4 2015 by Провинция.pro

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Провинция.pro наша письмоноша — info@provincya.pro

ШАГ ВПЕРЁД

Рисовала Дуся, 5 лет, г. Обнинск

ВПАЛИ В ДЕТСТВО

я и н е т ч я л д а т е газ

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Провинция.pro

редактор

Существует такое понятие — ответственные родители. Это те, кто к вопросам воспитания и образования подходят очень ответственно. Они планируют и управляют, контролируют и аргументируют. Один из принципов ответственного родительства — детство должно быть эмоционально комфортным. Ребёнок должен расти в атмосфере постоянного позитива, без стрессов, и, упаси господи, невроза. На первом месте — безопасность.

Невротизация

ы с женой — абсолютно безответственные. Судите сами. Во-первых, мы неожиданно и беспечно размножились, невзирая на нормы жилплощади. Во-вторых, мы оставляем младших одних (10 и 7 лет) дома. Более того, мы оставляем дома одного и старшего тоже, а ему 17 лет, что согласитесь, гораздо опаснее. В-третьих, мы отпускаем сына-третьеклассника одного передвигаться по городу. Дада, на маршрутке. Наша бабушка в шоке! И, в-четвёртых, в выходные и на каникулах они часами пропадают на улице нашего дачного посёлка. Не представляю, чем они там занимаются. Ходят по лужам? Лазают по деревьям? Или о, ужас, жгут костры! Даже думать об этом не хочется. Вот-вот, скажете вы, – бездумные, безответственные родители. Не буду спорить, моя мама тоже говорит, что я — дитя. Иногда я ловлю себя на том, что невольно заруливаю на своём внедорожнике в лужи поглубже, всю зиму мечтаю о походном костре, и, сооружая

домик на дереве для детей, зачем-то приглашаю туда жену. Но она, кстати, боится. Или скажем так – опасается. Высоко, и всё такое… Или глубоко. Женщины вообще очень осторожны. В том же нашем посёлке, например, в целях безопасности они с энтузиазмом требуют огородить дачный пруд. На встречное предложение заодно огородить и близлежащую речку красноречиво молчат, тем самым как бы намекая мне, нерасторопному, — хорошо бы. Молчание нарушает скрип металлических качелей, мы переводим взгляд туда и видим, что далеко ходить не надо — источник смертельной опасности гораздо ближе, чем река и пруд. Я начинаю прикидывать, с чего начать, и, вспоминая собственное детство, потею от ужаса. Сплошной трэш. Моей игровой площадкой была вечная (как раз на всё детство) стройка. Где теперь та песочница размером с котлован, куда мы прыгали с неогороженных балконов этого долгостроя или

Текст Андрей Дёмин

На фото: — Отменить! Отменить Родительский день! Пять обмороков, четыре с сыпью. Инфекция, интоксикация, карантин! КАРАНТИН! Кадр из фильма «Добро пожаловать или Посторонним вход запрещён» 1964г. лабиринты-штабеля пиломатериала, в которых один раз реально заблудился сосед-дошколёнок. Про катание на льдинах в паводок вспоминать не буду, мы же всё-таки «средство массовой информации», со всеми вытекающими отсюда последствиями. Журналисты, кстати, как наиболее невротичные натуры, активно подогревают истерию вокруг детской безопасности. Вот сенсационное новостное сообщение — «20 учеников московской школы № 1287 упали в обморок изза длительного пребывания на жаре во время смотра-конкурса строя и песни, приуроченного ко Дню Победы». Здравый смысл подсказывает, что вовсе не обострение патриотизма виновато в том, что дети не смогли вынести на жаре (вдумайтесь!) в 25 градусов один час, а банальное слабое здоровье. И, слава Богу, количество пострадавших преувеличено. Но вот в результате проверки выяснилось, что, например, в самом здании школы открывать окна можно только по личному распоряжению директора, «согласно мерам предосторожности» и «во избежание несчастных случаев». Кто там потерял сознание — дети или взрослые? Ещё одна новость: в педагогической среде словосочетание «одарённые дети» ставится под сомнение. Действительно, зачем будоражить (невротизировать) нормальное окружение? Вдруг кто-то почувствует себя неполноценным? Возможно, скоро запретят думать (ум — это всегда опасно), чтобы не оскорблять чувства тех, кто не собирается выходить из состояния интеллектуального покоя. Вот она — невротизация! Нужно ли подпружинивать детей, не давая им раствориться в самодовольном спокойствии и равнодушном эгоцентризме? Или наоборот, перестать нервничать самим, предоставив им возможность стать самостоятельными? Я не знаю ответа, я — безответственный. Но я знаю одно — так жить нельзя. Совесть, хватит спать! Помоги мне, товарищ Разум! .P

отсебятина

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Ксения заявляет: «Папочка, нам надо ехать в Киев!» Я удивленно смотрю на девочку с нехорошими мыслями о том, кто провел среди нее политическую агитацию. Дочь поясняет: «Я узнала, что одна детская писательница из Киева еще жива! Надо ехать».

На ужин я пожарила белокочанную капусту. Соня, (6 лет), возмущенно говорит: «Я хочу цветную капусту! Где моя цветная капуста?». Филипп, (8 лет), решил пошутить: «Мама не успела ее раскрасить! Ешь эту!».

От души многократно расцеловываю Илюшу (4 года) в обе щечки, по завершении он задумчиво произносит: — Да-а.... похоже, ты меня сильно любишь....

За столом мечтаем о малыше, кто же родится? Степан (4 года) говорит: — Мне не важно, кто родится, мальчик или девочка, главное, чтобы это был МАЛЬЧИК!

Во время прогулки во дворе четырехлетний Савва поймал божью коровку, раздавил ее и решил мне показать. Я начала объяснять, что у божьей коровки, наверно, есть детки, и как же им теперь без мамы плохо будет. Расстроенный сын, помолчав, выдал: — Это был папа.

На фото: кадр из фильма «Спасти мистера Бэнкса», 2014г. В роли Уолта Диснея - Том Хэнкс. История о том, как непросто было Уолту Диснею уломать писательницу Памелу Трэверс на экранизацию её знаменитой сказки про Мэри Поппинс. А также о том, как детская душевная травма может стать основой будущего успеха. Кстати, сам Уолт Дисней, владелец одной из культовых голливудских киностудий, миллиардер и автор нескольких сотен всемирно известных анимационных персонажей, на заре своей карьеры был уволен из издательства за «выдающуюся неспособность к рисованию и отсутствие воображения».

Летом отдыхали на море. Трехлетний Ваня играл на пляже новой игрушкой: луком со стрелами. Стрела улетала, выпущенная из лука, Ваня пошел ее искать. Возвращается со стрелой в руке, грустно так говорит: — Мама, тетя сказала, что я должен на ней жениться.

Услышав это, Руслан довольно смотрит на папу и говорит: — Чё, тоже описался?!

Вася (2,5 года) с бабушкой лепят из пластилина собачку. Вася никак не сообразит, что собаке не достает хвоста. Бабушка: — Ну чем собака машет? — Флагом!

Через 2 дня, как Костику исполнилось 6 лет, он пошёл в первый класс. Ждала его возле школы. Смотрю, выходит довольный, вздохнула с облегчением: — Ну, как? Со вздохом: — Всё, в первый класс я сходил, завтра во второй. Так 11 классов закончу, схожу в институт и женюсь на Лизке.

Выходной, Руслан проснулся рано и прибежал в комнату родителей. Папа просит маму подать из комода трусы.

Провинция.pro

Фантазии инфантов

Петя (3 года): — Есть такой зверь — ерундук.

Кирилл (4 года): — Я понял: девятка улыбается, а шестерка удивляется. Они стоят рядом и разговаривают. Девятка рассказывает что-то интересное, а шестерка удивляется.

Митя (3 года): — Пап, вызови такси. — Туда не поместятся наши санки, они длинные. — Тогда вызови лимузин!

Лиза (3 года) листает новый альбом для рисования с чистыми страницами и заключает: — Мне не нравится эта книга!

Папа и Гриша сделали салат — большое событие. Все уселись за стол. Маша выдает первую ассоциацию: — Мам, а помнишь, как меня потошнило?

Папа задает риторический вопрос: «У нашей Дуси что-нибудь остается в головке, из того, что ей рассказывают?» — Нет! Не хочу, чтоб у меня в голове что-нибудь оставалось. Хочу быть девочкой!

