos o variables o: alimencom rios esa que se consideran nec ios como vic ser de o pag e, tación, transport recortar des os pue agua, luz, aunque en est . rro su uso para generar un aho
Sé realista. Anota tus gastos, así evitas contrastes entre ingresos y gastos.
En tanto los ga stos variables son aque llos que corresponden a las actividades de ca da persona como: gu stos en ropa y calzado , compra de cigarros y bebidas embriagantes, visitas al cine, entre otro s. Después de identificar los tipos de ingresos y gastos, es nec esario que los registres en un calendario , así como sumar aquellos que se pre sentan en ciertas fechas como: el aguina ldo, el predial, útiles escolares, regalos de cumpleaños, entre otros.
Tener certeza de tus ingresos. No presupuestes más de lo que ganas, podría perjudicarte a la hora de balancear ingresos y gastos.
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2
No cargar la tarjeta de crédito. Si eres de aquellos que no resiste dar el tarjetazo ante cualquier oferta, puede que tus deudas se salgan de control.
Actualmente existen nuevas herramientas que se ligan a las nuevas tecnologías como la APP “Presupuesto Familiar” que desarrolló la Condusef, con la finalidad de que los usuarios adquieran el hábito de realizar un presupuesto que les permita llevar el control de sus ingresos y gastos, así como calcular su capacidad de ahorro.
Para mayor detalle y funcionamiento de la APP, puedes consultar el siguiente link www.condusef.gob.mx
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PROTEGE TU IDEA Y MARCA LA DIFERENCIA TEXTO LUIS ÁLVAREZ
LOS UNIVERSITARIOS Y RECIÉN EGRESADOS SE QUIEREN COMER EL MUNDO SIN LA PRECAUCIÓN DE PLANIFICAR EL CRECIMIENTO DE SUS EMPRESAS. LA TENDENCIA VA HACIA NO EMPLEARSE SALIENDO DE LA UNIVERSIDAD; LA FUERZA DE LOS RECIÉN EGRESADOS VA CADA DÍA MÁS A QUE ESTOS DESARROLLEN SUS PROPIAS IDEAS DE NEGOCIO.
Registrar marcas al iniciar cualquier empresa es de vital importancia, ya que es justo lo que los “distinguirá” respecto de la competencia. Muchos de estos nuevos emprendedores ven como gasto esto que resulta ser una inversión para toda la vida de sus empresas, descuidándolo de tal manera que lo dejan al último; sin embargo, puede ser muy tarde al momento de tener posicionada la imagen de sus empresas.
E
s tanta el hambre de los nuevos emprendedores que se suman a la creación de nuevas empresas, que en ocasiones pierden el sentido de la realidad, por lo que se llega a devorar y consumir la buena intención de sobresalir en el mundo de los negocios.
En particular, la gran mayoría deja pasar por alto el tema de registrar sus marcas y creaciones a tiempo, realizando esfuerzos operativos y estratégicos bárbaros que se verán frustrados tarde o temprano por el hecho de hacerle prestigio a empresas que ostentan marcas e innovaciones que jamás podrán ser protegidas generando con ello decepciones que mermarán la energía de sus empresas.
INNOVACIÓN SIN VISIÓN ES UNA SIMPLE ILUSIÓN 80
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Es responsabilidad de estos blindar sus proyectos no sólo en lo administrativo sino en lo legal, por lo que existen diferentes alternativas de firmas especializadas que los pueden apoyar en la protección de lo más valioso de las empresas como lo son sus marcas y creaciones.
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EL TRIÁNGULO DEL TALENTO PARA PERSONAS DE ALTO DESEMPEÑO 3 FACTORES PARA LLEVAR TU VIDA Y CARRERA A OTRO NIVEL TEXTO CARLOS GONZÁLEZ
E
stoy seguro que muchos nos hemos preguntado cuáles son aquellos factores que influyen en una persona para que logre alcanzar una vida feliz y próspera.
Desde mi experiencia he identificado tres aspectos imprescindibles para que logres tu máximo potencial y una vida plena:
1
El primero de ellos es lo que Ken Robinson llama estar en el elemento. En su libro del mismo nombre establece que aquel que logra interceptar sus aptitudes naturales con sus inclinaciones personales logrará estar en el camino correcto, y eso es sólo el principio. Para lograr comprender lo que Robinson quiere transmitir debemos entender que hay estar conscientes y preparados para equivocarnos.
