guia-academico-2017 by Província Franciscana da Imaculada Conceição do Brasil

INSTITUTO TEOLÓGICO FRANCISCANO

GUIA ACADÊMICO 2017

Instituto Teológico Franciscano Faculdade de Teologia Rua Coronel Veiga, 550 25655-151 Petrópolis – RJ Tel: (24) 2243-9959 — (24) 2231-6409 Site: www.itf.org.br E-mail: secretaria@itf.org.br informativo@itf.org.br

ÍNDICE

Apresentação ...........................................................................................................5 Histórico ...................................................................................................................7 Diário Oficial da União ...........................................................................................12 Decreto de Afiliação ...............................................................................................13 Autoridades Acadêmicas do ITF............................................................................14 Organismos e funções ...........................................................................................15 Secretariados e serviços........................................................................................16 Autoridades Acadêmicas do Antonianum..............................................................17 Corpo Docente .......................................................................................................18 Organização Funcional ..........................................................................................21 Faculdade de Teologia ..........................................................................................22 Normas Gerais .......................................................................................................23 Orientações para uso da Biblioteca .......................................................................26 Taxas Acadêmicas.................................................................................................27 Currículo Pleno ......................................................................................................28 Disciplinas Pré-requisitos.......................................................................................30 Ementário 2017......................................................................................................31 Tesário para o Exame de Bacharelado em Teologia ............................................76 Horário das Aulas 2017 .........................................................................................80 Primeiro Semestre ........................................................................................80 Segundo Semestre .......................................................................................81 Calendário de Provas.............................................................................................82 Primeiro Semestre ........................................................................................82 Segundo Semestre .......................................................................................83 Calendário Acadêmico 2017..................................................................................84 Número de dias letivos 2017 .................................................................................86

APRESENTAÇÃO

Neste ano de 2017, o Instituto Teológico Franciscano completa quinze anos de funcionamento em sua nova sede e 121 anos de existência. Com esse percurso já se pode dizer que o ITF apresenta consolidação e credibilidade, com abrangência local, regional, nacional e internacional. Com um corpo de professores de excelência e uma estrutura adequada, pode oferecer um ensino teológico de qualidade. Convém também acentuar que nossos estudos têm como fio condutor uma formação teológica a partir dos valores franciscanos, em diálogo com a sociedade atual.

Neste ano, além da Graduação em Teologia, oferecemos o curso de PósGraduação Lato Sensu Master em Evangelização, de março a outubro, destinados a estudantes já graduados, preferencialmente nas áreas de Teologia ou Ciências da Religião e interessados pela Evangelização na ótica franciscana. Serão também disponibilizados dois cursos livres e o Curso de latim – da língua à mentalidade latina. Além disso há quatro semanas de Estudo em Teologia, cujos temas são apresentados oportunamente. São oferecidos ainda quatro retiros (dias de reflexão, oração, silêncio e espiritualidade) durante o ano: – por ocasião da Páscoa, de Pentecostes, do dia de são Francisco, do Natal. Para esses cursos e outras iniciativas, como a Semana Teológico-Pastoral, a instituição busca parceria com outras instituições afins, não apenas em Petrópolis, mas também no Rio de Janeiro, no Brasil e no exterior. Informação sobre essas iniciativas poderão ser obtidas em nosso boletim Informativo, no site: <www.itf.org.br>, em folders e meios de comunicação da cidade de Petrópolis. Para 2017, regularmente inscritos na Faculdade de Teologia, além dos frades estudantes da Província da Imaculada Conceição do Brasil, contamos com a presença de frades da Custódia das Sete Alegrias de Nossa Senhora – MS/MT; da Custódia de São Benedito da Amazônia – AM; de frades Capuchinhos – da Província Nossa Senhora dos Anjos – RJ; de frades da Ordem dos Agostinianos

Descalços – RJ; de seminaristas da Diocese de Nova Iguaçu; de um frade da Ordem de São João de Deus; de um religioso de Emaús, de religiosas, e pessoas da sociedade civil, que a cada ano somam e enriquecem nosso ambiente acadêmico. Esta edição do Guia Acadêmico de 2017 segue a mesma estrutura dos Guias anteriores, exceto nas alterações que a cada ano se fazem necessárias. Assim, de modo informativo, ele é um espelho de como a Faculdade de Teologia se estrutura e se organiza. Traz as orientações e normas práticas do dia-a-dia, estabelecidas em vista do bom funcionamento da Faculdade. Desejo, pois, que este ano seja para todos abençoado e proveitoso!

Frei Antônio Everaldo Palubiack Marinho, OFM DIRETOR

HISTÓRICO

Em 1873, com aprovação do Imperador D. Pedro II, a Câmara Municipal de Petrópolis concedeu à colônia alemã da Cidade, então liderada pelo padre Theodoro Esch, o terreno do antigo cemitério, para que esta pudesse ali construir uma igreja, uma escola e uma residência para o sacerdote. Assim, já no ano seguinte, em 1874, pode ser inaugurada a igreja, dedicada ao Sagrado Coração de Jesus. Vindos da Alemanha e procedentes da Bahia, por mediação do então Encarregado dos assuntos da Santa Sé no Brasil, Mons. João Batista Guidi, aos 16 de janeiro de 1896, Petrópolis recebia os primeiros quatro frades. E, a 02 de novembro do mesmo ano, os seis primeiros “clérigos” – jovens frades, em formação –, para continuarem seus estudos de “humanidades” (1896/1897), de Retórica e Filosofia (a partir de 1898) e de Teologia (a partir de 1899). Nascia, então, o atual Instituto Teológico Franciscano. Eis o berço de um frutuoso desenvolvimento, pois, a partir desse núcleo acadêmico, não só se formaram praticamente todos os sacerdotes e religiosos da Província da Imaculada Conceição do Brasil, como também, muitos bispos, sacerdotes e frades de outras Províncias Franciscanas do Brasil e do exterior, sacerdotes seculares, religiosos e religiosas de outras entidades religiosas, e, nas últimas décadas, também leigas e leigos de Petrópolis e das redondezas. Ao longo de sua já centenária história, o Instituto Teológico Franciscano, através de seus ex-alunos e professores, fez com que sua influência fosse marcante na sociedade brasileira. Essa influência deu-se e continua acontecendo, tanto pelo trabalho humilde e anônimo de agentes de pastoral, de missionários e sacerdotes, em paróquias, santuários e escolas, através de uma variada gama de atividades, como também pela ação de numerosos bispos, escolhidos para dirigir dioceses espalhadas pelo Brasil, dentre os quais destacamos o Cardeal e Arcebispo emérito de São Paulo, Dom Paulo Evaristo Arns. A escolha desses prelados e sua atuação junto ao Povo de Deus atestam a seriedade acadêmica buscada pelo Instituto Teológico Franciscano de Petrópolis no

estudo teológico. Além disso, os que passaram pelo Instituto, além de sua missão específica – a religiosa –, desempenharam, cada um a seu modo, um inegável papel na formação da cidadania de nosso povo. Igualmente, os que não se incluem nos quadros institucionais católicos ou de outras religiões. O Instituto Teológico Franciscano também teve uma presença marcante nas universidades brasileiras. Vários de seus ex-alunos foram buscar uma especialização nas uUniversidades da Europa e dos Estados Unidos e, depois, ocuparam ou ocupam cátedras em nossas universidades. A partir de 1992, devido à necessidade de espaço físico mais adequado para o Instituto, a Mantenedora (Província Franciscana da Imaculada Conceição do Brasil) adquiriu o antigo Colégio São Vicente, situado à Rua Coronel Veiga, 550. Estavam sendo dados então passos importantes para uma nova etapa na história do Instituto. No ano de 2000, deu-se a bênção inaugural da construção (na verdade, ainda faltando não poucos acabamentos). No ano seguinte, o curso de extensão – Teologia para Leigos – já foi ministrado nas novas instalações, à noite. Entre 2001 e 2002 transferiu-se a biblioteca e, em seguida e a partir de então, o Curso de Teologia (nível de bacharelado) também passou a ser ministrado na nova sede. Concomitantemente à mudança física, no dia 30 de setembro de 2000 foi dado entrada ao Processo de Credenciamento, bem como ao Processo de Autorização do bacharelado em Teologia. Este caminho obteve retorno no dia 27 de março de 2002, através da Portaria n° 933 (Diário Oficial da União, 28/03/02), quando o então Ministro da Educação, Paulo Renato Souza, credenciou o Instituto Teológico Franciscano. Na mesma data, através da Portaria n° 934 (Diário Oficial da União, 28/03/02), o mesmo Ministro autorizou o Curso de Teologia, a nível de Bacharelado. Assim, no dia 28 de março foi possível publicar o primeiro Edital do Processo Seletivo. Realizado nos dias 16 e 17 de abril, o primeiro ano acadêmico da Faculdade de Teologia teve início oficial no dia 22 de abril de 2002. Entre 29 de setembro e primeiro de outubro de 2005, o ITF recebeu a visita oficial dos avaliadores do MEC, em vista do Reconhecimento do Curso de Teologia. O ITF correspondeu aos quesitos estabelecidos pelos avaliadores e o resultado

desta visita foi a Portaria 965 de 28/04/2006, publicada no Diário Oficial da União, em 02/05/06, reconhecendo o Curso. Outra visita, agora para recredenciamento, programada para 2007 e realizada no ano de 2008, confirmou o resultado anterior, e ainda outra confirmação neste mesmo sentido ocorreu em 2014. Além disso, com satisfação, recebemos uma avaliação de nota máxima (5), relativa ao Curso de Bacharelado em Teologia, por parte do MEC, o que nos honra e incentiva ainda mais na busca de boa qualidade acadêmica. Outro fato marcante nos anos recentes da história do ITF foi sua ligação com a Pontificia Università Antonianum (PUA), sediada em Roma. Após algumas rodadas de negociação, o Instituto foi afiliado à PUA, através do Protocolo n° 89/2006, em Convenção datada de 14/03/06. Através dessa afiliação, os estudantes orientados ao sacerdócio e que tiverem concluído com sucesso o biênio filosófico, ao prestarem o exame de bacharelado de conclusão do Curso Teológico requerido por esta instituição e na presença de um seu representante e uma banca examinadora, terão seu título de bacharel reconhecido por aquela instituição e, por ela, pela Comunidade europeia. No fim do ano letivo de 2010, três estudantes do 4º ano se submeteram ao Exame de Bacharelado, constituindo-se o primeiro grupo a ter o título duplamente reconhecido: pelo MEC e pela PUA. Daquela data até o presente vários estudantes prestaram o dito exame e obtiveram o aludido reconhecimento.

Alguns destaques

Em janeiro de 2005, iniciou-se a primeira turma do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Espiritualidade, Ecologia e Educação: uma abordagem transdisciplinar, cumprindo uma programação de três etapas de 15 dias, na segunda metade de cada mês de janeiro. Em 2008, um novo grupo iniciou o curso e, a partir daquela data, com a possibilidade de inscrições para cada janeiro. O último grupo concluiu em 2012, tendo sido encerrada aquela modalidade para se pensar uma alternativa. Também durante o ano de 2006, como resultado de deliberações conjuntas

com a Pontifícia Università Antonianum para se buscar e imprimir uma caracterização própria a nosso Instituto e a suas ofertas de cursos, decidiu-se abrir um Curso de Pós-graduação, focado na Evangelização. Assim, no ano de 2007, o ITF submeteu o projeto e o pedido ao Senado Acadêmico da PUA, que comunicou sua autorização no final daquele mesmo ano. Com o título Master em Evangelização: interpelações e perspectivas franciscanas, o Curso foi adotado pela União das Conferências Latino-americanas Franciscanas (UCLAF), através do ITF, aberto a candidatos da OFM, à Família franciscana (particularmente na América Latina) e interessados em evangelização na ótica oferecida. Este Curso, na verdade, retomava uma iniciativa ocorrida nos anos de 1992-1993/1993-1995, com o Instituto Superior de Evangelização (IDE), um Curso Superior de Evangelização, na perspectiva de se criar uma identidade própria para o Instituto na linha da evangelização na perspectiva franciscana. Esse Curso, retomado em 2007, foi

interrompido em 2012, para uma

avaliação e, novamente retomado com renovado propósito e iniciativa da UCLAF, com apoio da OFM, sob a administrado do ITF, em 2014. Agora, porém, com periodicidade alternada de dois em dois anos, tendo em vista os mesmos destinatários e a perspectiva de caracterização do ITF na área da Evangelização na ótica franciscana.

Concluindo

Desde seu início, graças à determinação dos restauradores da antiga Província da Imaculada Conceição do Brasil de aliar formação teológica a nível acadêmico e evangelização (toda ação em vista do Reino e como testemunho do seguimento de Jesus Cristo), o Instituto Teológico Franciscano, dispõe, também hoje, de um corpo de professores de alto nível, além de contar com uma excelente logística, uma biblioteca considerada uma das melhores do gênero na América Latina, contando com mais de 130.000 títulos, entre livros e periódicos. Evidentemente, o ITF também conta e deseja contar com a participação e a

colaboração de outros docentes na área humano-teológica. Portanto, pelo que foi exposto, podemos afirmar que o ITF continua sendo fiel ao rico patrimônio construído nestes 121 anos de sua história, buscando oferecer também hoje a seus estudantes uma formação acadêmica de boa qualidade humano-teológica, na linha da evangelização com tonalidade franciscana. Ao mesmo tempo, atentos aos sinais dos tempos, dirigentes e professores – estudantes envolvidos – sabem que precisam buscar formas novas e criativas para bem corresponder aos anseios atuais. Assim, a constante busca de excelência no ensino teológico, a abertura de novos cursos, bem como a procura de diálogo social e religioso com a sociedade, são alguns dos meios que ajudam a atingir os objetivos que o ITF se propõe evangelizar na perspectiva franciscana, sintonizado com a Igreja católica no Brasil e no mundo, à luz de sua origem e de sua Tradição, confirmada e recriada culturalmente através dos tempos e lugares.

DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO

DECRETO DE AFILIAÇÃO

AUTORIDADES ACADÊMICAS DO INSTITUTO TEOLÓGICO FRANCISCANO

Província Franciscana da Imaculada Conceição do Brasil (mantenedora) Fidêncio Vanboemmel, OFM Ministro Provincial Diretor Antônio Everaldo Palubiack Marinho, OFM Vice-Diretor Elói Dionísio Piva, OFM Conselho Diretor Antônio Everaldo Palubiack Marinho, OFM Elói Dionísio Piva, OFM Ludovico Garmus, OFM Leonardo Aureliano dos Reis Teixeira dos Santos, OFM Ronaldo Fiuza Lima, OFM Secretário Ronaldo Fiuza Lima, OFM Bibliotecário Ludovico Garmus, OFM Diretor Financeiro Antônio Everaldo Palubiack Marinho, OFM Coordenador do Curso (Faculdade de Teologia) Antônio Everaldo Palubiack Marinho, OFM

FUNÇÕES E ORGANISMOS

Ouvidor Fernando de Araújo Lima Apoio Psicopedagógico Fernando de Araújo Lima Procurador Institucional Fernando de Araújo Lima Núcleo Docente Estruturante Antônio Everaldo P. Marinho Elói Dionísio Piva Ludovico Garmus Fabio César Gomes Ronaldo Fiuza Lima Leonardo Aureliano dos Reis Teixeira dos Santos Comissão Própria de Avaliação (CPA), cujos nomes serão oportunamente nomeados pelo Conselho Acadêmico.

SECRETARIADOS E SERVIÇOS SECRETARIA Sra. Valéria Boynard Thomaz Alves de Paiva Auxiliar de Secretaria

SETOR FINANCEIRO Sr. João Paulo Costa Leite Bade Tesouraria Srª. Thereza Cristina Diehl Contabilidade

BIBLIOTECA Srª. Márcia Dalmácio Silveira Campos – Bibliotecária Srª. Erica Luisa D’Azevedo Srª. Laís Célia Bento Sr. Maicon da Silva Carreiro Srta. Mariah e Santos Weinschutz Srª. Marisa Vianna

REVISTAS DO ITF Elói Dionísio Piva, ofm – Coordenador Srª. Neuci Lopes da Silva – Secretária Igor Júlio Fernandes de Souza – Estagiário

SERVIÇOS GERAIS Sr. Marcos Martins Marques - Coordenador Sr. Adelmo Figueira Sardinha Sr. Antônio Carlos de Oliveira Srª. Élider Micheli Gomes Hibner Cocati Mendes Sr. Gabriel André Serafim Sr. Jorge Henrique Prata

AUTORIDADES ACADÊMICAS DA FACULDADE TEOLÓGICA AFILIANTE PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE “ANTONIANUM”

Grão-Chanceler Michael Anthony Perry, OFM Ministro Geral Reitor Magnífico Srª. Mary Melone, S.F.A. Decano da Faculdade de Teologia Alvaro Cacciotti, OFM Presidente da Comissão para a Afiliação Stanis³aw Bogusz Matu³a, OFM Secretário Geral Marek Wach, OFM Diretor da Secretaria Giulio Barocco, OFM

Via Merulana, 124 – 00185 – Roma – Itália Tel. 06-70.37.35.02; Fax 06-70.3736.04 Home Page: http://www.antonianum.eu E-mail: segreteria@antonianum.eu

CORPO DOCENTE ALBERTO BECKHÄUSER Liturgia E-mail: becoiser@itf.org.br

Doutor

ANTÔNIO ALVES DE MELO Teologia Sistemática E-mail:

Mestre

ANTÔNIO EVERALDO P.MARINHO Exegese E-mail: everaldo@itf.org.br

Doutor

LEONARDO AURELIANO R. T. SANTOS Teologia Moral E-mail: leonardoarts@gmail.com

Mestre

CARLOS FREDERICO SCHLAEPFER Exegese; Grego Bíblico E-mail: carlos.schlaepfer@gmail.com

Doutor

GUSTAVO MEDELLA Teologia Pastoral E-mail: gmedella@gmail.com

Graduado

ELÓI DIONÍSIO PIVA História da Igreja E-mail: piva@itf.org.br

Doutor

FABIO CÉSAR GOMES Doutor Teologia Espiritual; Teologia Sistemática E-mail: fcgant2007@yahoo.com.br FERNANDO DE ARAÚJO LIMA Graduado Teologia Pastoral; Administração e Pastoral E-mail: fernando@itf.org.br FRANCISCO MORÁS Teologia Pastoral E-mail: moras@itf.org.br

Doutor

GERALDO DONDICI Exegese E-mail: gdondici@hotmail.com

Doutor

IVO MÜLLER Direito canônico E-mail: pimuller@hotmail.com

Doutor

IVO LESBAUPIN Sociologia da Religião E-mail: ivo@iserassessoria.org.br

Doutor

JOÃO FERNANDES REINERT Doutor Teologia Fundamental; Teologia Sistemática E-mail: frreinert@yahoo.com.br JOSÉ ARIOVALDO DA SILVA Liturgia E-mail: jariovaldos@yahoo.com.br

Doutor

LUDOVICO GARMUS Exegese E-mail: garmus@itf.org.br

Doutor

MARCOS ANTÔNIO DE ANDRADE Liturgia E-mail: marcosadeandrade@me.com

Mestre

Maria Suzana Figueiredo Assis Macedo Teologia Sistemática Mestre E-mail: suzanamacedo@gmail.com MEDORO DE O. SOUZA NETO Teologia Sistemática E-mail: medoro@uol.com.br

Doutor

MARIO LUIZ MENEZES Direito Canônico E-mail: marioluizmg@ig.com.br

Doutor

RONALDO FIUZA LIMA Patrologia; Metodologia E-mail: fiuza@itf.org.br

DOUTOR

SANDRO ROBERTO DA COSTA História da Igreja E-mail: sdacosta@itf.org.br

Doutor

VOLNEY JOSÉ BERKENBROCK Doutor Teologia Sistemática; Ecumenismo; Estudo Comparado das Religiões E-mail: volney@itf.org.br

ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL DO ITF

ATENDIMENTO: Secretaria: Segunda a sexta-feira: 7h30m – 12h; 13h – 17h30m. Biblioteca: Segunda a sexta-feira: 7h30m – 12h; 13h – 17h30m. Tesouraria: Segunda a sexta-feira: 7h30m – 12h; 13h – 17h.

