Quimitour llega al CCH Naucalpan

Redacción Pulso

El 2 de marzo en nuestro plantel tuvimos la visita de la Facultad de Química de la UNAM, a través del Quimitour 2023, donde alumnos de aquélla pudieron compartir con nuestra comunidad estudiantil diferentes experiencias acerca de estudiar y ejercer la carrera de Química, así como aclarar sus dudas sobre la oferta académica que se imparte en dicha facultad.

El Quimitour tiene el objetivo de establecer un vínculo con el bachillerato acercando a sus estudiantes algunos datos relevantes de las diferentes carreras de la Facultad de Química; además, desde lo vivencial también se apoya el acercamiento a través de lo experimental y demostrativo, por ejemplo, los estudiantes a partir de una cepa o medio de cultivo o de un fármaco les explicaban qué hacía un Químico Fármaco-Biólogo, o a partir de la extracción del ADN se explicaba cuál es el campo laboral o el papel de un químico de alimentos. Lo que busca el Quimitour a través de recurso más visuales, más interactivo y didáctico, entonces, es acercar a los alumnos a las diferentes carreras y tener una visión del campo laboral.

Otro propósito del Quimitour es la divulgación científica, al acercar no sólo a los interesados en la carrera, sino mostrar la química del día a día y cómo ésta nos rodea.

Las actividades que ofertó el Quimitour permitió que muchos de nuestros estudiantes experimentaran y vivieran la química a través de la manipulación de material químico, así como también pudieron interactuar con diferentes elementos, haciendo que la experiencia fuera más enriquecedora.

Mtro. Carlos Ruelas Hernández

Comenzamos la segunda parte del ciclo escolar 2023 y los estudiantes -que están presentando algunas dificultades en su desempeño académico- están buscando el apoyo de los Tutores y Asesores para recibir orientación y acompañamiento en el camino de recuperar la regularidad y, de ser el caso, poder egresar en tiempo y forma. Cada vez es más común encontrar estudiantes de todos los semestres que están ocupados en mejorar las evaluaciones de sus asignaturas con el fin de, llegado el momento, aplicar el pase reglamentado e incrementar las probabilidades de ser asignados en la licenciatura y plantel de su preferencia.

Para apoyar en estas acciones las coordinaciones del Programa Institucional de Asesorías (PIA) y del Programa Institucional de Tutorías (PIT) ofrecen a la comunidad estudiantil, a través de los tutores o los docentes del grupo, micro talleres que se han diseñado con la intención de que los estudiantes desarrollen las habilidades que les permitan ser más eficientes en sus estudios o al momento de planear las clases de sus cursos ordinarios o cuando sea necesario presentar sus exámenes remediales o extraordinarios. Estos micro talleres se enfocan en habilidades básicas, como: la comprensión lectora, organización del tiempo para el estudio, estrategias para la regularidad y el egreso, conocimientos básicos de las diferentes asignaturas: química (con temas como la estequiometría), matemáticas (con leyes de exponentes), entre otras asignaturas y temas particulares donde los estudiantes llegan a presentan mayores dificultades y que son fundamentales para el manejo de la información y la comprensión de los contenidos que más adelante incrementan su grado de complejidad.

En ese sentido, los grupos 601, 602, 610 y 870 de Administración han recibido este apoyo gracias a la solicitud de la profesora, y asesora, Atzimba Atletl Martínez Cruz. De ellos se atendió a 45 estudiantes de sexto semestre con el tema de estrategias para la regularidad y el egreso. En ese sentido, quien esto suscribe, coordinador del PIT, realizó la sesión en las instalaciones de PIA el día 31 de enero a las 13 h.

Ambos programas invitan a los profesores, independientemente de que sean o no tutores o asesores, a solicitar este apoyo, para lo cual es necesario que se acerquen a la coordinación de Tutorías o Asesorías y verifiquen los días y horas disponibles.