2 El segundo factor es la disciplina. ¿Has visto que algunos compañeros de tu generación aparentemente no tenían un desempeño académico destacado pero ahora tienen más éxito profesional que los cerebritos de la clase? He llegado a una conclusión que los japoneses descubrieron muchos años atrás: “La disciplina supera a la inteligencia”. Mira a tu alrededor, identifica cómo le va a las personas decididas y enfocadas, de aquellas que esperan que las cosas les sucedan.
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3 Y finalmente el tercer factor: la capacidad de consciencia plena. Dentro de nosotros como humanos, los que son capaces de comprender que somos más que un ser con reflejos condicionados por nuestro cerebro son los que logran guiar su vida y decisiones basados en la consciencia de decisiones que tendrán consecuencias para su vida y las de los demás.
Cuando escucho de personas que se dicen que no han tenido la vida que quieren porque el entorno o las circunstancias no les favorecieron pienso en personajes como Stephen Hawking, el famoso físico con esclerosis; Nick Vujicic, el famoso motivador que no cuenta con piernas, ni brazos y aún con ello escribe libros, canta, practica surfismo y juega golf, o Ray Charles, el legendario músico estadounidense que ganó 12 premios Grammy y que a los 7 años perdió completamente la vista.
Hace unos días la vida me permitió identificar algunos patrones que me han llevado a encontrar una frase que me encantó y dice: “Dios da sus batallas más difíciles a sus mejores guerreros” y es así donde nosotros tenemos que valorar que a través de dedicarnos a lo que nos apasiona, tomando consciencia de nuestras acciones y haciéndolo con disciplina, llegaremos a encontrar una vida más feliz. Lo que eso signifique para cada uno de nosotros… ¿No lo crees?
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MI PRIMERA QUINCENA
TEXTO RICARDO GUERRA
A
l iniciar tu vida laboral es normal que sientas que el dinero te dure poco, pues al ser un recién egresado, tienes muchos conocimientos teóricos o de libro, pero la práctica y experiencia puede que sea poca o incluso nula. Por eso es que las primeras ofertas laborales tienden a ser algo limitadas en cuanto a remuneración. La gráfica de vida financiera se divide en 4 fases que en su mayoría todos pasamos. Algunos datos pueden variar según los casos particulares o incluso dependiendo de las profesiones, pero vamos a centrarnos en la fase 1:
FASE 1
SALES DE LA UNIVERSIDAD Y RECIBES TUS PRIMEROS INGRESOS POR TRABAJO, PERO SIENTES QUE DURA POCO, ¿SERÁ REALMENTE QUE GANAS MENOS DE LO QUE NECESITAS? FASE 3 CONSOLIDACIÓN
FASE 2 CRECIMIENTO
ACUMULACIÓN
25 AÑOS En la fase de Acumulación debes empezar a ahorrar, se recomienda al menos un 10% de tu ingreso.
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Es una etapa donde tendrás ingresos bajos y gastos varios, algunos necesarios, otros no tanto, así que evítalos (exceso de fiestas, criptomonedas, teléfono de moda, etc.).
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FASE 4 RETIRO
65 AÑOS Algunos de los gastos serán enfocados a la vestimenta y otras herramientas de trabajo.
Reflexiona si lo que estás comprando es un “quiero” o un “necesito”. Recuerda que es una etapa donde debes empezar a ahorrar para las inversiones que realmente valen la pena en años posteriores.
Tus inversiones deben tener un enfoque de mediano plazo; un negocio, tu primer carro, una casa, viajes, posgrados, incluso tu boda.
Te querrán convencer de ahorrar para el retiro, pero hay cosas que debes atender antes, sobre todo un seguro que te cubra por invalidez. Vives la vida al límite y un retiro forzado te puede afectar bastante en tus planes.
Atrévete a cuestionarte si realmente necesitas comprar un carro. Existen medios de transporte muy eficientes y que en esa primera fase te impactarán menos a tu flujo mensual.
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TEXTO PILAR GONZÁLEZ
Nueva definición de Cultura Organizacional
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os cambios en el orden social, cultural, político, tecnológico y moral nos han hecho replantearnos los paradigmas existentes en todos los ámbitos de nuestra vida. La ordenación del trabajo ha creado la necesidad de adaptarnos a mayor velocidad a ambientes inusuales, en demografía, modelos mentales y estilos de vida distintos. Los equipos de trabajo multicultural y multi-generacional se han hecho más presentes y, diría yo, hasta necesarios en las organizaciones.