ENDEREÇO, TELEFONES E E-MAILS Instituto Teológico Franciscano Rua Coronel Veiga, 550 Centro 25655-151 - Petrópolis – RJ Secretaria – Tel.: (24) 2243 9959 / Fax: (24) 2231 6409 E-mail: secretaria@itf.org.br Contabilidade – Tel. / Fax: (24) 2231 6409 E-mail: contabilidade@itf.org.br Biblioteca – Tel.: (24) 2244 9950 / Fax: (24) 2231 6409 E-mail: biblioteca@itf.org.br Home Page: E-mail:

www.itf.org.br pagina@itf.org.br itf@itf.org.br

FACULDADE DE TEOLOGIA A Faculdade de Teologia, credenciada pelo MEC com a Portaria 933, autorizada com a Portaria 934 e reconhecida através da Portaria 965, e afiliada à Pontificia Universidade Antonianum, Prot. Nº 89/2006 (Convenção: 14/03/06), é organizada pelo Instituto Teológico Franciscano, com sede em Petrópolis – RJ. Missão Educar, através do ensino, da pesquisa e da extensão comunitária, promovendo junto aos estudantes, leitores e agentes pastorais, valores teológicos, religiosos, culturais e sociais, a partir do carisma franciscano. Objetivos Promover a educação superior na ótica franciscana; Proporcionar o estudo e formação teológica sistemática; Estimular a consciência para o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; Formar teólogos aptos para a inserção em todos os setores sociais; Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica no progresso das ciências teológicas; Promover a divulgação do patrimônio teológico da humanidade; Articular o conteúdo da fé às exigências da sociedade atual, com especial atenção ao contexto latino americano; Promover atividades de extensão, atentas à participação da comunidade local. Pré-requisito É necessário que o/a candidato/a tenha cursado o Ensino Médio ou Curso Superior. Duração A Faculdade é organizada em oito semestres, constando de dois semestres introdutórios fixos e obrigatórios e seis semestres cíclicos, de acordo com a grade curricular. Cada período letivo tem a duração mínima de 100 dias letivos. Os dias letivos da semana funcionam de segunda a sexta-feira, no horário das 07h30m. às 11h30m.

NORMAS GERAIS

Reportamos, abaixo, os artigos 57 a 68 do Regimento do ITF sobre a avaliação, frequência e promoção, que estabelecem as normas comuns para todos os cursos: CAPÍTULO V DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ESCOLAR Art. 57. A avaliação do desempenho escolar, cuja regulamentação é atribuição do CA, é feita por disciplina, incidindo sobre a frequência e o aproveitamento. Art. 58. A frequência às aulas e demais atividades escolares, permitida apenas aos estudantes matriculados, é obrigatória. § 1º. Independentemente dos resultados obtidos, o estudante que apresente frequência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e atividades escolares programadas para cada disciplina, nela é considerado reprovado, devendo repeti-la. § 2º. A verificação e registro da frequência são de responsabilidade do professor e seu controle para efeito do parágrafo anterior é confirmado e formalizado na Secretaria. § 3º. Quando os estudantes coletivamente não comparecerem às atividades escolares, o professor poderá registrar a falta e considerar como ministrado o assunto do dia. Art. 59. O Sistema de Avaliação de Aprendizagem do ITF é composto por três avaliações denominadas AP1 (avaliação parcial 1), AP2 (avaliação parcial 2) e AS (avaliação substitutiva), às quais são atribuídas notas variáveis entre zero e dez. § 1º. As notas de AP1 e AP2 deverão ser necessariamente ser compostas de prova escrita e eventualmente, a critério do Professor, também de outras atividades de avaliação. § 2º. A AS será composta de prova escrita ou oral realizada individualmente que abrangerá todo o conteúdo programático do semestre. § 3º. A vista de prova é um direito do estudante e será realizada coletiva ou individualmente, e, de preferência, logo após a aplicação da mesma. Art. 60. A AS é facultada a todos os discentes. Como o próprio nome diz, terá função substitutiva, sendo aplicada para aumentar a média insatisfatória do discente: I – substituindo a prova do discente que tiver faltado a uma das duas avaliações parciais e, portanto, não atingir a média de aprovação na disciplina; II – substituindo a nota mais baixa que o discente obtiver no transcorrer do

semestre, não importando se o estudante conseguiu ou não a nota necessária para aprovação; III – a mais baixa das três notas (AP1, AP2, AS) será necessariamente descartada e a média final será feita a partir das duas notas remanescentes. Art. 61. O discente que não obtiver a média final igual ou superior a 7,0 (sete) entre a média aritmética simples da nota da AP1 e da AP2, ou perder uma das duas avaliações acima indicadas, fará, obrigatoriamente, a AS. Art. 62. Atribui-se nota zero ao estudante que deixar de realizar ou entregar na data fixada a tarefa avaliadora de que faça parte para as avaliações parciais, bem como se utilizar nelas de meios fraudulentos. Art. 63. Quanto às avaliações, compete ao Docente: I – dialogar com os estudantes, logo no início do semestre letivo, sobre as avaliações ou tarefas curriculares com cunho avaliativo, segundo o plano de ensino da disciplina; II – elaborar os exercícios escolares sob a forma de avaliações e determinar os demais trabalhos delas integrantes, bem como julgar os resultados. III – lançar no sistema acadêmico as notas da AP1, AP2 e da AS com precisão decimal, além da frequência. Parágrafo único. O docente deverá lançar nota zero para os discentes que não compareceram à(s) avaliação(ões). Art. 64. A Secretaria do ITF apresenta anualmente no Guia Acadêmico, aprovado pelo CA, o período recomendado para as avaliações parciais e para a avaliação substitutiva, além do calendário exato em que essas avaliações semestrais serão aplicadas pelos professores. Art. 65. Poderá ser concedida revisão de notas atribuídas às avaliações, quando solicitada na Secretaria no prazo de três dias letivos após sua divulgação. Art. 66. No que se refere às disciplinas Estágio Supervisionado, Trabalho de Conclusão de Curso e Atividades Complementares, bem como outras disciplinas que obedecem a regime escolar e didático especial, as avaliações seguem os respectivos regulamentos aprovados pelo CA. Art. 67. O discente, reprovado em disciplina(s) na(s) qual(is) obteve frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e média final não inferior a 4,0 (quatro) pontos, poderá cursá-la(s) novamente, em Regime de Dependência ou de outra modalidade instituída pelo ITF como estudo dirigido, devidamente aprovado pelo CA.

Art. 68. Os critérios de avaliação dos cursos e programas de Pós-Graduação Lato e Stricto Sensu, observado o disposto neste Regimento e na legislação vigente, serão definidos em regulamentos aprovados pelo CA.

ORIENTAÇÕES PARA USO DA BIBLIOTECA

1 O INSTITUTO TEOLÓGICO FRANCISCANO O ITF disponibiliza o acervo de sua biblioteca, bem como a infraestrutura, para consulta e estudo. 2 OS USUÁRIOS DA BIBLIOTECA DO INSTITUTO Apresentam-se no balcão de atendimento. Comprometem-se a observar as orientações e normas de utilização estabelecidas por este Manual, no Regulamento da Biblioteca, p.67. 3 HORÁRIO DE ATENDIMENTO Segunda a sexta-feira: 7h30m. – 12 h 13h. às 17h30m. 4 O ESPAÇO DA BIBLIOTECA Ao entrar, deixar sacolas, pastas e outros objetos nos armários para isso destinados. Manter silêncio ou falar moderadamente e em voz baixa. A abertura ou o fechamento de portas, janelas e cortinas é da competência dos funcionários. A área de trabalho é destinada aos funcionários.

TAXAS ACADÊMICAS Investimento mensal.........................................................................R$ 950,00 A taxa de matrícula corresponde à primeira parcela da anuidade estipulada para o Curso, cujos valores são os seguintes para o ano letivo de 2017: Disciplina avulsa ...............................................................................R$ 137,00

Descrição

Valor (R$)

Aproveitamento de Estudos (dispensa de disciplina)

R$ 30,00

Cancelamento de Curso e devolução de documentos

R$ 24,00

Carteira Estudante

R$ 17,00

Certidão de Estudos

R$ 22,00

Declaração de matrícula

R$ 11,00

Declaração Cancelamento de Matrícula

R$ 11,00

Guia de transferência

R$ 48,00

Histórico Escolar (2ª via)

R$ 22,00

Programa de matérias (avulso)

R$ 9,00

Reabertura de matrícula

R$ 54,00

Requerimento de prova especial (por disciplina)

R$ 48,00

Revisão de prova bimestral (final, por disciplina)

R$ 22,00

Transferência para a Faculdade

R$ 76,00

Trancamento de Matrícula

R$ 33,00

Fotocópia ou impressão PB: (*)internos; (**)externos

R$ 0,15*; R$ 0,20**

Fotocópia ou impressão color.: (*)Jato de Tinta; (**)Laser

R$ 1,00*; R$ 2,00**

Fotocópias de encadernados: (*)internos; (**)externos

R$ 0,15*; R$ 0,30**

Impressão arquivos PDF ou DOC: (*)internos; (**)extern.

R$ 0,15*; R$ 0,30**

Encadernação em espiral: até 150 ff.*; acima de 150 ff.**

R$ 3,00*; R$ 3,50**

Fotografia de impressos: (*)usuário; (**)biblioteca

R$ 0,20*; R$ 0,30**

Certificado de Conclusão

R$ 33,00

CURRÍCULO PLENO O Curso de Teologia compreende as matérias abaixo relacionadas, desdobradas em disciplinas e suas respectivas cargas horárias: 1. Teologia Fundamental e Sistemática...........................................Total: 525 h/a TFO 01 – Teologia Fundamental I: Metodologia Teológica .............................45 h/a TFO 02 – Teologia Fundamental II: Fé e Revelação .......................................45 h/a TSO 01 – Teologia Sistemática I: Antropologia Teológica ...............................60 h/a TSO 02 – Teologia Sistemática II: Escatologia ................................................30 h/a TSO 03 – Teologia Sistemática III: Cristologia .................................................60 h/a TSO 04 – Teologia Sistemática IV: Eclesiologia ..............................................60 h/a TSO 05 – Teologia Sistemática V: Sacramentologia .......................................60 h/a TSO 06 – Teologia Sistemática VI: Trindade ...................................................60 h/a TSO 07 – Teologia Sistemática VII: Pneumatologia ........................................30 h/a TSO 08 – Teologia Sistemática VIII: Mariologia ...............................................30 h/a TSO 09 – Teologia Sistemática IX: Teologia da Escola Franciscana ..............45 h/a 2. Sagrada Escritura – Exegese........................................................Total: 510 h/a SEO 01 – Exegese I: Introdução Bíblica...........................................................45 h/a SEO 02 – Exegese II: Introdução Bíblica..........................................................45 h/a SEO 03 – Exegese III: Pentateuco ...................................................................60 h/a SEO 04 – Exegese IV: Livros Históricos...........................................................30 h/a SEO 05 – Exegese V: Livros Proféticos ...........................................................60 h/a SEO 06 – Exegese VI: Livros Sapienciais ........................................................45 h/a SEO 07 – Exegese VII: Sinóticos......................................................................60 h/a SEO 08 – Exegese VIII: Atos ............................................................................30 h/a SEO 09 – Exegese IX: Epístolas Paulinas .......................................................45 h/a SEO 10 – Exegese X: Escritos Joaninos..........................................................60 h/a SEO 11 – Exegese XI: Epístolas Católicas e Hebreus.....................................30 h/a 3. Teologia Moral................................................................................Total: 240 h/a TMO 01 – Teologia Moral I: Fundamental ........................................................60 h/a TMO 02 – Teologia Moral II: Pecado e Conversão ..........................................30 h/a TMO 03 – Teologia Moral III: Ética Sexual e Matrimonial ................................45 h/a TMO 04 – Teologia Moral IV: Bioética ..............................................................60 h/a TMO 05 – Teologia Moral V: Ética Social .........................................................45 h/a 4. Liturgia ............................................................................................Total: 210 h/a LTO 01 – Liturgia I: Teologia da Liturgia ..........................................................30 h/a LTO 02 – Liturgia II: Sacramentos de iniciação................................................30 h/a LTO 03 – Liturgia III: Eucaristia ........................................................................60 h/a LTO 04 – Liturgia IV: Penitência e Unção dos Enfermos .................................30 h/a LTO 05 – Liturgia V: Ordem e Matrimônio ........................................................30 h/a

LTO 06 – Liturgia VI: Ano litúrgico e Liturgia das Horas ..................................30 h/a 5. Direito Canônico ............................................................................Total: 150 h/a DCO 01 – Direito Canônico I: Introdução .........................................................30 h/a DCO 02 – Direito Canônico II: Povo de Deus...................................................30 h/a DCO 03 – Direito Canônico III: Direito Sacramental ........................................30 h/a DCO 04 – Direito Canônico IV: Direito Matrimonial..........................................30 h/a DCO 05 – Direito Canônico V: Dos bens da Igreja, processo e sanções ........ 30 h/a 6. História da Igreja ............................................................................Total: 210 h/a HIO 01 – História da Igreja I: Antiga .................................................................45 h/a HIO 02 – História da Igreja II: Medieval ............................................................45 h/a HIO 03 – História da Igreja III: Moderna e Contemporânea .............................45 h/a HIO 04 – História da Igreja IV: América Latina e Caribe ..................................30 h/a HIO 05 – História da Igreja V: Brasil .................................................................45 h/a 7. Teologia Pastoral ...........................................................................Total: 135 h/a TPO 01 – Teologia Pastoral I: Evangelização e Catequese ............................45 h/a TPO 02 – Teologia Pastoral II: Comunicação na Pastoral ...............................30 h/a TPO 03 – Teologia Pastoral III: Psicologia Pastoral.........................................60 h/a 8. Teologia Espiritual ...........................................................................Total: 75 h/a TEO 01 – Teologia Espiritual I: Pressupostos Fundam. de Espiritualidade..... 30 h/a TEO 02 – Teologia Espiritual II: Espiritualidade Franciscana ..........................45 h/a 9. Patrologia..........................................................................................Total: 75 h/a PTO 01 – Patrologia I: Pré-Nicena ...................................................................45 h/a PTO 02 – Patrologia II: Pós-Nicena..................................................................30 h/a 10. Disciplinas de Incentivo à Pesquisa ..........................................Total: 524 h/a TCC - Trabalho de Conclusão de Curso (teoria e prática).............................100 h/a MEP – Metodologia do Estudo e da Pesquisa Científica .................................30 h/a ESO – Estágio Supervisionado (no campo prático) .......................................270 h/a ATC – Atividades Complementares................................................................124 h/a 11. Outras Disciplinas........................................................................Total: 375 h/a ECO 01 – Ecumenismo.....................................................................................45 h/a SRO 01 – Sociologia da Religião......................................................................60 h/a APO 01 – Administração e Pastoral .................................................................30 h/a LGO 01 – Grego Bíblico no Novo Testamento .................................................30 h/a LGO 02 – Grego Bíblico no Novo Testamento .................................................30 h/a HEB 01 – Hebraico Bíblico ...............................................................................30 h/a ERE 01 – Estudo Comparado das Religiões....................................................30 h/a SMO – Seminário I, II, III (2 créditos cada seminário: 90 h/a totais) ................90 h/a SMO – Seminário de Evangelização*...............................................................30 h/a

* O Aluno deverá cursar ao menos um Seminário de Evangelização durante o Curso. Disciplinas pré-requisito para as demais DCO01 – Direito Canônico I: Introdução ..........................................................30 h/a HIO 01 – História da Igreja I: Antiga .................................................................45 h/a LTO 01 – Liturgia I: Teologia da Liturgia ..........................................................45 h/a PTO 01 – Patrologia I: Pré-Nicena ...................................................................45 h/a PTO 02 – Patrologia II: Pós-Nicena..................................................................30 h/a SEO 01 – Exegese I: Introdução Bíblica...........................................................45 h/a SEO 02 – Exegese II: Introdução Bíblica..........................................................45 h/a SRO 01 – Sociologia da Religião......................................................................60 h/a TEO 01 – Teologia Espiritual I: Pressupostos Fundam. de Espiritualidade..... 30 h/a TFO 01 – Teologia Fundamental I: Metodologia Teológica .............................45 h/a TFO 02 – Teologia Fundamental II: Fé e Revelação .......................................45 h/a TMO 01 – Teologia Moral I: Moral Fundamental ..............................................60 h/a TPO 01 – Teologia Pastoral I: Evangelização e Catequese ............................45 h/a TPO 02 – Teologia Pastoral II: Comunicação na Pastoral ...............................30 h/a LGO 01 – Grego Bíblico no Novo Testamento .................................................30 h/a O Currículo completo do ITF, levando em consideração 60 h/a para Sacramentologia, a nova disciplina de Direito Canônico V - das sanções, penas e processos (30 h/a), acrescentando o Hebraico (30 h/a) e a Metodologia do Estudo e da Pesquisa Científica (30 h/a), acrescentando também já nesta grade de 2017, 10 horas aulas a mais na antiga disciplina Monografia (MNO - de 90 para 100 h/a) e que passa a chamar-se, agora TCC (segundo as exigências do MEC) terá a carga horária total de 2954 horas aulas.

EMENTÁRIO — 2017

TFO 01 – Teologia Fundamental I: Metodologia Teológica Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. João Fernandes Reinert, ofm EMENTA Introdução geral. Método, conceito e natureza da teologia. Os pressupostos básicos da teologia. Teologia, conteúdo e forma. Gramática e dicionário da teologia. A teologia como sabedoria e como ciência. O método teológico. O texto, o contexto e o interprete teológico. Diferença entre estudar teologia e fazer teologia. Missão, tarefa e objetivos da teologia. Teologia para que? Teologia e fé, teologia e práxis. Teologia como hermenêutica da fé. Teologia e crítica histórica. Interações da fé: fé e razão, fé e palavra; fé e experiência; fé e afeto, fé e práxis. Visão panorâmica das grandes fases da historia da teologia. Teologia e atual contexto sócio econômico religioso. Situação da teologia católica após o Vaticano II. Como fazer teologia e viver a fé num contexto de excluídos: a Teologia Latino-Americana. Enfoques teológicos. Pluralismo atual da teologia. Conclusão geral. Bibliografia Básica ALSZEGHY, Z.; FLICK, M. Como se faz teologia. São Paulo: Paulinas, 1970. BOFF, C. Teoria do método teológico. Petrópolis: Vozes, 1998. FORTE, B. Teologia como companhia, memória e profecia. São Paulo: Paulinas, 1991. LATOURELLE, R. Teologia, ciência da salvação. São Paulo: Paulinas, 1971. LIBANIO, J. B.; MURAD, A. Introdução à Teologia: perfil, enfoques, tarefas. São Paulo: Loyola, 1996. LONERGAN, B. Método en teología. Salamanca: Sígueme, 1968. MONDINI, B. A linguagem teológica: como falar de Deus hoje? São Paulo: Paulinas, 1979. Bibliografia Complementar CARIAS, C. P. Teologia para Todos. Petrópolis: Vozes, 2006. CONGREGAÇÃO PARA A DOUTRINA DA FÉ. Instrução sobre a vocação eclesial do teólogo. São Paulo: Paulinas, 1990. HAIGHT, R. Dinâmica da teologia. São Paulo: Paulinas, 2004. MATOS, H. C. Estudar Teologia. Petrópolis: Vozes, 2005. RITO, H. Introdução à teologia. Petrópolis: Vozes, 1998. SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. 25. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cortez, 2005. TOMITA, L. et alii. Teologia latino-americana pluralista da libertação. São Paulo: Paulinas, 2006. VILANOVA, E. Para compreender a teologia. São Paulo: Paulinas, 1998.

TFO 02 – Teologia Fundamental II: Fé e Revelação Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. João Fernandes Reinert, ofm EMENTA O curso se propõe a aprofundar o estudo sobre os conceitos fundamentais da fé cristã, tomando por base a tradição viva da Igreja e a reflexão teológica atual. Tem também por objetivo proporcionar uma reflexão sistemática sobre os fundamentos da fé cristã; visitar os meios pelos quais Deus entra em contato com a humanidade, cuja centralidade se dá no evento Jesus Cristo; refletir sobre a possibilidade de crer responsavelmente na Revelação de Deus em Jesus Cristo a partir de nossa condição de pós-modernos, vivendo num continente e num país periféricos. Ementa e conteúdo programático: Apresentação do Programa, metodologia e introdução geral. Contextualizando a teologia fundamental na reflexão teológica atual. Fé-revelação e contexto hodierno: desafios e possibilidades. Relação entre revelação-fé-cultura. Principais características socioculturais e religiosas. Como crer na condição de pós-modernos? Há espaço para a revelação num mundo tecnocientífico? As nuanças da vivência da fé, de acordo com os contextos. Fé bíblica. Crença x fé. Fé na pós-modernidade. História da Revelação. As etapas da revelação: do Antigo ao Novo Testamento. Conceito de eleição, salvação, graça. Jesus Cristo, plenitude da Revelação. Do Jesus pré-pascal ao Cristo da fé. Particularidade e Universalidade de Cristo. Jesus Cristo e as religiões não cristãs. Atuais reflexões no que diz respeito à compreensão da revelação. Bibliografia Básica HAIGHT, R. Dinâmica da teologia. São Paulo: Paulinas, 2004. LIBANIO, J. B. Eu creio, nós cremos: Tratado da fé. São Paulo: Loyola, 2000. LIBANIO, J. B. Teologia da Revelação a partir da modernidade. São Paulo: Paulinas, 1992. LIBANIO, J.B. Crer num mundo de muitas crenças e pouca libertação. Valencia: Siquem Ediciones, 2001. TORRES QUEIRUGA, A. A Revelação de Deus na Realização Humana. São Paulo: Paulus, 1995. Bibliografia Complementar FEINER, J.; LOEHRER, M. Mysterium Salutis: Compêndio de dogmática históricosalvífica. Vol. I/1, I/2, I/3 e I/4. Petrópolis: Vozes, 1971-1972. FORTE, B. Teologia da História: Ensaio sobre a revelação, o início e a consumação. São Paulo: Paulus, 1995. LATOURELLE, R.; FISICHELLA, R. Dicionário: Teologia Fundamental. Petrópolis: Vozes, 1994. LATOURELLE, R.; O’COLLINS, Gerald (orgs.). Problemas e Perspectivas de Teologia Fundamental. São Paulo, Edições Loyola, 1993. LIBANIO, J. B. Deus e os Homens: os seus caminhos. Petrópolis: Vozes, 1990. RAHNER, K. Curso Fundamental da Fé: introdução ao conceito de cristianismo.

