PORTADA TDAH(2 ED)b.fhmx 21/7/06 14:06 P gina 1 C
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Guía Práctica
para educadores
El alumno con
Maestros y profesores manifiestan las numerosas dificultades El alumno con TDAH
con que se encuentran a la hora de buscar recursos para atender a niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención (TDAH), que presentan problemas para concentrarse o controlar su movimiento e impulsos, características que repercuten en su rendimiento escolar, desarrollo intelectual, interacción social y convivencia familiar. Guía Práctica para educadores. El alumno con TDAH está escrita por profesionales con una amplia experiencia en el trabajo con niños con TDAH, y está pensada, como su título indica, para los maestros y profesores preocupados por ofrecer la mejor educación.
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Guía Práctica para educadores
En esta guía se describen, de manera clara y sintética, pautas y ejemplos para aplicar en el trabajo diario en el aula, a fin de que la preocupación del educador se convierta en motivación para enseñar.
TDAH Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad
B. MENA PUJOL R. NICOLAU PALOU L. SALAT FOIX P. TORT ALMEIDA B. ROMERO ROCA
2ª
EDICIÓN