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LA ACEPTACIÓN DE MODELOS MENTALES DISTINTOS COMO UNA VENTAJA COMPETITIVA
Estamos modificando nuestro estilo de trabajo para poder adaptarlo a las demandas del mercado y de la competencia. Esto implica un cambio de paradigma, de las reglas y procedimientos aceptados. Las mejores prácticas deben ponerse bajo escrutinio, como la que tenemos de contratar basados en alguien ´que encaje en la cultura´. Desde mi perspectiva, aún debemos aclarar a qué cultura nos referimos si tomamos en cuenta la diversidad en la que estamos inmersos.
¿Q U É E S L A C U LT U R A O R G A N I Z AC I O N A L? Pensando en una definición generalista: es el conjunto de creencias, hábitos, normas y prácticas que comparten miembros de una organización. Si dejamos esta forma de describir la cultura veremos lo difícil que sería hoy en día crear una Visión Compartida en una empresa. ¿Cómo lograríamos compartir algo hoy en día que proviene de la diversidad? Aunque sé que puede sonar reduccionista, yo diría, basándose primero en el respeto de esas diferencias. Buscando más en qué nos parecemos, no en qué somos diferentes. Vamos a coincidir en algo, vamos a reconocer valores universales entre todos: respeto, compromiso, servicio, entre otros. Por otro lado, tomando en cuenta la importancia de la diversidad de talentos, ¿qué tipo de talento se requiere en la organización? La respuesta no puede circunscribirse a aquellos que hemos valorado a lo largo del tiempo y que caben en nuestra ´caja delimitada´. La respuesta debe acercarse al talento que complemente los talentos existentes y que aporte una visión más amplia en la organización. Esto es romper el paradigma de contratar basados en alguien que ´encaje´.
Las formas de trabajo en las organizaciones seguirán evolucionando, algunas tendrán la capacidad de responder más rápido que otras a este entorno voraz, de competencia infinita y poca lealtad de los consumidores. Algunas no tendrán tanto miedo de romper con sus propios paradigmas y darán la bienvenida a nuevas formas de trabajo basados en la diversidad de pensamiento.
La definición de Cultura deberá cambiar también: Es el conjunto de creencias, normas y prácticas que se han estipulado como aceptables dentro de la organización y que provienen de la diversidad de formas de ser y de pensar. En la medida en que los gerentes y directivos asuman esto más como una realidad que como una amenaza, estarán permitiendo y fomentando el crecimiento sostenido de la organización.
Pero hay un tema por discutir, ¿a qué le tenemos miedo? ¿Por qué nos cuesta
tanto trabajo contratar a alguien con formas de ser y de pensar diferentes a las que hemos establecidos como ´correctas´? Creo yo, que a nuestra inca-
pacidad para tratar y aceptar tal diferencia. Tiene sentido desde una perspectiva psicológica, digamos que cuesta más trabajo –nos consume mayor energía, pensar en la aceptación fuera de lo que ya hemos establecido como común/familiar. Así que, más allá del bien y del mal, está la incapacidad ´natural´ para reflexionar, analizar y actuar basados en la riqueza que proviene de modelos mentales distintos; sin embargo, debemos buscar la manera de pensar en la recompensa que representa aceptar diferencias y comenzar a verlas como ventajas competitivas.
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MOMENTOS DE LA CORONACIÓN DE EMILIA I REINA DE LA CIUDAD
CORONAN A EMILIA COMO REINA DE LEÓN
GABRIEL PÉREZ NAVARRO, FERNANDO OLIVERA ROCHA, EMILIA I Y HÉCTOR LÓPEZ SANTILLANA
LUCÍA RAMÍREZ, MARÍA ESTRELLA MARCÓN, ANDREA ATILANO, REGINA GONZÁLEZ, EMILIA I, PAOLA CANTÚ, ANA PAOLA CERDA, KAROL ACEVES Y DANIELA SÁNCHEZ
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En el Domo de la Feria y en presencia de más de 300 asistentes, fue coronada Emilia Ramírez Huerta como Reina de la ciudad por el Presidente Municipal de León, Héctor López Santillana. Ahora como embajadora de las sonrisas, apoyará causas comunitarias representando a León. Después de la coronación, los presentes pudieron disfrutar del espectáculo Mayumana.