São Paulo: Paulinas, 1989. VATICANO II, Concílio. Constituição Dogmática Dei Verbum. In: Compêndio Vaticano II: Constituições, decretos, declarações. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. TSO 01 – Teologia Sistemática I: Antropologia Teológica Carga Horária: 60 horas-aula Prof. Pe. Antônio Alves de Melo O curso inicia-se com a consideração dos distintos “cenários contemporâneos”: “crise ecológica”, “globalização”, “pluralismo cultural e religioso”, “sociedade de indivíduos”; “sociedade pós-humana”. Em tais cenários, junto a desafios surgem algumas possibilidades: o apelo ao cuidado pela vida, o desafio da inclusão social, a construção da cultura da paz, a relação entre autonomia do sujeito e responsabilidade solidária, a tensão entre biologia e cultura no tocante à identidade do ser humano. Num segundo momento, serão tratados alguns princípios fundamentais da antropologia cristã: Jesus Cristo como “humano singular” e, portanto, como “singular universal”; a identidade humana como dom e como incumbência: predestinados à filiação divina e conformados a Cristo pelo Espírito; a história e a criação do mundo. O curso se conclui com a reflexão acerca da pessoa humana que, em Cristo, primogênito de toda criatura, é criada à imagem e semelhança do próprio Deus. O ser imagem como destinação: dimensão pessoal, a liberdade; dimensão inter-pessoal, a reciprocidade; dimensão social, a solidariedade; dimensão cósmica, o cuidado. Bibliografia GARCIA RUBIO, A. Unidade na pluralidade: o ser humano à luz da fé e da reflexão cristãs. São Paulo: Paulinas, 1989. LADARIA, L.F. Introdução à Antropologia Teológica. São Paulo: Loyola, 1998. MOLTMANN, J. Doutrina ecológica da Criação: Deus na Criação. Petrópolis: Vozes, 1993. RAHNER, K. Reflexões fundamentais sobre a antropologia e a protologia no conjunto da teologia. In: FEINER, Johannes; LÖHRER, Magnus. Mysterium Salutis: Compêndio de dogmática histórico-salvífica. Petrópolis: Vozes, 1972. v. II/2. p. 6-19. TORRES QUEIRUGA, A. Recuperar a Criação: por uma religião humanizadora. São Paulo: Paulus, 1999. TSO 08 – Teologia Sistemática VIII: Mariologia Carga Horária: 30 horas-aula Professora Maria Suzana F. A. Macedo EMENTA Tendo em vista que a missão de Maria, Mãe de Jesus Cristo, não pode ser isolada do “Mistério de Cristo e da Igreja” (LG VIII), faz-se necessário o estudo da Mariologia na perspectiva bíblica, eclesial e pastoral. Isto poderá ajudar na conscientização do culto a Maria de maneira comprometida com as propostas do Reino anunciado por

Jesus. Maria está enraizada na cultura e na fé de seu povo, mas, ultrapassa esses limites e apresenta uma espiritualidade capaz de contribuir para o diálogo ecumênico e inter-religioso. Neste estudo serão abordados também os dogmas marianos, a devoção popular à Maria, além de uma visão panorâmica da figura de Maria no Islã e na tradição protestante. Bibliografia Básica BOFF, Clodovis. Introdução à Mariologia. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 2011. MURAD, Afonso. Maria, toda de Deus e tão humana: Compêndio de Mariologia. São Paulo: Paulinas; Santuário, 2012. PAREDES, José Cristo Rey García. Mariologia: síntese bíblica, histórica e sistemática. São Paulo: Ave-Maria, 2011. Bibliografia Complementar BOFF, Clodovis. Mariologia Social: o significado da Virgem para a sociedade. São Paulo: Paulus, 2006. BOFF, Lina. Mariologia: interpelações paa a vida e para a fé. Petrópolis: Vozes, 2007. CONSTITUIÇÃO Dogmática Lumen Gentium. In: VIER, Frederico (coord.). Compêndio do Vaticano II: constituições, decretos, declarações, 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. (Especialmente o capítulo VIII sobre A bem-aventurada Virgem Maria Mãe de Deus no mistério de Cristo e da Igreja). DE FIORES, Stefano; MEO, Salvatore (dir.). Dicionário de Mariologia. São Paulo: Paulus, 1995. NOBRE ALCORÃO para a língua portuguesa. Realização de Helmi NASR. Arábia Saudita: Al Madinah; Al-Munaurah, ano de 1426 da Hégira. [2005]. SCHEINER, Theodor (org.). Manual de dogmática. Vol. II. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 2012. TEMPORELLI, Clara. Maria, mulher de Deus e dos pobres: releitura dos dogmas marianos. 2. ed. São Paulo: Paulus, 2011. UMBRASIL. Maria no coração da Igreja: múltiplos olhares sobre a Mariologia. São Paulo: Paulinas; União Marista do Brasil - UMBRASIL, 2011. SEO 01 – Exegese I: Introdução Bíblica Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Antônio Everaldo Palubiack Marinho, ofm EMENTA O curso se propõe de apresentar elementos fundamentais para a compreensão da formação da Sagrada Escritura. É uma etapa de preparação à introdução especial, isto é, ao estudo mais detalhado de cada livro bíblico. Nesta primeira parte (Exegese I), trataremos dos seguintes pontos: 1. A Bíblia: noções gerais. 2. História de Israel e a formação dos livros bíblicos: início da história até 587/586 aC. (Exílio). 3. Elementos de geografia e arqueologia Bíblica.

Bibliografia Básica BARRERA, J. T. A Bíblia Judaica e a Bíblia Cristã: introdução à história da Bíblia. Petrópolis: Vozes, 1999. FINKELSTEIN, I.; SILBERMAN, N. A. The Bible Unearthed: archaeology’s new vision of ancient Israel and the origin of its sacred texts. New York: The Free Press, 2001. GOTTWALD, N. K. As tribos de Iahweh: uma sociologia da religião de Israel liberto 1250 – 1050 AC. São Paulo: Paulus, 2004. LIVERANI, M. Para além da Bíblia: história antiga de Israel. São Paulo: Paulus/Loyola, 2008. Bibliografia Complementar DONNER, H. História de Israel e dos povos vizinhos. São Leopoldo: Sinodal, 1997. (Estudos Bíblico-Teológicos, 9). FABRIS, Rinaldo. Introduzione Generale Alla Bibbia. Torino: Elle Di Ci, 1994. GALBIATI, E. R.; ALETTI, A. Atlas histórico da Bíblia e do Antigo Oriente. Petrópolis: Vozes, 1991. PIXLEY, J. A História de Israel a partir dos pobres. Petrópolis: Vozes, 1979. SANCHEZ, Caro J. M. (coord.). A Bíblia e seu contexto. São Paulo: Ave Maria, 1994. SCHLAEPFER, C. F.; OROFINO, F. R.; MAZZAROLO, I. A Bíblia: introdução historiográfica e literária. Petrópolis: Vozes, 2004. SCHWANTES, M., História de Israel. vol. I: Local e origens. São Leopoldo: Oikos, 2008. ZENGER, E. Introdução ao Antigo Testamento. São Paulo: Loyola, 2003. SEO 02 - Exegese II: Introdução Bíblica Prof. Fr. Antônio Everaldo Palubiack Marinho, ofm EMENTA Introdução ao “ambiente histórico” que modelou o Judaismo. Exílio Babilônico e o fim da Monarquia (587 a.C.). A partir de uma breve retrospectiva desses acontecimentos inicia-se um caminho histórico (pelos períodos: Persa, Grego e Romano) até o ano 70 d.C., contexto do início da composição dos Evangelhos. Bibliografia Básica GARMUS, L. (Coord.). Bíblia Vozes. 51. ed. rev. e cor. Petrópolis: Vozes, 2001. ANDERSON, A.F.; GORGULHO, G. da S.; STORNIOLO, I. (Coord.). Bíblia de Jerusalém. 9. ed. ver. e ampl. São Paulo: Paulus, 2013. RÖMER, T.; MACCHI, J.-D; NIHAN, C. (Org.). Antigo Testamento: história, escritura e Teologia. São Paulo: Loyola, 2010. Bibliografia Complementar LIVERANI, M. Para além da Bíblia: história antiga de Israel. São Paulo: Paulus/Loyola, 2008.

ZENGER, E. (Org.). Introdução ao Antigo Testamento. São Paulo: Loyola, 2003 (Bíblica Loyola 36). DONNER, H. História de Israel e dos povos vizinhos. v. 2. 6. ed. São Leopoldo: Sinodal/Est, 2014. KOESTER, H. Introdução ao Novo Testamento. v. 1-2. São Paulo: Paulus, 2005. PEREGO, G. Atlas bíblico interdisciplinar: escritura, história, geografia, arqueologia e teologia. 2. ed. São Paulo: Paulus/Santuário, 2001. SEO 06 – Exegese VI: Livros Sapienciais Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Ludovico Garmus, ofm EMENTA O curso oferecido é uma Introdução aos Livros Sapienciais do Antigo Testamento. Visa dar aos estudantes os conhecimentos básicos sobre o valor da Sabedoria na Bíblia, no contexto dos povos do antigo Oriente Médio. Conteúdo: Literatura sapiencial extrabíblica. Sabedoria e experiência humana. Sabedoria em Israel. Formas literárias do ensino sapiencial e sua tradição. O livro dos Provérbios: Introdução e exegese de alguns textos. O livro dos Salmos: Introdução e exegese de alguns textos. O livro de Jó: Introdução e exegese de alguns textos. O livro do Eclesiastes: Introdução e exegese de alguns textos. Bibliografia Básica GARMUS, L. A Sabedoria e os Livros Sapienciais de Israel. Petrópolis: ITF, disciplina de Exegese Bíblica: Livros Sapienciais, 2016. Apostila para o uso em sala de aula. MORLA-ASENSIO, Victor. Livros sapienciais e outros. São Paulo: Ave Maria, 1997. SCHOEKEL, L. A. Salmos I (Salmos 1-72): tradução, introdução e comentário; Salmos II (Salmos 73-150). São Paulo: Paulus, 1996. (Grande Comentário Bíblico, 12). VÍLCHEZ LÍNDEZ, J. Sabedoria e sábios de Israel. São Paulo: Loyola, 1999. (Bíblia Loyola, 25). ZENGER, Erich; SCHROER, Silvia; SCHWIENHORST-SCHÖNBERGER, Ludger. Os livros da sabedoria. In: Introdução ao Antigo Testamento. São Paulo: Loyola, 2003. p.283-366. Bibliografia Complementar SCHOEKEL, L. A.; LINDEZ, J. V. Provérbios. Madrid: Cristiandad, 1984. BRITO, Jacil Rodrigues de. Faça de sua casa um lugar de encontro de sábios: teologia sapiencial. São Paulo: Paulinas, 2011. 152p. (Bíblia em comunidade Teologias bíblicas, 7). SICRE, José Luis. Introdução ao Antigo Testamento. Tradução de Wagner de Oliveira Brandão. Petrópolis: Vozes, 1995. 317p. il. KIDNER, Derek. A mensagem de Eclesiastes. 2.ed. São Paulo: Abu, 1998. ix, 97p.

(A Bíblia fala hoje, 1). VÍLCHEZ LÍNDEZ, José. Sabedoria e sábios de Israel. Tradução de Jose Benedito Alves. São Paulo: Loyola, 1999. 268p. (Bíblica Loyola, 25). RAVASI, Gianfranco. Coelet. São Paulo: Paulinas, 1993. (Pequeno Comentário Bíblico - AT, 4). TERNAY, Henri de. O Livro de Jó. Da provação à conversão, um longo processo. Petrópolis: Vozes, 2001. 333p. (Comentário Bíblico – AT). CERESKO, Anthony R. A Sabedoria no Antigo Testamento: espiritualidade libertadora. São Paulo: Paulus, 2004. (Bíblia e sociologia, 20). SALMOS 1-72: introdução e comentário aos Livros I e II dos Salmos. Introdução e comentário de Derek Kidner; tradução de Gordon Chown. São Paulo: Vida Nova: Mundo Cristão, 1980. 280p. (Cultura Bíblica - AT, 13). SALMOS 73-150: introdução e comentário aos Livros III a V dos Salmos. Introdução e comentário de Derek Kidner. São Paulo: Vida Nova, 1981.496p. (Cultura Bíblica – AT, 14) SEO 09 – Exegese IX: Epístolas Paulinas Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Carlos Frederico Schlaepfer EMENTA Questões gerais ao “Corpus Paulinum”, biografia do Apóstolo, o nascimento em Tarso, contexto cultural helenístico da infância, o ambiente judaico aos pés de Gamaliel e a adesão ao cristianismo. A interação do helenismo com o cristianismo, a partir de Paulo. Crítica literária e histórica de todas as Epístolas Paulinas: circunstâncias, autenticidade, conteúdos gerais, perícopes de maior interesse histórico e teológico. Abordagem introdutório-exegética de cada uma das 13 Epístolas em particular: leitura pastoral, leitura sócio-política; leitura eclesiológica e leitura teológica Bibliografia BALLARINI, T. (ed.). Introdução à Bíblia: vol. V/1: Atos dos Apóstolos, São Paulo e as Epístolas aos Tessalonicenses, 1 e 2 Coríntios, Gálatas e Romanos; vol. V/2: Epístolas do Cativeiro, Pastorais, Hebreus, Católicas, Apocalipse. Petrópolis: Vozes, 1974.1969. BARBAGLIO, G.; FABRIS, R. As Cartas de Paulo: vol. I. São Paulo: Loyola, 1989. BARBAGLIO, G.; FABRIS, R. As Cartas de Paulo: vol. II. São Paulo: Loyola, 1991. BARBAGLIO, G.; FABRIS, R. As Cartas de Paulo: vol. III. São Paulo: Loyola, 1992. BARTH, K. Carta aos Romanos. São Paulo: Novo Século, 2000. BECKER, J.; CONZELMANN, H.; FRIEDRICH, G. Der Briefe an die Galater, Epheser, Philipper, Kollosser, Thessalonicher und Philemon. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1985. WITHERINGTON III; Ben. Conflict & Community in Corinth: a socio-rhetorical commentary on 1 and 2 Corinthians. Michigan: Paternoster, 1995. BORNKAMM, G. Paulus. Stuttgart; Berlin: Kohlhammer, 1969.

BULTMANN, R. The Second Letter to the Corinthians. Minneapolis: Augsburg Publishing House, 1985. CANNON, George E. The Use of Traditional Materials in Colossians. Macon/Georgia: Mercer University Press, 1983. COMBLIN, J. Paulo Apóstolo de Jesus Cristo. Petrópolis: Vozes, 1993. COOLIDGE, Hurd J. Jr. The Origin of I Corinthians. Macon/Georgia: Mercer University Press, 1983. ESLER, P. F. Galatians. London; New York: Routledge, 1998. HAGNER, D. A. Hebreus. São Paulo: Vida, 1997. HENDRIKSEN, W. Efésios. São Paulo: Casa Presbiteriana, 1992. HENDRIKSEN, W. Filipenses. São Paulo: Casa Presbiteriana, 1992. KÄSEMANN, E. Commentary on Romans. London: CSM Press, 1982. LYONNET, Stanislas. Études sur l’Epître aux Romains. Roma: PIB, 1989. MAZZAROLO, I. Paulo de Tarso: tópicos de antropologia bíblica. 2. ed. Rio de Janeiro: Mazzarolo editor, 2002. NEUSNER, J. Four Stages of Rabbinic Judaism. London; New York: Routledge, 1999. PAGELS, E. The Gnostic Paul, Gnostic Exegesis of the Pauline Letters. Harrisburg; Pensylvania: Trinity Press International, 1975. PASTOR RAMOS, F. La libertad en la carta a los Gálatas. Madrid: EAPSA, 1977. POKORNÝ, P. Colossians, a Commentary. Massachusetts: Hendrickson Publishers, 1991. SANDERS, E. P. Paolo e il giudaismo palestinese. Brescia: Paidéia, 1986. SANDERS, E. P. Paulo, a Lei e o povo judeu. São Paulo: Paulinas, 1990. TRIPOLITIS, A. Religions of the Hellenistic-Roman Age. Cambridge: W. B. Eedmans Publishing Company, 2002. SEO 10 – Exegese X: Escritos Joaninos Carga Horária: 60 horas-aula Prof. Pe. Geraldo Dondici EMENTA As semelhanças e diferenças entre o quarto evangelho e os três primeiros. Tentativas de solução deste fato, especialmente a partir da exegese crítico-histórica. As principais características do vocabulário e estilo joaninos. As grandes tendências teológicas do quarto evangelista. Exegese de algumas perícopes típicas: o prólogo, as bodas de Caná, a expulsão dos vendilhões do Templo, os diálogos com Nicodemos e com a samaritana, a cura do aleijado à beira da piscina de Betesda, a multiplicação dos pães, a caminhada sobre as águas e o discurso sobre o pão da vida, a cura do cego de nascença, a ressurreição de Lázaro, o discurso de despedida, os relatos da paixão e ressurreição. Uma breve introdução às três cartas de João. O Apocalipse: contexto histórico, chaves de leitura do livro: o conhecimento do Antigo Testamento, o uso de simbolismo e o gênero apocalíptico. Bibliografia

BROWN, R. E., El Evangelio Según Juan, 2 vols., Madrid: Cristiandad, 2000. DUFOUR, Leon. Leitura do Evangelho Segundo São João. São Paulo: Paulinas, 1996. KONINGS, Johan.Evangelho Segundo João: Amor e Fidelidade. Petrópolis: Vozes; São Leopoldo: Sinodal, 2000. MESTERS, C.; OROFINO, F. Apocalipse de São João. Petrópolis: Vozes, 2003. SCHNACKENBURG, R. El Evangelio Según San Juan, 5 vols., Barcelona: Herder, 1967. TUÑI, J.-O.; ALEGRE, X. Escritos Joaninos e Cartas Católicas. São Paulo: Ave Maria, 1999. TMO 01 – Teologia Moral I: Moral Fundamental Carga Horária: 60 horas-aula Prof. Fr. Leonardo Aureliano R. T. Santos, ofm EMENTA Curso de Moral Fundamental. Partindo da crise de valores buscaremos situar a Teologia Moral a partir do Ethos e da Palavra de Deus. Após o percurso histórico apresentaremos os referenciais permanentes, mas sempre situando-os no contexto histórico. As atitudes e os pronunciamentos do Papa Francisco servirão como ponto de referência ao longo de todos os capítulos, mas particularmente no último. Bibliografia Básica AGOSTINI, N. Moral Cristã: temas para o dia-a-dia, nesta hora da graça de Deus. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2004. BÖCKLE, F.; SCHULTE R. Moral evangélica. In: FEINER, Johannes; LOEHRER, Magnus. Mysterium Salutis: Compêndio de dogmática histórico-salvífica. Do tempo para a eternidade. V/1, Petrópolis: Vozes 1983. vol. V/1. CATECISMO DA IGREJA CATÓLICA. Petrópolis: Vozes; São Paulo: Loyola, Ave Maria, 1993. (Parágrafos dedicados à Moral e suas temáticas fundamentais). Bibliografia Complementar AGOSTINI, N. Ética cristã e desafios atuais. Petrópolis: Vozes, 2002. AGOSTINI, N. Introdução à Teologia Moral: o grande SIM de Deus à VIDA. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2005. AGOSTINI, N. Teologia Moral: o que você precisa viver e saber. 8. ed. Petrópolis: Vozes, 2005. BÖCKLE, F. Moral fundamental. São Paulo: Loyola, 1984. JOÃO PAULO II (papa). Carta encíclica Veritatis Splendor. Petrópolis: Vozes, 1993. (Documentos Pontifícios, nº 155). JUNGES, J. R. Evento Cristo e ação humana: temas fundamentais da ética teológica. São Leopoldo: Unisinos, 2001. (Theologia Publica, nº 1). KONZEN, J. R. Ética teológica fundamental. São Paulo: Paulinas, 2001. MOSER, A.; LEERS, B. Teologia Moral: impasses e alternativas. Petrópolis: Vozes, 1987.