Звучит песня «Трус не играет в хоккей». — Пап, там поют «Красивых мальчиков там было их не мало». — Зоя, у тебя одни мальчики в голове.

Бабушка приехала в гости. шестилетний Артем произносит перед ней нескончаемый монолог, Ксюша (3,5 года) никак не может слово вставить, а очень хочется. Наконец, возникает пауза и она выпаливает: — А у меня, а у меня... все трусы с бантиками!

Мама в беседе с пятилетним Ваней говорит: — В сказках всегда добро побеждает зло. — А я знаю одну сказку, в которой зло побеждает. — Какую? — Про колобка. Сева (3 года): — У Таси такие глаза большие, как... рубли!

Гранит — очень прочный материал. Скульптура из этого камня — результат тяжёлого труда. Обнинский скульптор Сергей Лопухов, автор монумента генералу Александру Наумову (торжественное открытие которого состоялось 8 мая в сквере Победы) рассказывает «Провинции.pro» о своих произведениях — окаменевших и живых.

лицом к лицу

конечно, отдельное спасибо. И обнинские власти, конечно, тоже понимают значение скульптуры в городской среде.

изображения. Это когда скульптуру уже можно перепутать с реальным человеком. Вот он сидит на лавочке или облокотился на парапет.

— Однозначно, нам с Обнинском повезло, его культурный ландшафт уникальный. Но не кажется ли вам, что настоящее искусство становится всё более недосягаемым, аристократическим? И то, что мы зачастую видим — это общедоступная форма попсы. Строго говоря, пошлость, поскольку обыденна и общепринята.

— Да-да, очень прикольно!

Человеческий масштаб

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Провинция.pro

Что делать… Интернет дал возможность оценивать любой конкурсный проект не только профессиональному жюри, но и обывателям, жителям города. И очевидно, что среднеарифметический подсчёт голосов часто перевешивает мнение специалистов. Но люди имеют право выбирать, какие памятники ставить на своих улицах. — Вы серьёзно? Трудно себе представить, что перед подобным выбором стоял средневековый скульптор. Похоже, что сейчас никакой иерархии эстетических ценностей нет. И так возможно и вот так!

— Сергей, лично у меня памятник Наумову вызывает двойственное впечатление. С одной стороны очевиден масштаб личности боевого генерала, с другой — размер его человеческий, он не подавляет. Вы сами довольны своей работой? Не мне судить. Пока критических замечаний я не слышал. Главное, есть интерес. Например, мне рассказывали, как одна женщина, фотографируя памятник, обратила внимание на то, что он вроде как собран из разных частей и никак не могла обнаружить шва. Пользуясь случаем, сообщаю горожанам, что на самом деле этот монумент – массив. Просто мной использована разная техника обработки гранита, в результате которой создаётся такой своеобразный эффект. Надо отметить, что в Обнинске есть много искушенных зрителей, за что им,

Нет, конечно, понятия пропорции, перспективы, и вообще красоты остались прежними. Просто их мало кто знает. Настоящее искусство — это всегда урок. Оно не может просто нравиться или нет. Это всегда интеллектуальное и эмоциональное усилие. Искусство, не важно, живопись ли, скульптура или текст, заставляет задуматься. Или не заставляет, если зритель или читатель этого не хочет. Здесь всё-таки нужна определённая культурная база. Сейчас стало как-то распространено вот это — «прикольно». Прикольная скульптура, картина, книжка. Это означает всегда иронию, эдакое «бругага». Анекдотические формы. Серьёзного высказывания допускать уже никак нельзя, а то зритель обидится. А это не прикольно.

Вот именно, эффект тот же — игромания. Но по сути, это ещё хуже, чем примитивизм. В детскости наивного рисунка или скульптуры есть непосредственность автора и восприятия зрителя. Искренность. А вот в гиперреализме — только холодный расчёт. Лет пять назад в Италии я впервые увидел такие работы. Они технически выполнены безупречно. Дух захватывает. Но оказалось, что автор одной из них даже не умеет рисовать. Просто фотографирует модель, потом через проектор переводит изображение на поверхность, на которой вырезает объёмное изображение. Детально, с каждым позвонком, заусенцем, пуговичкой, ресничкой. Когда смотришь, становится не по себе. Особенно на выставке, когда таких скульптур собрано в одном месте сразу несколько. Оторопь берёт — высокотехнологичное язычество. На Западе сейчас это направление очень актуально. — Сергей, В России искусство нынче «трудный хлеб», тем более скульптура. Но вы, как я понимаю, востребованный автор. Ваши работы в Италии, Швейцарии, Голландии, Германии, Аргентине... (Смеётся.) И в России. Положение моё довольно скромное. В потребительском плане скульптура всегда была менее популярной, нежели живопись. Знаете, как говорят – «скульптура — это то, на что вы натыкаетесь, когда рассматриваете картину». В этой профессиональной шутке есть доля горькой правды. Скульптура, скажем так, не самый коммерчески доступный вид искусства. Хоть я и стараюсь участвовать и в выставках и в скульптурных симпозиумах, но часто себе в убыток. Ничего не поделаешь, это моё призвание. Я делаю то, что умею.

— Всюду игра, заигрывание. Мы как будто в детство провалились. Дохристианские времена.

— Семью же кормить надо, детей много?

Наши люди устали от монументальной серьёзности ХХ века и теперь отказываются от любой сложности. А уж мыслить абстракциями тем более. Не случайно именно сейчас стал популярен примитивизм и наивное искусство. Такие, знаете ли, обаятельные бирюльки. С другой стороны, набирает обороты гиперреализм, приёмы которого вроде бы противоположны примитивизму — достижение фотографического сходства, преувеличенное внимание к деталям, отказ от символического и условного

— Я не ослышался?

Шестеро.

Три мальчика и три девочки. Старшему — 12, младшему ещё нет года. — Как вы их воспитываете? Это же намного интересней, чем скульптура. Там — камень, а здесь — сама жизнь. Рассказывайте скорее. А что рассказывать? Основная нагрузка, конечно же, ложится на жену, хотя мы оба в процес-

игра слов и смыслов

Школа

№ 4 (29) . июнь 2015 года

На фото: Труд скульптора — борьба с материалом. Человек как бы преодолевает безжизненность камня, покоряет гранит, создает из него полный жизни художественный образ. Работа С.Лопухова. Турция. . се: отвести-привести. Старшие ходят в одну общую школу – так проще. Все секции и кружки в строгом распорядке. Всё отлажено. Но вот недавно жена отправилась по делам вместе со всеми детьми пешком. Это, скажем так, немного экстрим. Вроде уже перешли дорогу, а одна из младших что-то увидала и повернула обратно. Конечно, трудно, но зато и радости много. Это целый мир. — Вы с женой — герои. Практически как на фронте. Собранность нужна, дисциплина. Я уже не говорю об отказе от личной жизни. И вашей, и детей. Собственные комнаты наверняка не у всех? Да уж, комнаты общие. Но скоро, надеюсь, переедем. Сейчас делаем ремонт в новой квартире. Она посвободнее, хотя и там нам места маловато. В материальном плане наши условия спартанские, но зато опять же — закалка характера. Дети более самостоятельные, старшие следят за младшими, помогают по хозяйству. Они, как само собой разумеющееся, планируют свою семью такой же — многодетной. И что мне очень нравится — они умеют сами себя развлекать. — Боюсь спросить, с помощью планшета? Нет, пока удаётся без гаджетов. Хотя напор этот выдерживать очень трудно, природа сопротивляется. Ничего не поделаешь, приходится ограничивать. — Мне кажется, мы сами сотрёмся об этот гранит. Вот вы на строгого отца не похожи. По-всякому бывает. Опять же жене спасибо. Ей как-то удаётся поддержать отцовский авторитет. И ещё — моя работа. На открытие монумента Наумова приходили обнинские школьники, в том числе и мои дети. И похоже, гранитный генерал им понравился. — Сергей, спасибо вам за ещё одно украшение нашего города. Уверен, что многие обнинцы солидарны со мной.

Беседовал Андрей Дёмин

Провинция.pro

Текст Юлия Саутина

Художник А. Дейнека. На учёбе 1961.

се мы привыкли к тому, что, когда начинаются каникулы, школьное время заканчивается. А как иначе? Слово «школа» настолько привычно для нас, что мы не задумываемся о его происхождении. Известно, что оно получило широкое распространение довольно поздно, в XVI–XVII вв., хотя было в обиходе и раньше, но до этого времени его заменяли синонимом — словом «училище». А «пришла» школа, как и многие другие слова из Древней Греции вместе с философией и схоластикой (греческое σχολή — «учение»).