GABRIEL PÉREZ NAVARRO Y LUCÍA CASTRO
VÍCTOR ZERTUCHE Y CYNTHIA VARGAS
IRMA OROZCO Y LUZ GABRIELA RODRÍGUEZ
JORGE, SOFÍA Y BERENICE ESTRADA
DANIELA ALDERETE Y DANIELA GUZMÁN
SERGIO Y ANDREA GUZMÁN
JORGE RAMÍREZ, PAOLA PORRERO, MARCELA MATA Y CARLOS CERDA
GERARDO LOZADA, KAROL ACEVES, VÍCTOR CAMPOS, ANDREA ATILANO Y EMILIANO MEJÍA
MARCO ANTONIO HERNÁNDEZ Y KARLA HURTADO
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CORTE DE LISTÓN
INAUGURAN FERIA LEÓN 2018
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VIRIDIANA VEGA DE ALANIZ Y ALEJANDRO ALANIZ
Se llevó a cabo la inauguración de la Feria Estatal de León 2018 con la presencia del Gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez; el Presidente Municipal de León, Héctor López Santillana; el Arzobispo de León, Alfonso Córtes; el Presidente del Patronato de la Feria, Gabriel Pérez Navarro, entre otras personalidades. Durante poco más de tres semanas, se podrá disfrutar de una gran variedad gastronómica, juegos mecánicos, conciertos, shows culturales, exposiciones, artesanías y muchas cosas más.
ALMA HUITRÓN, MARISOL RUENES, BETY YAMAMOTO Y LUZ GRACIELA RODRÍGUEZ
FRANCISCO VIDEGARAY, ENRIQUE DORANTES Y JUAN JOSÉ VILLALOBOS
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HÉCTOR TEJADA Y GABRIELA ARRÓNIZ
GERARDO MUÑOZ E IÑAKI MARTÍNEZ
ISMAEL LÓPEZ Y MIRTA GONZÁLEZ
JENNIFER HUERTA, FRANCISCO, PACO Y ALONSO RAMÍREZ
JORGE SÁNCHEZ, GUILLERMO ANTONIO SÁNCHEZ, GUILLERMO SÁNCHEZ E ISRAEL FLORES
LUZ MARÍA CARRERA, EMILIA VERÁSTEGUI Y DIEGO ORTEGA
MÓNICA NARVÁEZ Y JOSÉ RICARDO NARVÁEZ
VIRGINIA VÁZQUEZ Y JOSÉ CARLOS GUERRERO
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ERIKA FLORES, ROSY DE CUÉLLAR, JUAN MANUEL HOPE, MARCELA LOZA, HILDA FRANYUTTI Y ALEXANDRO GARCÍA MÉNDEZ
PRESENTAN EL COLEGIO CANADIAN SCHOOL
JUAN MANUEL HOPE
ADOLFO RAMÍREZ Y TERE VELARDE
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Representantes del área administrativa y académica del Colegio Canadian School provenientes de Guadalajara, dieron a conocer a los asistentes que se dieron cita en Casa de Piedra su sistema académico que ofrece un programa educativo de alta calidad, con un plan de estudios único que cumple con los estándares de la SEP y del Ministerio de Educación de Alberta en Canadá.
AGUSTÍN HURTADO Y LIZET MACÍAS
JAIRO GARZÓN
ELEONORA GUZMÁN Y DANIELA RAMÍREZ
CARLOS GUTIÉRREZ Y MARIBEL ACOSTA
LILIANA LINDERO Y RAFAEL ARTEAGA
LIZ REGALADO E IRMA ZERMEÑO
MARIANA PATIÑO Y CARLOS HERNÁNDEZ
MARIANA Y PAULINA VIDEGARAY
RAÚL FLORES, ALEJANDRA LÓPEZ, CLAUDIA FLORES Y FRANCISCO ALVARADO
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GIOVANNI DÍAZ, ALFONSO ROCHA, CHEF CARLOS MORENO Y CHEF DARÍO GARCÍA
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SLOW FOOD PROMUEVE UNA SAL MILENARIA EN MÉXICO Como parte de las actividades para impulsar el movimiento de Slow Food en la ciudad de León y en conjunto con la Universidad De La Salle, se realizó en el Restaurante Call Me Frida una cena - maridaje de recaudación de fondos para el proyecto “Salineras Milenarias”, que pretende apoyar a un grupo de salineros de la comunidad de Zapotitlán Salinas en el estado de Puebla, para constituirse legalmente, desarrollar un estándar de higiene y buenas prácticas, tener un empaque y acceso al mercado a nivel local, nacional e internacional por medio de la red de Slow Food.