RINCÓN ORDUÑA, R. et alii. Práxis cristã: vol. I: moral fundamental. São Paulo: Paulinas, 1983. VATICANO II, Concílio. In: Compêndio Vaticano II: Constituições, decretos, declarações. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. VIDAL, M. Nova Moral fundamental: o lar teológico da ética. Aparecida: Santuário; São Paulo: Paulinas, 2003. TMO 02 – Teologia Moral II: Pecado e conversão Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Leonardo Aureliano R. T. Santos, ofm EMENTA Já houve tempos nos quais o pecado se constituía no cerne da catequese e das homilias. Todos ouviam temerosos as preleções e os sermões. Hoje, não só um véu de silêncio caiu sobre o pecado, como, em certos ambientes é quase ridículo se referir a ele. Por isto mesmo, antes de mais nada se requer um levantamento do contexto sócio cultural no qual ele foi pensado, em contraposição ao contexto atual. Em seguida, impõe-se uma leitura antropológica que assimile as novas coordenadas neste campo. Algo de parecido tem que ser feito com a psicologia e demais ciências humanas. Depois disso se deve fazer uma leitura contextualizada dos dados da Escritura e da Grande Tradição. Acontece que dadas as novas coordenadas nas quais vivemos sob todos os aspectos e a velocidade das mudanças, cumpre fazer uma leitura menos intimista e mais social do pecado. O mesmo se deve fazer em relação à conversão e ao sacramento da reconciliação. Tudo isso pressupõe uma atenção especial à própria linguagem. Nosso esquema, como segue, assimila todas estas pressuposições. Entre o descrédito e o aprofundamento. O mal: O primeiro dos mistérios. O pecado original: O reverso da Boa Notícia. Teologia Bíblica do Pecado. Resgate patrístico da teologia do pecado. A contribuição dos últimos 50 anos. O enfoque sócio-estrutural. Implicações teológicas e pastorais. Grandes marcos estabelecidos pelo Magistério atual. Conclusões gerais. O objetivo geral e específico apontam na mesma direção: colaborar no processo de humanização. No tocante à metodologia, os estudantes deverão elaborar questionários e dialogar com representantes das várias camadas sociais. Bibliografia MOSER, A.; LEERS, B. Teologia moral: impasses e alternativas. Petrópolis: Vozes, 1987. MOSER, A. O Pecado: do descrédito ao aprofundamento. Petrópolis: Vozes, 1996. RINCÓN ORDUÑA, R.; AZPITARTE, E. L; BASTERRA, J. E. Moral Fundamental. São Paulo: Paulinas, 1983. (Práxis Cristã, vol. 1). VIDAL, M. Para conhecer a ética cristã. São Paulo: Paulinas, 1993. LTO 01 – Liturgia I: Teologia da Liturgia Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Marcos Antônio de Andrade, ofm

EMENTA O curso tem por objetivo proporcionar uma visão panorâmica sobre o estudo da Liturgia enquanto ciência teológica e suas grandes escolas. Apresenta uma abordagem sistemática das principais questões históricas, teológicas, antropológicas, simbólicas e pastorais da celebração do mistério cristão. Introdução às fontes e às famílias litúrgicas do ocidente e do oriente. Bibliografia Básica LOPEZ MARTÍN, Julián. A liturgia da Igreja. Teologia, história, espiritualidade e pastoral. São Paulo: Paulinas, 2006. MARTIMORT, Aimé Georges. A Igreja em Oração, Vol. 1: Princípios da Liturgia. Petrópolis: Vozes, 1996. VV.AA. Anamneses, Vol. 1: A liturgia, momento histórico da Salvação. São Paulo: Paulinas, 1987. Bibliografia Complementar AUGÉ, Matias. Liturgia: história, celebração, teologia, espiritualidade. 2.ed. São Paulo: Ave-Maria, 1998. BECKHÄUSER, Alberto. Celebrar a vida cristã: formação litúrgica para agentes de pastoral, equipes de liturgia e grupos de reflexão. 9.ed. Petrópolis: Vozes, 2000. GERHARDS, Albert; KRANEMANN, Benedikt. Introdução à liturgia. São Paulo: Loyola, 2012. LOPEZ MARTÍN, Julián. No Espírito e na Verdade, Vol. 1: Introdução Teológica à Liturgia. Petrópolis: Vozes, 1996. LOPEZ MARTÍN, Julián. No Espírito e na Verdade, Vol. 2: Introdução Antropológica à Liturgia. Petrópolis: Vozes, 1997. FLORES, Juan Javier. Introdução à Teologia Litúrgica. São Paulo: Paulinas, 2006. VV.AA. Anamneses, Vol. 2: Panorama histórico Geral da Liturgia. São Paulo: Paulinas, 1987. LTO 03 – Liturgia III: Eucaristia Carga Horária: 60 horas-aula Prof. Fr. José Ariovaldo da Silva, ofm EMENTA A disciplina propõe uma visão bíblica, histórica e teológico-litúrgica da eucaristia; enfoca o sentido teológico-litúrgico da eucaristia na vida da Igreja e sua importância para a vida do mundo; prioriza a reflexão teológico-litúrgica a partir do rito, em vista de uma prática celebrativa pessoal e comunitariamente consciente, piedosa, ativa e frutuosa. Bibliografia Básica ALDAZÁBAL, José. A eucaristia. Petrópolis: Vozes, 2002. GIRAUDO, Cesare. Num só corpo. Tratado mistagógico sobre a eucaristia. São

Paulo: Loyola, 2003. MARSILI, S. et alii. A eucaristia: teologia e história da celebração. São Paulo: Paulinas, 1986. (Anámnesis, 3). MISSAL ROMANO [incluída sua Instrução Geral]. São Paulo: Paulus, 2013. Bibliografia Complementar BECKHÄUSER, Alberto. A liturgia da missa. Teologia e Espiritualidade da Eucaristia. 12. ed. rev. e atual. Petrópolis: Vozes, 2012. BENTO XVI. Exortação apostólica “Sacramentum Caritatis” sobre a Eucaristia, fonte e ápice da vida e da missão da Igreja. 2. ed. São Paulo: Paulinas, 2007. (A voz do papa, 190). BUYST, Ione. O sacramento da Eucaristia, raiz e centro da comunidade cristã. In: BUYST, Ione; FRANCISCO, Manoel João. O mistério celebrado: memória e compromisso II. São Paulo/Valencia: Paulinas/Siquem, 2004, p. 31-46. CNBB. A Eucaristia na vida da Igreja. Subsídios para o Ano da Eucaristia. 2. ed. São Paulo: São Paulo, 2005. (Estudos da CNBB, 89). D’ANNIBALE, Miguel Ángel; ABAD, Carlos. O mistério eucarístico. In: CELAM. Manual de liturgia. Volume III. A celebração do mistério pascal. Os sacramentos: Sinais do mistério pascal. São Paulo: Paulus, 2005, p. 121-201. JOÃO PAULO II. Carta encíclica “Ecclesia de Eucharistia” sobre a Eucaristia na sua relação com a Igreja. 4. ed. São Paulo: Paulinas, 2003. (A voz do papa, 185). MARTIMORT, Aimé Georges (org.). A Igreja em oração. Introdução à Liturgia II: A Eucaristia, por Robert Cabié. Petrópolis: Vozes, 1989. MAZZAROLO, Isidoro. A Eucaristia: Memorial da Nova Aliança. Continuidade e Rupturas. São Paulo: Paulus, 1999. VISENTIN Pelágio. Eucaristia. In: SARTORE, Domenico; TRIACCA, Achille M. (orgs.). Dicionário de Liturgia. São Paulo: Paulinas, 1992, p. 395-415. LTO 04 – Liturgia IV: Penitência e Unção dos enfermos Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Marcos Antônio de Andrade, OFM EMENTA Percurso histórico do rito da penitência e da unção dos enfermos com base nas fontes bíblicas, patrísticas e litúrgicas. Estudo das fontes litúrgicas analisando a estrutura da ação ritual e a teologia presente em cada período. Estudo comparado dos rituais atuais e sua prática celebrativa e pastoral. Bibliografia Básica MARSILI, Salvatore. Sinais do mistério de Cristo: teologia litúrgica dos sacramentos, espiritualidade e ano litúrgico. São Paulo: Paulinas, 2012. MARTIMORT, A. G. Igreja em Oração. Vol. 3: Os Sacramentos. Petrópolis: Vozes, 1991. AA.VV., Os Sacramentos: Teologia e História da Celebração. São Paulo: Paulinas, 1989. (Anámnesis, 4).

Bibliografia Complementar BOROBIO, Dionisio. Celebrar para viver: liturgia e sacramentos da Igreja. São Paulo: Loyola, 2009. FLÓREZ, G. Penitência e unção dos enfermos. São Paulo: Paulinas, 2007. MAZZA, Enrico. La liturgia dela penitenza nella storia: le grandi tappe. Bologna: Edizioni Dehoniane, 2013. ORTEMANN, C. A força dos que sofrem: história e significação do sacramento dos enfermos. São Paulo: Paulinas, 1978. REGIDOR, J. R. Teologia do Sacramento da Penitência. São Paulo: Paulus, 1997. RITUAL DA UNÇÃO DOS ENFERMOS E SUA ASSISTÊNCIA PASTORAL: Edição típica em tradução portuguesa para o Brasil realizada e publicada pela CNBB. São Paulo: Paulus, 2010. RITUAL DA PENITÊNCIA: Tradução portuguesa para o Brasil da segunda edição típica. São Paulo: Paulus, 2010. ROUILLARD, Philippe. História da penitência das origens aos nossos dias. São Paulo: Paulus,1999. DCO 01 – Direito Canônico I: Introdução Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Pe. Mario Menezes EMENTA Introdução ao direito em geral, com ênfase ao Direito da Igreja, com o olhar voltado para a visão eclesial do Vaticano II. Bibliografia Básica CÓDIGO DE DIREITO CANÔNICO. Braga: 1984. CÓDIGO DE DIREITO CANÔNICO. 4. ed. São Paulo: Loyola, 2004. SALVADOR, C. C.; EMBIL, J. Maria (org.). Dicionário de Direito Canônico. São Paulo: Loyola, 1993. GHIRLANDA, G. Introdução ao Direito Eclesial. São Paulo: Loyola, 1998. GIORGIO, F. As bases do Direito da Igreja: comentário ao Código de Direito Canônico. São Paulo: Paulinas, 1994. GONÇALVES, M. L. M. Introdução ao Direito Canônico. Petrópolis: Vozes, 2004. LIMA, M. C. de. Introdução à história do Direito Canônico. São Paulo: Loyola, 1999. MARZOA, Ángel; MIRAS, Jorge; RODRIGUEZ-OCAÑA, Rafael (org., coord., dir.). Comentario Exegético al Código de Derecho Canónico. 3. ed. Pamplona: EUNSA, 2002. Bibliografia Complementar MÜLLER, I. Fundamento da cooperação dos irmãos da Ordem dos Frades Menores no poder de regime da Igreja: perspectiva teológico-jurídica do cânon 129, § 2. Romae, 2000. (Pontificium Athenaeum Antonianum: Facultas Iuris Canonici, Theses as Lauream, n. 125).

TAPAJÓS, Paulo J. Código de Direito Canônico: manual de apoio. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2010. CAVALCANTE, Hugo D. Introdução ao Estudo do Código de Cânones das Igrejas Orientais. São Paulo: Loyola, 2009. Novo Código Civil: exposição de motivos e texto. Brasília: Senado Federal (Secretaria Especial de Editoração e Publicações), 2002. DCO 02 - Direito Canônico II. Povo de Deus Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Pe. Mario Menezes EMENTA Analisar as diversas funções do Povo de Deus dentro da Igreja e a Organização da Igreja Universal e Particular. Estudo dos Direitos e Deveres de todos os fiéis, dos leigos, dos clérigos e da vida consagrada. O Romano Pontífice e as estruturas da Igreja Universal. A Diocese e sua estruturação. A Paróquia e sua Organização. Bibliografia Básica COSTA GOMES, M. S. (coord.). Deveres e Direitos dos Fiéis na Igreja. Lisboa: Universidade Católica Portuguesa (Centro de Estudos de Direito Canónico), 1999. (Coleção: Lusitânia Canónica, vol. 5). GHIRLANDA, G. O Direito na Igreja: mistério de comunhão. Compêndio de Direito Eclesial. Aparecida: Santuário, 2003. HORTAL, J. Estado de vida consagrada. Ensaio de caracterização canônicoteológica. In: Perspectiva Teológica 3 (1971), p. 197-212. Bibliografia Complementar CHIAPPETTA, L. Il codice di Diritto Canonico. Commento giuridico pastorale. Roma: EDB, 1996. INSTITUTO MARTÍN DE AZPICURETA E A. Comentario exegético al Codigo de Derecho Canónico. EUNSA: Pamplona, 1997. Dicionário de Direito Canônico. Carlos Corral Salvador (org.). São Paulo: Loyola, 1993. BONI, A. As três Ordens Franciscanas. Petrópolis: FFB, 2002. COCCOPALMERIO, Francesco. A paróquia entre o concílio Vaticano e o Código de Direito Canônico. Brasília: Ed. CNBB, 2013. MÜLLER, I. Direitos e Deveres do Povo de Deus. Petrópolis: Vozes, 2004. SOARES, Alfredo Leite. Participação numa Igreja constituída hierarquicamente. In: Periodica 82 (1993), p. 139-145. VIANA, Antonio. Organización del gobernó en la Iglesia. Pamplona: EINSA, 1997. HIO 01 – História da Igreja I: Antiga Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Sandro Roberto da Costa, ofm

EMENTA Desenvolvimento do cristianismo desde suas origens na Palestina até sua consolidação no Ocidente; polêmicas, possibilidades e desafios do cristianismo em sua inserção no contexto do Império Romano e da cultura Greco-Romana no Ocidente; principais controvérsias no processo de consolidação do cristianismo: perseguições, heresias, polêmica literária; os cristãos frente ao desafio de evangelizar o Império: a “virada Constantiniana”; as controvérsias cristológicas e a consolidação da doutrina; cristãos num contexto de transformação: desafios e busca de respostas frente a novos paradigmas antropológicos e culturais: a decadência do Império, a eclosão da Vida Religiosa, as invasões barbáricas. Bibliografia Básica BIHLMEYER, K.; TUECHLE, H. Kirchengeschichte. Trad. port.: História da Igreja. 3 vol. São Paulo: Paulinas, 1964-1965. ROUGIER, L. J.; KNOWLES, M. D.; AUBERT, R. Nouvelle histoire de l’Église. Paris: Ed. du Seuil, 1963-1975. Trad. port.: Nova história da Igreja. 5 vol. 7 t. Petrópolis: Vozes, 1973-1976. MATOS, Henrique Cristiano José. Caminhando pela História da Igreja: uma orientação para iniciantes. 3 vol. Belo Horizonte: O Lutador, 1995-96. Bibliografia Complementar JEDIN, H. (org.). Handbuch der Kirchengeschichte. 7 vol. 10 t. Freiburg/Basel/Wien: Herder, 1962-79. Trad. ital.: Storia della Chiesa. 10 vol. 13 t. Milano: Jaca Book, 1977-1980. Trad. esp.: Manual de historia de la Iglesia. 10 vol. Barcelona: Herder, 1966-1984. FLICHE, A.; MARTIN, V. (orgs.). Histoire de l’Église. 21 vol. Paris: Bloud & Gay, 1946-52. Trad. esp.: Historia de la Iglesia. 33 vol.. ed. aum. Valencia: Edicep, 19791976. HOORNAERT, E. A memória do povo cristão: uma história da Igreja nos três primeiros séculos. Petrópolis: Vozes, 1986. LLORCA, G.; VILLOSLADA-LABOA. Historia de la Iglesia Católica: vol. II: Edad Media: La Iglesia en el mundo europeo y feudal (800-1303). Madrid: BAC, 1988. (BAC, 104). HIO 02 – História da Igreja II: Medieval Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Sandro Roberto da Costa, ofm Decadências e reformas na Igreja medieval; os grandes conflitos, as soluções encontradas e as grandes realizações da Idade Média; uma Igreja num contexto de transformação; conflito, acomodação e interação diante dos novos paradigmas antropológicos e culturais Bibliografia Básica ROGIER, L. J.; KNOWLES, M. D.; AUBERT, R. Nova História da Igreja. 5 vol., 7

tomos. Petrópolis: Vozes, 1973-76. (Para a Idade Média: Vol. II). BIHLMEYER, K.; TUECHLE, H. História da Igreja. 3 vol. São Paulo: Paulinas, 196465. (Para a Idade Média: Vol II). MATOS, Henrique Cristiano José. Caminhando pela História da Igreja: uma orientação para iniciantes. 3 vol. Belo Horizonte: O Lutador, 1995-96. (Para a Idade Média: Vols. I e II). Bibliografia Complementar JEDIN, Hubert. (org.). Manual de Historia de la Iglesia. 10 vol. Barcelona: Herder, 1966-1984. FLICHE, A.; MARTIN, V. (org.). Historia de la Iglesia. 33 vol. Valência: Edicep, 1978-1981. LLORCA, B.; GARCÍA-VILLOSLADA, R. História de la Iglesia Católica: en sus cinco grandes edades: Antigua, Media, Nueva, Moderna y Contemporánea. 5 vol. Madrid: BAC, 1990-2000. (BAC, 104). (Para a Idade Média: Vol. II). MATOS, C.; ANTONIAZZI, A. Cristianismo, 2000 anos de caminhada. 3. ed. rev. e aum. Petrópolis: Vozes, 1988. COMBLIN, José (coord.). Curso popular de História da Igreja. 8 vol. São Paulo: Paulinas, 1993. (Breve síntese por temas). CECHINATO, L. Os 20 séculos de caminhada da Igreja. Petrópolis: Vozes, 1996. COMBY, J. Para ler a história da Igreja. 2 vol. São Paulo: Loyola, 1993-1994. (Para a Idade Média: Vol. II). FRÖHLICH, R. Curso básico de História da Igreja. 4. ed. São Paulo: Paulinas, 1987. HIO 04 – História da Igreja IV: América Latina e Caribe Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Elói Dionísio Piva, ofm EMENTA Apresentação dos principais sujeitos históricos da evangelização na América Latina: espanhóis e civilizações pré-colombianas mais expressivas. Progressiva ocupação e gerência do espaço físico e político-social por parte do sujeito europeu. Resultados e discussões a respeito da conquista e seus métodos; Destaque, primeiro, para o fenômeno religioso-social guadalupano; e, segundo, para métodos franciscanos e Jesuítas na evangelização mexica e guarani. A cristandade latino-americana. A tradução do Vaticano II para a América Latina. Bibliografia Básica – SUESS, Paulo (Org.). A conquista espiritual da América Espanhola – 200 Documentos – Século XVI. Petrópolis: Vozes, 1992, 1008 p. – DUSSEL, Enrique. Historia Liberationis: 500 anos de história da Igreja na América Latina. São Paulo: Paulinas, 1992, 710 p. – CONFERÊNCIA GERAL DO EPISCOPADO LATINO-AMERICANO. [documentos das Conferências de Medellín, Puebla, Santo Domingo e Aparecida]. Petrópolis;

São Paulo: Vozes; Paulinas; Paulus;

Loyola, 1968-2007.

