PODCASTS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA DESTREZA DEL SPEAKING EN EL APRENDIZAJE DEL

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Anexos

Anexo 1. Encuesta a estudiantes sobre metodología en clases.

ENCUESTA PARA ESTUDIANTES SOBRE LA METODOLOGÍA DEL PROFESOR Estimados estudiantes: La presente encuesta pretende determinar las estrategias didácticas utilizadas por el profesor de inglés en el nivel Bachillerato de la Unidad Educativa "Liceo Ecológico Vida". 1. ¿Las clases de inglés me permiten practicar mi inglés de manera genuina y espontánea? a. Siempre b. Frecuentemente c. A veces d. Rara vez e. Nunca 2. ¿En la clase me comunico en inglés con mi profesor? a. Siempre b. Frecuentemente c. A veces d. Rara vez e. Nunca 3. ¿En la clase me comunico en inglés con los compañeros? a. Siempre b. Frecuentemente c. A veces d. Rara vez


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