MOMENTOS DE LA CENA – MARIDAJE
SANTIAGO RAMÍREZ, MARISOL MARTÍNEZ DEL CAMPO Y JUAN ANTONIO MARTÍNEZ DEL CAMPO
ISELA RUVALCABA Y CLAUDIA JIMÉNEZ
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MICHEL RODRÍGUEZ, MARCO MORENO Y YAJAIRA ALDANA
CARLOS AGUILAR Y ANA MARÍA ROSALES
ASISTENTES DISFRUTANDO DE LA CENA
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GLORIA CANO, DANIEL ARRONIZ, AMELIA CHÁVEZ Y ARTURO JOEL PADILLA
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INAUGURAN LA EXPOSICIÓN TEMPORAL LA LENTE CONCEPTUAL Fue en la plancha del Templo Expiatorio donde se montó la exposición de “La Lente Conceptual”, donde acudieron autoridades del FORUM Cultural, Gobierno Estatal de Guanajuato y público en general. En vinculación con el Festival de Fotografía Internacional en León, la Dirección General de Hospitalidad y Turismo de León fue posible la realización de esta exposición.
ARY SELDON, LILIANA GOMAR Y VÍCTOR VALADEZ
LUZ DEL CARMEN RÁBAGO, MELI RÁBAGO, ABRIL GÓMEZ, CLAUDIO PALAFOX Y WENDY ACEVEDO
ALFONSO JIMÉNEZ Y VALERIA VILLALOBOS
MARGARITA GUTIÉRREZ Y DALY LEDEZMA
ÁLVARO GÓMEZ, MARION MARTÍN Y VÍCTOR MARÍN
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FER ROMÁN, JUANITA CAMARENA, ALEJANDRO CARRILLO, LEONEL ZÚÑIGA, JUAN RAMÍREZ Y ANDRÉS LÓPEZ
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UNIVA LEÓN CELEBRA EL DÍA DEL NUTRIÓLOGO Con un programa completo de actividades académicas, culturales y de convivencia, UNIVA León celebró el Día del Nutriólogo con una serie de conferencias, pláticas y talleres con temas que iban desde su área académica de la nutrición, hasta el branding personal y profesional.
FER ROMÁN, VICENTE DE ALBA Y ALEJANDRO CARRILLO LIZ VEGA, JOCELYN SÁNCHEZ, MARÍA DE JESÚS HERNÁNDEZ, MÓNICA PADILLA Y DIANA PÉREZ
DAFNE LIRA, JUAN RUIZ, MANUEL REYNA, CARO GÓMEZ Y JAQUELINE CARRILLO
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JUAN RUIZ, ANDRÉS MUÑOZ Y ABRAHAM MÁRQUEZ
MARLENE MORENO, CYNTHIA RODRÍGUEZ Y KARLA ROCHA
NAOMI DÍAZ, ANDREA VILLANUEVA, GRECIA CAMARENA, PILAR MORALES, PAULINA MARTIN Y OLGA RODRÍGUEZ
PROEVENTS
CEREMONIA DE GRADUACIÓN DE ALUMNOS DE POSGRADO
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CULMINAN ESTUDIOS DE POSGRADO ALUMNOS DE UNIVERSIDAD DE LA SALLE Se realizó la ceremonia de Fin de Cursos de Posgrados en la Universidad De La Salle, por lo que autoridades de la institución, personal docente, graduandos y familiares se dieron cita para presenciar la entrega de constancias de finalización de estudios entre aplausos y buenos deseos.
CRISTOPHER ALCOCER, DIANA ALONSO Y SERGIO ALCOCER ANDREA CHIPRÉS Y JUAN MANUEL SAMUDIO
JUAN MANUEL TORRES, ARMANDO GARCÍA Y OCTAVIO GONZÁLEZ
ISRAEL ANDRÉS, ALEJANDRO REVÉS Y MARIO ROMÁN
NENA MACÍAS, AMONARIO ASIAÍN Y ALEJANDRA RENTERÍA
LORENA ROCHA, FÁTIMA VERA Y ESTEFANÍA URANGA
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