Bibliografia Ccomplementar MORALES, Francisco (org.). Franciscanos en America. Quinientos años de presencia evangelizadora, México: Conf. Franciscana de S. Maria de Guadalupe, 1999, 726 p. HOORNAERT, E. História do cristianismo na América Latina e no Caribe. São Paulo: Paulus, 1994, 437 p. PRIEN, H.-J. La historia del cristianismo en América Latina. Salamanca: Sígueme, 1978, 1236 p. TODOROV, T. A conquista da América. A questão do outro, 3a ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999, 324 p. SUESS, Paulo (org.). Queimada e semeadura: da conquista espiritual ao descobrimento de uma nova evangelização - segunda semana de estudos teológicos - CNBB/CIMI. Petrópolis: Vozes, 1988, 268 p. LEÓN-PORTILLA, M. A conquista da América Latina vista pelos índios. Relatos astecas, maias e incas. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 1991, 143 p. RICHARD, P. Morte das cristandades e nascimento da Igreja: Análise histórica e interpretação teológica da Igreja na América Latina. 2. ed. rev. aum. São Paulo: Paulinas, 1984, 251 p. DREHER, M.N. A Igreja latino-americana no contexto mundial. São Leopoldo: Sinodal, 1999, 244 p. TPO 01 – Teologia Pastoral I: Evangelização e Catequese Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Francisco Morás, ofm EMENTA Fornecer elementos teóricos que auxiliem na análise dos múltiplos manuais de catequese que circulam pelas dioceses e paróquias. Apresentar o conteúdo das várias correntes de catequese que se desenvolveram, em nível universal, depois dos anos ’50, e avaliar a recepção destas correntes em nível latino-americano e brasileiro. Bibliografia Básica AHUMADA, E.G. Santo Domingo: catequese missionária, inculturada e transformadora. Revista de Catequese, São Paulo, v. 16, n. 63/64, p. 58-75, 1993. CNBB. Catequese renovada: orientações e conteúdo. São Paulo: Paulinas, 1983 (Documentos da CNBB nº 26). ERDOZAIN, L. La catechesis hoy: de Nimega y Eichstatt a Medellín. Sinite., TejaresSalamanca, v. 11, n. 32, p. 267-296, 1970. LIMA, L.A. de. A catequese na América Latina a partir do Vaticano II. Medellín. Medellín, v. 23, n. 89, p. 05-66, 1997. Bibliografia Complementar

BOFF, C. Teologia e prática. Teologia do político e suas mediações. Petrópolis: Vozes, 1993. FLORISTAN, C. Teología práctica. Teoría y praxis de la acción pastoral. Salamanca: Sígueme, 1993. SANTO AGOSTINHO. Instrução dos catecúmenos. Petrópolis: Vozes, 1978. SÃO CIRILO DE JERUSALÉM. As catequeses mistagógicas. Petrópolis: Vozes, 1972. SCHWANLM, M. A. Schleiermacher e os fundamentos da teologia prática. São Leopoldo: Sinodal, 1994. TPO 02 – Teologia Pastoral II: Comunicação na Pastoral Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Gustavo Medella, ofm EMENTA Compreensão dos elementos fundamentais de um processo comunicativo pessoal, interpessoal, grupal e intergrupal e sua implicação nas situações pastorais. Metodologia e aplicabilidade de diversas mídias e estratégias comunicativas para o desenvolvimento da comunicação na pastoral. Conhecimentos básicos de Alfabetismo Visual. Bibliografia Básica GUARESCHI, Pedrinho A. (coord.). Comunicação & Controle Social. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 1993. PUNTEL, Joana T.; Corazza, Helena. Pastoral da Comunicação: diálogo entre fé e cultura. São Paulo: Paulinas, 2007. SANTOS, Roberto Elísio dos. As Teorias da Comunicação: da fala à internet. São Paulo: Paulinas, 2003. SOARES, Ismar de Oliveira. Sociedade da Informação ou da Comunicação. São Paulo: Cidade Nova, 1996. SOARES, Ismar de Oliveira (org.). Como organizar a pastoral da Comunicação. São Paulo: Paulinas, 1989. (Comunicar, 4). Bibliografia Complementar CARNEGIE, D, Como Falar em Público e Influenciar Pessoas. Rio de Janeiro: Globo, 1978. FADIMAN, James; Frager, Robert. Teorias da personalidade. São Paulo: Harbras, 1986. GADE, C. Psicologia do Consumidor. São Paulo: Pedagógica e Universitária, 1980. GUARESCHI, Pedrinho A. A Comunicação e Poder: a presença e o papel dos meios de comunicação de massa estrangeiros na América Latina. 12. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. GUARESCHI, Pedrinho A. Introdução à Teoria da Comunicação. São Bernardo do Campo: Editora do IMS, 1992. (Coleção Pistas). HAWLEY, J. O redespertar espiritual no trabalho. São Paulo: Record, 1995.

KOTLER, P. Administração em marketing: análise, planejamento, implementação e controle. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1996. MONTISO, F. A Arte de Falar em Público. Rio de Janeiro: Ática, 1996. RABAÇA, C. A; BARBOSA, G. Dicionário de Comunicação. Rio de Janeiro: Codecri, 1978. WEIL, P.; TOMPAKOV, R. O corpo fala. 43. ed. Petrópolis: Vozes, 1998. TEO 01 – Teologia Espiritual I: Pressupostos fundamentais de Espiritualidade Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Fabio César Gomes, ofm EMENTA Este Curso é uma introdução geral à Espiritualidade, os principais conceitos, a importância da espiritualidade como estudo, vivência e prática. Bibliografia Básica GOFFI, Tullo; SECONDINI, Bruno. Problemas e perspectivas de Espiritualidade. São Paulo: Edições Loyola, 1992. GOFFI, Tullo; SECONDINI, Bruno. Corso di Spiritualità- Esperienza-SistematicaProiezioni. Brescia: Queriniana,1989 SALVADOR, Frederico Ruiz. Compêndio de Teologia Espiritual. São Paulo: Edições Loyola,1996. Bibliografia Complementar NOUWEN, Henri; CHRISTENSEN, Michael J; LAIRD, Rebecca J. A Formação Espiritual – Seguindo os movimentos do Espírito. Petrópolis: Vozes, 2010. PAOLI, Arturo. Espiritualidade Hoje. São Paulo: Edições Paulinas, 1987. SECONDINI, Bruno. Espiritualidade em diálogo. Novos cenários da experiência espiritual. São Paulo: Edições Paulinas, 2002. SOBRINO, Jon. Espiritualidade da Libertação. Estrutura e conteúdos. São Paulo: Edições Loyola, 1992. TEO 02 – Teologia Espiritual II: Espiritualidade Franciscana Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Fabio César Gomes, ofm EMENTA O curso consiste numa apresentação e reflexão sobre os principais temas da Espiritualidade Franciscana a partir das Fontes Franciscanas: Escritos e Primitivas Biografias de São Francisco e de Santa Clara de Assis. Bibliografia Básica MERINO, J.A; FRESNEDA, F. M. Manual de Teologia Franciscana. Petrópolis: Vozes, FFB, 2005. ROTZETTER, A. Com Deus nos dias de hoje: curso básico de vida franciscana.

Petrópolis: Vozes, FFB, 2003. TEIXEIRA, C. M. (org). Fontes Franciscanas e Clarianas. Petrópolis: Vozes, FFB, 2004. Bibliografia Complementar MERLO, G. G. Em nome de São Francisco: história dos Frades Menores e do franciscanismo até inícios do século XVI. Petrópolis: Vozes, FFB, 2005. ESSER, K. Origens e Espírito Primitivo da Ordem Franciscana. Petrópolis: Vozes, Cefepal, 1972. IRIARTE, L. História Franciscana. Petrópolis: Vozes, Cefepal, 1985. PAOLAZZI, C. Lettura degli scritti de Francesco d'Assisi. Milano: O.R., 1987. URIBE, F. Introdución a las hagiografias de San Francisco y Santa Clara de Asís: siglos XIII y XIV. Murcia: Espigas, 1999. PTO 01 – Patrologia I: Pré-Nicena Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Ronaldo Fiuza Lima, ofm EMENTA Introdução à literatura subapostólica e apologética. Apresentação das atas dos mártires, gnosticismos e literatura apócrifa. Escola alexandrina: teologia, exegese, pastoral em Clemente de Alexandria e Orígenes. Inícios de literatura latina. Bibliografia Básica ALTANER, B.; STUIBER, A. Patrologia. 2. ed. São Paulo: Paulinas, 1988 (Coleção Patrologia). 554p. DROBNER, H. Patrologia. Petrópolis: Vozes, 2003. 658p. PADOVESE, Luigi. Introdução à Teologia Patrística. São Paulo: Loyola, 1999. Bibliografia Complementar DI BERARDINO, Angelo (org.). Dicionário Patrístico e de Antiguidades Cristãs. Petrópolis: Vozes; São Paulo: Paulus, 2002. 1490p. FIGUEIREDO, Fernando Antonio. Introdução à Patrística: vida, obras e doutrina cristã nos primeiros anos da Igreja. Petrópolis: Vozes, 2009. 207p. HAMMAN, A.-G. Os Padres da Igreja. 3. ed. São Paulo: Paulinas, 1980. LEURIDAN, J.; MUGICA, G. Por que a Igreja critica os ricos? A Justiça e a exploração segundo a tradição cristã. São Paulo: Paulinas, 1983. MORESCHINI, Claudio; NORELLI, Enrico. Manual de Literatura Cristã Antiga Grega e Latina. Aparecida: Santuário, 2005. 722p. PADOVESE, Luigi. Introdução à Teologia Patrística. São Paulo: Loyola, 1999. PTO 02 – Patrologia II: Pós Nicena Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Ronaldo Fiuza Lima, ofm

EMENTA Introdução à literatura posnicena, na Igreja Imperial. Apresentação das duas principais vertentes do desenvolvimento eclesial no quarto século: literatura grega (oriente) e literatura latina (ocidente). Principais autores e doutores da Igreja. Surgimento e desenvolvimento das principais instituições e correntes teológicas do cristianismo primitivo. Bibliografia Básica ALTANER, B.; STUIBER, A. Patrologia. 2. ed. São Paulo: Paulinas, 1988 (Coleção Patrologia). 554p. DROBNER, H. Patrologia. Petrópolis: Vozes, 2003. 658p. PADOVESE, Luigi. Introdução à Teologia Patrística. São Paulo: Loyola, 1999. Bibliografia Complementar DI BERARDINO, Angelo (org.). Dicionário Patrístico e de Antiguidades Cristãs. Petrópolis: Vozes; São Paulo: Paulus, 2002. 1490p. FIGUEIREDO, Fernando Antonio. Introdução à Patrística: vida, obras e doutrina cristã nos primeiros anos da Igreja. Petrópolis: Vozes, 2009. 207p. HAMMAN, A.-G. Os Padres da Igreja. 3. ed. São Paulo: Paulinas, 1980. LEURIDAN, J.; MUGICA, G. Por que a Igreja critica os ricos? A Justiça e a exploração segundo a tradição cristã. São Paulo: Paulinas, 1983. MORESCHINI, Claudio; NORELLI, Enrico. Manual de Literatura Cristã Antiga Grega e Latina. Aparecida: Santuário, 2005. 722p. PADOVESE, Luigi. Introdução à Teologia Patrística. São Paulo: Loyola, 1999. TCC – Trabalho de Conclusão do Curso Carga Horária: 100 horas-aula EMENTA A Monografia é o fechamento do trabalho teórico de Pesquisa sobre um tema escolhido livremente pelo aluno em comum acordo com o Orientador. É realizada individualmente sob a orientação de um professor possibilitando ao graduando desenvolver a arte da argumentação e da articulação do discurso, bem como a fundamentação e clarificação de conceitos a respeito do tema escolhido. Ela é baseada na pesquisa, na leitura e na reflexão pessoal. Etapas a serem cumpridas: Durante o 5º semestre, o graduando apresentará à Secretaria para registro, o tema da monografia e o nome do respectivo orientador escolhido por ele dentre os Professores do ITF que ministram aulas nessa área; Até o final do 6º semestre, o graduando apresentará uma síntese de sua pesquisa ao Professor Orientador; Durante os 7º e 8º semestres, o graduando deverá ser acompanhado particularmente pelo Professor Orientador; Até o final do 2º bimestre do 8º semestre, o graduando deve protocolar a Monografia na Secretaria do ITF;

A partir do 3º bimestre do 8º semestre, o graduando fará a exposição oral de seu trabalho e responderá a interrogações pertinentes ao tema, formuladas pelos dois Professores que compõem a banca examinadora. A apresentação oral da Monografia será pública. MEP – Metodologia do Estudo e da Pesquisa Científica Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Ronaldo Fiuza Lima, ofm EMENTA Procedimentos metodológicos para melhor aproveitamento dos estudos. Pesquisa científica. Definição de pesquisa e técnicas de investigação científica. Procedimento de elaboração de trabalhos acadêmicos e de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Normatização de trabalho acadêmico. Bibliografia Básica FERREIRA, Maria Cristina. Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos. Curitiba: Fae Business School, 2003. 87p. BASTOS, Cleverson; KELLER, Vicente. Aprendendo a aprender: introdução à metodologia científica. 9.ed. Petrópolis: Vozes, 1997. LAVILLE, Christian; DIONE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2008 Bibliografia Complementar CRUZ, Anamaria da Costa; CURTY, Marlene Gonçalves: MENDES, Maria Tereza Reis. Publicações periódicas científicas impressas (NBR 6021 e 6022), Niterói: Intertexto; São Paulo: Xamã, 2003. 95p. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 6. ed. 5. reimpr. São Paulo: Atlas, 2007. MARTINS, Rosana Maria; CAMPOS, Valéria Cristina. Guia prático para pesquisa científica. 2. ed. rev. ampl. Rondonópolis: Unir, 2004. 108 p. MATOS, Henrique Cristiano José. Aprendendo a estudar. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 1996. OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Tratado de metodologia científica. 2. ed. São Paulo: Pioneira, 1999. SERRA NEGRA, Carlos Alberto; SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de trabalhos monográficos de graduação, especialização, mestrado e doutorado. São Paulo: Atlas, 2003. 224 p. ESO – Estágio Supervisionado Carga Horária: 270 horas-aula Prof. Fr. João Fernandes Reinert, ofm A prática dos Estágios supervisionados tem como meta as seguintes finalidades: 1) Verificar os vários campos de trabalhos apostólicos ligados ao ministério dos

ministros ordenados, religiosos, religiosas, fiéis leigos e agentes de pastoral; 2) Fazer uma análise das várias pastorais presentes nos diversos setores da igreja particular; 3) Constatar como essas pastorais são coordenadas pelos seus devidos responsáveis; 4) Favorecer a ligação entre a teologia e a prática pastoral; 5) Buscar metas e planos que contribuam a uma visão mais abrangente no campo de atuação presente e futuro; 6) Desenvolver habilidades e aptidões na aplicabilidade de projetos apostólicos; 7) Avaliar relatórios, conteúdos, objetivos e metas ligadas a assessoria interna e externa da Igreja particular. O estudante, no início de cada semestre, receberá a incumbência de relatar toda sua prática pastoral relacionada ao seu campo de estágio (paróquia, colégio, escola, assistência social, missão popular, etc.). O relatório deverá constar basicamente dos seguintes itens: 1) Identificação da área de atuação (tipo de pastoral, endereço completo, nome do responsável pela atividade); 2) Relatório sumário das atividades desenvolvidas (tipo de atividade, data, número de horas); 3) Análise crítica no desenvolvimento da atividade, tendo presente as seguintes questões: Quais as pastorais que a paróquia, colégio ou outro campo de atuação apresenta? Como é a composição do Conselho pastoral e do Conselho econômico? Quais as pastorais presentes neste Conselho? Quais e quantos membros participam do referido Conselho? Como é estruturado o Conselho econômico? Como está a administração dos bens temporais da Igreja no referido campo de atividade? Quando e como é feito o planejamento das atividades pastorais? Quem participa neste planejamento? O campo de atuação apresenta alguma atividade ecumênica ou de diálogo interreligioso? Como funciona o expediente paroquial, a portaria, o atendimento ao público? Qual é o estado dos livros de atas das reuniões, registro de batizados, registro dos confirmados (crismados), registro dos matrimônios e/ou outros livros de arquivos? Como são feitas as celebrações dominicais ou outras celebrações? O campo de atuação desenvolve qualquer atividade na linha da proteção ao meio ambiente? Há qualquer atividade relacionada aos direitos humanos, em conjunto com outras denominações cristãs ou inter-religiosas? Outras questões? 4) Sugestões que contribuam para a melhoria no campo de atuação. 5) Data e assinatura. ATC. Atividades Complementares Carga Horária: 124 horas-aula Prof. Fr. Elói Dionísio Piva, ofm REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO INSTITUTO TEOLÓGICO FRANCISCANO Art. 1º. Disciplina acadêmica. As Atividades Complementares (ATC) constituem [são] uma disciplina acadêmica obrigatória do ITF, necessária para obtenção do título pelo Ministério da Educação bem como para exame final da Pontifícia Universidade Antonianum (PUA). Embora sejam atividades curriculares, são realizadas fora do âmbito acadêmico, ou fora da área de influência da Teologia. Art. 2º. Identidade e protagonismo. As ATC, no currículo do Curso de

Graduação em Teologia do ITF, são constituídas por aquelas atividades que proporcionam formação complementar e flexibilização ao currículo e cujos conhecimentos são relevantes para a formação teológica. São atividades independentes, transversais, opcionais, que permitem a permanente e contextualizada atualização do educando. § 1º. Por ATC compreendem-se projetos de pesquisa, de monitoria, de iniciação científica, projetos de extensão, projetos sociais, módulos temáticos, seminários, simpósios, congressos, conferências, participação em atividades culturais, entre outros, além de disciplinas oferecidas por outras Instituições de Ensino Superior (IES). O elenco de atividades inserido neste Regulamento em anexo é tão somente um indicativo e visa acenar para possibilidades da interdisciplinaridade e multidisciplinaridade. § 2º. A escolha e a realização das ATC, observado o que se estabelece neste Regulamento, visam incentivar a iniciativa, a iniciativa, a criatividade e a dinamicidade de cada estudante, sendo, pois, natural que este opte por atividades que mais lhe interessem e enriqueçam seu currículo de formação acadêmicoteológica. § 3º. Todo estudante que pretende a certificação do Curso Teológico, em termos de Mestrado, pelo MEC, bem como pela PUA deve preencher a exigência das ATC. Art. 3º. ATC e Estágio. As ATC não devem ser confundidas com o Estágio Supervisionado, normatizado por regulamento próprio, para evitar que uma única intervenção e/ou participação seja computada duas vezes, para ambas as diferentes disciplinas acadêmicas. Art. 4º. Tempo e quantidade: § 1º. As ATC são desenvolvidas, normalmente, no decorrer dos oito semestres do Curso Teológico, enquanto o Estágio Supervisionado é exclusivo para o período acadêmico, em particular para as atividades de finais de semana letiva. § 2º. As ATC também poderão ser desenvolvidas durante o período de férias letivas, desde que devidamente comprovadas. § 3º. As ATC deverão computar, ao final do curso, 200 (duzentas) horas. Como critério, recomenda-se um mínimo de 25 horas por semestre. Art. 5º. Objetivos das ATC: I – enriquecer o processo ensino-aprendizagem proposto no Projeto Pedagógico do Curso teológico; II – incentivar a capacidade de iniciativa, o desenvolvimento de autonomia e o espírito empreendedor; III – reconhecer competências adquiridas fora do ambiente acadêmico, incutindo a consciência da existência de diversidade de saberes; IV – possibilitar interação acadêmica com contextos sociais, econômicos, políticos e culturais, encorajando habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar;

V – articular teoria e prática, favorecendo postura crítica e responsável; VI – favorecer a participação em atividades de estudos diversificados que contribuam para a formação e a atuação profissional do estudante. DOS AGENTES Art. 6º. Coordenação. As ATC são realizadas sob a coordenação de um professor regular do quadro docente do ITF, responsável pelo andamento geral da disciplina. Art. 7º. Cabe ao Coordenador: I – informar e orientar os estudantes em relação às ATC, de acordo com o Conselho Diretor e as disposições do MEC, dando-lhes a conhecer o conteúdo deste regulamento. II – avaliar a documentação para convalidação das ATC. III – atribuir carga horária, de acordo com os critérios estabelecidos em anexo. IV – encaminhar à Secretaria a tabela individual das atividades e carga horária consignada. V – submeter à apreciação do Conselho Diretor eventuais casos de exceção. Art. 8º. Compete à Secretaria do ITF: I – elaborar a tabela de ATC de cada estudante; II – disponibilizar os formulários próprios aos estudantes para registro das ATC; III – receber e transmitir ao Coordenador da disciplina a documentação entregue por estudantes, conferindo a correção de seu preenchimento; IV – registrar e disponibilizar semestralmente o acesso às informações relativas às ATC na ficha de cada estudante; V – agendar com o Coordenador da disciplina encontros com discentes – individuais ou em grupos –, para resolver eventuais pendências; VI – arquivar até o final de permanência do estudante na Instituição todo o registro de ATC, sendo que, por ocasião de seu desligamento do ITF, ficará arquivada apenas a ficha conclusiva assinada pelo Coordenador. VII – conservar pelo prazo de três (3) anos os registros de ATC de estudantes que interromperem o Curso Teológico. Art. 9º. Documentação. O registro das ATC deve ser entregue à Secretaria do ITF, com a seguinte documentação: I – preenchimento de um formulário próprio a ser requisitado e retirado na Secretaria; II – breve relatório digitado da atividade desenvolvida; III – comprovação de participação na atividade indicada, que poderá ser feita mediante a entrega dos seguintes documentos: folders e folhetos, carimbos de entidade promotora do evento, fotocópia ou original da ficha de inscrição, fotocópia ou original de comprovante de pagamento, declaração assinada por responsável pelo evento (em folha anexa ou como anotação no formulário), fotocópia ou original

de certificado de participação, fotocópia ou original de crachá de identificação e acesso a eventos, etiqueta com código de barras, texto da publicação com as indicações bibliográficas. Art. 10º. Compete ao estudante: I – realizar as ATC desde o primeiro semestre de seus estudos de teologia no ITF, registrando-as e comprovando-as segundo o art. 8º deste regulamento II – diversificar as ATC, a fim de que o complemento de seus estudos teológicos não fique restrito a apenas alguma área de seu interesse, mas que abranja outras igualmente importantes para sua formação; Art. 11º. Dispensa. Estudantes que não visam diploma pelo MEC (e pela PUA) (ouvintes ou os que optam por uma ou outra disciplina, p. ex.) não estão sujeitos ao preenchimento da disciplina constituída pelas ATC. Art. 12. Regulamentação do MEC. A disciplina acadêmica ATC é regulamentada pelo MEC: Parecer CNE/CES nº 60/2014 – DOU (08/09/2016). § 1º. A carga horária deverá ser preenchida e distribuída ao longo dos períodos de duração do Curso Teológico, ou seja, no decorrer dos oito períodos ou semestres. § 2º. A diversidade de Atividades é imperativa, a fim de contemplar a noção da diversidade de saberes. Por isso, o limite máximo, semestral, por Atividade contínua é de 10hs. § 3º. A carga horária deverá ser preenchida, semestralmente, pois este é um dos critérios para atribuição de carga horária. § 4º. Indicações de carga horária máxima por semestre e sugestões de ATC são apresentadas em anexo a este Regulamento. Art. 13. Hierarquia de importância. As ATC seguem uma hierarquia de importância para o cumprimento das horas exigidas: I – atividades diretamente relacionadas à Teologia, tais como congressos, simpósios, semanas, conferências, entre outras, cujo peso do que atividades culturais de outro gênero. II – atividades de aplicação e retransmissão do aprendizado teológico, tais como cursos, aulas, palestras, atividade de promoção social; III – atividades de caráter de participação cultural (museus, bibliotecas, filmes, teatro, entre outras); IV – grau de participação do estudante (autor, palestrante, coordenador, ouvinte, visitante etc.). Art. 14. Requisitos complementares. Como requisitos para completar a carga horária de 200 horas para as ATC deve-se atentar aos seguintes detalhes: § 1º. Só serão aceitas as ATC realizadas depois da matrícula do estudante no Instituto Teológico Franciscano, salvo as contidas em Histórico Escolar vindo via Transferência de Curso.