При этом в античности школой называли… отдых, праздник, беседы о чем-либо, философские рассуждения, а значение «школа как учеба» появилось уже гораздо позже. Представляете? Оказывается, первоначально греческое σχολή означало только «досуг, свободное времяпровождение», а затем стало применяться как «занятия на досуге». Например, Платоном, который собирал людей в свободное время и передавал им свои опыт и знания. У Плутарха это — «учебные занятия», «беседа философов». Это странное на

первый взгляд обстоятельство объясняется тем, что школа не всегда была местом занятий. Древние греки под досугом понимали не безделье, а беседы о разных науках мудрецов-философов со своими учениками в свободное от работы время. Вначале проводились только беседы, но постепенно они превратились в самые настоящие занятия, где детям преподавали чтение, письмо, счет, гимнастику, поэзию, ораторское искусство. Кстати, в те далекие времена далеко не все имели достаточно досуга для получения образования. Уже позднее, когда образование стало более доступным, греческое слово «схоле» приобрело значение, близкое к современному. В русский язык слово «школа» пришло не напрямую, а через польское «szkoła», которое в свою очередь произошло от латинского «schola» (отдых от физического труда). Вот так. Школа — это досуг. Как говорится, век живи — век учись. Или отдыхай? .P

Путешествие на воздушном шаре в идеальной компании

почти книга

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Провинция.pro

У Захар Прилепин Писатель, филолог, журналист. Родился 7 июля 1975 года в селе Ильинка Рязанской области. Закончил филологический факультет Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского и Школу публичной политики. Работал разнорабочим, охранником, служил командиром отделения в ОМОНе, принимал участие в боевых действиях в Чечне в 1996 и 1999 годах. Лауреат премий: «Национальный бестселлер», «Супер Нацбест», «Русский Букер десятилетия», «Ясная Поляна» и др. Своё эссе «Путешествие на воздушном шаре в идеальной компании» из сборника «Летучие бурлаки» Захар с наилучшими пожеланиями адресует читателям «Провинции.pro».

человека пропадают некоторые столетиями присущие ему качества. Он привыкает быть один. Отныне другие — это если не ад, то маета и суета точно. Мы встречаемся только чтобы потанцевать. Впрочем, и танцы должны быть такие, чтоб слишком долго не держать друг друга за руки. Сейчас вообще за руки держаться не очень принято. Уметь быть независимым — нелишнее. Впрочем, порой возникает ощущение, что люди сутками торчат в социальных сетях в силу той причины, что независимость их наигранная, неорганическая. Если ты такой независимый, чего ты всё время напоминаешь о себе? В любом случае, плохо не когда ты научился быть независимым, а когда ты положил все силы на то, чтоб ничьё благополучие не зависело от тебя. Люди так страстно, так самолюбиво повторяют: «Я отвечаю за себя сам!» — но слышится при этом: «Я ни за что не хочу отвечать!» Сначала мы хотели, чтоб у нас было меньше детей. Теперь мы вообще не желаем жить па-

рами. Куда будет следующий шаг, я не знаю, да и не очень интересуюсь. Мои личные, не претендующие на статистику наблюдения говорят о том, что разносчиками новой самодостаточной философии бытия являются городские дети, выросшие в одиночестве, с минимальным количеством сестёр и братьев поблизости или вовсе без них. Родившие такого ребёнка хотели ему дать больше (Нечего нищету плодить!), а дали меньше. Они хотели, чтоб он стал щедр оттого, что всегда был сыт, но странным образом получилось ровно наоборот. Родившие его думали, что если выросшее дитя умеет оборвать любую привязанность, ценя свою чистоплотную свободу, оно никогда не оставит их самих, но что-то подсказывает, что такой вариант будет использован самым первым. Всё, что мы — общность людей, разговаривающая на русском языке и занимающая определённую территорию — имеем к сегодняшнему дню, мы получили в наследство от детей, имевших братьев и сестёр. Объективный, соб-

иное кино

Текст Артур Ваксян

Призрак Режиссер: Александр Войтинский. В ролях: Федор Бондарчук, Семен Трескунов, Ян Цапник, Анна Антонова, Ани Петросян,Софья Райзман, Игорь Угольников, Ксения Лаврова-Глинка, Алексей Лукин, Руслан Садковский Россия, 2015г. Амбициозное приведение погибшего авиаконструктора в исполнении Федора Бондарчука неуклонно следует к своей цели по стопам Патрика Суэйзи из одноименного фильма 1990 года, назидающего и ободряющего всех живущих с плаката, висящего на стене в комнате московского школьника, измотанного одноклассниками и неугомонной матерью. Его-то герой Бондарчука и спасает от заикания и многочисленных комплексов, решая попутно масштабные задачи отечественного авиастроения.

Каждый по полчаса. Это недолго и вполне весело. Сейчас я поставлю точку и пойду налью всем молока. В конце концов, большая семья — это, в первую очередь, эстетическое удовольствие. Мне всегда есть на что посмотреть, чтоб моё неизменно хорошее настроение стало окончательно прекрасным. У них оно, кстати, тоже всегда хорошее. Дети в многодетных семьях не умеют тосковать. Самоотверженность привита, а хандра нет. Взрослый мир, конечно, внесёт свои суровые и скучные коррективы в их характеры. Но главная задача заключается в том, чтоб ребёнок знал: есть место, куда он всегда может вернуться и вспомнить, как оно бывает. Это место — его детство, огромный солнечный шар, где он прокатился в отличной компании любящих его и самых близких людей. И он в курсе, как этот шар сконструировать. .P

Несмотря на изначально заданные жанровые рамки многажды экранизированного голливудского сюжета, фильм явственно наследует киностудии им.Горького. Превосходное синее небо, ослепительно футуристические лайнеры, светлая лирическая линия на заре туманной юности, разве что красных галстуков не хватает. Впрочем, крупные планы и лексика Бондарчука все-таки образу героического комсорга не всегда соответствуют. В любом случае, к семейному просмотру фильм категорически рекомендуется. .P

На фото: Фильм решает проблему отцов и детей. Ответ: вы обязательно полюбите своего отца, но только тогда, когда он станет привидением.

№ 4 (29) . июнь 2015 года

года на добросовестную выплату кредита, сопровождаемую нешуточными ограничениями. Год туда, два сюда. Машину поменять надо непременно. С парашютом прыгнуть хоть раз. И только на второго, а лучше третьего, а то и четвёртого ребёнка — времени совершенно нет. Кажется, что это ужасно долго — ждать, пока они вырастут. Знаете, это, с одной стороны, долго, с другой стороны — нет. Примерно, как сама жизнь. Она длинная, длинная, длинная, потом — раз, и прошла. Надо успеть кое-что сделать до этой минуты. Моему старшему идёт шестнадцатый год. И хотя трое младших ещё только оперились, возникло очень ясное и твёрдое ощущение, что самое трудное позади. Они уже понемногу перебираются в свою взрослую жизнь, а мне 38 лет — я молод, моя жена молода, мы всё успели. Больше ничего нагонять не придётся. Пока я писал эту колонку, старшие гуляли с самой маленькой во дворе нашего дома.