§ 2º. Em caso de transferência de Curso para o ITF, será feita uma avaliação de equivalência tanto de compatibilidade de Atividades como de carga horária atribuída pela instituição de origem. § 3º. As Semanas Teológico-Pastorais promovidas pelo ITF em parceria com a PUC-Rio não são computadas como ATC, pois já são contadas como aula. § 4º. Para atividades prolongadas, a somatória de carga horária é feita por semestre, o que implica no preenchimento semestral do formulário. Art. 15. Regência. As normas deste regulamento são aprovadas e/ou atualizadas pelo Conselho Acadêmico do ITF, e terão validade a partir de portaria emanada pelo Diretor. § 1º. Quaisquer pendências, dúvidas ou sugestões – de professores ou estudantes – deverão ser encaminhadas ao Coordenador das ATC, que as resolverá ou as encaminhará ao órgão competente; § 2º. Em caso de impasse com relação ao Coordenador das ATC, recorra-se ao Conselho Diretor. ANEXO I Segue, abaixo, um elenco de algumas atividades que podem ser compreendidas como complementares do estudo de Teologia, com a respectiva atribuição de carga horária. Elas servem como um pequeno guia e sugestão. I. Balizas para converter ATC em “hora” credenciada (interpretação do Regulamento) 1. Protagonismo acadêmico a) escritores: Artigo escrito e publicado em revista ou livro (mínimo de 5 pg. ou 10.500 toques, com espaço): 10 horas; Artigo escrito e publicado em jornal (mínimo de 1 pg ou 2.100 toques, com espaço): 3 a 6 horas; Artigo escrito e publicado em Site da Internet (mínimo de 1 p. ou 2.100 toques, com espaço): 3 a 6 horas; b) Palestrantes em eventos acadêmicos (semanas teológicas, eventos de caráter acadêmico-cultural etc.): 5 a 10 horas; c) Professores de cursos: a) rápidos: 2 a 10 horas, de acordo com o nível e o tempo; b) intensivos mensais (também em julho, dezembro ou janeiro) ou dados no decorrer do semestre: 10 horas; c) ensino religioso (ou afins) de nível primário e/ou médio: 10 horas/semestrais; d) ensino religioso (ou afins) universitário: 10 horas/semestrais. d) Organizadores (monitores)de eventos de caráter teológico, acadêmico ou cultural: 5 a 10 horas; e) Produtor de programas e Locutor (Programas de Radio/TV): 1 a 5 horas.

2. Participação em atividades acadêmico-teológicas (ouvintes) a) Simpósios, seminários, semanas: 10 horas; b) Conferências, palestras ou comunicações (a exemplo das Noites Culturais do ITF): 3 horas. c) Atividades de ensino, pesquisa e extensão, desenvolvidas pelo ITF ou em convênios: 1 a 10 horas d) Representação estudantil em órgãos de Instituições de Ensino Superior (IES): 5 a 10 horas 3. Presença na apresentação/defesa de dissertações a) monografia de graduação em teologia ou em ciências da religião: 2 horas; b) dissertação de mestrado em teologia ou ciências da religião: 3 horas; c) dissertação de doutorado em teologia ou ciências de religião: 5 horas. 4. Participação em iniciativas de caráter acadêmico-cultural e/ou religioso a) Debates a partir de DVDs (filmes, documentários etc.,), livros/autores ou temas: 2 horas; b) palestras de caráter cultural: 2 horas; c) eventos, visitas a exposições, museus e feiras): 1 a 2 horas; d) atividades culturais sequenciais (p. ex., fazer parte de coral): 10 horas/semestre; e) seminários semestrais fora da grade curricular: 10 horas/semestre; f) retiros (formação religiosa) – mensal: 10 horas; semanal: 10 horas; de 1 dia: 5 a 8 horas. g) semanas ou eventos de caráter religioso-pastoral: de 1 a 10 horas, conforme sua natureza. 5. Ação social – valorizada pelo MEC a) visitas a atividades de terceiros: 1 a 2 horas; b) campanhas sociais, serviço social voluntário etc.: 1 a 10 horas. c) serviço voluntário de qualquer natureza nos termos da Lei: 1 a 10 horas d) Participação em movimentos e ações de cidadania: 1 a 10 horas e) Participação em reuniões de Conselhos municipais, estaduais ou de ONGs: 1 a 10 horas Nota: para avaliação também leva-se em conta a resposta às três perguntas seguintes: a) Em que esta atividade acresce o Curso de Teologia? b) A atividade demonstra a função social do Estudo? c) A atividade amplia, diversifica e aprofunda meus conhecimentos, minha formação humano/cultural? ECO 01 – Ecumenismo Carga Horária: 45 horas-aula Prof. Fr. Volney José Berkenbrock, ofm

EMENTA A palavra e sua história: Para uma definição do ecumenismo; Diversidade de ecumenismos; As divisões dentro do Cristianismo; O esforço pela unidade. Se o Senhor não construir a casa, em vão trabalham os que a constroem. O Deus uno e trino: Unidade e Comunidade. Bases Bíblicas para a Unidade. As diversas propostas ecumênicas. A proposta luterana. A proposta do Conselho Mundial de Igrejas. O Ecumenismo através da base, Ecumenismo prático. A proposta católica: Vaticano II, “Unitatis Redintegratio”, Carta Encíclica “Ut unum sint”. Diretório Ecumênico do Conselho Pontifício para a Promoção da Unidade dos Cristãos. Ecumenismo e pentecostalismo autônomo. O fenômeno do pentecostalismo autônomo. A identidade na diferença. É possível ecumenismo católico-pentecostal? Ecumenismo a varejo – a práxis a nível de comunidade. Ocasiões ecumênicas. Passos na busca ecumênica das comunidades. Problemas comuns do cotidiano ecumênico. Indicações práticas. Bibliografia Básica HORTAL, J. E haverá um só rebanho. São Paulo: Loyola, 1989. NAVARRO, J. Bosch. Para compreender o Ecumenismo. São Paulo: Loyola, 1995. SANTA ANA, H. de. Ecumenismo e Libertação: reflexões sobre a relação entre a unidade cristã e o Reino de Deus. Petrópolis: Vozes, 1987. Bibliografia Complementar ANTONIAZZI, A. et alii. Nem Anjos, nem Demônios: interpretações sociológicas do pentecostalismo. Petrópolis: Vozes, 1994. BARROS, M. O sonho da Paz – a unidade nas diferenças: ecumenismo religioso e o diálogo entre os povos. Petrópolis: Vozes, 1996. BIZON, José; DARIVA, Noemi; DRUBI, Rodrigo. Ecumenismo. São Paulo: Paulinas, 2004. CONSELHO PONTIFÍCIO PARA A PROMOÇÃO DA UNIDADE DOS CRISTÃOS. Diretório para a Aplicação dos Princípios e Normas sobre o Ecumenismo. Petrópolis: Vozes, 1994. TEIXEIRA, Faustino; DIAS, Zwinglio Mota. Ecumenismo e Diálogo Inter-Religioso. Aparecida: Santuário, 2008. VERCRUYSSE, Jos. Introdução à Teologia Ecumênica. São Paulo: Loyola, 1998. WOLFF, Elias. A Unidade da Igreja. São Paulo: Paulus, 2007. WOLFF, Elias. Caminhos do Ecumenismo no Brasil. São Paulo: Paulus, 2002. SRO 01 – Sociologia da Religião Carga Horária: 60 horas-aula Prof. Ivo Lesbaupin EMENTA Estudo do fenômeno religioso na perspectiva das Ciências Sociais: as abordagens antropológica e sociológica. E apresentação do campo religioso brasileiro atual. Bibliografia Básica

MADURO, Otto. Religião e luta de classes. Petrópolis: Vozes, 1981. TEIXEIRA, Faustino (org.). Sociologia da Religião: enfoques teóricos. Petrópolis: Vozes, 2003. TEIXEIRA, Faustino; MENEZES, Renata (orgs.). Religiões em movimento: o Censo de 2010. Petrópolis: Vozes, 2013. Bibliografia Complementar DURKHEIM, Émile. As Formas Elementares da Vida Religiosa. São Paulo: Paulinas, 1989. ROCHA, Everaldo. O que é etnocentrismo. 7. ed. São Paulo: Brasiliense, 1990. WEBER, Max. A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. São Paulo: Cia. Das Letras, 2004. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. As muitas moradas. In: BEOZZO, J. O. (org.). Curso de verão VII. São Paulo: Paulus, CESEEP, 1993. FERNANDES, Rubem César. Os cavaleiros do Bom Jesus: uma introdução às religiões populares. São Paulo: Brasiliense, 1982. PIERUCCI, Antônio Flávio. Apêndice: as religiões no Brasil. In: GAARDER, Jostein et alii. O livro das religiões. São Paulo: Cia. das Letras, 2000, p. 281-302. APO 01 – Administração e Pastoral Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Fernando de Araújo Lima, ofm EMENTA Conhecer e exercitar o planejamento pastoral e proporcionar elementos para a administração de entidades mantidas pela Igreja. Apresentar os fundamentos e a metodologia do planejamento pastoral. Conhecer a dinâmica pastoral e administrativa. Abordar a questão da administração dos bens temporais da Igreja em relação à legislação canônica e civil. Bibliografia CABELLO, M. Manual de planejamento. São Paulo: Paulinas, 1988. CACHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração. São Paulo: McGraw Hill do Brasil, 1983. DILAMÉA, E. A organização administrativa dos bens temporais. São Paulo: Loyola, 1986. DILAMÉA, E. Administração paroquial. São Paulo: Loyola, 1989. DILAMÉA, E. Contabilidade eclesiástica: algumas questões operacionais. São Paulo: Loyola, 2001. KREUTZ, I. A paróquia, lugar privilegiado da pastoral da Igreja. São Paulo: Loyola, 1989. LONGHITANO, A. et alii (orgs.). Il Codice del Vaticano II: la parrocchia e le sue estrutture. Bologna: 1987. PISO, A. Ver, julgar, agir: ensaio de metodologia pastoral. São Paulo: Ave Maria, 1991.

LGO 01 – Grego Bíblico no Novo Testamento I Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Carlos Frederico Schlaepfer EMENTA Descobrir a riqueza e a importância do grego nos estudos Bíblicos e Teológicos. Com a leitura e tradução de textos teremos a possibilidade de entender a lógica, uso e o sentido da linguagem Bíblica. Bibliografia Básica CARDOSO, O. C.; METZGER, M. B. Estudos do vocabulário do Novo Testamento. São Paulo: Vida Nova, 1996. NESTLE-ALAND. Novum Testamentum Graece. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft, 1995. REGA, L.S.; BERGMANN, J. Noções do grego bíblico: gramática fundamental. São Paulo: Vida Nova, 2004. RUSCONI, Dicionário do Grego do Novo Testamento. São Paulo: Paulus, 2003. SWETNAM, James. Gramática do Grego do Novo Testamento: parte I: morfologia, vol. I – lições. São Paulo: Paulus, 2002. SWETNAM, James. Gramática do Grego do Novo Testamento: parte I: morfologia, vol. II – chaves e paradigmas. São Paulo: Paulus, 2002. Bibliografia Complementar BAUER, Walters. A Greek – English Lexicon of the New Testament. 2. ed. Chicago and London: The University of Chicago Press, 1979. GINGRICH, F. W; DANKER, F. W. Dicionário do Novo Testamento grego\português. São Paulo: Vida Nova, 1995. RIENECKER, F.; ROGERS, C. Chave lingüística do Novo Testamento Grego. São Paulo: Vida Nova, 1995. LGO 02 – Grego Bíblico no Novo Testamento II Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Carlos Frederico Schlaepfer EMENTA [Continuação do Curso] Estudo dos principais elementos de fonética, morfologia e sintaxe, próprios da língua grega, habilitando o estudante a ler, traduzir textos simples e adquirir um vocabulário básico. Bibliografia A MESMA ACIMA INDICADA. HBO – Hebraico Bíblico Carga Horária: 30 horas-aula Prof. Fr. Ludovico Garmus, ofm

EMENTA O curso oferece um conhecimento básico do Hebraico Bíblico, que permitirá aos estudantes de Teologia a leitura de textos e a consulta de Dicionários que utilizam termos em língua hebraica. Conteúdo: O alfabeto hebraico. Vogais e meias-vogais. Acentos. Guturais e artigo definido. Preposições. Substantivos. Adjetivos. Sufixos e Verbos, sempre acompanhados de exercícios. Bibliografia Básica KELLEY, Page H. Hebraico Bíblico: uma gramática introdutória. São Leopoldo: Editora Sinodal. 4.ed. 2003. 256p. LAMBDIN, Thomas O. Gramática do Hebraico Bíblico. São Paulo: Paulus, 2003. 398p. Bibliografia Complementar FREITAS, Humberto Gomes de. Gramática para o Hebraico: uma abordagem pragmática. Petrópolis: Vozes, 2006. 206p. DICIONÁRIO Hebraico-Português & Aramaico-Português. Elaborado por Nelson Kirst; Nelson Kil´´; Milton Schwantes; Acir Raymann e Rudi Zimmer. São Leopoldo: Editora Sinodal; Petrópolis: Vozes, 1988. 305p. SEMINÁRIOS Carga Horária: 30 horas-aula cada um Prof. Diversos SMO Seminário de Música - Frei Marcos de Andrade.

REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO - TCC DO INSTITUTO TEOLÓGICO FRANCISCANO Art. 1º. O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC é disciplina obrigatória exigida pelo Ministério de Educação e Cultura - MEC e pela Pontifícia Universidade Antonianum - PUA para todos os estudantes que desejam receber o diploma ou certificado de conclusão de seus estudos, seja em termos de bacharelado em Teologia, Master em evangelização ou pós-graduação lato sensu. Art. 2º. O TCC é atividade muito importante em termos de formação acadêmica e trata-se de um esforço do discente em fazer uma síntese teológica, fruto de todos os seus estudos acadêmico. Parágrafo único. A disciplina possui carga horária de cem (100) horas/aula e é dividida igualmente em dois semestres: I – no primeiro semestre ou TCC-1 o estudante deve desenvolver o projeto de pesquisa II – no segundo ou TCC-2, dá-se o trabalho de redação do trabalho a partir do projeto anteriormente realizado. Art. 3º. O calendário do Instituto, fixado nos murais, disponibilizado no site do ITF, entregue a estudantes a cada início de ano e presente no Guia Acadêmico do ITF, aponta datas ou prazos aos quais estudantes e professores precisam estar atentos para evitar atropelos ou correrias de última hora. I – ao final do quinto semestre letivo - dos oito (8) recomendados - o estudante do então terceiro ano deve cadastrar seu TCC. II – o cadastro do projeto de TCC é feito por meio do preenchimento de um formulário retirado na Secretaria do Instituto, no qual constarão: o título provisório de seu trabalho e a assinatura de um professor/a orientador/a do ITF que aceite acompanhá-lo no trabalho de redação tanto do projeto de TCC como da redação final. III – compete ao estudante a escolha de um orientador, que já o acompanhe desde a elaboração do projeto de Monografia. Caso essa escolha não seja possível, o/a Estudante deverá informar, o quanto antes, a Coordenação Pedagógica do Curso, para medidas cabíveis. IV – durante o quarto ano, o estudante deverá, em diálogo com seu orientador, redigir o TCC, seguindo as normas técnicas de redação adotadas pela metodologia científica do ITF. V – até a data indicada no Calendário Acadêmico, o estudante deverá protocolar o TCC na Secretaria do Instituto, através do preenchimento de um formulário com dados do trabalho já redigido bem como as duas cópias, com encadernação simples (em espiral) para o professor orientador e o leitor crítico; VI – o estudante deverá atentar à data limite de entrega da redação para que Orientador e Leitor tenham tempo hábil para ler, com calma, sua pesquisa. Por ser um trabalho de envergadura, nenhum professor estará obrigado a ler um TCC, num prazo exíguo de tempo.

VII – o estudante, de comum acordo com seu orientador, ambos escolherão um Leitor - professor desta Instituição ou qualquer outra Instituição de Ensino Superior IES. Art. 4º. Não serão aceitos trabalhos entregues após o prazo indicado no Calendário Acadêmico. Parágrafo único. Caso haja atrasos no protocolo do TCC a que faz referência o item VI do art. 3º, o/a estudante possui o direito de apresentá-lo num prazo de dois anos, por ocasião das sessões acadêmicas agendadas pelo Conselho Acadêmico e publicadas no Guia Acadêmico do ITF. Art. 5º. A sessão de apresentação do TCC é pública e o período em que ela será realizada está contemplado no Guia Acadêmico I – estudantes, professores e mesmo outros convidados, podem participar desse momento acadêmico. II – estudantes que participarem da apresentação do TCC, se o desejarem, receberão comprovação de uma (1) hora de Atividade Complementar – ATC. III – a Secretaria publicará o calendário com local, data, hora e banca para que estudantes e professores possam participar da exposição desse trabalho. Art. 6º. Após a apresentação e avaliação dos professores, o estudante contará com alguns dias, antes de sua saída da Instituição, corrigir segundo as orientações (emendas, sugestões) recebidas dos professores e entregar o trabalho final à Secretaria do Instituto. Essa entrega deverá ser de dois modos: I – o texto impresso, não encadernado, para que a biblioteca o encaderne, por causa da padronização de apresentação II – o texto em formato PDF, em CD, para que seja arquivado digitalmente na Biblioteca. III – pagar a taxa de encadernação à tesouraria do Instituto, cujo valor é expresso no Guia Acadêmico anual. Art. 7º. Os critérios a partir dos quais serão analisados os TCCs são os seguintes: I – clareza na formulação do problema objeto de pesquisa, na delimitação do tema e na exposição dos objetivos, mérito científico: vale dois (2,0) pontos II – objetivos propostos e conclusões atingidas: coerência do trabalho realizado, articulação de ideias, capacidade de crítica e análise: vale dois (2,0) pontos III – qualidade de linguagem e redação: clareza, concisão (científica), correção, leitura fluída, redação própria, estilo direto e objetivo, linguagem apropriada: vale um (1,0) ponto. IV – lógica de exposição: concatenação entre os parágrafos e entre os capítulos, ordem da exposição dos argumentos e subordinação das conclusões ou resultados às premissas claramente enunciadas: vale um (1,0) ponto. V – adequação do trabalho às normas do ITF: elementos pré-textuais, textuais

e pós-textuais, referências bibliográficas, estrutura: vale um (1,0) ponto. VI – qualidade da pesquisa bibliográfica: referências atualizadas, leitura crítica, citação de textos fundamentais (clássico): vale um (1,0) ponto. VII – qualidade da exposição oral: argumentação, clareza, objetividade, uso do tempo: vale dois (2,0) pontos. VIII – a somatória dos elementos acima fazem dez (10,0), nota máxima. Art. 8º. Somente após a defesa e entrega do TCC à Secretaria do ITF, tendo concluído anteriormente o curso integral de Filosofia e cumprido essas datas, o/a estudante estará habilitado/a ao exame da PUA.

REGULAMENTO DA BIBLIOTECA FREI CONSTANTINO KOSER DO INSTITUTO TEOLÓGICO FRANCISCANO Art. 1º. O ITF disponibiliza o acervo de sua biblioteca, bem como a infraestrutura, para consulta e estudo. § 1º. A biblioteca, juntamente com a secretaria e o setor financeiro, é um órgão de apoio à atividade do ITF, seja na área acadêmica ou administrativa (cf. Regimento, art. 25, III). § 2º. A biblioteca, por conta do investimento significativo e necessário para sua manutenção, contará com particular atenção do setor financeiro do Instituto, ao qual, porém, deve submeter-se em termos trabalhistas e pecuniários. § 3º. A biblioteca, maior investimento da planilha de gastos do ITF, apresentará uma sucinta prestação de contas das atividades ali realizadas ao Conselho Diretor, cujas datas estão previstas no Calendário Acadêmico e publicado no Guia Acadêmico do ITF, aprovado pelo Conselho Acadêmico. Art. 2º. Compete ao Conselho Diretor apresentar os horários de funcionamento da Biblioteca, aprovados pelo Conselho Acadêmico e apresentados anualmente no Guia Acadêmico do ITF. Art. 3º. A biblioteca é aberta à consulta de todos os estudiosos que a procurarem. § 1º. Os usuários da biblioteca do Instituto devem apresentar-se ao balcão de atendimento e comprometem-se a observar as orientações e normas de utilização estabelecidas por este Regulamento. § 2º. O empréstimo de livros é restrito a estudantes matriculados nos cursos acadêmicos do ITF. Art. 4º. A biblioteca conta com os seguintes colaboradores/funcionários: I – Diretor; II – Bibliotecário profissional contratado; III – Gestor; IV – Auxiliares; V – Serviços gerais. Art. 5º. O diretor é indicado pelo Conselho Diretor após votação dos membros desse Conselho, e terá seu nome aprovado pela Entidade Mantenedora do ITF. Parágrafo único. Compete ao Diretor: I – coordenar os vários trabalhos junto aos demais profissionais da Biblioteca. II – representar a mesma junto ao Conselho Acadêmico em todos os assuntos financeiros, com relação à contratação e desligamento de membros da equipe, manutenção do acervo, equipamentos e manutenção predial. Art. 6º. O Bibliotecário é um profissional contratado e deve ser graduado em biblioteconomia e ser registrado no Conselho Regional de Biblioteconomia (CRB).

Parágrafo único. Compete ao Bibliotecário: I – representar a biblioteca junto aos órgãos públicos e ou privados; II – supervisionar os demais profissionais da biblioteca; III – analisar, descrever, indexar todas as publicações que dão entrada na biblioteca; IV – supervisionar os trabalhos realizados. Art. 7º. O Gestor de Biblioteca é um profissional com graduação ou pósgraduação na área de gestão de Biblioteca. § 1º. Sua atividade deverá ser desenvolvida em consonância com o Diretor e Bibliotecário na coordenação de serviços. § 2º. Compete ao Gestor: I – manutenção do banco de dados; II – tabelas em geral; III – análise documental; IV – indexação de revistas e obras monográficas; V – organização do acervo; VI – controle de temperatura e humidade; VII – controle da higienização e limpeza em geral; VIII – conservação e reparação do acervo. Art. 8º. Auxiliares são coordenados pela Diretoria da Biblioteca. Parágrafo único. Compete ao auxiliar: I – atendimento ao público em geral; II – impressão, fotocópias, encadernação em espiral, digitalização; III – guarda do material utilizado; IV – higienização de livros; V – inserção de dados no sistema; VI – pesquisa direcionada; VII – organização das estantes. Art. 9º. O profissional responsável pelos serviços possui a seu encargo o trabalho de limpeza em geral de todo o prédio da biblioteca bem como das estantes de metal. Art. 10º. Compete ao usuário no espaço da biblioteca: I – ao entrar na biblioteca, deixar sacolas, pastas e outros objetos nos armários para isso destinados; II – manter silêncio ou falar moderadamente e em voz baixa; III – solicitar a funcionários/as a abertura ou o fechamento de portas, janelas e cortinas; IV – evitar circular pela área de trabalho, destinada aos funcionários. Art. 11. Quanto ao manejo do acervo da biblioteca, é facultado ao usuário: I – acessar o acervo diretamente, com orientação e monitoramento de

funcionários; II – solicitar, com prévio agendamento, o acesso a obras raras e/ou especiais, monitorado por funcionários; III – deixar nas mesas as obras retiradas das estantes; IV – deixar aviso (de “reservado”) sobre a mesa de trabalho, em caso de reutilização de material; V – preservar a integridade dos textos, utilizando-os com atenção e cuidado, sendo vetado riscar, sublinhar, anotar, rasgar as obras consultadas; VI – é expressamente proibido o repasse de livros emprestados para terceiros; VII – jamais introduzir alimentos e líquidos na área da biblioteca, para evitar danificar os livros. Art. 12. A biblioteca disponibiliza terminais de computadores, conectados à Internet, para a pesquisa de usuários, a fim de acessar o banco de dados do acervo, pesquisar para fins acadêmicos e digitar trabalhos acadêmicos. I – o uso de computadores é monitorado pela Direção da biblioteca, de acordo com orientação do Instituto; II – podem ser trazidos e utilizados laptops e mídias removíveis; III – não é permitida a utilização de pen-drives nas máquinas de trabalho devido o perigo de vírus: o uso de pen-drives e outras mídia é monitorado pelos funcionários da biblioteca; IV – usuários com idade igual ou inferior a 18 anos não têm acesso à Internet; V – prioridade para os estudantes do ITF, na parte da manhã; VI – impressão de textos mediante pagamento; VII – as solicitações de impressão de arquivos devem ser enviadas para o email da biblioteca (biblioteca@itf.org.br); VIII – é proibido baixar, adicionar ou remover programas. Art. 13. A biblioteca do ITF realiza o empréstimo de livros para fomentar o estudo e a pesquisa. § 1º. O empréstimo é facultado somente a estudantes, professores e funcionários da Faculdade de Teologia, do Master em Evangelização e outros Cursos Lato Sensu. I – o prazo para empréstimo de livros é de quinze (15) dias; II – emprestam-se livros, periódicos e multimídias, solicitados no balcão de atendimento ou na sala interna de trabalho da biblioteca; III – durante o período de férias letivas, o empréstimo se dá mediante autorização da Direção da biblioteca; IV – o usuário fica responsável pelos títulos emprestados, e não pode retirá-los ou repassá-los, em seu nome, para outras pessoas; V – a renovação de empréstimo deverá ser feita até o penúltimo dia de devolução do empréstimo. A renovação só será efetuada, se não houver nenhum pedido da obra, em espera, podendo ser solicitada através do seguinte endereço de e-mail: <biblioteca@itf.org.br> ou junto aos atendentes; VI – a devolução periódica se faz necessária para novos empréstimos,

atentando para a devolução integral de todas as obras da biblioteca no final do ano letivo; VII – não podem ser retiradas do recinto da biblioteca as obras raras, de referência ou de grande porte e obras em acervo especial. A consulta dessas obras se dará no recinto da biblioteca, durante o horário de funcionamento; VIII – o prazo para empréstimo de multimídias é menor do que o de periódicos e livros, contanto com apenas sete (7) dias; IX – o empréstimo de manuais para as disciplinas cursadas estará de acordo com a necessidade do curso de bacharelado em Teologia; X – a renovação de empréstimo pode ser feita por mais 15 dias, caso não haja pedido de reserva; XI – a devolução da obra emprestada deverá ser feita pelo próprio usuário ou alguém indicado por ele à/ao funcionária/o, no balcão de atendimento ou na sala interna; XII – caso a obra emprestada tenha vários requerentes para o mesmo título, serão feitas reservas, notificado o usuário, e o atendimento será por ordem cronológica de chegada do pedido de reserva. Art. 14. O número de obras que podem ser emprestadas a professores e estudantes a seguinte cota máxima: § 1º. Professores poderão retirar até dezessete (17) livros, dez (10) periódicos e três (3) multimídias. § 2º. Estudantes devidamente matriculados poderão retirar até quinze (15) livros, cinco (5) periódicos e três (3) multimídias. § 3º. O número de manuais referentes às disciplinas em curso que podem ser emprestados depende da necessidade de curso, tanto para professores e estudantes. § 4º. Funcionários até (5) livros, (3) periódicos e (2) multimídias. Art. 15. A biblioteca fornece o serviço de fotocópias e digitalização de textos e impressão de trabalhos acadêmicos diversos, segundo solicitação de estudantes e professores. § 1º. Material que pode ser fotocopiado ou digitalizado: I – apostilas de aula ou outro material de interesse acadêmico para professores ou estudantes; II – livros ou partes de livro, apenas se esgotados, com licença expressa do autor e do editor, e para fins acadêmicos. Exceções: livros, periódicos ou afins que tenhamos apenas (1) exemplar e que sejam adotado como manual; III – artigos de periódico, apenas de periódicos do exterior ou esgotados. IV – impressão de trabalhos acadêmicos de estudantes deve solicitada por email com antecedência mínima de vinte e quatro (24) horas. V – os pedidos de impressão e fotocópias devem ser feitos até às 16h e o prazo de entrega depende da disponibilidade de funcionários e equipamentos. § 2º. Não é permitida a utilização da Secretaria para esse trabalho disponibilizado pela biblioteca.

Art. 16. Não podem ser fotocopiadas: I – obras anteriores a 1900, devido à fragilidade do original, inclusive; II – livros e revistas, que não sejam de domínio público ou que estejam em condições especiais. Art. 17. A biblioteca concede aos usuários a possibilidade de fotografia ou scanner de textos, mediante orientação de um funcionário. Parágrafo único. A fotografia ou scanner de obras anteriores a 1900, inclusive, dependerá do estado da obra e sem luz direta para conservação do livro. Art. 18. A biblioteca realiza pequenas encadernações, em espirais de plástico, de trabalhos de interesse acadêmico, cuja forma de solicitação segue o mesmo padrão de cópias (cfr. abaixo, Art. 19). Art. 19. Todos os pagamentos de fotocópias, impressões, fotografias, scanner e encadernações de textos serão feitos na Tesouraria do ITF. I – para estudantes do ITF, os custos de uso da biblioteca serão embutidos na mensalidade, o pagamento de fotocópias e impressão de trabalhos acadêmicos deverá ser feito segundo tabela de valores indicados pelo Setor financeiro do ITF; II – o pagamento referente ao material pedido à distância é acertado antecipadamente, através de depósito bancário. III – o valor a ser pago pelas fotocópias, digitalizações, impressões e encadernações, é estipulados ano a ano pela Direção do Instituto e consta no Guia Acadêmico do Instituto. Parágrafo único. A biblioteca, através de mapa mensal, envia para a tesouraria o valor referente a cada usuário. Art. 20. A biblioteca do ITF disponibiliza atendimento a distância, através do seguinte endereço eletrônico: <biblioteca@itf.org.br>; I – grande parte de seu acervo encontra-se informatizado e pode ser consultado pela internet no site oficial do ITF <www.itf.org.br> (biblioteca on-line); II – a biblioteca atende pedidos de consulta para verificação bibliográfica em seu acervo, a pesquisadores que o requisitarem; III – é possível a realização de fotocópias, fotografias ou digitalização de textos requisitados, desde que de acordo com os critérios dos artigos 15, 16 e 17 deste regulamento; IV – para serviços solicitados por pesquisadores externos, será emitido ticket pela biblioteca e o pagamento, feito na tesouraria. Art. 21. Usuários que não se ativerem às normas gerais de funcionamento da biblioteca, se não atenderem ao segundo aviso, sofrerão as devidas penalidades. I – a não observância dos prazos de devolução acarreta a suspensão do empréstimo. II – perda de obra ainda encontrável no mercado: o usuário providenciará a substituição.

III – perda de obra esgotada: o usuário pagará um valor a ser estipulado pela Direção da biblioteca e estará sujeito a medidas administrativas. IV – estragos ocasionados à publicação emprestada: o usuário providenciará ou a substituição ou a encadernação da obra. V – perdas e/ou danos comprovadamente causados pelo usuário acarretam a suspensão de empréstimo por um tempo a ser determinado pela Direção da biblioteca. Art. 22. A biblioteca é o local de preservação da memória e arquivo da produção de estudantes e professores do ITF. Portanto, solicita-se o envio de cópia de produção para arquivamento e registro do seguinte material: I – Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) dos cursos de bacharelado em Teologia (faculdade), curso do Master em Evangelização, pós-graduações lato sensu. II – estes trabalhos seguem o regulamento próprio de Trabalhos de Conclusão do Curso. Após as correções sugeridas pelos professores da banca, uma cópia impressa deverá ser entregue na secretária para encaminhamento à biblioteca, que se encarregará da encadernação para efeitos de padronização de apresentação e uma cópia em PDF, em CD ou enviada por e-mail para arquivamento em multimeios. III – o estudante deverá deixar na Tesouraria do ITF o valor da encadernação de seu trabalho acadêmico. IV – outro tipo de produção, tais como filmes, entrevistas, músicas entre outras, deverá ser entregue em mídia, para o arquivamento digital na biblioteca. Art. 23. A aquisição de livros e/ou periódicos seguirá a seguinte normatização: § 1. Aquisição de acervo é responsabilidade da Direção da biblioteca junto com o corpo técnico. § 2. Permutas são controladas pelo setor de revista da biblioteca em conjunto com à Editora Vozes. Novas aquisições são analisadas pelo Diretor. Art. 24. A alteração de normas acima indicadas podem ser propostas pela Direção da biblioteca ao Conselho Diretor, na medida em que as exigências jurídicas e/ou o melhor funcionamento da biblioteca se fizerem necessários.

TESÁRIO PARA O EXAME DE BACHARELADO EM TEOLOGIA

Os estudantes que preencherem os requisitos poderão fazer o exame de bacharelado, segundo as normas estabelecidas pelo Regimento para o Bacharelado (Cf. Regimento para o Bacharelado/2007-2009, aprovado pela Pontifícia Universidade Antonianum). Obterão assim, o título de Bacharéis em Teologia, reconhecido por aquela Universidade. Seguem as teses para o exame anual, em vigor no triênio 2007-2009. I. DISCIPLINAS FUNDAMENTAIS 1. SAGRADA ESCRITURA Antigo Testamento 1. O Pentateuco e suas fontes: E, J, P, e D, revistas hoje. 2. Criação e pecado no Gênesis 1-3: exegese e teologia. 3. Características do profetismo do ponto de vista histórico e literário: evolução do fenômeno. 4. Aspectos históricos, literários e teológicos do livro do profeta Amós. 5. Literatura sapiencial: conceito de sabedoria e evolução histórico-teológica. 6. Aspectos históricos, literários e teológicos do livro de Jó. Novo Testamento 7. Origem e natureza dos Evangelhos Sinóticos. 8. A Questão Sinótica. 9. Elementos literários do Evangelho de Marcos: a. A mensagem do Reino de Deus (Mc 1,14-15). 10. Elementos literários do Evangelho de Mateus: a. As Bem-aventuranças (Mt 5, 3-12). 11. Elementos literários do Evangelho de Lucas: a. Tema da Salvação na estrutura do Evangelho; b. Discurso-programa de Nazaré (Lc 4,16-21). 12. Elementos literários do Evangelho de João: a. As bodas de Caná (Jo 2,1-11). 13. Elementos literários da Epístola aos Romanos: a. A Justiça de Deus (Rm 3,21-31). 14. Elementos literários da Epístola de Tiago: a. O acompanhamento dos doentes e a cura dos pecadores (Tg 5,13- 18). 15. Elementos literários da Epístola de Pedro: a. Os destinatários de Pedro como a Casa de Deus. 16. Elementos literários da Epístola aos Hebreus: a. O tema do sacerdócio de Cristo (HB 5,11-10,39). 17. Elementos literários dos Atos dos Apóstolos:

a. A Igreja, uma Comunidade Libertadora e Criadora? (At 2,1-13) 18. Elementos literários do Livro do Apocalipse: a. Cristologia Pascal; b. A teologia simbólica do Apocalipse. 2. TEOLOGIA SISTEMÁTICA 1. Bases metodológicas sobre as quais a teologia se organiza. 2. Desenvolvimento dos conceitos: Revelação, Fé e Salvação. 3. A relação entre o Cristo da fé e o Jesus histórico. 4. O Reino de Deus: objeto e conteúdo essencial da missão de Jesus. 5. Jesus Cristo: verdadeiro Deus e verdadeiro homem. 6. O evento da cruz-ressurreição como revelação do Deus trinitário. 7. O Espírito Santo, Senhor e doador da vida. 8. O homem criado a imagem de Deus: Revelação e reflexão teológica. 9. A infiltração do dualismo antropológico na vida e na reflexão teológica cristã. 10. A Igreja como mistério e sua relação com o Reino de Deus. 11. A Igreja como povo profético, real e sacerdotal (Lumen Gentium e Sacrossanctum Concilium). 12. Igreja local e Igreja universal à luz da Lumen Gentium. 13. A importância das Conferências Episcopais Latino-americanas. 14. A participação de Maria no ministério público de Jesus. 15. A teologia cristã diante da morte no contexto da cultura moderna. 3. TEOLOGIA MORAL Moral fundamental 1. Fundamentos da moral cristã. 2. A reflexão teológica sobre o pecado. 3. A ação do fiel cristão frente à liberdade: reflexão teológica. Moral da sexualidade 4. A sexualidade na história da teologia moral. 5. Os principais temas da Bioética. Moral social 6. Princípios fundamentais da ação política. 7. A ética cristã e os desafios sociais, políticos e econômicos na América Latina. 4. LITURGIA Teologia litúrgica 1. A Liturgia e a presença do Cristo no Culto da Igreja. 2. Liturgia, ação memorial da Igreja: a ritualidade ou sacramentalidade de toda a Liturgia e o sacerdócio comum dos fiéis.

Liturgia dos Sacramentos 3. Os Sacramentos da Iniciação Cristã: Batismo, Confirmação, Eucaristia. a. Batismo e Crisma: Páscoa e Pentecostes do cristão b. O Ritual de Iniciação Cristã de Adultos (RICA) e sua aplicação na realidade pastoral brasileira c. Eucaristia como iniciação cristã permanente 4. Eucaristia a. Liturgia da Palavra e Liturgia eucarística, um só ato de culto. b. A teologia da Celebração eucarística a partir da análise de uma Oração eucarística. 5. Os Sacramentos de cura: Penitência e Unção dos Enfermos a. Penitência, cura espiritual. b. Unção dos enfermos corporal. 6. Os Sacramentos do serviço da comunhão: Ordem e Matrimônio a. A teologia do sacramento da Ordem a partir da análise do Ritual de Ordenação. b. A teologia do sacramento do Matrimônio diante dos desafios da realidade cultural da modernidade. 7. O tempo da Liturgia e a Liturgia no tempo: o ano litúrgico, presença do Mistério no tempo. II. DISCIPLINAS AUXILIARES 1. DIREITO CANÔNICO 1. Definição de Lei em geral e de Direito Canônico. 2. Definição de fiel cristão e de fiel leigo no contexto do Povo de Deus. 3. Diferenças específicas entre Institutos de Vida Consagrada e Institutos Seculares 4. O valor do matrimônio, seus fins e propriedades essenciais. 5. O sacramento da Ordem Sacra, seus requisitos e irregulares ao exercício. 2. PATRÍSTICA 1. A função da Teologia Patrística no estudo da Teologia. 2. O Logos tematizado na obra de Justino Mártir. 3. A eclesiologia de Cipriano de Cartago. 4. O tratado De Sacerdotio de João Crisóstomo. 5. A solução do problema da união divino-humana no Concílio de Calcedônia. 6. Agostinho de Hipona e seu envolvimento nas controvérsias Donatista e Pelagiana. 3. HISTÓRIA DA IGREJA 1. Igreja e estrutura política no cristianismo primitivo: do século II ao século IV. 2. Gregório VII e a Reforma Gregoriana: contexto, conflitos, solução. 3. Ecclesia semper reformanda: reforma protestante e reforma católica. 4. Sistema de Padroado e processo de Evangelização no Brasil 5. Primeira Evangelização na América Latina. 6. O Concílio Vaticano II: contexto, desenvolvimento, resultados.