Провинция.pro

ственно говоря, факт: до нас здесь жили миллионы многодетных семей, и все мы оттуда родом. То, что мы получим на этой территории через полвека — будет следствием проживания здесь детей, выросших в одиночестве. И тогда сверим результаты. Одно непонятно: кто потом эти результаты будет исправлять. Есть, к примеру, такое основополагающее для любого народа качество, как самоотверженность. Можно скупить в ближайшем киоске все глянцевые журналы за этот месяц, внимательнейшим образом перечитать их — и ни разу там это слово не встретить. Когда-то его употребляли очень часто. Может, даже чрезмерно часто. Дети, вырастающие в многодетной семье, приучаются к этому качеству помимо собственной воли. Тебе хочется гулять, но ты должен присмотреть за младшей сестрой. Ты, обливаясь неожиданными, кипячёными слезами принесёшь младшего брата на руках, потому что он слетел с велосипеда и снёс себе не только колено, но и щёку с виском об асфальт. Ты поделишься самым сладким куском с голодным старшим братом, которому сейчас попадёт от отца. Ты невольно начнёшь взрослеть раньше, чем это положено (сегодня мальчикам положено начинать взрослеть в районе тридцати). Тебе нужно будет демонстрировать силу, которую ты ещё не имеешь, и смекалку, которой вчера ещё не было. Ты против воли попадёшь в ситуации, когда разнородные человеческие эмоции, замеченные, но, быть может, даже не осмысленные тобою, неизбежно сделают тебя мудрей, наблюдательней, зорче. Самоотверженней, наконец. Потом это качество пригодится тебе ещё тысячу раз. Живущий в многодетной семье живёт словно бы в лесу, где приучается различать звуки и краски. Выясняется, что мир — это не хаос, что здесь всё на своём месте. И если что-то мешает тебе, или потерялось, или больно ударило тебе по голове, упав откуда-то сверху — то это лишь потому, что ты сам не положил эту вещь на место. Учись содержать в порядке мир вокруг тебя, и если кто-то рядом не умеет этого делать — поухаживай за ним, пока он учится. Несомненный плюс такого обучения нелишним человеческим привычкам в том, что это всё равно делается через любовь и по любви. Как бы ни сердились братья и сёстры в большой семье — но они любят друг друга, и ежедневно держатся за руки, и целуют друг друга. Надо чаще держаться за руки. Надо чаще целоваться. …Ну а потом, конечно, родители. Эти торопливые взрослые люди, у которых всегда так много дел. Им не жаль потратить шесть лет на получение образования, и ещё три — на образование дополнительное. Года три в общей сложности проиграть в компьютерные игры, ещё года три, если суммировать, провести в танцевальных клубах и проболтать в кафе. Лет пять подряд помещать разнообразной степени глупости посты в ЖЖ, инстаграмить, флудить и троллить. Семь лет спустить на то, чтоб добиться статусного продвижения в своём отделе. Ещё год на похудение, полгода на лечение некоторых издержек свободной жизни. Три

Шотландец в Санкт-Петеребурге. Наш постоянный колумнист Скотт Харди всего полгода работает в культурной столице России, но, похоже, сильно устал от русского бескультурья.

Провинция.pro

Плохиши

№ 4 (29) . июнь 2015 года

так заметно, но с приходом солнечного тепла оно появляется из ниоткуда, будто пёс выползает из своей конуры на солнцепёк. Обычно это связано с алкоголем. Вообще, русские мужчины и алкоголь не сочетаются. Смешайте их вместе, и вы получите проблему. Когнитивный диссонанс! В последнее время, в той же Англии грубый мужской стиль поведения начинают осваивать эмансипированные девушки. И в России тактичность многих женщин, независимо от их возраста тоже оставляет желать лучшего. Современные российские девушки как избалованные дети, они находятся в иллюзии, что мужчины (папы?) им чем-то обязаны по определению. По-моему, это заблуждение — один из признаков их инфантилизма.

Художник Вася Ложкин

США, особенно в Калифорнии, дети 5–6 лет имеют своего собственного психотерапевта для снятия напряжения. Это огромный бизнес. В России дети такого возраста к счастью не знают ни Фрейда, ни Павлова с Прустом, ни вообще кого-либо другого из великих психоаналитиков прошлого века, но, похоже, что здесь аналогичный бизнес, к сожалению, тоже может скоро появиться.

Мужская грубость сегодня действительно ужасна, неважно в Москве или Санкт-Петербурге, Обнинске или Шотландии. Факт остаётся фактом, бестактность — общемировая проблема. Там, где Солнце освещает Землю, сразу становится видна грубость и глупость. Зимой, к счастью, хамство не

.PRO

Россия имеет один из самых высоких уровней разводов в мире. Почти 75% россиян разведены в соответствии с официальной статистикой, и женщины обвиняют в этом мужчин. По их мнению, корень проблемы — мужской инфантилизм и алкоголизм. Но благодаря моему опыту жизни и работы в России я не удивлен, что так много россиян пьют, особенно когда я наблюдаю за поведением российских женщин. Если бы я был в браке или в отношениях с такой вот сумасбродкой, то и я бы запил. И надолго! Ни один нормальный человек не будет связываться с женщинами, которые проявляют подобные тревожные черты характера. Поэтому многие российские женщины сегодня одиноки. Они сами по себе, и наверняка будут оставаться такими. В современном мире, в то время когда женщины хотят больше равенства, они должны осознавать — проблема невежества и грубости не только мужская, но и женская. Одни из самых грубых людей, которых я видел здесь, в России — пожилые женщины, чья молодость пришлась на советский период. Хабалки? Их поведение отвратительно, и некоторых из худших я видел своими глазами.

хард-толк

Текст Скотт Харди

Мои русские знакомые, оправдывая их, говорят мне, что это результат тяжкого наследия послевоенного времени. Неужели? Я не думаю, что у этих женщин не было питьевой воды, или чистой одежды, собственной кровати или чашки чая в течение дня. В то время, как во многих частях мира, таких, как Африка или даже Северная Корея, многие люди не имеют воды, чтобы помыться, и электричества, чтобы приготовить или прочитать газету. Они не имеют никаких пенсионных схем, и их потребление пищи не состоит из ничего большего, лишь из риса. И то, если повезет. Но они не допускают и половины тех грубостей по отношению друг к другу, которые я вижу в России. И это заразно. Прожив довольно продолжительное время в Санкт-Петербурге, я всё реже говорю «Пожалуйста», «Спасибо» и «Простите меня». Я перестал быть вежливым. Я огрубел и даже уже несколько раз матерился на идиотов-велосипедистов, мчащихся по тротуарам Невского проспекта без всякого уважения к людям, идущим тут же, даже с колясками. Вождение здесь действительно ужасно по отношению к пешеходам. За неуважительностью и невежественностью скрываются серьезные поведенческие проблемы. Не случайно русских за рубежом сравнивают с невоспитанными и великовозрастными детьми. Такое ощущение, что их возраст не соответствует размерам их обуви.

Повторяю, хамство — не исконно русская проблема. Грубости в мире хватает. Но Россия, похоже, стремится в чемпионы в этом виде. Может быть, погода в сочетании с алкоголем генерирует этот тип поведения? Я не знаю. Вот если бы встретились Павлов и Фрейд, то они, затеяв дискуссию, обязательно смогли бы объяснить нам причину русской инфантильности. .P

Уважаемый рекламодатель! Если Вам нравится этот текст (а также наша газета и её читатели, Ваш родной город и его обитатели) и Вы предполагаете, что именно эти люди являются Вашей целевой аудиторией, звоните нам по телефону 8 910 548 36 15

история с географией

Семейная история

Акция «Бессмертный полк», с небывалым подъемом прошедшая в этом году по всем нашим городам, подсказывает направление поиска. Мальчик, в руках которого плакат с образом прадеда, — это ожившая веточка родословного древа. Это приобщение к истории через генеалогию, одомашнивание истории. Участвуя в параде, ребенок смотрит на мир отчасти глазами своего предка, мысленно примеряет на себя его мундир, ордена и медали, старается перенять военную выправку. Прохожие с уважением смотрят на них обоих, и в этот момент древко плаката становится связью поколений, ощутимой физически.

Единичные ученые, которые в советское время занимались генеалогией, не могли себя реализовать. Костромскому краеведу В.Н. Бочкову, директору музея в Щелыково в 1970х и знатоку дворянских родов, оставалось с его знаниями разве что преподавать «уроки» людям, сочинявшим небылицы о своем происхождении. По воспоминаниям Г.А. Анищенко, «пришел как-то в музей второстепенный актер по фамилии Тургенев и стал рассказывать, что он — ни много ни мало — сын Ивана Сергеевича от крестьянки. Дяденька был действительно старенький — годиков эдак 70. Но даже при этом он все-таки лет на 20 "разминулся" с великим автором "Муму". Бочков очень внимательно и заинтересованно слушал "тургеневского сынка", поддакивал ему, всячески поощрял и, наконец, предложил выступить в музее со своими воспоминаниями. Тот с восторгом согласился. Тут же и название сочинили: "Мы с матушкой в Спасском-Лутовинове". Пока старик готовился к своему бенефису, Бочков выяснил настоящую фамилию "потомка писателя" и потирал ручки, а мы с нетерпением ждали представления. Оно, правда, сорвалось: какой-то сердобольный доброхот предупредил бедолагу-старичка, что против него затеян заговор, и тот в последний момент выступать отказался».