4. TEOLOGIA ESPIRITUAL 1. A relação entre teologia e caminho espiritual. 2. Elementos essenciais da experiência espiritual de Francisco de Assis. 3. A "novitas" (novidade) do Movimento Franciscano para a Igreja do século XIII. 4. Um perfil para o franciscano nos dias de hoje (século XXI). 5. PASTORAL 1. Catequese e ensino religioso escolar no processo de evangelização. 2. O processo de comunicação na ação evangelizadora. 3. Teologia Pastoral e ministérios

GRADUAÇÃO EM TEOLOGIA – HORÁRIO: 2017 1º. SEMESTRE 1° ANO HORA

SEGUNDA

TERÇA

QUARTA

QUINTA

SEXTA

SÁBADO

MEP Metodologia do 7h30m Estudo e Pesquisa FR. RONALDO FIUZA

TMO 01 Moral Fundamental - I FR. LEONARDO AURELIANO

DCO 01 Dir. Canônico I: Introdução PE. MARIO MENEZES

TFO 01 Metodologia Teológica FR. JOÃO REINERT

PTO 01 Patrologia Pré-nicena FR. RONALDO FIUZA

ESO 01 Estágio Supervisionado

MEP Metodologia do 8h20m Estudo e Pesquisa FR. RONALDO FIUZA

TMO 01 Moral Fundamental - I FR. LEONARDO AURELIANO

DCO 01 Dir. Canônico I: Introdução PE. MARIO MENEZES

TFO 01 Metodologia Teológica FR. JOÃO REINERT

PTO 01 Patrologia Pré-nicena FR. RONALDO FIUZA

ESO 01 Estágio Supervisionado

9h05m

HIO 01 TEO 01 História da Igreja Pressup. Fundam. Antiga de Espiritualidade FR. SANDRO FR. FABIO CÉSAR ROBERTO

SEO 01 Introdução Bíblica FR. ANTÔNIO EVERALDO

TFO 01 Metodologia Teológica FR. JOÃO REINERT

PTO 01 Patrologia Pré-nicena FR. RONALDO FIUZA

ESO 01 Estágio Supervisionado

10h05m

HIO 01 TEO 01 História da Igreja Pressup. Fundam. Antiga de Espiritualidade FR. SANDRO FR. FABIO CÉSAR ROBERTO

SEO 01 Introdução Bíblica FR. ANTÔNIO EVERALDO

LGO 01 Grego Bíblico do Novo Testamento PROF. CARLOS SCHLAEPFER

ATC Atividades Complementares FR. ELÓI D. PIVA

10h50m

HIO 01 TEO 01 História da Igreja Pressup. Fundam. Antiga de Espiritualidade FR. SANDRO FR. FABIO CÉSAR ROBERTO

SEO 01 Introdução Bíblica FR. ANTÔNIO EVERALDO

LGO 01 Grego Bíblico do Novo Testamento PROF. CARLOS SCHLAEPFER

ATC Atividades Complementares FR. ELÓI D. PIVA

1º. SEMESTRE 2º / 3º / 4º ANO HORA

SEGUNDA

TERÇA

QUARTA

QUINTA

SEXTA

SÁBADO

ATC Atividades Complementares FR. ELÓI D. PIVA

TMO 02 Pecado e Conversão FR. LEONARDO

ECO 01 Ecumenismo

ATC Atividades Complementares FR. ELÓI D. PIVA

ESO 03 Estágio Supervisionado

HIO 04 América Latina e Caribe FR. ELÓI PIVA

TMO 02 Pecado e Conversão FR. LEONARDO

ECO 01 Ecumenismo

TSO 01 Antropologia Teológica PE. ANTÔNIO

ESO 03 Estágio Supervisionado

HIO 04 América Latina e Caribe FR. ELÓI PIVA

SEO 09 Epístolas Paulinas PROF. CARLOS

ECO 01 Ecumenismo

TSO 01 Antropologia Teológica PE. ANTÔNIO

ESO 03 Estágio Supervisionado

10h05m

LTO 04 Penitência e Unção dos Enferm. FR. MARCOS

SEO 09 Epístolas Paulinas PROF. CARLOS

SMO Seminário

TSO 01 Antropologia Teológica PE. ANTÔNIO

TCC 01 Trabalho de Concl. de Curso

10h50m

LTO 04 Penitência e Unção dos Enferm. FR. MARCOS

SEO 09 Epístolas Paulinas PROF. CARLOS

SMO Seminário

TSO 01 Antropologia Teológica PE. ANTÔNIO

TCC 01 Trabalho de Concl. de Curso

7h30m

8h20m

TSO 08 Mariologia PROFª. SUZANA

9h05m

TSO 08 Mariologia PROFª. SUZANA

FR. VOLNEY

GRADUAÇÃO EM TEOLOGIA – HORÁRIO: 2017 2º. SEMESTRE 1° ANO HORA

SEGUNDA

TERÇA

QUARTA

QUINTA

SEXTA

SÁBADO

PTO 02 Patrologia Pós-nicena FR. RONALDO FIUZA

LTO 01 Teologia da Liturgia FR. MARCOS

LGO 02 Grego Bíblico do Novo Testamento PROF. CARLOS SCHLAEPFER

TFO 02 Fé e Revelação

ESO 02 Estágio Supervisionado

SRO 01 Sociologia da Religião PROF. IVO LESBAUPIN

PTO 02 Patrologia Pós-nicena FR. RONALDO FIUZA

LTO 01 Teologia da Liturgia FR. MARCOS

LGO 02 Grego Bíblico do Novo Testamento PROF. CARLOS SCHLAEPFER

TFO 02 Fé e Revelação

SRO 01 Sociologia da Religião PROF. IVO LESBAUPIN

TPO 01 Evangelização e Catequese FR. FRANCISCO MORÁS

TMO 01 Moral Fundamental - II FR. LEONARDO AURELIANO

SEO 02 Introdução Bíblica FR. ANTÔNIO EVERALDO

TFO 02 Fé e Revelação

10h05m

SRO 01 Sociologia da Religião PROF. IVO LESBAUPIN

TPO 01 Evangelização e Catequese FR. FRANCISCO MORÁS

TMO 01 Moral Fundamental - II FR. LEONARDO AURELIANO

SEO 02 Introdução Bíblica FR. ANTÔNIO EVERALDO

ATC Atividades Complementares FR. ELÓI

10h50m

SRO 01 Sociologia da Religião PROF. IVO LESBAUPIN

TPO 01 Evangelização e Catequese FR. FRANCISCO MORÁS

SEO 02 Introdução Bíblica FR. ANTÔNIO EVERALDO

ATC Atividades Complementares FR. ELÓI

7h30m

8h20m

9h05m

FR. JOÃO REINERT ESO 02 Estágio Supervisionado

FR. JOÃO REINERT

2º. SEMESTRE 2º / 3º / 4º ANO HORA

7h30m

8h20m

9h05m

10h05m

10h50m

SEGUNDA

TERÇA

QUARTA

QUINTA

SEXTA

SÁBADO

LTO 03 Eucaristia

SEO 10 Escritos Joaninos PE. GERALDO

ATC Atividades Complementares FR. ELÓI D. PIVA

ESO 04 Estágio Supervisionado

FR. J. ARIOVALDO

SEO 06 Livros Sapienciais FR. LUDOVICO

LTO 03 Eucaristia

SEO 10 Escritos Joaninos

ESO 04 Estágio Supervisionado

PE. GERALDO

TEO 02 Espiritualidade Franciscana FR. FABIO CÉSAR

LTO 03 Eucaristia

FR. J. ARIOVALDO

SEO 06 Livros Sapienciais FR. LUDOVICO

HIO 02 História da Igreja Medieval FR. SANDRO

SEO 10 Escritos Joaninos

SEO 06 Livros Sapienciais FR. LUDOVICO

TEO 02 Espiritualidade Franciscana FR. FABIO CÉSAR

HIO 02 História da Igreja Medieval FR. SANDRO

SEO 10 Escritos Joaninos

DCO 02 Dir. Canônico II: Povo de Deus PE. MARIO MENEZES

SMO Seminário

APO 01 TCC 02 Administração e Trabalho de Concl. Pastoral de Curso FR. FERNANDO

DCO 02 Dir. Canônico II: Povo de Deus PE. MARIO MENEZES

SMO Seminário

APO 01 TCC 02 Administração e Trabalho de Concl. Pastoral de Curso FR. FERNANDO

HIO 02 História da Igreja Medieval FR. SANDRO

PE. GERALDO

PE. GERALDO DONDICI

FR. J. ARIOVALDO LTO 03 Eucaristia

ESO 04 Estágio Supervisionado

FR. J. ARIOVALDO

CALENDÁRIO DAS PROVAS 2017 1º SEMESTRE 1° ANO Disciplina

Professor

Aval. Parc. - 1

Aval. Parc. - 2

Aval. Subst. e Vista de prova

Grego Bíblico - I

Prof. C. Schlaepfer

04/05/17 - qui

08/06/17 - qui

30/06/17 - sex

Introdução Bíblica

Prof. A. Everaldo

27/04/17 - qui

22/06/17 - qui

30/06/17 - sex

Patrologia Pré-nicena

Fr. Ronaldo

28/04/17 - sex

23/06/17 - sex

30/06/17 - sex

Met. Estudo e Pesquisa

Fr. Ronaldo

08/05/17 - seg

12/06/17 - seg

26/06/17 - seg

29/04/17 - sáb

24/06/17 - sáb

Estágio Supervisionado Atividades Complement.

Fr. Elói D. Piva

29/04/17 - sáb

24/06/17 - sáb

Hist. da Igreja Antiga

Fr. Sandro

24/04/17 - seg

19/06/17 - seg

26/06/17 - seg

Pressup. Espiritualidade

Fr. Fabio César

02/05/17 - ter

20/06/17 - ter

27/06/17 - ter

Moral Fundamental - I

Fr. Leonardo

25/04/17 - ter

13/06/17 - ter

27/06/17 - ter

Direito Can.: Introdução

Pe. Mario Menezes

03/05/17 - qua

14/06/17 - qua

28/06/17 - qua

Metodologia Teológica

Fr. João Reinert

26/04/17 - qua

21/06/17 - qua

28/06/17 - qua

1º SEMESTRE 2º /3º / 4º ANO Disciplina

Professor

Aval. Parc. - 1

Aval. Parc. - 2

Aval. Subst. e Vista de prova

América Latina e Caribe

Fr. Elói Piva

25/04/17 - ter

13/06/17 - ter

27/06/17 - ter

Antropologia Teológica

Pe. Antônio Melo

28/04/17 - sex

23/06/17 - sex

30/06/17 - sex

Atividades Complement.

Fr. Elói Piva

25/04/17 - ter

13/06/17 - ter

27/06/17 - ter

Ecumenismo

Fr. Volney

27/04/17 - qui

08/06/17 - qui

22/06/17 - qui

Epístolas Paulinas

Prof. C. Schlaepfer

26/04/17 - qua

21/06/17 - qua

28/06/17 - qua

06/05/17 - sáb

24/06/17 - sáb

01/07/17 - sáb

Estágio Supervisionado Mariologia

Profª. Suzana

24/04/17 - seg

19/06/17 - seg

26/06/17 - seg

Pecado e Conversão

Fr. Leonardo

03/05/17 - qua

14/06/17 - qua

28/06/17 - qua

Penitência e Unção

Fr. Marcos

02/05/17 - ter

20/06/17 - ter

27/06/17 - ter

06/05/17 - sáb

24/06/17 - sáb

01/07/17 - sáb

Trab. Conc. Curso: TCC

CALENDÁRIO DAS PROVAS 2017 2º SEMESTRE 1° ANO Disciplina Atividades Complement.

Aval. Subst. e Vista de prova

Professor

Aval. Parc. - 1

Aval. Parc. - 2

Fr. Elói D. Piva

07/10/17 - sáb

18/11/17 - sáb

25/11/17 - sáb

07/10/17 - sáb

18/11/17 - sáb

25/11/17 - sáb

Estágio Supervisionado Evang. e Catequese

Fr. Francisco Morás

26/09/17 - ter

21/11/17 - ter

28/11/17 - ter

Fé e Revelação

Fr. João Reinert

06/10/17 - sex

17/11/17 - sex

24/11/17 - sex

Grego Bíblico - II

Prof. C. Schlaepfer

05/10/17 - qui

09/11/17 - qui

30/11/17 - qui

Teologia da Liturgia

Fr. Marcos

27/09/17 - qua

22/11/17 - qua

29/11/17 - qua

Moral Fundamental - II

Fr. Leonardo

20/09/17 - qua

08/11/17 - qua

29/11/17 - qua

Patrologia Pós-nicena

Fr. Ronaldo

03/10/17 - ter

14/11/17 - ter

28/11/17 - ter

Sociologia da Religião

Prof. Ivo Lesbaupin

02/10/17 - seg

13/11/17 - seg

27/11/17 - seg

Introdução Bíblica

Fr. A. Everaldo

28/09/17 - qui

16/11/17 - qui

30/11/17 - qui

2º SEMESTRE 2º /3º / 4º ANO Disciplina

Professor

Aval. Parc. - 1

Aval. Parc. - 2

Aval. Subst. e Vista de prova

Administr. e Pastoral

Fr. Fernando

06/10/17 - sex

10/11/17 - sex

24/11/17 - sex

Escritos Joaninos

Pe. Geraldo

03/10/17 - ter

21/11/17 - ter

28/11/17 - ter

Atividades Complement.

Fr. Elói

06/10/17 - sex

17/11/17 - sex

24/11/17 - sex

Dir. Can.: Povo de Deus

Pe. Mário

27/09/17 - qua

08/11/17 - qua

29/11/17 - qua

Espirit. Franciscana

Fr. Fabio

28/09/17 - qui

23/11/17 - qui

30/11/17 - qui

07/10/17 - sáb

18/11/17 - sáb

25/11/17 - sáb

Estágio Supervisionado Eucaristia

Fr. J. Ariovaldo

25/09/17 - seg

17/11/17 - sex

27/11/17 - seg

História Igreja Medieval

Fr. Sandro

26/09/17 - ter

14/11/17 - ter

28/11/17 - ter

Livros Sapienciais

Fr. Ludovico

11/10/17 - qua

22/11/17 - qua

29/11/17 - qua

07/10/17 - sáb

21/11/17 - ter

22/11/17 - qua

Trab. Conclusão Curso

CALENDÁRIO ACADÊMICO - 2017 JANEIRO - 2017 D

FEVEREIRO - 2017 D

MARÇO - 2017 D

ABRIL - 2017 D

S 1

26/11/16 (seg) - 11/02/17 (sáb): Período de inscrições para a Pós-graduação Master em Evangelização 01 (dom): Dia Mundial da Paz - feriado nacional 04 (qua) - 31 (ter): 2ª etapa do processo seletivo da graduação

01 (qua) - 04 (sáb): Avaliação do processo seletivo 06 (seg): Divulgação de resultados do Processo Seletivo 07 (ter) - 11 (sáb): Matrícula de aprovados para a graduação e rematrícula de demais estudantes 11 (sáb): Chegada de candidatos ao Master inscritos no curso de português ou espanhol 13 (seg): Início do ano letivo - Graduação 13 (seg) - 18 (sáb): Planejamento Acadêmico de professores e estudantes 13 (seg) - 04/03 (sáb): Curso de espanhol e português para candidatos do Master em Evangelização 23 (qui): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 25 (sáb): Recesso escolar 27 (seg) - 28 (ter): Carnaval

01 (qua): Quarta feira de cinzas - recesso acadêmico 04 (sáb): Chegada de candidatos ao MASTER conhecedores de português ou espanhol. 06 (seg): Início das aulas de Pós-graduação Master em Evangelização 08 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 09 (qui): Reunião Ordinária do Conselho Acadêmico 13 (seg): Santa Missa 13 (seg): Aula inaugural proferida pelo Pe. Prof. Ms. Fr. Leonardo Aureliano dos Reis Teixeira dos Santos; almoço. 16 (qui): Fundação de Petrópolis - feriado municipal 17 (sex) - 18 (sáb): Recesso acadêmico

05 (qua): Noite Cultural 05 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 08 (sáb): Retiro em preparação para a solenidade da Páscoa 13 - Quinta-feira Santa - recesso acadêmico 14 - Sexta-Feira da Paixão - feriado nacional 15 - Sábado Santo 16 (dom): Páscoa 17 (seg): Pascoela - recesso acadêmico 21 (sex): Tiradentes - feriado nacional 23 (dom): São Jorge - feriado estadual 24/04 (seg) - 08/05 (seg): Período recomendado para Avaliações Parciais - 1 (AP.-1)

MAIO - 2017 D

JUNHO - 2017 D

01 (seg): Dia do Trabalho - feriado nacional 06 (sáb): Caminhada Ecológica 09 (ter): Último prazo para trancamento de disciplina 10 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 14 (dom): Dia das Mães 27 (sáb): Retiro de em preparação para a solenidade de Pentecostes

01 (qui) - 01/07 (sáb): 3º ano da faculdade - cadastrar TCC na Secretaria do ITF 04 (dom): Pentecostes 07 (qua): Noite Cultural 08/06 (qui) - 21/06 (qua): Período de Avaliações Parciais - 2 (AP.-2) 11 (dom): Santíssima Trindade 14 (qua): Fórum Professores e Alunos 15 (qui): Corpus Christi - feriado nacional 16 (sex): Recesso Escolar 21 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 22 (qui): Reunião Ordinária do Conselho Acadêmico 22 (qui) - 01/07 (sáb): Período de Avaliação Substitutiva (AS) e Vista de Prova 23 (sex): Festa Junina - Confraternização Até dia 28 (qua): terceiro ano da Faculdade: cadastrar TCC na Secretaria do ITF (título provisório com assinatura do Prof. Orientador) 29 (qui): São Pedro e São Paulo - Dia do Colono - feriado municipal

CALENDÁRIO ACADÊMICO - 2017 JULHO - 2017 D

S 1

1 (sáb): Fim do 1º semestre 3 (seg) - 22 (sáb): Lançamento de notas 3 (seg) - 22 (sáb): Período de matrícula

24/07 (seg): Início das aulas do 2º semestre 24/07 (seg) - 29/07 (sáb): Planejamento acadêmico de professores e estudantes

09 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 10 (qui): Reunião Ordinária do Conselho Acadêmico 13 (dom): Dia dos Pais

AGOSTO - 2017 D

SETEMBRO - 2017 D

OUTUBRO - 2017 D

NOVEMBRO - 2017 D

DEZEMBRO - 2017 D

07 (qui): Independência do Brasil - feriado nacional 13 (qua): Noite Cultural 13 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 25/09 (seg) - 07/10 (sáb): Período de Avaliações Parciais - 1 (AP.-1) 30/09 (sáb): Retiro em preparação para a festa de São Francisco de Assis

04 (qua): S. Francisco de Assis - recesso acadêmico 11 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 09 (seg): Último prazo para trancamento de disciplina 12 (qui): Nossa Senhora Aparecida - feriado nacional 13 (sex) - 14 (sáb): Recesso Escolar 15 (dom): Dia do Professor Até dia 23 (seg): quarto ano da Faculdade - Prazo final de entrega do TCC na Secretaria para posterior agendamento de defesa (duas cópias: uma para o Prof. orientador e outra para o Prof. Leitor). A entrega depois dessa data, implica em agendar a defesa apenas no calendário próprio de TCC’s de 2018 24 (ter) - 26 (qui): Semana teológico-pastoral 31 (ter): Encerramento do Master em Evangelização 02 (qui): Finados - feriado nacional 02 (qui): 121º aniversário do ITF 06/11 (seg) - 18/11 (sáb): período recomendado para Avaliações Parciais - 2 (AP.-2) 08 (qua): Noite Cultural 08 (qua): Reunião Ordinária do Conselho Diretor 13/11 (seg) - 18/12 (seg): Primeira etapa de inscrição no Processo Seletivo para a graduação em Teologia 15 (qua): Proclamação da República - feriado nacional 20 (seg): Dia da Consciência Negra - feriado estadual 21 (ter) - 22 (qua): Período de exposições dos TCC’s 23 (qui): Reunião Ordinária do Conselho Acadêmico 24 (sex) - 30 (qui): Período de Avaliação Substitutiva (AS) e Vista de Prova 29 (qua): Prazo final de entrega do TCC – com o texto corrigido a ser encadernado – à Secretaria

01 (sex): Exame Oral para a Pontifícia Universidade Antonianum 02 (sáb): Colação de Grau 02 (sáb): Encerramento do Ano Letivo 08 (sex): Imaculada Conceição 16 (sáb): Retiro em preparação para o Natal de Nosso Senhor Jesus Cristo 25 (seg): Natal

NÚMERO DE DIAS LETIVOS - 2017 2017 - Primeiro Semestre

2017 - Segundo Semestre

Dias letivos semestrais - MEC

Dias letivos / mês

Dias letivos / semana

Dias letivos / mês

Dias letivos / semana

Fevereiro

Segundas

Julho

Segundas

Março

Terças

Agosto

Terças

Abril

Quartas

Setembro

Quartas

Maio

Quintas

Outubro

Quintas

Junho

Sextas

Novembro

Sextas

Julho

Sábados

Dezembro

Sábados

TOTAL

103

106

TOTAL

106

TOTAL

103

TOTAL