Кому-то шествие «Бессмертного полка» навевает советские демонстрации с плакатами вождей. Антураж идентичный, но насколько различно наполнение. В то время трудно было испытать трепетное личное чувство к лику того или иного генерального секретаря, к тому же доставшегося тебе случайным образом. Как говорится, ничего личного. Да и увлекаться генеалогией в советскую эпоху было не принято. Революция провозгласила отречение от старого мира, призвала «отряхнуть его прах с наших ног». Многие люди благоразумно скрывали свое социальное происхождение, а порой и фамилию. В 1930-х годах детям «врагов народа», чтобы обезопасить себя, приходилось отрекаться от родителей. Гагарин вряд ли бы первым в мире проник в космическое пространство, если б происходил от князей Гагариных. Ему не раз задавали неудобный генеалогический вопрос, и в автобиографии «Дорога в космос» он первой же фразой этот вопрос снимал: «Семья, в которой я родился, самая обыкно-

Эпоху устремленности в светлое коммунистическое будущее сменила очередная историческая развилка, и, забуксовав на ней, мы инстинктивно оглянулись назад, в прошлое. В известной песне из 1990-х «Я остаюсь» мне запомнилась строка: «А чтоб стоять, я должен держаться корней». Сразу возникал образ народа — леса, состоящего из отдельных семей со своими родословными древами. И ведь кажется, что в наше прагматичное рыночное время уж точно не до предков. «Предками» стали презрительно именовать родителей, подчеркивая максимальную дистанцию между собой и ими. Но, несмотря на все это, появилась масса контор, предлагающих сделать из вашей родословной конфетку, разработать фамильный герб, диплом, сертификат на натуральном камне и т.п. В магазинах подарков лежат шикарные «Родословные книги» с типовыми древами. На

№ 4 (29) . июнь 2015 года

венная, она ничем не отличается от миллионов трудовых семей нашей социалистической Родины».

асто можно услышать жалобы на равнодушие детей и подростков к святым для старших поколений страницам истории. Юное племя хихикает и строит рожи или сосредоточенно приникает к планшетам, когда ему повествуют о подвигах солдат Великой Отечественной. Едва ли стоит винить в этом самих тинейджеров: 70 лет — большой срок, в несколько раз превышающий их возраст, и ощущения причастности к той эпохе у них априори быть не может. Значит, ответственность ложится на взрослых — нужно найти такие методы, которые позволят эту причастность развить.

Текст Глеб Запальский

9 Провинция.pro

Всем известна поговорка «от осины не родятся апельсины». Искушенные родители знают — с генами не поспоришь. А спорить и не стоит — утверждает историк Глеб Запальский. Свои корни надо любить.

На фото: Генетика хоть и справедлива, но слишком рациональна в отличие от мудрой генеалогии, основанной на любви к своим предкам.

Первом канале в 2009-2011 гг. с успехом шла передача «Моя родословная» с участием медийных звезд. Рынок не обманешь — значит, на генеалогию появился спрос. Конечно, настоящую связь с прошлым своей семьи и страны обеспечивает не купленная грамота о дворянском титуле в рамке из красного дерева, а то, что сделано своими руками. Например, «линия времени», на которую вместе с детьми можно наносить годы рождения близких родственников вместе с годами крупных событий общероссийской и локальной истории (основание города, Малоярославецкая битва, пуск Обнинской АЭС). Или семейный архив, в котором каждый документ, медаль или пачка писем аккуратно упакованы и снабжены этикетками. Или, наконец, помянник с именами всех родственников, который, передаваясь из поколения в поколение, дарит нашим предкам ту самую вечную память, которой мы по привычке желаем им на похоронах. .P

очарованные странники

Клич матери-тигрицы Текст Мария Гутова

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Провинция.pro

На фото: Анонс бестселлера «Battle Hymn of the Tiger Mother» в TIME

помнило мне типично советскую интеллигенцию. София — старшая дочь героини успешно прошла все «дисциплинарные лишения», став профессиональной пианисткой, а вот на упрямой младшей Лулу линейка матери сломалась. Девочка бросила музыку, но стала теннисисткой. Мать Эми Чуа описывает свой ужас, когда Лулу в четырнадцать решает заняться спортом. Ведь все победители воспитываются с малых лет, и менять колею, значит отстать и никогда не догнать стартанувших раньше тебя на несколько лет. В какой-то момент она вспоминает, как почувствовала, что похоронила дочку вместе с надеждами: выбраковка, слабое звено... Автор прямолинейно описывает отчаяние матери, которая готова разорвать любого за своего ребенка, но и готова «съесть» самого малыша, если он окажется слабым потомком. Лулу не подвела мать, будучи приученной к изнурительным ежедневным тренировкам, она самостоятельно добилась результата и стала побеждать на соревнованиях.

они занимают несколько месяцев с отрывом от занятий. Не нужно смотреть телевизор и играть в компьютерные игры. «Мать-тигрица» против самостоятельного выбора предметов в школе и даже не признает других музыкальных инструментов кроме фортепиано и скрипки.

Детский период Эми Чуа рассматривает с высоты своих прожитых лет. Она считает, что «школьная социальность» девочкам ни к чему. Зачем нужны школьные подруги, если ты никогда не будешь с ними поддерживать отношения, твоим лучшим другом станет муж, местом общения – его социальный круг, коллеги по работе и университетские знакомые. Поэтому, зачем ходить на вечеринки с ночевками к подружкам, зачем участвовать в школьных спектаклях, когда

ей не работать и не отвлекаться. Исходя из китайского миропонимания, ребенок – это не плод любви и даже не «свободная личность», а собственность родителей, которым он всецело обязан за каждый прожитый день. Это неразрывная нить поколений рода! Где почитается культ предков, где дети строго подчиняются родителям. Но и родители обязаны вкладываться и в лучших конфуцианских традициях «укреплять» свое потомство. Для американ-

Автор книги называет свой метод «восточным подходом» к воспитанию детей. Эми Чуа критикует расслабленный, богемный подход родителей мужа (профессора-математики, между прочим) к его воспитанию в юношеские годы. Когда ему приходилось зарабатывать деньги в фастфудах, мыть машины вместо учебы и посещения библиотеки. Родители писательницы — китайские эмигранты, полностью оплачивали её жизнь в университете, позволяя

На фото: Мать Эми Чуа со своими дочерьми. К прыжку готовы.

ару лет назад я купила в книжном магазине бестселлер китаянки американского происхождения Эми Чуа (Amy Chua) «Боевой клич матери-тигрицы» («Battle Hymn of the Tiger Mother»). Сразу скажу, что я обожаю читать американо-китайских писательниц, со всеми их восточно-азиатскими секретиками, тем более что на русском языке их издают предостаточно.

Это очень увлекательно, каждый раз проникать в закрытую реальность диаспоры, вглядываясь, словно сквозь восточную резную ширму, задаваться вопросом: по каким правилам живет эта молчаливая половина человечества?! Современные китаянки в США, чувствуя благодарность читателей, смело выливают свой мультикультурный бульон на страницы повестей и рассказов, плещутся в нем настолько бесстыдно, что не жалеют порой ни китайских родственников, ни англосаксонских свекровей, ни американских мужей. Книга, повествующая о настоящем опыте восточного воспитания, в этом ряду, на мой взгляд, просто находка! Конечно, это не совсем обычный пример академической семьи смешанного происхождения, где дочки писательницы воспитываются одновременно китайской бабулей и справляют Хануку. Тем не менее, всё бытописание на-

внутренняя жизнь

Эми Чуа признает физическое «принуждение» к учебе и настаивает на нем. Она осуждает американских и европейских матерей за то, что они придумали некий «феномен» китайских, индийских или корейских вундеркиндов. Автор считает, что нет неспособных детей, а есть ленивые родители, которые не сидят годами, заглядывая за плечо в тетрадку ребенка, не тратятся и не возят их по репетиторам. Эми Чуа говорит, что такое «закапывание головы в песок» позволяет загнивающему инфантильному «западу» с удовольствием и дальше ковыряться в себе, чувствовать и широко «потреблять» этот удивительный и многообразный мир. В заключение хочется успокоить читателей, задав единственный вопрос: как много американок китайского происхождения, действующих профессоров права из Йельского университета, знаете вы? Действительно, Эми Чуа «мать-тигрица» — редкий вид. .P

На фото: «Я даю тебе самое лучшее» — говорит отец (он же шеф-повар и главный герой фильма «Повар на колёсах», 2014г.) своему сыну.

Текст Анна Глашина

ного — это хорошо. Но еще лучше множества — разнообразие. Варианты, нюансы, оттенки… Ведь это только основных вкусов четыре: сладкий, соленый, горький и кислый, кстати, на Востоке — пять, но об этом позже. А разных сочетаний существуют десятки; у профессиональных дегустаторов список терминов для описания вкусов очень длинный, и его можно читать, как книгу. Для чего все это? Ответ прост: еда дана человеку не только для насыщения, она может стать мощным инструментом развития личности. Да-да, не смейтесь. Продукты и блюда развивают все органы чувств. Аромат — обоняние, структура — осязание, аппетитный (или не очень) вид — зрение, и даже слух улавливает шкворчанье на сковороде, бульканье в кастрюле и хруст свежего огурчика во рту, например. Все это особенно полезно детям. Когда ребенок рождается, он, кроме сладкого, вообще ничего не воспринимает. Именно поэтому материнское молоко сладкое на вкус. Но потом он начинает расти, и вот тут-то и стоит начать беспокоиться о разнообразии. Каждый родитель стремится ребенка развивать всесторонне, но почему-то о еде — забывает. А ведь вкусовые ощущения прекрасно развивают чувственную сферу. Малыш учится прислушиваться к себе, открывать новое и пытается донести свое восприятие до мамы. И чем раньше человек столкнется с огромным разнообразием вкусов, тем более открыт миру и развит он станет в дальнейшем. Это теория не нова. Во французских детских садах, например, питанию придается очень много внимания. Спи-

сок блюд для малышей похож на меню фешенебельного ресторана. И пусть маленький человек не сразу становится гурманом, но в его накопленных знаниях и ощущениях новое восприятие остается навсегда. У него развивается не только вкус к еде, формируется вкус вообще. Со временем привычки меняются, одни пристрастия уступают место другим, одним словом, происходит взросление. Но человека просвещенного и развитого каждый раз будет посещать радость узнавания. Моя дочка, каждый раз при виде баклажана на столе косится на него и пытается меня как будто успокоить: «Мне они не нравятся, но это просто потому, что я пока не выросла.» И такое ощущение возникает, что она с нетерпением ждет момента, когда же наконец она полюбит баклажанную икру. Эдакий этап зрелости. Главное — не надо бояться. Часто от мам можно услышать: «Ой, это он есть не будет! Не стоит даже пробовать.» Как же они не правы! Еще как стоит! Ведь из рук мамы исходит только хорошее, нужное. Нам повезло, мы живем в мультикультурном мире, в многонациональной стране. Нам многое доступно. Давайте пользоваться этим разнообразием! В восточной части нашего континента есть еще один основной, пятый, вкус — умами. В русском языке нет отдельного слова для его обозначения, его можно перевести только описательно. Это что-то такое очень вкусное, притягивающее в еде, делающее ее неповторимой. Одним словом, умами — это практически «у мамы», то есть вкусно, полезно, неподражаемо, так, как может быть только у мамы! .P

№ 4 (29) . июнь 2015 года

В современном мире есть две полярных точки зрения на воспитание: жесткий контроль приводит к пониженному уровню креативности, а вседозволенность — приводит к полному вырождению рода в третьем поколении, о чем так часто судачат бабули на скамейках старых московских двориков, наблюдая как внуки «выдающихся строителей коммунизма» выползают за опохмелкой, гремя бутылочками в авоське, из своих сталинских квартир.

Мультифрукт

Провинция.pro

ской девушки китайского происхождения было странно, что ее американский муж никогда не был в Европе, не посещал Лувр, не видел Колизей, зато с родителями несколько раз был на сафари в Кении и сплавлялся по рекам Южной Америки. Эми Чуа не понимает, как можно тратить на это деньги, когда твой ребенок не видел главных Чудес Света. И даже добравшись до Тадж Махала Эми Чуа, прежде чем осмотреть архитектурный шедевр, проводит несколько утренних часов у фортепиано в фойе ресторана, чтобы дочка за лето не потеряла форму.

Что вы хотите от своего ребёнка? Чтобы он был похож на вас? Действительно? Наш постоянный колумнист, психолог Оксана Степаненко ищет ответы на эти вопросы у тех, кто играет в «дочки-матери» профессионально и радостно — психолога Валерии Терентьевой и ее взрослой дочери Веры Терентьевой.

Дочь-в-точь?

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Провинция.pro

психология

Текст Оксана Степаненко

для самого ребенка. Для его будущего. Для того, чтобы потом он себя смог вспомнить. Дочь: У каждого ребенка есть свой внутренний мир. Мы, взрослые, слишком рациональные для этого мира. У нас есть свой опыт и свои правила порядка. И мы можем случайно, как слон в посудной лавке, зайти в этот детский мир и все там порушить. — Баланс между взрослым и детским миром возможен? Мама: Дело в том, что я в детстве ложилась спать в 20.00 вечера. Не потому, что мне это полезно, а потому, что у родителей должно быть свое личное время. Это родители мне очень хорошо внушили. И если у родителей оно есть, то оно должно быть и у детей. Есть время общее, а есть и свое. И в это время надо понимать — кто и что делает. Чтобы соблюдать уважение к чужому времени и пространству, а также к приватности чужой личной жизни. Еще важный момент. Если у ребенка есть своя территория, то его надо научить рационально ею пользоваться. Надо помочь ему удобно организовать свое пространство. Как сделать беспорядок – это всем понятно. А вот как сделать из беспорядка порядок – не понятно. Это мы обсуждали с детьми вместе: как убираться и с какого угла начать? Дочь: Да, и я до сих пор использую эти простые правила.

На фото: Мама: Валерия Терентьева — управляющий партнер группы компаний «WorkLine» (Москва), психолог (окончила факультет психологии МГУ в 1988г.), автор книги «Бренд-интегрированный менеджмент», публикаций в области управления, автор концепции «Физика смыслового поля», комплексного метода управления «Развивающее пространство», автор уникальных тренинговых программ в области управления, развития, изменений, HR-технологий и эффективных продаж. Поэт, музыкант. 48 лет, замужем (второй раз брак длится уже более 22 лет), 2 детей, 3,5 года как бабушка.

На фото: Дочь: Вера Терентьева — генеральный директор «4 People Group», социолог, специалист в области креативных концепций, создания и продвижения брендов, событий и людей. Консультант в области идеологии и философии брендов, комплексного управления продвижением. Модератор, тренер в области командообразования и повышения эффективности взаимодействия, автор уникальных материалов для бизнес-игр. Успешный фотограф. Визажист. Художник. Кукольник (собственные коллекции необычных кукол, выставки). Поэт и музыкант. 28 лет, замужем, дочери 3,5 года.

— Что лежит в основе любящего союза матери и дочери? Мама: Максимум заботы и минимум контроля. Больше доверия и меньше контроля. Я всегда была «занятой мамой», и, на мой взгляд, у меня был дефицит присутствия в жизни дочери из-за моей профессиональной деятельности. На заботу пока я дома времени хватало, а на контроль уже нет. Мне хотелось просто быть с ней и успеть дать как можно больше. Я выросла в окружении любящей семьи под пристальным вниманием крайне ответственных, опекающих, заботливых и очень любящих родителей. То есть, я выросла в семейной среде, которую можно назвать гиперопекой. Это означает, в том числе, внешний контроль, а жить в гиперконтроле, конечно, мало кому нравится.

свои мечты, проецируя их на своих детей. Это может всё моментально разрушить. Потому что это лишает ребенка собственной жизни. Мы знаем множество историй от детей, которые не играют на пианино после музыкальной школы, потому, что «моя мама всегда хотела играть на пианино и запихнула меня в музыкальную школу». Им не повезло.

— Ты всегда слушалась советов мамы? Дочь: Ты попробуй поймать еще маму дома, чтобы получить ее совет.

— Каковы правила личного пространства? Мама: Если у ребенка есть своя комната, то пусть он там решает все так, как ему удобно. Не заходи, даже если там стоит звон и все рушится. Живи за стеной делай так, чтобы тебя туда пригласили. Сказали: «Пойдем, я тебе что-то покажу». Дочь: Есть «правила социалистического общежития», которые говорят — не навреди ближнему и уважай общее пространство. Мама: Есть у всех своя территория, свои ящички и свои тумбочки. Есть дневник, закрывающийся на замочек. Он должен быть. Это важно и это нужно.

— Каковы ваши принципы отношений со своими детьми? Мама: Во-первых, доверие и защищенность. Во-вторых — выбор. Необходимо учить ребенка выбирать. И, в-третьих, ответственность. Надо отвечать за последствия своего решения. Это непростая история – решение и последствия выбора, как с этим жить дальше. Чтобы подготовить ребенка к возможным последствиям решений, я рассказываю все, что знаю из этого опыта, подходящее для ребенка этого возраста, и предлагаю выбрать решение самой. Дочь: И это не назидание, это рассказ и том, что бывает, и что происходило реально в разных случаях: смешных и сложных, опасных и не очень. Это помогает сориентироваться. И я всегда была самой подготовленной ко всяким неожиданностям. .P

— Что разрушают дружбу между матерью и дочерью? Дочь: Отсутствие доверия и тотальный контроль, эгоизм со стороны старших людей. Потому что эгоизм со стороны детей, в принципе, обоснован. Ведь ребенку надо бороться за выживание во взрослой среде. Это изначально в нас заложено. Эгоизм взрослых – это когда родители начинают реализовывать

— Почему так важно хранить этот секрет? Мама: Очень важно для своих мыслей. А первый импульс доверия — это когда взрослый не читает дневники и письма, даже если они хранятся в свободном доступе. Это хранится

— Значит, дефицит общения подвигает на любопытство и желание общаться с родителями? Дочь: Да, однозначно.

…а от радости! Услышав такое в Школе традиционной культуры «Истоки и корни» родители удивляются. В представлении современного горожанина традиционная русская бытовая культура ассоциируется с бедностью и строгостью. Это, мягко говоря, заблуждение – смеётся ведущая рубрики «Традиции» Елена Негура.

Текст Елена Негура

№ 4 (29) . июнь 2015 года

ашими предками была создана уникальная педагогическая система, предусматривающая практически все стороны воспитания детей и формирования здорового взгляда на жизнь. И заметьте, эта воспитательная система достигала нужного результата — каждый человек точно знал свое место в жизни и умел все, что нужно для своей реализации на этом месте. В России ХХI века условия жизни стремительно и бесповоротно меняются, и прежняя традиционная система, к сожалению, перестаёт быть эффективной. Но вот что удивительно — у нас с трудом приживаются и нововведения. Не оттого ли, что обеднена наша социальная почва?

В данном случае, речь не идёт о реконструкции быта и уклада — домостроя и пятистенка, рушников и кокошников. Хотя детям такая игра очень нравится. Что гораздо важнее — это знание о традиционных ценностях наших предков. Возможность задуматься о важности в жизни каждого из нас таких понятий как отчий дом, родная земля, семейный лад… Возрождением этих «вечных ценностей» занимается Школа традиционной культуры «Истоки и корни», созданная на базе общинного центра педагогики «Спас» и расположенная на его территории в Белкинском парке. На занятия в школу приходят дети от 4 до 12 лет, а также их родители, взрослые, для которых в этом учебном году открыла свои двери Школа ремесел. Одна из главных задач Школы традиционной культуры — ознакомление детей с обрядами и традициями русского народа. Занятия из цикла «Отчий дом» проводятся в русской избе. Все темы театрализуются — дети играют роли всех участников того или иного обряда, наряжаются в костюмы, используют по назначению многочисленные старинные предметы (или их макеты). В проведении этих занятий большую вспомогательную роль играет макет избы, в которой «живут» одиннадцать человек — дети наглядно видят, каким образом размещается такая большая семья, им проще входить в ту или иную роль. В нашей избе есть и бабий кут, и коник, и печка с лежанкой, и красный угол. Каждая из этих частей оформлена соответствующим образом. Обсуждая жизненные принципы традиционной семьи, мы проводим параллели с сегодняшним укладом жизни и вместе с детьми делаем выводы о том, что можно взять в

13 Провинция.pro

Не от еды ребенок растет…

традиции

сегодняшнюю жизнь из далекого прошлого. На этих занятиях дети «проживают» роль каждого члена семьи — таким образом, мы закладываем в них уважительное отношение ко всем старшим, покровительственное отношение ко всем младшим, даем возможность оценить свое поведение в семье и научиться понимать и «чувствовать» всех. Занятия из цикла «Родная земля», которые проводятся в природных условиях, дают возможность детям оценить красоту родной земли, узнать об устройстве природы и законах ее существования. Во многом эти занятия направлены на формирование экологического мировоззрения, которое было свойственно нашим предкам — традиционное мировоззрение отличалось от нашего наличием благоговейного и почтительного отношения к природе, к земле своих предков. Когда будете в гостях у Школы, обязательно загляните в Мастерскую! На занятиях в Мастерской дети учатся не какому-то определенному ремеслу, а умению владеть своими руками вообще. Все навыки, которые приобретаются на всех остальных ремесленных занятиях, находят здесь применение. Очень часто в мастерской дети делают что-то, как говорится, «из двух сучков» — из природных материалов, в прямом смысле валяющихся под ногами. Вот

На фото: Истоки и Корни смотрят в одном направлении! Подробнее узнать о Школе традиционной культуры «Истоки и корни» можно на сайте shtkspas.ru тут-то и пригодится и умение завязывать узлы, и плести, и вырезать, и работать с нитками и тканью, ножницами и секатором, клеить и заматывать! В прошедшем учебном году в Школе традиционной культуры начала работу Школа ремесел. Пока здесь обучают, в основном, «женским» традиционным ремеслам — лоскутному шитью, узорному вязанию, вышивке и многому другому. Но есть и «универсальные» курсы: «Роспись по дереву», «Мозаика», «Льняное зодчество». «Изюминка» этой школы в том, что это не разовые мастер-классы (хотя и такие в Школе бывают), а систематическое обучение людей с самым разным уровнем подготовки. Летом в Школе каникулы, занятия возобновляются в сентябре. Если у вас или ваших детей есть желание поближе познакомиться с русскими обычаями и традициями или научиться делать необычные вещи своими руками, звоните и приходите. А если есть необходимость позаниматься и летом — связывайтесь с нами, и мы обязательно что-нибудь придумаем! .P

№ 4 (29) . июнь 2015 года

Провинция.pro

научпоп

Провинция.Про продолжает публиковать свой «Научпоп». В этой рубрике вы можете ознакомиться с работами* обнинских школьников, лауреатов научно-практической Российской конференции «Юность. Наука. Культура». Итак, знакомьтесь — выпускники 11 класса Никита Буздыгар (Обнинский колледж) и Андрей Минеев (СОШ №3) с работой по физике «Вывод микроспутников на орбиту». Научный руководитель — кандидат физико-математических наук, преподаватель ИАТЭ НИЯУ МИФИ Владимир Шакиров.

Вывод спутников Орбитальный самолёт — крылатый летательный аппарат самолётной схемы, выходящий или выводимый на орбиту искусственного спутника Земли и способный к возврату на землю.

Комбинированные методы запуска

На фото: Проект «Космический лифт». http:// hi-news.ru/technology/kogda-postroyat-pervyjkosmicheskij-lift.html

работе рассмотрены безракетные и комбинированные способы вывода спутников, но сначала надо определить, что понимается под запуском спутника без использования ракет (безракетный запуск). Безракетный космический запуск — способ выведения на орбиту, при котором необходимая скорость и высота достигается без помощи традиционных ракет, запускаемых с земной поверхности.

Безракетные методы запуска

Космический лифт — концепция инженерного сооружения для безракетного запуска грузов в космос, осуществляемая путём поднятия груза с использованием системы тросов. Космический мост – концепция инженерного сооружения для неракетного вывода груза на планетарную орбиту с помощью жёсткого или полужёсткого кольца. Космическая пушка – устройство, являющееся огнестрельным орудием большого калибра, предназначенное для неракетного запуска груза.

Проект «Ишим» — пример идеи авиационно-ракетного комплекса, способного выводить груз следующим путём: сначала подъём ракеты на самолёте на высоту запуска, затем сам запуск ракеты, доставляющей необходимый груз на нужную орбиту. Проект «Rockoon» — идея неракетного вывода груза на орбиту, путём подъёма основной части конструкцию на высоту запуска ракетного модуля при помощи стратостата, затем запуск самой ракеты.

Предлагаемый альтернативный комбинированный метод запуска

В результате анализа существующих методов запуска груза появилась идея реализации иного проекта. Суть идеи такова: В качестве стартовой площадки используется стратостат, выполненный в виде нескольких тороидальных стратостатов, на которых держится стартовая площадка. На стартовой площадке установлены электромагнитные ускорители, при помощи которых производится начальный разгон ракеты до скорости, обеспечивающей достижение высоты 100 км. Данная ракета сравнима с 3-ю ступенью обычной 3-х ступенчатой ракеты.

Выбор электромагнитного ускорителя

При расчете размеров станции необходимо выбрать тот электромагнитный ускоритель, который обладал бы достаточно высоким кпд и был бы не сложен в реализации. Соответственно, сначала надо рассмотреть существующие электромагнитные ускорители.

Пушка Гаусса – электромагнитный ускоритель масс, состоящий из: 1.Соленоида, 2. Ствол из диэлектрика. Преимущества: относительно малая отдача (в сравнении с обычным оружием), простота создания. Недостатки: низкий кпд (1–7%), большой расход энергии. Рельсотрон — импульсный электродный ускоритель масс. Преимущество: рельсотрон способен разгонять объекты малых масс до больших скоростей. Недостатки: снаряд должен обладать как можно большей проводимостью, масса снаряда должна быть наименьшей, источник тока как можно большей мощностью. Катушка Томсона – прибор, демонстрирующий эффекты, возникающие при взаимодействии проводников с переменным магнитным полем. Преимущества: более высокий кпд (в отличие от пушки Гаусса), проще в изготовлении, чем рельсотрон, способный решить поставленную задачу разгона ракеты со станции. Недостатки: требуется использование специальных сердечников, иначе высоки потери. Теперь, после того, как рассмотрены электромагнитные ускорители масс, выгода в использовании катушки Томсона очевидна.

Выводы

Предложенная альтернатива может рассматриваться как дополнительный способ вывода микроспутников на орбиту Земли. Наши расчёты показывают реалистичность данного подхода. В своей работе мы: 1. Предложили идею альтернативного, более экономичного и экологически чистого способа запуска ракет. 2. Доказали выгодность нашей идеи математически. 3. Исследовали электромагнитные ускорители. 4. Собрали пробные рабочие уменьшенные версии некоторых электромагнитных ускорителей. 5. Решили ряд инженерных задач, связанных с реализацией проекта. .P *цитаты из работы

мама дома

Текст Мария Запальская

Лица стерты? «Неужели никто не видит очевидное зло?» — думала я до тех пор, пока не повстречалась на интернет-просторах с одной волшебницей.

Молодая австралийская мама по имени Соня Синг покупает на блошиных рынках кукол типа Барби и Братц, смывает им лица ацетоном и рисует новые (вот тут начинается самое интересное, но об этом потом). Еще Соня берется за их прически, перекрашивая волосы кукол в естественные цвета, и делает милые башмачки вместо гламурных шпилек. А пожилая мама этой мастерицы вяжет для преображенных кукол винтажные

На фото: Кукла-монстр «до» и «после» — очеловеченная. Веб-сайт Сони Синг: http://treechangedolls.tumblr.com/

.PRO

наряды. Результат этой семейной работы потрясает: вульгарные размалеванные путаны с силиконовыми губами молодеют лет на 10 и превращаются в добрых юных романтических героинь. Затем Соня фотографирует умытых красавиц среди трав и деревьев, подчеркивая тем самым их природную гармонию.

№ 4 (29) . июнь 2015 года

гра с куклой — это ролевая игра. Всем известные «дочки-матери», где роль дочки отводится кукле, а роль мамы — ребенку. Но с подобными куклами такие игры невозможны. Это не куклы-дочки, а куклы-старшие подружки. Чему могут научить такие подружки, внешний вид которых развратен или уже просто за гранью?

В этом деле мне показалось прекрасным все: и превращение ширпотреба в произведение искусства, и спасение юных душ, и эстетическое преображение, и даже нравственная метаморфоза этих кукол. Да-да, я не ошиблась и попытаюсь объяснить. Конечно, у куклы нет души. Но что такое кукла? Это человек «понарошку». У куклы есть лицо, глаза, то самое «зеркало души». И по лицу мы сразу считываем (пусть неосознанно), какая это кукла. Кстати, слово «кукла» в русской грамматике изменяется как одушевленное. А, допустим, «манекен» — нет. Мы говорим «сломали манекены», но «сломали кукол» (а не «куклы») — это признак одушевленности. Лицо куклы дает слишком много информации, и у русской традиционной куклы лица не было. Потому ли, что набожный русский народ считал, что лицо (и лик) несет на себе отпечаток души? А может, потому, что мудрый русский народ учил своих детей дорисовывать кукле лицо в воображении, а не предлагал им все готовенькое, как мы сейчас? Тут есть над чем подумать. Но вернемся к нашей героине. Что делает она? Она не пишет статей и умных книжек о том, какое пагубное влияние оказывают куклы Братц на неокрепшие души детей. Она не предлагает сжигать этих кукол на костре святой инквизиции. Она относится к ним как к раненым, физическим уродцам, нравственным калекам. Она собирает их повсюду и свозит в свой дом-госпиталь. И с помощью жидкости для снятия лака, красок и кисточек она производит операции по спасению души. Смысл этих операций обратен пласти-

Провинция.pro

Рано или поздно родители девочек покупают дочке Барби. Нет — это раньше были только Барби. А теперь есть еще много чего, например, Братц. И если на Барби еще както можно было смотреть сквозь пальцы, прекрасно понимая сомнительность такой игрушки для воспитания девочки — будущей жены и мамы, то Братц — это уже откровенная проституция, с которой невозможно мириться. Дальше — больше: появилась серия кукол Монстер Хай, изображающих зомби, упырей и вурдалаков с женскими телами.

ческим: пластика исправляет природу, а художница Соня Синг природу возвращает. Просто посмотреть фотографии одной куклы до и после «операции» достаточно, чтобы увидеть, где красавица, а где чудовище. Это ли не деятельная проповедь добра? И что особенно трогательно: все это она делает в век потребления, когда жизнь вещей (и кукол тоже) коротка. Никто уже ничего не чинит, редкие родители склеят порванную книжку или игрушку. Да и стоит ли ценить коммерческую заводскую штамповку? То, что делает она, это вопреки веку сему, вопреки законам потребления и коммерческой привлекательности. И это некий манифест, я считаю. Хотя, казалось бы: подумаешь, какие-то куклы! .P

.PRO распространяемся не спеша, но с толком

худсовет

Иллюстратор Денис Басов

—

Та рх

Если вы хотите найти «Провинцию.pro» ближе к своему офису или дому, мы можем пойти вам навстречу.

Телефон рекламной службы

8-910-548-36-15

мона д ун и , сы ли л и нок?

«Мы вправе приказывать детям; начни мы убеждать их, мы бы лишили их детства».

Г. К. Честертон

МЕЖДУНАРОДНАЯ СЕТЬ ДЕТСКИХ УНИВЕРМАГОВ СМИК ПРИГЛАШАЕТ НА РАБОТУ:

Заместитель управляющего магазином (график 2/2): ТРЦ Афимолл Сити, м. Выставочная ТРЦ Пражский Пассаж, м. Пражская ТРЦ Мегаполис, м. Автозаводская, Коломенская Управляющий магазином (график 5/2): ТРЦ Пражский Пассаж, м. Пражская ТРЦ Мегаполис, м. Автозаводская, Коломенская • Опыт работы в рознице администратором магазина от 1 года • Уверенное знание кассовых операций и ПК • Ответственность, коммуникабельность, активность • Желание развиваться в сфере торговли fashion and beauty Официальное трудоустройство, «белая» з/п, корпоративные скидки Тел.: 8 (495) 252-00-53; job@smyk.com «Провинция.pro» Газета зарегистрирована в УФС по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Калужской области. Свидетельство о регистрации: ПИ № ТУ40-00216 от 7.02.2013г. Учредитель и издатель: ООО «ПровинцияПро»

Главный редактор Андрей Дёмин Вёрстка Ирина Тагунова Рекламная служба: 8-910-548-36-15 Адрес редакции и издателя: г.Обнинск, ул. Гурьянова, д. 19-а, Среднерусский университет Телефон: 8-910-548-36-15 E-mail: info@provincya.pro

Отпечатано: Отпечатано в АО «Красная Звезда» 123007, г. Москва Хорошевское шоссе, 38 Тел.: (495) 941-28-62, (495) 941-34-72, (495) 941-31-62, http://www.redstarph.ru E-mail: kr_zvezda@mail.ru Заказ № Тираж: 10 000 экз.

Подписано в печать: По графику: 29.05.2015 в 17.00. Фактически: 29.05.2015 в 17.00. Ответственность за достоверность рекламы несёт рекламодатель. Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов. При перепечатке материалов ссылка на издание обязательна. Распространяется бесплатно